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第1篇 教育機(jī)構(gòu)教師演講稿
我與學(xué)爾優(yōu)的故事
20__年對我來說是人生最重要的一年,放棄了生活了六年的北京,選擇回到故鄉(xiāng);也正是在這一年,我完成了人生的一件大事,那就是成家。古人講究:“先成家,后立業(yè)。”我完成了第一件,在婚后的一個月內(nèi),我遇到了學(xué)爾優(yōu)。初到學(xué)爾優(yōu)八分校,它剛剛成立,一切都還不那么完善,一切都還不那么成熟,每天只有四個老師和幾個學(xué)生,但我們樂在其中。
八分校是一個歷經(jīng)滄桑的校區(qū),八分校是一個快速發(fā)展的校區(qū),八分校是一個團(tuán)結(jié)的校區(qū)。在進(jìn)入八分校不久后,兩名老師離職;半年后,兩名主管離職。面對四分五裂的校區(qū)和分散的人心,堅(jiān)守卻變得那么難能可貴。
也正是在這個時候,馬利來到了八分校,撐起了這片天。
漸漸地我們的教師隊(duì)伍穩(wěn)固起來,慢慢地我們的學(xué)生多了起來,一切都向著好的方向發(fā)展。在這一年的寒假,我和周老師組建了我們的英語學(xué)習(xí)俱樂部,幫助我們的孩子更加深刻地進(jìn)行英語學(xué)習(xí),娛樂娛教,樂此不疲。不久后,我有了我的小寶寶,開始了我的休假。
但是兩年后的今天,當(dāng)我回歸到這個大家庭的時候,它蓬勃發(fā)展,成為了錫林浩特最強(qiáng)、最大的一家教育機(jī)構(gòu)。
學(xué)爾優(yōu)第八分校
我與學(xué)爾優(yōu)教育的故事
記得我才來時,因?yàn)榻處煿?jié)沒有收到禮物而失望至極。而現(xiàn)在,孩子們見到我綻開的燦爛笑容成為了我最珍貴的禮物。
我喜歡孩子。喜歡小學(xué)的孩子,他們天真爛漫。他們真誠純潔。還記得第一次跟小黃套近乎。我說你屬鼠,老師屬狗,狗咬耗子多管閑事。他捂著嘴笑了,悄悄地說,老師。狗搞不好是吃屎的吧!留下我在風(fēng)中凌亂了很久,還是他,考試沒考好時,垂頭喪氣的走進(jìn)教學(xué)部,進(jìn)了我的教室,抱著我傷心的哭了,我摸著他的頭,告訴他繼續(xù)努力,過了一會,他又開心地笑了,如今小黃已經(jīng)成了大黃,總會在我們回家是對我們說老師祝你一路順風(fēng),老師很幸運(yùn)。能分享你成長的喜怒哀樂,也謝謝你你總是用你的純真善良感動著老師。
我喜歡孩子,喜歡中學(xué)的孩子,他們有時樂觀善變,有時叛逆暴躁,我有一個小可愛,她會在看見你時,馬上沖上來給你一個大大的擁抱,即使是天天見面,那種感覺,開心,滿足,得意。在你訓(xùn)斥她時,她也會撅起嘴來跟你生氣,甚至有時也會頂上幾句,那種感覺,失落,難過,挫敗。但是下一次,又是一個大大的擁抱,讓所有情緒一掃而光,你看,孩子就是有這樣的魔力。
叛逆中的孩子情緒是那么的不可控,面對淘氣的小伙子,我一個手無縛雞之力的女老師又有什么辦法呢,畢竟打不過,和媽媽鬧情緒了,那我們就做一個有關(guān)于母愛的閱讀吧,老師讓你自己去體會母愛的偉大,走的時候,我跟他說,回去跟媽媽好好說話,他認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們總是說,他是個孩子,他懂什么!你看,他什么都懂。
人生中會面臨很多選擇,在我們作選擇時,總是在問對還是錯,選擇學(xué)爾優(yōu),選擇這些孩子是我做的最正確的選擇,多幸運(yùn)啊,看著他們越長越高,看著他們越來越懂事,那種成就感,是別的工作所不能給予我的。
走在這條路上,可能教學(xué)的手段會越來越“強(qiáng)硬”,請孩子們理解,那是老師為了讓你們能獲得更好的成績不斷優(yōu)化出來的秘籍,反之,老師的心會越來越柔軟,因?yàn)槟銈兊目少F之處就是你們最真實(shí)的樣子,也是老師最想為您們保留的東西,希望在你們成長的路上,我既是你們的良師,也是你們的益友。
學(xué)爾優(yōu)第三分校
尹楠楠
學(xué)爾優(yōu)文化在我心中
大學(xué)畢業(yè)后,我就來到了學(xué)爾優(yōu),我的主管給我介紹學(xué)爾優(yōu)的企業(yè)文化愿景.使命.價值觀。我最感興趣的是使命——為孩子和家長的幸福助力。開始我不懂,怎么給孩子和家長的幸福助力?又不可能給他們買房子買車!況且我家又沒礦。后來,經(jīng)過一年的時間,我慢慢的懂了,因?yàn)樾睦锒嗔藘蓚€沉重的詞語——責(zé)任.使命 肩上擔(dān)責(zé)任,心里有使命。
什么是責(zé)任?就是我對自己.課堂.學(xué)生及其他們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力負(fù)責(zé),責(zé)任是促使我做好工作的動力,可以把“不可能完成”的任務(wù)出色完成,選擇了學(xué)爾優(yōu),成為了教育人,就要擔(dān)的起這份責(zé)任。
使命,我亦理解為信念,就是把知識.良好的學(xué)習(xí)意識.生活意識傳遞給每一個人,在他們自己人生的白紙上添加炫目的色彩。
責(zé)任心和使命感從哪來?學(xué)生中來,學(xué)生的成長呼喚著教師的責(zé)任心與使命感。教師工作具有很強(qiáng)的示范性,而學(xué)生又有一種特殊的向師性,所以面對學(xué)生,我們要謹(jǐn)言慎行??鬃釉唬浩渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。當(dāng)家長把孩子交給我們,就等于把希望寄托在我們每一個人的身上,要想贏得家長的信任、社會的贊譽(yù)、提升自身的價值,就必須在平凡、普通、甚至瑣碎的日常工作中的每一個細(xì)節(jié)中讓每一個來學(xué)爾優(yōu)的學(xué)子得到成長。
有那么一些人生下來是有使命感的,這些人也許是你,也許是我,我們都在不斷的摸索與探尋。但有一點(diǎn)不用尋找那就是在學(xué)爾優(yōu),我們的使命是——為孩子和家長的幸福助力。
學(xué)爾優(yōu)第十四分校
張麗敏
在學(xué)爾優(yōu)做教育人,我驕傲!
其實(shí)在剛接到需要上臺演講的通知時,我的內(nèi)心是拒絕的,因?yàn)楫?dāng)時我的大腦一片空白,但當(dāng)我真的靜下心來想這個演講題目時,我腦海中跳出來的第一個詞就是驕傲!
我的第一個驕傲是我的學(xué)生的成績有所提高,非常清楚的記得我的一個學(xué)生從63分提到91分時,當(dāng)時她眼睛里的喜悅和激動,也非常清晰地感受到他從最開始上課時的怯懦到后來的自信滿滿!我認(rèn)為做為教育人的我們不僅僅是改變了孩子的成績,同時也改變了他們的精神狀態(tài),改變了他們在遇到困難、面對不自信的自己所做的選擇。所以,當(dāng)我意識到我正在參與并有可能影響一個孩子的一生時,我想說我是驕傲的!
我的第二個驕傲是我所在的學(xué)爾優(yōu)正在變得越來越強(qiáng),曾經(jīng)有人和我說公司是一個教官,成熟的公司會教會你成熟,而不成熟的公司會教會你成長,來學(xué)爾優(yōu)的一年里,通過一次次的團(tuán)建和內(nèi)訓(xùn)活動,我榮幸的見證了它的規(guī)章制度越來越完善,它的規(guī)模越來越壯大而又精品化,見證了一個個學(xué)爾優(yōu)的教育人們一天天的變得更加職業(yè)化!我知道它在改變,變得越來越好,越來越強(qiáng)!這一刻,我想說我是驕傲的!
前路漫長,學(xué)爾優(yōu)剛剛過了它十歲的生日,相信在未來的日子里,學(xué)爾優(yōu)還會有二十歲,三十歲,甚至更多更多的生日,那時,使我們學(xué)爾優(yōu)教育人驕傲的就不僅僅是改變了一個孩子的成績,而是改變了整個錫盟、甚至整個內(nèi)蒙的教育環(huán)境,就不僅僅是變的越來越大越來越強(qiáng),而是在全中國做到最大,最強(qiáng)!
學(xué)爾優(yōu)第四分校
王智慧
我和學(xué)爾優(yōu)教育的故事
2022,畢業(yè)之際,屬于大學(xué)生的迷茫和失敗幾乎讓我失去信心,就在我對自己的人生價值產(chǎn)生懷疑的時候。是我的一份簡歷,是學(xué)爾優(yōu)的一個電話,讓我有了一份解決困惑的工作——教書育人。
很幸運(yùn),我被安排在三分部,擔(dān)任語文教師一職,如果說學(xué)爾優(yōu)是一個大家庭,那么三分部就是一個小家庭,三分部里的每一位老師都是我最親的家人。
本就聽說社會復(fù)雜,職場如戰(zhàn)場,所以在心里對就業(yè)便有所恐懼。但是來到學(xué)爾優(yōu),同事之間的和睦,師生之間的平等,將我對職場的顧慮一掃而盡。在這里,老師是學(xué)生的良師益友,我們用最真的感情,最好的方法,來傳授最全面的知識。在這里,同事之間是促進(jìn)彼此進(jìn)步、成長的手足。大家志同道合,眾志成城,培養(yǎng)一個又一個優(yōu)秀學(xué)子是我們的共同目標(biāo)。
以前我的快樂是成功的做熟一頓飯,完整的讀完一本書,及時地寫完論文,甚至是閑暇時贏得的一局游戲?,F(xiàn)在,陪伴我的是厚厚的學(xué)科知識,是一本本漢語字典,是一張張語文試卷,是密密麻麻的教案,更是一個個天真可愛的求學(xué)孩子。從此,我的快樂變了,不再是那些簡單的瑣事,而是聽懂我課后孩子舒展的眉頭,是在我指導(dǎo)下完成作文后孩子滿意的笑臉,是考試成績從五十分上升到八十分后孩子興奮的歡呼聲。同時我也多了一些以前不曾有的煩惱,我開始擔(dān)心自己的知識不夠全面,擔(dān)心自己的教學(xué)方法不夠純熟,擔(dān)心一節(jié)課不能讓孩子學(xué)到更多,所以在課堂上我循循善誘,不斷地啟發(fā)孩子,下課后利用課余時間進(jìn)行磨課,不斷的充實(shí)自己,讓每一位學(xué)生學(xué)到更多的知識是我工作的宗旨。
感謝那日清晨自己投出的一份簡歷,感謝學(xué)爾優(yōu)教育對我的認(rèn)可。來到這里邊是我職業(yè)生涯的開始,我會對這份事業(yè)付出十二分的努力。用我的熱血和汗水澆灌出最美的花朵,愿不負(fù)所望,砥礪前行。
學(xué)爾優(yōu)第三分校
溫暖在我心中
當(dāng)提到學(xué)爾優(yōu)這三個字的時候,我的內(nèi)心是溫暖的,就是這種溫暖牽引著我,讓我放下不到倆個月的寶寶回歸到學(xué)爾優(yōu)大家庭。
十五分校是在2022年的8月建校,我是在2022年的12月滿懷教學(xué)熱情的加入十五分校的教學(xué)團(tuán)隊(duì),那個時候的十五分校屬于建校初期,學(xué)生少,師資力量薄弱,我是那一年入職的并且愿意留下來的唯一的教師,可以說這一路走來,我見證了十五分校的成長。
可能你會問我:是什么東西讓你堅(jiān)持留下來的?
是溫暖,對,是溫暖。
在我入職不到一個月的一天中午,孟慶齡老師和王玉敏老師對我說:閆老師,今天中午你有事兒嗎?如果沒什么事兒的話,咱們一起吃頓飯吧,那頓飯因?yàn)橐粋€寫著“閆老師,生日快樂”的生日蛋糕而使我至今記憶猶新,那一天是我入職申請表上填寫的生日,雖然我過得是陰歷生日,但那個生日因?yàn)橛嘘P(guān)懷而有著特別的意義。在這里,因?yàn)橛嘘P(guān)懷,使我內(nèi)心充滿安全感、存在感和幸福感,那個時候我就告訴自己,學(xué)爾優(yōu)一定是我職業(yè)生涯中最好的歸宿。
從2022年3月開始,我的學(xué)生越來越多,我的課時也越來越多,因?yàn)樯钍軐W(xué)生、家長的認(rèn)可,以及主管老師的信任,使我的個人價值得以體現(xiàn),也是從那個時候開始,我的心中有了更強(qiáng)的歸屬感。直到現(xiàn)在,我一直特別感謝孟老師和王老師,是在她們的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了學(xué)爾優(yōu)這個溫暖的大家庭。
因?yàn)槲覀兪菍W(xué)爾優(yōu)教育人,在我們身上都散發(fā)著溫暖的光芒,先溫暖自己,再溫暖別人。
學(xué)爾優(yōu)第十五分校
常懷感恩之心,多做利他之事
人生的意義是什么? 人生的目的在哪里?這是困擾很多人的問題.很多人為欲所迷,為欲所團(tuán) ,誠然追求豐衣足食是無可厚非的,但我們要知道主宰人生的兩只大手,一只叫做命運(yùn).一只叫做福報(bào)。做工作也是一樣的,只有具備為企業(yè)、為員工盡力、豪無私心的目的,才能使企業(yè)快速成長,獨(dú)占鰲頭。智老師為我們提出 “分享分天下,做一個溫暖利他之人”的文化價值觀,是因?yàn)樗龥]有任何私心雜念是為自己牟利,我們都知道,智老師愛學(xué)習(xí),善學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),并且會將自己所學(xué)之獲毫無保留的分享給我們。起初,我并不知道什么是非暴力溝通;不懂得要經(jīng)營關(guān)系;不知道我們是在做經(jīng)營,要善于管理;更沒有意識到我們肩負(fù)著幾百組家庭的溫飽問題;是智老師不斷的分享,一次又一次帶入和帶出學(xué)習(xí),才有了今天站在這里的我,所以,我非常感謝智老師,如果沒有她,就沒有我們的企業(yè)文化,更沒有我們今天站在這里踐行文化的機(jī)會,當(dāng)然,我也相信愛拼才會贏。
利他思想其實(shí)就是勇于奉獻(xiàn)自我,小到為干渴路人送水,為鄰里做點(diǎn)小事,這些都是利他文化的開花結(jié)果。
利他思想也并非與生俱來,他需要我們不斷去修煉自我,并教育我們的下一代,其實(shí)在幫助別人和關(guān)愛他人之時,也純凈了我們的心靈。我們要有這樣的思維方式,它是我們的心態(tài)和對待人生的態(tài)度,那什么是正確的思維方式呢?其實(shí)就是積極向上,有建設(shè)性,有感恩心,有協(xié)調(diào)性,善于與人共事,性格開朗,勤奮,知足,不自私,不貪欲等等。
感恩之心是幸福的源泉,在我們的文化指導(dǎo)下,愿我們學(xué)爾優(yōu)教育人勤奮工作,感恩,知足,為企業(yè),為社會,為全人類做出最積極的努力!
學(xué)爾優(yōu)第十一分校
第2篇 教育機(jī)構(gòu)的演講稿
教育機(jī)構(gòu)的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的教育機(jī)構(gòu)的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育機(jī)構(gòu)演講稿
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
此時此刻,我們正站在跨入__的門檻上。此時此刻,我們馬上就要看到我們的孩子在舞臺上精彩的演出。我希望,每一個家長都能通過這場演出看到自己孩子的進(jìn)步和發(fā)自內(nèi)心的快樂。
說話,看似簡單,其實(shí)不易,要想說好,成為藝術(shù)就更難了。正因?yàn)槿绱?,社會的需求催生了兩個黃鸝教育。四年來,兩個__教育遵循語言教育的規(guī)律,用我們的“專業(yè)”改變了很多很多的學(xué)員。有的孩子的語言表達(dá)能力有了改善和提高,有些孩子掌握了表達(dá)的專業(yè)技能。這些是我們和孩子的共同努力的結(jié)果,也是各位家長信任的結(jié)果。
語言是思維的工具,語言是認(rèn)知的全部,語言是溝通的媒介,語言是社會化的重要手段。我們的孩子將來無論從事任何職業(yè),也無論處于何地,跟任何人打交道,他們都不能離開“說話”。從小掌握口語表達(dá)和口語溝通的技能,你的孩子將收獲精彩的人生。
回望__年,我的內(nèi)心充滿感激。感謝在座的各位家長和小朋友選擇兩個__教育,你們的支持給了我們力量,你們的進(jìn)步給了我們信心。在即將到來的__年,我們將用更專業(yè)的技能和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)幫助更多的小朋友取得進(jìn)步。
教育機(jī)構(gòu)演講稿,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第3篇 教育機(jī)構(gòu)演講稿
教育機(jī)構(gòu)演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家晚上好!
20__年____學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時間,從創(chuàng)辦初期至今,我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)教育法律法規(guī),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的各項(xiàng)政策措施,以人為本,實(shí)事求是,以構(gòu)建和諧社會為切入點(diǎn),不斷創(chuàng)新教育管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會效益。
一、與時俱進(jìn),健全和完善品牌特色教學(xué)體系
根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項(xiàng)需求的發(fā)展變化,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,并力求贏得社會的認(rèn)可和家長、學(xué)生的好評?,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。
二、誠信辦學(xué),保持及鞏固在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位
我校外語培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,特別是在出國考試類外語培訓(xùn)上,我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),并取得了可信的辦學(xué)成績,獲得了社會各界和廣大學(xué)生、家長們良好的口啤,確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。
三、完善制度,建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實(shí)。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、改革創(chuàng)新,規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。200__年年末細(xì)化出臺了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》。該細(xì)則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補(bǔ)課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定,明確了教師的教學(xué)行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。
五、硬件建設(shè),改善與美化校園教育教學(xué)設(shè)施及校園環(huán)境衛(wèi)生
我校為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,更換了復(fù)印機(jī)、掃描儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。
同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實(shí)施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制,使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實(shí)處。
六、順應(yīng)潮流,探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式
在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地,一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,我國己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育),并確定為新的、重要的增長點(diǎn),是充滿無限生機(jī)和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進(jìn),在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓(xùn)市場做強(qiáng)做大。為此,幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,近階段我們己確定了二個新的突破點(diǎn):
一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學(xué),這是我們潛在和現(xiàn)實(shí)的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國留學(xué)英語教育培訓(xùn),并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
二是積極開發(fā)企業(yè)團(tuán)培市場。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,必須培訓(xùn)新的知識和技能,以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學(xué)校己作了初步嘗試,并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上20__年我們應(yīng)該大力實(shí)施,把企業(yè)團(tuán)培做大、做強(qiáng)。
自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在:
1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識和切實(shí)可靠的措施。
2在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)和社會效益上,還沒有得到完全落實(shí),未取得理想的效果。
3、在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),開展教育教學(xué)工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,銳意進(jìn)取,將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實(shí)事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓(xùn)項(xiàng)目,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。
教育機(jī)構(gòu)演講稿2
尊敬的董事長,各位領(lǐng)導(dǎo),同事,大家下午好!
20__年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié)??傮w上20__年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的.成績,這些也得到了家長的肯定。
一:加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。
二:學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三:教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復(fù)印機(jī)3臺。20__年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20__年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。
四:教育民生工作進(jìn)展
1、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待,堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則,在20__年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,時時強(qiáng)調(diào)安全。
五:總結(jié)
20__年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認(rèn)識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!
教育機(jī)構(gòu)演講稿3
那么,簡單的自我介紹一下,我是上海陳安之國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的一名講師,我的名字叫李忠毅,李嘉誠的李,忠誠的忠,毅力的毅,我的名字的含意是對社會要有貢獻(xiàn),對夢想要永不放棄的意思。希望在坐的每一位朋友從見到忠毅的這一時刻開始,未來的每個瞬間越來越好,好嗎?
那么,各位相信緣份的請舉手讓我看一下。謝謝!我也非常相信緣份。我來自中國猶太人的城市——溫州,2015年的時候開始跟陳安之老師學(xué)習(xí)成功學(xué),至今已經(jīng)五年時間了。今天忠毅站在這里說明一個字,是什么?緣。各位,我們交朋友從現(xiàn)在開始好不好?大家要不要露出八顆牙齒,各位如果你們不露出牙齒我就說你們無齒。開玩笑
各位,在今天正式演講開始之前呢?忠毅還是要簡單介紹一下我個人成長的經(jīng)歷,忠毅出生在一個非常平凡的家庭,我的父母都是農(nóng)民。我人不高,志氣比天高,從小到大我的人生目標(biāo)就是追求卓越。
忠毅從初中畢業(yè)后,讀了一年的職高,便進(jìn)入了社會。雖然我來自鄉(xiāng)下,也很想成功,也渴望成功,希望通過自己的努力,有朝一日能出人頭地。對于一個窮人家的孩子來說,要想有所出息,第一是讀書,第二是學(xué)手藝。當(dāng)時,我選擇了學(xué)手藝,做家電維修工。忠毅曾經(jīng)學(xué)過十幾份不同的專業(yè)技術(shù)。希望未來能白手起家打下半邊天!卻發(fā)現(xiàn)這些工作都不適合我的性格。不管我多努力,我的收入只有一點(diǎn)點(diǎn)。
各位,當(dāng)時我非常的迷茫。因?yàn)槲遥簝?nèi)向,身邊連一個說話的人都沒有,每天只能跟機(jī)器打交道。而且我:膽小,不敢跟陌生人講話;更重要的我還是個口吃,又不會說話,到哪里只能當(dāng)個啞吧。又沒有學(xué)歷,找不到好的工作,差點(diǎn)連飯都沒得吃;當(dāng)我連自已的生活都成了問題時候,談了兩年戀愛的女朋友也離開了我。……倒霉的事情不斷的發(fā)生在我的身上,人生對我來說只是一連串的挫折和打擊,一波還未平息,一波又來侵襲,太痛苦了,甚至連自殺的念頭都有了;過年的時候我都不敢回家,一窮二白,很沒有面子,也很自卑。我真的受夠了這一切,真的無法再忍受了。所以我告訴我自己:我要改善我的處境!我要改變我的生活!我要重塑我的命運(yùn)!我要成功!我要出類拔萃!我不想讓我的父母失望!更重要的是,我不想讓自己失望。我不停的告訴我自己:我一定要改變,我一定要改變,我一定要改變。但,我不知道自己用什么力量來改變這一切。
有幸,讓我認(rèn)識陳安之機(jī)構(gòu)的工作人員,在他的幫助下,我排除所有借口,參加了陳安之老師的《超級成功學(xué)》課程。這個課程明確了我的價值觀,突破了我的,打破了我自我設(shè)限的想法,找回了自信,對我整個思想和人生觀有非常重大的改變。我領(lǐng)悟到人生的目的在于活出自我并幫助別人,同時讓我更清楚知道,我喜歡的是人,而不是冷冰冰的機(jī)器。
在陳老師的課程現(xiàn)場,我學(xué)到了三個最快速成功的秘訣,你們想不想聽啊,付出點(diǎn)代價。成功最快速的三步曲:一、幫成功者工作;二、與成功者合作;三、找成功的人為你工作。
當(dāng)時根據(jù)我的條件,我選擇了第一條。于是,我就去沒有底薪,并且必須由街頭推銷開始的陳安之國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu),應(yīng)聘課程推廣的工作。
以最短時間采取大量學(xué)習(xí),忠毅不斷地參加了陳安之老師所有大小不同等級的課程,我的業(yè)績不斷的提升,收入不斷的倍增。為了追求進(jìn)步忠毅還不斷向世界級大師學(xué)習(xí)。比如:世界第一名潛能大師安東尼羅賓,世界吉尼斯銷售紀(jì)錄保持者喬吉拉德,世界房產(chǎn)推銷大王湯姆普金斯,世界第一名人脈關(guān)系專家哈維麥凱,世界無腿超人激勵大師約翰庫緹斯等等。我投資在學(xué)習(xí)的費(fèi)用高達(dá)幾十萬,但我知道:這一切都是值得的。
現(xiàn)在忠毅不斷的得到陳安之老師親自的指點(diǎn),克服了種種,成為陳安之國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的一名講師,擁有自己的團(tuán)隊(duì),全國巡回演講。并且接下來要出版自己的成功著作。