歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 范文大全 > 演講稿 > 演講稿范文

名師演講稿提綱(3篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):3

名師演講稿提綱

第1篇 名師評(píng)選演講稿

三尺講臺(tái)迎冬夏 兩鬢斑白送春秋

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!很榮幸連續(xù)第三次被提名為感動(dòng)__十佳教師候選人,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和認(rèn)可!同時(shí)也對(duì)本學(xué)期新加盟__的22名新老師們表示熱烈的歡迎!我今天演講的題目是<<三尺講臺(tái)迎冬夏 兩鬢斑白送春秋>>。

__年8月,我懷揣夢(mèng)想,告別__初中,應(yīng)聘來(lái)到了__外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。屈指算來(lái),我到__工作已經(jīng)九年。初到__工作時(shí),正值學(xué)校發(fā)展艱難起步階段,小學(xué)1至6年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)班,初中只有七年級(jí)四個(gè)班,全校學(xué)生不到五百人。只要家長(zhǎng)有錢,不管學(xué)生素質(zhì)高低,都可以送孩子到__來(lái)讀書(shū),生源根本沒(méi)有選擇的余地,平時(shí)為了引進(jìn)和鞏固生源還要絞盡腦汁。學(xué)生的行為習(xí)慣、思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面均比較差,教學(xué)和管理的難度相當(dāng)大。幾度風(fēng)雨,幾度春秋。在一批批__人的精心呵護(hù)和愛(ài)心鑄就下,風(fēng)雨兼程,一路走來(lái),八屆中考取得了輝煌的業(yè)績(jī),家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意,讓__人驕傲,讓__人自豪。如今的__生源火爆,人滿為患?!靶Ed我榮、校衰我恥”,是驕傲自滿,還是居安思危,是安于現(xiàn)狀還是乘勝進(jìn)軍,這是每一個(gè)__人都應(yīng)深思的問(wèn)題。可以說(shuō),下一學(xué)期乃至于今后較長(zhǎng)一個(gè)階段,是__發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。關(guān)心學(xué)校發(fā)展,珍惜學(xué)校榮譽(yù),是每個(gè)__人的責(zé)任?!拔覟開(kāi)_添光彩”絕不只是一句空口號(hào),應(yīng)該切切實(shí)實(shí)付諸我們每一個(gè)人的行動(dòng)中去。

那么,我自己是怎么做的呢

從調(diào)入至今,我一直從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,有時(shí)兼教歷史和政治,負(fù)責(zé)學(xué)校文科教研和文學(xué)社社刊編輯工作。__年9月開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校工會(huì)主席職務(wù)。

班主任工作方面,我對(duì)學(xué)生循循善誘,愛(ài)而不袒,教而不訓(xùn),示以典范,嚴(yán)以督導(dǎo)。采取“親、嚴(yán)、細(xì)、活”的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育,建立健全班級(jí)規(guī)章制度,上好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德、法律、安全、衛(wèi)生、禮儀常規(guī)以及心理健康教育,長(zhǎng)期開(kāi)展師生對(duì)話活動(dòng),堅(jiān)持家校聯(lián)系制度,堅(jiān)持學(xué)生自治,實(shí)行民主管理。立足于以人為本,尊重學(xué)生;教會(huì)學(xué)生做一個(gè)高素質(zhì)的__人;千方百計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感;經(jīng)常加強(qiáng)與生活老師和科任老師以及家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。我所帶班級(jí)從無(wú)重大違紀(jì)和安全事故發(fā)生,學(xué)生的六大陋習(xí)得到革除除,班級(jí)衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、成績(jī)等方面得到了大家的高度贊揚(yáng)。所帶班級(jí)__年、__年、__年__年分別被評(píng)為_(kāi)_縣、綿陽(yáng)市先進(jìn)班集體。

在學(xué)科教學(xué)方面,我嚴(yán)格履行一名教師的崗位職責(zé),深鉆課標(biāo)和教材,盡力搞好“教學(xué)六認(rèn)真”工作,盡可能使用多媒體教學(xué),改進(jìn)教法,指導(dǎo)學(xué)法,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。重素質(zhì)教育,強(qiáng)能力訓(xùn)練,采取行之有效的方法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。

我總是以信任、期待的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣,從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樂(lè)于探究,并形成在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文,牢記歷史、振興中華的良好習(xí)慣。指導(dǎo)班委干部創(chuàng)建班級(jí)博客,要求學(xué)生利用學(xué)校微機(jī)和家庭電腦,創(chuàng)建自己的博客,每學(xué)月選擇自己的至少習(xí)作或感言上傳,實(shí)行資源共享。我還讓學(xué)生通過(guò)登錄我的個(gè)人網(wǎng)站獲取相應(yīng)指導(dǎo),獲取學(xué)習(xí)資源。適時(shí)開(kāi)展一些其他班級(jí)課外實(shí)踐活動(dòng),如家鄉(xiāng)風(fēng)俗、__歷史演變、姓氏探究、家族故事等調(diào)查活動(dòng),搜集嫘祖、趙睿、文同等民間故事,春聯(lián)、對(duì)聯(lián)、農(nóng)諺、歇后語(yǔ)、墓志銘等采風(fēng)活動(dòng),調(diào)查_(kāi)_縣城、集鎮(zhèn)店鋪招牌廣告文字規(guī)范使用情況,調(diào)查研究__災(zāi)后重建發(fā)展變化等等。學(xué)生對(duì)我所教的學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛(ài)好,考試成績(jī)也就逐步提高,名列前茅。

從__年調(diào)入__至今,我一直負(fù)責(zé)文科教研工作。我和組內(nèi)老師們一道積極進(jìn)行教研教改,不斷改進(jìn)和完善教育思想、教學(xué)方法。認(rèn)真組織老師們上好研究課、公開(kāi)課、觀摩課,編寫導(dǎo)學(xué)案,積極參與高效課堂的研究,嚴(yán)格進(jìn)行每學(xué)月一次的教學(xué)六認(rèn)真過(guò)程工作檢查。落實(shí)青藍(lán)工程,狠抓年輕教師的培養(yǎng)。經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生課外寫作小組開(kāi)展活動(dòng),先后有7名學(xué)生在各級(jí)各類寫作比賽、征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。指導(dǎo)何倩、張?jiān)丛?、王建波等學(xué)生在<<綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)---教育周刊》、<<讀寫月報(bào)>;>;等報(bào)刊發(fā)表文章。我還帶頭撰寫教研論文,撰寫的<<初中語(yǔ)文教學(xué)難題及對(duì)策>;>;發(fā)表在中國(guó)人民大學(xué)主辦的<<素質(zhì)教育>;>;雜志__年第11期上,該文還被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng)。目前,文科組的老師們撰寫教學(xué)論文、編寫導(dǎo)學(xué)案已蔚然成風(fēng)。文科教研組成為了我們學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛(ài)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、有實(shí)力和挑戰(zhàn)能力的一個(gè)優(yōu)秀教研組。

招生工作方面,我以前有六年時(shí)間分配在城區(qū)招生。近三年,學(xué)校安排我負(fù)責(zé)__學(xué)區(qū)的招生工作。尤其是今年,在王平詩(shī)、李秋霞、伏冰清等老師的支持配合下,我們招生組三下__、五到金雞、九次家訪、屢打電話,冒著洗澤初中、金雞初中、__初中、__中學(xué)封鎖的炮火,攻堅(jiān)克難,創(chuàng)新模式去開(kāi)展招生工作,如果已經(jīng)報(bào)名的20名學(xué)生不反悔的話,就能超額完成學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù)。

人間自有公道,付出終有回報(bào)。加盟__以來(lái),我和任課教師們一起,辛勤教學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn),先后取得了__年、__年、__年三次中考大捷。培養(yǎng)出了就讀于北方交通大學(xué)的何倩,師從兩院院士陳永川,碩博連讀于全國(guó)十大著名高校---南開(kāi)大學(xué)的許蘭芳,2012年__縣中考狀元王建波等優(yōu)秀學(xué)子。我自己一次被評(píng)為綿陽(yáng)市優(yōu)秀班主任,三次被評(píng)為_(kāi)_縣政府優(yōu)秀教師,去年前年連續(xù)兩次被評(píng)為感動(dòng)__十大名師,三次獲得國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 一花獨(dú)放不是春天,只有百花盛開(kāi)才能春色滿園。__是我家,發(fā)展靠大家。從__初中來(lái)到__,從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到如今的頭發(fā)花白,我無(wú)法言語(yǔ)我對(duì)__的愛(ài);我無(wú)法表達(dá)我對(duì)__別樣的情懷。雖然我很平凡,但是平凡的我卻有一顆不甘平凡的心,我愿甘做紅燭,誓為_(kāi)_添光彩。

那么,在今后的工作中,我將怎樣為_(kāi)_添光彩呢?

我認(rèn)為,為_(kāi)_添光彩,就應(yīng)從每一天的上班開(kāi)始,按時(shí)上下班,不遲到,不早退,不曠課,不私自調(diào)課;就應(yīng)從準(zhǔn)備每一節(jié)課開(kāi)始,多方借鑒,選準(zhǔn)教法,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,做到“備課辛苦,上課輕松”;就應(yīng)從關(guān)心每一個(gè)學(xué)生開(kāi)始,不歧視任何一個(gè)差生,努力把愛(ài)的光輝灑向每一位同學(xué),真心去關(guān)心他們,讓有能力的同學(xué)更加優(yōu)秀,讓有潛力的同學(xué)快速成長(zhǎng),讓能力差的同學(xué)不自我放棄,提高學(xué)生的整體成績(jī)和綜合素質(zhì);就應(yīng)從每一天的教學(xué)隨筆、教學(xué)反思開(kāi)始,反思自己當(dāng)天教育教學(xué)的得失,找到“得”的原因,發(fā)現(xiàn)“失”的源頭,不斷提高自己的教學(xué)水平;就應(yīng)從每論文、每一次教研活動(dòng)、每一份導(dǎo)學(xué)案開(kāi)始,平時(shí)編寫好導(dǎo)學(xué)案,多撰寫并發(fā)表教研論文,努力讓自己成為校內(nèi)外有影響的名師……

新學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,大家置身校園,都在欣喜地感受著__的新變化,例如教室裝修升級(jí),安裝電子白板,辦學(xué)條件在不斷改善,教師待遇在不斷提高等等。我們大家要經(jīng)常去反思:我為_(kāi)_的發(fā)展做了哪些貢獻(xiàn)?我為學(xué)校爭(zhēng)光添彩了嗎?

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:新的一學(xué)期即將開(kāi)始了,我相信在我們大家的共同努力下,__一定會(huì)魅力四射,放射出她應(yīng)有的光彩,__的明天一定會(huì)更加美好。

謝謝大家!祝福大家:身體健康、工作順利!

第2篇 教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿范文:名師在我心中

各位評(píng)委,各位同事們:

大家好!

教育,我所熱愛(ài)的神圣事業(yè);教師,我所從事的崇高職業(yè);育人,用愛(ài)承載的終身使命。我銘記這一誓言,在工作中我努力實(shí)現(xiàn)著這一誓言。

早在自己還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,就從老師的口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)竇桂梅的事跡。那時(shí)的竇桂梅就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉,滋潤(rùn)著我要做一名教師的心田。而今,十年過(guò)去了,這股涓涓細(xì)流早以成長(zhǎng)為氣勢(shì)磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民教師。雖默默無(wú)聞,但我的心是充實(shí)的,我知道,成功需要機(jī)遇,而成長(zhǎng),則需要努力。

如今的竇桂梅是一面旗幟。她用自己富有個(gè)性的教學(xué),獨(dú)特而鮮活的思想,引領(lǐng)我從日常教學(xué)的細(xì)節(jié)中,去感悟教育的真諦。

她的課堂是審美的課堂,她能把容易流于刻板的語(yǔ)言藝術(shù)化,以一種靈動(dòng)而富有哲理的語(yǔ)言,撥動(dòng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美感受美的心弦。我記得她在一節(jié)課上說(shuō)過(guò)這樣一句話:不論現(xiàn)在還是未來(lái),我們?cè)诰窈颓楦猩希紤?yīng)是活潑的,五彩繽紛的。

生命不息,奮斗不止,這是我從竇老師身上學(xué)到的最大收獲,我將在自己平凡而忙碌的教學(xué)生活中,不斷地歷練自己,豐富自己,完善自己,用自己的情感和經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生共同成長(zhǎng)。

“要守住自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),守住,守住,再守住,然后往深里去做。要守住自己對(duì)學(xué)生的愛(ài),守住,守住,再守住,然后往深里去愛(ài)。要把自己對(duì)職業(yè)的倦怠降低,降低,再降低。把學(xué)生的毛病小點(diǎn),小點(diǎn),再小點(diǎn),堅(jiān)定信心,守住成功的經(jīng)驗(yàn)。這是魏書(shū)生質(zhì)樸的話語(yǔ)。他有哲學(xué)家的頭腦,改革家的膽量,科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn);有儒家的禮讓,有釋家的胸懷,道家的超脫;有社會(huì)活動(dòng)家的閱歷,演講家的口才……這一切,成就了他作為一代教育家獨(dú)有的魅力和風(fēng)范,以一顆平常心快樂(lè)地生活、工作、學(xué)習(xí)著。從浩瀚的宇宙空間,到運(yùn)動(dòng)的生命體,魏老師用哲學(xué)家的眼光,語(yǔ)重心長(zhǎng)地娓娓道來(lái),折服了每一位學(xué)習(xí)者,珍愛(ài)生命,踏實(shí)工作,學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,并在機(jī)遇來(lái)臨時(shí)要勇于抓住時(shí)機(jī),不再埋怨聲中荒廢自己的青春甚至生命。每個(gè)人活著,都要有一個(gè)或大或小的目標(biāo),但要切合自身實(shí)際,不奢求也不渴望,讓生命在愉悅中茁壯成長(zhǎng),只有這樣生命才會(huì)變得無(wú)限精彩。能夠睜大眼睛,仔細(xì)地審視自己,真誠(chéng)而勇敢地面對(duì)自身的欠缺,這是我這次聽(tīng)報(bào)告的最大收益。

我將全身心投入我的工作。用無(wú)私、博大的胸懷關(guān)愛(ài)學(xué)生;用真誠(chéng)、豁達(dá)的行為善待同事;用親切、微笑的形象面對(duì)家長(zhǎng)。即使非常辛苦,我也將堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)這些承諾。因?yàn)閻?ài)心與責(zé)任是我事業(yè)的支點(diǎn),合作與創(chuàng)新是我工作的追求,敬業(yè)與奉獻(xiàn)是我人生的境界。我將存幸福從教之心,立教育改革之志,揚(yáng)愛(ài)的文化之帆,為千萬(wàn)個(gè)家庭培植希望,為每一個(gè)孩子創(chuàng)造未來(lái)。

我的演講完畢,謝謝大家!

第3篇 學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿附名師點(diǎn)評(píng)

學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿附名師點(diǎn)評(píng)

文章摘要:

每次父親來(lái),女兒都?xì)g天喜地的,給爺爺?shù)顾f煙,儼然一個(gè)小大人;自己活著的意義。六一兒童節(jié)演講稿作文就是要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在人生的旅途上不斷閃光。1000字作文初中生活,朋友最happy!這真是大海的一個(gè)好衛(wèi)士呀。

時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。

轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡。——啊,最后一個(gè)“六一”了!

抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!

名師點(diǎn)評(píng):

這是演講稿,能緊扣主題,重點(diǎn)突出,層層渲染,生動(dòng)感人,給人很大的震撼,迸發(fā)出真實(shí)的'情感,感染著我們的心靈,蕩滌著我們的靈魂,有很強(qiáng)的感召力。

前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;

強(qiáng)者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收更多的知識(shí);

偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

……

過(guò)去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來(lái),卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。

是的。未來(lái)是一道無(wú)限解集的方程,總需要更多方面性的思考和演練;未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多的創(chuàng)新理念。在這個(gè)間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上,需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。

人越長(zhǎng)大,就越注定要經(jīng)歷更多波折,承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局,無(wú)法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘,也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!

是的,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),我們要微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎,會(huì)有燕雀的啁啾,會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道!

這個(gè)“六一”,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無(wú)知、我們不再無(wú)助,展開(kāi)在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。

我們?yōu)槟闫诖?/p>

名師演講稿提綱(3篇)

學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿附名師點(diǎn)評(píng)文章摘要:每次父親來(lái),女兒都?xì)g天喜地的,給爺爺?shù)顾f煙,儼然一個(gè)小大人;自己活著的意義。六一兒童節(jié)演講稿作文就是要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在人生的旅途…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)名師信息

  • 名師演講稿提綱(3篇)
  • 名師演講稿提綱(3篇)3人關(guān)注

    學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿附名師點(diǎn)評(píng)文章摘要:每次父親來(lái),女兒都?xì)g天喜地的,給爺爺?shù)顾f煙,儼然一個(gè)小大人;自己活著的意義。六一兒童節(jié)演講稿作文就是要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在 ...[更多]

相關(guān)專題

    欄目ID=的表不存在(操作類型=0)

演講稿范文熱門信息