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第1篇 大三學(xué)生演講稿
我演講的題目是：大學(xué)之我之所悟
大學(xué)三年，我學(xué)習(xí)了三年，也干了三年學(xué)生工作，有些許零星的感悟，很開心能在此與大家分享。
對(duì)于兩年的班長(zhǎng)工作，我深感班長(zhǎng)在學(xué)風(fēng)與班風(fēng)建設(shè)工作上任重而道遠(yuǎn)，做一個(gè)班長(zhǎng)只具備了積極的在老師面前表現(xiàn)也許就可以，而做一個(gè)稱職的班長(zhǎng)，就沒有那么簡(jiǎn)單了，如果一個(gè)班長(zhǎng)每學(xué)期都掛科，那還怎么要求班級(jí)的其他同學(xué)？如果一個(gè)班長(zhǎng)什么事也讓別人做，而自己懶洋洋的做著自己的事情？那還怎么能讓班級(jí)其他同學(xué)長(zhǎng)久的配合自己？所以我覺得作為一名合格的班長(zhǎng)，首先是要嚴(yán)格的要求自己，只有自己學(xué)習(xí)好了，才能用自己的事跡去影響，去管理班級(jí)，也只有自己身先士卒的去為班級(jí)做貢獻(xiàn)，對(duì)班委會(huì)其他成員，對(duì)班級(jí)同學(xué)動(dòng)之以情，曉之以理，才能帶動(dòng)別人來一起為班級(jí)做貢獻(xiàn)。同時(shí)我又深感，作為一個(gè)合格的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者，要公平、要公正、要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，在管理上如果偏袒自己或者和自己關(guān)系好的同學(xué)，勢(shì)必會(huì)引起其他同學(xué)的不滿，久而久之，人心便散了，班級(jí)凝聚力下降，會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。
從信息工程學(xué)院到電力學(xué)院，三年的院學(xué)生會(huì)的工作，讓我們很多人，從有個(gè)性磨到?jīng)]有個(gè)性，從沒個(gè)性又發(fā)展到有點(diǎn)個(gè)性，一個(gè)社會(huì)的雛形，讓包括我在內(nèi)的很多同學(xué)，學(xué)到了很多，受益很多，我們這一代，是愛發(fā)牢騷的一代，從小嬌生慣養(yǎng)多了，所以遇到一點(diǎn)挫折，缺乏敢擔(dān)當(dāng)敢面對(duì)的勇氣，我也曾經(jīng)試圖放棄過，但始終還是咬著牙走了過來，很多挫折，回頭看看，才知道挫折的背后是珍貴的知識(shí)與學(xué)不回來的經(jīng)驗(yàn)。不要抱怨工作多導(dǎo)致掛科，這樣的情況多想想自己若把睡懶覺、出去玩的時(shí)間省下來學(xué)習(xí)了，能否避免掛科的情況，功利心人人都有，但是盡量放到最小，塞翁失馬焉知非福，遇到不順心的事情不要想太多，做人要用情，做事要用心，干好自己的事情，自然會(huì)有意外的收獲。
對(duì)于學(xué)習(xí)，這個(gè)便是老生常談了，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，但為什么學(xué)校有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，而有的同學(xué)卻畢不了業(yè)？大學(xué)不同于中學(xué)，沒有人逼著我們學(xué)習(xí)，所以自制力差的同學(xué)就有可能淪陷于浮云。還有就是不良風(fēng)氣，上大一時(shí)，聽有的學(xué)長(zhǎng)說，大一多玩玩，大二多學(xué)學(xué)就可以，今天我覺得這句話是錯(cuò)的，對(duì)于工科學(xué)校，大一的很多科目是專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)，就像蓋樓，地基不穩(wěn)，這個(gè)樓房能蓋起來嗎？即使蓋起來，這個(gè)樓也是危房不能住人。就比方我們專業(yè)，高等數(shù)學(xué)學(xué)的不好，掛科了，大二很多專業(yè)基礎(chǔ)課會(huì)用到大一的知識(shí)，這個(gè)環(huán)環(huán)相扣的知識(shí)鏈條，接不上了，有的同學(xué)肯下功夫重新蓋起來，但是也不乏有一部分同學(xué)放棄了，這個(gè)放棄，就有可能放棄了自己的一生。我深感大一對(duì)自己的不放松是對(duì)后面課程學(xué)習(xí)較為方便的慶幸。我也曾有因?yàn)楣ぷ骱推渌虑閷?dǎo)致用幾天的事情去突擊一本書的情況，但是我沒有放棄自己，所以我想說的是永遠(yuǎn)不要放棄，這個(gè)道理不僅適用于學(xué)習(xí)，提煉到生活上，也是一種堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的人，堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的事的一種美麗品質(zhì)。上面的一段話也讓自己理解了孟母為何三遷，是因?yàn)榄h(huán)境決定一個(gè)人的成長(zhǎng)，沒事多聽聽優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的演講，有事沒事多聽聽老師的教導(dǎo)，想想老師學(xué)長(zhǎng)為什么要這么說，擇善而從，不善而改，對(duì)自己是很有幫助的?？荚嚨臅r(shí)候別把期望留給別人，別拿學(xué)位證開玩笑，更別拿自己的人生開玩笑。
第2篇 大三競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
今天，我又勇敢地站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我非常清楚自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競(jìng)選。
我再次參與競(jìng)爭(zhēng)，都是出自我的自信！當(dāng)然還有我的能力！因?yàn)閷?shí)踐已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長(zhǎng)是游刃有余的。 也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后，同學(xué)們將會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ)：小小姑娘這么自不量力、夜郎自大！ 可是我想說，這不是目中無人的自負(fù)，這是發(fā)自肺腑的自信！古人說：“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了！
我也十分清楚，擔(dān)任班長(zhǎng)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳蛢?yōu)柔寡斷。我要勇敢面對(duì)困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)，既要全心全意為同學(xué)們服務(wù)，更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，自己的一舉一動(dòng)都是同學(xué)們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人？
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆椋幸懔?，有?shí)事求是的態(tài)度。如果有幸再次當(dāng)選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，使班里的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩！如果不能當(dāng)選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)、身體棒的好學(xué)生！
在此，衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我、支持我、鼓勵(lì)我，你們選擇了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。謝謝！
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和_班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！?我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
第3篇 大三學(xué)長(zhǎng)給學(xué)弟學(xué)妹們的演講稿
大三學(xué)長(zhǎng)給學(xué)弟學(xué)妹們的演講稿
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，從小走來，一路上總有那么多人幫助我，我深信人性本善，這世上好人一定比壞人多，家里條件不好，我學(xué)習(xí)也不行，以前，我從來沒想過有一天我能考上大學(xué)，能坐在這里感受這充滿朝氣的校園。
上初中時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)仍沒多少感覺，心想能上完初中就可以出去打工了，所以一開始并沒對(duì)學(xué)習(xí)抱多大的幻想。然而，看到別的同學(xué)在努力為中考拼搏時(shí)，自己心里還是有那么些想法的，那是一絲絲的無助，更是一種無奈。記得有一次課上，老師問同學(xué)今后有什么打算，問到我時(shí)，我說我畢業(yè)后打算外出務(wù)工，同學(xué)們都笑了，我也無奈的笑了。
這以后，老師似乎關(guān)心起我了，經(jīng)常找我去談話，當(dāng)她知道我的情況后，她向?qū)W校申請(qǐng)為我免去了幾年的所有學(xué)雜費(fèi)。那時(shí)我的心情是復(fù)雜的，我真不知說什么才好，但更多的是一種感激。從那時(shí)起我剛收到一種從未有過的壓力。我想我得對(duì)得起老師，我不能用這種態(tài)度來終了自己的未來，于是我將精力放在學(xué)習(xí)上，終于考上了高中。
在高中，我通過一位商人在學(xué)校里設(shè)立的助學(xué)基金，獲得了幫助，完成了高中學(xué)業(yè)，并順利考入大學(xué)。
高考填完志愿后，我和同鄉(xiāng)一起去了東莞，在一家電子廠里做起了臨時(shí)工，心想要是沒考上大學(xué)就在那邊不回來了，當(dāng)家里打來電話告訴我說收到錄取通知書時(shí)，我高興極了，第一時(shí)間把消息告訴給了我的老師，我想這是對(duì)給予我自信和幫助的他們的最好答謝。開學(xué)前幾天，我向主任請(qǐng)辭，當(dāng)他得知我回去上學(xué)時(shí)，他多給了我一倍的工錢，叫我回去好好學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，我心里暖暖的，這世間好人真多。
每當(dāng)我想起這些，心里總會(huì)涌現(xiàn)出一股暖流，在夜深人靜的時(shí)候，躺在床上，有時(shí)還會(huì)默默流淚。也許我是幸運(yùn)的，一路上走來，總能遇到這么多的好人。我時(shí)常在想，一個(gè)人受別人好處也應(yīng)該為他人付出自己的一份心。爺爺也經(jīng)常教導(dǎo)我，得對(duì)得起別人，得對(duì)得起自己的良心，知恩就得圖報(bào)，不然胸口就會(huì)像大山壓著一樣，永遠(yuǎn)也得不到一絲輕松。
5.12地震后的那幾天，每當(dāng)看到那滿目瘡痍的畫面，聽到那催人淚下的歌聲時(shí)，我心想我也得為他們做點(diǎn)什么啊，于是我和同學(xué)一起加入了紅十字會(huì)，在大街上募捐，跟著采血車采血。
記得那天很熱，我們一群人站在解放碑的大街上，高喊著口號(hào)“川渝一家，血濃于水；一方有難八方支援……”我都不記得自己吃了多少顆潤(rùn)喉片，最后嗓子已是沙啞的了。當(dāng)當(dāng)看到越來越多的人加入我們的隊(duì)伍，有小孩有大人，我的心更加激動(dòng)了，也越來越精神了當(dāng)看到不斷有人來到捐款箱旁放進(jìn)那一張張沾滿愛心的鈔票時(shí)，內(nèi)心一股強(qiáng)烈的暖流涌上來，久久不能釋去。
這是我第一次感受到奉獻(xiàn)自己的自己的一點(diǎn)愛心，去幫助別人是多么快樂的事情，這種感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)比接受別人的幫助更讓人高興，更令自己滿足。似乎從那以后，我愛上了這種感覺，我發(fā)現(xiàn)，我不是一個(gè)只會(huì)受人之人，我也可以用自己的方式，在自己力所能及的時(shí)候，將自己的一點(diǎn)心意給別人。這也是對(duì)給予自己幫助的人的一種最好的回報(bào)，或許，他們的最大希望也在于此吧……
大一那年寒假，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在論壇里看到一組照片，一個(gè)獨(dú)臂的小孩提著一個(gè)大袋子，旁邊還有一位衣衫破爛的老人背著一背簍土豆，走在泥濘的路上，后來在網(wǎng)友的告知下，才知道，小孩沒有父母，生下來就只有一只手臂，和奶奶一起生活，他渴望上學(xué)，渴望能和正常人一樣。當(dāng)我看到他那表情看到他那單薄的衣衫時(shí)，心里酸酸的，似乎我能體會(huì)到那種感覺。我和一位朋友還有兩位恕不相識(shí)的網(wǎng)友約好一起坐車前去。我們坐了三小時(shí)的車到了縣城車站，在那邊網(wǎng)友的帶領(lǐng)下我們又坐了兩小時(shí)的車，到了土坎鎮(zhèn)，再徒步走了一小時(shí)小路，終于看到了小孩和他奶奶。面前的小孩小孩似乎比照片里的看起來更弱小，那雙無助的眼神足以讓在場(chǎng)的每一個(gè)人心酸。我們把為他買的衣服和湊的五百塊錢給了他，他接過后，什么也沒說，只是留下了眼淚……
常懷一顆感恩的.心，不僅讓我在生活中找到自己的做人做事的準(zhǔn)則與方向，它也讓我在學(xué)習(xí)中尋找到那不竭的動(dòng)力。
我拋棄過去那種隨欲隨幾的態(tài)度，打破原有固定的格式，用積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事。我深知在我做任何事之前，我得先將我的本職工作做好，學(xué)習(xí)就是我的本職，作為學(xué)生，我沒有任何理由將它落下。我喜歡將種種不懂的東西弄懂，不然我會(huì)覺得心里不踏實(shí)，所以，我經(jīng)常去圖書館，在那里我能找到答案。大學(xué)里的老師都是學(xué)識(shí)淵博的，用心聆聽他們的講課，那是對(duì)別人的思想，知識(shí)的學(xué)習(xí)，更可以為自己以后做人做事提供借鑒。所以，我喜歡聽老師的講課，喜歡去聽各種講座。大學(xué)是一個(gè)可以改變?nèi)说牡胤?，我就在這其中慢慢開始改變。
當(dāng)我站在這新的起點(diǎn)時(shí)，我始終忘不了過去那些辛酸的日子。常年在外的父母，常年在外辛苦，卻從未向我訴說過他們的辛酸，電話里的只是歡聲笑語(yǔ)，沒有一絲唉聲嘆氣。
每當(dāng)我想起這些，我的心就如同有一絲涼風(fēng)吹過，冷靜而又清明。人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，得對(duì)得起自己的良心。我知道他們希望我做什么，我更知道自己該做什么該怎么做。我沒有任何理由不好好做，不論是學(xué)習(xí)還是做人做事。當(dāng)我明白這點(diǎn)后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，學(xué)習(xí)并不是痛苦，并不是負(fù)擔(dān)，它是自己的職責(zé)，是自己實(shí)現(xiàn)理想的強(qiáng)有力的途徑。
于是我放下種種雜念，將精力投進(jìn)學(xué)業(yè)，在課余，將精力放在實(shí)踐上，為的是充實(shí)自己的能力，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí)，我高興，我知道父母還有那些曾經(jīng)幫助過我的人，他們也高興；當(dāng)我利用假期去餐廳工作，去工地實(shí)習(xí)時(shí)，收獲的不僅是那幾張熟悉而又陌生的人民幣，更是那種對(duì)未來的熟悉，對(duì)自己的提升。
霓虹燈下車水馬龍，萬(wàn)家燈火如影隨風(fēng)。學(xué)習(xí)最重要的是要放正心態(tài)，不要摻和太多的雜念，要懂得調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。每當(dāng)我遇到不順意時(shí)，我喜歡給父母給爺爺打電話，不管時(shí)間長(zhǎng)短，打完后總能找到一種溫馨的感覺。我會(huì)每隔十天給爺爺打一個(gè)電話，爺爺一個(gè)人在家里，七十幾歲了，由于父母長(zhǎng)期不在家，這些年他一直一個(gè)人生活。每當(dāng)我離家時(shí)，總能從他那雙滄桑的眼里看到那一絲不舍。
第4篇 大三學(xué)生演講稿范文：《在付出中收獲成長(zhǎng)》
尊敬的老師、各位同學(xué)，大家早上好：
今天，我演講的題目是：《在付出中收獲成長(zhǎng)》。
曾有同學(xué)問過我：“擔(dān)任學(xué)生干部后，你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)字“累?！辈贿^我還會(huì)說：“盡管累，但我覺得累得很值，累得很快樂?！?/p>
一年前，在還沒有準(zhǔn)備充分的情況下，我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任，這讓我與各部門的交流增加了很多，對(duì)于這份突如其來的責(zé)任，顯得有些不知所措，我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度，我深知這項(xiàng)工作的重要性，因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。
可能有些同學(xué)覺得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為，我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì)，覺得這對(duì)于我來說既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎，但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升，無法替代。不僅如此，到今天，我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受，從了解部員開始，到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們，然后再為他們的成功而感到欣喜，這其中有太多的東西是無法用語(yǔ)言表達(dá)的。
隨著競(jìng)選的到來，工作也變得忙碌起來。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部，如果沒有過硬的成績(jī)，勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來不好的影響，所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當(dāng)然，要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦，但我覺得只有這樣，生活才會(huì)更充實(shí)，也更有意義。付出的過程雖然很辛苦，但收獲的卻是無價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈牛Σ灰欢ǔ晒?，放棄必定失敗?/p>
最后，我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作;大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們，能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家！
