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放飛希望演講稿(3篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):3

放飛希望演講稿

第1篇 解放思想放飛希望演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!我演講的題目是《解放思想、放飛希望》。

有位哲人曾經(jīng)說過“人的思想一旦被禁錮,比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。穿越歷史的煙云,中國似乎越古老越輝煌,從商鞅變法到科舉納賢,從絲綢之路到鄭和下西洋,每一個(gè)創(chuàng)造輝煌的時(shí)代,無不閃爍著“思想解放”的光芒。然而,在“閉關(guān)鎖國”封建思想禁錮下,泱泱大國、壯士割腕、秀麗山河、支離破碎。

直到中國共產(chǎn)黨于黑暗中擎起燈塔,于血雨中力挽狂瀾!直到“解放思想、實(shí)事求是”的精神在徘徊中指明方向,全世界才領(lǐng)略到“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的亮麗風(fēng)景。滄海桑田、神州巨變。如今,南極上空早已飄揚(yáng)著五星紅旗,神州飛船帶著剛強(qiáng)的氣勢沖向太空;三峽建設(shè)萬眾驚愕,西部開發(fā)世人矚目……重慶,共和國年輕的直轄市,也以他嶄新的面貌迎接著海內(nèi)外客人——寬敞的高速公路架起了溝通與發(fā)展的橋梁,現(xiàn)代化的國際機(jī)場開啟了展望世界的窗戶,輕軌如同飄揚(yáng)的彩帶,靚麗的夜景好比跳動(dòng)的音符,向世人展示著她動(dòng)人的身姿……

在這千帆競發(fā)、百舸爭流的今天,市委再一次發(fā)出了“解放思想更新觀念,沖破峽谷意識(shí)”的號召,作為我,深深感受到了那種搶抓機(jī)遇、敢為人先的膽識(shí)和魄力,感受到了那種永不懈怠、勇往直前的奮發(fā)精神,他猶如嘹亮的號角,給人勇氣、崔人奮進(jìn)。

但有些人,一提到解放思想,就覺得是老生常談,認(rèn)為自己的思想沒有不解放的。然而他們卻是:一方面渴望發(fā)展得更快更好,一方面卻又不敢大膽嘗試;一方面開口閉口都講開拓創(chuàng)新,一方面卻又不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);一方面清醒地看到存在的不足,一方面卻又不敢克服困難。這種道理上明白,行動(dòng)上滯后,講起來清楚,干起來茫然的現(xiàn)象,說到底還是思想不解放,缺乏敢想、敢闖的雄心和氣魄。

記得有這樣一則報(bào)道:幾年前,記者來到西部,問一個(gè)放羊娃“你上學(xué)了嗎?”“上學(xué)了”“那你長大后準(zhǔn)備干啥?”“放羊唄!”“放羊干啥?”“娶媳婦唄!”“娶媳婦干啥?”“生娃”“生娃干啥?”“放羊唄!”。簡簡單單幾句話,卻是放羊娃一生的愿望和幸福,帶給我們更多的卻是一種震撼和思考。古人說“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,如果我們的思想仍然停留在“放羊”和“討媳婦”的境界,不敢沖破峽谷意識(shí),那么,建設(shè)長江上游經(jīng)濟(jì)中心的目標(biāo),恐怕只能變成“庫區(qū)山上不長草,光棍山羊江邊跑”的現(xiàn)實(shí)。

古希臘學(xué)者阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球。解放思想首要的就是敢想,敢于挑戰(zhàn)過去,挑戰(zhàn)傳統(tǒng),挑戰(zhàn)思維定勢。思想觀念是總開關(guān),開關(guān)不靈,流水不暢啊。

沖破峽谷意識(shí)關(guān)鍵是敢闖?!吧钲谒俣取笨渴裁??“浙商獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”靠什么?巫山精神,×××精神靠的又是什么?就是敢闖、敢干、敢為天下先啊!悠悠兩江養(yǎng)育了我們,巴渝兒女天生具有不畏艱險(xiǎn),敢于抗?fàn)幍木瘢诮?jīng)濟(jì)大發(fā)展的潮流里,我們不得不承認(rèn)與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,存在一定的差距,思想還不夠解放,視野還不夠開闊,開拓還不夠大膽、做法還不夠創(chuàng)新,存在峽谷意識(shí)。風(fēng)物長宜放眼量,登高壯觀天地寬。承認(rèn)差距是一種胸懷,找出差距是一種境界,縮小差距是一種本領(lǐng)。只要思想解放,萬難皆易破題。

在前不久舉辦的臺(tái)胞青年夏令營活動(dòng)中,我們接待了兩位特殊的海外臺(tái)胞青年——美國大兵。在活動(dòng)中,一開始對我們安排的教授中華武術(shù)不屑于顧。私下里他們用美式格斗pk中國功夫,經(jīng)過幾個(gè)回合,敗下陣來后,才感到中華武術(shù)的神奇,以至于對祖國傳統(tǒng)文化的崇拜。這次活動(dòng)的成功舉辦,完全得益于我們工作觀念的更新?;顒?dòng)中,我們打破過去“看、談、玩”的陳規(guī),突出了兩岸青年的互動(dòng)、學(xué)習(xí)和體驗(yàn),有效的宣傳了中華文化得到了全國臺(tái)聯(lián)的大力肯定。

解放思想,更新觀念,我懷著這種追求,捧著這顆恒心,為投身充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新重慶建設(shè)面感到自豪。放眼未來,滄海橫流、征途漫漫。天使的美麗在于她有無暇的翅膀,人生的價(jià)值在于擁有睿智的思想。就讓我們給睿智的思想插上解放的翅膀,放飛希望,為社會(huì)的和諧發(fā)展,為重慶的×××文明,開拓進(jìn)取,一定會(huì)創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績,演繹出更燦爛的精彩!

謝謝大家!

第2篇 大學(xué)生勵(lì)志演講稿:放飛希望

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。

俄國的列賓曾經(jīng)說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說,人世間沒有比這更大的恥辱了??墒撬麤]有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代,我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí),總理的嘴唇分明還在翕_i動(dòng),在吟唱!在連放三遍后,總理對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)。”雖然,講這個(gè)話的聲音很細(xì)微,卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終生,奉獻(xiàn)一切,那么,就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。

從古說到今,讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業(yè)中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她,就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院,90年到市政管理處工作。這10多年來,她曾經(jīng)做過工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來說吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一,施工難度大,壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工中,她始終把工程質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施,反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底,使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn),有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家,成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè),令工地上的職工肅然起敬,于是用百倍的工作熱情來表達(dá)對她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被評為優(yōu)良工程,并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念,她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評?,F(xiàn)在,她是市“三八”紅旗手、省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,也是我處女職工的榜樣。

在座的各位團(tuán)員青年,聽著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然,我們二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo),更美好的理想,更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣,完成時(shí)代賦予的使命,肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來。歷史是漫長的,人生是短暫的。那么,朋友們,請用牢固的信念的桅桿,高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無前!

我的演講完畢,謝謝大家!

第3篇 師德師風(fēng)演講稿:播撒愛的陽光放飛希望的翅膀

尊敬的各位評委,各位老師:

大家好。首先做一下自我介紹,我是來自商丘四高的安振華。

此時(shí)此刻,我的內(nèi)心交織著各種感覺:激動(dòng),緊張,欣喜。這使我仿佛回到了第一次作為一名教師登上講臺(tái)的那一刻。

那一刻,因?yàn)閴粝虢K于破繭成蝶,我激動(dòng)難抑;那一刻,以為面對幾十張陌生的面孔,我緊張不安;那一刻,因?yàn)槟菐资p年輕的眼睛里包含的期待與友善,我欣喜不已。那一刻,讓我對這份為人師表的職業(yè)更加執(zhí)著,那一刻,讓我從此對“教師”這個(gè)稱號充滿熱愛并以此為榮。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間,我已經(jīng)在這方孕育希望的講臺(tái)上站到了第六個(gè)年頭了。六年來的收獲沉甸甸的,讓我對“教師”這一稱號的理解日益深刻。

所謂“學(xué)高為師,德高為范”,所以,教師,不僅僅只是一個(gè)稱號,一份職業(yè),也不僅僅是知識(shí)的傳遞,技能的傳授,“教師”,更意味著責(zé)任與愛心,更需要高尚的師德。

高尚的師德是以愛為靈魂的,這份愛是老師走進(jìn)學(xué)生心靈,引導(dǎo)學(xué)生健康成長的唯一捷徑。

我們還記得,2022年5月12日中午14時(shí)28分汶川發(fā)生震撼全球的大地震時(shí),我們敬愛的譚千秋老師是怎樣用自己的生命挽救了四個(gè)年幼的孩子。他那張開的雙臂鑄就了永恒而偉大的師愛。

我們也不會(huì)忘記“大山深處孤身支教,傾圮教室獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹,本可以有光明的前途,本可以享受現(xiàn)代化城市舒適生活的他,帶著一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,義無反顧地來到了偏遠(yuǎn)的貴州,用自己無私的愛為山區(qū)孩子點(diǎn)亮了希望的明燈。

作為一名線教師,我更從我的同事們身上真切的體會(huì)到了這種無私的師愛。

我校的喬老師,真正的以校為家,每天披星戴月為學(xué)生操勞。早晨,當(dāng)學(xué)生來到教室時(shí),喬老師總是早已在等候了;晚上,當(dāng)學(xué)生熄燈就寢時(shí),他才拖著一身的疲憊回家去。

我校刁老師,積勞成疾,雙耳失聰,但是,當(dāng)他剛剛從醫(yī)院回來,就帶著助聽器回到了講臺(tái)上,在病情反復(fù)中,仍然不愿離開學(xué)生,而是在課余抽出時(shí)間進(jìn)行治療。

還有我校賈老師,家就在校內(nèi)家屬院,從家到教室的距離并不長,可是,那一次,由于心臟疾病,平時(shí)高高壯壯的她卻幾步一停地挪到教室,盡管臉色蒼白,她卻不肯輕易放下她的學(xué)生回家休息一下。

還有,還有很多平凡而感動(dòng)的人,平凡而感動(dòng)的事,時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊。

或許,他們沒有譚千秋老師付出的愛震撼人心,也沒有徐本禹老師為山區(qū)孩子點(diǎn)亮希望之愛的輝煌,可是,他們卻同樣把自己的滿腔熱情傾注在這平凡而不普通的崗位上,他們用自己平凡而偉大的付出譜寫出屬于自己的奉獻(xiàn)之歌-----師愛之歌。

是的,師愛,無論是轟轟烈烈,還是默默無聞,都是學(xué)生心靈之路上最明亮的燈,它照亮了學(xué)生的心靈,指引學(xué)生心靈前行的路程。

這種師愛的光芒,是普照每一個(gè)學(xué)生的,就像太陽的光芒普照大地萬物一樣,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)毫無差別的得到師愛的浸潤,因?yàn)樗麄兌际亲鎳奈磥?,都是含苞欲放的花蕾。盡管他們可能性格不一,成績不等,可是,他們“只有差異,沒有差別”。所以,作為老師,我們的任務(wù)不是拔出所謂的“劣苗”“雜草”,而是準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),以愛為指引,發(fā)揮其優(yōu)勢,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里在社會(huì)中找到屬于自己的最佳位置,在他擅長的領(lǐng)域里挑起祖國未來建設(shè)的大梁。

本著這一理念,我校在校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)支持下,大力發(fā)展“特色教育”,讓那些在文化成績方面不占優(yōu)勢的孩子在這里找到了放飛夢想的舞臺(tái)。老師們在學(xué)生入校后的學(xué)習(xí)生活中用一雙愛的眼睛關(guān)注著他們,積極發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人的所長,在他們出現(xiàn)迷茫時(shí),真切地給予正確的引導(dǎo),使他們認(rèn)識(shí)到自己的所長,并積極發(fā)揮所長,最終成就自己別樣的人生夢想。

正是在這種“沒有差生,只有差異”的理念指導(dǎo)下,我校老師用無私的愛關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生,是那些因中考失利而頹喪的學(xué)生在這里重新找回了自信,找到了更美的夢想。幾年來,我校已經(jīng)在體音美等藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)楦鞔笏囆g(shù)院校輸送了大批優(yōu)秀人才,其中,像國美,央美,清華美院這類重點(diǎn)院校,每年都會(huì)有我們的學(xué)子去那里深造。

所以,我們深信,博大的師愛是引導(dǎo)學(xué)生成才的指路明燈。

是的,師愛是責(zé)任,師愛是付出,師愛是無私。師愛是一名教師職業(yè)道德的核心。

而我,從第一次登上講臺(tái)到現(xiàn)在,六個(gè)春秋更替中,我的為師之路上,我的心靈逐漸充實(shí)。以后的路還長,我相信,我內(nèi)心的那份為師的愛也將日益充盈,我的步履也將日益穩(wěn)健。我將傾盡愛心與責(zé)任去關(guān)心每個(gè)學(xué)生,鑄就崇高的師德師魂,用我們的愛的陽光在教育的原野上播撒希望。

我相信自己。

謝謝。

放飛希望演講稿(3篇)

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