在我身邊演講稿(15篇)

第1篇 國防就在我身邊演講稿

單位：隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年級1班 王梓銘

尊敬的評委老師，同學(xué)們：

大家上午好。

我是來自隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級1班的王梓銘，今天我演講的題目是《國防就在我身邊》。

每個(gè)學(xué)期我們都會領(lǐng)到一本書，叫做《中小學(xué)國防教育讀本》。第一次看到國防，讓我想起了荷槍實(shí)彈，戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。后來我問老師什么是國防啊，老師說，國防就是我們的愛國情懷，就是天下興亡匹夫有責(zé)的愛國情懷。天下興亡匹夫有責(zé)？我不懂。我又去問爺爺國防是什么，爺爺說，國防啊，就是武器，就是咱們國家的軍隊(duì)啊。爺爺說起這些時(shí)，總是抬頭仰望著天空，好像看見了什么情境似的。

翻看這本《中小學(xué)國防教育讀本》，它從我們小學(xué)生的視角出發(fā)，以問題的方式導(dǎo)入，將軍事理論、祖國疆域、經(jīng)典戰(zhàn)例、軍事名人、武器裝備等方面進(jìn)行了充分整合，將科學(xué)性、知識性、趣味性進(jìn)行了有機(jī)融合，在普及國防知識、培養(yǎng)我們小學(xué)生的愛國之心和報(bào)國之志的同時(shí)，強(qiáng)化了我們的憂患意識，使我們小學(xué)生深刻認(rèn)識到了戰(zhàn)爭給人類帶來的危害，進(jìn)一步喚醒了廣大中小學(xué)生反對戰(zhàn)爭、珍愛和平的決心。

通過學(xué)習(xí)這本國防知識讀本，我認(rèn)識了華夏飛天第一人-----楊利偉叔叔；了解到了我們“藍(lán)盔”維和部隊(duì)的事情；還有那些在戰(zhàn)爭中的風(fēng)云人物。當(dāng)我合上這本厚重的讀本時(shí)才恍然大悟，原來國防就在我們身邊，就在我們心中。

說到這里，我想起了在今年7月份上映的戰(zhàn)爭題材電影《戰(zhàn)狼2》。故事發(fā)生在非洲附近的大海上，主人公冷鋒遭遇人生滑鐵盧，被“開除軍籍”；一場突如其來的意外打破了他的計(jì)劃，突然被卷入了一場非洲國家叛亂，本可以安全撤離，卻因無法忘記曾經(jīng)為軍人的使命，孤身犯險(xiǎn)沖回淪陷區(qū)，帶領(lǐng)身陷屠殺中的同胞和難民，展開生死逃亡。隨著斗爭的持續(xù)，體內(nèi)的狼性逐漸復(fù)蘇，最終孤身闖入戰(zhàn)亂區(qū)域，為同胞而戰(zhàn)斗。我想這部電影能夠獲得這么高的電影票房，不光與里面的戰(zhàn)爭場面有關(guān)，更重要的是這部電影喚醒了我們的愛國意識。

如果有一天，我們的同胞面臨著危險(xiǎn)，也許只有團(tuán)結(jié)起來，心中有國家，有人民，我們才能脫離危險(xiǎn)。

為慶祝中國人民解放軍建軍90周年閱兵式，7月30日在內(nèi)蒙古朱日和訓(xùn)練基地舉行。這是新中國成立后我軍首次以慶祝建軍節(jié)為主題的盛大閱兵，受閱官兵列陣沙場，以戰(zhàn)斗姿態(tài)接受黨和人民的檢閱。

正如____講話提到的那樣，“安享和平是人民之福，保衛(wèi)和平是人民軍隊(duì)之責(zé)。天下并不太平，和平需要保衛(wèi)。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)一支強(qiáng)大的人民軍隊(duì)。我們要深入貫徹黨的強(qiáng)軍思想，堅(jiān)定不移走中國特色強(qiáng)軍之路，努力實(shí)現(xiàn)黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)，把我們這支英雄的人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)”。

同學(xué)們，國防教育看似遙遠(yuǎn)，卻近在咫尺，它就在我們身邊，就在我們心中。犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅！

我的演講完畢，謝謝老師們的聆聽。

第2篇 法在我身邊演講稿

法在我身邊演講稿

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的法在我身邊演講稿，歡迎閱讀與收藏。

法在我身邊演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

很榮幸在這里和大家一起共慶全民普法二十周年。

二十年前，我還是一個(gè)懵懂的小孩，踩著普法之路，走到了今天，我要感激社會主義下的法制政策，是它為我們指明了普法之路的正確方向；我要感謝普法之路上勤懇耕耘的黨員干部們，是他們讓我們的普法之路更堅(jiān)實(shí)，更寬廣；我要感謝每一個(gè)支持和參與普法政策的公民，是他們讓我們的普法之路不斷向前延伸，越走越遠(yuǎn)，越走越光明！

二十年的普法歷程讓我們明白，普法是一場全民性的持久戰(zhàn)，是對廣大干部和群眾歷史性的考驗(yàn)?！霸鰪?qiáng)法律意識，提高法律素質(zhì)，共建和諧社會”，這不是一句簡簡單單的口號，而是廣大干部群眾一直以來對普法工作踐行的原則，是我們共同的普法目標(biāo)！

知法、守法、學(xué)法、用法是普法工作的漸進(jìn)過程和漸進(jìn)目標(biāo)，每一個(gè)過程和目標(biāo)都書寫著普法者的辛勞，每一個(gè)過程和目標(biāo)都書寫著廣大群眾法律素質(zhì)提高的見證，每一個(gè)過程和目標(biāo)都書寫著國家和社會的進(jìn)步！

知法，是全民普法的首要過程和目標(biāo)。由于歷史和環(huán)境的原因，我們的知法過程走得異常的艱辛，但是我們的前輩們還是走了過來，留下了深深的足跡和許多動(dòng)人的普法故事。

守法，是人民群眾在知法基礎(chǔ)上的自覺過程。只有在人民群眾知曉法律以后，才能理解法律的作用，才能做到自覺遵守法律條款，才能知曉哪些行為是屬于違法亂紀(jì)的行為，才會自覺地同違法亂紀(jì)的社會行為做斗爭。

學(xué)法，是普法工作成績的初步體現(xiàn)，是人民群眾法律素質(zhì)真正提高的有力表現(xiàn)。學(xué)法是人民群眾在知曉法律、充分了理解了法律的作用之后的自覺舉動(dòng)。人民群眾的主動(dòng)學(xué)法，使普法者的單向宣傳工作不再是孤軍奮戰(zhàn)，干部和群眾在普法之路上漸漸走到了一起，為建設(shè)和諧的法制社會而共同努力。

用法，是普法工作成績得以充分肯定的體現(xiàn)。要用法，就必然要求用法者主動(dòng)知法、學(xué)法，懂得如何利用法律來維護(hù)自身和別人的權(quán)益，懂得用法律來維護(hù)國家和社會穩(wěn)定！

二十年的普法之路，二十年的風(fēng)雨歷程，我們一同走了過來，是在我們偉大的治國方略和英明的治國方針的指導(dǎo)下走過來的，是在廣大的普法者齊心努力下走過來的，是在廣大的人民群眾從知法、守法到學(xué)法、用法的演變下走過來的。這是國家的進(jìn)步，是社會的`進(jìn)步，是歷史的進(jìn)步！

然而，普法之路依然是漫長的，依然需要我們的繼續(xù)努力。在新時(shí)代下，我們應(yīng)隨時(shí)注意提高自己的法律意識，提升自己的法律素質(zhì)，并將其融于自己的工作和生活中，在工作和生活中不斷銳意進(jìn)取，積極實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)和共同目標(biāo)。

在實(shí)際工作中，我們應(yīng)履行一個(gè)新時(shí)代的黨員干部的先鋒模范作用，在嚴(yán)格規(guī)范自身的同時(shí)，注意對周圍群眾的教育和引導(dǎo)，特別注意采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，要讓他們真正體會到法制社會的優(yōu)越性。讓他們一同走上普法之路，一同建設(shè)和諧的法制社會。應(yīng)該記住，在普法之路上，我們每個(gè)公民都有義務(wù)自覺靠近法律，自覺守法、自覺學(xué)法、積極用法。

在新時(shí)代下，我們不僅僅需要積極用法，更應(yīng)該積極地參與到法制建設(shè)中去，由知法者到學(xué)法者到用法者，最后應(yīng)向建法者靠近，讓我們的社會不僅人人知法守法學(xué)法用法，而且要讓人人懂得法律是為人民群眾服務(wù)的，法制建設(shè)應(yīng)該靠人民群眾群策群力來完成，人人都應(yīng)有權(quán)利完善法律，人人都有義務(wù)參與社會主義法制社會的建設(shè)。

在實(shí)際工作中，我們應(yīng)從自己的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作目標(biāo)等方面出發(fā)，認(rèn)真思考法律在工作中的運(yùn)用，思考怎樣通過法律的運(yùn)用來提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。積極學(xué)習(xí)本職工作相關(guān)的新法律新法規(guī)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)π路尚路ㄒ?guī)進(jìn)行有效的宣傳。同時(shí)，在規(guī)范自己或本部門的業(yè)務(wù)能力和提高自己或本部門的管理水平時(shí)，可以嘗試建立相關(guān)的規(guī)章制度，共同探討，共同完善，并將建立的規(guī)章制度運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。

總之，我們在普法之路上依然任重而道遠(yuǎn)，我們不能有絲毫的松懈，我們應(yīng)恪守自己的工作職責(zé)，勤勤懇懇，為法制社會的建設(shè)盡自己的綿薄之力！

法在我身邊演講稿，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第3篇 祖國在我身邊演講稿

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。讓我們面對冉冉升起的五星紅旗莊嚴(yán)宣誓：“祖國在我心中!”下面是小編為你整理的幾篇祖國在我身邊演講稿，希望能幫到你喲。

祖國在我身邊演講稿篇一

親愛的同學(xué)們：

在世界的東方有只雄雞，那里歷史悠久，五千年的歷史文化源遠(yuǎn)流長;那里地大物博，九百六十萬平方公里的國土富饒美麗，有著豐富的“寶藏”;那里文化燦爛，有蘊(yùn)涵著豐富文化的漢字;那里的四大發(fā)明惠澤世界。那只雄雞就是世界四大文明古國之一——中國!如今當(dāng)我們看見這美麗的祖國時(shí)，有誰能想到，70年前的中國，是那樣無能：

外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重的步伐經(jīng)過了70年。我們又怎能忘卻，那一天，可惡的日本人，在中國燒殺搶掠。三十五萬無辜的南京老百姓們，在短短一周內(nèi)，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品，甚至他們的生命竟還被當(dāng)做游戲，被外國人用來進(jìn)行殺人比賽。他們沒有任何反抗的能力，只能任憑侵略者在他們身上殘暴地發(fā)泄著。圓明園，一個(gè)當(dāng)代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情，猖狂的笑容……將永遠(yuǎn)刻在我們的腦海。1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變，使3000多萬東北三省的父老成了亡國奴;我們永遠(yuǎn)不能忘記，1937年7月7日日本帝國主義發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變，使中國人民進(jìn)入了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)。八國聯(lián)軍，日本侵略者，這些代詞讓人咬牙切齒。還有慈禧太后，他規(guī)定的《辛丑條約》，《南京條約》，《馬關(guān)條約》，這些條約令人痛苦不堪，無一不揭示著他們那沒有人性的軀殼!

滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不甘心落后于前人，要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。

今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面，忘記了國恥。我們青少年只有將國恥銘記在心中，以此為動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，報(bào)著“為中華之掘起而讀書”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。中國人的苦難與抗?fàn)帲笏髋c奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)與搏擊，無不可歌可泣，激勵(lì)今人，昭告后世，前事不忘，后事之師。對民族精神的深刻理解與弘揚(yáng)，對先輩業(yè)績的追思與興大，必將為中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)流入強(qiáng)大的動(dòng)力。

我們是21世紀(jì)的接班人，我們會經(jīng)受一次又一次的鍛煉，邁開沉著而堅(jiān)定的步伐，向光輝的未來繼續(xù)前進(jìn)。最后，讓我們高呼“不忘國恥，振興中華”!

祖國在我身邊演講稿篇二

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!

今天我要演講的題目是：“不忘國恥，振興中華”。

當(dāng)我們每天迎著朝陽走向?qū)W校的時(shí)候，當(dāng)我們看著五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí)，我們不會忘記，在中國近代歷史上，曾經(jīng)有過一個(gè)百年噩夢。那是一段長達(dá)近百年的黑暗日子，在那段黑暗的日子里，中華民族受盡了外族的欺凌;在那段黑暗的日子里，中華兒女堅(jiān)持抗?fàn)?，?jiān)強(qiáng)不屈!

我們的國家如今是多么強(qiáng)大、多么輝煌啊!可是在從前，我們的國家卻是那樣的懦弱：南京大屠殺、圓明園的毀滅、南京條約的簽訂……這些都是國恥啊!這些都是別的國家對我們的輕視和欺負(fù)啊!每一次恥辱，都讓我們有極大的損失：南京大屠殺我們有30多萬同胞被殺害;圓明園的毀滅更讓我感到無比的憤怒，我們的祖先150多年的成就，是多少代人智慧的結(jié)晶啊!這建筑藝術(shù)的精華，就在這么短的時(shí)間內(nèi)被洗劫一空，還被一把大火燒得干干凈凈。如今的圓明園早己全無昔日風(fēng)彩，叢生的荒草中，只有一兩根殘柱在寒風(fēng)中孤立著，仿佛還在哭訴著無法抹去的傷痛……

除了這些，當(dāng)年的清政府還被迫簽訂了許多的不平等條約，就說這南京條約吧：一張薄薄的紙，就讓我們的香港被迫近百年權(quán)屬他人!這些條約難道是我們愿意簽的嗎?當(dāng)然不是!這些都是別的國家逼我們簽的!因?yàn)楫?dāng)年我們國力衰弱、無力抵抗，所以在他們眼里，我們就成了一塊肥肉，隨意宰割!所以在他們眼里，我們就是出氣筒，就得聽他們的!所以在他們眼中，我們中國根本就不值一提!

可現(xiàn)在，我們成立了新中國，經(jīng)過幾代人的努力，中國強(qiáng)大了!再也沒有人敢小瞧我們了!更沒人敢欺負(fù)我們了!

1997年7月1日，我們收回了香港，隨后又收回了澳門，一個(gè)個(gè)租界都是過往云煙了，我們的國家開始高速發(fā)展。目前，我們正處于和平社會，可我們要居安思危，不能忘記了這些歷史，更不能忘記了這些國恥，國家一定要發(fā)展，一定要強(qiáng)大才能不被人欺負(fù)!那么祖國今后的發(fā)展靠誰呢?就靠我們21世紀(jì)的少年!

“少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!”正如《少年中國說》中所說：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”是啊，祖國今后的發(fā)展就靠我們了!

魯迅先生曾經(jīng)說過：“中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人。”----他們是中國的脊梁!一個(gè)人只有挺直了脊梁才能夠堂堂正正地活在世上，我們的國家更需要有堅(jiān)實(shí)的脊梁才能屹立在世界的東方!在以前，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，一切為了救國救民的先輩們是中國的脊梁;而以后，不遠(yuǎn)的將來，我們21世界的少年，必將成為中國的脊梁!

我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者們的不畏困難的精神!

“不忘國恥，振興中華!”就讓這句話一直留在我們心中吧!讓它時(shí)刻督促著我們，好好學(xué)習(xí);讓它時(shí)刻激勵(lì)著我們，天天向上;讓它時(shí)刻提醒著我們，奮發(fā)圖強(qiáng)!因?yàn)槲覀兪菄业奈磥?、因?yàn)槲覀兪菄业南Ｍ?

我的演講完畢，謝謝大家!

祖國在我身邊演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是：不忘國恥，振興中華!

你看見今日的祖國是那么地繁榮昌盛，那么地欣欣向榮?？墒悄阍脒^，這一切，都是中華兒女用生命與侵略者搏斗才換來今日的和平與幸福。如今，東方龍已奔騰，讓我們翻開那早已泛黃的歷史，回憶從前：因清政府腐敗，使得那些侵略者向中國這片土地伸出了魔爪：圓明園，擁有最珍貴的歷史文物、當(dāng)今世界上最大的博物館、藝術(shù)館因英法聯(lián)軍的踐踏，像海的女兒的結(jié)局一樣化為泡影。因中華不振，腐敗的清政府只好對侵略者笑臉相迎，雙手顫抖地簽下一張又一張喪權(quán)辱國的不平等條約，把本應(yīng)屬于神州的土地一塊塊地割讓了出去。因國不強(qiáng)，32萬中國同胞慘死在南京大屠殺侵略者的刺刀之下，血流成河，慘不忍睹……長江在哭泣，哭中華不振;黃河在咆哮，怒吼著侵略者的滔天罪行;長城在默哀，默哀著無辜的、慘死的中國老百姓，舊日的國恥告訴我們一個(gè)道理：落后了就要被挨打!

看今朝，中華騰飛之快，速度之驚人：有著世界關(guān)注焦點(diǎn)的北京奧運(yùn)會，成功發(fā)射的一顆顆高科技衛(wèi)星、一架架神舟系列的飛船;匯集于所有科技為一身的上海世博會……中國在用事實(shí)向世界證明：中國站起來了!

當(dāng)國外發(fā)生天災(zāi)人禍時(shí)，是她不計(jì)前嫌，伸出援助之手，當(dāng)國際金融危機(jī)來襲時(shí)，是她從容鎮(zhèn)定，順利渡過難關(guān)……她做的每一件事情都使外國贊嘆不已，洗刷了百年來“東亞病夫”的稱號。

古人云：少年興，則國興，少年富，則國富。外國人仍舊野心不死，一次次地伸出魔爪，但都被趕了回去。為了使中國強(qiáng)大，我們應(yīng)不忘國恥，振興中華。好好讀書，讓祖國的將來更加美好!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

第4篇 美德在我身邊的演講稿精品

人世間有了美德就會處處有真情，事事暖人心。下面是小編為大家整理的美德在我身邊的演講稿，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

美德在我身邊的演講稿

以前對于“美德”這兩個(gè)字，我的理解就是做好事，現(xiàn)在我有了更深刻的理解了：人世間有了美德就會處處有真情，事事暖人心。

我們學(xué)校二(1)班黃詩茜的父親得了白血病，當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我們的時(shí)候，同學(xué)們都很震驚。學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議，奉獻(xiàn)愛心向黃詩茜一家伸出援助之手，舉行“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”。同學(xué)們十分踴躍。

捐款那天，我早早就起了床，匆匆吃過早飯，就讓爸爸趕快送我上學(xué)校。一路上，我為黃詩茜同學(xué)的遭遇而難過，她原本和我一樣應(yīng)該是無憂無慮的、開開心心地生活在父母身邊，聽說她不但會跳舞，書法也很棒，可不幸卻突然降臨到她們家身上。

當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，原以為我來得很早，哇，人真多!出乎我的意料，還有許多慕名而來的家長，全校24個(gè)班級的師生都聚集在操場上，募捐開始了，20元、50元、100元……甚至還有人捐幾百元的。有的同學(xué)把自己嶄新的壓歲錢拿了出來，有的同學(xué)毫不猶豫倒出了心愛的儲蓄罐里所有的錢，有的將自己身上僅有的錢也捐了出來。我被這充滿誠摯友愛的場面感動(dòng)著，呆呆地站在隊(duì)伍里，心情久久無法平靜。這次學(xué)?？偣簿杩畎巳f多元，這些錢將會交到黃詩茜家人的手中，為她的父親治病。

“一方有難，八方支援”去幫助周圍每一個(gè)需要幫助的人，學(xué)會去關(guān)心每一個(gè)需要關(guān)心的人，這樣社會才會更加和諧，我們才會更加快樂。人生才會更加美滿，世界才會更加美好。讓愛在每個(gè)人身邊流淌。

美德在我身邊的演講稿

我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見義勇為。

說到尊老愛幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他為什么，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼，那我們呢?難道可以無動(dòng)于衷嗎?每個(gè)人都有自己的父母，我們應(yīng)該孝敬他們，每天看見他們忙碌的身影，難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話，幫助他們消除一天的疲勞。

說到助人為樂，我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，總會得到大家的鼓勵(lì)與幫助。記得有一天，我的作文寫得不錯(cuò)，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。后來，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……說到見義勇為，我在報(bào)紙上看過，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚俗约旱纳?。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險(xiǎn)面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。

還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……

我愛我的祖國，更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

美德在我身邊的演講稿

“美德” 兩個(gè)簡簡單單的字，卻有太多的含義。做一些 “美德” 的事情不需要讓他人知道，只需我們都開心就可以了。

有一次，我在車站等姐姐，因?yàn)榻憬阋獊砦壹彝妫攘税胩煲矝]有來，這時(shí)看見一個(gè)年邁的老爺爺兩手都拿著沉重的物品，身子搖搖晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去幫助老爺爺，老爺爺還疑惑的看著我，我便回贈(zèng)了一個(gè)笑容，于是我吃力的搬著老爺爺?shù)奈锲贩诺剿付ǖ奈恢?。并幫老爺爺把東西擺放整齊，忽然，我想到了姐姐。對了，姐姐還沒接到呢，我一看時(shí)間那班車應(yīng)該都已經(jīng)走了。

可我并沒有見到姐姐，我急得蹲在地上哭了，因?yàn)榻憬氵@是第一次來我家，不認(rèn)得路所以媽媽讓我早早來接。這時(shí)老爺爺說： “ 小女孩，別傷心，用我的手機(jī)打個(gè)電話吧! ” 對哦，我便笑了笑打了電話，誰知姐姐在對面的車站等著我呢，才剛下車!我一臉輕松。正要走，爺爺問我叫什么并向我答謝，我說： “ 沒事，做好事不留名，再說了，我們不是抵了嗎，我?guī)湍釚|西，您讓我打電話。 ”

我們個(gè)回贈(zèng)了一個(gè)笑臉，我想：這也就是美德吧，原來世上不是只有邪惡，還有歡樂在其中洋溢。我多么的高興，原來幫助別人那么開心。

經(jīng)過這件事我明白了，美德處處伴我們行，美德也在伴我們成長，讓我們善于發(fā)現(xiàn)他們，繼續(xù)弘揚(yáng)文明美德吧!

美德在我身邊的演講稿

語文老師說：“世界上不缺少美，時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。今天我見到的這一幕，正證實(shí)了老師說的那句話。”

這一天，天空好像不開心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒事做，就出來散散步。忽然，我看見墻角上有一只蜘蛛，好像很忙碌，不知在干什么，所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一起去，妹妹就拉著我的手說：“姐姐，我討厭蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來。

我迫不及待地跑過去，聚精會神的觀察，蜘蛛原來在織網(wǎng)啊!正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，一個(gè)石子飛過來，妹妹喊道：“姐姐小心。”我連忙把頭低下來，問妹妹為什么要這么做。妹妹說：“我討厭蜘蛛。”這下壞了，雖然我逃過此劫，可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞，我想那只蜘蛛一定會很灰心。沒想到它依然爬起來繼續(xù)編織。

就快要到編好的時(shí)候，忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了，這次蜘蛛一定沒有信心再起來了吧。沒想到它的身影又再次出現(xiàn)在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。

這一幕我很感動(dòng)，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅(jiān)強(qiáng)不缺的精神，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?以前我一遇到困難就退縮，今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

美德在我身邊的演講稿

在我居住的羅馬家園里，有一位這樣的大叔：他一年四季都在社區(qū)里志愿為人們提供上門服務(wù)，他能解決各種各樣的問題：水管堵塞，樓梯的電燈故障，高壓配電室電壓不穩(wěn)……他，在社區(qū)里擁有很好的口碑，小孩叫他“old superman”,認(rèn)識他的人叫他“老梁”。

前些天，他剛被評為青年路社區(qū)的志愿服務(wù)榜樣人物，我們都買了許多東西去祝賀他，他婉拒了好多禮品，只留下了我送給他的一頂新的棉帽。這，就是“老梁”，他不怕辛苦，全心全意的為社區(qū)人民服務(wù)。這，就是對“舍己為人”這一美德的完美詮釋與發(fā)揚(yáng)!

第5篇 美德就在我身邊演講稿

美德無處不在，它有時(shí)是隨手撿起的香蕉皮，有時(shí)是一排扶起的自行車，有時(shí)它就是一只受傷的小小鳥。下面是小編整理的美德就在我身邊演講稿。

美德就在我身邊演講稿

我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見義勇為。

說到尊老愛幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他為什么，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼，那我們呢?難道可以無動(dòng)于衷嗎?每個(gè)人都有自己的父母，我們應(yīng)該孝敬他們，每天看見他們忙碌的身影，難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話，幫助他們消除一天的疲勞。

說到助人為樂，我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，總會得到大家的鼓勵(lì)與幫助。記得有一天，我的寫得不錯(cuò)，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。后來，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……說到見義勇為，我在報(bào)紙上看過，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚俗约旱纳?。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險(xiǎn)面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。

還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……

我愛我的祖國，更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

美德就在我身邊演講稿

我們都知道，中國不僅是禮儀之邦，還是文明古國，但是，我覺得我們班也是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)的禮儀班。

那天，延澤正同學(xué)在上學(xué)的路上看到了一張銀行卡，于是他馬上撿起來跑到傳達(dá)室，給伯伯說：“老師，我撿到了一張銀行卡，您快點(diǎn)幫忙貼張告示，歸還給失主吧!”過了兩天，果然有位阿姨通過告示找到了自己丟失已久的銀行卡，那位阿姨經(jīng)過打聽找到了延澤正同學(xué)，非常感激的對他說：“小同學(xué)，我十分感謝你，我覺得你這種拾金不昧的精神真值得我們學(xué)習(xí)。”而延澤正則對阿姨說：“這是我應(yīng)該做的，不論是誰，都會這樣做的。”阿姨聽后，對他說：“孩子，你可真是個(gè)小活雷鋒呀!”

還有一次，同學(xué)們都出去玩了，但體育委員安靖龍同學(xué)卻在教室里為同學(xué)們主動(dòng)的清理廢紙和其他的垃圾，讓我們的教室更加的干凈整潔。我覺得，安靖龍同學(xué)為集體著想和延澤正同學(xué)拾金不昧的精神品質(zhì)，十分值得我們學(xué)習(xí)。

在這種物欲橫流、世風(fēng)日下的今天，雷鋒精神早已離我們遠(yuǎn)去。像安靖龍、延澤正同學(xué)這樣為他人著想、拾金不昧、助人為樂的同學(xué)已經(jīng)寥寥無幾了，如果我們每人都能幫助別人，做一些力所能及的小事，讓美德在我們的身邊，那么“地球家園”也將更加美好，更加安詳，讓我們一起生活在溫暖有愛的大家庭中吧!

美德就在我身邊演講稿

中華民族自古以來就有許多美德：如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等，這些都是我們祖祖輩輩流傳下來的。但如今的社會里，愈來愈多的美德正在流失，許多人都對這些很是淡漠，有的甚至與之背道而馳!

我的爺爺比較喜歡讀書看報(bào)，因此家里訂了不少的報(bào)紙書籍，累積的多了，爺爺就會把舊的報(bào)紙?zhí)幚淼簟?/p>

經(jīng)常來我家收廢報(bào)紙的是一個(gè)七十多歲的老太太，每次看她顫顫巍巍的蹬著個(gè)三輪，我的心里都酸楚的無以復(fù)加。按理說這么大的歲數(shù)應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年，可是她辛辛苦苦養(yǎng)大的兒子卻開始嫌棄她，說她是個(gè)累贅，不愿意供養(yǎng)她，兒媳婦也嫌棄她，就把她一人扔在老房子里，也不給生活費(fèi)，就給了她一輛破三輪，讓她“白手起家”，任她自生自滅。當(dāng)看到她每次用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手默默的整理著廢舊報(bào)紙時(shí)，當(dāng)她理著那一毛一毛的零錢時(shí)，我都恨不得揪出他兒子問他他的心是什么做的?是不是黑的?

不過，并不是所有人都將美德置之度外的，大多數(shù)的人還是堅(jiān)持著傳統(tǒng)美德的。

環(huán)境衛(wèi)生大家創(chuàng)。我校的學(xué)生從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，每周，老師都會選出各班的先進(jìn)分子，將校園“潔凈美”的重任給予他們擔(dān)當(dāng)，這些人就是“小紅帽”。“小紅帽”的責(zé)任可多了，什么操場、升旗臺、階梯等地方，只要有垃圾，第一個(gè)動(dòng)手消滅的肯定是他們。

每天，當(dāng)我早上到學(xué)校時(shí)，忙碌的身影總是他們，當(dāng)我晚上離開學(xué)校時(shí)，認(rèn)真的身影還是他們。總之，不管風(fēng)吹雨打，“小紅帽”們一定會認(rèn)真維護(hù)“校園潔凈美”!

美德的確在我們身邊，關(guān)鍵是我們從小、從現(xiàn)在就要讓它成為我們的習(xí)慣。所以，作為新一代的“美德少年”，可不要忘了中華民族的良好品質(zhì)與美德哦!

美德就在我身邊演講稿

中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的禮貌發(fā)展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。在我們身邊就有許多關(guān)于美德的事情和故事。

在前不久，我就看到了一個(gè)關(guān)于美德的情景。故事是這樣的。那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我正回班，只見一名同學(xué)，只要一見到老師就微笑的彎彎腰，大聲的說：“老師好。”老師也面帶微笑的說：“你好”從這個(gè)簡簡單單的小事就能夠看得出禮貌待人有多么重要。一句“老師好”不僅僅能夠體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì)，還能夠給別人帶來一份開心和快樂，這難道不是一件一舉兩得的好事嗎?其實(shí)還有許多事都是關(guān)于美德的，例如：扶老奶奶過馬路、在公車上給老爺爺讓一下坐、隨手彎彎腰撿起路旁的碎紙屑等等。這些都是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，雖然誰都會說自己會做，經(jīng)常做，但是說著簡單，做著難，在我們?nèi)粘Ｉ钪心阌袥]有做到這些微不足道的小事情呢?

期望每個(gè)同學(xué)都能做到熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重道、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

美德就在我身邊演講稿

美德是每人必備的品質(zhì)。感恩是一種美德，孝順是一種美德，幫忙是一種美德，能夠說美德隨處可見。

在這個(gè)驕陽似火的夏日里，我參加了一次十分有好處的夏令營，在這短短的十天里最令我記憶深刻的是最后一晚上的感恩之夜。那一夜我懂得世上最完美的東西，那就是父母的愛。當(dāng)我們還年幼的時(shí)候，爸爸媽媽教會了我們走路，吃飯，穿衣，當(dāng)我們到了青少年，他們會為我們交學(xué)費(fèi)，給我們輔導(dǎo)功課，而我們常常厭倦他們。漸漸地我們長大了，父母以白發(fā)蒼蒼，到那時(shí)，請你照顧他們，就像小時(shí)候他們照顧我們一樣，小時(shí)候父母是上帝派給我們的天使，那當(dāng)他們老了請你也做他們守護(hù)的天使吧!其實(shí)父母要求的并不多，只期望我們能多陪陪他們，父母也就心滿意足了。父母為我們做的太多，我們要懂得感恩，哪怕為他們倒杯水，捶捶背，父母也會很高興。

平時(shí)，當(dāng)你彎下腰撿垃圾，為別人打抱不平，幫忙有困難的人，這些都是一種美德，美德就在每人的身邊。

第6篇 憲法就在我身邊演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的主題是——《憲法就在我身邊》

提起憲法，我先跟大家講一個(gè)有趣的故事。

有一次在公交車上，兩個(gè)青年男女沒給鄰近的老爺爺讓座，司機(jī)開始提醒了：

麻煩年輕人給老大爺讓個(gè)座，尊老愛幼是美德，謝謝！

老大爺笑吟吟地看著眼前的男青年……

男青年很不耐煩，指著前面的女青年對老爺爺說：她比我年輕，應(yīng)該她讓座！

女青年轉(zhuǎn)頭就喊：說誰那，你才年輕那，應(yīng)該你先讓！

男青年也喊：我比你大，就該你讓！

女青年更兇：你比我小，就應(yīng)該你讓座！

兩人開始斗口：我最大，你最小；你最小，我最大。

一時(shí)間大大小小吵的要死……

這時(shí)我主動(dòng)站了起來：叔叔阿姨別吵了，我最小，還是我來讓吧！

滿車人哄堂大笑，司機(jī)也開始譏誚了：

嘿嘿，大家都看到了吧？誰最大，誰最小，比的不是年齡，是公德心！

兩個(gè)青年頓時(shí)低頭不語……

憲法第五十三條明文規(guī)定，中華人民共和國國公民必須遵守公共秩序，尊重社會公德。

這兩個(gè)年輕人做的不好！

再說一個(gè)激動(dòng)人心的事！

2022年3月17日，全國人民都見證了___主席在人民大會堂的憲法宣誓。

從此，我把習(xí)主席的宣誓詞以及那本紅色的憲法牢牢地記在了心間，不但鼓勵(lì)自己去守法、知法，還激勵(lì)自己去學(xué)法、用法。

在生活里，用社會實(shí)踐去體驗(yàn)。

在學(xué)習(xí)上，用科學(xué)知識去印證。

在成長中，用比學(xué)趕超去踐行。

因?yàn)閼椃ㄊ菄业母敬蠓?，它就像太陽一樣高高在上，它光合著綠色的世界，它滋潤著萬物的生長。

作為一名小學(xué)生，首先要認(rèn)識和了解，憲法就在我們身邊。

在學(xué)校里要德智體全面發(fā)展，要講普通話，要愛護(hù)校園的公物，要鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)；在家庭要提倡節(jié)約、反對浪費(fèi)；在外地旅游要保護(hù)名勝古跡；在課外要經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)、植樹造林、保護(hù)生態(tài)。上面這些要求，都是憲法明文規(guī)定的，都跟我們息息相關(guān)的。

認(rèn)識和了解憲法之后，還要積極地去弘揚(yáng)憲法精神、踐行憲法義務(wù)。

所以，我經(jīng)常參加法制教育活動(dòng)、并擔(dān)任校園憲法講解員。

今年將“核心價(jià)值觀”寫入憲法之后，我更有干勁和動(dòng)力了。參加過江蘇省青少年弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀情景劇大賽、并拿過大獎(jiǎng)的我，對于憲法中的核心價(jià)值觀體現(xiàn)、對于核心價(jià)值觀中的憲法保障，我認(rèn)識和體會的非常深刻。

所以，帶著這樣一種精神去弘揚(yáng)、去踐行，在普法的路上，我的追求會越來越遠(yuǎn)、境界會越來越高、視野會越來越寬……

親愛的同學(xué)們，快行動(dòng)起來吧，讓我們都來學(xué)憲法、用憲法！

憲法是指南針，它會讓我的愿望光焰萬丈，在時(shí)間的遠(yuǎn)方締結(jié)更美的景象。

憲法是保護(hù)神，它會讓我的夢想水擊千里，在時(shí)間的遠(yuǎn)方迎接最美的太陽……

在普法的遠(yuǎn)方，是日出的東方！

我的演講完了，謝謝大家！

第7篇 民政局科學(xué)發(fā)展觀在我身邊演講稿-用科學(xué)發(fā)展 燃救災(zāi)激情

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！我是局救災(zāi)科的_____，我演講的題目是《用科學(xué)發(fā)展，燃救災(zāi)激情》。

溫暖的四月，大地春回，桃李花開，我局掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮，學(xué)習(xí)活動(dòng)正如火如荼。今天民政系統(tǒng)組織科學(xué)發(fā)展觀的演講，給了我一個(gè)展示自我的平臺。

2009年，我有幸走進(jìn)民政人的行列，成為救災(zāi)工作隊(duì)伍中的一員。雖然只有短短的半年時(shí)間，卻已強(qiáng)烈地感受到救災(zāi)工作的特點(diǎn)，那就是責(zé)任重大、時(shí)間緊迫、事務(wù)繁雜；了解不深卻已真真切切地看到我們救災(zāi)工作者以極其敬業(yè)的精神扎根在救災(zāi)工作第一線，以博大的胸懷，牽掛著每一個(gè)受災(zāi)群眾；以真誠的愛心打造“安居工程”，感動(dòng)著每一個(gè)救助對象。救災(zāi)工作者沒有明顯的標(biāo)志，醒目的“民政藍(lán)”代表我們的存在；救災(zāi)工作者沒有響亮的頭銜，“孺子牛”是我們的名字；救災(zāi)工作不顯轟轟烈烈，“為災(zāi)民解困”是我們不懈的努力；救災(zāi)工作沒有期限，“救急解難”是我們畢生的追求。為了災(zāi)民的利益，扎根一線，揮灑汗水，我們心甘情愿?？梢哉f：救災(zāi)工作者是肩挑重?fù)?dān)，一頭擔(dān)著國家，一頭擔(dān)著人民！強(qiáng)烈的責(zé)任心和高度的使命感，激勵(lì)著我們要用滿腔的熱情和辛勤的汗水唱響一曲曲親民、愛民、為民的激越贊歌！

在新時(shí)期的社會主義建設(shè)中，在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的今天，解決人民群眾最關(guān)心、最直接的問題是民生之本。俗話說，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。針對我市自然災(zāi)害頻發(fā)的特點(diǎn)，我們牢固樹立居安思危意識，做到未雨稠繆，加強(qiáng)災(zāi)情預(yù)警預(yù)防，建立三級災(zāi)害觀察員網(wǎng)絡(luò)。定期組織專家分析、預(yù)測災(zāi)情發(fā)生、發(fā)展趨勢，做足防災(zāi)準(zhǔn)備。在災(zāi)害發(fā)生前及時(shí)預(yù)警，最大限度地減少災(zāi)害造成的損失。在災(zāi)害發(fā)生后，泥濘的路上是我們奮力前行的腳步；洶涌的洪水中有我們勇往直前的身影；倒塌的房屋前回響著我們振奮人心的話語；受災(zāi)者的身邊是我們溫暖有力的雙手！我們總是在第一時(shí)間出現(xiàn)在受災(zāi)者的面前，竭盡所能去撫慰那些受傷的心靈，幫助他們重建家園、重新點(diǎn)燃生活的希望。

隨著改革的不斷深入，我市經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)得到了長足發(fā)展，人民生活水平顯著提升。但有少數(shù)群眾受自身?xiàng)l件限制仍未擺脫貧困，住在搖搖欲墜的危房里，夏不避雨、冬不避寒、安全無保障。群眾不能安居，怎么談執(zhí)政為民？群眾不能安居，怎么談和諧社會？為徹底解決這一關(guān)乎民生的重大問題，我市在全省率先開展了變?yōu)暮缶戎鸀闉?zāi)前扶助的“農(nóng)村減災(zāi)安居工程”，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合群眾生活習(xí)慣對危房改造工程進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一驗(yàn)收。通過實(shí)施農(nóng)村減災(zāi)安居工程，使農(nóng)村困難戶住上了安全、實(shí)用、衛(wèi)生的磚瓦房，減輕了政府救災(zāi)工作壓力。

民政是為民之政，救災(zāi)是救災(zāi)民之急。作為一名救災(zāi)工作者，我深深地體會到，我們的工作就像一縷縷陽光，一滴滴雨露，一絲絲清泉，溫暖著千家萬戶的心。當(dāng)我第一次走進(jìn)農(nóng)村特困戶危房改造后的新居，當(dāng)他們拉著我的手對我說“沒有黨和政府的關(guān)懷，沒有你們的熱心工作，就不會有我們今天的安寧！”每每聽到這些，我怎能不高興，怎能不自豪！

救災(zāi)工作責(zé)任重于山，使命大于天！對照學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，回首我們已經(jīng)做過的工作，深知我們的救災(zāi)之路還很長，很長！風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭！面對改革和發(fā)展的重任，我將用科學(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)自己，做一名勤奮自豪的救災(zāi)工作者，把青春無怨無悔地獻(xiàn)給我摯愛的民政事業(yè)！

藍(lán)天白云下，青山綠水中，讓我們在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，共同譜寫民政救災(zāi)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的陽光樂章！

演講完畢，謝謝大家！

第8篇 《營銷在我身邊》演講稿

各位，晚上好！大家都知道，我們今天演講的主題是《營銷在我身邊》，簡明扼要，顯而易見。然而，我還是想耽誤大家5秒鐘的時(shí)間，請大家抬頭看看我們橫幅上的標(biāo)題，將目光停留在“營銷”兩個(gè)字上，同時(shí)也將我們的思維停駐在這兩個(gè)字上，思考片刻：“營銷”到底是什么？尤其是具體到我們醫(yī)院的實(shí)際情況，具體到大家各自的工作崗位，“營銷”二字究竟意味著什么?

當(dāng)我們提出“全院營銷”的理念時(shí)，當(dāng)我們探討“營銷在我身邊”這樣的主題時(shí)，我想，如果要真正負(fù)責(zé)任的對待這些，我們要解決的首要問題便是：何謂“營銷”？當(dāng)然，在這個(gè)信息大爆炸、知識大爆炸的時(shí)代，鼠標(biāo)一點(diǎn)，我們的屏幕上就可以呈現(xiàn)國內(nèi)外專家、學(xué)者給出的精確定義和闡述。

比如，營銷大師菲利普·科特勒說：“我們將市場營銷定義為：個(gè)人和群體通過創(chuàng)造產(chǎn)品和價(jià)值，并同他人進(jìn)行交換以獲得所需所欲的一種社會及管理過程。”

麥卡錫在其《基礎(chǔ)營銷》一書中將營銷要素一般地概括為4類，產(chǎn)品(product)、價(jià)格(price)、地點(diǎn)(place)、促銷(promotion)，即著名的4p。等等等等，我們還可以舉出很多。我們絲毫不懷疑這些陳述的經(jīng)典性，絲毫不懷疑理論對實(shí)踐的指導(dǎo)意義，但是“個(gè)人、群體、產(chǎn)品、價(jià)值、4p”這樣的社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)概念于我們似乎太大了，伸出手去，他們就像流云一樣縹緲消散，無從把握。

那么，我們何以將“營銷”個(gè)性化，使它逐步內(nèi)化為我們頭腦中清晰的影像？

第一步，或許我們可以做一個(gè)簡單的嘗試，顧名思義，把營銷分為“經(jīng)營、銷售”，即立足于社會的醫(yī)療消費(fèi)需求，對我們醫(yī)院的技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)的經(jīng)營活動(dòng)和銷售過程。為什么要做好營銷呢？醫(yī)院要生存、發(fā)展、壯大，必須追求效益，必須依靠我們的衣食父母——客戶。只有做好營銷，才能實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益與滿足社會醫(yī)療需求的雙贏。

第二步，也是至關(guān)重要的一步，即如何將這個(gè)“經(jīng)營活動(dòng)和銷售過程”進(jìn)一步細(xì)化、形象化，與我自己的工作崗位密切聯(lián)系起來？更直接一點(diǎn)，如何從我們客戶服務(wù)的角度來理解營銷，如何讓我們的客戶服務(wù)工作為營銷服務(wù)？針對此點(diǎn)，我們將在下文展開討論。

首先，醫(yī)院作為一個(gè)主體，它滿足社會的醫(yī)療消費(fèi)需求，是通過其醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品和醫(yī)療服務(wù)三者共同實(shí)現(xiàn)的。技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)猶如一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。其中，“服務(wù)”更是我們的技術(shù)、產(chǎn)品與客戶之間的橋梁。那么，這一橋梁的斷裂和缺失意味著什么？我們可以一同來做個(gè)簡單的推論：沒有橋梁，沒有溝通，我們的醫(yī)療技術(shù)和產(chǎn)品與客戶脫節(jié)，等同于沒有市場，它將直接并且徹底地導(dǎo)致醫(yī)院營銷活動(dòng)的根本失敗。這樣陳述，似乎有點(diǎn)危言聳聽的嫌疑。其實(shí)，同樣的，我們也可以從另一個(gè)角度理解，即如果我們成功地建設(shè)并且維護(hù)好了“客戶服務(wù)”這一橋梁，它將對我們的營銷活動(dòng)產(chǎn)生巨大的促進(jìn)和推動(dòng)作用。

第9篇 文明在我身邊演講稿范文

文明在我身邊演講稿范文

親愛的老師們，同學(xué)們：

你們好！

說到文明，很多人都想到了我們的祖國。因?yàn)橹袊撬拇笪拿鞴艊弧姆嵌Y勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先，就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一樣，因?yàn)槲矣X得，尋找文明，不一定要找歷史，要到他鄉(xiāng)，來看看我們身邊吧。我們在每天學(xué)習(xí)書本知識的時(shí)候，早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位?，F(xiàn)在，文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園，文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

文明在教室里——清晨，朗朗書聲從教室里傳出，那是我在誦讀書本的文明；課堂上，老師的教導(dǎo)聲聲在耳，那是我在學(xué)習(xí)老師的文明；進(jìn)出教室，從來沒有擁擠，那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……

文明在校園里——下課了，我們快樂的追逐游戲，卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小，這是我們語言的文明；大課間，我們排著整齊的方隊(duì)做課間操，這是我們運(yùn)動(dòng)的文明；食堂里，我們從來不浪費(fèi)飯菜，那是我們道德的文明……

文明在家庭中——早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明；孝敬父母，盡量不讓他們操心，因?yàn)樾⒌朗侵袊顑?yōu)秀的文明；學(xué)會做家務(wù)，替父母分擔(dān)，學(xué)會生活，這是成長中的文明……

文明在公共場所——游玩時(shí)，我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那是我們舉止的文明；放學(xué)了，我們按秩序排隊(duì)走上校車，那是我們行為的文明；我們尊老愛幼，給老人讓座，那是我們心靈的文明……

文明無處不在，而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開文明之花，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳！

謝謝大家！

文明在我身邊演講稿范文，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第10篇 科技在我身邊演講稿

老師們，同學(xué)們，大家好!

今天我演講的題目是“科技就在我們身邊”。金秋十月，層林盡染，經(jīng)過一個(gè)多月緊鑼密鼓的準(zhǔn)備，我校舉行的“第四屆科技節(jié)”本周就要拉開帷幕，屆時(shí)將隆重推出你們的小發(fā)明、小制作、科幻畫、科幻作文，展現(xiàn)你們的奇思妙想，獨(dú)具匠心。

對于科技，我們一點(diǎn)也不陌生，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉某晒校覀兠刻於荚谙硎苤萍嫉某晒?。也許你沒有發(fā)現(xiàn)，也許你會發(fā)出疑問：“科技?科技在哪里?”你看，科技就在你身邊：我手中的話筒，剛剛升旗時(shí)的旗桿，我們每天看的電視、電腦，洗衣機(jī)、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……同學(xué)們，你們能說，我與科技無關(guān)嗎?因?yàn)榭萍寂c生活有著密切的關(guān)系。

大家應(yīng)該有過這樣的經(jīng)歷，滾燙的雞蛋拿在手里根本無法剝，怎么辦?往雞蛋上澆冷水，蛋殼就會奇跡般地裂開脫落。這是什么原理呢?原來，這是“熱脹冷縮”的作用。

在生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，樹木的樹干都是圓錐狀的。由此我們可以提出：樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有什么好處?

生活中只要我們勤于觀察，勤于思考，勤于動(dòng)手，“科技發(fā)明”一詞并不是那么遙不可及：也許一個(gè)小小的水龍頭就是我們的靈感，也許改造的一個(gè)箱子就是我們今后申請專利的發(fā)明，也許一面鏡子，一個(gè)衣架……也許在我們之中就有將來的科學(xué)家……

我們的小發(fā)明，或許粗糙……我們的小論文，或許稚嫩……它們的存在，或許比起納米技術(shù)來說顯得太渺小，太幼稚……可是沒人會否定它們……因?yàn)榻裉斓乃鼈?，也許就會成為未來的科技新一代產(chǎn)品，飛入尋常百姓家!

其實(shí)，科技并不像我們想像的那樣遙遠(yuǎn)，只要我們善于觀察生活，我們就會發(fā)現(xiàn)，科技就在我們身邊，希望同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)科技的火眼金睛，創(chuàng)造出更多的科技成果!

最后，祝愿我校“第四屆科技節(jié)”圓滿成功!

2

本屆科技周期間，全市將開展三大系列活動(dòng)。一是開展推動(dòng)自主創(chuàng)新和科學(xué)普及活動(dòng)。按照“解難題、促轉(zhuǎn)變、上水平”活動(dòng)要求，以發(fā)展高端產(chǎn)業(yè)、低碳經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容廣泛開展科技交流、學(xué)術(shù)研討，舉辦自主創(chuàng)新報(bào)告會、研討會，充分展示自主創(chuàng)新成果，表彰在自主創(chuàng)新中作出貢獻(xiàn)的科技工作者。繼續(xù)組織科技下鄉(xiāng)，深入開展崗位技能培訓(xùn)，豐富青少年科技活動(dòng)，積極推進(jìn)“科教進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)的深入開展。高等院校、科研院所的一批重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室有組織地向社會開放。各科普教育基地設(shè)免費(fèi)開放日，影視場所、文化場館因地制宜開展科普活動(dòng)。二是開展倡導(dǎo)低碳生活和節(jié)能減排系列活動(dòng)。通過舉辦科普報(bào)告會、討論、展覽、櫥窗宣傳、知識競賽等方式，向公眾宣傳低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活，宣講我國當(dāng)前資源能源的形勢。在企業(yè)開展低碳減排主題活動(dòng)，落實(shí)節(jié)能目標(biāo)，制定減排措施，提出低碳生產(chǎn)合理化建議。在農(nóng)村普及低碳農(nóng)業(yè)、節(jié)水農(nóng)業(yè)、節(jié)約土地等知識，推廣太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能和農(nóng)用沼氣利用等實(shí)用技術(shù)。在社區(qū)開展建設(shè)低碳社區(qū)主題活動(dòng)，舉辦珍惜資源、低碳生活科普巡展，組織節(jié)能家庭競賽等。面向廣大青少年，開展以“低碳在我身邊”為主題的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。三是開展保障安全與健康系列活動(dòng)。重點(diǎn)開展預(yù)防和應(yīng)對事故災(zāi)難、自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件的安全保障教育。強(qiáng)化群眾的安全意識，使群眾了解必要的安全行為，知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中的正確應(yīng)對習(xí)慣。廣泛開展保障健康的科普宣傳，樹立科學(xué)健康理念，普及科學(xué)健康知識，倡導(dǎo)科學(xué)生活方式，創(chuàng)造健康生活的良好環(huán)境。

第11篇 榜樣就在我身邊國旗下演講稿

榜樣就在我身邊國旗下演講稿

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的榜樣就在我身邊國旗下演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”。

新學(xué)期開始，經(jīng)過值周班級的調(diào)查，高一一些同學(xué)的行為與忻中精神格格不入，比如：食堂用餐不按秩序排隊(duì)；晚自習(xí)期間、熄燈后宿舍內(nèi)大聲喧嘩；在預(yù)習(xí)課討論時(shí)間閑聊，不但影響自己還破壞了小組的學(xué)習(xí)氣氛，這些不良習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)！高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們?nèi)d拼搏終于收獲了忻中校園的通行證，但是要成為一個(gè)合格的忻中人，需要學(xué)習(xí)的還有很多。其實(shí)在榜樣就在我們的身邊，許多優(yōu)秀的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他們拾金不昧、助人為樂、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……我們要向他們學(xué)習(xí)，改掉身上的不良習(xí)慣，做一名合格的忻中人。

上周一位不愿意透露姓名的同學(xué)在回家的車上撿到了一個(gè)厚厚的錢包，里面有將近三百元錢，有失主的身份證，還有三張銀行卡和其它卡。這位同學(xué)在撿到錢包的那一剎那，沒有被里面的'金錢所打動(dòng)，而是首先為失主著急，這么多貴重的物品，失主該多著急啊。這位同學(xué)就在馬路邊四處尋找失主，卻一直未能找到，隨后便將錢包交到了政教處老師的手中。

另外，還有許多無名的榜樣在我們身邊，打碎同學(xué)的暖壺后將錢交到政教處要求賠償主人；同學(xué)身體受傷后，及時(shí)給予幫助，直到完全恢復(fù)；拾起路上的紙屑，為校園的潔凈出一份力；見到老師能主動(dòng)問好；進(jìn)出校門時(shí)井然有序；出操時(shí)保持安靜，聽從指揮，做操認(rèn)真有力；唱國歌時(shí)歌聲嘹亮；去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過去，做到文明進(jìn)餐。

同學(xué)們，對待同學(xué)要像春天般的溫暖，對待學(xué)習(xí)要有夏天般的熱情，對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”， 也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅(jiān)信：在他人需要幫助時(shí),我們可以無私的奉獻(xiàn)；當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí)，我們讓灰塵不再飛揚(yáng)，讓垃圾不再堆積。讓我們棄掉惡習(xí)，從一點(diǎn)一滴小事做起；敢于向壞習(xí)慣，不文明，不和諧的行為做斗爭，我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果！讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈；讓我們洋溢燦爛笑容，收獲文明和諧的希望。

在這里我們要感謝這些無名的榜樣，今天忻州一中為你們的所作所為而感到自豪和驕傲?！耙恢Κ?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。親愛的同學(xué)，讓我們一起努力向他們學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，珍惜時(shí)間，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛。把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解在平時(shí)，樹起實(shí)干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪！讓我們每個(gè)人都成為榜樣，成為一名合格的忻中人！

第12篇 榜樣就在我身邊演講稿優(yōu)秀范文

榜樣好比人生的坐標(biāo)，是事業(yè)成功的向?qū)В辛税駱游覀儾挪粫呱贤崧?。今天小編就與大家分享榜樣就在我身邊演講稿，僅供大家參考!

身邊的好榜樣

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

新學(xué)期開始，經(jīng)過值周班級的調(diào)查，高一一些同學(xué)的行為與忻中精神格格不入，比如：食堂用餐不按秩序排隊(duì);晚自習(xí)期間、熄燈后宿舍內(nèi)大聲喧嘩;在預(yù)習(xí)課討論時(shí)間閑聊，不但影響自己還破壞了小組的學(xué)習(xí)氣氛，這些不良習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)!高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們?nèi)d拼搏終于收獲了忻中校園的通行證，但是要成為一個(gè)合格的忻中人，需要學(xué)習(xí)的還有很多。其實(shí)在榜樣就在我們的身邊，許多優(yōu)秀的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他們拾金不昧、助人為樂、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……我們要向他們學(xué)習(xí)，改掉身上的不良習(xí)慣，做一名合格的忻中人。

上周一位不愿意透露姓名的同學(xué)在回家的車上撿到了一個(gè)厚厚的錢包，里面有將近三百元錢，有失主的身份證，還有三張銀行卡和其它卡。這位同學(xué)在撿到錢包的那一剎那，沒有被里面的金錢所打動(dòng)，而是首先為失主著急，這么多貴重的物品，失主該多著急啊。這位同學(xué)就在馬路邊四處尋找失主，卻一直未能找到，隨后便將錢包交到了政教處老師的手中。

另外，還有許多無名的榜樣在我們身邊，打碎同學(xué)的暖壺后將錢交到政教處要求賠償主人;同學(xué)身體受傷后，及時(shí)給予幫助，直到完全恢復(fù);拾起路上的紙屑，為校園的潔凈出一份力;見到老師能主動(dòng)問好;進(jìn)出校門時(shí)井然有序;出操時(shí)保持安靜，聽從指揮，做操認(rèn)真有力;唱國歌時(shí)歌聲嘹亮;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過去，做到文明進(jìn)餐。

同學(xué)們，對待同學(xué)要像春天般的溫暖，對待學(xué)習(xí)要有夏天般的熱情，對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅(jiān)信：在他人需要幫助時(shí)，我們可以無私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí)，我們讓灰塵不再飛揚(yáng)，讓垃圾不再堆積。讓我們棄掉惡習(xí)，從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣，不文明，不和諧的行為做斗爭，我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容，收獲文明和諧的希望。

在這里我們要感謝這些無名的榜樣，今天忻州一中為你們的所作所為而感到自豪和驕傲。“一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。親愛的同學(xué)，讓我們一起努力向他們學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，珍惜時(shí)間，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛。把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解在平時(shí)，樹起實(shí)干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪!讓我們每個(gè)人都成為榜樣，成為一名合格的忻中人!

榜樣就在身邊

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我是佛子山小學(xué)的___，我演講的題目是《榜樣就在身邊》。

不久前，我認(rèn)真的讀完了《中國精神頌》這本書，書中袁媛、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學(xué)一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí)。

8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時(shí)，她有點(diǎn)兒害怕，但是沒有哭，她想起學(xué)過的自救知識，馬上實(shí)施起來：先關(guān)上液化氣，然后打開門窗，緊接著撥打110、120求助電話。袁媛的機(jī)智勇敢將父母從死亡線上拉了回來。

馬鵬飛很小的時(shí)候，父母就離婚不知去向了，他從5歲起就開始做“家長”，開始燒水做飯，照顧重病的奶奶，而他并沒有耽誤學(xué)習(xí)，貼在床頭的作息時(shí)間，從早上5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)，寫滿他每天要做的事，一做就是9年，馬鵬飛無怨無悔，他說：“我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?rdquo;。

袁媛臨危不亂、馬鵬飛自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動(dòng)，他們就是我心中的英雄!

其實(shí)在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)。他們在家里是好孩子，在學(xué)校是好學(xué)生，在社會上是好公民。有的同學(xué)遇到困難的時(shí)候，積極思考，勇于嘗試，從來不會被困難所嚇倒;有的同學(xué)是環(huán)保志愿者，他們節(jié)水、節(jié)電、不用一次性餐具和塑料袋，是低碳生活的擁護(hù)者;特別是我們同學(xué)中有許多留守兒童，也像鵬飛哥哥一樣，在家里幫爺爺奶奶分憂，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，快樂健康地成長。

這些同學(xué)就生活在我的身邊，他們也是我心中的英雄。他們也許只是多種了一棵樹、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事，但這些小事卻正是中國精神的體現(xiàn)。只要我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，大家團(tuán)結(jié)起來，就可以讓美德之花開遍每一個(gè)角落，我們的祖國將會變得更加美好!我們的民族精神將得到更長久的傳承!

努力吧!奮斗吧!親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，向書中的榜樣學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，為今天成功的中國添彩，為明天輝煌的中國奠基!

謝謝大家!

榜樣的力量是無窮的

“榜樣的力量是無窮的”，這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言。感動(dòng)中國十大人物之一的華益慰，從當(dāng)醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從古老的中國，走向美國的西點(diǎn)。可以說，世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族，都不會忽視榜樣的力量。

有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

可以想象，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，我們這個(gè)社會就會有享用不盡的精神財(cái)富，人與人之間的關(guān)系將更加融洽，人們生活的社會環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)，必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造，為社會帶來更多的物質(zhì)財(cái)富，同時(shí)推動(dòng)人類社會整體發(fā)展水平的提高。

榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!

第13篇 安全就在我身邊（煤礦安全演講稿）

各位領(lǐng)導(dǎo)、礦工朋友們大家好：

今年的春天姍姍來遲，可今年的草木卻迫不急待地如期而綠，你知道嗎？那是對生命的渴望，成長中它們要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，可他們?nèi)耘f執(zhí)著的向上；你知道嗎？那是對生命的珍愛，草木如此，對于只有一次生命的人來說，更應(yīng)該如此，所以今天我演講的題目是《安全就在我身邊》。

一位煤礦安全員曾經(jīng)說過，禍患在警惕中遠(yuǎn)離你，悲劇在麻痹中親近你；安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇；如果你對違章講人情，那么事故對你一定不留情；脫離安全求實(shí)效，等于水中月、鏡中花。這幾句安全警句說的是在煤礦生產(chǎn)時(shí)安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，而在我們實(shí)際生產(chǎn)中，偏偏有些人無視生命的珍貴，任意妄為，不注意安全，不考慮后果。礦工朋友們，生命對于每個(gè)人來說，只有一次，大家來到這個(gè)世界上，注定要肩負(fù)著許多責(zé)任和義務(wù)，你們的榮辱生死，并非只為自己，如果只為自己，那就簡單、容易、無足輕重了。為了自己年輕的生命，為了含辛茹苦把自己養(yǎng)大的父母，為了嗷嗷待哺、需要你們撫養(yǎng)的子女，為了不給自己的生命留下遺憾，為了不給親人們留下無盡的痛苦，礦工朋友們，你們在煤炭生產(chǎn)時(shí)一定要注意安全，珍愛生命。

當(dāng)然，有些意外你們是無法是預(yù)料的，但有些事情你們是可以避免的，為了安全，你們在工作時(shí)一定要遵章守紀(jì)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做，就一定會迎來明天明媚的陽光。

春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，歡樂是痛苦的向往，而安全則是生產(chǎn)的向往。向往給人以希望，向往給人以動(dòng)力。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”人生其實(shí)就是在向往中體現(xiàn)價(jià)值，生產(chǎn)就是在安全中體現(xiàn)完美，生產(chǎn)就是在安全里走向成熟。因此，沒有安全監(jiān)督的生產(chǎn)是暗淡的，沒有安全監(jiān)督的生產(chǎn)更是空虛的。

對于今年夏天的酷暑高溫，中央氣象臺有了一個(gè)全新的氣象名詞叫“桑拿天氣”，這名子聽起來就讓人汗流浹背，但今年夏天發(fā)生在全國各地的眾多起災(zāi)難性事故更讓人汗流浹背。松樹鎮(zhèn)地方煤礦的三天兩起重大事故足以讓人膽戰(zhàn)心驚。個(gè)體礦主們?yōu)榱硕喑雒海喑鲂б?，不惜用礦工們的生命做賭注。礦工們更是為了自己的生存，為了家人的安康而不惜用自己的汗與血去換來那維系生命線的幾個(gè)錢。他們在各自的眼前利益下暫時(shí)忘記了安全，就是在這“暫時(shí)忘記”中釀就了千古大禍，讓“高高興興上班去，安安全全回家來”這句婦幼皆知的幸福謠成了泡影。年愈古稀的媽媽在焦慮中等待兒子的泰然歸來；年輕賢淑的妻子在翹首企盼丈夫的平安進(jìn)門；天真快樂的兒郎在倚門凝視爸爸那微笑的臉龐盡早走進(jìn)眼簾。礦工朋友們，你們是家里的頂梁柱，你們是社會的擎天神。為了那年愈古稀的媽媽，為了那年輕賢淑的妻子，為了那天真快樂的兒郎，請珍愛自己的生命吧！那不僅僅是珍愛自己的生命，更是在珍愛全家人的幸福。

我知道，在那每一座煤海山城中都有礦工朋友們用血與汗鑄就的忠誠，那是你們用無私的愛、寬闊的胸懷對自己家美好未來的企盼。煤礦工人的愛是一首無字的歌，你們的情是一團(tuán)燃燒的火，你們的意志是一根擎天的柱，你們的智慧是一條奔騰的河。在這些普通平凡的形象里，有生產(chǎn)能手、有安全標(biāo)兵。在你們的足跡中，我從最近幾次煤礦事故中升華了對煤礦安全員的認(rèn)識，因?yàn)樵诠ぷ鲿r(shí)煤礦安全員需要流淌所有的智慧，需要燃燒全部的赤誠。在煤炭生產(chǎn)的捷報(bào)里，他們沒有鮮花,沒有掌聲,但他們卻同樣青春無悔、生命無悔,因?yàn)樵诿禾可a(chǎn)的輝煌捷報(bào)里已融進(jìn)了煤礦安全員的奉獻(xiàn)與忠誠。他們珍愛著自己的生命,同樣也珍愛著同伴們的生命,他們是煤礦工人的保護(hù)神。讓我們牢記，生命有了珍愛才更加安全,生命有了珍愛才更加燦爛,讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩吧!

謝謝大家!

第14篇 文明在我身邊演講稿

文明在我身邊演講稿（一）

文明之手編織和諧校園

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我來自漁光小學(xué)五年級2班的陳鏡羽，我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，也是這個(gè)世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞——我們是驕傲的紅領(lǐng)巾！

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教室的時(shí)候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭掃地的同學(xué)；當(dāng)你在操場上與同學(xué)盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培花朵的背影；當(dāng)你在干凈、美麗的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到老師和同學(xué)的默默奉獻(xiàn)。

我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道校園的春天是純潔的、文明的！

在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖紙……你能無動(dòng)于衷嗎？你能不伸出雙手嗎？我想，每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園，所以，每一位紅領(lǐng)巾都能伸出雙手。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，還需要你我的呵護(hù)，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位莘莘學(xué)子的心；文明是花，它能使校園變得更加美麗和諧！同學(xué)們，校園因你而美，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從我做起，從小事做起，從身邊做起，倡文明風(fēng)氣、創(chuàng)文明校園、做文明學(xué)生！我相信，通過我們的努力，我們的校園會更加美麗，會使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力！我相信，只要我們努力，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生！

謝謝大家!

文明在我身邊演講稿（二）

老師們好！同學(xué)們好！

說到文明，很多人都想到了我們的祖國。因?yàn)橹袊撬拇笪拿鞴艊?。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先，就一直走在追求文明的道路上?？墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯?，因?yàn)槲矣X得，尋找文明，不一定要找歷史，要到他鄉(xiāng)，來看看我們身邊吧。我們在每天學(xué)習(xí)書本知識的時(shí)候，早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位。現(xiàn)在，文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園，文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

文明在教室里——清晨，朗朗書聲從教室里傳出，那是我在誦讀書本的文明；課堂上，老師的教導(dǎo)聲聲在耳，那是我在學(xué)習(xí)老師的文明；進(jìn)出教室，從來沒有擁擠，那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……

文明在校園里——下課了，我們快樂的追逐游戲，卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小，這是我們語言的文明；大課間，我們排著整齊的方隊(duì)做課間操，這是我們運(yùn)動(dòng)的文明；食堂里，我們從來不浪費(fèi)飯菜，那是我們道德的文明……

文明在家庭中——早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明；孝敬父母，盡量不讓他們操心，因?yàn)樾⒌朗侵袊顑?yōu)秀的文明；學(xué)會做家務(wù)，替父母分擔(dān)，學(xué)會生活，這是成長中的文明……

文明在公共場所——游玩時(shí)，我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那是我們舉止的文明；放學(xué)了，我們按秩序排隊(duì)走上校車，那是我們行為的文明；我們尊老愛幼，給老人讓座，那是我們心靈的文明……

文明無處不在，而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開文明之花，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳！

謝謝大家！

文明在我身邊演講稿（三）

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

非常高興，國慶長假剛過，我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風(fēng)里，雄壯的國歌聲中，看著五星紅旗冉冉地升起，我心中無比的自豪，為祖國的富強(qiáng)而自豪，為人民的幸福而自豪！作為中國人民的一員，我衷心祝愿我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛！

今天我做國旗下講話，題目是《文明在我身邊》，我很喜歡這個(gè)題目。從大的方面來說，中國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來說，我們學(xué)校是全國青少年文明禮儀教育基地，我們各班級都開設(shè)了文明禮儀教育課，文明禮儀必將成為我們每個(gè)華杰人的標(biāo)志。按理說，我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明?？墒牵瑥淖罱乃?、所聞來說，我要很痛心地告訴各位老師、各位同學(xué)，文明還并不在我們身邊。

先來聽一個(gè)故事：

有這樣一則報(bào)道，說的是在美國珍珠港景區(qū)，美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示：垃圾桶在此！據(jù)說，這是為了專門提醒中國人而設(shè)定的；其它國家包括美國游客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇，在法國，去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示：請保持安靜！據(jù)說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來的泰國竟然也在皇宮寫下“請便后沖水”這句只給中國人看的標(biāo)語 ！很多國人看了心都流血！一些國人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

如果說上面的故事只是故事，離我們還比較遠(yuǎn)，那么請看看世博會吧：

2022年世博會在上海舉行，也是我們的驕傲之一，可是世博會上的一些不文明行為，卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊(duì)的辛苦，大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道；五、六個(gè)成人攙扶著一位老人走老年人通道；幾位家長推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底，一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停止開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費(fèi)飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見。（摘自《讀者》2022年底17期）作為中國人，我深深地?zé)釔畚业淖鎳?，可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。

如果說世博會離我們還比較遠(yuǎn)，那么看看我們平時(shí)的行為吧：

大休離校，車還未到，滿操場都是人，吃著零食，隨意地占據(jù)了停車的位置；車來了，本來還算是有些形狀的隊(duì)伍一下子就涌向了車門，一窩蜂地往車?yán)飻D，忘記了年齡，忘記了年級，忘記了性別；車走了，地上慘不忍睹，一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天，平時(shí)也會看到丟下的垃圾，看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧，看到打架罵人，看到大聲喧嘩，看到浪費(fèi)飯菜，看到欺負(fù)弱小，看到隨地吐痰……盡管是少部分，但的確存在。

老師們、同學(xué)們，文明是一個(gè)人最重要的素質(zhì)！一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。文化知識的學(xué)習(xí) 固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們不要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上，而忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，文明的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，習(xí)慣造就性格，性格影響命運(yùn)，誰擁有文明的習(xí)慣誰就擁有美好的未來！

今天，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，華杰期待著文明成為每一個(gè)人的意識，成為每一個(gè)人的習(xí)慣；期待著校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里都煥發(fā)出文明的光輝；期待著同學(xué)們有著整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。我們堅(jiān)信，我們所有同學(xué)都能夠成為一個(gè)有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人。請同學(xué)們行動(dòng)起來，從每個(gè)人做起，從每一件小事做起，共同努力，讓我們?nèi)A杰的每一個(gè)角落都盛開文明的花朵，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳！

謝謝大家！

第15篇 節(jié)能在我身邊演講稿

不久前我看了一部意大利的電影，電影中的一個(gè)情節(jié)時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海中：四個(gè)在戰(zhàn)爭中迷失在非洲荒漠的士兵掙扎在那從未被雨水滋潤的土地。為了與部隊(duì)聯(lián)系，他們必須走出戈壁，找到大海。找到大海便成了他們活下去的唯一的希望。起初他們還充滿了熱情，但在他們?nèi)諒?fù)一日的流浪之后，他們已失去了當(dāng)初的熱情，甚至都不去關(guān)心糟糕的天氣和所剩不多的食物，也不再關(guān)心大海的方向。他們甚至都不知道為什么要這樣前進(jìn)著，沒有一個(gè)人質(zhì)疑他們前進(jìn)的方向。他們只是盲目的走著，他們已不再知道自己勉強(qiáng)活下來究竟是為了什么。繼續(xù)前進(jìn)已成為了他們生命的全部意義。然而當(dāng)他們已成為沒有希望沒有感情沒有靈魂的只是在戈壁中盲目走著的傀儡的時(shí)候，大海出現(xiàn)了。想象當(dāng)中歡騰的場面并沒有出現(xiàn)，這四個(gè)士兵面對著大海毫無表情，呆呆地面向大海站在布滿碎石的海岸上。在這一瞬間，污濁的海水，蒼白的天空，干燥的沙灘與四雙茫然無助的眼睛交織在一起，這畫面定格在了我的心中。他們的確找到了大海，但他們卻沒有找到自己當(dāng)初的夢想……

回顧人類的歷史，我們?nèi)祟惻c那四個(gè)士兵又有什么不同呢。當(dāng)人類孤獨(dú)無助地站在歷史的荒漠中，一心只想著要踏出一條通往幸福天堂的路。幾千年前的我們一直為踏出這樣一條路而積極地探索著。于是，紙的發(fā)明，銅鐵的冶煉，石油煤炭的開采都相繼改變著人們的生活，改寫著人類的歷史，人們便自以為正在通往幸福的大道上。但逐漸地，人類已迷失了自己的方向也失去了當(dāng)初的熱情，人類就與那四個(gè)士兵一樣日復(fù)一日盲目地沿著前人走出的路繼續(xù)前進(jìn)著，從未有過疑惑也從未有過徘徊。人類繼續(xù)著開采使用能源的道路，森林成片消失，銅礦鐵礦日益減少，石油煤炭價(jià)格攀高，江河斷流……古人說：“斬伐養(yǎng)長，不失其時(shí)，故山林不童，而百姓有余材也?！辈痪褪窃诟嬲]我們要節(jié)約能源嗎?可至今我們不是依然走在毫無節(jié)制的使用能源的道路上嗎？但我們真的知道我們現(xiàn)在腳下的路的盡頭是什么嗎？幸好我們還沒有走到路的盡頭，我們還來得及改變。即使我們曾錯(cuò)過了無數(shù)個(gè)路口，但現(xiàn)在又站在一個(gè)路口前，是改變還是繼續(xù)？

現(xiàn)在已經(jīng)到了人類必須改變的時(shí)候了。如今這世界能源的匱乏不正是我們當(dāng)中的每一個(gè)人造成的嗎？有人常常安慰自己這不是我們的錯(cuò)，可誰又能真正理直氣壯地說這與我們毫不相關(guān)呢。如果夜晚沒有光明，我們將只能畏懼這黑暗的世界；如果寒冬沒有溫暖，我們將只能畏懼這冰冷的世界。黑夜里的光明和寒冬中的溫暖又是從何而來的呢？難道不都是來自這世界贈(zèng)與我們的能源嗎。可我們真正體會到能源這份禮物的珍貴了嗎？當(dāng)我們匆匆路過正在滴水的龍頭，當(dāng)我們背對未關(guān)的空調(diào)離開房間，當(dāng)我們隨手丟棄一根根嶄新的鉛筆我們可曾想過自己對這世界和對自己的影響呢。也許我們之中的每一個(gè)人對這世界的影響會被這世界忽略，但卻永遠(yuǎn)也無法被我們自己忽略。人類正是由千千萬萬個(gè)我們這樣的渺小的個(gè)體組成的，如果千千萬萬個(gè)我們這樣渺小的個(gè)體不斷放縱自己不改變自己，這世界又怎會改變呢？我們當(dāng)初夢想中的幸福的天堂又怎會出現(xiàn)呢？

不要再放縱自己了，不要再忽視自己對這世界造成的影響了。人類正迫切需要改變，即使我們自身的力量微不足道，也一定是人類改變現(xiàn)狀的最為有利的支持。節(jié)能雖然有著不可被替代的意義但節(jié)能并不是驚天動(dòng)地的革命。節(jié)能不需要事業(yè)和金錢也不需要時(shí)間和精力，節(jié)能只需要我們在這個(gè)物欲橫流的社會保有一顆時(shí)刻裝滿對社會的責(zé)任的心。節(jié)能是一種美德；節(jié)能是一種責(zé)任；節(jié)能是一種遠(yuǎn)見；節(jié)能是一種提高素養(yǎng)的過程；節(jié)能是一種凈化心靈的捷徑；節(jié)能是一種升華靈魂的條件。少開一天車，少浪費(fèi)一粒米，少浪費(fèi)一張紙，這都是我們?yōu)槿祟惖奈磥碡暙I(xiàn)的一份力。節(jié)能從小事體現(xiàn)，節(jié)能從現(xiàn)在開始，節(jié)能就在我身邊!