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校運會演講稿(4篇)

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):4

校運會演講稿

第1篇 2022校運會開幕式演講稿

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講的題目是《生命在于運動》。

“生命在于運動”,這是法國思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!

看野生動物世界,它們風餐露宿、覓食求生,卻往往無疾而終。而人的一生,總要受疾病陰影的籠罩。重要差別就在于運動。

科學家曾做過這樣的試驗,將20~30歲的健康男性志愿者分為a/b兩組,a組的人連續(xù)20個晝夜躺在床上,不準坐起、站立或在床上活動。b組也基本如此,但每天允許在專門的器械上鍛煉四次。20個晝夜后,a組不少人從床上一站起,就頭暈目眩,心跳不正常加速,脈搏微弱,血壓下降到危險程度,還有的竟昏過去。而b組則仍保持著試驗前的工作能力與機能水平。從實驗中不難看出,缺乏鍛煉對健康有極大的傷害。

然而,由于現(xiàn)在青少年普遍缺少鍛煉,健康指數(shù)出現(xiàn)了危險的信號。據(jù)調(diào)查,近年來,我國學生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,學生耐力持續(xù)下降二十年,肥胖比例明顯上升,近視不良率居高不下,“三人行,必有眼鏡”,比比皆是,嚴重影響了青少年的成長。身心健康是我們成長成材的基礎,正如教育部長周濟叔叔所說:“沒有健康的體魄,即使品質(zhì)再好,本事再大,也不能大有作為,更談不上自已的幸福生活”。讓我們高興的是,當前,全國上下都非常關注青少年學生的健康問題,“加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)”已經(jīng)是全黨全社會關注的問題,20__年,以北京奧運會以契機,在全國深入開展“陽光體育運動”掀起億萬學生體育鍛煉的熱潮,我們學校也積極為小朋友創(chuàng)造條件開展了許多豐富多彩的體育健身活動,如,午間體育游戲、課間韻律操、早晨的集體舞等,讓我們在操場上、在陽光下享受運動的快樂。

本周,我校一年一度的體育節(jié)又將拉開帷幕,這是學校的一件大事,召開運動會,是真正落實增強我們學生體質(zhì)的一個重要舉措,是發(fā)揮我們體育特長和身心特點的舞臺。參與運動,會賦予我們勇敢、果斷的精神;參與運動,會賦予我們更快、更高、更強的力量;參與運動,會令我們擁有健康與快樂。

如果沒有經(jīng)歷跑步中的沖刺,,我們就不能深深地懂得堅持的意義,無法理解終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。

如果沒有經(jīng)歷擲鉛球的技巧,就不可能感受到力量之美,也無緣體會投擲瞬間的灑脫。

如果沒有經(jīng)歷運動場面,不參與其中,就不可能體會因為勝利而歡呼的激情和喜悅。

當我們訓練得滿頭大汗時,我們更清楚堅持到底就是勝利;當我們看到一遍遍的對列排練有滿意效果時,我們更懂得了成功的背后就是付出;當我們在同伴的吶喊中奮勇直前時,我們更明白團結的力量大無比。

同學們,老師們,讓我們一起努力、一起期待運動帶給我們的精彩!

校運會開幕式演講

第2篇 校運會動員演講

校運會動員演講

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。

我國古代著名的醫(yī)學家華佗認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運動成為習慣。

如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結合的效果,也豐富了我們的'課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去。

然而,有些同學則認為體育鍛練是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內(nèi)學習成績的提升。

但是,學習不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學,大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習,正所謂活到老,學到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學業(yè),必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或?qū)W習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。

身為校女子足球隊隊員的我,深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團結,拼搏和堅持。

這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時,上半場對方以1:0的成績領先,這讓我們有點亂了陣腳??珊芸?,我們調(diào)整了心態(tài),場上隊員之間互相鼓勵著,配合著,教練在一旁指導,場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威,這團結的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y晶,也讓我知道了,只有堅持不懈,才能在關鍵時刻戰(zhàn)勝困難。

再比如,在1500米或3000米的長跑中,當?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r,另外的一些同學仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。

這,正是我們倡導的體育精神。

體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。

同學們,讓運動成為習慣,就會讓生命更加精彩!

最后,預祝即將到來的校運會取得圓滿成功,預祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽?

謝謝大家!

第3篇 校運會開幕演講稿

運動會發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的運動員們:

在這百花爭艷的春天,在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們共同迎來了福堂小學的春季運動會。

發(fā)展體育運動,弘揚體育精神對學校培養(yǎng)新世紀合格人才、對學校的發(fā)展建設有著重要的意義。堅持發(fā)揚體育的奧林匹克精神,必將對我校素質(zhì)教育規(guī)劃的順利實施,早日實現(xiàn)建設一流小學的目標起到積極的推進作用。今天,我們?nèi)w運動員歡聚一堂,要在本次運動會上展示自己,發(fā)揚奧運精神,做一個名副其實的“領頭羊”。雖然我們來自不同的班級,但我們是一個團結的集體。

我們要把這次春季體育運動會,做為鍛煉自己,增強體質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽感的好機會。在此,我代表全體運動員宣誓:一定遵守比賽規(guī)則,遵守大會紀律,服從裁判,聽從指揮;堅持友誼第一,比賽第二的體育風尚,賽出成績,賽出水平。

讓我們以優(yōu)異的成績,以頑強拼搏的精神,為奧運火炬添彩;讓我們團結進取,為福堂小學的繁榮發(fā)展貢獻力量!

最后,祝我校20__年春季運動會圓滿成功!

運動會發(fā)言稿范文二:

尊敬的各位裁判員、運動員,老師們、同學們:

大家上午好!

身披初冬薄霧,沐浴冬日暖陽。我校20__年冬季田徑運動會馬上就開幕了。值此開幕之際,我代表大會組委會向全體運動員、裁判員表示崇高的敬意!向精心籌備本次運動會的全體師生及工作人員表示誠摯的問候!

老師們,同學們:教育的本質(zhì)是教會孩子學會做人,使其向善、向上、向美,而素質(zhì)教育則是其中的一種體現(xiàn)。在過去的幾年里,我校師生發(fā)揚拼搏創(chuàng)新的精神,昂揚向上的斗志,在校園建設、教育特色、教學效果等方面均取得了可喜的成績。如:本次片區(qū)排球比賽,我校初中男排、女排均取得第二名的好成績。但是挑戰(zhàn)自我的步伐不能停止,追求卓越的理念不能松懈。我們不僅要在學業(yè)上勇于爭先,而且還應在德智體美等方面得到全面發(fā)展,尤其是體育運動。每天鍛煉一小時、幸福生活一輩子;生命在于運動;發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì);健康理念就是少葷多素,還要散步。要全面建成小康社會,需要的就是健全的人格,強健的體質(zhì)。

老師們,同學們:這次運動會是對我校體育工作的大檢閱,是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),也是同學們個性特長及運動風采的一次大比武,更是對碧莊學子飛揚的激情、拼搏的精神、昂揚的斗志、堅強的意志和嶄新的風貌的一次全方位的展示!

老師們、同學們:我希望全體師生講安全、講禮貌、講公德、講誠信,真正體現(xiàn)我們師生文明有序的行為習慣;我希望全體運動員秉承友誼第一,比賽第二奮勇爭先,賽出風格、賽出水平、賽出個性風采、賽出團結友誼,創(chuàng)紀錄、上層次、出新人;我希望全體裁判員會嚴守規(guī)程、公平執(zhí)法、公正裁判;我要求全體工作人員會忠于職守、熱情服務、保障安全;我祝愿全體觀眾團結友愛、文明守紀。

體育是毅力、耐力的角逐,體育是是正能量的傳遞,體育是智慧的較量,體育是理想的飛揚。參與就是進步、堅持就是成功,努力就會勝利。好的名次值得驕傲,而頑強的毅力更是優(yōu)良品格的展示。讓我們用實際行動去發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧運精神!我相信通過全校師生的努力,我校本屆田徑運動會一定會開得安全、有序、健康、精彩!一定會展現(xiàn)出碧莊人文明、團結、進取、超越的精神風貌!

老師們、同學們:讓我們借助這次體育盛會,推動我校的各項工作更加和諧健康地發(fā)展,讓碧莊學校的明天更加美好!

最后,祝全體師生幸??鞓?,并預祝全體運動員取得優(yōu)異的成績!預祝本屆運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

運動會發(fā)言稿范文三:

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!在這姹紫嫣紅春光明媚的季節(jié)里,我們懷著無比激動的心情迎來了我校系列運動會,在此,我代表運動員向大會召開表示衷心的祝賀!

體育是生命的火炬,體育是強國的旗幟、有了健康的體魄,中國人才甩掉了“東亞病夫”的恥辱;有了健康的體魄,中國人才能在世界舞臺上盡顯風采;有了健康的體魄,中國人才能在自己的國土上飄揚起奧林匹克的旗幟;有了健康的體魄,中國人才能在未來的道路上不斷拼搏。

同學們,在素質(zhì)教育的今天,德、智、體、美、勞全面發(fā)展就是我們追求的目標,就是我們成長的方向。我們要把這次盛會作為鍛煉自己,增強體質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽感的好機會。在此,我代表全體運動員宣誓:

一定要遵守比賽規(guī)則,遵守大會紀律,服從裁判,聽從指揮;堅持友誼第一比賽第二的體育風尚,賽出水平,賽出風格。

讓我們以優(yōu)異的成績,以頑強拼搏的精神,為奧運火炬添彩;讓我們團結進取,為我校的繁榮發(fā)展貢獻力量。最后,預祝我校系列運動會圓滿成功!

第4篇 校運會班級鼓舞演講

老師,同學們,大家好!

明天就是校運會了,所以今晚請允許我做個演講,動員鼓舞下同學們。

請大家放下手中的筆,認真聽我講。因為這是我認真寫出來的演講稿,所以你們要認真聽。若是在是不想聽的給點面子裝一下也好。。本次演講由高二十班獨家贊助。本次演講內(nèi)容積極健康。若有些用詞不當,勿脫鞋,勿噴。

其實一開始叫我講我是拒絕的,因為你不能叫我講我就講,首先我要認真寫好稿。不然的話講得像鄺主任那樣你們肯定會罵我,于是我認真寫,寫了一個字之后我發(fā)現(xiàn)還不錯,于是我繼續(xù)寫下去。最后就站在這里了。我要你們看到我講出來的是這樣的,你們聽到的也是這樣的。

一年一度的校運會就來了??v使夢里尋他千百度,也抵不過一個一年一度。所以在學校的大力倡導下,班里展開大規(guī)模的激烈的回應。兩天下來,男生欄目幾乎填滿,雖然說不可能填滿。而女生欄目卻只有兩個,接著一個星期下來,男生依舊不變,也不會變。而女生多了兩個!!!!!那兩個竟然是男生填錯了的。。。。這時譚體委急了,沖著大家吼了一句,瞬間有個女生做著舉手放手舉手放手的動作,此時賢妹附體也急了,頓時大吼:哎,你到底要不要參加?!(模仿賢妹的語氣)

經(jīng)過兩個星期,那個名單總算可以拿得出手了。個人項目都拖拉,集體項目就更是拖拉了。于是譚體委也沒轍了。瞬間把名單丟在地上踩兩腳拍屁股走人。走路兩三米后譚體委又把它撿起來拍拍塵走了、

我知道,一小部分女生由于身高,體重,性格,智商(運動智商)而對校運會十分冷淡漠視,有些老想著自己要多一點書,多做一道題。要在別人放松的時候抓緊時間,最后想超過別人。這里我用by哥的話:你以為啊!你以為這樣能考第一啊!

最后,在豐收哥的強勢逼迫下,不參加也得參加。當然除了被逼的,也還是有些女生勇于沖破身高體重性格智商的因素的限制。奮不顧身,毅然投身到十班的體育事業(yè)之中。雖然有些被逼,但也毫無怨言地默默地為十班。在此,我們用掌聲來鼓勵這些女健兒們!!!

當然,我們班男生也不失對體育的熱情。雖然數(shù)量有限,但是質(zhì)量絕對是上等的免檢安全產(chǎn)品。你看。個個都那么帥氣。眼睛炯炯有神。俗語有云:十班男生吼一吼,地球也要抖三抖,十班男生干勁大,天大地大都不怕,十班男生給店力,開創(chuàng)惠高新天地!十班男生是最~~棒的喔~~!!(模仿龜丞相)是吧?

為了在校運會取得好成績,為班爭光,所有的體育健兒們都努力訓練。他們都付出了巨大的汗水和淚水,特別是集體項目。舍棄小我完成大我。在個人利益與集體利益之間,毅然選擇集體利益,冒死縱身一躍,跳火坑!粉身碎骨渾不怕,要留光輝在十班!!!我們再次用掌聲鼓勵健兒們!!!

我相信,我們一定會取得驕人的成績。你們也要相信喔~~只要相信,就會看見幸福綠光!

下面模仿標哥說一段:那么那,咋么說。十班,是一個實驗班,你們啊,不僅要讓人家看到你們學習是最棒的,還要讓別人看到你們的體育也是最棒的!!!!!

十班每個人都是一臺珍貴的獨一無二的發(fā)動機。讓我們點燃之間的引擎,為了明天而拼搏吧!!!!!!!!!

最后,給大家獻上一首名聲遍布中外,傳頌古今的經(jīng)典名曲。《團結就是力量》!會唱的一起唱!

。。。。。。。。。。。。

喊出我們口號:

激情澎湃,十班不敗!

斗志昂揚,十班最強!

我的演講完畢,謝謝大家!!!!(掌聲轟動全場)

校運會演講稿(4篇)

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