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第1篇 班級(jí)風(fēng)采展示演講稿范文
為了給評(píng)委老師和各位同學(xué)帶來(lái)更加直觀的感受，我將主講的內(nèi)容分為4個(gè)板塊，分別是：班級(jí)學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)成果、科研成果、班級(jí)活動(dòng)四個(gè)方面來(lái)給大家介紹，讓大家對(duì)充滿青春活力、始終追求完美的有一個(gè)全面的、立體的、真實(shí)的感受！
一、 班級(jí)學(xué)風(fēng)：
①良好的班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)能否不斷奮進(jìn)、始終向前的前提。我們班在大一的時(shí)候就確定了“以學(xué)習(xí)為中心全面發(fā)展”的班級(jí)建設(shè)口號(hào)。我們的班風(fēng)建設(shè)以制度為載體，以全面發(fā)展為理念，培養(yǎng)獨(dú)立自主、務(wù)實(shí)合作、追求個(gè)性的學(xué)習(xí)能力，經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力，取得了很好的效果
②在具體的方法中，我們首先通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力；其次注重提高同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)；最后我們以學(xué)習(xí)小組的形式，由班級(jí)主要干部帶頭，實(shí)行導(dǎo)師制度，為同學(xué)們學(xué)習(xí)營(yíng)造最好的氛圍和條件。
③我們始終堅(jiān)信：班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、你追我趕、攻堅(jiān)克難，不斷創(chuàng)造屬于我們11級(jí)測(cè)繪實(shí)驗(yàn)班的“神話”。
④大一的時(shí)候，班級(jí)的整體成績(jī)遙遙領(lǐng)先于其他班級(jí)，班級(jí)也多次在院里舉辦的各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，于是我們8班破格被學(xué)院批準(zhǔn)設(shè)立為2022級(jí)信息化工程實(shí)驗(yàn)班，以前實(shí)驗(yàn)班都是從十個(gè)自然班里面挑選成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)良好的同學(xué)組成，而我們班因表現(xiàn)實(shí)在太突出！直接就破格稱為實(shí)驗(yàn)班，這是史無(wú)前例的！當(dāng)時(shí)在學(xué)院轟動(dòng)一時(shí)，傳為佳話！大二的時(shí)候又新加進(jìn)12個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，使我們實(shí)驗(yàn)班如虎添翼，更上一層樓！
⑤在今年的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中，我們班又碩果累累：其中國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金4名——占據(jù)學(xué)院一半名額！勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金6名，各等級(jí)院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金32名，專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金4名！
⑥gpa年級(jí)前50的比例和獎(jiǎng)學(xué)金的比例幾乎占據(jù)了學(xué)院的半壁江山！我們的平時(shí)各科成績(jī)平均分80分以上的達(dá)到了75%！班級(jí)平均分在70分以上的人數(shù)占班級(jí)人數(shù)的98%。班級(jí)所有同學(xué)中已經(jīng)通過(guò)4級(jí)英語(yǔ)考試的達(dá)到100%，6級(jí)達(dá)到60%。
⑦年級(jí)前十我們占據(jù)到4人，包攬了年級(jí)前三，我們以10%左右的人數(shù)占據(jù)年級(jí)前五十的38%，前100的26%！無(wú)論是gpa排名還是獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)量，我們都遙遙領(lǐng)先、傲視群雄！
⑧這是我們的榮譽(yù)證書，當(dāng)然幾乎我們班每個(gè)同學(xué)都能找出這么多的證書來(lái)，這只是我們榮譽(yù)的冰山一角！當(dāng)然，獲得證書不是我們的目的，這只是對(duì)我們成績(jī)的肯定，它會(huì)成為一種動(dòng)力，指引我們向前！
2.實(shí)踐科研成果:（實(shí)踐部分）
(1)(2)“經(jīng)天緯地”是我院開展的一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參加暑期社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們不但能深入到各個(gè)測(cè)繪單位，了解到測(cè)繪行業(yè)的發(fā)展情況和對(duì)本專業(yè)學(xué)生的要求，也有機(jī)會(huì)學(xué)以致用，在實(shí)踐中一展身手。我們班同學(xué)每年均踴躍報(bào)名，組成多支實(shí)踐小分隊(duì)，前往上海、重慶和海南等地的測(cè)繪單位考察學(xué)習(xí)，因此我們真可謂是“足跡遍天下”了。(3)同學(xué)們通過(guò)對(duì)相關(guān)測(cè)繪單位、本行業(yè)從業(yè)人員以及武測(cè)畢業(yè)生的問(wèn)卷調(diào)查情況進(jìn)行分析、整理，取得了許多實(shí)踐成果，比如對(duì)專業(yè)方向的傾向分析、招生考察項(xiàng)目信息和外業(yè)工作環(huán)境等等。這些同學(xué)們親自收集整理來(lái)的第一手資料，將會(huì)對(duì)今后的就業(yè)大有裨益。(4)在實(shí)踐活動(dòng)中，自然也是趣事多多，其樂(lè)無(wú)窮?？纯催@些實(shí)踐中留下來(lái)的滑稽卻溫馨的照片，就知道它將成為我們班同學(xué)大學(xué)生涯里難忘的記憶。
(5)（科研部分）另外，我們班同學(xué)也對(duì)大學(xué)生科研極為關(guān)注。大家熱情高漲，教務(wù)部關(guān)于大學(xué)生科研的文件一下達(dá)，便迫不及待地組隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目。通過(guò)層層篩選，目前我們班已有幾支隊(duì)伍申請(qǐng)到了國(guó)家級(jí)（？）或校級(jí)的科研項(xiàng)目。這些是正在進(jìn)行中的項(xiàng)目。各個(gè)科研小組目前都在收集資料、編寫程序，忙的不亦樂(lè)乎。究竟我們能取得多少成果？讓我們拭目以待。
3.班級(jí)活動(dòng)豐富：(6)當(dāng)然，大學(xué)的生活不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)，它應(yīng)該是搖曳多姿的。我們班的孩子可不是一群書呆子。在苦學(xué)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我們也開展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。（班刊部分）其中，創(chuàng)辦班刊算是其中最具特色的活動(dòng)了。當(dāng)初初上大學(xué)，我們的班主任毛老師就提出了辦班刊的建議。他說(shuō)，一個(gè)班總該有點(diǎn)屬于自己的東西，在將來(lái)班上同學(xué)回憶往昔的時(shí)候以資回味，我們將要?jiǎng)?chuàng)辦的班刊，它應(yīng)該成為班級(jí)招牌，更應(yīng)該成為大家的精神樂(lè)土。于是，在毛老師的號(hào)召下，我們求精不求多，先后創(chuàng)辦了五期班刊——《砥礪》。每一期班刊都成為了同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)，成為了同學(xué)們宣泄情感的窗口。在這里，每位同學(xué)暢所欲言。有人寫小詩(shī)，也有人談編程；有人論國(guó)事，也有人聊家常；有人說(shuō)理想，也有人談瑣事?？傊?，班刊真正成為了大家的精神樂(lè)土。它就像是一位老友，準(zhǔn)備隨時(shí)傾聽(tīng)你的故事。這些大家精心奉上的內(nèi)容，這各位“美編”精心設(shè)計(jì)的封面，也算得上是我們理工生的浪漫了。我們的班刊不但現(xiàn)在要辦，以后還要辦，而且要越辦越好。目前，我們也正在緊鑼密鼓地進(jìn)行第六期班刊的排版工作，敬請(qǐng)期待。(7)（國(guó)學(xué)講座部分）此外，我們班也舉辦過(guò)國(guó)學(xué)講座。國(guó)學(xué)博大精深，是每一個(gè)炎黃子孫多多少少都應(yīng)該了解的。我們班同學(xué)扛得了儀器，學(xué)得了《大地》，編得了程序，也靜得下心來(lái)了解國(guó)學(xué)。由我們班主辦、珞源國(guó)學(xué)社協(xié)辦，劉樂(lè)恒老師主講的這次國(guó)學(xué)講座，讓同學(xué)們多國(guó)學(xué)有了進(jìn)一步的了解，也豐富了大家的課余生活。
結(jié)語(yǔ)：
青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生之路 ；青春是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符，譜寫生活的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊長(zhǎng)空。
昨天，我們努力過(guò)，所以我們無(wú)悔；今天，我們奮勇前行，踏上理想之馬，揮鞭前行；明天，我們依舊執(zhí)著，用我們的成就贏得掌聲。
11級(jí)實(shí)驗(yàn)班
理想和信念在這里交融，
夢(mèng)想與情感在這里匯合，
相信我們會(huì)在人生的征途中兼程而進(jìn)，
迎接我們的終將是勝利的歌聲！
衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的關(guān)心與指導(dǎo)。
第2篇 展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的演講稿
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿，下面是小編為大家收集關(guān)于展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的演講稿，歡迎借鑒參考。
展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的演講稿
走進(jìn)曉院附小，你或許不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們，因?yàn)槲覀兎浅Ｆ椒?但是走進(jìn)五年級(jí)3班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們雖然平凡但不失溫暖!在這個(gè)大家庭中，我們快樂(lè)的生活著，學(xué)習(xí)著。
在曉院附小5年的光陰里，每天都上演著許多美好、值得我們回憶的故事!賽場(chǎng)上，處處有我們勇于拼搏的身影;藝術(shù)節(jié)里，我們用悠揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞蹈展現(xiàn)了我們的風(fēng)采。
我們班還有體育達(dá)人：薛超澤、黃逸然、徐潤(rùn)宇;音樂(lè)達(dá)人：李意涵、蔣璐羽;舞蹈達(dá)人：夏羽涵;還有手工達(dá)人：林昊;以及學(xué)習(xí)達(dá)人：徐銀爽、翟諾、伏以馨等。在這么多達(dá)人里，也少不了為我們班默默付出的同學(xué)，如林藝峰，她雖然成績(jī)不怎么好，可是她樂(lè)于助人，勤勞善良，我們都很喜歡她。此外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班每天午飯后，教室都能保持整潔，這都要感謝王致遠(yuǎn)——我們可敬又可愛(ài)的生活委，他用行動(dòng)證明了他的能力。
像這樣默默為班級(jí)做事的同學(xué)，還有很多很多。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班，向每一位同學(xué)說(shuō)聲：謝謝!
這就是我們五(3)班，一個(gè)充滿活力、愛(ài)心、積極向上的班集體!
展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的演講稿3分鐘
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好!
我們六四班，是一個(gè)洋溢著青春活力、充滿歡聲笑語(yǔ)的班集，是一個(gè)群英薈萃、高手云集的班集。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上披荊斬棘，獲得了一個(gè)又一個(gè)的勝利;在生活中互助友愛(ài)，唱響了一曲一曲友誼之歌。
今天，我們將在學(xué)校的旗臺(tái)上為大家?guī)?lái)耳目一新、活力四射的《街舞啦啦操》。請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲，請(qǐng)出我們意氣風(fēng)發(fā)的十二位可愛(ài)的表演者——陳瑞琪、歐陽(yáng)靜思、楊程心、鐘藝詩(shī)嘉、朱彥俞、帥春婷、張貝貝、晏皓宇、晏嘯宇、刁晴、王姝月、賴佳儀。
準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)給音樂(lè)。
再次響起最真摯的掌聲，送給我們這些可愛(ài)的精靈!為我們加油吧，我們是搏擊長(zhǎng)空、笑傲蒼穹的雄鷹;為我們喝彩吧，我們是中流擊水、浪遏飛舟和蛟龍。我們會(huì)把今天街舞啦啦操展示活動(dòng)中這份無(wú)與倫比的精彩延伸到明天學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中!
謝謝大家!
展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好!今天能來(lái)到這里參加這樣隆重而有意義的頒獎(jiǎng)典禮，并代表受表彰的最具風(fēng)采班主任發(fā)言，我倍感激動(dòng)和榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全市所有班主任教師，向長(zhǎng)期以來(lái)重視、關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示最誠(chéng)摯的感謝!
“河海不擇細(xì)流，故能成其深”，作為班主任，我們都懷揣著教育的夢(mèng)想，將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命，靠著教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累，在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長(zhǎng)。能夠被評(píng)選為“市最具風(fēng)采班主任”，是我們大家的榮幸，在此我也對(duì)獲獎(jiǎng)的同行們表示祝賀。
一位優(yōu)秀教師曾說(shuō)過(guò)：“只有當(dāng)過(guò)班主任的老師才會(huì)真正領(lǐng)會(huì)到當(dāng)老師的酸甜苦辣。”是啊，班主任的工作是繁重的，要當(dāng)好班主任，管理好班級(jí)，教育好學(xué)生，我們知道首先必須做一個(gè)有“心”人，用我們的愛(ài)心、細(xì)心、恒心、耐心、寬容心換來(lái)孩子的真心。無(wú)論是怎樣的孩子，我們都傾注自己所有的真愛(ài)，打開心窗，走進(jìn)孩子的情感世界，與孩子真心相通，心心相連。用我們敏銳的洞察力用心挖掘孩子細(xì)小的閃光點(diǎn)，點(diǎn)燃孩子心里微弱的火花，增強(qiáng)孩子的自信心，班主任工作瑣碎，苦樂(lè)相伴。
做一個(gè)有“心”人，用愛(ài)架起與孩子溝通的橋梁。班主任對(duì)孩子的尊重、信任、鼓勵(lì)、關(guān)注，如同寒冬中溫暖的陽(yáng)光，一旦照在孩子心靈上，便會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大的力量，促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。班主任把無(wú)限的愛(ài)播灑在每個(gè)孩子身上，尊重他們，關(guān)心他們，信任他們。孩子就會(huì)像天空中璀璨的星星，散發(fā)出耀眼的光芒。也正是我們用愛(ài)開啟了僵化的心靈，當(dāng)看到一顆顆我們手下一顆顆幼苗茁壯成長(zhǎng)時(shí)，我們的疲倦沒(méi)了，笑意躍然臉上。我們可以自豪地說(shuō)：“做老師是很辛苦、很累，但我們享受這個(gè)過(guò)程，累卻快樂(lè)著!”
在這里，我們還要感謝學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心與信任，是他們才使我們班主任有了施展才華的舞臺(tái)，有了一次次春蠶式的蛻變，有了飽受“煎熬”，經(jīng)歷心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗(yàn)，才有了今天的一點(diǎn)點(diǎn)收獲。但成功只能說(shuō)明過(guò)去，代表的是昨天榮譽(yù)是大家給予的。我們相信，有愛(ài)護(hù)、關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界社會(huì)人士;有追求上進(jìn)的孩子們，我們班主任會(huì)再接再厲，戒驕戒躁，不斷改進(jìn)和完善自己。也許，我們不能成為專家型教師，但我們相信自己能成為一個(gè)擁有教育理想的人;我們?nèi)詴?huì)守護(hù)著我們的教育夢(mèng)想，執(zhí)著追求著自己的教育人生，所以我堅(jiān)信，我們成長(zhǎng)的道路還會(huì)不斷延續(xù)，我們的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加燦爛的光芒。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
第3篇 關(guān)于班級(jí)風(fēng)采展示演講稿范文
周四，我們學(xué)校舉行了班級(jí)風(fēng)貌風(fēng)采展示，這次活動(dòng)讓我明白了許多。
當(dāng)我們到達(dá)體育館后，看見(jiàn)布置得十分隆重，又聽(tīng)說(shuō)有人要來(lái)當(dāng)評(píng)委，我心里更加緊張，仿佛自己已經(jīng)站在了臺(tái)上。
不一會(huì)兒，比賽開始了，首先上場(chǎng)的是一號(hào)班級(jí)。他們排著整齊的隊(duì)伍站上了臺(tái)，有的同學(xué)信心滿滿，不慌不忙，有的雖然很緊張，但很快就調(diào)整好了情緒。隨著音樂(lè)響起，他們便放開嗓子唱了起來(lái)，雖然節(jié)奏快樂(lè)些，但還是堅(jiān)持唱到了底，接著又喊出了班級(jí)口號(hào)，聲音響亮，得到了9.65分的好成績(jī)。接下來(lái)是二號(hào)班級(jí)、三號(hào)班級(jí)……雖然說(shuō)第10才輪到我們，但我們每一個(gè)人的心里還是不免有些緊張。不一會(huì)兒，就輪到我們了，一想到要面對(duì)那么多觀眾，就感到渾身發(fā)抖，但逃避不是辦法，我們只好硬著頭皮站上了舞臺(tái)。有的人直于面對(duì)，有的人看著頭頂，有的人低著頭，我感到更緊張了，聲音想法出來(lái)就是卡在了喉嚨里，就這樣渡過(guò)了這渾渾噩噩的幾分鐘。結(jié)果出來(lái)了，我們得到了三等獎(jiǎng)。
回教室后，班主任又?jǐn)[出了一副“苦瓜臉”，教訓(xùn)起了我們，要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。哎！誰(shuí)較我們表現(xiàn)得不好呢？班主任也真是的，這次失敗了努力一下下次會(huì)成功的，何必發(fā)那么大火呢！
從中我也明白了：”遇到困難要敢于面對(duì)，逃避不是辦法；失敗了，努力，下次一定會(huì)成功！
關(guān)于班級(jí)風(fēng)采展示演講稿范文
第4篇 班級(jí)風(fēng)采展示演講稿
光陰的痕跡劃過(guò)指尖，我們靜靜等候;歲月的年華三個(gè)輪回，我們執(zhí)著依舊。三年，不是滄海桑田，卻有著幾百個(gè)齊聲誦讀的清晨，也有著幾百個(gè)談笑風(fēng)生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿的姿態(tài)，堅(jiān)定的信心，熱情的笑容，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。如果十二中是片生機(jī)勃勃的森林，那么，九六班便是一顆遮風(fēng)避雨枝繁葉茂的大樹，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。
當(dāng)破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上，當(dāng)鏗鏘的號(hào)角引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，當(dāng)朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔，在我們渴望知識(shí)的眼中，你看到的將是我們的堅(jiān)定的信心。
生活是一幅畫卷，有茫茫蒼穹下的斜陽(yáng)古道，有潺潺小溪旁的夾岸桃花，有長(zhǎng)河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個(gè)集體生活的日子里，我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場(chǎng)上，有我們活潑矯健的身影;教室里，有我們捧書齊讀的聲音;晚自習(xí)，是我們靜靜學(xué)習(xí)的畫面;賽場(chǎng)上，有我們自信豪邁的演講;宿舍里，有我們布置溫馨的家園。
九六班，給了我們太多感動(dòng)。失敗時(shí)，同學(xué)的真情勸慰讓我感動(dòng);生病時(shí)，老師的細(xì)心關(guān)懷讓我感動(dòng);學(xué)習(xí)時(shí)，唐詩(shī)宋詞的美妙讓我感動(dòng);上課時(shí)，老師的一絲不茍讓我感動(dòng);課堂外，老師的平易近人讓我感動(dòng);遠(yuǎn)行時(shí)，母親遍遍叮囑讓我感動(dòng)。九六班正因充滿了感動(dòng)，我們才心靈悸動(dòng)，笑容燦爛，步履輕盈。我們才會(huì)輕松學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
求知似渴的我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由馳騁。讀書，我看見(jiàn)，病樹枝頭還有萬(wàn)木的春天;我看見(jiàn)，有志者事竟成，三千越甲可吞吳;我看見(jiàn)，老驥伏櫪志在千里，千里之行始于足下。讀書，我聽(tīng)見(jiàn)江南雨巷的滴滴答答，也聽(tīng)見(jiàn)塞北秋風(fēng)的凜凜咧咧。聽(tīng)小樓昨夜的東風(fēng)，聽(tīng)疏雨滴落梧桐，聽(tīng)驟雨拍打荷葉。聽(tīng)兩個(gè)黃鸝喜迎白鷺飛往的春天，聽(tīng)黃梅時(shí)節(jié)稻花香里處處蛙鳴，聽(tīng)桃花潭邊岸上踏歌，聽(tīng)大江之上漁歌唱晚，還有那長(zhǎng)空的雁陣驚寒。讀書，讓我們無(wú)比充實(shí)，更加淵博。
當(dāng)青春年少的我們，漸漸成熟;當(dāng)浮華漸漸褪去，剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢(mèng)想。燦爛的笑容，是我們隊(duì)未來(lái)的向往;執(zhí)著的眼神，是我們對(duì)明天的堅(jiān)定;鏗鏘的步伐，是我們邁向明天的樂(lè)章。57張燦爛的笑臉，57朵盛開的花朵，57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班!
曾幾何時(shí)，寒舍里，勤學(xué)苦讀的匡衡鑿壁借光;大江邊，羽扇綸巾的謀士指點(diǎn)江山;大漠外，精忠報(bào)國(guó)的勇士金戈鐵馬;而如今，聽(tīng)今日柏山之巔莘莘學(xué)子書聲朗朗，看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。
就讓我們用堅(jiān)定的步伐在九六班這個(gè)美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天!請(qǐng)?jiān)试S我們展現(xiàn)今日風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)明天期待!
第5篇 影像專業(yè)班級(jí)風(fēng)采展示演講稿
影像專業(yè)班級(jí)風(fēng)采展示演講稿
大家好：
我們是89期影像專業(yè)12班。很高興有機(jī)會(huì)向大家展示我們這個(gè)團(tuán)結(jié)集體的風(fēng)采。
一個(gè)班集體的凝聚力來(lái)源于每一位成員那份堅(jiān)定而一致的信念。為了同一個(gè)理想,我們相聚在一起,每一個(gè)人都滿懷抱負(fù),每一個(gè)人都有著棱角分明的個(gè)性。然而我們知道一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們個(gè)人健康成長(zhǎng)的依附。在大一，圍繞著“團(tuán)結(jié)”這個(gè)核心，我們提出了“我們的12班，我們的家”班級(jí)建設(shè)宗旨。班級(jí)通過(guò)組織各種活動(dòng)，增加了同學(xué)們的班級(jí)自豪感，集體榮譽(yù)感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，更重要的是向每一位同學(xué)傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵(lì)著我們,感動(dòng)著我們,形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
大二伊始，在優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)中，我們以微弱的劣勢(shì)落選，在些許的失望之后,我們更加地明晰了自身的不足“不斷進(jìn)步，不斷完善,爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí)”，成為了大家共同的心聲。終于,一年的努力,一年的奮斗和一年的汗水,換來(lái)了今天站在這里的機(jī)會(huì)。
下面就讓我們一起共同來(lái)聆聽(tīng)這一首浸潤(rùn)著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的12班華彩樂(lè)章。
學(xué)習(xí)，一直是我們演奏的主旋律。大一學(xué)年，在整個(gè)專業(yè)中，我們只有在整體成績(jī)上的微弱優(yōu)勢(shì)，大家成績(jī)較平均。進(jìn)入大二，我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面提出了“努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展”的口號(hào)，每個(gè)人，在各學(xué)科都要力爭(zhēng)出色?！安唤?jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香”，平時(shí)，同學(xué)們抓住一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)；實(shí)驗(yàn)課上，大家的動(dòng)手操作能力得到了很多任課老師的好評(píng)；專業(yè)課中，同學(xué)們更是認(rèn)真對(duì)待，每項(xiàng)作業(yè)都完成得相當(dāng)出色，我們的作業(yè)“影像設(shè)備綜述”和用vf設(shè)計(jì)的醫(yī)院信息系統(tǒng)，被計(jì)算機(jī)教研室王世偉教授帶到上海的教學(xué)會(huì)議上進(jìn)行展示。會(huì)上，全國(guó)his系統(tǒng)的權(quán)威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學(xué)之手，并經(jīng)與會(huì)專家組一致討論，考慮將部分同學(xué)的作業(yè)選用于下版教材的編寫中。此外，全班同學(xué)還在洪洋教授的指導(dǎo)下，深入校園各個(gè)角落，進(jìn)行放射物質(zhì)輻射劑量探測(cè)，并完成《放射物質(zhì)探測(cè)報(bào)告》。正因我們努力了，付出了，我們也得到了相應(yīng)的回報(bào)，大二學(xué)年中，我班有九人獲得獎(jiǎng)學(xué)金，占到了全系的三分之二，并且一等，二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)占到了半數(shù)以上。大家在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)激烈，排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。在學(xué)習(xí)上的努力也體現(xiàn)了所有成員對(duì)我們這個(gè)家的熱愛(ài),彈奏著勤學(xué)刻苦的交響。這是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著友愛(ài)與理想的音符。
聽(tīng),是誰(shuí)在歌唱?是我們,是我們堅(jiān)定而快樂(lè)的唱著。我們的歌聲曾飛揚(yáng)在89期醫(yī)路歡歌卡拉ok大賽的天空中。我們的歌聲和著其他優(yōu)美的歌喉共同譜寫出了合唱團(tuán)悠揚(yáng)的天籟之音。我們的歌聲,在強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂(lè)夢(mèng)想,z．o．o．樂(lè)隊(duì)聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語(yǔ)連珠的機(jī)智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。無(wú)不令人印象深刻。這是我們用青春寫下的激揚(yáng)旋律。
數(shù)不清的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀，眾多優(yōu)異的成績(jī)，全班同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情和比賽中投入的激情，共同構(gòu)織成班級(jí)體育工作的.美麗風(fēng)景。
在田徑賽場(chǎng)上，太級(jí)拳方隊(duì)人里，同學(xué)們各盡所長(zhǎng)，共同為89期取得了優(yōu)異成績(jī)，爭(zhēng)得了榮譽(yù)！
在醫(yī)大杯籃球賽、排球賽賽場(chǎng)上，以及拔河比賽中也都留有我班同學(xué)積極拼搏，揮汗如雨的感人場(chǎng)面！
在“一二。九“長(zhǎng)跑的跑道上、志愿者的隊(duì)伍中、以及啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學(xué)的激情和熱情。
我們還在緊張的學(xué)習(xí)生活之余組織了班級(jí)趣味籃球賽。增進(jìn)彼此間的友誼，加強(qiáng)了彼此間的信任和了解，將班級(jí)的團(tuán)結(jié)推向一個(gè)新的高度。
愐懷古人，傳承愛(ài)國(guó)之志，端午節(jié)那天我們親自動(dòng)手，品味粽子。在那里，留下了我們的歡歌笑語(yǔ)；在那里，你能感受到我們12班有著家中溫馨的氣息。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我全班定期義務(wù)打掃校團(tuán)委活動(dòng)中心。
懷著對(duì)革命先烈的崇高敬意。我們尋訪了英雄的足跡----滿洲政舊址。
帶著對(duì)美麗大自然的好奇和向往，我們領(lǐng)略了千山的巍峨，崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。
帶著對(duì)美麗大自然的好奇和向往，我們領(lǐng)略了千山的巍峨，風(fēng)景的迷人。在那里，崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。
帶著對(duì)大自然的喜愛(ài)，全班參加了綠化植樹活動(dòng)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)友誼，我們共同舉辦了影像、法醫(yī)、護(hù)理聯(lián)誼會(huì)，永遠(yuǎn)珍惜，與豪爽的兄弟、可愛(ài)的姐妹間那份真摯的情誼。
一個(gè)優(yōu)秀的集體來(lái)自于每一位優(yōu)秀個(gè)人的努力。12班同學(xué)在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)均有不俗表現(xiàn)，現(xiàn)任期女籃隊(duì)長(zhǎng)的李麗一同學(xué)曾獲阿迪杯沈陽(yáng)市女子三人籃球賽季軍。劉柳恒同學(xué)被評(píng)為沈陽(yáng)市“金碧輝煌”杯歌手比賽優(yōu)秀歌手。金鑫同學(xué)在“大風(fēng)杯”全國(guó)古箏比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。趙陽(yáng)和婁喆同學(xué)的攝影作品獲校攝影比賽三等獎(jiǎng)。王冠同學(xué)的書法作品曾獲全國(guó)書畫大賽銀獎(jiǎng)。我們有校z。o。o樂(lè)隊(duì)的吉他手。我們有期網(wǎng)站的創(chuàng)作者。我們有學(xué)生會(huì)生活部和宣傳部?jī)晌徊块L(zhǎng)。在這個(gè)年齡我們釋放著自己。在這個(gè)年齡,我們唱過(guò),跳過(guò),笑過(guò),瘋狂過(guò),甚至哭過(guò),這就夠了。
這是我們奏響的一曲拼搏與奮斗的激情之樂(lè)。
在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)與豐富多彩的文體生活之后,寢室便成了我們停泊休息的港灣。
透明的玻璃，整齊有序的書架，玻璃缸中可愛(ài)的小烏龜，還有那一盆盆層次有致的盆景，看著這樣的宿舍，自己都陶醉了。這就是我們班的校級(jí)優(yōu)秀寢室128。走進(jìn)他們宿舍，你不僅能看到干凈整潔、富有文化氣息的外部環(huán)境，而且能感受到一種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。我們的其他寢室也同樣優(yōu)秀和融洽，他們也在默默地用自己的方式表達(dá)著對(duì)這個(gè)大家庭的深厚感情。
下面請(qǐng)隨我一起走進(jìn)我們的歡樂(lè)家庭。
這便是我們班的音樂(lè),我們激揚(yáng)的音符,我們?nèi)A彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動(dòng)人的音符,但請(qǐng)大家相信,我們12班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),蓬勃向上的優(yōu)秀集體,請(qǐng)大家支持我們,我們的精彩渴望你的喝彩，我們的努力需要你的支持！
