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第1篇 《百日沖刺 決勝高考》勵志演講稿
同學們：
又是一年春草綠，我們已從容地跨過了2022新年的門檻。定格2022，這一年幾多輝煌，幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛，這都為我們阜中人風雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天，在這如此特別喜慶的新年肇端，在距2022高考還有短短百日之時，我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學子們百日沖刺時的奪人風采!
有人說，生活是大海的水，是長空的風，它能給你痛苦與失望，因為它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實，我們學習與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好：“踢得最好的球是下一個。”我們對學習的追求更應是這樣。“百舸爭流千帆競，敢立潮頭唱大風!”這才是我們高三學子所追求的斗志與豪氣!
眼前的成績雖然只能屬于唱響今天，然而，唱響了今天，這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個今天，那就是我們生命價值的最佳體現(xiàn)。也許，我們也看到了當今正處于轉(zhuǎn)型時期的社會，紫陌紅塵使得人心浮動，歌舞升平演繹世風日下。
然而，面對百日沖刺，逐鹿六月的我們，確實走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫，但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖，胸懷一份高遠的理想，這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!
今朝花勝去年好，料得六月花更紅!
我們渴望著，整整一百天后，我們高三的莘莘學子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風采!
最后再贈送一首詩與同學們共勉：
學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。
春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。
欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功!
各位高三學子，奮斗吧!這個春天屬于你們的，今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福，世界因你們的奮斗而精彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
第2篇 中學“沖刺高考，決勝未來”勵志演講
“就寢鈴聲響后，寢室燈熄滅了，同學們都已睡去，我獨自來到學校里還未斷電的廁所里，一邊默默地記憶單詞，一邊不時跺一下腳或用最適合的音量尖叫一聲，因為廁所里是聲控開關(guān)，我忍受著惡劣的壞境吞下了一個個生硬難吃的英語單詞?！?/p>
這生動有趣、苦樂共存的言語中形象地反映出我校高三學生的學習態(tài)度。
__年4月19日晚19點，在中江中學多功能禮堂，全體高三師生、100余位家長代表認真聆聽了高考勵志演講專家、青少年心理咨詢輔導專家、英語“ott學習法”創(chuàng)始人、深圳市道弘教育特級講師、香港tbi教育研究學會高級培訓師孫鶴芝激情洋溢、勵志高考的演講。
二
“我要考四川大學!
我要考四川大學!
我要考四川大學!
我要考四川大學!”
這是一個上臺前還很羞澀的女生，在孫老師的激勵下，她鼓足勇氣，用盡全力，第一次喊出了她的夢想！
“我要用十足的努力，珍惜最后的59天，我要考四川大學！”
三
“我們用歡慶和喜悅來度過生日，紀念自己來到這個人世。
可是，我們不能忘記，不能忽視，我們呱呱墜地的那天，也是母親的劫難日！
曾經(jīng)忍受著痛苦和生死考驗的母親們不會天天敘述她們的苦痛，可是我們作為兒女的，能忽視她們的付出嗎？”
孫老師動情地描繪著，每一個孩子都經(jīng)歷過，當時卻不記事，難以想到的父母的艱辛。
感恩的心，在每一個學生的心中迸發(fā)！
“我希望有十個學生站上主席臺，與大家分享自己想傾訴給父母聽的話！”
很快的，主席臺上站滿將近百人！
四
“我們是時代的嬌子！
我們是自然的寵兒！
我們是命運的主宰者！
我們是今天的成功者！
我們一定要努力！要成功！”
孫老師和學生一起舉起拳頭！齊聲吶喊，真情宣誓！
在場的100余位家長，也舉起了他們的拳頭，放棄了習慣性的不茍言笑，放下了家有高三兒女的焦慮和擔心，他們也在大聲吶喊，信心充盈著他們的心胸！
五
明天是谷雨時節(jié)！
谷雨斷霜，谷得雨而生！人有心則成！
我們相信，這響徹每一個高三學子心扉的吶喊聲，也預示了__年值得期待的高考盛況。
尾聲
__年4月20日，雅安7級地震！
早上9:00，高三周練考試，所有的高三學生安靜地坐在考室里，靜心答題！
經(jīng)歷過5.12汶川大地震后，同學們都摸清了余震的規(guī)律，他們相信老師會提醒，他們相信自己會珍惜每一秒難得的學習時間。
讓我們祝福他們！
蔣波校長致歡迎詞
孫鶴芝老師激情演講
100名家長代表仔細聆聽
學生們聚精會神
學生親身互動
全體宣誓“一定成功！”
編者后記：這次演講所有的老師和同學，在場的工作人員都很認真，每個人都發(fā)揮了自己最大的潛能！然而這篇演講過后，第二天早上8:02分的時候，就發(fā)生了雅安7.0級大地震！所有的同學都很感慨自己能在地震來臨之前，聆聽這場報告！第二天，全校要參加考試，因為同學們汶川地震的經(jīng)驗和高考必勝的信念，他們都在認真做題，沉著應戰(zhàn)！地震發(fā)生的時候，當時我住的酒店晃了10多秒，心里有點害怕，都跑到了樓下。第二天，很多同學發(fā)來留言和短信，問候是否平安，我很是感動！童鞋們，我很平安！雖然，講課，趕車很累。但是你們的一句話，我的心里瞬間暖暖的，謝謝你們！我們一起加油！一起成功！一起為雅安的同胞們祈福！
第3篇 寄語高三學子百日沖刺決勝高考勵志演講稿
寄語高三學子百日沖刺決勝高考勵志演講稿
又是一年春草綠，我們已從容地跨過了__新年的門檻。定格__，這一年幾多輝煌，幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛，這都為我們阜中人風雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天，在這如此特別喜慶的新年肇端，在距__高考還有短短百日之時，我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學子們百日沖刺時的奪人風采！
有人說，生活是大海的'水，是長空的風，它能給你痛苦與失望，因為它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實，我們學習與求知又何曾不是如此？球王貝利說得好：“踢得最好的球是下一個?！蔽覀儗W習的追求更應是這樣?！鞍亵礌幜髑Х偅伊⒊鳖^唱大風！”這才是我們高三學子所追求的斗志與豪氣！
眼前的成績雖然只能屬于唱響今天，然而，唱響了今天，這正是我們珍惜光陰的最好方式；而唱響每一個今天，那就是我們生命價值的最佳體現(xiàn)。也許，我們也看到了當今正處于轉(zhuǎn)型時期的社會，紫陌紅塵使得人心浮動，歌舞升平演繹世風日下。
然而，面對百日沖刺，逐鹿六月的我們，確實走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫，但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖，胸懷一份高遠的理想，這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生！
今朝花勝去年好，料得六月花更紅！
我們渴望著，整整一百天后，我們高三的莘莘學子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風采！
最后再贈送一首詩與同學們共勉：
學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。
春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。
欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！
各位高三學子，奮斗吧！這個春天屬于你們的，今年的六月同樣由你們主宰！奮斗吧！父母因你們的奮斗而幸福，世界因你們的奮斗而精彩。
