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第1篇愛(ài)國(guó)演講稿——中國(guó)式老人與海 第2篇老人與海演講稿 第3篇老人與海名著演講稿 第4篇老人與海三分鐘演講稿 第5篇《老人與海》演講稿 第6篇老人與海課外書(shū)演講稿
第1篇 愛(ài)國(guó)演講稿——中國(guó)式老人與海
《老人與海》是海明威的力作,故事是說(shuō)老漁夫圣地亞哥經(jīng)重重艱難捕獲一條大馬林魚(yú),卻被可惡的鯊魚(yú)吞食光了。老人與鯊魚(yú)對(duì)抗三天三夜才幸免于難,拖回了馬林魚(yú)的骨架。
這是一位在重壓下依然保持優(yōu)雅風(fēng)度,精神永不可戰(zhàn)勝的老人。
其實(shí)這樣的老人,我們中國(guó)也有。而且每個(gè)中國(guó)人都是壓不跨,打不到的硬漢子。
還記得《春天的故事》嗎?“1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈,神話(huà)般的崛起座座城市……”
歌中的老人不是別人,正是我們改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師——鄧小平同志。
這位老人在地獄之門(mén)三進(jìn)三出,越依然站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖為中華之崛起而力挽狂瀾。
可以毫不避諱地說(shuō),我們中國(guó)老人,我們中華民族是比圣地亞哥老人更令世界震驚的傳奇。我們不僅戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)般的重重阻礙,而且成果顯赫,帶回了一條完整的大馬林魚(yú)。
看,深圳那彈丸之地一躍成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的活招牌,國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)如破竹,自改革開(kāi)放,中國(guó)連續(xù)29年以9%的速度實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。聽(tīng),港澳上空響起民族團(tuán)結(jié)的號(hào)角,奧林匹克賽場(chǎng)上義勇軍進(jìn)行曲一次次響起,五星紅旗一次次升起飄揚(yáng),世界都在驚呼:中國(guó),china!
是的,我們?cè)擉@呼,因?yàn)椴恢勒l(shuí)說(shuō)的中國(guó)人在田徑場(chǎng)上永遠(yuǎn)是老牛拉破車(chē),面對(duì)諷刺,中國(guó)人可以選擇用行動(dòng)反擊,從第一位女子競(jìng)走冠軍到110米欄奪冠硬漢,不都是我們黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人嗎,
更令世界喝彩的是,我們炎黃子孫的深情大愛(ài),2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,半個(gè)亞洲板塊都受到?jīng)_擊,死亡、失蹤、埋葬等一系列黑色字眼,
但安慰的是我們的,我們的五湖四海的兄四姐妹們情系災(zāi)區(qū)。
60高齡的總理親赴一線,用慈祥而動(dòng)情的聲音呼喊:鄉(xiāng)親們啦,你們一定要堅(jiān)持住,我們一定會(huì)把你們救出來(lái)的,一定會(huì)。
是的,我們一定會(huì)的,我們中華兒女個(gè)個(gè)都是永不言棄的偉丈夫,我們深知災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命。
一位武警戰(zhàn)士聞?dòng)嵥拇?zāi)情之后,主動(dòng)請(qǐng)纓去一線賑災(zāi),其實(shí)他同時(shí)還是一名光榮的奧運(yùn)火炬手。當(dāng)接受采訪時(shí),記者問(wèn)他:如果你因?yàn)榫驮诙⒄`了火炬?zhèn)鬟f,你后悔嗎?戰(zhàn)士這么回答:我不后悔,我來(lái)這里就從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),因?yàn)槲以谶@里傳遞的就是一種奧運(yùn)精神,中國(guó)精神。
此刻,我們每個(gè)中國(guó)人都激情澎湃,都熱血沸騰。13億中國(guó)人的心都熔到了一塊:天佑中華,中國(guó)不??!
《愛(ài)國(guó)演講稿——中國(guó)式老人與海》
第2篇 老人與海演講稿
相信大家都已讀過(guò)《老人與?!愤@本書(shū),今天,我就和大家一起分享一下我對(duì)這本書(shū)的看法。
書(shū)中有句話(huà)是這么說(shuō)的:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!本俚脑?huà)總是那么簡(jiǎn)短,這句話(huà)是《老人與?!愤@本書(shū)的精髓,深深打入了我的腦海。
大家一定都很熟悉主人公圣地亞哥,他是個(gè)可憐的老頭,84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),可是他第85天繼續(xù)出去捕魚(yú),這反映出他對(duì)生活始終抱著一種希望,他相信明天,相信自己,這是一種態(tài)度,一種生活中難能可貴的態(tài)度,也是一種成功者必須具備的態(tài)度——相信生活,相信希望。
老人身上最令人難忘的品質(zhì),就是他的執(zhí)著。他的回憶中有一次經(jīng)歷是和一個(gè)黑人扳手腕,比了一天一夜,他和黑人的手指甲里都流出血來(lái),最終,他獲得了勝利。這樣的故事不免讓人驚嘆,也許有人會(huì)說(shuō)他倔,有必要為了贏這樣一個(gè)小小的游戲而如此較真嗎?可這樣的倔強(qiáng)或許正是他值得驕傲的地方,在奮斗者身上,那叫執(zhí)著,那是對(duì)目標(biāo)的不懈追求,這是一種性格,一種從骨子里透出來(lái)的品質(zhì),這一品質(zhì)貫穿全文,是人物形象中的鋼骨,有這種品質(zhì),才有這故事的靈魂,才有兩天一夜的斗爭(zhēng),才有漁夫與大海相抗衡的氣勢(shì)。執(zhí)著是我們必須學(xué)習(xí)的,因?yàn)樘嗟膲?mèng)想需要執(zhí)著,太多的奮斗需要執(zhí)著,太多的成功需要執(zhí)著。生活,真正的生活,離不開(kāi)心底最原始最可貴的執(zhí)著。
讀遍全書(shū),我最喜歡的一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)是這樣寫(xiě)的:“他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)??!边@處描寫(xiě)是全文的點(diǎn)睛之筆,眼睛是心靈的窗戶(hù),可見(jiàn),老人的心是“愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?,這樣的心永遠(yuǎn)年輕,古老的身體上有這樣一顆心有這樣一雙眼睛,就像鉆石在樸素的背景下顯得格外迷人,或許,一個(gè)人的魅力正在于此。有人評(píng)價(jià)老人為“打不敗的失敗者”,確實(shí),老人不會(huì)認(rèn)輸,這就是他打不敗的原因,這樣的失敗者沒(méi)有失敗的恥辱,反而是一個(gè)英雄,他能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,在困難和挫折的挑戰(zhàn)中始終不放棄最初的信念,拿出對(duì)生活得勇氣去面對(duì)一切不幸,在厄運(yùn)之中不斷抗?fàn)?,在挑?zhàn)中尋求奮力拼搏的快樂(lè),在追求中達(dá)到忘乎一切全神貫注的境界,這樣的人生才有真正的價(jià)值,沒(méi)有給后悔留一絲余地,這樣的人,身體會(huì)老,心,卻永遠(yuǎn)都不會(huì)老,就算不能取勝,那也不能認(rèn)輸,正如我最喜歡的歌詞那樣:“問(wèn)句天多高,心中志比天更高,自信打不死的心態(tài)活到老?!?/p>
某年某月的某一天,皺紋會(huì)布滿(mǎn)我的臉,就像老人那樣,我身上的一切都會(huì)顯得很古老,除了,我這雙眼睛,因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)都是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>
在這里,我希望大家在三年的奮斗中,像老人一樣,時(shí)時(shí)刻刻睜大你們那雙愉快而不認(rèn)輸?shù)难劬Α?/p>
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返摹?/p>
《老人與?!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊?;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)?!独先伺c?!分?,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?,而是越考不好,就越要考好?/p>
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有?!?/p>
一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。
第3篇 老人與海名著演講稿
老人與海名著演講稿篇親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
所謂樂(lè)觀,是看到花敗草枯時(shí)會(huì)想到來(lái)年的花更加美好;所謂樂(lè)觀,是在陰雨連綿時(shí)會(huì)期待雨后的絢麗彩虹;所謂樂(lè)觀,是哪怕沒(méi)看到彩虹也會(huì)覺(jué)得雨后的新鮮空氣也不錯(cuò);所謂樂(lè)觀,是在獨(dú)身一人時(shí),也能“舉杯邀明月,對(duì)影成三人,”樂(lè)在其中。所謂樂(lè)觀而觀之,觀而樂(lè)之,哪怕“觀”的是再大的挫折。
一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生活,就要首先學(xué)會(huì)樂(lè)觀,因?yàn)槟阒?,我剛剛也說(shuō)過(guò)了,生活的路有多么艱辛。我想我自己之所以總覺(jué)得灰心喪氣,有一部分原因就是因?yàn)槲疫€沒(méi)學(xué)會(huì)樂(lè)觀。我學(xué)不會(huì)樂(lè)觀,就學(xué)不會(huì)迎接困難,學(xué)不會(huì)面對(duì)生活。我在跌倒后,總是焦慮地計(jì)較身上有多少傷口,忘了慶幸自己還有力量再站起。桑提亞哥可比我不幸多了,但在精神上,他卻是幸運(yùn)的。因?yàn)闃?lè)觀,他的精神不會(huì)被打倒。
在生活的困難與挫折前,微笑的人才是真正的強(qiáng)者,桑提亞哥便是強(qiáng)者,他的樂(lè)觀激勵(lì)了自己也激勵(lì)了他人。挫折像一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑,你試干模糊的雙眼,就能看清它的脆弱。
丟了大魚(yú)、出海歸來(lái)的桑提哥亞又做了個(gè)好夢(mèng),睡得香甜。而我們也要帶著笑容醒來(lái)。
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第4篇 老人與海三分鐘演講稿
老人與海三分鐘演講稿篇一
大家好!下面我要講的是海明威的《老人與?!?。
首先,我簡(jiǎn)單介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容。
古巴的老漁夫圣地亞哥,連續(xù)84天都沒(méi)有釣到魚(yú),他被別的漁夫看作是失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于在第85天掉到了一條巨大的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了兩天兩夜才筋疲力盡。接著,他殺死了馬林魚(yú),綁在小船上,可在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。最后,他提著一副魚(yú)骨架走上了岸邊。
這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人可以被摧毀,但不能被打敗!
其實(shí)這本書(shū)是我上初中時(shí)讀的,現(xiàn)在好多東西也都忘了,材料也是昨天才完成,記憶最深刻的就是那位圣地亞哥老人。
我也是一個(gè)有故事的人,在這里就不多說(shuō)了。我也曾經(jīng)猶豫過(guò),迷茫過(guò),痛苦過(guò),絕望過(guò)??梢幌氲侥俏焕先耍揖陀X(jué)得我所經(jīng)歷的其實(shí)都不算什么,或許根本就不值一提。
老人是倔強(qiáng)的,他沒(méi)有放棄。就像聽(tīng)了周杰倫的《蝸牛》后,我把我所有的網(wǎng)名都改成了蝸牛一樣,因?yàn)槲矣X(jué)得蝸牛是踏實(shí)的!
老人的堅(jiān)持讓我獲益匪淺,不論在什么時(shí)候,不管遇到什么困難,我都會(huì)告訴自己:堅(jiān)持才能成功!
同時(shí)也希望大家在面對(duì)困難時(shí),學(xué)會(huì)用堅(jiān)持來(lái)偽裝自己,謝謝,我的演講完畢!
老人與海三分鐘演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的程恒希,今天我演講的題目是《老人與海伴我成長(zhǎng)》。
書(shū)是動(dòng)人心弦的歌曲,讓人如癡如醉;書(shū)是韻味無(wú)窮的景色,讓人心曠神怡;書(shū)是色彩艷麗的圖畫(huà),讓人稱(chēng)贊不已。書(shū)是我無(wú)聲的老師,叫我做人的道理;書(shū)是我忠實(shí)的朋友,與我形影不離。
《老人與?!肥俏易钕矏?ài)的一本書(shū)是,書(shū)中講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),全鎮(zhèn)的漁民無(wú)人不笑話(huà)他,可他沒(méi)有放棄。第85天,老人依舊如同往常一樣出海。功夫不負(fù)有心人,他終于釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡??删驮谒麧M(mǎn)載而歸時(shí),卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。等到回港時(shí)還是只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
合上《老人與?!?,我不禁思緒萬(wàn)千,心隨著墨香的文字飄到了波濤洶涌的大海。這位普通而又可敬的老人雖然屢受打擊,卻從未放棄;雖然險(xiǎn)遭喪命,卻一次次點(diǎn)燃勝利的火炬。想起自己以前,一遇到困難就想退縮;一碰到挫折就想屈服。在學(xué)習(xí)上,只要考試不理想就垂頭喪氣,灰心失望??墒抢先嗽谂c鯊魚(yú)的搏斗中,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子被折斷了,他就用短棍;短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?我要感謝這本書(shū),感謝它讓我懂得了那么多的道理,感謝它讓我知道了自己的不足,感謝它給了與困難做斗爭(zhēng)的勇氣和信心。
老人與還海,伴我成長(zhǎng),催我?jiàn)^進(jìn)。即便有一天,我把那情節(jié)忘了,內(nèi)容忘了;但我忘不了老人與海,忘不了那永不言敗的勇氣與精神。因?yàn)槲視r(shí)刻感到生活就是那海,我要做的就是那老人,永不言敗!
我的演講完了,謝謝大家!
老人與海三分鐘演講稿篇三
同學(xué)們,大家好!
相信大家都已讀過(guò)《老人與?!愤@本書(shū),今天,我就和大家一起分享一下我對(duì)這本書(shū)的看法。
書(shū)中有句話(huà)是這么說(shuō)的:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”精辟的話(huà)總是那么簡(jiǎn)短,這句話(huà)是《老人與海》這本書(shū)的精髓,深深打入了我的腦海。
大家一定都很熟悉主人公圣地亞哥,他是個(gè)可憐的老頭,84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),可是他第85天繼續(xù)出去捕魚(yú),這反映出他對(duì)生活始終抱著一種希望,他相信明天,相信自己,這是一種態(tài)度,一種生活中難能可貴的態(tài)度,也是一種成功者必須具備的態(tài)度--相信生活,相信希望。
老人身上最令人難忘的品質(zhì),就是他的執(zhí)著。他的回憶中有一次經(jīng)歷是和一個(gè)黑人扳手腕,比了一天一夜,他和黑人的手指甲里都流出血來(lái),最終,他獲得了勝利。這樣的故事不免讓人驚嘆,也許有人會(huì)說(shuō)他倔,有必要為了贏這樣一個(gè)小小的游戲而如此較真嗎?可這樣的倔強(qiáng)或許正是他值得驕傲的地方,在奮斗者身上,那叫執(zhí)著,那是對(duì)目標(biāo)的不懈追求,這是一種性格,一種從骨子里透出來(lái)的品質(zhì),這一品質(zhì)貫穿全文,是人物形象中的鋼骨,有這種品質(zhì),才有這故事的靈魂,才有兩天一夜的斗爭(zhēng),才有漁夫與大海相抗衡的氣勢(shì)。執(zhí)著是我們必須學(xué)習(xí)的,因?yàn)樘嗟膲?mèng)想需要執(zhí)著,太多的奮斗需要執(zhí)著,太多的成功需要執(zhí)著。生活,真正的生活,離不開(kāi)心底最原始最可貴的執(zhí)著。
讀遍全書(shū),我最喜歡的一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)是這樣寫(xiě)的:“他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)??!边@處描寫(xiě)是全文的點(diǎn)睛之筆,眼睛是心靈的窗戶(hù),可見(jiàn),老人的心是“愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?,這樣的心永遠(yuǎn)年輕,古老的身體上有這樣一顆心有這樣一雙眼睛,就像鉆石在樸素的背景下顯得格外迷人,或許,一個(gè)人的魅力正在于此。有人評(píng)價(jià)老人為“打不敗的失敗者”,確實(shí),老人不會(huì)認(rèn)輸,這就是他打不敗的原因,這樣的失敗者沒(méi)有失敗的恥辱,反而是一個(gè)英雄,他能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,在困難和挫折的挑戰(zhàn)中始終不放棄最初的信念,拿出對(duì)生活得勇氣去面對(duì)一切不幸,在厄運(yùn)之中不斷抗?fàn)帲谔魬?zhàn)中尋求奮力拼搏的快樂(lè),在追求中達(dá)到忘乎一切全神貫注的境界,這樣的人生才有真正的價(jià)值,沒(méi)有給后悔留一絲余地,這樣的人,身體會(huì)老,心,卻永遠(yuǎn)都不會(huì)老,就算不能取勝,那也不能認(rèn)輸,正如我最喜歡的歌詞那樣:“問(wèn)句天多高,心中志比天更高,自信打不死的心態(tài)活到老。”
某年某月的某一天,皺紋會(huì)布滿(mǎn)我的臉,就像老人那樣,我身上的一切都會(huì)顯得很古老,除了,我這雙眼睛,因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)都是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>
在這里,我希望大家在三年的奮斗中,像老人一樣,時(shí)時(shí)刻刻睜大你們那雙愉快而不認(rèn)輸?shù)难劬Α?/p>
謝謝!
第5篇 《老人與海》演講稿
大家好!下面我要講的是海明威的《老人與?!?。
首先,我簡(jiǎn)單介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容。
古巴的老漁夫圣地亞哥,連續(xù)84 天都沒(méi)有釣到魚(yú),他被別的漁夫看作是失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于在第85 天掉到了一條巨大的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了兩天兩夜才筋疲力盡。接著,他殺死了馬林魚(yú),綁在小船上,可在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。最后,他提著一副魚(yú)骨架走上了岸邊。
這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人可以被摧毀,但不能被打敗!
其實(shí)這本書(shū)是我上初中時(shí)讀的,現(xiàn)在好多東西也都忘了,材料也是昨天才完成,記憶最深刻的就是那位圣地亞哥老人。
我也是一個(gè)有故事的人,在這里就不多說(shuō)了。我也曾經(jīng)猶豫過(guò),迷茫過(guò),痛苦過(guò),絕望過(guò)??梢幌氲侥俏焕先?,我就覺(jué)得我所經(jīng)歷的其實(shí)都不算什么,或許根本就不值一提。
老人是倔強(qiáng)的,他沒(méi)有放棄。就像聽(tīng)了周杰倫的《蝸?!泛螅野盐宜械木W(wǎng)名都改成了蝸牛一樣,因?yàn)槲矣X(jué)得蝸牛是踏實(shí)的!
老人的堅(jiān)持讓我獲益匪淺,不論在什么時(shí)候,不管遇到什么困難,我都會(huì)告訴自己:堅(jiān)持才能成功!
同時(shí)也希望大家在面對(duì)困難時(shí),學(xué)會(huì)用堅(jiān)持來(lái)偽裝自己,謝謝,我的演講完畢!
第6篇 老人與海課外書(shū)演講稿
老人與海課外書(shū)演講稿
我的一本課外書(shū)老人與海演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
《老人與?!愤@本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫桑提亞哥的人出海打魚(yú),他不畏艱險(xiǎn),終于在海中打到了一條大馬哈魚(yú),在回去的途中,不小心進(jìn)入鯊魚(yú)帶, 他一直在守護(hù)著這條大馬哈魚(yú),但大馬哈魚(yú)還是被鯊魚(yú)啃成了一副骨頭架子。桑提亞哥回去后,把骨頭做成了漁具。
在書(shū)中,桑提亞哥說(shuō)過(guò)一句話(huà):“一個(gè)人可以輸,但絕不能被打敗?!边@句話(huà)給我的印象很深,讓我知道了一個(gè)人不管怎樣,都不能服輸,不能氣餒,不能放棄。
我覺(jué)得我發(fā)揮了這句話(huà)的道理。那一次,我考得沒(méi)有同桌好,她驕傲地嘲笑我是一個(gè)笨蛋,我不服氣,下決心一定要超過(guò)她,于是以后上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,寫(xiě)作業(yè)一絲不茍,后來(lái)的考試終于超過(guò)了她,在她面前昂起了頭。
我要學(xué)習(xí)桑提亞哥,成為一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>
我的一本課外書(shū)老人與海演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天,我終于讀完了海明威所寫(xiě)的《老人與?!罚x完這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)我與這位老人:桑提亞哥,有很多處不同,例如:
當(dāng)我連續(xù)八十四天沒(méi)打到魚(yú)時(shí),我會(huì)像桑提亞哥一樣堅(jiān)持下去嗎?不,我不會(huì),我只會(huì)呆在自己的家里,承認(rèn)自己的倒霉。
當(dāng)我為了捕魚(yú)而流出鮮血的時(shí)候,我會(huì)像桑提亞哥一樣繼續(xù)捕捉大魚(yú)嗎?不,我不會(huì),我只會(huì)把桿子扔出去,并迅速劃船遠(yuǎn)離那里。
當(dāng)大魚(yú)把你拖到很遠(yuǎn)的地方的時(shí)候,我會(huì)像桑提亞哥一樣繼續(xù)捕捉它嗎?不,我不會(huì),我只會(huì)把線割斷,并快速遠(yuǎn)離那里。
當(dāng)一群大鯊魚(yú)向你的獵物撲來(lái)的時(shí)候,我會(huì)像桑提亞哥一樣勇敢的和鯊魚(yú)搏斗嗎?不,我不會(huì),我只會(huì)在船邊靠著,希望鯊魚(yú)不會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在船上的我。
桑提亞哥是一位遇到困難永不放棄,相信自己,信任自己,不放棄希望的老人。他那遇到困難永不放棄,相信自己,信任自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的一本課外書(shū)老人與海演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。
《老人與海》一書(shū)敘述了一位貧窮的老人出海捕魚(yú)時(shí),捕到了一條大馬林魚(yú),老人在與大馬林魚(yú)爭(zhēng)斗的`過(guò)程中,雖然受了不少傷,但是他依然目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),打敗了前來(lái)?yè)屖车孽忯~(yú),將大馬林魚(yú)帶回了他家鄉(xiāng)的港口。
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。人生亦如此,唯有目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,才會(huì)擁有美好的明天。古往今來(lái),凡是在事業(yè)上有所成就的人,哪個(gè)背后沒(méi)有付出過(guò)辛勤的汗水?我國(guó)清代著名書(shū)畫(huà)家鄭板橋——他以前的字體軟弱無(wú)力。他立志要把字練好。于是,便以堅(jiān)忍不拔的毅力天天練習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷,終于寫(xiě)出了一手遒勁瀟灑的好字。使他的字與詩(shī)﹑畫(huà)一起,被后人贊為“三絕”。
我國(guó)晉代大文學(xué)家左思,他決心致力于文學(xué)。從此一心一意,勤勤懇懇,專(zhuān)心致志,廣讀詩(shī)書(shū)。終于在文學(xué)上取得了巨大成就,寫(xiě)出了千古流傳,家喻戶(hù)曉的《三都賦》。
徐霞客他從小立志要成為一名著名的地理學(xué)家。他跋山涉水,餐風(fēng)露宿,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于寫(xiě)成了著名的《徐霞客游記》……是啊,唯有目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,才能有所作為,有所成就。我的表姐,她十年如一日,刻苦讀書(shū),孜孜不倦,終于實(shí)現(xiàn)了她考入清華的理想。這,不也是目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒嗎?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,有志者事竟成!讓我們一起銘記這句名言,讓我們的明天更加美好,讓我們一起叩開(kāi)成功之門(mén),戴上成功的花環(huán)!
我的一本課外書(shū)老人與海演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
《老人與?!芬菜闶俏宜x過(guò)的書(shū)中比較有特點(diǎn)的一部了,因?yàn)闀?shū)中基本上只有一個(gè)人物——圣地亞哥;一件事情——出海捕魚(yú)。書(shū)中另一個(gè)人物——男孩的著墨雖然不多,但我總能清晰地看到他,感覺(jué)到他對(duì)圣地亞哥老人的愛(ài)與敬重。我們?cè)谛〉臅r(shí)候,心里也都有這樣一個(gè)崇拜的偶像的。
《老人與?!分凶钪哪蔷湓?huà)——“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但他不能被打敗?!毕嘈藕芏鄾](méi)讀過(guò)這本書(shū)的人也很熟悉。所以我在讀的時(shí)候,特意看了看那句話(huà),不過(guò)我看的是英文原版的,為的是將來(lái)能在英語(yǔ)作文中顯擺顯擺——
讀這本書(shū)的時(shí)候,覺(jué)得自己和圣地亞哥老人在性格上有些相似,喜歡自言自語(yǔ)、自我調(diào)侃、自我安慰,都是孤獨(dú)的表現(xiàn)。但不同的是圣地亞哥老人的孤獨(dú)滄桑而充滿(mǎn)力量感,我的孤獨(dú)卻落寞而充滿(mǎn)無(wú)力感……