歡迎光臨管理者范文網
當前位置:管理者范文網 > 范文大全 > 演講稿 > 感恩演講稿

奮斗演講稿感恩(4篇)

發(fā)布時間:2022-06-14 13:21:07 查看人數:4

奮斗演講稿感恩

第1篇 堅持理想,堅持奮斗,感恩生命演講稿

__年03月25日新浪網科訊印尼亞齊省海嘯災區(qū)今天發(fā)生強烈余震,但官員稱目前還沒有人員傷亡或財產損失的報告。印尼氣象和地震物理局班達亞齊辦公室官員斯亞馬姆說,此次地震發(fā)生于格林威治時間一點零四分(北京時間上午9點04分),震級為里氏5.9級。

__年04月06日新華網雅加達電印度尼西亞政府6日公布的一份官方統(tǒng)計顯示,去年12月26日印度洋海嘯過后,印尼共掩埋了126915具遇難著的尸體。此外,根據統(tǒng)計結果,印尼共有37063人被列入失蹤著名單。

__年04月11日嘹望東方周刊報道:4月5日是中國的清明節(jié),同時也是印度洋海嘯死難者一百天的“祭日”。當天,數千名海嘯幸存著齊聚班達亞齊,為在海嘯中喪生和失蹤的約22萬遇難者舉行了祈禱儀式。

__年04月13日新華網聯合國電美國前總統(tǒng)克林頓在紐約聯合國總部正式就任聯合國印度洋海嘯受災國的救災特使。

聽到以上的一系列報道,你有何感想?

是否可曾感到生的有時,死的無時;生的有常,死的無常呢?

是否可曾覺得生者的可幸,而死者的可悲呢?

我的朋友中,有的為了親情,離家出走,有的為了愛情,借酒澆愁,有的為了事業(yè),勾心斗角。他們常常抱怨親情,愛情,友情,事業(yè)等常給他們以無情的打擊,他們說那是無盡的痛苦,他們中甚至有人想用生命的結束來換取這種痛苦的結束。他們不明白,其實,這樣的痛苦也是一種幸福,對于那些遇難者,能正常呼吸就是一種無比的幸福。

死者已矣,生者猶可追。對于生者,惟有幸福地堅持著,堅持著理想,堅持著奮斗,才是對生命的感恩。

在印度洋海嘯過后,一位記者曾這樣寫到:在班達亞齊采訪,最沖擊眼睛的除了到處的殘垣斷壁,還有就是挖掘出來的尸體。采訪中記者遇到的大部分當地市民都有親人在海嘯中遇難的。在班達亞齊朗魯軍用機場附近的一個難民營,一位66歲的老大娘告訴記者,她失去了家里的六個親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪,就帶著一個孩子擠到人群里來。這場海嘯只給她留下了這樣一個小孫子:“我不知道將來會怎樣?!彼难劾镩W動著悲戚。

是啊,一邊是死者,一邊是生者,生者正在用自己的勇氣和行動告慰死者,這是記者在災區(qū)感受到的最強烈感受。正如班達亞齊總醫(yī)院澳大利亞軍醫(yī)克羅利亞所說:我被如此慘烈的景象所震驚著,但給我印象最深的是所有人都沒有失去勇氣,他們團結了起來,這就給未來帶來了希望。

死者的長逝讓我們看到活著的幸運,生者的堅持讓我們看到幸福的存在。

今天的世界風云變幻,變化的讓人有種喘不過氣來的感覺。在這樣的世界中很少有人是一帆風順的,經歷的更多的是現實的打擊和挫折,我們在學會適應的同時,更應該學會堅持,堅持真正的正確的理想,堅持不懈的努力和奮斗,才有可能,我們堅持的夢會變成最美的現實。

與其痛苦的堅持著,倒不如幸福的堅持著,有人說,痛苦是一天,快樂同樣是一天,與其痛苦地過一天,倒不如快樂地過一天。這是同樣的道理。

聽到這里,有人會笑者說,談何容易。是啊,痛苦也是會上癮的毒藥,對付這種毒藥最有效的東西,我認為便是愛。我一直這樣認為,無論再大的困難,只要想到父母,親人,我就覺得那都不算什么;有他們在,我無論在哪里呼吸,都是最幸福的。

你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛呢?或許你已經擁有,但卻從未感受;或許當你轉身回頭,便會發(fā)覺,那便是愛。為了愛,幸福地堅持下去吧!

(這個時代,我們有很多理由拿來抱怨,然而,我們更應該心存感激。對給予我們機會來到這個世界的父母,對給予我們關心和疼愛的親朋,對給予我們教誨和知識的老師,對給予我們拼搏和奮斗的良好環(huán)境的這個時代,對和平的感恩,對自然的感恩……甚至對于我們那些曾經看輕我們的人的感恩,因為是他們讓我們從不低頭,更精彩的活!)

你是否曾懷疑自己走在沙漠中,無論種什么夢,從不結果,當你才張開翅膀,風卻變沉默。其實,只要你一直沒回頭,便會發(fā)現真的是有綠洲。因為只有幸福地堅持著,才能堅持著幸福。

第2篇 奮斗演講稿:感恩人生 奮斗人生 挑戰(zhàn)自我

尊敬的各位領導,老師,同學們大家好!我是___大學__學院__專業(yè)的老師___。很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的主題是《感恩人生,奮斗人生,挑戰(zhàn)自我》。

在演講之前,我提一個小小的要求,請大家務必認真聽我說的每一句話,因為今天我說的每一句話,都是我作為一名處于學校與社會之間的徘徊者真心奉勸大家的肺腑之言,其中的每一句話都將在這個大會上呈現一次。

首先,我要問大家一個問題:在座的同學們,你們當中有誰覺得自己是有錢人家的小孩,以后可以靠父母,在社會上找到立足之地,請舉手示意我一下。又有誰覺得自己家境普通,將來找工作,出人頭地只能靠自己。看來大多數同學以后的路都得靠自己。那我再問問大家,你們今天又為什么坐在了這里?

你們有沒有自己的夢想?有同學告訴我說:“老師,我有自己的夢想,我想成為一名科學家、一名醫(yī)生,我想自己創(chuàng)業(yè)。”但是,同學們,所有的這些夢想都不得不呈現在一個赤裸裸的現實面前。我們每個人的出發(fā)點都是不盡相同的。有的人一出生就含著金鑰匙,有的人一出生連爸爸媽媽都沒有。人生也許是不平等的,但是我們不能抱怨。十年之后,富人的小孩可能還是富人,窮人的小孩可能還是窮人。但你要知道命運是有漏網之魚的。當我們抱怨自己出身不好,自己的父母不是官,沒有錢的時候,我們的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀啊。一個人出身不好并沒有斬斷一個人成功的所有可能。剛才我問大家的時候也發(fā)現了,我們大多數同學都不是有錢人家的小孩,但你要相信,命運給你一個比別人低的起點,就是要讓你用一生去創(chuàng)造一個反擊的神話。這個神話不是憑空創(chuàng)造的,是用你的勇氣,用你的堅持,用你的努力去書寫。這個故事也許很艱難,但這是成長!誰的成長不是遍體鱗傷,誰的成長沒有一點點人間疾苦。反問自己,在這條只能靠自己努力的路上,你們是如何做的,上課睡覺,上課說話,吃東西,甚至一些同學考試的時候都睡覺。問問自己,你擁有什么,你用什么去證明自己,用什么去殺出一條路。當你真正走向社會的時候,看看自己擁有什么,知識,能力,還是一技之長?什么都沒有怎么在社會上立足。弱肉強食的道理大家都懂,當你在社會這片大森林里,你是弱肉被別人吃掉,還是強者取決于你自己。

同學們你們面對困難也許彷徨過,也許懷疑過,甚至退縮過,放棄過。有的同學遭遇一次考試的失敗去跟我說:“老師,我覺得自己不行,我懷疑自己。我不相信自己?!蔽覍λf:“不要放棄自己,你一定行,說你行,你一定行。”她哇的一聲就哭了。我想也許她需要的就是別人的肯定和鼓勵,他需要的就是一個人拍著他的肩膀告訴她,他能行。

有一句話是這么說的,不喜歡別人說我幸運,因為他們不懂我有多么努力。當我們看到別人進步的時候,我們總會想他好幸運啊!但是你看到過他在課間沒有出去嬉戲,而是在座位上寫作業(yè)、復習功課嗎?當你的同學又考了第一名的時候,你又想說他運氣真好,又考了第一!但是一次又一次的第一都與你擦肩而過的時候,你有沒有想過這是為什么?僅僅是因為運氣嗎?當一次又一次的機會都與你失之交臂的時候,你有沒有想過努力這個詞!你有沒有想過堅持這個詞!同學們,奮斗的姿態(tài)最美麗!如果你的能力還不足以駕馭你的目標,那么你就應該沉下來接受歷練;如果你的才華還不足以撐不起你的野心,那么你就應該靜下來踏實學習!夢想不是浮躁而是沉淀和積累,只有拼出來的努力,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最渴望的那個人。

愛迪生小時候一直學習不好,但是卻成為了“發(fā)明大王”,但是他背后揮灑了多少汗水付出了多少的艱辛。喬布斯因家庭貧困,在大學的時候不得不輟學,但是他從沒有放棄過,憑著自己的執(zhí)著和努力創(chuàng)立了蘋果品牌。學習并不是一個人成功的唯一出路,但是不努力,每天白日做夢,游手好閑,那他一定不會成功。

一個人最可悲的是他配不上自己的野心卻辜負了所有的苦難。你沒有實現自己的野心,但你對得起你日復一日所受的苦難。每每想起自己奮斗的那段時光,你可以為自己每一次的努力而喝彩,為自己每一次的堅持而鼓掌。

我總是和我們班的孩子們說起我高中的時候努力的過程,他們說,老師你別老拿我和您比,我們哪能和您比啊?今天我也想問問大家,為什么不能比,我們不比誰聰明,比誰更努力,你們承認自己比別人笨嗎?既然不比別人笨,為什么不比別人更努力。如果一個人他一輩子不做任何的嘗試,他不做任何冒險的事,他不為任何事情瘋狂努力一把,那他永遠都不會失敗,他都沒有資格遭遇失敗。但是你不同,你做過夢,發(fā)過瘋,像瘋子一樣奮斗過,你哭過,笑過,愛過,恨過。于是,蕓蕓眾生中,那么一個普通的你卻拼勁全力活出最好的自己。又有誰說,你的人生不成功,你的人生是失敗的。有的同學跟我說:“老師,我已經很努力了,為什么我看不到回報呢?”那我問問這些一直努力卻沒有得到回報的同學:“你們有拼盡全力嗎?假如你們已經盡力了,那我告訴你們,默默的等待,默默的忍耐,相信付出總會有回報,你一定是高考中那匹脫穎而出的黑馬。”同學們,我們的每一天都充滿了期待,你們期待成功的每一天都充滿了一種叫做忐忑的幸福。人生這么短,我們就選擇做這種又熱情又盲目的傻瓜,永遠年輕,永遠熱淚盈眶,永遠相信夢想,永遠相信努力的意義。遺憾比失敗更可怕,一個不成功的人生只是不完美,但是它完整。一個奮斗的人生才是無悔的人生。

也或許有的同學想說我的人生才剛剛開始,我還有大把的時間可以揮霍,我還沒開始真正使勁呢!那些覺得自己時間多的同學們,我想也許你的時間并沒有你想象的那么多,那我們就來做一個投射測驗來看看你的人生到底還剩多少的時間,這個測驗叫做撕紙人生。

請大家拿出你們手上的那張紙,在紙的邊緣撕下寬度約一厘米的一個長條,將這張長條分成十個小格子,在第一個格子寫上1第二個格子寫上2直到第十個格子寫上10.下面請大家認真面對你面前的這張紙條,面對著你人生中的十個格子。假如一個格子代表十年,那么命運的齒輪賦予大家1__年的生命。第一步將你年齡前的紙條撕掉,假如你15歲,你就撕掉第一個十年和第二個十年中的一半;第二步假設你可以活到多少歲,就將你活到的年齡后面的紙條撕掉,假如那你可以活到八十歲就將最后兩個格子撕掉?,F在大家看看自己還有多少時間。最后將你的紙條分成三等分,撕掉最后三分之一,因為你的人生有三分之一的時間都在睡覺?,F在看看自己的手中的紙條還有多少,看看自己的時間還剩多少。面對自己的紙條想想你還有多少的夢想沒有實現,你還有多少的時間可以陪伴自己的父母,你們的父母又有多少的時間可以陪伴你們。有同學拍著胸脯說:“我要掙很多錢給爸爸媽媽買大房子住,開車帶他們去旅游!”但是你們還有多少個十年可以拿來奮斗啊,又有人告訴我說:“老師,沒事,我時間還多著呢,我還能在玩好幾年呢”同學們,沒多少時間了,不要在浪費時間,虛度光陰了,現在不拼搏要等到什么時候,等到我們老了嗎,等我們爸媽都老了嗎?

同學們,現在請大家閉上眼睛,舒服的坐在椅子上。我們都是人,是人就會有心,只要是心就要懂得感恩,感謝我們的爸爸媽媽,感謝我們的老師,因為他們從來沒有放棄過我們,盡管我們學習不好,我們不聽話,我們一次次讓他們失望,但他們從來沒有放棄過我們。就算有一天我們自己都覺得自己不行的時候,他們仍然告訴我們,兒子你真棒,女兒你一定行,孩子,老師相信你!就算有一天你自己都不相信自己了,我,你們的老師,你們的父母仍然會選擇相信你。

感謝那些對你們不離不棄的人,在你一無所有的時候,他們仍然選擇在你們的身邊和你們并肩作戰(zhàn)。感謝那些幫助過我們的人,感謝那些激勵過我們的人。你們終會有一天離開校園,離開這個養(yǎng)育你的地方,感謝這個地方珍藏了我們最寶貴的三年,在這里我們認識了我們最好的朋友,在這里我們哭過,笑過。感謝這里的一草一木,感謝這里的每一處風景,感謝我們的桌子,我們的椅子,感謝我們的黑板,我們的教學樓,感謝我們握在手中的筆,感謝我們的課本。真心的對他們說一聲,謝謝!謝謝老師的教誨,謝謝領導的鞭策,謝謝朋友的鼓勵。有這么多人和我們并肩站在一起,我們不孤單,我們更不可以輕易說放棄,我們可以失望,但是不能絕望。我們不怕千萬人阻擋,就怕自己先投降。

同學們,睜開眼睛,看看你的未來是什么樣子,是一片光明還是一片迷茫,想想你以前走過的路,是一帆風順還是遍布荊棘。最美的愿望,一定是最瘋狂的,就這一次,為自己瘋狂,一次就夠了。

同學們,天生我材必有用。無論你的過往有多混沌迷茫,無論你的曾經有多桀驁不馴,我們都不去管它,那一段時光叫過去!我們能抓住的,能創(chuàng)造奇跡的時機是現在,是現在的每一分,每一秒!是身邊的資源,是身邊的樸實校園、老師同學。最后的最后,我請所有的同學都在心里默默地制定一個目標,制定一個自己前行的航向,跟著老師大聲的喊出“我能行!”。

第3篇 感恩勵志演講稿:感恩人生 奮斗人生 挑戰(zhàn)自我

感恩勵志演講稿:感恩人生 奮斗人生 挑戰(zhàn)自我

尊敬的各位領導,老師,同學們大家好!我是___大學__學院__專業(yè)的老師___。很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的主題是《感恩人生,奮斗人生,挑戰(zhàn)自我》。

在演講之前,我提一個小小的要求,請大家務必認真聽我說的每一句話,因為今天我說的每一句話,都是我作為一名處于學校與社會之間的徘徊者真心奉勸大家的肺腑之言,其中的每一句話都將在這個大會上呈現一次。

首先,我要問大家一個問題:在座的同學們,你們當中有誰覺得自己是有錢人家的小孩,以后可以靠父母,在社會上找到立足之地,請舉手示意我一下。又有誰覺得自己家境普通,將來找工作,出人頭地只能靠自己??磥泶蠖鄶低瑢W以后的路都得靠自己。那我再問問大家,你們今天又為什么坐在了這里?

你們有沒有自己的夢想?有同學告訴我說:“老師,我有自己的夢想,我想成為一名科學家、一名醫(yī)生,我想自己創(chuàng)業(yè)?!钡?,同學們,所有的這些夢想都不得不呈現在一個赤裸裸的現實面前。我們每個人的出發(fā)點都是不盡相同的。有的人一出生就含著金鑰匙,有的人一出生連爸爸媽媽都沒有。人生也許是不平等的,但是我們不能抱怨。十年之后,富人的小孩可能還是富人,窮人的小孩可能還是窮人。但你要知道命運是有漏網之魚的。當我們抱怨自己出身不好,自己的父母不是官,沒有錢的時候,我們的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀啊。一個人出身不好并沒有斬斷一個人成功的所有可能。剛才我問大家的時候也發(fā)現了,我們大多數同學都不是有錢人家的小孩,但你要相信,命運給你一個比別人低的起點,就是要讓你用一生去創(chuàng)造一個反擊的神話。這個神話不是憑空創(chuàng)造的,是用你的勇氣,用你的堅持,用你的努力去書寫。這個故事也許很艱難,但這是成長!誰的成長不是遍體鱗傷,誰的成長沒有一點點人間疾苦。反問自己,在這條只能靠自己努力的路上,你們是如何做的,上課睡覺,上課說話,吃東西,甚至一些同學考試的時候都睡覺。問問自己,你擁有什么,你用什么去證明自己,用什么去殺出一條路。當你真正走向社會的時候,看看自己擁有什么,知識,能力,還是一技之長?什么都沒有怎么在社會上立足。弱肉強食的道理大家都懂,當你在社會這片大森林里,你是弱肉被別人吃掉,還是強者取決于你自己。

同學們你們面對困難也許彷徨過,也許懷疑過,甚至退縮過,放棄過。有的同學遭遇一次考試的失敗去跟我說:“老師,我覺得自己不行,我懷疑自己。我不相信自己?!蔽覍λf:“不要放棄自己,你一定行,說你行,你一定行?!彼鄣囊宦暰涂蘖恕N蚁胍苍S她需要的就是別人的肯定和鼓勵,他需要的就是一個人拍著他的肩膀告訴她,他能行。

有一句話是這么說的,不喜歡別人說我幸運,因為他們不懂我有多么努力。當我們看到別人進步的時候,我們總會想他好幸運??!但是你看到過他在課間沒有出去嬉戲,而是在座位上寫作業(yè)、復習功課嗎?當你的同學又考了第一名的時候,你又想說他運氣真好,又考了第一!但是一次又一次的第一都與你擦肩而過的時候,你有沒有想過這是為什么?僅僅是因為運氣嗎?當一次又一次的機會都與你失之交臂的時候,你有沒有想過努力這個詞!你有沒有想過堅持這個詞!同學們,奮斗的姿態(tài)最美麗!如果你的能力還不足以駕馭你的目標,那么你就應該沉下來接受歷練;如果你的才華還不足以撐不起你的野心,那么你就應該靜下來踏實學習!夢想不是浮躁而是沉淀和積累,只有拼出來的努力,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最渴望的那個人。

愛迪生小時候一直學習不好,但是卻成為了“發(fā)明大王”,但是他背后揮灑了多少汗水付出了多少的艱辛。喬布斯因家庭貧困,在大學的時候不得不輟學,但是他從沒有放棄過,憑著自己的執(zhí)著和努力創(chuàng)立了蘋果品牌。學習并不是一個人成功的唯一出路,但是不努力,每天白日做夢,游手好閑,那他一定不會成功。

一個人最可悲的是他配不上自己的野心卻辜負了所有的苦難。你沒有實現自己的野心,但你對得起你日復一日所受的苦難。每每想起自己奮斗的那段時光,你可以為自己每一次的努力而喝彩,為自己每一次的堅持而鼓掌。

我總是和我們班的孩子們說起我高中的時候努力的過程,他們說,老師你別老拿我和您比,我們哪能和您比???今天我也想問問大家,為什么不能比,我們不比誰聰明,比誰更努力,你們承認自己比別人笨嗎?既然不比別人笨,為什么不比別人更努力。如果一個人他一輩子不做任何的嘗試,他不做任何冒險的事,他不為任何事情瘋狂努力一把,那他永遠都不會失敗,他都沒有資格遭遇失敗。但是你不同,你做過夢,發(fā)過瘋,像瘋子一樣奮斗過,你哭過,笑過,愛過,恨過。于是,蕓蕓眾生中,那么一個普通的你卻拼勁全力活出最好的自己。又有誰說,你的人生不成功,你的人生是失敗的。有的同學跟我說:“老師,我已經很努力了,為什么我看不到回報呢?”那我問問這些一直努力卻沒有得到回報的同學:“你們有拼盡全力嗎?假如你們已經盡力了,那我告訴你們,默默的等待,默默的忍耐,相信付出總會有回報,你一定是高考中那匹脫穎而出的黑馬。”

同學們,我們的每一天都充滿了期待,你們期待成功的每一天都充滿了一種叫做忐忑的幸福。人生這么短,我們就選擇做這種又熱情又盲目的傻瓜,永遠年輕,永遠熱淚盈眶,永遠相信夢想,永遠相信努力的意義。遺憾比失敗更可怕,一個不成功的人生只是不完美,但是它完整。一個奮斗的人生才是無悔的人生。

也或許有的同學想說我的人生才剛剛開始,我還有大把的時間可以揮霍,我還沒開始真正使勁呢!那些覺得自己時間多的同學們,我想也許你的時間并沒有你想象的那么多,那我們就來做一個投射測驗來看看你的人生到底還剩多少的時間,這個測驗叫做撕紙人生。

請大家拿出你們手上的那張紙,在紙的邊緣撕下寬度約一厘米的一個長條,將這張長條分成十個小格子,在第一個格子寫上1第二個格子寫上2直到第十個格子寫上10.下面請大家認真面對你面前的這張紙條,面對著你人生中的十個格子。假如一個格子代表十年,那么命運的齒輪賦予大家1__年的生命。第一步將你年齡前的紙條撕掉,假如你15歲,你就撕掉第一個十年和第二個十年中的一半;第二步假設你可以活到多少歲,就將你活到的年齡后面的紙條撕掉,假如那你可以活到八十歲就將最后兩個格子撕掉?,F在大家看看自己還有多少時間。最后將你的紙條分成三等分,撕掉最后三分之一,因為你的人生有三分之一的時間都在睡覺?,F在看看自己的手中的紙條還有多少,看看自己的時間還剩多少。面對自己的紙條想想你還有多少的夢想沒有實現,你還有多少的時間可以陪伴自己的父母,你們的父母又有多少的時間可以陪伴你們。有同學拍著胸脯說:“我要掙很多錢給爸爸媽媽買大房子住,開車帶他們去旅游!”但是你們還有多少個十年可以拿來奮斗啊,又有人告訴我說:“老師,沒事,我時間還多著呢,我還能在玩好幾年呢”同學們,沒多少時間了,不要在浪費時間,虛度光陰了,現在不拼搏要等到什么時候,等到我們老了嗎,等我們爸媽都老了嗎?

同學們,現在請大家閉上眼睛,舒服的坐在椅子上。我們都是人,是人就會有心,只要是心就要懂得感恩,感謝我們的爸爸媽媽,感謝我們的老師,因為他們從來沒有放棄過我們,盡管我們學習不好,我們不聽話,我們一次次讓他們失望,但他們從來沒有放棄過我們。就算有一天我們自己都覺得自己不行的時候,他們仍然告訴我們,兒子你真棒,女兒你一定行,孩子,老師相信你!就算有一天你自己都不相信自己了,我,你們的老師,你們的父母仍然會選擇相信你。

感謝那些對你們不離不棄的人,在你一無所有的時候,他們仍然選擇在你們的身邊和你們并肩作戰(zhàn)。感謝那些幫助過我們的人,感謝那些激勵過我們的人。你們終會有一天離開校園,離開這個養(yǎng)育你的地方,感謝這個地方珍藏了我們最寶貴的三年,在這里我們認識了我們最好的朋友,在這里我們哭過,笑過。感謝這里的一草一木,感謝這里的每一處風景,感謝我們的桌子,我們的椅子,感謝我們的黑板,我們的教學樓,感謝我們握在手中的筆,感謝我們的課本。真心的對他們說一聲,謝謝!謝謝老師的教誨,謝謝領導的鞭策,謝謝朋友的鼓勵。有這么多人和我們并肩站在一起,我們不孤單,我們更不可以輕易說放棄,我們可以失望,但是不能絕望。我們不怕千萬人阻擋,就怕自己先投降。

同學們,睜開眼睛,看看你的未來是什么樣子,是一片光明還是一片迷茫,想想你以前走過的路,是一帆風順還是遍布荊棘。最美的愿望,一定是最瘋狂的,就這一次,為自己瘋狂,一次就夠了。

同學們,天生我材必有用。無論你的過往有多混沌迷茫,無論你的曾經有多桀驁不馴,我們都不去管它,那一段時光叫過去!我們能抓住的,能創(chuàng)造奇跡的時機是現在,是現在的每一分,每一秒!是身邊的資源,是身邊的樸實校園、老師同學。最后的最后,我請所有的同學都在心里默默地制定一個目標,制定一個自己前行的航向,跟著老師大聲的喊出“我能行!”。

第4篇 離別感恩奮斗的演講稿范文

時光飛逝,一眨眼我們便進入了高三;又一眨眼,距高考只剩百日;再一眨眼,我們便站在這五星紅旗下,參加高中生涯的最后一次升旗儀式。

回首高三這一年,多少汗水澆灌了我們的成長之花。一進高三,便好像函數突然有了單調性。日復一日,無窮無盡的練習,周復一周,如期而至的考試,讓我們焦頭爛額,心力交瘁。最不能忍的,還是那可憐巴巴的分數,一次又一次地挑戰(zhàn)著我們的心理承受極限。但是,任何困難都不能阻擋我們追求夢想的腳步。不畏懼,不退縮,我們一點點地進步,我們一天天地強大。堅持到今天,我們每個人都是英雄!

此時此刻,看著我們越來越美的校園,看著我們可敬可愛的老師,再想想自己即將離去,心中是何等的留戀與不舍。鄭州一中,我們親愛的母校,在這里,我們跌跌撞撞地長大;在這里,我們?yōu)樽分饓粝攵e聚力量;在這里,我們好像在家一樣。還有我們敬愛的師長,曾將在課堂上與我們激烈辯論,水來土掩、兵來將擋;曾經對我們很2的問題作無語狀;曾經對我們的進步由衷贊賞。曾經為排解我們的小情緒耐心疏導;還曾經,在畢業(yè)典禮上,聽到那一聲聲感人的表白時心旌蕩漾。如今,我們羽翼已然豐滿,將要展翅翱翔,但不論我們飛得多高,我們的根在這里,不論我們飛得多遠,我們的心系著這里。

高一高二的學弟學妹們,你們是幸福的。但高二的學弟學妹也不要覺得,我們一走,你們的好日子就到頭了,千萬不要把高三想成一座“險惡”的城堡,其實高三的生活沒什么特別,只是更充實,更有意義。現在的你們是富有的,有大把大把的時間,可以做很多很多的事情,希望你們在享受高中精彩生活的同時,能充實自己,完善自己,為高三打下牢固的基礎。

對于寒窗十二載的我們來說,最可貴的是那份堅持,阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云說過:“今天是殘酷的,明天會更殘酷,但后天是美好的,可大多數人死在明天晚上,等不到后天的太陽?!贝藭r,在高考前的最后幾天,我們要按捺住內心的躁動與不安,不緊張,也不懈怠,一如既往,按部就班地做好復習工作。我們一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當時機未到時,把自己的厚度給積累起來,當時機來臨時,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。每個人都渴望噴薄而出的陽光,就讓我們堅持一下,再堅持一下,黎明就要到來!

對于將要走進高考考場的我們來說,最難得的是那一份自信。挫折誰沒有遇到過,失敗誰沒有經歷過,但是“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,競賽沒有保送又怎樣,自招沒通過又何妨,裸分高考我驕傲!只有經歷過像雙曲線一般涅槃的人生才別樣精彩!有了這份自信,我再審視自己的試卷,不關心別人考了多少,只用想自己是否對得起試卷上的分數。那耀眼的對勾,抑或是血淋淋的叉號,鼓勵你,抑或是提醒你,警告你甚至是驚醒你,從一份份卷子中,我們收獲的應是教訓、是經驗、是自信,直至最后的成功。愛默生說:“一心向目標前行,整個世界都為你讓路?!蔽覒汛е约旱膲粝胗峦鼻埃瑳]有誰是我們的對手,除了自己。相信自己,超越自己,突破極限,我們就是成功者!

此刻的我們因堅持而與眾不同,因自信而倍加可愛。任憑困難如何咆哮,那必定是我們升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘,既然擁有青春,既然決定要挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力,耐心,信念,勇氣,自信戰(zhàn)勝一切,取得勝利。

相信黎明不會失約,

相信考場不會變冷,

相信我們的理想會一道實現,

相信默默無聞的我們一定會成為天上那一顆顆耀眼的星星! 謝謝大家!

奮斗演講稿感恩(4篇)

感恩勵志演講稿:感恩人生奮斗人生挑戰(zhàn)自我尊敬的各位領導,老師,同學們大家好!我是xxx大學xx學院xx專業(yè)的老師xxx。很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的主題是《感恩人生…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關奮斗信息

  • 奮斗演講稿感恩(4篇)
  • 奮斗演講稿感恩(4篇)4人關注

    感恩勵志演講稿:感恩人生奮斗人生挑戰(zhàn)自我尊敬的各位領導,老師,同學們大家好!我是xxx大學xx學院xx專業(yè)的老師xxx。很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的主題是《 ...[更多]

相關專題

    欄目ID=的表不存在(操作類型=0)

感恩演講稿熱門信息