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第1篇 學(xué)生會指導(dǎo)教師一職競選演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好!
今天能夠登上公開竟聘的這個講臺，我感到十分榮幸和激動。感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機會。我本著鍛煉自己，為學(xué)校管理及全體學(xué)生服務(wù)的宗旨。站在這里，希望得到大家的支持和鼓勵。
我__年參加工作，從__年開始一直擔(dān)任學(xué)生會指導(dǎo)教師的工作。工作中有成功也有失敗，俗話說：失敗是成功之母嗎?拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，不是好士兵”，今天我站在這個競聘臺上，就是希望能成為一名出色的，成功的，能為學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策的學(xué)身生會指導(dǎo)教師。
假如我能繼續(xù)當(dāng)選為指導(dǎo)教師，我將發(fā)揮我的青春熱情和以前工作中所得的全部經(jīng)驗，盡我所能，做好這個工作，至于今后怎樣開展好這個工作，由于時間關(guān)系我不一一道處。我會以書面形式向政教處作詳細(xì)匯報。但我相信，在校黨支部和行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮我個人特長，作好工作計劃，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的好方法、好建議，再加上主動的向外校學(xué)習(xí)和借鑒好的管理方法。這個工作就能夠作好!
各位領(lǐng)導(dǎo)及老師，請允許我引用下面的言語表達(dá)我此時此刻的心情和對工作的態(tài)度吧!
既然是花，我就要開放
既然是樹，我就要成為棟梁
既然是金子，我就要發(fā)光
既然是石頭，我就要去鋪路
假如我能竟聘上學(xué)生會指導(dǎo)教師，我就要成為一名出色的指導(dǎo)員。各位領(lǐng)導(dǎo)、評為及老師。竟聘上崗，有上有下、無論上下，我都將一如既往的勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。最后請允許我說一句，那就是：“給我一個機會，我將還您一個滿意”。
我的演講完畢，謝謝大家。
第2篇 學(xué)生會指導(dǎo)教師竟聘演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、下午好!
今天能夠登上公開竟聘的這個講臺，我感到十分榮幸和激動。感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機會。我 本著鍛煉自己，為學(xué)校管理及全體學(xué)生服務(wù)的宗旨。站在這里，希望得到大家的支持和鼓勵。
我__年參加工作，從__年開始一直擔(dān)任學(xué)生會指導(dǎo)教師的工作。工作中有成功也有失敗，俗話說：失敗 是成功之母嗎?拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，不是好士兵”，今天我站在這個競聘臺上，就是希 望能成為一名出色的，成功的，能為學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策的學(xué)身生會指導(dǎo)教師。
假如我能繼續(xù)當(dāng)選為指導(dǎo)教師，我將發(fā)揮我的青春熱情和以前工作中所得的全部經(jīng)驗，盡我所能，做好 這個工作，至于今后怎樣開展好這個工作，由于時間關(guān)系我不一一道處。我會以書面形式向政教處作詳細(xì)匯 報。但我相信，在校黨支部和行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮我個人特長，作好工作計劃，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué) 生的好方法、好建議，再加上主動的向外校學(xué)習(xí)和借鑒好的管理方法。這個工作就能夠作好!
各位領(lǐng)導(dǎo)及老師，請允許我引用下面的言語表達(dá)我此時此刻的心情和對工作的態(tài)度吧!
既然是花，我就要開放
既然是樹，我就要成為棟梁
既然是金子，我就要發(fā)光
既然是石頭，我就要去鋪路
假如我能竟聘上學(xué)生會指導(dǎo)教師，我就要成為一名出色的指導(dǎo)員。各位領(lǐng)導(dǎo)、評為及老師。竟聘上崗， 有上有下、無論上下，我都將一如既往的勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。最后請允許我說一句，那就是：“給我一個 機會，我將還您一個滿意”。謝謝大家。
第3篇 學(xué)生會指導(dǎo)教師竟聘演講稿
學(xué)生會指導(dǎo)教師竟聘演講稿
邊陽中學(xué)：金昌江
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、下午好！
今天能夠登上公開竟聘的這個講臺，我感到十分榮幸和激動。感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機會。我本著鍛煉自己，為學(xué)校管理及全體學(xué)生服務(wù)的宗旨。站在這里，希望得到大家的支持和鼓勵。
我__年參加工作，從～年開始一直擔(dān)任學(xué)生會指導(dǎo)教師的工作。工作中有成功也有失敗，俗話說：失敗是成功之母嗎？拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，不是好士兵”，今天我站在這個競聘臺上，就是希望能成為一名出色的，成功的，能為學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策的學(xué)身生會指導(dǎo)教師。
假如我能繼續(xù)當(dāng)選為指導(dǎo)教師，我將發(fā)揮我的青春熱情和以前工作中所得的全部經(jīng)驗，盡我所能，做好這個工作，至于今后怎樣開展好這個工作，由于時間關(guān)系我不一一道處。我會以書面形式向政教處作詳細(xì)匯報。但我相信，在校黨支部和行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮我個人特長，作好工作計劃，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的好方法、好建議，再加上主動的向外校學(xué)習(xí)和借鑒好的管理方法。這個工作就能夠作好！
各位領(lǐng)導(dǎo)及老師，請允許我引用下面的言語表達(dá)我此時此刻的心情和對工作的態(tài)度吧！
既然是花，我就要開放
既然是樹，我就要成為棟梁
既然是金子，我就要發(fā)光
既然是石頭，我就要去鋪路
假如我能竟聘上學(xué)生會指導(dǎo)教師，我就要成為一名出色的指導(dǎo)員。各位領(lǐng)導(dǎo)、評為及老師。竟聘上崗，有上有下、無論上下，我都將一如既往的勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。最后請允許我說一句，那就是：“給我一個機會，我將還您一個滿意”。謝謝大家。
第4篇 中學(xué)生演講稿——以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷深化課堂教學(xué)改革
科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)涵是以人為本，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。這體現(xiàn)了馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本觀點。以人為本，就是要滿足人的發(fā)展需要。就教學(xué)來說，以人為本就是要以學(xué)生為本。教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生為中心，以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。按照科學(xué)發(fā)展的觀的要求，我們培養(yǎng)的人才具有以下特點：第一，人才具有自主、積極進取和創(chuàng)新精神，敢于迎接挑戰(zhàn)。第二，人才有較強的適應(yīng)力，在急劇變化的未來世界中，具有高度的適應(yīng)能力。第三，人才具有較強的學(xué)習(xí)能力，具有獨立獲取新知識和新技術(shù)的能力。第四，人才具有豐富的個性，有特長，能適應(yīng)多樣化和多彩的未來社會。根據(jù)未來人才的要求，對中小學(xué)教育提出了更高的要求。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的主要陣地。教學(xué)改革首先要從課堂教學(xué)改革開始。因此，我們的課堂教學(xué)同樣要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷深化改革。
一、樹立正確的、合乎科學(xué)發(fā)展的課堂教學(xué)觀。
1、擺正學(xué)生是課堂教學(xué)的主體地位
以人為本，就是要以學(xué)生為本，把學(xué)生看成是學(xué)習(xí)活動的主體，積極培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，使學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)活動有具體的目標(biāo)。強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，其意義在于強調(diào)學(xué)生是有獨立人格與意識，具有獨立實踐能力的人，而不是把學(xué)生看成接受和儲存知識的容器。學(xué)生在認(rèn)識過程中，不僅通過自己的感知和實踐活動，在頭腦中加工、篩選，組合有關(guān)知識，形成有機的知識結(jié)構(gòu)，而且在遷移作用下，運用有關(guān)知識與掌握技能的過程中形成多種思維能力，操作能力，創(chuàng)新能力。強調(diào)學(xué)生是發(fā)展的主體，意味著高度重視學(xué)生的自主教育能力，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識客觀世界的同時認(rèn)識自我，認(rèn)識和調(diào)節(jié)自我與客觀世界的關(guān)系，促進自我發(fā)展，做自我發(fā)展的主人。只有當(dāng)教師把學(xué)生看成是學(xué)習(xí)活動的主體，并且在教育教學(xué)活動中有意識地培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動的主體時，教師才可能有效地實施教學(xué)的目的。學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性發(fā)揮得如何，主要取決于教師在教學(xué)活動中對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動如何指導(dǎo)和調(diào)控。教師施教的目的，最終都要落實到學(xué)生身上，要讓學(xué)生在知識、能力、思想、身心諸方面獲得進步，教是為了學(xué)生的學(xué)。
2、強化教師是課堂教學(xué)的主導(dǎo)身份
課堂就其本質(zhì)講是以對話、交流、合作為基礎(chǔ)的知識構(gòu)建活動，學(xué)生是知識構(gòu)建的主體，教師是學(xué)生構(gòu)建知識的幫助者、指導(dǎo)者、促進者，教學(xué)中教師的主導(dǎo)作用體現(xiàn)在以下幾個方面：教師一是作“船長”為學(xué)生導(dǎo)航。在學(xué)習(xí)新內(nèi)容時，教師利用自己對專業(yè)知識的熟練掌握，對相關(guān)知識的充分了解，把本章或本篇的知識結(jié)構(gòu)體系及其在整個學(xué)科中的地位、
《中學(xué)生演講稿——以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷深化課堂教學(xué)改革》
第5篇 關(guān)于2022小學(xué)生母親節(jié)演講范文指導(dǎo)
有一種愛是無私的奉獻(xiàn)，有一種愛是偉大的付出，有一種愛是不求回報也是永遠(yuǎn)都無法回報的，這就是濃濃的，無邊的母愛。
從孩子呱呱墜地那一刻起，母親的愛就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后，母愛像汩汩的清泉，源源不斷的涌出來，孩子成了母親終身的牽掛。有一個故事講，每一個 母親曾經(jīng)都是一個漂亮的仙女，有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個孩子的母親，呵護某個生命的時候，就會褪去這件衣裳，變成一個普通的女子，平淡無奇， 一輩子。
我們在母親的懷里度過一個美好的童年，從牙牙學(xué)語到懵懂少年，每一步成長都注入了母親的關(guān)愛與操勞，這對一個年輕的母親來說，不知道要付出多少， 從一個仙女變成一個普通的女子，是高尚而偉大的放棄。 鶯歸燕去，春去秋來 ，我們長大成人，母親卻兩鬢斑白，歲月在臉上刻下深深的紋路。
小時候，母親工作總是那么繁忙，但是不管工作多辛苦，一日三餐都是母親用心去做，唯一的希望就是看到孩子多吃一口，我卻是從小都那么挑食?；蛟S每個孩子都有 這樣的經(jīng)歷，母親清早忙碌做好豐盛的早餐，因為睡懶覺，起床之后來不及吃早餐，理所當(dāng)然的無視母親的付出。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無阻 的付出，從不計較得失?，F(xiàn)在想來，心中是多么的愧疚。關(guān)于__小學(xué)生母親節(jié)演講范文指導(dǎo)
因為太愛，且從來不會減少的愛，一直呵護著每個人的成長，所以我們像習(xí)慣了穿衣吃飯一樣，習(xí)慣享受著這份愛。高中時，學(xué)業(yè)的繁重，考試的壓力，壓不住心頭 的煩躁，母親小心翼翼的呵護著我，眼中寫滿了憐惜。上大學(xué)了，終于可以像小鳥一樣放飛了，很興奮，淚水卻在火車開動的那一瞬間決堤，此時想到散文家余秋雨 在文章中寫道的那句話：一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點總是與媽媽告別 ……而他們的終點則是衰老 ……
暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學(xué)開始離開家，直到工作都是遠(yuǎn)離父母。工作之后更加沒有時間回家， 而且工作性質(zhì)決定了沒有節(jié)假日，每逢過節(jié)，看到別人回家，心中是酸楚的。母親老了，唯一的盼望就是孩子的回家，我卻總是沒有時間。常常在夢中回到小時候的 家，那個老房子讓人向往，讓人難忘，那是和父母一起生活過的地方，有家，有愛 ……
有母親的地方，就是最快樂的地方。時光如梭，似水流年淡去我們很多的記憶憶，卻始終不改我們對母親的綿綿之愛 。 無邊的母愛伴我們成長， 母親永遠(yuǎn)在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方，孩子愿意用自己的一生去愛您。 值此母親節(jié)來臨之際， 讓我們給予母親更多的關(guān)懷，讓我們一同祝愿天下所有的母親 :幸福安康!關(guān)于__小學(xué)生母親節(jié)演講范文指導(dǎo)
第6篇 精選2022小學(xué)生母親節(jié)演講稿范文指導(dǎo)
'慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉'，這是每一位遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子，心中對父母永遠(yuǎn)的牽掛和思念……
相信在座的各位，都曾在心底向父母許下過'孝'的宏愿，相信來日方長，相信自己會功成名就、衣錦還鄉(xiāng)，可以從容盡孝?？墒?，我們卻忘了，忘了時間的殘酷，忘了歲月的無情，忘了人生的短暫，忘了生命的脆弱。其實，世界上最遙遠(yuǎn)的距離真的不是生與死，而是父母的愛就在身邊，我們卻不懂得珍惜。
親愛的各位，你還記得你來到這個世界時的那一刻嗎?那一刻，是母親和死神掙扎的時刻，是母親用生命和鮮血給予你生命的時刻，你知道嗎?當(dāng)母親睜開她疲憊而蒼白的雙眼，做的第一個動作就是把你緊緊的摟在懷里，親吻著你的額頭，她在心里告訴自己，無論今生吃多少苦受多少累，都要保護好你，哪怕用她的生命，也不允許任何人傷害你。
親愛的各位，你知道么?當(dāng)你和朋友要花幾百上千過一個生日時，你可知道兒的生日娘的苦日。那時，你可曾問過一聲'媽媽，今天你過得好嗎?'衣服不想穿就扔，鞋子不想要就丟，你是否知道留在家里的衣服，爸能穿的爸穿，媽能穿的媽穿，他們都說著同樣一句話，'我們老了，不要好，年輕人愛美，你們穿吧，我們沒關(guān)系'。你可知道這就是愛呀!
親愛的各位，你知道么?就在你坐在這里的時候，父母或許正在為你祈禱、祝福。兒行千里母擔(dān)憂。想一想在你第一次出門的時候，母親為你收拾行囊，為你準(zhǔn)備好路上吃的喝的，又偷偷塞給你點錢，'孩子，窮家富路，爸和媽在家怎樣都能過，你出門不能沒有錢，到了給媽來個信，別讓媽擔(dān)心啊'，還記得母親聲聲的叮嚀嗎?你像鳥兒一樣飛走了，也帶走了爸爸、媽媽的心。每次看電視，爸爸一定要看看你所在城市的天氣預(yù)報，他怕你凍著，怕你熱著。只要碰到從你所在城市來的客人，媽媽總是喋喋不休，問個沒完。多少次媽媽夢見你回家的腳步激動的從夢中驚醒，多少次媽媽夢到你生病無人照顧而淚濕枕巾……
有這樣一個故事，有一個年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠，女孩要求他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求，一句話沒說，把心掏了出來。路上，兒子摔倒了，聽見媽媽的心在問：'孩子，你摔疼了嗎?'這就是無私的母愛!父母把一切都給了孩子!各位，不要以為這只是一個故事，想想那個和父母吵架，摔門就走、要離家出走、叛逆任性的孩子就是曾經(jīng)的你啊!請摸著您的心口，想一想，您的心里還裝著多少他們!你長大了，但是在他們心里你永遠(yuǎn)是個孩子，永遠(yuǎn)為你操勞、為你牽掛!精選__小學(xué)生母親節(jié)演講稿范文指導(dǎo)
朋友們，你有多久靜下心來想過這一切，你有多久沒有好好的留意一下，父母今天的變化。現(xiàn)在，請你回憶一下你的父母親，想想他們頭上的白發(fā)，想想他們穿的衣服?？纯茨愕母赣H，在你的記憶中，頂天立地，無數(shù)次用雙手把你舉過頭頂?shù)陌职?，而此時出現(xiàn)在你面前的這位老人，你敢相信嗎?頭發(fā)已經(jīng)花白，脊梁微微的彎曲，走路的步伐變得緩慢了，他的雙手再也沒有力氣把你舉過頭頂……再好好的看一下自己的媽媽，一個曾經(jīng)年輕美麗的母親啊，自從你來到這個世界之后，媽媽就放棄了她所有的愛好，沒有再去唱過歌，沒有再去跳過舞，上班的路上想著你，下班的路上也想著你，你是否知道媽媽的頭發(fā)何時開始已經(jīng)變得花白?你是否留意到媽媽的額頭已長滿了深深的皺紋……
再把父母那雙手捧起看看吧，在你記憶中，父親那雙強勁而有力的手，母親那雙紅潤而靈巧的手，此時已經(jīng)變成了一雙雙青筋裸露，長滿了老年斑，微微發(fā)抖的手，當(dāng)你捧著這雙手的時候，你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯，多少次為你梳頭、洗臉。多少次抱著你，是你熟睡的搖籃，多少次跌倒將你扶起，為你撣去身上的灰塵……可我們?yōu)樗麄冏隽耸裁?今天您的爸爸、媽媽，他們過得好嗎?他們有沒有因為你這個孩子的長大而感到無比的自豪和驕傲，而享受晚年的幸福呢?就在此時此刻，這個嚴(yán)寒的冬天，可能你的父母還正在工作的崗位上，辛勤勞動著，你知道嗎?
這么多年父母為你付出了那么多，你從來沒有在媽媽最難的時候說一聲：'媽媽，我愛你。'最僅僅是因為你不好意思。甚至有些孩子還經(jīng)常抱怨你的父母：你為什么不是老板，你為什么不是當(dāng)官的?為什么我的父母沒有別人的父母強?學(xué)員們，難道這些都是應(yīng)該的嗎?當(dāng)你這樣說話的時候，我告訴你，當(dāng)爸爸的都希望自己的孩子比別人的孩子強呢!你做到了嗎? 所以今天我們要學(xué)會愛的表達(dá)，學(xué)會感恩，請打開雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛，懂得他的付出，請獻(xiàn)上一束康乃馨，用雙手捧著他們的臉頰，深情的真誠的告訴他們：'爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們!'這是父母期待已久的、應(yīng)該得到的報答!
想想你自己為他們做了什么，想一想你有什么資格這樣對待生你養(yǎng)你愛你親你的父母親?他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌傩了崤c艱辛!精選__小學(xué)生母親節(jié)演講稿范文指導(dǎo)
今天，你貪圖享受，愛慕虛榮，跟別人比吃比穿，什么是你可以懶惰的資本，在這一話題即將結(jié)束之前，請在座的各位，伸出你的雙手，把對父母的愛化作最熱烈的掌聲，獻(xiàn)給全天下的父親!母親!你們辛苦了，祝爸爸媽媽健康長壽!
謝謝大家。
第7篇 競選學(xué)生會指導(dǎo)教師一職演講稿
競選學(xué)生會指導(dǎo)教師一職演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
下午好！
今天能夠登上公開競聘的這個講臺，我感到十分榮幸和激動。感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機會。我本著鍛煉自己，為學(xué)校管理及全體學(xué)生服務(wù)的宗旨。站在這里，希望得到大家的支持和鼓勵。
我__年參加工作，從__年開始一直擔(dān)任學(xué)生會指導(dǎo)教師的工作。工作中有成功也有失敗，俗話說：失敗是成功之母嗎？拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，不是好士兵”，今天我站在這個競聘臺上，就是希望能成為一名出色的，成功的，能為學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策的學(xué)身生會指導(dǎo)教師。
假如我能繼續(xù)當(dāng)選為指導(dǎo)教師，我將發(fā)揮我的'青春熱情和以前工作中所得的全部經(jīng)驗，盡我所能，做好這個工作，至于今后怎樣開展好這個工作，由于時間關(guān)系我不一一道處。我會以書面形式向政教處作詳細(xì)匯報。但我相信，在校黨支部和行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮我個人特長，作好工作計劃，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的好方法、好建議，再加上主動的向外校學(xué)習(xí)和借鑒好的管理方法。這個工作就能夠作好！
各位領(lǐng)導(dǎo)及老師，請允許我引用下面的言語表達(dá)我此時此刻的心情和對工作的態(tài)度吧！
既然是花，我就要開放。
既然是樹，我就要成為棟梁。
既然是金子，我就要發(fā)光。
既然是石頭，我就要去鋪路。
假如我能競聘上學(xué)生會指導(dǎo)教師，我就要成為一名出色的指導(dǎo)員。各位領(lǐng)導(dǎo)、評為及老師。競聘上崗，有上有下、無論上下，我都將一 如既往的勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。最后請允許我說一句，那就是：“給我一個機會，我將還您一個滿意”。謝謝大家。
