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成長(zhǎng)演講稿學(xué)生(15篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):15

成長(zhǎng)演講稿學(xué)生

第1篇 中學(xué)生演講稿——我要成人,我要成長(zhǎng)

越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對(duì)的火炬,徜徉在書的海洋。我們?cè)灰粔K塊堅(jiān)實(shí)的書之巨石打得傷痕累累,我們?cè)霰缓叫泻蟮谋╋L(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長(zhǎng)空中的失而一蹶不振。可是今天,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強(qiáng),年輕的我們依舊會(huì)勇往直前。因?yàn)槲覀兪菄?guó)家的希望,是民族塊,為中國(guó)魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”

新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子,國(guó)之棟梁。然而今天,屹立在新時(shí)代的前方,仰望著日新月異的時(shí)代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識(shí)基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識(shí),以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀(jì)尖端的“人才”!

俗語(yǔ)說:“冰凍三尺,非一日之寒?!闭\(chéng)然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會(huì)作多么巨大的貢獻(xiàn)??墒俏覀儞碛兄鵁o價(jià)的資本:青春和時(shí)間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽(yáng)光和雨露,馬不停蹄地同時(shí)間賽跑,柔弱 小幼苗一定可以長(zhǎng)成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍(lán)天。

牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對(duì)相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。

如何成人,如何成才,面對(duì)這一令人深思的問題,筆者“拙見”;

自信,成人成才的基石,因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌?,?huì)當(dāng)擊浪三千里”;

堅(jiān)定,成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;

夢(mèng)想,成人成才的導(dǎo)航,因?yàn)椤靶挠卸喔?,我們就能走多遠(yuǎn)”;

奮斗,成人成才的焦點(diǎn),因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來”。

真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當(dāng)色彩斑斕,燦爛輝煌。

有藍(lán)天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;

有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;

有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

因?yàn)?/p>

成人,要有追求永支撐

成才,要有激情常相伴!

第2篇 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是三五班的趙沛昂,我今天演講的題目是:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。

在一九四九年十月一日,我們敬愛的毛主席站在天安門城樓上向全世界人民宣布:“中華人民共和國(guó)國(guó)成立了!”從此,中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了真正意義上的民主、自由和獨(dú)立。

新中國(guó)在一代代領(lǐng)導(dǎo)人的正確引領(lǐng)下,發(fā)生了翻天覆地的變化。

農(nóng)民伯伯由過去的衣不裹腹到現(xiàn)在的豐衣足食,寬闊的柏油馬路代替了村里泥濘的小道,村村通工程使他們與外界聯(lián)系更加方便了,鄉(xiāng)下的表妹也能坐到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。

一九八四年,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員許海峰奪得了我國(guó)奧運(yùn)史上的首枚金牌,實(shí)現(xiàn)我國(guó)奧運(yùn)金牌“零”的突破;二零零零年悉尼奧運(yùn)會(huì),中國(guó)排名第三;二零零四年雅典奧運(yùn)會(huì),中國(guó)排名第二;二零零八年北京奧運(yùn)會(huì),中國(guó)運(yùn)動(dòng)員作為東道主在賽場(chǎng)上奮力拼搏。最終取得了51枚金牌,101枚獎(jiǎng)牌,金牌排名第一的好成績(jī)。這意味著中國(guó)把“東亞病夫”的帽子扔進(jìn)了歷史的垃圾中。

二零零八年十月二十五日神七的成功發(fā)射,中國(guó)人第一次太空漫步,使中國(guó)成為世界上繼蘇聯(lián)和美國(guó)之后第三個(gè)掌握航天出艙技術(shù)的國(guó)家,并成功的從艙外取回了潤(rùn)滑劑,為我國(guó)組建空間站奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二零零八年也是不平凡的一年。今年初,南方局部地區(qū)遭遇了一場(chǎng)罕見的雨雪冰凍災(zāi)害,五月十二日發(fā)生了汶川大地震,重重困難擺在我們面前,全國(guó)人民在國(guó)務(wù)院的有力領(lǐng)導(dǎo)下,萬眾一心,眾志成城,一次次挺起我們不屈的脊梁,終于戰(zhàn)勝了這兩場(chǎng)特大自然災(zāi)害。我們送給全世界的是一個(gè)又一個(gè)震撼,全世界人民為我們豎起的是一個(gè)又一個(gè)大拇指。

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)......”梁?jiǎn)⒊壬@樣說。是的,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望。

祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。我們要刻苦努力的學(xué)習(xí),用我們的知識(shí)去描繪祖國(guó)未來的宏圖,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)和文明。中國(guó)的未來是屬于我們的,世界的未來也是屬于我們的!

第3篇 小學(xué)生好書伴我成長(zhǎng)演講稿500字

讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。下面歡迎閱讀酷貓寫作范文網(wǎng)整理的好書伴我成長(zhǎng)的演講稿,希望你喜歡。

小學(xué)生好書伴我成長(zhǎng)演講稿500字

老師們,同學(xué)們:

大家好!我叫黃佳宇!今天,我演講的題目是-——好書伴我成。

一本好書就是一位益友,能幫助你。好書,是智慧的源泉,是開啟智慧的大門的鑰匙,是帶你遨游知識(shí)海洋的小船。好書可以讓你受益匪淺,而壞書可以讓人誤入歧途。

高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò),好書確實(shí)是帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂的階梯。看書講究方法是重要的。要細(xì)細(xì)品味好書中的內(nèi)容。

書中的內(nèi)容常常使我入迷,讓我沉醉其中。如《灰姑娘》中,我對(duì)她繼母的心狠手辣而憤怒。為《丑小鴨》的命運(yùn)而擔(dān)憂。我也常常會(huì)看些詩(shī),為此,爸爸專門給我買了一本《最美的詩(shī),最美的詞》。

一看書,我就忘了吃飯,忘了睡覺。冰心曾說:“我奉行九個(gè)字‘讀書好,好讀書,讀好書’”。沒錯(cuò)。好收是我們的精神食糧,是我們生活中不可缺少的一部分,是帶我們走向文明的書。

我們要多看有益之書,少看那些不好,不健康的書,要細(xì)細(xì)品味書中的內(nèi)容。詩(shī)更好,讓我們學(xué)會(huì)怎么理解。

愛書吧!當(dāng)你看書時(shí),你會(huì)為書中精彩內(nèi)容而折服,而敬佩。它是你們一生不可缺少的知心好友。我的演講已完,謝謝大家!

篇2小學(xué)生好書伴我成長(zhǎng)演講稿500字

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是——好書伴我成長(zhǎng)。

眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

記憶中我是在媽媽的故事里成長(zhǎng)的。那時(shí)我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,總是纏著媽媽給我講故事,講了一遍又一遍。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)多姿多彩的是世界。在許許多多的故事中,我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚兒為什么不會(huì)凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》,指導(dǎo)我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍了。曾幾何時(shí),我置身于書?!安豢勺园巍?。

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”在書的海洋里,我懂得做人的道理?!独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讓我明白奉獻(xiàn)的一生是最美麗的;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,他見證了我成長(zhǎng)的腳步。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”的確,任何一個(gè)人要是沒有書籍來充實(shí),他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛,就像一具沒有思想的行尸走肉;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!一本好書將使我們受益終生。

萬般皆下品,唯有讀書高。同學(xué)們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動(dòng)起來,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓好書伴你我一起成長(zhǎng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

篇3小學(xué)生好書伴我成長(zhǎng)演講稿500字

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)5班的張棲妍,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《好書伴我成長(zhǎng),書籍改變未來》

“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基的名言,也是我最喜歡的格言。

從書中我領(lǐng)略到了四季的風(fēng)情……春天是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的清新; 夏天是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的鮮活;秋天是“明月松間照,清泉石上流”的幽清; 冬天是“萬徑人蹤滅,千山鳥飛絕”的清冷。

每打開一本書,我喜歡用手去觸摸它的質(zhì)感,喜歡用鼻子去嗅油墨的味道,喜歡扉頁(yè)上精美的文字和圖案。我喜歡在周末溫暖的午后,手捧一杯牛奶,坐在窗邊,沐浴著醉人的陽(yáng)光和微風(fēng),就這樣愜意自在地去品讀書中的故事。書籍,是我的朋友,我離不開書。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)……不知不覺間,我已學(xué)會(huì)了那么多知識(shí)。書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,伴我成長(zhǎng)。

書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀??梢?,書籍對(duì)于我們來說,何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開書籍;一個(gè)民族的發(fā)展,離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,燦爛而輝煌的文化,在五千年文明的歷史長(zhǎng)河里,我們讀到了“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的愛情絕唱;讀到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著追尋;讀到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨;讀到了“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言壯語(yǔ)。

親愛的同學(xué)們,讀書吧!讓我們沿著先人的足跡,攜一縷書香,細(xì)細(xì)品讀。在課堂之余,讓我們一起捧起書本,讓書香溢滿校園,讓好書伴我們成長(zhǎng),讓書籍改變未來!

第4篇 [學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿]范本

下面給大家整理了[學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿]范本,希望能幫助到你。

學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿各位爺爺奶奶,叔叔阿姨,下午好!

我叫___,今天老師選擇我發(fā)言,我感到既自豪又不安,如果說我取得了一些成績(jī),那也是老師與家長(zhǎng)精心教育、悉心培養(yǎng)的結(jié)果,其實(shí),我也和別的孩子一樣,有許多小缺點(diǎn)。下面我從四個(gè)方面匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷。

一、做人是根

“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”這是我國(guó)著名教育家陶行之先生的名言。老師教育我們要做“真人”,做一個(gè)真實(shí)的人,做一個(gè)真誠(chéng)的人,做一個(gè)真心的人。做人是根,一個(gè)人從小沒有培養(yǎng)好的品質(zhì)及健全的人格,就是失敗的教育。我的父母也非常配合老師的德育教育,他們送我八個(gè)字——大氣、大度、大膽、大方。大氣是說做人要襟懷坦蕩,海納百川,凡事看長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。父母教育我要從小樹立目標(biāo),并朝著目標(biāo)一步步努力;大度就是與人相處要隨和,不要斤斤計(jì)較。我與同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),總是盡量謙讓,每次媽媽看到我受傷了或者學(xué)習(xí)用具損壞了,就問我怎么回事,我總是說:哎呀,沒什么!因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們覺得我的媽媽在學(xué)校就擁有什么特權(quán),我和大家是一樣的孩子。大膽是指工作時(shí)要有魄力,不要顧慮太多,要放得開。大方就是說待人接物要大方,要講禮貌,見人要主動(dòng)問好。因?yàn)槲业男愿癫粔蛲庀?,見到陌生人和大?chǎng)合我會(huì)怯場(chǎng),爸爸媽媽對(duì)這兩點(diǎn)說得最多,現(xiàn)在我每天進(jìn)入辦公室,都會(huì)和每個(gè)老師一一問好,參加市電視臺(tái)小主持人海選時(shí),熱門思想?yún)R報(bào)我能自信大方地面對(duì)鏡頭,面對(duì)觀眾。

二、身體是干

老師常說我們班的小胖子多,近視眼多,要求我們多參加體育鍛煉,只有身體好,才能談學(xué)習(xí)。學(xué)校每天的“陽(yáng)光一小時(shí)”也讓我們有了更多鍛煉的時(shí)間了。我的父母非常關(guān)注對(duì)我體質(zhì)的培養(yǎng)。從小,爸爸就教會(huì)了我游泳,周末,他們會(huì)帶我爬山。去年,又為我報(bào)名參加一對(duì)一的乒乓球培訓(xùn),既鍛煉視力,又鍛煉身體,一舉兩得。雖然他們都不是學(xué)體育專業(yè),但他們能一年四季陪伴我運(yùn)動(dòng),羽毛球、籃球、乒乓球、跑步都是我的最愛。正因?yàn)槲覑圻\(yùn)動(dòng),我的身體素質(zhì)也格外好,每次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都能拿到名次,這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我又取得了抱球立定跳遠(yuǎn)第一名,我參加的集體項(xiàng)目有8次,均取得了名次。每年我們家都會(huì)旅游一次,讓我增長(zhǎng)見識(shí),更多的是磨煉我的意志,鍛煉我的體格。

三、學(xué)習(xí)是枝

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,其實(shí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得是老師、工作總結(jié)學(xué)生、家長(zhǎng)三者間密切配合的結(jié)果。

這次期中考試我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是100分,語(yǔ)文95分,每次考試我的成績(jī)始終是班級(jí)前列,三門功課齊頭并進(jìn)。我覺得學(xué)習(xí)的訣竅在于上課認(rèn)真聽講,把老師講的聽懂,理解透,做作業(yè)自然就會(huì),速度也就快了。我每天做作業(yè)的時(shí)間不超過40分鐘,有時(shí)還在學(xué)校里完成了。媽媽每天不論多忙,都會(huì)檢查我的作業(yè),每次我的作文中的錯(cuò)別字都會(huì)被細(xì)心的媽媽找出來,改在旁邊,讓我多記。

課本上的知識(shí)學(xué)得很輕松,爸媽也讓我參加了作文培優(yōu),我也很樂意去學(xué)。在“楚天杯”、“楚才杯”、“三峽杯”、“我愛科學(xué)”作文競(jìng)賽中我都獲過獎(jiǎng)。我還獲得了全國(guó)、省、市、區(qū)英語(yǔ)能力競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng),現(xiàn)在媽媽陪我自學(xué)到《新概念英語(yǔ)》100多課,每篇課文都能背誦,老師都夸我語(yǔ)感好,語(yǔ)音純正。雖然我沒有參加校外數(shù)學(xué)培優(yōu),但媽媽要求我每天做3道題,我也欣然接受,雖然有時(shí)我也想玩電腦,但我也在堅(jiān)持,下一步的目標(biāo)爭(zhēng)取在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中能獲獎(jiǎng)。

第5篇 小學(xué)生好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文

童年是一個(gè)花開不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀……

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導(dǎo)師,那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。

年幼時(shí),我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>

隨著年齡增長(zhǎng),我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,于是,《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天……

讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯(cuò)了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個(gè)為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問大家:“誰還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。

隨著我閱讀量的增加,我對(duì)讀書也有所感悟:讀書就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

同學(xué)們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長(zhǎng),好書助我們逐步成功!

第6篇 小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿范文

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好! 我是三(1)的___,今天,我國(guó)旗下演講的題目是-——好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會(huì)使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙,會(huì)籠罩著我們純潔的心靈。

好習(xí)慣不是憑空而來的,好的習(xí)慣都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個(gè)建議,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助:

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。

2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講話文明,見到師長(zhǎng)敬禮問好。

3、養(yǎng)成有序參加集體活動(dòng)的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,和睦融洽。

4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,衣著整潔,熱愛勞動(dòng),努力保持校園的整潔。

同學(xué)們,好的習(xí)慣還有很多很多,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。”同學(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧!

謝謝大家,我的演講完了。

第7篇 教師心得演講稿——做一個(gè)與學(xué)生一起成長(zhǎng)的人

有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說,教師是春蠶,勞作到死吐絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己去照亮別人。

我說都不是!教師就是教師,是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的人。

我覺得,教師與學(xué)生是一對(duì)互相依賴的生命,是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),同時(shí)還應(yīng)該包括自己的充實(shí)與成長(zhǎng)。吾生有涯,而知無涯。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過讀書,不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,給自己和學(xué)生的雙重成長(zhǎng)以堅(jiān)實(shí)的保證。

今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享一下我的成長(zhǎng)故事。

記得剛踏上工作崗位時(shí),學(xué)校為了讓我們盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換,對(duì)我們青年教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。初出茅廬的我覺得這種培訓(xùn)沒什么意義,尤其是沒有必要講那些教育教學(xué)方面的理論,只要多提供幾堂精彩的示范課,讓我們模仿就可以了。因?yàn)槌醯侵v臺(tái),不懂得什么教學(xué)方法,面對(duì)教材總是感到束手無策,不知道課堂上該講什么、講多少,所以特別希望老教師給一個(gè)明確的、具體的、能“立竿見影”的做法或模式讓我們參照,甚至照搬,否則心里就沒有底。這樣做果然省勁,一切都不必費(fèi)心,教材的處理、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課后練習(xí)的安排,等等,一切都照老教師的去做,無從下手的困擾沒有了,每天上完課回到辦公室,感覺是那樣的輕松,那時(shí)的我以為教學(xué)就這樣簡(jiǎn)單、容易呢??墒?,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無趣味,除了少數(shù)幾個(gè)學(xué)生在比較認(rèn)真地聽講之外,其他學(xué)生表現(xiàn)出很淡漠的樣子,有的在下面偷偷地聊天,看課外書,做小動(dòng)作,甚至有的學(xué)生干脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當(dāng)我提問問題的時(shí)候,下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學(xué)效果當(dāng)然不好,我十分沮喪卻束手無策。再去聽老教師的課,看到人家課堂上那熱烈的氣氛,活躍的場(chǎng)面,我感到不解:一樣的知識(shí),一樣的講解,為什么效果卻差這么多?我們的組長(zhǎng)孫老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:教師和教師不同,學(xué)生和學(xué)生也不一樣,不同班級(jí)的學(xué)生,有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn),再者,教學(xué)是一個(gè)互動(dòng)的過程,需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的教案和課例,只能作為一個(gè)參考,教學(xué)還是得有自己的東西啊。

一席話說得我茅塞頓開。我仔細(xì)地比較了一下與老教師的差異:老教師們熟悉教材,了解學(xué)生,他們的授課計(jì)劃總是以學(xué)生為中心,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問題,具有預(yù)見性,并能準(zhǔn)備好一套或幾套解決方案;他們善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂語(yǔ)言生動(dòng),講解詳略得當(dāng);他們注重新舊知識(shí)的聯(lián)系,使學(xué)生始終在前一知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識(shí),這樣,學(xué)起來輕松,掌握起來也不感到困難。而我總是搞不清楚一節(jié)課到底能進(jìn)行多少內(nèi)容,惟恐完不成教學(xué)任務(wù),所以總像是被人追趕似的趕進(jìn)度;每節(jié)課我的第一句話通常是:“這節(jié)課我們繼續(xù)進(jìn)行下一節(jié)。”完全顧及不到新舊知識(shí)的關(guān)聯(lián);課堂上我雖然也想上出點(diǎn)新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通過對(duì)比,我終于明白,干工作只憑熱情是不行的,

《教師心得演講稿——做一個(gè)與學(xué)生一起成長(zhǎng)的人》

第8篇 成長(zhǎng)的故事小學(xué)生演講稿范文

成長(zhǎng)的故事小學(xué)生演講稿范文

在我上三年級(jí)的時(shí)候,第一堂科學(xué)課開始了,科學(xué)老師先選科學(xué)班長(zhǎng),只要自己主動(dòng)說出要當(dāng)班長(zhǎng)的理由,就能當(dāng)上班長(zhǎng)了。一聽老師這么說,同學(xué)們立刻紛紛舉起了手,我很想當(dāng)班長(zhǎng),可我沒有勇氣,所以我沒有舉手。很快,科學(xué)老師就把班長(zhǎng)選好了。我沒有當(dāng)上班長(zhǎng),感到十分遺憾和后悔,科學(xué)班長(zhǎng)是我們從一年級(jí)到三年級(jí)的語(yǔ)文班長(zhǎng)。老師選好班長(zhǎng)就開始上課了。

“丁零零?!毕抡n了,我沒有出去玩,而是在座位上思考,為什么我沒有當(dāng)上科學(xué)班呢?主要是因?yàn)槲覜]有勇氣。

沒過多久,數(shù)學(xué)老師開始選數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了,當(dāng)時(shí)我沒有猶豫,大膽地舉起了手,發(fā)言了:“我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,還樂于助人。”等我發(fā)言完畢,得到同學(xué)們的一致贊同,所以我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)班長(zhǎng),我自豪極了。

這次經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理,只要有勇氣,就能戰(zhàn)勝一切困難,達(dá)到目標(biāo)。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)生演講稿范文,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第9篇 小學(xué)生善行伴我成長(zhǎng)演講稿

家是伴我成長(zhǎng)的地方,是我眷戀的港灣。良好的家庭教育,對(duì)我們成長(zhǎng)起到了重要作用。

小的時(shí)候,媽媽給我講著故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)個(gè)感恩的故事,一個(gè)個(gè)善良的故事,在我幼小的心靈里埋下了'善'這顆種子。爸爸也常教導(dǎo)我,做一個(gè)善良,有愛心的人。

在他們的教導(dǎo)下,記得我養(yǎng)過一只流浪喵,為流浪貓不幸遭遇傷心難過。也因煩蟬聒聒不休的叫聲去捕蟬,但想到小小卑微的蟬也有它的生命,應(yīng)尊重它生命的存在,把蟬又放歸于大自然。也曾有一只小鳥雀無意間飛入我的房間,我很想留下它,與它為伴,到看到鳥雀孤獨(dú)、神情專注地凝望窗外的天空,我的心軟了,明白了鳥的心思,它向往飛往天空自由的世界,我要助他一臂之力,輕輕打開窗戶,小鳥試探性地飛出了窗外,獲得自由的鳥兒顯得特別輕快,還回過頭來沖我嘰嘰喳喳的叫了幾聲,以表對(duì)我的感謝,我為剛才的善行而喜悅。

善言是迷惘徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化,是低沉無助時(shí)的一把攙扶;善良是一種心態(tài),一種寬容與豁達(dá)。在生活中,我們要心存善意,寬容待人。曾經(jīng)我和小朋友因某種觀點(diǎn)不合,或因游戲順序和規(guī)則而爭(zhēng)論不休,父母總是批評(píng)我,勸我做出讓步。我很費(fèi)解他們的做法,覺得他們是非黑白不分,幫助別人與我對(duì)立。后來我長(zhǎng)大了,明白了父母想讓我做一個(gè)寬容待人的人。善行便是無私的愛與幫助。

善行,靠近它,溫暖我。俗語(yǔ)說:'良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。'善行是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)關(guān)愛;是懂得與人分享喜悅;是平日里見面時(shí)的一聲聲招呼與問候,一句句贊美;是節(jié)假日里,送上的美好的祝福。我明白這個(gè)道理,也踐行著善言善行,和同學(xué)相處很愉快,大人們常夸我是個(gè)'小大人',心里暖暖的。我們要用一顆善良的心去喚醒身邊的人的良知,用善良傳遞善良,讓善良傳遞正能量。

心存善良,心滾燙,情火熱,可以驅(qū)嚴(yán)寒,掃陰霾。善意產(chǎn)生善行,同善良的人接觸,能開啟智慧,情操變得高尚,胸懷更寬廣,讓善行伴我們成長(zhǎng)。

第10篇 2022年“中學(xué)生與世博共成長(zhǎng)”優(yōu)秀演講稿

——淺談參與“迎世博”系列活動(dòng)的感想與收獲

2022年馬上要來臨了,我校舉行了不少的關(guān)于世博會(huì)的活動(dòng)呢。比如,做志愿者、做文明卡、迎世博的演講比賽、朗誦等,我也參加了不少呢。我們都認(rèn)真地制作著自己的文明卡??ㄉ线€畫了自己喜歡的圖形,寫出了自己的陋習(xí),也寫出了如何來改正陋習(xí)的方式和方法。同學(xué)都非常地認(rèn)真,一筆一畫地寫得很端正呢,每個(gè)隊(duì)員都用心地描繪著自己的文明卡。

我還參加了迎世博的演講。老師告訴我和另外兩個(gè)女同學(xué),我們就開始認(rèn)真又專心地寫出了演講稿子后,交給我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員朱老師為我們修改演講稿。老師專心地閱讀后就仔細(xì)地改了起來,改完之后,我們?nèi)齻€(gè)小女孩就在學(xué)校和家里休息的時(shí)候,朗誦著,朗誦熟了,再漸漸地背了出來。要比那些不比賽的同學(xué)辛苦多了,但是我們還是花了不少的時(shí)間去準(zhǔn)備這次“迎世博”的演講比賽。工夫不負(fù)有心人,我們背負(fù)著壓力出色地完成了本次“迎世博”的講演比賽,我們朗誦得很開心,我們收獲了參加“迎世博”朗誦比賽之后的快樂。

朗誦比賽也將要舉行了,我和另外一個(gè)男生和一個(gè)女生一起朗誦。我們?nèi)巳フZ(yǔ)文老師孫老師那里排練。孫老師聽完之后,認(rèn)真地為我們?nèi)伺啪氈覀円舱J(rèn)真地聽老師講,把老師說的話牢牢地記在心里,回到家中,回憶老師的朗誦,然后一遍遍地練習(xí)。最后我們一起排練,我們排得有聲有色的。比賽那天,我們一定會(huì)努力的,一定會(huì)盡力取得好成績(jī)的。我們要看重過程,過程快樂就可以了。

讓我們?yōu)?022年上海世博會(huì)做出貢獻(xiàn)吧。讓我們?yōu)槭啦?huì)加油吧!讓我們?yōu)槭啦?huì)添彩吧

_____中學(xué) 六(1)中隊(duì) 姚嘉雯

我是一個(gè)小小的上海人,生長(zhǎng)在上海這片熱土上,為親眼看到世博會(huì)而無比歡暢。但是,我可不能光看還要為世博會(huì)做一些力所能及的事情。

記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,輔導(dǎo)員老師帶我和幾個(gè)同學(xué)去敬老院看望孤寡老人,為老人們擦窗、掃地等。過后,我們還去街上清掃垃圾、清除黑色廣告。雖說干得滿頭大汗,但一想到能為世博會(huì)做一些事情,精力馬上就來了。

學(xué)校舉行迎世博的演講比賽,我自告奮勇地參加了。因?yàn)槲矣X得這也是慶祝世博的一種。為此,我利用午休時(shí)間,去學(xué)校電腦房查了一些關(guān)于世博會(huì)的內(nèi)容,當(dāng)天晚上便把演講稿寫完,第2天去語(yǔ)文老師那里拿給老師看,讓老師幫我修改,使文章更生動(dòng)、更優(yōu)美。很快,便開始比賽了,比賽分為兩天,我是第2天的,可總覺得越在后面越緊張。不過,幸好我背得很熟練,準(zhǔn)備得也很充分,成績(jī)也不錯(cuò)。

還有網(wǎng)上世博競(jìng)賽,我可是第一個(gè)完成的,我還幫其他隊(duì)員把網(wǎng)站找到,讓他們做。

還有的是學(xué)校開展的世博知識(shí)競(jìng)賽,是我們學(xué)校德育處組織的。老師說題目來源于《中學(xué)生報(bào)》。我得知這個(gè)消息后,一回家,便把整個(gè)報(bào)紙從頭看到尾,知道了很多關(guān)于各屆世博會(huì)的知識(shí),心里高興得很,覺得自己和世博會(huì)是緊密相連的。當(dāng)然光做出可不行,還得把它們?nèi)勘吵?,每?dāng)課間休息,中午休息,只要一有時(shí)間,便把報(bào)紙拿出來背。一天,我正在抓緊背,突然被一個(gè)男生急急地?fù)屃诉^去,我趕緊追上前去問,原來,明天就要考試了,他還沒準(zhǔn)備好,現(xiàn)在開始急了。唉

另外,我還經(jīng)常叫幾個(gè)朋友一起,去公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所清除垃圾、煙頭。我的幾個(gè)朋友很不情愿去,他們說:有必要做這些沒用的事嗎?你撿了別人又會(huì)扔的。我不覺得,我想只要我們每個(gè)人都做好自己的事情,有時(shí)間再為社會(huì)做一些事。我們一定能為世博會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境。

_____中學(xué) 六(2)中隊(duì) 朱依妹

我來自六(3)中隊(duì),我的名字叫沈揚(yáng),今年13歲了。我有很多興趣愛好,如:跑步、看書。我很活潑開朗,在學(xué)校里,同學(xué)老師都很喜歡我,因而我人緣很好。我很積極向上,你知道嗎?在開學(xué)典禮上我代表新生講話了呢;在開學(xué)初的少代會(huì)上,我憑借自己的努力和老師、同學(xué)的鼓勵(lì),在六年級(jí)就成為了大隊(duì)委員。怎么樣,不錯(cuò)吧

在班里,老師很器重我,給我很多舞臺(tái),讓我表現(xiàn)自己。老師說,我就像一匹黑馬,自己跳出來,讓伯樂看中了我。在中隊(duì)里,隊(duì)員眼中,我一向很嚴(yán)肅,但卻不是整天繃著臉。當(dāng)上自修課,有哪個(gè)人不遵守課堂紀(jì)律時(shí),我就站起來,走到講臺(tái)前,大喊幾聲“安靜”!如若不行,我就會(huì)把繼續(xù)說話的同學(xué)拉到辦公室,讓老師處罰他(她)。

2010上海世博會(huì)快到了,只有年倒記時(shí)了。在這段時(shí)間里,學(xué)校舉辦了很多活動(dòng)。有英語(yǔ)周、詩(shī)歌朗誦比賽等。

詩(shī)歌朗誦比賽下周二開始,我班準(zhǔn)備了一首《青春中國(guó)》。我是4個(gè)領(lǐng)誦之一。最近幾天,孫老師總是會(huì)陪我們一起練習(xí)。在這幾天,我感冒了,嗓子一直不舒服,還有點(diǎn)嘶啞,說起話來沒以前那么好聽,聲音聽起來總是很厚。但我還是堅(jiān)持練習(xí),不放棄。嗓子痛馬上吃西瓜霜,潤(rùn)一下,只要不疼了,又馬上開始練習(xí)了。在我們中隊(duì)的共同努力下,現(xiàn)在我們朗誦起來,聲音很響亮,而且又很有感情,配上音樂之后,跟好聽了,孫老師也夸我們朗誦得好呢

當(dāng)然,迎世博不會(huì)只有那么一項(xiàng)工作的。為了迎接世博會(huì),我們出了好幾期黑板報(bào),我也參加出了好幾期呢。

還有學(xué)校里安排我們賽一場(chǎng)世博知識(shí)競(jìng)賽。在賽前,老師給我們發(fā)了一張報(bào)紙,報(bào)紙上全部都是關(guān)于世博的知識(shí)。我日夜準(zhǔn)備,一有空就拿著報(bào)紙看。競(jìng)賽那天早上,我特意五點(diǎn)鐘就起床,背相關(guān)的內(nèi)容,競(jìng)賽時(shí),我做得很快,很順利,自我感覺良好,在競(jìng)完后,我看報(bào)紙,錯(cuò)得不多,心里很高興。

上文中我提到關(guān)于學(xué)校舉辦朗誦比賽的事,接下來,我要說的是代表學(xué)校參加朗誦比賽的事。我在準(zhǔn)備班級(jí)朗誦的同時(shí),也在積極準(zhǔn)備代表學(xué)校參加朗誦比賽。我和其他5位隊(duì)員很努力地準(zhǔn)備著。姚老師也在幫自己班排練的同時(shí),幫我們排練。我們常常午休、放學(xué)都要去一間排練教室。在這星期五的比賽上,我們雖然緊張,也認(rèn)為表現(xiàn)得不夠好,但是老師說我們表現(xiàn)得還是不錯(cuò)的。

我在為2022年世博會(huì)一年倒計(jì)時(shí)時(shí)間里,可能有些事我做的不夠好,但我相信,只要我努力了就一定是最好的。我會(huì)再做一些迎世博的準(zhǔn)備的。

_____中學(xué) 六(3)中隊(duì) 沈揚(yáng)

世博會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇?,我校也開展了不少關(guān)于迎世博的活動(dòng)。

比如,像世博的演講比賽,這個(gè)活動(dòng)我覺得十分有意義,不僅能讓我們更加了解世博會(huì),還能讓我們參與世博。我也參加了這個(gè)活動(dòng),雖然沒有獲什么獎(jiǎng),但最起碼我參與了,我覺得開心,因?yàn)槲覟槭啦?huì)貢獻(xiàn)了自己的一份力,而且還知道了不少關(guān)于世博會(huì)的知識(shí)。我覺得大家都應(yīng)該參與其中,為我們的世博奉獻(xiàn)自己一份微薄的力。雖然我們的力量是微薄的,但是只要大家的力量匯集在一起,就是很大的。

我們學(xué)校還開展了一個(gè)世博知識(shí)競(jìng)賽,這個(gè)活動(dòng)是全校師生都參加的,在還沒比賽前,大家可以溫習(xí)一下世博知識(shí),但很多隊(duì)員都沒有把這個(gè)活動(dòng)放在眼里,一直都不看關(guān)于世博的知識(shí)。我覺得我們應(yīng)該要關(guān)心世博,不能嘴上說關(guān)心世博,但是連一點(diǎn)世博的知識(shí)都不肯關(guān)心。我們應(yīng)該要真正地關(guān)心世博會(huì),真正地為世博盡一份力,不能只說不做。這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽是非常有意義的。

我一定要努力成為一名光榮的志愿者,等到2022年時(shí),向老外介紹我們美麗的上海,熱情地招待他們。我要通過自己的雙手,至誠(chéng)至熱地心和實(shí)際行動(dòng)來為世博盡一份小小的力量。上海是一座古老的城市,它不但歷史悠久而且日新月異,我相信這次的上海世博會(huì)一定比其他城市所舉辦的更順利、更精彩。

_____中學(xué) 六(4)中隊(duì) 邱丹晨

2022年,世博會(huì)將在上海召開。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世博會(huì)的志愿者,為世博會(huì)做出貢獻(xiàn),在本次開展的迎世博活動(dòng)中,我積極參與。下面是我的兩個(gè)活動(dòng)過程:

在開學(xué)的一節(jié)隊(duì)會(huì)課上,中隊(duì)輔導(dǎo)員項(xiàng)老師說:“我們班來成立個(gè)志愿者服務(wù)小隊(duì),我不強(qiáng)求,自愿為原則,有誰參加嗎?”話音剛落,教室里就出現(xiàn)了一種另外一種景象——有的隊(duì)員躍躍欲試卻不敢第一個(gè)舉手;有的猶豫不決,不知是否要參加;有的面露難色,似乎有點(diǎn)不太情愿……我則心想,當(dāng)志愿者不是我一直以來的夢(mèng)想嗎?機(jī)不可失,過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了。世界上最快樂的事情不是別人幫助你解決了困難,而是你幫助別人解決了困難,志愿者是無償?shù)貛椭鷦e人。而且,我是中隊(duì)長(zhǎng),是老師的幫手,是隊(duì)員們的榜樣。我要為隊(duì)員們帶個(gè)好頭,所以我應(yīng)該第一個(gè)舉手,第一個(gè)報(bào)名。想到這,我高高地舉起了右手,隨后,在我的帶動(dòng)下,其它隊(duì)員也接二連三地舉起了手??粗@么多人都能舉手報(bào)名,我心里充滿了喜悅與溫暖。參加志愿者服務(wù),人人有責(zé),我會(huì)帶領(lǐng)我們中隊(duì)好好為學(xué)校和社區(qū)做貢獻(xiàn)的。

本月,我校舉行了世博知識(shí)競(jìng)賽。在這之前,我們發(fā)了一份關(guān)于世博會(huì)知識(shí)的《中學(xué)生報(bào)》。上面有100道上海市中小學(xué)生世博知識(shí)競(jìng)賽初賽試題,我利用雙休日去親戚家上網(wǎng)查試題的答案,100道試題我查了一整天。除去兩餐時(shí)間,其他的時(shí)間幾乎全花在了查試題上。一天下來,頭暈暈的,全身酸痛,腳也麻了,動(dòng)也不想動(dòng),只想睡覺。答案是全查到了,可是不背、不看和沒查一個(gè)樣,不能讓我付出的心血就這么白費(fèi)了呀!于是我利用接下來的幾天的空閑時(shí)間看一看,背一背。有一次中午我拿出紙來背,可教室里很鬧,有的同學(xué)在閑聊,有的同學(xué)在討論,有的同學(xué)在猜謎……我只得轉(zhuǎn)移陣地——去走廊上看。

在開展迎世博的活動(dòng)中,我還認(rèn)真地制作了陋習(xí)文明卡。在網(wǎng)上查看一些優(yōu)秀卡片的圖案,從圖書館中借閱有關(guān)于這類的書等。

作為一個(gè)上海人,都應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)為上海世博會(huì)做貢獻(xiàn)。在2022年,世界將把目光看向中國(guó),看向上海。上海將會(huì)舉世矚目

,這有關(guān)一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)和發(fā)展,所以我想為上海世博會(huì)做更多地貢獻(xiàn)。雖然那只是一點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn),但是星星之火可以燎原。

_____中學(xué) 七(3)中隊(duì) 沈靚

在迎接世博會(huì)的日子里,我們學(xué)校舉行了許多的活動(dòng),我也參與了一些活動(dòng)。下面讓我來一一訴說吧

我參加的第一個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該是制作文明卡。在制作文明卡上我可是花了不少的精力。當(dāng)老師對(duì)我們說這件事時(shí),我就開始在我自己的心中細(xì)細(xì)地思考我的這張別致精美的文明卡。放學(xué)回到家,我做完作業(yè),拿出了老師發(fā)的紙,動(dòng)起手來。我先在一張紙上大致地描繪出了文明卡的基本框架。然后拿出彩色鉛筆在老紙上開始慢慢地描。前期情況還算順利,可是到了畫圖的時(shí)候,自己一不留神,結(jié)果就讓色彩偷偷地跑出了邊界線,到其他地方去了。我頓時(shí)傻了眼,因?yàn)檫@張紙就只有一張,沒有其他的備份紙了。然后我的心里似乎充滿了“完蛋了”三個(gè)字。就在我懊惱不已時(shí),心中突然想一件事:在一次美術(shù)課上我不小心把墨水滴到了一張畫上,我一下子呆住了,我向老師道歉時(shí),老師卻拿起一直筆把那一滴墨水奇跡般的變成了一頭牛,這件事我記憶猶新。想到這,我就思索如何改變它。我想了一會(huì)兒,突然覺得畫只兔子不錯(cuò),我就大顯身手,把一滴顏料變成了一直可愛的兔子。畫完整個(gè)框架,然后我開始劃線,緊接著就是把字寫上去就大功告成了。我拿起一只筆,把老師說的幾大必備要素分成幾塊寫在卡上,我看了一下那張五顏六色的卡片,心里自豪極了。

我參加的另一個(gè)項(xiàng)目就是迎世博的演講比賽。那時(shí)候老師對(duì)我們說這件事時(shí)應(yīng)該已經(jīng)是比賽快要開始的時(shí)候了。由于我們那時(shí)候已經(jīng)沒有時(shí)間再寫稿子并修改了,所以為了顧全大局,老師就從網(wǎng)上找了一些演講材料,讓我們好好讀,要讀出感情。我拿到了稿子,就跑到一邊,自己開始讀了起來。比賽的日子終于來臨了,我信心十足地走進(jìn)比賽場(chǎng)地??删彤?dāng)我看到比賽場(chǎng)地的一剎那,我突然感覺我自己的自信心一下子消失了。我膽怯地進(jìn)入比賽場(chǎng)地。走到自己的座位那,開始一言不發(fā)。我在我心中不斷得鼓勵(lì)自己,讓自己不要害怕,鎮(zhèn)定下來,就跟平常一樣讀就可以了。但我的自信心似乎沒有戰(zhàn)勝我的恐懼心理,反而變得更加厲害。我的兩只腳不約而同地互相抽搐著,像著了魔似的。這時(shí)候我突然覺得時(shí)間過得很快,一下子就到我了。我膽怯地走上了演講臺(tái),我的心狂跳著,似乎就快跳出來了。當(dāng)我念第一個(gè)字的時(shí)候,我就覺得自己的自信心稍微回來了些,當(dāng)我繼續(xù)念下去的時(shí)候,我的自信心都跑回了我身上,我頓時(shí)感到信心十足。然后我趁熱打鐵,念完了整篇文章。雖然沒有獲得很好的成績(jī),但我努力了,也就沒有遺憾了。

參與每一項(xiàng)迎世博的活動(dòng),都是我成長(zhǎng)中的一筆財(cái)富

_____中學(xué) 七(4)中隊(duì) 張家輝

世博的鐘聲馬上就

要敲響,每一顆赤誠(chéng)的心也隨之跳動(dòng),活躍起來。

2010世博會(huì),是一個(gè)意義非凡的盛會(huì)。它是一個(gè)又一個(gè)向全世界展示中國(guó)成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì),上海,中國(guó)也將成為全世界的焦點(diǎn)!于是,所有人都行動(dòng)起來了……

_____中學(xué),一個(gè)平凡的農(nóng)村學(xué)校,卻依然用自己的熱情迎接著世博會(huì)的到來。它雖然小,但每個(gè)人的世博之心卻是龐大的。這幾個(gè)月,我校為了迎接世博會(huì),更是舉行了許許多多活動(dòng)

我校開展了制作文明卡活動(dòng)。隊(duì)員們拿到了一張張彩色的卡片后,用自己的心畫上了美麗的圖案,寫上了最真摯的語(yǔ)言,把自己平時(shí)的陋習(xí)一一寫上去,再寫上自己的改正方法。當(dāng)我拿到卡片時(shí),我想了很久,到底該怎么做呢?過了幾個(gè)小時(shí),我把想好的圖案畫了上去,又將我反復(fù)醞釀的改陋習(xí)方案寫了上去,我還嫌卡片太小了呢。經(jīng)過評(píng)比,我的文明卡得了一等獎(jiǎng),還在全校讀了出來,我十分激動(dòng)。

說完手工活動(dòng),那嘴上的功夫更是少不了。

我校開展了讓世博走近校園的“迎世博、講禮儀、除陋習(xí)”演講比賽?;顒?dòng)一開始,隊(duì)員們都踴躍參加,也開始上網(wǎng)找資料。但我不同,我覺得既然是演講,應(yīng)該用心,所以我決定自己寫稿了。終于,經(jīng)過反復(fù)的思考與修改,稿子寫好了。比賽開始了,我滿懷信心地走上舞臺(tái),用自己真誠(chéng)的心來演講這篇真誠(chéng)的稿子?;侍觳回?fù)有心人,我拿了一等獎(jiǎng),我做到了

這些還不止呢,更精彩的還在后頭。

我校開展了“迎世博文明出行”交通安全教育講座。在悶熱的下午,湯金龍警管孜孜不倦地給我們傳授交通知識(shí),我精神百倍地在聽,因?yàn)槲矣X得交通知識(shí)很重要,它關(guān)系著我們一生的安全。通過這次講座,我了解到許許多多的交通安全常識(shí),也知道自己以前做得很多不對(duì)的地方。我一定會(huì)改正的,謝謝您,湯金龍警官。

為了迎接世博,每個(gè)班級(jí)也開始行動(dòng)起來了。

我校開展了志愿者服務(wù)活動(dòng)。我們八(1)合馨園的師生都積極參加。于是,我們是全校志愿者隊(duì)伍最多的一個(gè)班級(jí)。人多力量大,我們?cè)趯W(xué)校開始揀垃圾,維護(hù)校園環(huán)境。在活動(dòng)中,大家都十分努力,不怕臟、不怕累、從未停過。大家滿頭大汗的同時(shí),也揀來了幾大袋垃圾,我們很高興能為校園除去這些垃圾。但治標(biāo)不治本,如果想要校園擁有美麗的環(huán)境,還是要有所有人的共同努力呀。

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在雷鋒紀(jì)念日當(dāng)天,我校開展了“學(xué)雷鋒迎世博”踐行文明社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)來到社區(qū)、超市等等地方宣傳世博知識(shí)。我們八(1)合馨園來到了菜市場(chǎng),為大家宣傳。一到菜市場(chǎng)大家就開始紛紛發(fā)傳單,但很多人都只發(fā)不介紹。我每發(fā)一張傳單,都會(huì)向那個(gè)人介紹世博會(huì),介紹傳單上的內(nèi)容,這樣,這次活動(dòng)也就有意義了。

第11篇 中學(xué)生演講稿:我要成人,我要成長(zhǎng)

中學(xué)生演講稿:我要成人,我要成長(zhǎng)

中學(xué)生演講稿:我要成人,我要成長(zhǎng)

越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對(duì)的火炬,徜徉在書的海洋。我們?cè)灰粔K塊堅(jiān)實(shí)的書之巨石打得傷痕累累,我們?cè)霰缓叫泻蟮谋╋L(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長(zhǎng)空中的失而一蹶不振??墒墙裉?,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強(qiáng),年輕的我們依舊會(huì)勇往直前。因?yàn)槲覀兪菄?guó)家的希望,是民族塊,為中國(guó)魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”

新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子,國(guó)之棟梁。然而今天,屹立在新時(shí)代的前方,仰望著日新月異的時(shí)代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識(shí)基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識(shí),以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀(jì)尖端的“人才”!

俗語(yǔ)說:“冰凍三尺,非一日之寒。”誠(chéng)然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會(huì)作多么巨大的貢獻(xiàn)??墒俏覀儞碛兄鵁o價(jià)的資本:青春和時(shí)間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽(yáng)光和雨露,馬不停蹄地同時(shí)間賽跑,柔弱 小幼苗一定可以長(zhǎng)成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍(lán)天。

牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對(duì)相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。

如何成人,如何成才,面對(duì)這一令人深思的問題,筆者“拙見”;

自信,成人成才的基石,因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌?,?huì)當(dāng)擊浪三千里”;

堅(jiān)定,成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?;

夢(mèng)想,成人成才的導(dǎo)航,因?yàn)椤靶挠卸喔?,我們就能走多遠(yuǎn)”;

奮斗,成人成才的焦點(diǎn),因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來”。

真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當(dāng)色彩斑斕,燦爛輝煌。

有藍(lán)天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;

有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;

有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

因?yàn)?/p>

成人,要有追求永支撐

成才,要有激情常相伴!

第12篇 小學(xué)生“衛(wèi)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題演講稿

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好,我是一名普通學(xué)生,今天有幸站在這張小小的演講臺(tái)前,我感到無比的自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生,和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的花園式文明城市,是我們每個(gè)人都

不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!

今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!

在改革開放的號(hào)角下,人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年來翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,范文寫作您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí),如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?

曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣燜熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)講了不知多少遍,卻都從來沒有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。

我愛生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗!我們的明天會(huì)更輝煌!

以上是《小學(xué)生“衛(wèi)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題演講稿》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,主要描述城市、我們、時(shí)候、美麗、做起、一個(gè)、自己、孩子,希望對(duì)網(wǎng)友有用。

第13篇 講述大學(xué)生的成長(zhǎng)煩惱演講稿

大學(xué)生的生活是自由的,是美好的。但是同時(shí)也充斥著許多煩惱。下面是小編為大家收集關(guān)于講述大學(xué)生的成長(zhǎng)煩惱演講稿,希望能幫到你。

大學(xué)生的煩惱演講稿

“用一麻袋的錢上大學(xué),換了一麻袋書;畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋”這是一些大學(xué)畢業(yè)生的一句實(shí)話。

大學(xué)生畢業(yè)后首當(dāng)其沖的是找一份滿意的工作,可是有多少人如意呢?許多大學(xué)生在大三開始為自已的前程奔走,命運(yùn)在何方?

狂早進(jìn)入搜狐社區(qū),不少話題是大學(xué)生的,大學(xué)生的煩惱就是找工作,因?yàn)榻衲戤厴I(yè)的大學(xué)生全國(guó)就有650萬人,這就業(yè)大軍不可說不謂龐大。

前不久看到中央二臺(tái)的經(jīng)濟(jì)新聞,說的是廣東東莞的民工“用工荒”,在一個(gè)橋上往年是擠滿了找工作的民工,今年是擠滿了找民工的老板,鮮明的對(duì)比。

消息說廣東因經(jīng)濟(jì)回升,民工差200萬。

新聞中采訪了一位20多歲的女孩,一天車衣30件,每件3.5元,實(shí)際收入3000元/月左右,收入不菲吧。

但一天工作必須14小時(shí),掙的是辛苦錢呀。

這里是說用工緊。

再回來說說大學(xué)生。

通過擴(kuò)招后,全國(guó)大學(xué)生、大專生每年畢業(yè)隊(duì)伍是相當(dāng)?shù)凝嫶蟮模髮W(xué)擴(kuò)招給中國(guó)帶來了多少人才?改變了多少人命運(yùn)?

擴(kuò)招、擴(kuò)招,都上大學(xué),驅(qū)羊變狼,訓(xùn)豬為豹,牛馬成獅,雞鴨鷹雕,善哉、善哉,素質(zhì)提高,高當(dāng)食肉,誰還吃草?大學(xué)盲目擴(kuò)招后的惡果就是給社會(huì)制造一堆擁有所謂高學(xué)歷的待業(yè)青年。

大學(xué)生們可是要求高,首先是薪資要求每月至少20__元吧。

理由是前期投入成本太大,又加上房?jī)r(jià)的高漲,就是“蟻居”也得月供呀,可是用人單位給出的條件就拿我們新疆來講也只有1000至1500元/月的水平,研究生畢業(yè)只有20__元/月的水平,相信除了北京、上海等地高些外,全國(guó)差不多吧。

這樣不能滿足大學(xué)生的薪資要求而找不到工作的要占一半以上,好多失去了就業(yè)機(jī)會(huì)。

我們單位來了走的就不少。

其次大學(xué)生們要求的工作環(huán)境。

一到單位哪有就進(jìn)辦公室的,必到基層車間班組鍛煉,一看到環(huán)境差,吃不下苦的棄之工作也很不少。

目前的90后學(xué)生大都是獨(dú)生子女,是寶貝疙瘩,從來沒吃什么苦,這樣就業(yè)不到一星期就走了。

如我們單位在烏蘇新建的日產(chǎn)3000噸的水泥項(xiàng)目,招了十幾個(gè),一周后因吃不了苦走掉十個(gè)。

現(xiàn)在大學(xué)生是不包分配的,也急壞了學(xué)生的父母。

有什么辦法呢?花了無數(shù)的錢到頭來畢業(yè)了還是啃老一族。

這不僅是大學(xué)生煩惱,家長(zhǎng)同樣也不好過。

過兩年孩子又要結(jié)婚論嫁了,苦煞了父母,愁壞了大學(xué)生。

這一切的一切,是誰之過?是教肓體制?還是社會(huì)制度?有待于大家探討。

話鋒回到前面,民工“用工荒”,這缺口200萬,僅僅一個(gè)廣東省啊!那長(zhǎng)三角,珠三角的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)又差多少,我們的大學(xué)行能放下架子去補(bǔ)這些空缺嗎?我想這問題提出來大學(xué)生們要罵我的,但是這不是一個(gè)辦法嗎?

祖國(guó)的西部,就拿新疆來說,也很缺人才的,邊遠(yuǎn)山區(qū)更缺。

大學(xué)生這批獨(dú)生子女們面臨了擇業(yè)的思想斗爭(zhēng)。

年年的畢業(yè)大軍就業(yè)壓力是可想而知的,放下架子,到最需要你的地方去吧,那里是你成長(zhǎng)的天地。

妖子的觀點(diǎn)也許大學(xué)生們強(qiáng)烈反對(duì),俺可是好心呀。

祝我們畢業(yè)的大學(xué)生們和有找工作的意愿的大學(xué)生們找到一份稱心如意的好工作。

大學(xué)生的煩惱演講稿范文

我們已經(jīng)來到大學(xué)一年半了,最為大學(xué)生大部隊(duì)中的一員,我們都有著各自的煩惱,但在各個(gè)方面我們的煩惱也是有著很大的共性的,下面我就和大家一起分享下我認(rèn)為大家都有的一些煩惱。

把這些眾多的煩惱簡(jiǎn)單分類,大致有以下三類:生活、學(xué)習(xí)和情感。

首先來和大家說說生活上的煩惱,這里可能有些偏向男生的特點(diǎn)。

大學(xué)以前不論我們是住宿在學(xué)校還是每天都可以回家,總是生活在自己的父母身邊,生活上雜碎的事基本不會(huì)來煩擾我們,但來到大學(xué)以后,我們失去了父母在生活上的照顧,不免會(huì)出現(xiàn)一些問題。

下面這三件或許是比較有代表性的。

第一件:衣服越積越多,據(jù)觀察,幾乎每個(gè)人同學(xué)都有過這類煩惱,只是頻率和程度上的差別;第二件:鈔票花如流水。

平時(shí)我們總能不時(shí)地聽見有同學(xué)說:沒錢啦!特別是到了月末的時(shí)候。

第三件:睡眠越來越少。

大家對(duì)這點(diǎn)應(yīng)該都是深有體會(huì)的,不管男生還是女生。

生活上的煩惱幾乎是無時(shí)無刻都伴隨著我們,在不同程度上都影響了我們的大學(xué)生活,在生理和心理兩個(gè)方面。

擺脫或者消除這些煩惱是絕對(duì)有必要的,下面就給大家介紹幾種辦法。

第一,我們一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,特別是有以上問題的同學(xué),一個(gè)良好的生活習(xí)慣或許能徹底提升我們的生活質(zhì)量;

第二,我們也一定要學(xué)會(huì)理財(cái),我們身上的錢不多更何況還是父母辛苦掙來的,不做計(jì)劃是可以的,但至少我們心里都要有數(shù),每個(gè)月錢都花哪了,下個(gè)月還要花哪些錢。

第三:學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,平時(shí)空著的時(shí)候可以多看看書,自己有興趣并且對(duì)自己的發(fā)展有益的事。

生活是一切活動(dòng)的基礎(chǔ),過一種有條理有意義的生活我覺得應(yīng)該是成功的一種體現(xiàn)。

坑下來便和大家說說學(xué)習(xí)上的一些煩惱。

到期末了,我想大家對(duì)學(xué)習(xí)上的煩惱的體會(huì)是更加深刻了。

不管愛學(xué)習(xí)還是不愛學(xué)習(xí),大家都有煩惱,個(gè)人的還是普遍的。

酷合自己身邊的例子和自己的觀察,我把大家的一些煩惱概括為三個(gè)式子。

一是壓力+考試=去上課,二是迷茫+無味=想逃課,最后是偶爾上課+經(jīng)常逃課導(dǎo)致掛科。

不管是哪類同學(xué),壓力都是有的,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)又拿獎(jiǎng)學(xué)金的壓力,中游的同學(xué)有爭(zhēng)取前進(jìn)防止后退的壓力,不愛學(xué)習(xí)但又不曠達(dá)的同學(xué)有掛科的壓力,提前到來的就業(yè)的壓力。

課程設(shè)置繁而無用,老師上課乏而無味,對(duì)本專業(yè)沒有興趣而又轉(zhuǎn)專業(yè)不得,對(duì)未來的茫然又讓很多同學(xué)感到前所未有迷茫和郁悶。

每個(gè)同學(xué)對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)的大學(xué)教育應(yīng)該都有自己的見解,我們有幸或者不幸正好生活在了這個(gè)階段,好多事都是我們無法改變的,我想只要認(rèn)真對(duì)待總能找到合適自己的一條路。

下面是一些我對(duì)那些還生活在迷霧中的同學(xué)的建議,簡(jiǎn)單說來是一下四步:發(fā)現(xiàn)興趣——找準(zhǔn)方向——努力向前——到達(dá)彼岸。

最后,來和大家聊聊大家都比較感興趣的情感方面的煩惱,我給他列了個(gè)標(biāo)題叫做“戀愛那些煩心事”。

查找了一些資料以后,我把我們大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀的特點(diǎn)概括為一下三點(diǎn):普及化、低齡化、公開化。

對(duì)這“三化”我想大家一定都是能理解并且有深刻領(lǐng)會(huì)的,具體的我就不多說了,給大家說幾個(gè)數(shù)據(jù)。

調(diào)查表明,現(xiàn)今大學(xué)生已戀愛的人數(shù)占到三分之一左右,高年級(jí)的更是高達(dá)50%—60%,而且贊成戀愛的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的95%。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),五年之前一年紀(jì)學(xué)生戀愛人數(shù)只有5%,而現(xiàn)在已達(dá)15%左右。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),五年之前一年紀(jì)學(xué)生戀愛人數(shù)只有5%,而現(xiàn)在已達(dá)15%左右。

到底是什么原因引發(fā)了這種狀況,下面就給大家介紹介紹幾種較為普遍的戀愛心理。

一是急于求成的占有心理,與高校聚集著才華、風(fēng)度、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關(guān)。

有些男大學(xué)生固執(zhí)地認(rèn)為:畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的。

二是依賴心理——這種心理主要是由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動(dòng)機(jī),缺乏獨(dú)立意識(shí)和自立能力,易受挫。

三是補(bǔ)償心理,由功利型的戀愛動(dòng)機(jī)所引發(fā),即希望在所愛的人那兒獲得社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)等方面的補(bǔ)償。

四是游戲人生心理:其戀愛動(dòng)機(jī)是:滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補(bǔ)精神上的空虛,甚至發(fā)生了婚前性行為,他們見一個(gè)愛一個(gè),玩兒一個(gè)丟一個(gè),完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi)。

最后是性愛的好奇心理,生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動(dòng)與性親近要求的產(chǎn)生而形成。

成長(zhǎng)不煩惱的演講稿

有的人說成長(zhǎng)很煩惱,但有的人卻想象著長(zhǎng)大,他們幻想著長(zhǎng)大,想看看自己長(zhǎng)大的模樣,想不受讀書的壓迫,想不受爸爸媽媽的束縛,想快點(diǎn)長(zhǎng)大,想像小鳥一樣自由飛翔。

成長(zhǎng),很煩惱啦!許多的壓力和責(zé)任會(huì)像浪花一樣向你涌來,成長(zhǎng)不可能無煩惱,成長(zhǎng)還有很多煩惱,但,細(xì)心想想,看著天空自由歡快的鳥兒,你渴望像鳥兒一樣自由飛翔,你不想受爸爸媽媽的束縛,想做自己喜歡,認(rèn)為有趣的事是的吧?是啊,想想這些,什么煩惱,什么困難,都如同-縷青煙,都會(huì)化為烏有,成長(zhǎng)不煩惱。

我們不能做到忘記煩惱,但卻可以享受煩惱,和煩惱過后的得到的一些成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人都在成長(zhǎng),而煩惱是一條不可避免的路,你想繞道逃避,卻不得不迎面而上,想著自由,想著歡快,在青春之路上,成長(zhǎng)即是一棵誘人的“毒玫瑰”,又是一顆甜美的果實(shí),它會(huì)讓我們猶豫,煩心,但也是鍛煉幫助我們的一次機(jī)會(huì),回頭想想,成長(zhǎng)的煩惱,也不止是害我們煩心的當(dāng)你闖過這些煩惱,得到飛翔,你是否又會(huì)回憶感謝這成長(zhǎng)的煩惱呢?

無論我們遇到多大的煩惱,都要想想這其實(shí)不是困難,這是鍛煉的好機(jī)會(huì),是走向成功之路走向自由的必經(jīng)之路,成長(zhǎng)是享受的,成長(zhǎng)無煩惱。

第14篇 讀書增才勵(lì)志與學(xué)生同成長(zhǎng)演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!我叫,是學(xué)校教導(dǎo)副主任兼幼兒園園長(zhǎng)。今天,我作“讀書增才勵(lì)志,與學(xué)生同成長(zhǎng)”的演講,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)自己的讀書學(xué)習(xí)和工作情況,目的是要進(jìn)一步努力讀書,提升自身素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展,與學(xué)生一起共同成長(zhǎng)。

古人有言:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”??鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”我們教師要充分認(rèn)識(shí)讀書學(xué)習(xí)的重要性:讀書學(xué)習(xí)是人立身處世的根本,貫穿于我們每個(gè)人的一生,是取得工作成績(jī)、事業(yè)成功的關(guān)鍵。因此,我們每個(gè)教師要切實(shí)抓好讀書學(xué)習(xí),以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo),樹立終身讀書學(xué)習(xí)的理念,端正讀書學(xué)習(xí)態(tài)度,講求讀書學(xué)習(xí)實(shí)效,在讀書學(xué)習(xí)中工作,在工作中讀書學(xué)習(xí),做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長(zhǎng)才,把自己打造成一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、研究型的教師。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!弊詤⒓庸ぷ饕詠?,我無論當(dāng)小學(xué)教師,還是從事幼兒教育,都始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書籍,比如:《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《掀起課堂小高潮的藝術(shù)》等專業(yè)書籍,今年著重學(xué)習(xí)《了解你的學(xué)生:選擇理論下的師生雙贏》、《教師成長(zhǎng)——追溯生命軌跡》、《家庭作業(yè)的迷思》三本提升教師素養(yǎng)的必讀書籍。我在讀書學(xué)習(xí)上,我做到一個(gè)勤字,一個(gè)苦字。勤就是利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),比如我每天會(huì)利用課余時(shí)間讀一些教學(xué)雜志、先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感人事跡,來提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平??嗑褪敲刻焱砩瞎潭〞r(shí)間,做到雷打不動(dòng),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍,鉆研相關(guān)課堂教學(xué)問題;多少個(gè)夜晚,萬賴俱寂,人們?cè)缫堰M(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),我才停止學(xué)習(xí),放棄思考,熄燈上床就寢。我還堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念,始終認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)要樂于和老師、同事們交流、討論、分享,敞開心扉,暢所欲言;切磋琢磨,取長(zhǎng)補(bǔ)短;就能加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解,并能在交流中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。由于自己始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能明顯提高,有力促進(jìn)了教學(xué)工作的發(fā)展。

通過努力讀書學(xué)習(xí),我提高了自己的職業(yè)道德,珍惜自己的教師形象。良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn),真象有一位教師深情地說:“我的知識(shí)是人民給的,我要珍惜這有限的時(shí)光,把知識(shí)獻(xiàn)給人民?!蔽覀兘處熅褪且哂羞@樣崇高的精神,要以德立身、以身立教;要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。我們教師要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立良好的職業(yè)道德。我們教師要任勞任怨、依法執(zhí)教、教書育人,不斷提高自己的教書育人水平,努力實(shí)踐素質(zhì)教育,以人為本,面向全體學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù),為祖國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己力量。

努力讀書學(xué)習(xí)提高了自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,我當(dāng)小學(xué)教師,無論教語(yǔ)文還是教數(shù)學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。有一班四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,5名學(xué)生連小數(shù)的加減法計(jì)算、多位乘除法計(jì)算都不會(huì),應(yīng)用題理解能力極差,簡(jiǎn)便運(yùn)算定律混淆,我利用周六和周日無償為他們補(bǔ)課,使他們?cè)谝荒曛懈狭?,學(xué)年期末考試取得了好成績(jī)。在從事幼兒教學(xué)中,我利用讀書學(xué)習(xí)掌握的新幼兒教法,使幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)豐富多彩,生活快樂幸福,有效開發(fā)了幼兒的智力,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),獲得幼兒家長(zhǎng)的支持、擁護(hù)和滿意,提高了幼兒園在社會(huì)上的形象和聲譽(yù)。

學(xué)無止境,在努力讀書,提升素質(zhì),與學(xué)生同成長(zhǎng)的進(jìn)程中,我要發(fā)揚(yáng)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,以堅(jiān)定的信心、決心和恒心,繼續(xù)認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),努力取得學(xué)習(xí)成果,為祖國(guó)教育事業(yè)發(fā)展作更大的貢獻(xiàn)。

我的演講完了,謝謝大家!

第15篇 中學(xué)生與世博共成長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿

——淺談參與“迎世博”系列活動(dòng)的感想與收獲

2022年馬上要來臨了,我校舉行了不少的關(guān)于世博會(huì)的活動(dòng)呢。比如,做志愿者、做文明卡、迎世博的演講比賽、朗誦等,我也參加了不少呢。我們都認(rèn)真地制作著自己的文明卡??ㄉ线€畫了自己喜歡的圖形,寫出了自己的陋習(xí),也寫出了如何來改正陋習(xí)的方式和方法。同學(xué)都非常地認(rèn)真,一筆一畫地寫得很端正呢,每個(gè)隊(duì)員都用心地描繪著自己的文明卡。

我還參加了迎世博的演講。老師告訴我和另外兩個(gè)女同學(xué),我們就開始認(rèn)真又專心地寫出了演講稿子后,交給我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員朱老師為我們修改演講稿。老師專心地閱讀后就仔細(xì)地改了起來,改完之后,我們?nèi)齻€(gè)小女孩就在學(xué)校和家里休息的時(shí)候,朗誦著,朗誦熟了,再漸漸地背了出來。要比那些不比賽的同學(xué)辛苦多了,但是我們還是花了不少的時(shí)間去準(zhǔn)備這次“迎世博”的演講比賽。工夫不負(fù)有心人,我們背負(fù)著壓力出色地完成了本次“迎世博”的講演比賽,我們朗誦得很開心,我們收獲了參加“迎世博”朗誦比賽之后的快樂。

朗誦比賽也將要舉行了,我和另外一個(gè)男生和一個(gè)女生一起朗誦。我們?nèi)巳フZ(yǔ)文老師孫老師那里排練。孫老師聽完之后,認(rèn)真地為我們?nèi)伺啪氈覀円舱J(rèn)真地聽老師講,把老師說的話牢牢地記在心里,回到家中,回憶老師的朗誦,然后一遍遍地練習(xí)。最后我們一起排練,我們排得有聲有色的。比賽那天,我們一定會(huì)努力的,一定會(huì)盡力取得好成績(jī)的。我們要看重過程,過程快樂就可以了。

讓我們?yōu)?022年上海世博會(huì)做出貢獻(xiàn)吧。讓我們?yōu)槭啦?huì)加油吧!讓我們?yōu)槭啦?huì)添彩吧!

_____中學(xué)六(1)中隊(duì)姚嘉雯

我是一個(gè)小小的上海人,生長(zhǎng)在上海這片熱土上,為親眼看到世博會(huì)而無比歡暢。但是,我可不能光看還要為世博會(huì)做一些力所能及的事情。

記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,輔導(dǎo)員老師帶我和幾個(gè)同學(xué)去敬老院看望孤寡老人,為老人們擦窗、掃地等。過后,我們還去街上清掃垃圾、清除黑色廣告。雖說干得滿頭大汗,但一想到能為世博會(huì)做一些事情,精力馬上就來了。

學(xué)校舉行迎世博的演講比賽,我自告奮勇地參加了。因?yàn)槲矣X得這也是慶祝世博的一種。為此,我利用午休時(shí)間,去學(xué)校電腦房查了一些關(guān)于世博會(huì)的內(nèi)容,當(dāng)天晚上便把演講稿寫完,第2天去語(yǔ)文老師那里拿給老師看,讓老師幫我修改,使文章更生動(dòng)、更優(yōu)美。很快,便開始比賽了,比賽分為兩天,我是第2天的,可總覺得越在后面越緊張。不過,幸好我背得很熟練,準(zhǔn)備得也很充分,成績(jī)也不錯(cuò)。

還有網(wǎng)上世博競(jìng)賽,我可是第一個(gè)完成的,我還幫其他隊(duì)員把網(wǎng)站找到,讓他們做。

還有的是學(xué)校開展的世博知識(shí)競(jìng)賽,是我們學(xué)校德育處組織的。老師說題目來源于《中學(xué)生報(bào)》。我得知這個(gè)消息后,一回家,便把整個(gè)報(bào)紙從頭看到尾,知道了很多關(guān)于各屆世博會(huì)的知識(shí),心里高興得很,覺得自己和世博會(huì)是緊密相連的。當(dāng)然光做出可不行,還得把它們?nèi)勘吵觯慨?dāng)課間休息,中午休息,只要一有時(shí)間,便把報(bào)紙拿出來背。一天,我正在抓緊背,突然被一個(gè)男生急急地?fù)屃诉^去,我趕緊追上前去問,原來,明天就要考試了,他還沒準(zhǔn)備好,現(xiàn)在開始急了。唉~

另外,我還經(jīng)常叫幾個(gè)朋友一起,去公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所清除垃圾、煙頭。我的幾個(gè)朋友很不情愿去,他們說:有必要做這些沒用的事嗎?你撿了別人又會(huì)扔的。我不覺得,我想只要我們每個(gè)人都做好自己的事情,有時(shí)間再為社會(huì)做一些事。我們一定能為世博會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境。

_____中學(xué)六(2)中隊(duì)朱依妹

我來自六(3)中隊(duì),我的名字叫沈揚(yáng),今年13歲了。我有很多興趣愛好,如:跑步、看書。我很活潑開朗,在學(xué)校里,同學(xué)老師都很喜歡我,因而我人緣很好。我很積極向上,你知道嗎?在開學(xué)典禮上我代表新生講話了呢;在開學(xué)初的少代會(huì)上,我憑借自己的努力和老師、同學(xué)的鼓勵(lì),在六年級(jí)就成為了大隊(duì)委員。怎么樣,不錯(cuò)吧?

在班里,老師很器重我,給我很多舞臺(tái),讓我表現(xiàn)自己。老師說,我就像一匹黑馬,自己跳出來,讓伯樂看中了我。在中隊(duì)里,隊(duì)員眼中,我一向很嚴(yán)肅,但卻不是整天繃著臉。當(dāng)上自修課,有哪個(gè)人不遵守課堂紀(jì)律時(shí),我就站起來,走到講臺(tái)前,大喊幾聲“安靜”!如若不行,我就會(huì)把繼續(xù)說話的同學(xué)拉到辦公室,讓老師處罰他(她)。

2010上海世博會(huì)快到了,只有一年倒記時(shí)了。在這段時(shí)間里,學(xué)校舉辦了很多活動(dòng)。有英語(yǔ)周、詩(shī)歌朗誦比賽等。

詩(shī)歌朗誦比賽下周二開始,我班準(zhǔn)備了一首《青春中國(guó)》。我是4個(gè)領(lǐng)誦之一。最近幾天,孫老師總是會(huì)陪我們一起練習(xí)。在這幾天,我感冒了,嗓子一直不舒服,還有點(diǎn)嘶啞,說起話來沒以前那么好聽,聲音聽起來總是很厚。但我還是堅(jiān)持練習(xí),不放棄。嗓子痛馬上吃西瓜霜,潤(rùn)一下,只要不疼了,又馬上開始練習(xí)了。在我們中隊(duì)的共同努力下,現(xiàn)在我們朗誦起來,聲音很響亮,而且又很有感情,配上音樂之后,跟好聽了,孫老師也夸我們朗誦得好呢!

當(dāng)然,迎世博不會(huì)只有那么一項(xiàng)工作的。為了迎接世博會(huì),我們出了好幾期黑板報(bào),我也參加出了好幾期呢。還有學(xué)校里安排我們賽一場(chǎng)世博知識(shí)競(jìng)賽。在賽前,老師給我們發(fā)了一張報(bào)紙,報(bào)紙上全部都是關(guān)于世博的知識(shí)。我日夜準(zhǔn)備,一有空就拿著報(bào)紙看。競(jìng)賽那天早上,我特意五點(diǎn)鐘就起床,背相關(guān)的內(nèi)容,競(jìng)賽時(shí),我做得很快,很順利,自我感覺良好,在競(jìng)完后,我看報(bào)紙,錯(cuò)得不多,心里很高興。

上文中我提到關(guān)于學(xué)校舉辦朗誦比賽的事,接下來,我要說的是代表學(xué)校參加朗誦比賽的事。我在準(zhǔn)備班級(jí)朗誦的同時(shí),也在積極準(zhǔn)備代表學(xué)校參加朗誦比賽。我和其他5位隊(duì)員很努力地準(zhǔn)備著。姚老師也在幫自己班排練的同時(shí),幫我們排練。我們常常午休、放學(xué)都要去一間排練教室。在這星期五的比賽上,我們雖然緊張,也認(rèn)為表現(xiàn)得不夠好,但是老師說我們表現(xiàn)得還是不錯(cuò)的。

我在為2022年世博會(huì)一年倒計(jì)時(shí)時(shí)間里,可能有些事我做的不夠好,但我相信,只要我努力了就一定是最好的。我會(huì)再做一些迎世博的準(zhǔn)備的。

_____中學(xué)六(3)中隊(duì)沈揚(yáng)

世博會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇?,我校也開展了不少關(guān)于迎世博的活動(dòng)。

比如,像世博的演講比賽,這個(gè)活動(dòng)我覺得十分有意義,不僅能讓我們更加了解世博會(huì),還能讓我們參與世博。我也參加了這個(gè)活動(dòng),雖然沒有獲什么獎(jiǎng),但最起碼我參與了,我覺得開心,因?yàn)槲覟槭啦?huì)貢獻(xiàn)了自己的一份力,而且還知道了不少關(guān)于世博會(huì)的知識(shí)。我覺得大家都應(yīng)該參與其中,為我們的世博奉獻(xiàn)自己一份微薄的力。雖然我們的力量是微薄的,但是只要大家的力量匯集在一起,就是很大的。

我們學(xué)校還開展了一個(gè)世博知識(shí)競(jìng)賽,這個(gè)活動(dòng)是全校師生都參加的,在還沒比賽前,大家可以溫習(xí)一下世博知識(shí),但很多隊(duì)員都沒有把這個(gè)活動(dòng)放在眼里,一直都不看關(guān)于世博的知識(shí)。我覺得我們應(yīng)該要關(guān)心世博,不能嘴上說關(guān)心世博,但是連一點(diǎn)世博的知識(shí)都不肯關(guān)心。我們應(yīng)該要真正地關(guān)心世博會(huì),真正地為世博盡一份力,不能只說不做。這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽是非常有意義的。

我一定要努力成為一名光榮的志愿者,等到2022年時(shí),向老外介紹我們美麗的上海,熱情地招待他們。我要通過自己的雙手,至誠(chéng)至熱地心和實(shí)際行動(dòng)來為世博盡一份小小的力量。上海是一座古老的城市,它不但歷史悠久而且日新月異,我相信這次的上海世博會(huì)一定比其他城市所舉辦的更順利、更精彩。

_____中學(xué)六(4)中隊(duì)邱丹晨

2022年,世博會(huì)將在上海召開。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世博會(huì)的志愿者,為世博會(huì)做出貢獻(xiàn),在本次開展的迎世博活動(dòng)中,我積極參與。下面是我的兩個(gè)活動(dòng)過程:

在開學(xué)的一節(jié)隊(duì)會(huì)課上,中隊(duì)輔導(dǎo)員項(xiàng)老師說:“我們班來成立個(gè)志愿者服務(wù)小隊(duì),我不強(qiáng)求,自愿為原則,有誰參加嗎?”話音剛落,教室里就出現(xiàn)了一種另外一種景象——有的隊(duì)員躍躍欲試卻不敢第一個(gè)舉手;有的猶豫不決,不知是否要參加;有的面露難色,似乎有點(diǎn)不太情愿……我則心想,當(dāng)志愿者不是我一直以來的夢(mèng)想嗎?機(jī)不可失,過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了。世界上最快樂的事情不是別人幫助你解決了困難,而是你幫助別人解決了困難,志愿者是無償?shù)貛椭鷦e人。而且,我是中隊(duì)長(zhǎng),是老師的幫手,是隊(duì)員們的榜樣。我要為隊(duì)員們帶個(gè)好頭,所以我應(yīng)該第一個(gè)舉手,第一個(gè)報(bào)名。想到這,我高高地舉起了右手,隨后,在我的帶動(dòng)下,其它隊(duì)員也接二連三地舉起了手??粗@么多人都能舉手報(bào)名,我心里充滿了喜悅與溫暖。參加志愿者服務(wù),人人有責(zé),我會(huì)帶領(lǐng)我們中隊(duì)好好為學(xué)校和社區(qū)做貢獻(xiàn)的。

本月,我校舉行了世博知識(shí)競(jìng)賽。在這之前,我們發(fā)了一份關(guān)于世博會(huì)知識(shí)的《中學(xué)生報(bào)》。上面有100道上海市中小學(xué)生世博知識(shí)競(jìng)賽初賽試題,我利用雙休日去親戚家上網(wǎng)查試題的答案,100道試題我查了一整天。除去兩餐時(shí)間,其他的時(shí)間幾乎全花在了查試題上。一天下來,頭暈暈的,全身酸痛,腳也麻了,動(dòng)也不想動(dòng),只想睡覺。答案是全查到了,可是不背、不看和沒查一個(gè)樣,不能讓我付出的心血就這么白費(fèi)了呀!于是我利用接下來的幾天的空閑時(shí)間看一看,背一背。有一次中午我拿出紙來背,可教室里很鬧,有的同學(xué)在閑聊,有的同學(xué)在討論,有的同學(xué)在猜謎……我只得轉(zhuǎn)移陣地——去走廊上看。

在開展迎世博的活動(dòng)中,我還認(rèn)真地制作了陋習(xí)文明卡。在網(wǎng)上查看一些優(yōu)秀卡片的圖案,從圖書館中借閱有關(guān)于這類的書等。

作為一個(gè)上海人,都應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)為上海世博會(huì)做貢獻(xiàn)。在2022年,世界將把目光看向中國(guó),看向上海。上海將會(huì)舉世矚目,這有關(guān)一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)和發(fā)展,所以我想為上海世博會(huì)做更多地貢獻(xiàn)。雖然那只是一點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn),但是星星之火可以燎原。

_____中學(xué)七(3)中隊(duì)沈靚

在迎接世博會(huì)的日子里,我們學(xué)校舉行了許多的活動(dòng),我也參與了一些活動(dòng)。下面讓我來一一訴說吧!

我參加的第一個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該是制作文明卡。在制作文明卡上我可是花了不少的精力。當(dāng)老師對(duì)我們說這件事時(shí),我就開始在我自己的心中細(xì)細(xì)地思考我的這張別致精美的文明卡。放學(xué)回到家,我做完作業(yè),拿出了老師發(fā)的紙,動(dòng)起手來。我先在一張紙上大致地描繪出了文明卡的基本框架。然后拿出彩色鉛筆在老紙上開始慢慢地描。前期情況還算順利,可是到了畫圖的時(shí)候,自己一不留神,結(jié)果就讓色彩偷偷地跑出了邊界線,到其他地方去了。我頓時(shí)傻了眼,因?yàn)檫@張紙就只有一張,沒有其他的備份紙了。然后我的心里似乎充滿了“完蛋了”三個(gè)字。就在我懊惱不已時(shí),心中突然想一件事:在一次美術(shù)課上我不小心把墨水滴到了一張畫上,我一下子呆住了,我向老師道歉時(shí),老師卻拿起一直筆把那一滴墨水奇跡般的變成了一頭牛,這件事我記憶猶新。想到這,我就思索如何改變它。我想了一會(huì)兒,突然覺得畫只兔子不錯(cuò),我就大顯身手,把一滴顏料變成了一直可愛的兔子。畫完整個(gè)框架,然后我開始劃線,緊接著就是把字寫上去就大功告成了。我拿起一只筆,把老師說的幾大必備要素分成幾塊寫在卡上,我看了一下那張五顏六色的卡片,心里自豪極了。

我參加的另一個(gè)項(xiàng)目就是迎世博的演講比賽。那時(shí)候老師對(duì)我們說這件事時(shí)應(yīng)該已經(jīng)是比賽快要開始的時(shí)候了。由于我們那時(shí)候已經(jīng)沒有時(shí)間再寫稿子并修改了,所以為了顧全大局,老師就從網(wǎng)上找了一些演講材料,讓我們好好讀,要讀出感情。我拿到了稿子,就跑到一邊,自己開始讀了起來。比賽的日子終于來臨了,我信心十足地走進(jìn)比賽場(chǎng)地。可就當(dāng)我看到比賽場(chǎng)地的一剎那,我突然感覺我自己的自信心一下子消失了。我膽怯地進(jìn)入比賽場(chǎng)地。走到自己的座位那,開始一言不發(fā)。我在我心中不斷得鼓勵(lì)自己,讓自己不要害怕,鎮(zhèn)定下來,就跟平常一樣讀就可以了。但我的自信心似乎沒有戰(zhàn)勝我的恐懼心理,反而變得更加厲害。我的兩只腳不約而同地互相抽搐著,像著了魔似的。這時(shí)候我突然覺得時(shí)間過得很快,一下子就到我了。我膽怯地走上了演講臺(tái),我的心狂跳著,似乎就快跳出來了。當(dāng)我念第一個(gè)字的時(shí)候,我就覺得自己的自信心稍微回來了些,當(dāng)我繼續(xù)念下去的時(shí)候,我的自信心都跑回了我身上,我頓時(shí)感到信心十足。然后我趁熱打鐵,念完了整篇文章。雖然沒有獲得很好的成績(jī),但我努力了,也就沒有遺憾了。

參與每一項(xiàng)迎世博的活動(dòng),都是我成長(zhǎng)中的一筆財(cái)富!

_____中學(xué)七(4)中隊(duì)張家輝

世博的鐘聲馬上就要敲響,每一顆赤誠(chéng)的心也隨之跳動(dòng),活躍起來。

2010世博會(huì),是一個(gè)意義非凡的盛會(huì)。它是一個(gè)又一個(gè)向全世界展示中國(guó)成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì),上海,中國(guó)也將成為全世界的焦點(diǎn)!于是,所有人都行動(dòng)起來了……

_____中學(xué),一個(gè)平凡的農(nóng)村學(xué)校,卻依然用自己的熱情迎接著世博會(huì)的到來。它雖然小,但每個(gè)人的世博之心卻是龐大的。這幾個(gè)月,我校為了迎接世博會(huì),更是舉行了許許多多活動(dòng)!

我校開展了制作文明卡活動(dòng)。隊(duì)員們拿到了一張張彩色的卡片后,用自己的心畫上了美麗的圖案,寫上了最真摯的語(yǔ)言,把自己平時(shí)的陋習(xí)一一寫上去,再寫上自己的改正方法。當(dāng)我拿到卡片時(shí),我想了很久,到底該怎么做呢?過了幾個(gè)小時(shí),我把想好的圖案畫了上去,又將我反復(fù)醞釀的改陋習(xí)方案寫了上去,我還嫌卡片太小了呢。經(jīng)過評(píng)比,我的文明卡得了一等獎(jiǎng),還在全校讀了出來,我十分激動(dòng)。

說完手工活動(dòng),那嘴上的功夫更是少不了。

我校開展了讓世博走近校園的“迎世博、講禮儀、除陋習(xí)”演講比賽。活動(dòng)一開始,隊(duì)員們都踴躍參加,也開始上網(wǎng)找資料。但我不同,我覺得既然是演講,應(yīng)該用心,所以我決定自己寫稿了。終于,經(jīng)過反復(fù)的思考與修改,稿子寫好了。比賽開始了,我滿懷信心地走上舞臺(tái),用自己真誠(chéng)的心來演講這篇真誠(chéng)的稿子。皇天不負(fù)有心人,我拿了一等獎(jiǎng),我做到了!

這些還不止呢,更精彩的還在后頭。

我校開展了“迎世博文明出行”交通安全教育講座。在悶熱的下午,湯金龍警管孜孜不倦地給我們傳授交通知識(shí),我精神百倍地在聽,因?yàn)槲矣X得交通知識(shí)很重要,它關(guān)系著我們一生的安全。通過這次講座,我了解到許許多多的交通安全常識(shí),也知道自己以前做得很多不對(duì)的地方。我一定會(huì)改正的,謝謝您,湯金龍警官。

為了迎接世博,每個(gè)班級(jí)也開始行動(dòng)起來了。

我校開展了志愿者服務(wù)活動(dòng)。我們八(1)合馨園的師生都積極參加。于是,我們是全校志愿者隊(duì)伍最多的一個(gè)班級(jí)。人多力量大,我們?cè)趯W(xué)校開始揀垃圾,維護(hù)校園環(huán)境。在活動(dòng)中,大家都十分努力,不怕臟、不怕累、從未停過。大家滿頭大汗的同時(shí),也揀來了幾大袋垃圾,我們很高興能為校園除去這些垃圾。但治標(biāo)不治本,如果想要校園擁有美麗的環(huán)境,還是要有所有人的共同努力呀。

說到服務(wù),不禁讓人想起家喻戶曉、受人尊敬的雷鋒叔叔。

在雷鋒紀(jì)念日當(dāng)天,我校開展了“學(xué)雷鋒迎世博”踐行文明社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)來到社區(qū)、超市等等地方宣傳世博知識(shí)。我們八(1)合馨園來到了菜市場(chǎng),為大家宣傳。一到菜市場(chǎng)大家就開始紛紛發(fā)傳單,但很多人都只發(fā)不介紹。我每發(fā)一張傳單,都會(huì)向那個(gè)人介紹世博會(huì),介紹傳單上的內(nèi)容,這樣,這次活動(dòng)也就有意義了。

這一個(gè)個(gè)迎世博的活動(dòng)如同一道道璀璨的星光,將平凡的_____中學(xué)點(diǎn)綴得閃耀萬分,而我就是那一顆最亮的星星。

成長(zhǎng)演講稿學(xué)生(15篇)

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