班級大學(xué)生演講稿(14篇)

第1篇 小學(xué)生競選班級主持人演講稿

小學(xué)生競選班級主持人演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！我來自卓越學(xué)校的奇趣班，我叫駱偲淇，我的愛好是聽音樂。這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創(chuàng)造機會。”所以我要為自己著想，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。我知道可能會有許多同學(xué)競選，

小學(xué)生競選班級主持人演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！我來自卓越學(xué)校的奇趣班，我叫駱偲淇，我的愛好是聽音樂。

這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創(chuàng)造機會。”所以我要為自己著想，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。

我知道可能會有許多同學(xué)競選，所以我是“有備而來”的！第一，我在學(xué)校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜摹Ｎ倚愿耖_朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報以及總結(jié)的人選了。

如果我真的當(dāng)上了主持人，我會盡心盡力為班級服務(wù)，不辜負同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學(xué)們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了！

我知道：既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石，我就要鋪出大路；既然是班干部的一員，我就要成為一名領(lǐng)航員。但我也知道人不可能會十全十美，所以我以后有錯的話請大家多多指教。請大家投我一票吧！

第2篇 為班級爭光的學(xué)生演講稿

為班級爭光的學(xué)生演講稿

老師們、同學(xué)們：家的穩(wěn)定團結(jié)，是社會進步和發(fā)展的條件。同樣，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發(fā)展。“聚沙成堆”、“小河匯成大?！苯沂玖藗€體和集體的辯證關(guān)系，同樣我們身處一個班集體，每一個同學(xué)都是班里的一分子。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，為班級爭光添彩。

只有團結(jié)的集體才能在各個方面取得好的成績。這就要求每一個同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中要團結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務(wù)，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。

但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒有集體觀念，對自己的行為不負責(zé)，為班級臉上抹黑。比如說：有些人，隨意講空話，擾亂紀律。其實這對自己對別人都沒有好處，這又是何必呢？還有一些人不關(guān)心班級事務(wù)，對于學(xué)校的運動會、藝術(shù)節(jié)和各種比賽都漠不關(guān)心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評比中班級就要落后，班級的榮譽就要受損，當(dāng)然你自己也會感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個人的事嗎？我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會主動放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無形中使集體觀念與日俱增。

讓我記憶深刻的是學(xué)校的跳繩和硬筆書法比賽，全班同學(xué)中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出的努力。即使是這樣，那些經(jīng)過拼搏但沒有拿到分的學(xué)生，也同樣值得我們尊敬。在運動會中，優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點不止的選手，同樣值得尊敬。在每個人的努力中我們真正凝聚成一個溫暖的大集體。

要想生活在一個幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責(zé)、對班級負責(zé)，構(gòu)建一個和諧的班級，最終才能對社會負責(zé)，為社會出一份力。

謝謝大家，我的演講完了！

為班級爭光的學(xué)生演講稿，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第3篇 小學(xué)生競聘班級圖書管理員的演講稿范文

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是___。在這一次競選班干部的活動中，我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便，讓大家有一個良好的閱讀環(huán)境，讓同學(xué)們一起閱讀對我們有益的書籍。

在我的房間里，整整齊齊的擺放著一百多本書籍，我可以用二十分鐘將它們分好類，以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書，在爸爸和媽媽的房間的書柜里，有一大半都是我的課外讀物，所以你們不必質(zhì)疑我的閱讀能力了。

另外，我還是學(xué)校金盛教學(xué)樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物，但是大小不一，有厚有薄，要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好，你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當(dāng)一個稱職的圖書管理員。

如果我成功的當(dāng)上了圖書管理員，我就會讓大家在學(xué)校班級里更方便的閱讀，絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機會，保證大家的閱讀質(zhì)量和動員大家為班級捐書，豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。

謝謝大家！

第4篇 班級班長學(xué)生競聘演講稿

班級班長學(xué)生競聘演講稿

大家好，我叫__，今年11歲，我競選的職務(wù)是班長。

俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！睋Q句話說，不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。班長，顧名思義，為一班之長，班長這個職位非常忙，要操控班上的各種事情，如衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)等。但我相信我有能力做好班級的各項工作，還有我從來沒干過班長，非常想嘗試一下，希望同學(xué)們能給我這次機會。

對于做班長，我有幾大優(yōu)勢：1、一年級時做過學(xué)習(xí)委員，三年級做過軍體，所以多多少少還是有一定的管理經(jīng)驗的。2、我的學(xué)習(xí)不錯，四、五年級在班上一直都是個佼佼者。3、我的鋼筆字不錯，工整大方，筆畫流暢，就像個筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢，我認為自已有很大的把握成功競選。

假如我競選成功了，我會帶領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)全面發(fā)展。自習(xí)課上，我會尊重大家的意見，布置合 理的作業(yè)。課間，我會組織大家活動娛樂。在我心中，沒有好差之分，沒有偏見，每個同學(xué)都有享受快樂童年的權(quán)力。但是，我也會像包公那樣大公無私，不會放過一個壞人，也不會冤枉一個好人，讓我們班成為五星級班級。

同學(xué)們，請把那神圣的一票投給我吧，我不會讓你們失望的！

第5篇 小學(xué)生我以班級為榮演講稿范文

老師們、同學(xué)們：

家的穩(wěn)定團結(jié)，是社會進步和發(fā)展的條件。同樣，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發(fā)展?！熬凵吵啥选?、“小河匯成大?！苯沂玖藗€體和集體的辯證關(guān)系，同樣我們身處一個班集體，每一個同學(xué)都是班里的一分子。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，為班級爭光添彩。

只有團結(jié)的集體才能在各個方面取得好的成績。這就要求每一個同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中要團結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務(wù)，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。

但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒有集體觀念，對自己的行為不負責(zé)，為班級臉上抹黑。比如說：有些人，隨意講空話，擾亂紀律。其實這對自己對別人都沒有好處，這又是何必呢?還有一些人不關(guān)心班級事務(wù)，對于學(xué)校的運動會、藝術(shù)節(jié)和各種比賽都漠不關(guān)心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評比中班級就要落后，班級的榮譽就要受損，當(dāng)然你自己也會感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個人的事嗎?我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會主動放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無形中使集體觀念與日俱增。

讓我記憶深刻的是學(xué)校的跳繩和硬筆書法比賽，全班同學(xué)中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經(jīng)過拼搏但沒有拿到分的學(xué)生，也同樣值得我們尊敬。在運動會中，優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點不止的選手，同樣值得尊敬。在每個人的努力中我們真正凝聚成一個溫暖的大集體。

要想生活在一個幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責(zé)、對班級負責(zé)，構(gòu)建一個和諧的班級，最終才能對社會負責(zé)，為社會出一份力。

謝謝大家，我的演講完了!

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第6篇 班級三好學(xué)生競選演講稿

演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于班級三好學(xué)生競選演講稿，歡迎借鑒參考。

三好學(xué)生競選演講稿

尊敬的各位師長大家好：

我是一元路小學(xué)四年級(1)班的蘇博。四年來在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次區(qū)三好學(xué)生評選：首先要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會，感謝老師們在這么多年對我辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀學(xué)生。

我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，學(xué)習(xí)成績名列班級前茅。同時養(yǎng)成了閱讀的良好習(xí)慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。

我還多次被評為學(xué)校的“學(xué)習(xí)之星”“學(xué)習(xí)示范生”等稱號，在學(xué)校舉行的各項競賽中，多次獲獎。并在20__年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區(qū)評選中，榮獲英語口語少兒b組“銀獎”。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，取得更加優(yōu)異的成績。

我是同學(xué)們的好榜樣。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實，上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認真預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)。我不但自己學(xué)習(xí)認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，我總會而心的幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步。

我尊重師長，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是老師家長的好幫手。入學(xué)以來一直擔(dān)任班級的多種學(xué)科的學(xué)習(xí)代表，在老師的指導(dǎo)下，能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，幫助老師管理好班級事務(wù)。每天回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務(wù)活。并在20__年光榮的被評為區(qū)“兩型”小公民。

成績是屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，登上更高的山峰。

請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛!

班級三好學(xué)生競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自九(1)班的侯蝶。此時此刻，作為三好學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持。在這里，真誠地道一聲：“謝謝!”

回顧近三年初中學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞。我想說，卻無從說起，我想唱，卻無從唱起。……千言萬語只凝聚成兩個字，——感謝!

感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們那超凡的睿智，感謝你們那先進的教育理念，感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內(nèi)外綠樹紅花，忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面和一張張偉人的圖像。

感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，讀書使人明智，讀書使人聰慧，是你們讓 “書香溢滿校園，好書伴我們成長”，因為你們的指引我們才能在知識的海洋中盡情遨游，我們的爸爸媽媽媽爺爺奶奶都在心中為你們道一聲“老師，你們辛苦了!”

感謝你們用愛為我們撐起一片蔚藍的天空。在身患疾病的老師堅持時，我們真切地感受到老師的“化作春泥更護花”奉獻精神。感謝你們讓我們學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。

老師，真誠地感謝你們，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們用手中精致無比的粉筆為我們描繪快樂的昨天、幸福的今天和燦爛的明天。

親愛的同學(xué)們， 一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過了一半，在這特別日子里，讓我們再一次勉勵自己吧，“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功”。我們堅信，只要我們永遠與“鍛煉、學(xué)習(xí)、合作、勤勉”為友，那么今天我們以二十一中為自豪，明天二十一中一定以我們?yōu)轵湴痢?/p>

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在二十一中這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

最后祝老師們：身體健康，合家歡樂!祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進步，天天向上!

班級三好生競選演講稿

大家好!

我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學(xué)生，也非常感謝大家給予我這個機會，作為同學(xué)們推薦的候選人，不管結(jié)果如何，我都會以此為動力，更加好好學(xué)習(xí)，不斷鍛煉和提高自己的能力。

我叫孟翔宇，是四年級四班的學(xué)生，在小學(xué)一直擔(dān)任班長的職務(wù)，有一定的組織能力，對工作認真負責(zé)、對學(xué)習(xí)一絲不茍。

我競選的理由就是:

一、我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，雖然我不是最好的，但我很努力，而作為班長，我不僅自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我還會幫助其他同學(xué)。

二、在學(xué)校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。

三、我曾經(jīng)連續(xù)被評為縣、校級三好學(xué)生和市級文明學(xué)生，還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂臺賽中獲得獎勵，假如我被競選上了市級三好學(xué)生，我會進一步完善自己，努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。

舉如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會泄氣，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好，只求更好。

我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的，都變成現(xiàn)實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

謝謝大家!

第7篇 職高學(xué)生演講稿參考：愛我班級 愛我學(xué)校

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《愛我班級，愛我學(xué)校》。

時光匆匆，歲月無情。兩年的職業(yè)高中學(xué)習(xí)生活很快地就要結(jié)束了。__中學(xué)作為我的母校，也將成為我人生中的記憶。

__市__中學(xué)是__市老科協(xié)于1990年創(chuàng)辦的一所集體性質(zhì)的民辦職業(yè)中學(xué)。校址座落在__市區(qū)的__河畔，位置優(yōu)越，風(fēng)景怡人，交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥。夏季梔子花爭艷開放，象征著當(dāng)代青少年活潑純潔，天天向上。秋季滿園金桂、銀桂花香撲鼻，散滿校園

學(xué)校的教學(xué)大樓寬敞明亮，彩電、空調(diào)一應(yīng)俱全，教室地面花崗石鋪地，墻角瓷磚包裝;圖書館藏書3萬多冊，每周向?qū)W生正常開放;多媒體教室既為教學(xué)服務(wù)，每周又放電影1~2場;學(xué)生寢室公寓式建造，各種設(shè)備統(tǒng)一安裝。師生關(guān)系和諧，大家精神舒暢。

迎著陽光和春風(fēng)，我們高二班的青年們，帶著我們的愛心來到了江東敬老院與那里的老人們一起度過了一個快樂的下午。在歡聲笑語中，在一曲曲動聽的歌聲中，在一個個精心排練的節(jié)目中，我們感受到了那種愛的傳遞，體驗到了照耀在雷鋒精神下的那種幸福。當(dāng)敬老院的老人們接過我們送去的禮品時，臉上流露出的那笑容，讓我們得到了最大的收獲。

熱鬧歡騰運動會，技師學(xué)子顯雄威，在那秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)迎來了歡快精彩的第__屆校運動會。此次運動會我們班的運動健兒們踴躍參加。在比賽中，運動員們賽出成績，賽出風(fēng)格，取得了一個個好成績，刷新了一個個項目的新成績，啦啦隊兒們在邊上使勁地為他們加油，打氣。

每一周我們都有一次心里話溝通，每一周我們都要寫周記，同學(xué)們都會把自己的心里話，生活中，學(xué)習(xí)中遇到的困難在周記上寫清楚，往往班主任都會給我們很好的意見，鼓勵著我們，在周記上關(guān)心著我們，教育著我們。在周記里，班主任不是我們的老師，而是我們的知心人。

我愛美麗的校園，我更愛我的班主任和教過我的老師。兩年來，班主任和任課老師像慈母一般，不但傳授我們文化知識，教育我們做人。平時對大家既嚴格要求，又和藹可親。學(xué)生生病了，端茶送飯，天氣變冷了，噓寒問暖，處處關(guān)心。

我校教師每天24小時和我們共事一地，生活上他們從不搞特殊化，一日三餐和我們一起排隊吃飯，早晨和大家一起鍛煉，晚上等我們?nèi)胨瞬烹x開。

最近，學(xué)校對校規(guī)，校紀在原有的基礎(chǔ)上進行了整頓，重新學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”，“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課到晚自修，從起床到熄燈，從兩操到課間休息，完全按規(guī)范要求。在這同時，學(xué)校培養(yǎng)了一支強大的隊伍------“文明哨”。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力，更重要的是，這支隊伍能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應(yīng)，有意見?，F(xiàn)在大家都適應(yīng)了，習(xí)慣了，嚴格的校紀，良好的校風(fēng)，規(guī)范的管理，是青年們成長的關(guān)鍵。

我很感謝我們的母校，感謝我們的老師，臨走時真誠地道上一聲：親愛的老師，您們辛苦了，我永遠愛您們!

第8篇 小學(xué)生競選班級體育委員的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我很高興參加這次競選，我競選的職務(wù)是體育委員。

競選這個職務(wù)，我有幾個優(yōu)勢：

首先，我熱愛運動，有良好的身體素質(zhì)和運動協(xié)調(diào)能力。各種球類運動中大家常能看到我的身影；學(xué)校運動會，我每次都參加并且取得了好成績；游泳、滑旱冰、滑板、滑雪我樣樣也能玩出彩。運動使我更健康，使我更開朗，使我交到越來越多好朋友，更使我有了超越夢想、挑戰(zhàn)自我、朝向更高目標(biāo)邁進的頑強意志。

其次，我有一定的經(jīng)驗。目前我還擔(dān)任著咱們班的體育委員。經(jīng)過鍛煉，我積累了經(jīng)驗，也熟悉了這項工作。出操、整隊、上體育課、參加比賽，我都能服從老師的命令，積極完成。

另外，我有很強的集體責(zé)任感。我從心里熱愛咱們班，咱們班勝利時我和大家一起歡呼雀躍，咱們班失敗時我會悄悄對著媽媽訴說。媽媽總是鼓勵我：“孩子，人生沒有常勝將軍，重要的是要有永不言敗的勇氣和背好行囊繼續(xù)前進的決心”。為此，我在各方面努力提高、完善自我，協(xié)助老師管理好咱班這個集體，在學(xué)習(xí)、運動、班級活動各方面我都發(fā)揮了一定的表率和模范作用，也用實際行動和全班同學(xué)一起為咱們班的體育活動爭得了榮譽。當(dāng)我用響亮的聲音站在隊伍最前面帶領(lǐng)全班同學(xué)出發(fā)的時候，我心里總是充滿了自豪。

如果我能連任，我首先要感謝大家對我的信任和對我前面工作的肯定。如果我落選了，這說明我做得還不夠，還要加倍努力。但是，不管怎樣，我都會虛心聽取大家的意見和建議，改進完善自我，和所有同學(xué)一起配合體育委員把這項工作做得更加稱職出色。

我的演講完畢。請大家投出你寶貴的一票吧！謝謝大家！

第9篇 職高學(xué)生演講稿：愛我班級 愛我學(xué)校

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《愛我班級，愛我學(xué)校》。

時光匆匆，歲月無情。兩年的職業(yè)高中學(xué)習(xí)生活很快地就要結(jié)束了。__中學(xué)作為我的母校，也將成為我人生中的記憶。

__市__中學(xué)是__市老科協(xié)于1990年創(chuàng)辦的一所集體性質(zhì)的民辦職業(yè)中學(xué)。校址座落在__市區(qū)的__河畔，位置優(yōu)越，風(fēng)景怡人，交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥。夏季梔子花爭艷開放，象征著當(dāng)代青少年活潑純潔，天天向上。秋季滿園金桂、銀桂花香撲鼻，散滿校園

學(xué)校的教學(xué)大樓寬敞明亮，彩電、空調(diào)一應(yīng)俱全，教室地面花崗石鋪地，墻角瓷磚包裝；圖書館藏書3萬多冊，每周向?qū)W生正常開放；多媒體教室既為教學(xué)服務(wù)，每周又放電影1~2場；學(xué)生寢室公寓式建造，各種設(shè)備統(tǒng)一安裝。師生關(guān)系和諧，大家精神舒暢。

迎著陽光和春風(fēng)，我們高二班的青年們，帶著我們的愛心來到了江東敬老院與那里的老人們一起度過了一個快樂的下午。在歡聲笑語中，在一曲曲動聽的歌聲中，在一個個精心排練的節(jié)目中，我們感受到了那種愛的傳遞，體驗到了照耀在雷鋒精神下的那種幸福。當(dāng)敬老院的老人們接過我們送去的禮品時，臉上流露出的那笑容，讓我們得到了最大的收獲。

熱鬧歡騰運動會，技師學(xué)子顯雄威，在那秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)迎來了歡快精彩的第__屆校運動會。此次運動會我們班的運動健兒們踴躍參加。在比賽中，運動員們賽出成績，賽出風(fēng)格，取得了一個個好成績，刷新了一個個項目的新成績，啦啦隊兒們在邊上使勁地為他們加油，打氣。

每一周我們都有一次心里話溝通，每一周我們都要寫周記，同學(xué)們都會把自己的心里話，生活中，學(xué)習(xí)中遇到的困難在周記上寫清楚，往往班主任都會給我們很好的意見，鼓勵著我們，在周記上關(guān)心著我們，教育著我們。在周記里，班主任不是我們的老師，而是我們的知心人。

我愛美麗的校園，我更愛我的班主任和教過我的老師。兩年來，班主任和任課老師像慈母一般，不但傳授我們文化知識，教育我們做人。平時對大家既嚴格要求，又和藹可親。學(xué)生生病了，端茶送飯，天氣變冷了，噓寒問暖，處處關(guān)心。

我校教師每天24小時和我們共事一地，生活上他們從不搞特殊化，一日三餐和我們一起排隊吃飯，早晨和大家一起鍛煉，晚上等我們?nèi)胨瞬烹x開。

最近，學(xué)校對校規(guī)，校紀在原有的基礎(chǔ)上進行了整頓，重新學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”，“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課到晚自修，從起床到熄燈，從兩操到課間休息，完全按規(guī)范要求。在這同時，學(xué)校培養(yǎng)了一支強大的隊伍------“文明哨”。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力，更重要的是，這支隊伍能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應(yīng)，有意見?，F(xiàn)在大家都適應(yīng)了，習(xí)慣了，嚴格的校紀，良好的校風(fēng)，規(guī)范的管理，是青年們成長的關(guān)鍵。

我很感謝我們的母校，感謝我們的老師，臨走時真誠地道上一聲：親愛的老師，您們辛苦了，我永遠愛您們！

第10篇 班級學(xué)生班干部競選演講稿

班級學(xué)生班干部競選演講稿范文

篇一班干部競選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫__，我們一起度過了一年級，從不認識到現(xiàn)在成了同學(xué)和好朋友，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起成長，從幼兒園不懂事的小孩，到現(xiàn)在已經(jīng)是二年級的少先隊員了。

今天我來推薦自己做二（3）班的班長，我會管理好二（3）班，也會管理好我自己。

記得一年級的一天下午，我因為植樹的事情與同學(xué)起了爭執(zhí)，還打了架，我們兩敗俱傷，后來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識，我們現(xiàn)在成了最要好的朋友，但大家可不是好辦法哦。平時同學(xué)不會的題目我也會教他，我很好動，也很愛玩，但我不耽誤學(xué)習(xí)。

如果我是二（3）班的班長，我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩一起學(xué)習(xí)一起向前努力。沖吧二（3）班。

謝謝大家！

篇二班干部競選演講稿

老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫王楚茵，今天我要競選的班干部是英語課代表。

我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。

大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。

雖然我不笨，但是我的英語基礎(chǔ)并不是很好，我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能飛得高，飛得遠嗎？

我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的！

謝謝大家！

篇三班干部競選演講稿

尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們：

你們好！

我今天要競選大組長。我曾經(jīng)是個普通的學(xué)生。進入新學(xué)年后，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張?！蔽以谧鲎鳂I(yè)時對自己說：“不要胡思亂想?！蔽遗c同學(xué)交朋友時，總會告誡自己：“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力，我的學(xué)習(xí)提高了。

假如我競選成功當(dāng)上大組長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

謝謝大家！

第11篇 競選班級三好學(xué)生的演講稿

競選班級三好學(xué)生的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是林語涵。一個真誠、善良、好強、獨立自主、充滿理想、有責(zé)任感的女孩兒。一年來，承蒙老師的抬愛，同學(xué)們的支持，我們互幫互助一同成長一起學(xué)習(xí)，我感到很開心很快樂。今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學(xué)生競選，非常感謝大家給予我這個機會，現(xiàn)將自己的思想、學(xué)習(xí)、文體等方面的情況匯報如下：

思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》，積極參加學(xué)校的各項活動，尊敬師長，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極捐款，關(guān)愛社會。

學(xué)習(xí)上，雖然我不是最好的，但我會更加努力，努力使自己各學(xué)科均衡發(fā)展，為同學(xué)們做好表率作用。做到課堂上，專心聽講，積極回答問題；課堂外的，不恥下問，溫故知新。作為班長，不僅管好自己學(xué)習(xí)的同時，我還樂于幫助其他同學(xué)。

文體上，追求廣博。我積極參加體育活動的，愛好球類運動，堅持長跑、跳繩，體育成績優(yōu)秀。我熱愛勞動，不怕吃苦，勇于實踐。

我堅信，態(tài)度決定高度！在青春懵懂的成長路上，我知道自己還存在許多不足，今后我會努力不斷完善自我。不管是否能被評為三好生，我都會更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，不辜負老師和同學(xué)們對我的期望和信任，爭取更大進步！為同學(xué)和老師更好的服務(wù)，也為自己的將來打下基礎(chǔ)！謝謝！

競選班級三好學(xué)生的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

我很榮幸參加這次校三好學(xué)生競選，也很感激老師、同學(xué)對我的支持和信任，能夠給我這次機會向大家展示自我。

在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活中，我始終做到踏實勤奮、刻苦學(xué)習(xí)，成績一直較優(yōu)秀。

我不僅在學(xué)習(xí)上孜孜以求，也擔(dān)任班級多項職務(wù)。在班里，我是勞動委員、語文組長，盡心盡力為同學(xué)、為班集體服務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)的好朋友。在學(xué)校，我是學(xué)校圖書管理員，負責(zé)整理圖書，每天按時到崗，盡職盡責(zé)。在家里，我?guī)透改钢箫堊霾?，為父母分?dān)壓力。父母還夸我做的飯菜好吃呢，各位同學(xué)有空可要到我家來品嘗我的手藝哦！我的演講結(jié)束了，請大家投我一票吧！

謝謝大家！

競選班級三好學(xué)生的演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好，我叫劉思淼，非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機會展示自己。我對“三好學(xué)生”這個詞的概念，有些模糊，不知道三好學(xué)生意味著什么，但媽媽告訴我：三好學(xué)生是一種榮譽，是我們做為學(xué)生努力的方向，我非常珍惜這次機會，希望老師和同學(xué)們支持我。

我是一個尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、遵守紀律，熱愛集體，富有愛心，積極向上的小朋友，學(xué)習(xí)生活上我總是嚴格要求自己，在班里我擔(dān)任副班長的職務(wù)，不論老師教給我什么任務(wù)，我會盡自己最大的努力完成，也正是老師和同學(xué)們對我的信任，我才能更好的為大家服務(wù)，以后我會繼續(xù)做好老師的好幫手，為同學(xué)們服務(wù)。

我也有缺點，比如愛較真、性格有些內(nèi)向，膽子也有點小，有時學(xué)習(xí)上也會不踏實。但我相信在老師和同學(xué)們的監(jiān)督下，我一定會盡力的改正這些缺點。

如果我競選成功了，我不會驕傲，我會繼續(xù)努力，再接再厲：如果我競選失敗了，說明我還有一些不足的地方，我不會傷心難過，也不會灰心，我會和同學(xué)們共同努力，爭取做一個三好學(xué)生。 盡管我不是最優(yōu)秀的，但是，我會努力，我會加油。此時此刻，我非?？释玫酱蠹业目隙ǎＭ瑢W(xué)們把那神圣的一票投給我！謝謝大家！

競選班級三好學(xué)生的演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是__小學(xué)五年級一班的__。今天，我懷著無比激動的'心情來競選市三好學(xué)生，和大家一起來分享我的成長歷程。

我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學(xué)鼓勵我，最終我戰(zhàn)勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選臺，成功地說了競選宣言。當(dāng)我知道我當(dāng)上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做老師的.助手，用“汗水”護衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度，良好的工作效果贏得了老師和同學(xué)們的一致認可。從小學(xué)一年級開始一直在班里擔(dān)任班干部，從上學(xué)開始多次被評為?！叭脤W(xué)生”，獲得各類榮譽證書若干，在學(xué)校每學(xué)期被評為“文明禮儀小標(biāo)兵”。下面我向大家做簡要匯報：

德育方面：我在學(xué)校是個好學(xué)生，在班級我既是好學(xué)生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，樂于奉獻，我總是在同學(xué)有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學(xué)校的各項活動，能出色地完成大隊輔導(dǎo)員交給我的各項任務(wù)；我在家是個好孩子，經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習(xí)慣。

學(xué)習(xí)方面：我學(xué)習(xí)踏實，嚴格認真，堅持課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，成績一直優(yōu)秀。在學(xué)校本學(xué)期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學(xué)校組織小記者參觀江陰河豚漁村的報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在__市英語口語大賽中獲得二等獎、并且經(jīng)過我三年多的刻苦努力，我學(xué)會了楷書、行書這兩種字體，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！苯衲晡乙呀?jīng)成功考取了六級書法證書。

素質(zhì)方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課余堅持閱讀課外書和學(xué)習(xí)古箏，取得了中國藝術(shù)家協(xié)會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自己的綜合素質(zhì)。

我深知，被選為市三好學(xué)生是一種榮譽，更是一種鞭策?；仡欁约旱某砷L經(jīng)歷，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才能擁有競選市級三好學(xué)生的資格。沒有你們，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵?！苯裉?，我作為老師、同學(xué)們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的__市三好學(xué)生。此次參加競選，如果我選不上，說明我還有不足的地方，我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了，我會在今后的學(xué)習(xí)中，付出更多的努力，爭取更大的進步，我會用行動告訴你們，你們的選擇是正確的。

最后，我衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神圣而又寶貴的一票投給我吧！請大家記住我的名字——顏婧。謝謝大家！

競選班級三好學(xué)生的演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是__。非常感謝老師和同學(xué)們給我這次參加“三好學(xué)生”競選的機會。

今天我懷著激動的心情站在這里，期待著大家對我的肯定，那是因為改變！改變是事物進步更替的源泉，改變更是自我提升和完善的過程。學(xué)習(xí)在于不斷地改變。作為一名中學(xué)生，我課堂上認真聽講，課后主動復(fù)習(xí)與思考，查找差距，改進不足，不斷提高自己，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。體育強健我的身體，更為我自己的改變提供保障。我喜歡體育，喜歡運動的過程。跑步度的提升、跳繩數(shù)量的增加都見證了我的改變。為同學(xué)服務(wù)，樂于改變。在班級里我是班委，做好班級的各項工作需要角色的改變。

每天，我板書練習(xí)題、收發(fā)作業(yè)、給同學(xué)們講題，為班級的事物在不同樓層間快樂地穿梭，半年多時間里，我已是同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手。改變是一個結(jié)果，更是一個過程，老師的辛勤培育和同學(xué)們的真誠幫助使我逐步成長，我喜歡這種不斷提高的改變，也希望我的改變能得到你們的認可。

當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯，同學(xué)們，請相信我，給我一次機會，我會改變得更加優(yōu)秀。

競選班級三好學(xué)生的演講稿6

尊敬的老師：

大家好！我是來_年_班的___。在這春光明媚、楊柳吐翠的季節(jié)里，我榮幸地站在這里，參與市級三好學(xué)生的競選。在此，首先感謝老師和同學(xué)們對我的信任，感謝學(xué)校給我這個展示自我的機會。

初中三年，家長的教育和老師的培養(yǎng)使我懂得，要想作對社會有用的人，首先就要成為自強自立的人。在我們的成長過程中，不僅需要文化知識的積累，更需要道德、理想、情感的全面熏陶。我覺得遇事要多為別人著想，與人相處、協(xié)作、忍讓、寬容是很重要的，這也是三好學(xué)生所應(yīng)該具備的。

升入初中，我憑借著踏實穩(wěn)重，積極進取，第一批加入了共青團。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我熱情開朗，有著較好的心理素質(zhì)。面對困難從不逃避。我喜愛交友，因為三人行必有我?guī)?。我可以從朋友身上學(xué)到很多知識和為人處事的道理用來彌補我自身的不足。和朋友相處，更能培養(yǎng)我的道德品質(zhì)，讓我能夠?qū)λ苏嬲\相待。

在班級，我擔(dān)任體育委員，有一定的組織能力，對工作認真負責(zé)、有著一股執(zhí)著的熱情。我能保持謙遜、好學(xué)、待人誠懇、熱心的良好品質(zhì)，從而贏得了同學(xué)與老師的信任。

在家中，我孝敬父母?，F(xiàn)在社會普便都是獨生子女，往往會驕生慣養(yǎng)。然而我卻深知父母的辛苦。每天既要工作，又要操持家務(wù)，還要想方設(shè)法為我創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)在，我雖然沒有時間幫父母，但我把這些全都記在心里。我知道，回報給他們最好的禮物就是優(yōu)異的成績。

上學(xué)期，由于身體及其它原因，我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了滑坡。這對我來說是一次深刻的教訓(xùn)。經(jīng)過一個假期的調(diào)整，我相信自己，我不會輸給自己，我更不會降低自己的目標(biāo)。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人必將碌碌無為。我會抓住這最后100天的時間，更加努力，走向成功。為自己交上一份滿意的答卷。我堅信淚水只會模糊前進的方向，汗水才能澆灌出成功的幼苗。

在三年二班，我理解了“家”的含義。在別人看來，這可能很平常，可是卻在我心中播下了一顆種子：__中學(xué)就是我第二個家，_年_班的全體同學(xué)就是我的兄弟姐妹！無論今后我走到哪里，永遠都不會忘記給予我溫馨和快樂的大家庭！

當(dāng)選“三好學(xué)生”是每一個學(xué)生無尚的榮光。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作為人生新的起點，做一名讓__中驕傲的好學(xué)生，用榮譽和成績?yōu)開_中爭光添彩！

榮譽是我的，也是同學(xué)們的；榮譽是我們班級的，更是學(xué)校的；請尊敬的老師給予我走向成功的力量，給我支持，為我加油，謝謝大家！

第12篇 班級學(xué)生文明和諧演講稿

班級學(xué)生文明和諧演講稿

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。班級學(xué)生文明和諧演講稿，我們來看看下文的介紹。

班級學(xué)生文明和諧演講稿（一）

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《和諧校園，重在風(fēng)氣》。

眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?，F(xiàn)在，就由這個高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。

不才愚見，認為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面，即學(xué)習(xí)和生活。

“活到老，學(xué)到老?！边@句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎？下面，來給大家講個故事：

智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來?！?愚者看了看，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來。”

其實誰智者誰愚者呢？敢于躬身實踐、學(xué)以致用的人才智者，只準(zhǔn)備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！?/p>

經(jīng)過十多的寒窗生涯，們應(yīng)該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度，遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。

當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時，相信們的校風(fēng)，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！

謝謝大家！

班級學(xué)生文明和諧演講稿（二）

古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有50__年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。

火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，如果家長能夠帶好頭；在學(xué)校，如果師長能夠帶好頭；在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……

毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中！

文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習(xí)，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的`人，別人還會尊重你嗎！

班級學(xué)生文明和諧演講稿（三）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)代的青少年有理想，有熱情，他們向社會尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者？一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要?！闭_認識形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個沒有自己的“光輝形象”？世界球王貝利，開始踢球時，有一次上臺自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星，成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。

同學(xué)們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

班級學(xué)生文明和諧演講稿（四）

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步，所有高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識；第二步，全面推進校園壞境衛(wèi)生建設(shè)；第三步，動員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動中去。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任，貢獻自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識的海洋，學(xué)校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素?？扇缃?，校園里便不時出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者，有之；在課桌上亂涂亂畫者，有之；為貪一時之便而踐踏草坪者，有之…

當(dāng)一陣風(fēng)吹過來，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞；隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味，充斥在校園的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧；

2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生；

3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫；

4、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊，我們學(xué)校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜校”，近一點也有三十多年的發(fā)展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊能陶冶人，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力，一同去做。我們所有高專學(xué)子都以勤學(xué)奮進為自豪，明天高專將以我們而自豪！雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應(yīng)該清醒的認識到我們來大學(xué)不是來享受生活的，而是來塑造自我的！我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個學(xué)子。

第13篇 歷史的選擇（班級學(xué)生演講稿）

自從第一只類人猿從樹上選擇去陸地生活，人類就開始了選擇。在“滔滔不絕”的歷史長河中，我們經(jīng)歷了太多……。

當(dāng)古埃及的燦爛文明在沙漠中逐漸干涸，當(dāng)古巴比侖的輝煌在戰(zhàn)火的塵埃中淹沒；東方的古印度文明、中華文明正在煥發(fā)出他們的勃勃的生機。

國家，在歷史學(xué)的教科書中，一個國家?guī)Ыo另一個國家的災(zāi)難，雖說是一段小插曲，但卻深深刻入“國人”心中。

1937年9月18日，“九．一八”，日不落帝國（日本），帶著“東亞共榮”的謊言，帶著成千上萬只“小鬼”來了。八年浴血奮戰(zhàn)，正如荷馬所說的：“無論弱者、強者，都逃不出命運的手撐”。雖然死了許多，縱然傷害的更多，但中國人民總算如歌里唱的那樣：“將侵略者趕出中國去”。

畢竟“歷史不能讓我們重新做出選擇”。__年3月5日2時許。又是日本，這個令人欣慰的櫻花之國，迎來了一場9．0級的特大地震，櫻花縱然美麗，但天災(zāi)始終會使一個“強國”的人民不堪重負，何況生命脆弱，不期而至的核泄漏、海嘯更是雪上加霜。“第一時間”，隨著世界各國紛紛派出救援隊，我會做何選擇，中國會怎樣選擇，歷史又將做何選擇？

“活該—小日本”，這是我從身邊的同學(xué)和老師、家長嘴里發(fā)出的中國式的、“最熟悉”的詛咒。通過日本地震的電視畫面，不禁讓我回想起__年“5．12”汶川大地震--滿目瘡痍--，廢墟下一幕幕令人心酸至極死亡……，至今還會觸動每個人的心！慶幸我們能團結(jié)一致、萬眾一心，挺過這場突如其來的災(zāi)難，使無數(shù)同胞重建家園。這當(dāng)中，我們得到世界友人的救援不勝枚舉，也心存無盡的感激。今天，同樣的不幸，降臨在日本人民身上。但因為那段不愿回想的屈辱的歷史，大片的中國人拍手稱快，覺得他們罪有應(yīng)得。

仇恨實在太深，人非圣賢，孰能無過呢？國人始終都應(yīng)這樣地選擇？抱著“人若犯我，我必犯人”的借口和邏輯？來無顏的磨滅自已“對人類苦難的同情”（羅素），甚至于一些每天站在臺上講大道理的老師，怎么也同樣地平庸。

唉！我在失望，徹底地失望！難道這就是所謂的“禮儀之邦”嗎？試問一句：“什么是一衣帶水的睦鄰友好”？周恩來總理1972年對世界人民的宣告：“中日兩國人民應(yīng)該世世代代友好下去”只能是一句謊言嗎？我們還有希望嗎？

我只是想說：在我一個普普通通的祁門二中學(xué)生心里，我尊重歷史，但我更愛寬容，縱然我不能做出更具體的救援行動的時候，我選擇了“自已的態(tài)度”---聲援和期待---祝愿“日本人民盡快重建美好家園”，也表明一個中國中學(xué)生去創(chuàng)造美好歷史新篇章的決心。----這就是“我的選擇”。

同樣是“第一時間”，3月8日，一個采訪“兩會”的日本記者在博文中寫到：“我是第一次看到中國總理的記者會上，主持人沒有邀請日本記者提問。我不明白主持人處于什么樣的心態(tài)和考慮，也許是疏忽。我在會場上當(dāng)即寫了一條快訊《溫總理記者會無人提及日本大地震》。就在我準(zhǔn)備把這一條快訊發(fā)出去的時候，只聽到溫總理在臺上說了一句話：“有沒有日本記者？”我立即站了起來。溫總理看了看我，說：“我不是要求日本記者提問，我想說幾句話：

3天以前，日本發(fā)生了歷史上罕見的特大地震，給日本人民的生命財產(chǎn)造成了巨大損失，我想借此機會，向在這一災(zāi)難中遇難的日本人民表示沉痛的哀悼，向全體日本人民表示誠摯的慰問，中國也是一個多地震的國家，我們感同身受。四川汶川大地震發(fā)生時，日本政府派了救援隊，并給中國以物質(zhì)上的援助，我們的救援隊昨日已經(jīng)到了日本，我們的救災(zāi)物質(zhì)也到達了日本，我們將根據(jù)日本的需要，愿意繼續(xù)給予日本提供必要的幫助，請你代為轉(zhuǎn)達。”

五千的光輝歷史，五千年的風(fēng)雨洗禮，五千年的漫長歲月使我們背負了許多。世界上不存在十全十美的事物，一個人，一個民族有偉大之處，也有丑陋面。也許我們承受了太久的枷鎖、壓迫，以至于我們“翻身后”如釋重負地漠視“于人于已的規(guī)則”。歷史的態(tài)度、情感、精神和選擇，當(dāng)一切都可以改變的時候，來之不易的公民社會和世界和平又如何維系？千百年民族精神還有誰來弘揚？五千年的傳統(tǒng)美德還有誰傳？

醒醒啊！那一片“大多數(shù)人”，不要讓仇恨駕馭了善良。我們更應(yīng)該放下仇恨與憎惡。做為一個真正的中國人，永遠不要打破這來之不易的世界和平和安寧，用一顆平等的同情心去善良地去對待，繼續(xù)去傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，難道不好嗎？

歷史在前行，她不會因任何人、任何事而停止她的腳步，雖然我們不可以改變歷史，但我們一定能創(chuàng)造未來！

第14篇 班級干部選舉的小學(xué)生演講稿

關(guān)于班級干部選舉的小學(xué)生演講稿

一小學(xué)生班級干部選舉演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好！

在演講之前,我想跟大家說一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后,發(fā)現(xiàn)謝老師還在吃,就跑上去問:謝老師,你怎么能吃這么多呀?謝老師說:上午上了三節(jié)課,肚子餓了,當(dāng)然要多吃點啊,這樣才有力氣、精神上下午的課。我又問:那你怎么不全部吃光呢?謝老師說:吃太多也不好,而且我還要批作業(yè)。吃飽了不能馬上工作,這樣對胃不好。謝老師說:那么多作業(yè)要批,我哪有時間休息呀。(昨天是很忙,上午連著三節(jié)課,做了小練,默了詞語,還有回家作業(yè)本和日記。下午又全是我的課。)

同學(xué)們,你們聽了后,該知道老師有多么辛苦了。假如我能當(dāng)上班干部,我一定要為老師多做點事,多分擔(dān)點任務(wù)。讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步,回到家能多點時間陪陪樂樂。

同學(xué)們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕松。

謝謝大家,我的演講完了。請大家投我一票。