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給學(xué)生勵志演講稿(6篇)

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):6

給學(xué)生勵志演講稿

第1篇 教師節(jié)精彩演講稿——把愛奉獻給學(xué)生

教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都非常重視愛的教育。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛生是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個學(xué)生最起碼的心理需求,師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵,對學(xué)生的成長和進步有很大的推動作用。

一.愛學(xué)生就必須嚴格要求學(xué)生

俗話說得好:嚴師出高徒?!敖滩粐溃瑤熤濉?。嚴是有標準的嚴,是在一定范圍內(nèi)的嚴,是符合教育規(guī)律的嚴,是有利于學(xué)生德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展的嚴,決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴,更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴。誠然,嚴格要求不等于懲罰學(xué)生或隨意指責學(xué)生,而是應(yīng)該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方,使學(xué)生對老師敬而愛之,而不是敬而畏之。例如:學(xué)校發(fā)了一張“小學(xué)生素質(zhì)綜合評價表”,共有十項,這十項達標就能評上“三好”學(xué)生,我班有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生放學(xué)后悄悄地來找我,紅著臉低聲說:“老師,我很想當一名三好學(xué)生?!痹瓉磉@位同學(xué)勞動沒達標,想找老師高抬貴手。我嚴肅地說:“不行。你其它方面都達標,而且做得很好,老師相信熱愛勞動這一項你一定能行?!睆拇耍看蝿趧佣挤e極肯干,在家里也能主動做家務(wù)活。我激動地在熱愛勞動這一項為他寫上達標兩字。他向我投來感激的目光。教師對學(xué)生的嚴格要求是出于真誠的愛。嚴以愛為基礎(chǔ),愛以嚴為前提,嚴愛結(jié)合,愛而不縱,嚴而不兇。嚴格之水只有滲透情愛之蜜,才能成為愛的甘露。

二.愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格

愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格,建立平等的師生關(guān)系。學(xué)生具有獨立性,每個學(xué)生都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向,并不是老師想讓學(xué)生怎樣,學(xué)生就會怎么樣。因此,教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認識規(guī)律,決不能把自己的意志加于學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生,呵護學(xué)生的創(chuàng)造潛能,保護學(xué)生的合法權(quán)益。切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。同時,對學(xué)生要真誠,以自己的真實、完整的人格去面對學(xué)生,真誠地與學(xué)生交往,給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助。這樣,一種民主平等、親密和諧的良好的師生關(guān)系建立起來了。

記得有一年我教五年級。我們班上有“一棵干枯的小草”——小鄧,在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調(diào)。黃瘦的小臉,很少見她笑過,反應(yīng)慢,學(xué)習(xí)差,不善交談,因此受到同學(xué)的冷落。有一次上課,我要求同學(xué)們做小花鹿。全班只有小鄧沒有完成任務(wù),我嚴肅地問道:“你做的小花鹿呢?”她還是以前那副神情仍然不說話,我有此來氣了,用手敲她的桌子叫她說話?!班謬}”未等我話說完,一滴溫熱的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一絲憤意,我用手擦去她的眼淚。

原來她爸爸死了,媽媽病了。我感到深深的內(nèi)疚,是我刺痛了她的心。打這以后我想盡一切辦法來補償我的“過失”每天都要去看看她,問長問短,而她卻總像一只受驚的小鳥躲避著我,回答我的方法是膽怯地點頭或搖頭。我們之間的距離越來越遠了,我決心用心來補償。我親手做了一個小花鹿送給她,還把紅絲帶當著全班同學(xué)的面送給她當頭花,我看到她嘴角上掠過一絲微笑,她接受我了。從這以后小鄧見了我都會甜甜地叫一聲“余老師好”。由于我對她的好也同樣引起同學(xué)們對她的注意和關(guān)心,小鄧的轉(zhuǎn)變很大,性格開朗了許多。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。

三.愛學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點

愛學(xué)生還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,轉(zhuǎn)化“問題生”?!伴W光點”即優(yōu)點、長處。任何一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,長處,“問題生”絕不例外。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,千方百計讓學(xué)生的閃光點有用武之地,使學(xué)生的自尊心、上進心得到承認和強化,從而激起學(xué)習(xí)的斗志,鼓足前進的勇氣。只要細心觀察,最終都會淘盡黃沙始得金。轉(zhuǎn)化“問題生”除了多觀察外,還應(yīng)多了解、多關(guān)心、多談心、少告狀、少發(fā)火、不體罰、不放棄??鬃诱f“有教無類”,實踐證明,從愛出發(fā),動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒,“問題生”是可以教好的。

總而言之,師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。熱愛學(xué)生又是教師獻身教育事業(yè),搞好教育工作的原動力。愿每一位教育工作者都能為自己的學(xué)生奉獻出無私的愛

第2篇 給學(xué)生的演講稿:醒醒吧,孩子

孩子,你上午第一節(jié)課就睡覺,難道你忍心讓這大好時光白白溜走?

孩子,你夜不歸宿,難道你忍心叫你的老師,家長滿街亂找?

孩子,你逃學(xué)上網(wǎng),難道你忍心辜負家長的重托,祖國的期望?

你可知道,那一副副面朝黃土背朝天的畫面,正是你的父母在為你耕耘著未來,編織著希望?

咱們學(xué)校的一個女孩,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè),無父無母,跟一傻舅舅一起生活,為了攢足生活費,為了節(jié)約平時的開銷,每天上學(xué)要走7里地的山路,才能到我們學(xué)校。每天背著自己蒸的饅頭,大冷天,啃著涼饅頭,那是什么滋味?孩子,你可知道?她就是為了省下那一天一塊錢的開銷。寒暑假她出去打工,一個月300塊錢,可這300塊錢卻是她半年也就是6個月的保命錢。

后來有好心人幫助她,她高興的對好心人說,謝謝叔叔的幫助,我可以不用出去打工了,我可以把心都用在學(xué)習(xí)上了。多么簡短樸實的話語,可這又包含著多少女孩對未來的憧憬,對未來的期望?

孩子,你整天無所事事,逃學(xué)上網(wǎng),你和人家比一比,你捫心自問,你是否對得起生你養(yǎng)你的爹娘?

你可能會說,我上網(wǎng)是為了掙錢,咱還捫心自問,你父母的血汗錢是不是都給了黑心的老板?

你上網(wǎng)打游戲,看錄象,武打,槍戰(zhàn),一副副血淋淋的畫面,在為你的監(jiān)獄生活埋下一顆定時炸彈。

醒醒吧,孩子,你的父母在期盼,在期盼你能夠健康的成長。

醒醒吧,孩子,你的老師在期盼,在期盼你成為建設(shè)祖國的棟梁。

為了父母的希望,為了老師的期盼,為了祖國的明天,讓我們遠離網(wǎng)吧,戒除網(wǎng)癮,攜手共進,共創(chuàng)祖國美好的明天。(完)

(方言)今天我說的上課睡覺,夜不歸宿,逃學(xué)上網(wǎng)等這些問題,以前班主任就和大家說過,現(xiàn)在學(xué)校根據(jù)教育局精神,把3月份定為遠離網(wǎng)吧,戒除網(wǎng)癮宣傳教育月,我們學(xué)校其實對上網(wǎng)同學(xué)的打擊力度還是比較大的,點名批評的有23名同學(xué)。希望同學(xué)們通過這一個月的學(xué)習(xí),來改掉逃學(xué)上網(wǎng)等壞毛病,并且要保證以后不會再犯類似錯誤。我們還要開展寫承諾書和簽名活動,承諾書自己留一份,政教處存根一份。目的是加強自律,為自己以后的人生道路來打下良好的基礎(chǔ)。

有一句話叫人而無信,不知其可,就是說如果一個人不講誠信,那是肯定不行的,也就是說他是什么事都干不成的。今天我要求同學(xué)們寫承諾書,那么你就得為你自己的承諾而負責。我希望同學(xué)們散會后好好考慮考慮,下下決心,寫好承諾書并做到對我所承諾的一切。

第3篇 初中班主任演講稿: 給學(xué)生點亮一盞燈

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁:

大家好!

今天,有幸和大家一起交流班主任工作的經(jīng)驗和總結(jié),我非常的高興。我選取了幾個案例,以此談?wù)勎覍Π嘀魅喂ぷ鞯母醒浴?/p>

(一)把愛的陽光灑向每一個角落

任何人都喜歡好孩子,任何一個老師都喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。喜歡一個缺點明顯的孩子,恐怕不是每一個老師都能做的。牛君文,剛剛?cè)氚鄷r,廢話連篇,擾得四鄰不安,他們小組的成員經(jīng)常找到我,要求把牛君文調(diào)走。我知道,開學(xué)之初,一旦調(diào)走了牛君文,對牛君文的教育將會失去最佳時機。那么在班內(nèi),各組的六號,也將有被歧視被驅(qū)逐的可能。于是在這種情況下,我召開了是否隨便調(diào)走本組成員的主題班會。我問學(xué)生:“每一個人都會犯錯誤,當我們的小組成員犯錯誤時,是發(fā)配邊疆,還是幫助他改正缺點?”“如果你是小組的六號,你喜歡被尊重,還是喜歡被孤立?”“我們班的考評是以小組為單位的,作為小組的一員,你愿意因為你自己而拖小組的后腿嗎?”“作為六號,是否也應(yīng)該在渴望被尊重的同時也尊重一下其他同學(xué)?”討論結(jié)果,小組成員之間應(yīng)互相幫助,互相尊重,特別是一號,有幫扶六號的責任。從此,我班同學(xué)做到了不放棄不拋棄每一個同學(xué)。牛君文,也因為表演天賦和集體榮譽感獲得了全班同學(xué)的尊重,他也在努力地趕超他的對手,爭取為他們小組出一份自己的力量。那次,他趕超了對手,欣喜若狂,在班內(nèi)大聲喊道:“我終于戰(zhàn)勝李澤剛了”,然后,和他們組男同學(xué)欣然擁抱。是全班同學(xué)的尊重和關(guān)愛,使六號同學(xué)能快樂地學(xué)習(xí),快樂地融入這個集體。這也是一班同學(xué)人人都努力學(xué)習(xí)的原因吧,那是一種內(nèi)驅(qū)力,而不是外在壓力。

王紹州,脾氣暴躁,極易激動,上課口若懸河,開學(xué)初,有好幾次就要與同學(xué)發(fā)生口角。那天,我正站在教室內(nèi)看學(xué)生寫作業(yè),教室內(nèi)非常安靜。他遲到,忽然,他書一摔,沖著鞏士正大聲吼道:“我遲到怎么了?你管得著嗎?”你要知道,當時我在教室,那簡直就是對老師權(quán)威的挑戰(zhàn)。全班同學(xué)的目光全部集中在我身上。我靜靜地走過去,用手勢示意王紹州跟我走出教室。我不笑也不急,“說原因?!薄袄蠋?,我來晚了,他在那兒嘟囔。他還管我,他自己都抄作業(yè)”“他為什么管你?”“減我們組分了”“減你們組分了,作為你們小組的一員,他有權(quán)利管你嗎?”“有”。這時候,王紹州低下了頭。我繼續(xù):“你看到我站在班里了嗎?”“看見了”“你覺得,在老師的面前咆哮,是對老師的尊重嗎?”面對我越來越嚴肅的面龐,此時的王紹州已淚流滿面?!袄蠋?,我錯了,我沒控制好自己,我給鞏士正道歉?!贝藭r,預(yù)備鈴已響,他站在講臺,在全班同學(xué)面前公開道歉,這也是一年來我們班同學(xué)唯一的一次公開檢討。鞏士正也站起來說“我方式不對,我也有錯,對不起?!币粓鲲L波因此平息。知道了王紹州的火爆脾氣,我不斷地為他靜心,使他的一顆心慢慢沉靜下來。每當感覺到學(xué)生開始浮躁的時候,魏書生的“松、靜、勻、樂”四字口訣也被我運用到班級管理當中,讀美文、講故事、明道理,所以,直到這一學(xué)年的最后,我們班都沒有出現(xiàn)一起打架事故,直到期末考試前的最后一天,學(xué)生都能安靜地學(xué)習(xí)。這也是我班學(xué)生成績一直名列前茅的原因之一吧!

是尊重和關(guān)愛,理解和寬容,成就了一個和諧班級。

(二)心中要有一桿秤

一年前,縣醫(yī)院,一家人為了爭奪一套房子,妯娌兩人惡語相加,大打出手,最后,一人被刀刺死,一人被送往監(jiān)獄。

雖說是人心的貪欲毀掉了兩個人。但細想一下,造成如此慘劇的原因,是否她們的公公婆婆也難辭其咎。如果他們的心中有一桿秤,公正公平地處理家庭糾紛和家庭財產(chǎn),我想,即使妯娌二人有矛盾,那么,解決問題的辦法也不止一個,更不至于損傷性命。

很多的事情都是因為心靈的天平傾斜了,傾斜到不能承受之重,再加上心胸的“狹窄”,于是就釀成了悲劇。

由此,我想到了班主任對學(xué)生的管理。有的老師做事認真,對班級嚴盯死守。剛開始,他的班級秩序穩(wěn)定而有序,班級成績也不錯。半個學(xué)期后,學(xué)生秩序開始越來越亂。我們周圍也有這樣的老師,正好,有一個親戚的孩子在這個班,與其談起他的班主任,他說:“我們班主任,對待學(xué)生不公平,學(xué)習(xí)好的學(xué)生犯了錯誤老師不管,班干部違反了紀律,他也不懲罰,很多同學(xué)心里不服氣,所以有一部分學(xué)生故意搗亂?!?/p>

是的,不僅是一個班級,整個社會都是如此。一個家庭的長輩,一個單位的領(lǐng)導(dǎo),一個班級的班主任,如果心中有一桿秤,公正、公平,那么就能維持心靈的平衡。人與人之間就多出許多的坦誠和寬容。

公正公平方能打造和諧的班級。所以,我在學(xué)生自主管理的過程中,力求監(jiān)督到位,形成一種浩然正氣。任何一個同學(xué)違反了班規(guī),都必須為自己的行為負責,不管你是男生還是女生,不管你是班長,還是普通

通學(xué)生,我都會一視同仁。這樣,對于較難管理的同學(xué),他親眼看著你公正嚴明,他意識到,老師和值日班長不是針對他的,班規(guī),是需要每一個同學(xué)都必須遵守的。這樣,學(xué)生和老師就沒有敵對情緒,這樣,一種良好的氛圍,一種浩然正氣就悄悄形成了。

(三)你的人格魅力是一盞明燈

公正、公平、坦誠、正直、寬容大度、善良、愛心,你的一言一行、一舉一動,學(xué)生都看在眼里,記在心中,大到愛國、尊老愛幼,小到彎腰撿起一張紙,都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。

我自認為我是一個很敬業(yè)的老師,我也很注重我在學(xué)生中的垂范作用。但我不贊成,為了工作也不回去看一眼將要離世的父母,我也不贊成,拿工作當借口不理會得了重病的家人。正因如此,在父親病重需要照顧的兩年間,我沒有耽誤一節(jié)課。我認真?zhèn)湔n,盡量把課堂打造成孩子們的樂園,讓他們在快樂中學(xué)到知識,發(fā)展能力。我也沒有拋棄我的老父親,我們兄妹三人輪流照顧,論到我照顧時,我就盡量避開上班時間,利用飯前飯后,利用晚上時間,利用星期天節(jié)假日,我經(jīng)常替父親把脈,喂他飯食,為他穿衣,給他買他所愿意吃的任何東西,滿足他提出的一切要求(凡能做到的),聽他給我們講他年輕時候的事情,推著輪椅陪他逛街。照顧父親就像照顧一個新生的嬰兒。后來,父親各器官衰竭,時日不多,在最后住院的7天內(nèi),我衣不解帶,整整在醫(yī)院陪伴了父親7個夜晚,白天,我依然上完了我該上的課程。三天后,父親永遠離我們而去,我心中的痛楚無法言表??墒俏覜]有留下遺憾,我是父親眼中的好女兒——我盡了孝心,我同時也是學(xué)生眼中的好老師——我們班的成績一直名列前茅!我相信,我的孩子,我的學(xué)生,除了感受到我的責任心外,還會從我身上領(lǐng)會到另外一種東西——那就是孝心!

說到這里,我還要感謝感一個人,那就是耿校長,在父親病重期間,耿校長是我的年級主任,他給了我最大的支持,在父親去世后的日子,每當我想起父親,沒有讓我留下一點遺憾。

我相信,一些優(yōu)秀的品質(zhì)會化為你的氣質(zhì),你的寬容和大度,你的善良和愛心,會讓學(xué)生如沐春風,你的愛是照亮學(xué)生心靈窗戶的一盞明燈。我相信,只要我們真正以人為本,以金子般的愛心對待每一個學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每一位學(xué)生,相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛之中。

最后,祝愿大家過一個輕松愉快的暑假,謝謝!

第4篇 醒醒吧孩子給學(xué)生的演講稿

醒醒吧孩子給學(xué)生的演講稿

孩子,你上午第一節(jié)課就睡覺,難道你忍心讓這大好時光白白溜走?

孩子,你夜不歸宿,難道你忍心叫你的老師,家長滿街亂找?

孩子,你逃學(xué)上網(wǎng),難道你忍心辜負家長的重托,祖國的期望?

你可知道,那一副副面朝黃土背朝天的畫面,正是你的父母在為你耕耘著未來,編織著希望?

咱們學(xué)校的一個女孩,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè),無父無母,跟一傻舅舅一起生活,為了攢足生活費,為了節(jié)約平時的開銷,每天上學(xué)要走7里地的山路,才能到我們學(xué)校。每天背著自己蒸的饅頭,大冷天,啃著涼饅頭,那是什么滋味?孩子,你可知道?她就是為了省下那一天一塊錢的開銷。寒暑假她出去打工,一個月300塊錢,可這300塊錢卻是她半年也就是6個月的保命錢。

后來有好心人幫助她,她高興的對好心人說,謝謝叔叔的幫助,我可以不用出去打工了,我可以把心都用在學(xué)習(xí)上了。多么簡短樸實的話語,可這又包含著多少女孩對未來的憧憬,對未來的期望?

孩子,你整天無所事事,逃學(xué)上網(wǎng),你和人家比一比,你捫心自問,你是否對得起生你養(yǎng)你的爹娘?

你可能會說,我上網(wǎng)是為了掙錢,咱還捫心自問,你父母的血汗錢是不是都給了黑心的老板?

你上網(wǎng)打游戲,看錄象,武打,槍戰(zhàn),一副副血淋淋的畫面,在為你的監(jiān)獄生活埋下一顆定時炸彈。

醒醒吧,孩子,你的父母在期盼,在期盼你能夠健康的成長。

醒醒吧,孩子,你的`老師在期盼,在期盼你成為建設(shè)祖國的棟梁。

為了父母的希望,為了老師的期盼,為了祖國的明天,讓我們遠離網(wǎng)吧,戒除網(wǎng)癮,攜手共進,共創(chuàng)祖國美好的明天。(完)

(方言)今天我說的上課睡覺,夜不歸宿,逃學(xué)上網(wǎng)等這些問題,以前班主任就和大家說過,現(xiàn)在學(xué)校根據(jù)教育局精神,把3月份定為遠離網(wǎng)吧,戒除網(wǎng)癮宣傳教育月,我們學(xué)校其實對上網(wǎng)同學(xué)的打擊力度還是比較大的,點名批評的有23名同學(xué)。希望同學(xué)們通過這一個月的學(xué)習(xí),來改掉逃學(xué)上網(wǎng)等壞毛病,并且要保證以后不會再犯類似錯誤。我們還要開展寫承諾書和簽名活動,承諾書自己留一份,政教處存根一份。目的是加強自律,為自己以后的人生道路來打下良好的基礎(chǔ)。

有一句話叫人而無信,不知其可,就是說如果一個人不講誠信,那是肯定不行的,也就是說他是什么事都干不成的。今天我要求同學(xué)們寫承諾書,那么你就得為你自己的承諾而負責。我希望同學(xué)們散會后好好考慮考慮,下下決心,寫好承諾書并做到對我所承諾的一切。

第5篇 十佳班主任演講稿范文:給學(xué)生點亮一盞燈

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁:

大家好!

今天,有幸和大家一起交流班主任工作的經(jīng)驗和總結(jié),我非常的高興。我選取了幾個案例,以此談?wù)勎覍Π嘀魅喂ぷ鞯母醒浴?/p>

(一)把愛的陽光灑向每一個角落

任何人都喜歡好孩子,任何一個老師都喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。喜歡一個缺點明顯的孩子,恐怕不是每一個老師都能做的。牛君文,剛剛?cè)氚鄷r,廢話連篇,擾得四鄰不安,他們小組的成員經(jīng)常找到我,要求把牛君文調(diào)走。我知道,開學(xué)之初,一旦調(diào)走了牛君文,對牛君文的教育將會失去最佳時機。那么在班內(nèi),各組的六號,也將有被歧視被驅(qū)逐的可能。于是在這種情況下,我召開了是否隨便調(diào)走本組成員的主題班會。我問學(xué)生:“每一個人都會犯錯誤,當我們的小組成員犯錯誤時,是發(fā)配邊疆,還是幫助他改正缺點?”“如果你是小組的六號,你喜歡被尊重,還是喜歡被孤立?”“我們班的考評是以小組為單位的,作為小組的一員,你愿意因為你自己而拖小組的后腿嗎?”“作為六號,是否也應(yīng)該在渴望被尊重的同時也尊重一下其他同學(xué)?”討論結(jié)果,小組成員之間應(yīng)互相幫助,互相尊重,特別是一號,有幫扶六號的責任。從此,我班同學(xué)做到了不放棄不拋棄每一個同學(xué)。牛君文,也因為表演天賦和集體榮譽感獲得了全班同學(xué)的尊重,他也在努力地趕超他的對手,爭取為他們小組出一份自己的力量。那次,他趕超了對手,欣喜若狂,在班內(nèi)大聲喊道:“我終于戰(zhàn)勝李澤剛了”,然后,和他們組男同學(xué)欣然擁抱。是全班同學(xué)的尊重和關(guān)愛,使六號同學(xué)能快樂地學(xué)習(xí),快樂地融入這個集體。這也是一班同學(xué)人人都努力學(xué)習(xí)的原因吧,那是一種內(nèi)驅(qū)力,而不是外在壓力。

王紹州,脾氣暴躁,極易激動,上課口若懸河,開學(xué)初,有好幾次就要與同學(xué)發(fā)生口角。那天,我正站在教室內(nèi)看學(xué)生寫作業(yè),教室內(nèi)非常安靜。他遲到,忽然,他書一摔,沖著鞏士正大聲吼道:“我遲到怎么了?你管得著嗎?”你要知道,當時我在教室,那簡直就是對老師權(quán)威的挑戰(zhàn)。全班同學(xué)的目光全部集中在我身上。我靜靜地走過去,用手勢示意王紹州跟我走出教室。我不笑也不急,“說原因。”“老師,我來晚了,他在那兒嘟囔。他還管我,他自己都抄作業(yè)”“他為什么管你?”“減我們組分了”“減你們組分了,作為你們小組的一員,他有權(quán)利管你嗎?”“有”。這時候,王紹州低下了頭。我繼續(xù):“你看到我站在班里了嗎?”“看見了”“你覺得,在老師的面前咆哮,是對老師的尊重嗎?”面對我越來越嚴肅的面龐,此時的王紹州已淚流滿面。“老師,我錯了,我沒控制好自己,我給鞏士正道歉?!贝藭r,預(yù)備鈴已響,他站在講臺,在全班同學(xué)面前公開道歉,這也是一年來我們班同學(xué)唯一的一次公開檢討。鞏士正也站起來說“我方式不對,我也有錯,對不起?!币粓鲲L波因此平息。知道了王紹州的火爆脾氣,我不斷地為他靜心,使他的一顆心慢慢沉靜下來。每當感覺到學(xué)生開始浮躁的時候,魏書生的“松、靜、勻、樂”四字口訣也被我運用到班級管理當中,讀美文、講故事、明道理,所以,直到這一學(xué)年的最后,我們班都沒有出現(xiàn)一起打架事故,直到期末考試前的最后一天,學(xué)生都能安靜地學(xué)習(xí)。這也是我班學(xué)生成績一直名列前茅的原因之一吧!

是尊重和關(guān)愛,理解和寬容,成就了一個和諧班級。

(二)心中要有一桿秤

一年前,縣醫(yī)院,一家人為了爭奪一套房子,妯娌兩人惡語相加,大打出手,最后,一人被刀刺死,一人被送往監(jiān)獄。

雖說是人心的貪欲毀掉了兩個人。但細想一下,造成如此慘劇的原因,是否她們的公公婆婆也難辭其咎。如果他們的心中有一桿秤,公正公平地處理家庭糾紛和家庭財產(chǎn),我想,即使妯娌二人有矛盾,那么,解決問題的辦法也不止一個,更不至于損傷性命。

很多的事情都是因為心靈的天平傾斜了,傾斜到不能承受之重,再加上心胸的“狹窄”,于是就釀成了悲劇。

由此,我想到了班主任對學(xué)生的管理。有的老師做事認真,對班級嚴盯死守。剛開始,他的班級秩序穩(wěn)定而有序,班級成績也不錯。半個學(xué)期后,學(xué)生秩序開始越來越亂。我們周圍也有這樣的老師,正好,有一個親戚的孩子在這個班,與其談起他的班主任,他說:“我們班主任,對待學(xué)生不公平,學(xué)習(xí)好的學(xué)生犯了錯誤老師不管,班干部違反了紀律,他也不懲罰,很多同學(xué)心里不服氣,所以有一部分學(xué)生故意搗亂?!?/p>

是的,不僅是一個班級,整個社會都是如此。一個家庭的長輩,一個單位的領(lǐng)導(dǎo),一個班級的班主任,如果心中有一桿秤,公正、公平,那么就能維持心靈的平衡。人與人之間就多出許多的坦誠和寬容。

公正公平方能打造和諧的班級。所以,我在學(xué)生自主管理的過程中,力求監(jiān)督到位,形成一種浩然正氣。任何一個同學(xué)違反了班規(guī),都必須為自己的行為負責,不管你是男生還是女生,不管你是班長,還是普通學(xué)生,我都會一視同仁。這樣,對于較難管理的同學(xué),他親眼看著你公正嚴明,他意識到,老師和值日班長不是針對他的,班規(guī),是需要每一個同學(xué)都必須遵守的。這樣,學(xué)生和老師就沒有敵對情緒,這樣,一種良好的氛圍,一種浩然正氣就悄悄形成了。

(三)你的人格魅力是一盞明燈

公正、公平、坦誠、正直、寬容大度、善良、愛心,你的一言一行、一舉一動,學(xué)生都看在眼里,記在心中,大到愛國、尊老愛幼,小到彎腰撿起一張紙,都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。

我自認為我是一個很敬業(yè)的老師,我也很注重我在學(xué)生中的垂范作用。但我不贊成,為了工作也不回去看一眼將要離世的父母,我也不贊成,拿工作當借口不理會得了重病的家人。正因如此,在父親病重需要照顧的兩年間,我沒有耽誤一節(jié)課。我認真?zhèn)湔n,盡量把課堂打造成孩子們的樂園,讓他們在快樂中學(xué)到知識,發(fā)展能力。我也沒有拋棄我的老父親,我們兄妹三人輪流照顧,論到我照顧時,我就盡量避開上班時間,利用飯前飯后,利用晚上時間,利用星期天節(jié)假日,我經(jīng)常替父親把脈,喂他飯食,為他穿衣,給他買他所愿意吃的任何東西,滿足他提出的一切要求(凡能做到的),聽他給我們講他年輕時候的事情,推著輪椅陪他逛街。照顧父親就像照顧一個新生的嬰兒。后來,父親各器官衰竭,時日不多,在最后住院的7天內(nèi),我衣不解帶,整整在醫(yī)院陪伴了父親7個夜晚,白天,我依然上完了我該上的課程。三天后,父親永遠離我們而去,我心中的痛楚無法言表??墒俏覜]有留下遺憾,我是父親眼中的好女兒——我盡了孝心,我同時也是學(xué)生眼中的好老師——我們班的成績一直名列前茅!我相信,我的孩子,我的學(xué)生,除了感受到我的責任心外,還會從我身上領(lǐng)會到另外一種東西——那就是孝心!

說到這里,我還要感謝感一個人,那就是耿校長,在父親病重期間,耿校長是我的年級主任,他給了我最大的支持,在父親去世后的日子,每當我想起父親,沒有讓我留下一點遺憾。

我相信,一些優(yōu)秀的品質(zhì)會化為你的氣質(zhì),你的寬容和大度,你的善良和愛心,會讓學(xué)生如沐春風,你的愛是照亮學(xué)生心靈窗戶的一盞明燈。我相信,只要我們真正以人為本,以金子般的愛心對待每一個學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每一位學(xué)生,相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛之中。

最后,祝愿大家過一個輕松愉快的暑假,謝謝!

第6篇 演講師給學(xué)生演講

各位親朋、各位好友、各位貴客: 大家好!

金秋時節(jié),天高氣爽、風輕云淡。在這迷人的季節(jié)、在這迷人的時刻、在這美麗的天一酒店。我們大家歡聚一堂,親朋與好友同聚,恩師與儒生同歡。為的是分享一份金榜題名的喜悅,品嘗一份收獲成功的甘甜,保存一份溫馨難忘的記憶。

今天,有恩師就于高座。三尺講臺,留下你敬業(yè)的身影;一方教壇,留下你耕耘的足跡。師者,傳道,授業(yè),解惑也;師者,啟迪心智鋪就坦途也;師者,燃燒自己播灑光明也。老師,讓我們把感謝送給您!

今天,有父母親朋同座。舐犢情深,一時一刻不忘哺育之責;愛女情深,一舉一動,不忘關(guān)愛之心。慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。父母長者,讓我們把感恩送給您!

今天,更有我們青春美麗的主角人物—— 在常她以 分的好成績考入 大學(xué)。十幾載寒窗鑄直了你挺拔的身姿,豐富的知識拉遠你睿智的目光,歲月的流逝反襯出你嬌美的容顏,奮斗的道路上,你的身影顯得無比的昂揚。

今天是 女兒金榜題名狀元宴會的大好日子,此時此刻 夫婦心情也萬分的高興和激動,我代表他們對愛女取得的好成績表示衷心的祝賀,同時也希望她以此為一個新的臺階,好好的學(xué)習(xí),不驕不躁,再接再厲將來成為咱們祖國的有用之才,與此同時我還要代表他們?nèi)覍υ趫龈魑挥H朋和好友在百忙之中抽出時間前來捧場表示最衷心的感謝! 在此我想說的有很多,但千言萬語化做一副對聯(lián)送給大家: 上聯(lián)是:吃,吃盡天下美味不要浪費 下聯(lián)是:喝,喝盡人間美酒不要喝醉 橫批是:吃好喝好 ……

現(xiàn)在酒宴開始------

天地是萬物暫宿的旅舍,光陰像千百年往來不歇的過客,而漂泊短促的人生猶如一場夢幻,相聚是一種緣分,離別,又何嘗不是另一種緣分?每當離別時,我們總要感恩,感謝那些在我們就要告一段落的人生旅途上的指路人、引路燈,他們讓我們能手持明燭長夜游園,觀覽奇葩盛放的學(xué)識海洋,我們仿佛看到那溫暖的春天用淡煙輕籠的絢麗景色,遵遵教導(dǎo)讓我們?nèi)玢逵诖猴L之中,是他們將大自然斑斕繽紛的錦繡風光向我們展現(xiàn),并牽著我們的雙手找到我們心中向往的一片美麗,他們讓我們這些年輕的心靈聚會在桃李芬芳的花園,暢敘兄弟手足間的歡愉樂事。他們,送往迎來,在我們的之前與之后,還有無數(shù)的稚嫩的翅膀等待他們?nèi)绶鰮u旋風的推助和懸崖峭壁般的磨練。

老師,不僅僅是無私奉獻的春蠶與蠟炬,不僅僅是舍己為人的粉筆與園丁,沒有吐哺握發(fā)的周公,哪有那些無數(shù)被挖掘的臥龍和伏鳳;沒有海納百川的孔子,哪有繼承儒學(xué)名揚天下的顏淵和曾參。鬼谷嘔心,才有才華橫溢的孫臏和龐涓;荀卿瀝血,方有縱橫一世的韓非和李斯。毛澤東榮登主席依然不忘接回少年時的恩師張干,童第周時隔多年仍然認出小學(xué)的老師對其鞠躬。老師的品質(zhì)如同神明,老師的德行感動天地,文章能闡明自然運行的規(guī)律,學(xué)問能明察天道人事的粗微,而這些都是老師教導(dǎo)給我們的。老師們和顏悅色,以誠相待,是評定文章的優(yōu)劣、衡量人才高下,當我們揚眉吐氣、直上青云之時,又怎么能忘了曾經(jīng)對我們循循善誘的老師呢?

幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清,開瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月。今晚讓我給曾經(jīng)為自己辛勤耕耘、不辭辛苦的老師們深深地鞠上一躬,祝老師們身體健康、工作順利、桃李滿園。謝謝。

給學(xué)生勵志演講稿(6篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁:大家好!今天,有幸和大家一起交流班主任工作的經(jīng)驗和總結(jié),我非常的高興。我選取了幾個案例,以此談?wù)勎覍Π嘀魅喂ぷ鞯母醒浴?一)把愛的陽光灑向每一個角落…
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