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示范教育活動(dòng)心得體會(huì)(5篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):5

示范教育活動(dòng)心得體會(huì)

第1篇 2022慶祝建黨百年高校示范微黨課展播活動(dòng)心得體會(huì)范文

作為二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該勇于拼搏,敢于奮斗嗎,祖國(guó)的未來(lái)就在我們的肩上。今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于慶祝建黨百年高校示范微黨課展播活動(dòng)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,感興趣的快來(lái)和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?

慶祝建黨百年高校示范微黨課展播活動(dòng)心得體會(huì)一

將人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),共產(chǎn)黨人始終銘記在心。每個(gè)時(shí)代不盡相同,但黨員干部為人民服務(wù)的宗旨是不變的,堅(jiān)定信仰、踏實(shí)學(xué)習(xí)、不懈奮斗,將人民群眾的苦樂(lè)寓于工作生活中,始終是黨員干部肩頭義不容辭的責(zé)任。在“不記初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)中,我們要立好“黨心、民心、忠心”這個(gè)風(fēng)向標(biāo),走好“初心路”。

黨心引路。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起,就把實(shí)現(xiàn)人民解放和使人民生活幸福作為奮斗目標(biāo),以頑強(qiáng)的拼搏精神,以小米加步槍的弱勢(shì)力量推翻了壓在中國(guó)人民肩上的“三座大山”,完成了社會(huì)主義建設(shè)初期的一個(gè)個(gè)艱巨任務(wù),建設(shè)了具有中國(guó)特色的社會(huì)主義制度,當(dāng)前又要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民一起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。開(kāi)展主題教育活動(dòng),就是要把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)“保駕護(hù)航”。要通過(guò)組織廣大黨員深刻領(lǐng)會(huì)___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精神實(shí)質(zhì)、核心要義,打牢思想和黨性根基,統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí),自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)新時(shí)代的偉大實(shí)踐,將全黨的智慧和力量凝聚到為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興上來(lái)。

民心為本。_____曾講:“我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能忘記為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)。”始終不忘群眾,是我們的初心。始終牽掛群眾,是我們的使命。民生工程、脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡……一系列決策部署,無(wú)不體現(xiàn)出我黨“以人民為中心”的發(fā)展思想。開(kāi)展主題教育活動(dòng),就是要使每一名共產(chǎn)黨人,不忘為人民服務(wù)的根本宗旨,進(jìn)一步樹(shù)牢“問(wèn)政于民,問(wèn)需于民,問(wèn)計(jì)于民”的群眾觀點(diǎn),把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上。無(wú)論是在脫貧攻堅(jiān)的一線,在城市基層社區(qū),還是在帶領(lǐng)各族群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的少數(shù)民族地區(qū),在維護(hù)安全穩(wěn)定的邊疆,都要把自己融入到群眾中去,傾聽(tīng)群眾心聲,解答群眾疑問(wèn),全心全意為民辦實(shí)事,辦好事,用自己的點(diǎn)滴奉獻(xiàn)增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感,同時(shí),也為奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利獲得更廣泛更可靠更牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

忠心向前。世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。忠誠(chéng),是以共產(chǎn)黨人為首的革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代的劉胡蘭、邱少云、黃繼光,新時(shí)代,前有雷鋒、焦裕祿,后有王繼才、黃群、宋月才、姜開(kāi)斌等,他們用自己的生命詮釋了對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。開(kāi)展主題教育活動(dòng),就是要號(hào)召新時(shí)代的共產(chǎn)黨人堅(jiān)定忠貞的信仰,不斷增強(qiáng)黨性意識(shí)、黨員意識(shí)、忠誠(chéng)意識(shí),扎緊權(quán)力制度籠、擰緊思想總開(kāi)關(guān)、繃緊紀(jì)律作風(fēng)弦,爭(zhēng)做政治上的明白人、對(duì)黨忠誠(chéng)的踐行者,時(shí)刻牢記自己的初心和使命,肩負(fù)起黨和國(guó)家事業(yè)的光榮使命,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、錘煉拼搏精神,要有逢山開(kāi)路、遇水架橋的精神,在困難面前敢闖敢試,在矛盾面前敢抓敢管,在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為,做一名對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、永遠(yuǎn)跟黨走的共產(chǎn)黨人。

慶祝建黨百年高校示范微黨課展播活動(dòng)心得體會(huì)二

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕,配合全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,百集微紀(jì)錄片《百煉成鋼:中國(guó)共產(chǎn)黨的100年》開(kāi)播。它站在百年歷史的高度,以中國(guó)革命、建設(shè)、改革歷程中的重要事件,充分展示了百年大黨的光輝歷程和偉大成就,再現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。這部紀(jì)錄片是廣大黨員干部錘煉精神品質(zhì)的“活教材”,共產(chǎn)黨員在身臨其境的場(chǎng)景中具化為了“你”,走近共產(chǎn)黨員,感受到的是敬業(yè)忠信的精神、勇當(dāng)先鋒的精神和務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神,在“百煉成鋼”中描繪著時(shí)代的“最美”。

“你”敬業(yè)忠信的精神,傳遞著最美的風(fēng)景。“你”的“美”不僅僅是在辦公桌前認(rèn)真處理公務(wù)時(shí)的樣子,還在大街小巷、田間地頭。放眼望去,在城市的街頭巷尾、鄉(xiāng)村的田埂泥地、老百姓的家中,處處都能夠看到“你”為人民服務(wù)的身影。“你”是“技術(shù)員”,指導(dǎo)群眾春耕生產(chǎn)、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量;是“宣傳員”,走村入戶為群眾講解政策、宣講文化,為人民群眾解除憂慮、送上暖意;是“美容師”,維持著城市的交通秩序,維護(hù)者市容市貌,以敬業(yè)精神扮靚了城市,他們的腳步和行動(dòng)就是群眾眼里亮麗的風(fēng)景線。“你”所做的工作,或許瑣碎繁雜、或許并不起眼,但是無(wú)比認(rèn)真的態(tài)度就如“登臺(tái)階”一般,一步一個(gè)臺(tái)階,每一步都腳踏實(shí)地,每一步都兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)忠信的精神是群眾身邊最美的風(fēng)景。

“你”勇當(dāng)先鋒的精神,詮釋著最美的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)新冠肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶,“你”或是以筆戰(zhàn)疫,凝聚文字的力量,做疫情防控的發(fā)聲者,倡導(dǎo)群眾做好自身防護(hù),為群眾送上疾病防治知識(shí);或是駐扎一線,手拿大喇叭、身穿紅馬甲,參加防控卡點(diǎn)勸返、入戶排查、張貼資料、運(yùn)送物資、外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)摸排登記等細(xì)致工作;或是有戰(zhàn)召必回的退伍軍人,起早摸黑地加入戰(zhàn)斗,準(zhǔn)時(shí)參戰(zhàn)、絕不缺席,力所能及地做好疫情防控工作,被稱為防控戰(zhàn)場(chǎng)上的“特種兵”;又或是學(xué)校的教師們每天堅(jiān)持給孩子們上網(wǎng)課,成為“家庭教師”,為孩子們送上知識(shí)的雨露……“你”有著多重的角色,但盡己之力、勇當(dāng)先鋒的精神始終不變,“你”用行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó),堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心,詮釋著新時(shí)代的最美擔(dān)當(dāng)。

“你”無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,彰顯著最美初心。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中,“你”不辭辛勞,為人民群眾帶去溫暖,也帶去了知識(shí)、技術(shù)、政策,幫助貧困戶就近就業(yè),實(shí)現(xiàn)了如期脫貧;疫情防控中,火神山、雷神山醫(yī)院的火速建成彰顯了中國(guó)速度、中國(guó)力量,為患者送上了“及時(shí)雨”,還有手術(shù)臺(tái)前的日夜奮戰(zhàn)、傾情守護(hù),托舉起了人民群眾的生命健康安全。關(guān)鍵時(shí)刻,“你”是關(guān)鍵力量,是人民群眾的“主心骨”,以無(wú)私奉獻(xiàn)的“火熱青春”凝聚起“巨大能量”,成為人民群眾心中最可靠的力量;平常日子里,“你”是人民群眾的“親人”,以無(wú)私奉獻(xiàn)的“熱心腸”為人民群眾做出一道道香噴噴、合口味的“熱菜”,是人民群眾心中最可親、最可愛(ài)的人。

百年風(fēng)華的是黨史,百煉成鋼的是“你”。“你”在實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)、砥礪初心,在風(fēng)雨中茁壯筋骨,成為國(guó)家與民族的脊梁,“你”的精神里有最美的風(fēng)景、最美的擔(dān)當(dāng)、最美的初心,永遠(yuǎn)閃耀在歷史長(zhǎng)河中。

慶祝建黨百年高校示范微黨課展播活動(dòng)心得體會(huì)三

很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校第期入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)此次對(duì)黨課知識(shí)的學(xué)習(xí)使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更系統(tǒng)更深刻的認(rèn)識(shí)。使我在對(duì)黨的理解上得到一次升華,對(duì)黨組織有了更深刻地了解,使我更加熱愛(ài)我們的中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,是對(duì)我思想的一次洗禮。從而更堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和決心。

首先,我想談?wù)勗诶碚撝R(shí)上的一些新的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是對(duì)黨的性質(zhì)的高度概括,這種概括的正確性是不容否認(rèn)的。中國(guó)共產(chǎn)黨員是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。每個(gè)共產(chǎn)黨員的基本行為準(zhǔn)則,用一句話高度概括,那就是全心全意為人民服務(wù),這短短的九個(gè)字可謂是精華中的精華,這短短的九個(gè)字所折射出的要求是何其的高尚,使我們需要終其一生去體味和實(shí)踐,同時(shí)也只有把這九個(gè)字落實(shí)到我們的實(shí)踐中才能發(fā)揮和真正體現(xiàn)出這其中的深刻內(nèi)涵。作為共產(chǎn)黨員,就必須以這種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)自己的行為,必須樹(shù)立這種高尚而又基本的人生觀和價(jià)值觀。其次,我對(duì)思想上入黨和組織上入黨的關(guān)系問(wèn)題上有了一個(gè)更加明確和深刻地認(rèn)識(shí)。所謂未進(jìn)黨的門(mén),先做黨的人。思想上入黨是終其一生需要努力的事情。組織上入黨是指經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的程序和考察,經(jīng)批準(zhǔn)加入黨的一個(gè)組織。我們現(xiàn)在參加的積極分子的培訓(xùn)就是組織上入黨的一個(gè)程序;思想上入黨則是是一個(gè)人不論其是否成為一名黨員,都能夠按照黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行,聽(tīng)黨的話,與黨保持一致,并勇于承擔(dān)積極完成黨組織交給的任務(wù)。思想上入黨是根本要求,組織上入黨只是一種形式,思想上入黨的人要爭(zhēng)取在組織入黨。組織上入黨是黨員人生的一次重要轉(zhuǎn)折,使黨員成長(zhǎng)進(jìn)步的標(biāo)志。

鳥(niǎo)兒的翅膀再完美,沒(méi)有空氣也飛不起來(lái)。沒(méi)有黨的正確路線方針政策的指引,沒(méi)有黨組織的關(guān)心和支持,沒(méi)有其他成員的配合,個(gè)人本領(lǐng)再高,也成不了大事。因此,我們作為入黨積極分子,一定要處理好組織上入黨和思想上入黨的關(guān)系,既要組織上爭(zhēng)取早日入黨,但更要在思想上不斷提高自己,不斷向黨靠攏。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要提高自己的思想政治素質(zhì),首先就要樹(shù)立為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺(jué)投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是中國(guó)人民的共同理想,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,也是愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想在當(dāng)代中國(guó)的集中體現(xiàn),我們只有樹(shù)立這樣的理想信念,才能把自己的人生價(jià)值與祖國(guó)、人民的利益統(tǒng)一起來(lái),從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。通過(guò)此次校黨課的培訓(xùn),我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)我們自身的發(fā)展有了很大的提高,我在以后的生活中,要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自我,在實(shí)踐中塑造自我,不斷地改造和完善自我。在今后的學(xué)習(xí)中,我將謹(jǐn)記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,從小事做起,使自己的思想不斷提升,使自己的能力不斷提升,從行動(dòng)出發(fā),從思想出發(fā),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)一份微薄之力!

慶祝建黨百年高校示范微黨課展播活動(dòng)心得體會(huì)四

第一次參加黨校的學(xué)習(xí)情緒自然而然是不一樣的,說(shuō)不上是什么激動(dòng)吧,感覺(jué)就應(yīng)是一種榮幸的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)和交流。在那里我學(xué)到了很多,也懂得了很多。既有關(guān)于對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)的也有關(guān)于人生的啟迪與思考的。感謝這段黨校學(xué)習(xí),雖然時(shí)間短暫,但它讓我成長(zhǎng)了很多。

在黨校學(xué)習(xí)之中,我以一種莫名的學(xué)習(xí)態(tài)度,按時(shí)上黨課培訓(xùn),上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記,能夠看得出這樣的課程學(xué)習(xí)中是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,來(lái)不得半點(diǎn)不認(rèn)真的。自我在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中也不知不覺(jué)地心里有了一種想法,期望自我能夠成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。

基于這次的理論學(xué)習(xí),我的理論知識(shí)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),對(duì)黨也有了科學(xué)而理性的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。了解黨的性質(zhì)和宗旨是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的務(wù)必前提,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員,就從那里開(kāi)始。

在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó),一步一步向前邁進(jìn),體會(huì)到黨的宗旨與先進(jìn)的思想,我打心底的佩服中國(guó)共產(chǎn)黨。畢竟要把這14億人口的大國(guó)發(fā)展起來(lái)真的很不容易,而共產(chǎn)黨在一次一次的失敗中摸索前進(jìn),最終找到了的發(fā)展路線,使得中國(guó)有了這天的地位。

透過(guò)這次黨校的學(xué)習(xí),讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨紀(jì)律的嚴(yán)明,讓我更加明白了公私分明的重要性,在思想上我覺(jué)得黨校的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步了好多,他讓我明白了學(xué)習(xí)是終身的事情,我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的,不要害怕不明白,如果什么都明白我們就不用來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),所以不要為了老師問(wèn)的問(wèn)題我不會(huì)而覺(jué)得沒(méi)面子更不要為了不明白或是不清楚而又想讓老師開(kāi)心說(shuō)一些假話。不明白就是不明白,誠(chéng)實(shí)是很重要的,由不明白變?yōu)槊靼啄遣皇呛芎脝?因?yàn)橛质斋@了新的東西。并且誠(chéng)信對(duì)做人和做事都很重要,在與人交往中要誠(chéng)信在工作中也要誠(chéng)信,一個(gè)誠(chéng)信的人是會(huì)得到社會(huì)的尊敬的,要想成為一名優(yōu)秀的黨員更要誠(chéng)信。所以我們就應(yīng)嚴(yán)格做到紀(jì)律觀念嚴(yán)明,公私分明,講誠(chéng)信。當(dāng)然我們不僅僅僅只要做到這些,這只是我舉的幾個(gè)例子,我們要做到的還有很多很多。

如今我們的社會(huì)在發(fā)展,并且發(fā)展得十分迅速,當(dāng)然除了黨的領(lǐng)導(dǎo)還有全國(guó)人民的共同努力,但在社會(huì)發(fā)展如此迅速的這天腐敗現(xiàn)象仍然很?chē)?yán)重,我們不能完全杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生但我們能夠現(xiàn)從自我做起,讓自我的思想得到提升和凈化來(lái)感染身邊的人,如果我們的思想都凈化了,社會(huì)上行成了一種這樣的氛圍,相信腐敗的現(xiàn)象會(huì)減少的,因此我們務(wù)必從我做起,管不了別人但能管住自我,自我做好了自然而然的就會(huì)感染到身邊的人,讓我們的社會(huì)變得更加和諧。

我們作為入黨用心分子,除了用心擁護(hù)黨追隨黨,還需要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握好為人民服務(wù)的本領(lǐng),在學(xué)習(xí)和生活上熱心的幫忙身邊的每一個(gè)人,努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

這次黨課的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也許是一次靈魂的洗禮,入黨不僅僅僅是一種光榮,更是應(yīng)有堅(jiān)定地信仰,坦率真誠(chéng),而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔,不斷地指引我在入黨的道路上成長(zhǎng)、成熟。在此讓我想到了一句話:“一個(gè)合格的黨員,是一盞明燈,在照亮自我的同時(shí)也照亮了別人。”

作為二十一世紀(jì)的年輕的一代,我們要把我們的黨做大做強(qiáng),我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!

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第2篇 黨員教師示范崗創(chuàng)建活動(dòng)心得

開(kāi)展“黨員教師示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)是全面貫徹“____”重要思想,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,使廣大黨員教師在不同的崗位上都能發(fā)揮先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,提升學(xué)校辦學(xué)品位的有效舉措,是與時(shí)俱進(jìn)抓黨建,促進(jìn)黨員教師政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高效率的極好載體。為此,必須弄清楚什么是“共產(chǎn)黨員示范崗”和黨員教師示范崗所應(yīng)發(fā)揮的作用。

一、什么是“黨員教師示范崗”

這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問(wèn)題。

“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。”共產(chǎn)黨員先鋒作用的發(fā)揮,主要在于黨員的素質(zhì)。作為黨員教師,我們具有“黨員”和“教師”雙重身份,或者說(shuō)是“二重崗位責(zé)任”。這就要求我們,不僅要成為學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)上的模范,同時(shí)還必須具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟,成為有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。在實(shí)踐工作中,學(xué)校黨總支也確實(shí)是從這個(gè)“雙向培養(yǎng)”的目標(biāo)出發(fā),要求我們黨員教師既做一個(gè)“好教師”,又是一個(gè)“好黨員”, 在本職工作和具體崗位上來(lái)體現(xiàn)黨員的“示范”作用。對(duì)于我們二實(shí)小的黨員教師來(lái)說(shuō),就是要做二實(shí)小精神的創(chuàng)建者和示范者,積極學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校的整體發(fā)展思路,發(fā)揚(yáng)二實(shí)小教師吃苦拼搏精神,做全體教師的楷模。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師,我們的工作就應(yīng)該立足教育教學(xué)的本職崗位,發(fā)揮公仆作用,我校“黨員教師示范崗”的設(shè)立,實(shí)際上就是要將“辦人民滿意的學(xué)?!钡哪繕?biāo)納入到黨員教師的日常生活當(dāng)中來(lái),落實(shí)模范作用。

密切聯(lián)系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨獲得力量的源泉。在學(xué)校工作中,“群眾”既包括了非黨員教職工隊(duì)伍,也包括學(xué)生,甚至是來(lái)自各行各業(yè)的家長(zhǎng),如何從這些群眾中獲得力量,是每一位黨員教師必須面對(duì)的問(wèn)題。我校以和雅誠(chéng)勇為校訓(xùn),以創(chuàng)建“和諧校園”為工作的出發(fā)點(diǎn),都在潛移默化地改善著黨群關(guān)系。

“黨員教師示范崗”究竟是什么?從黨章中對(duì)黨員的定義和我們的實(shí)際工作中得到啟示,我個(gè)人對(duì)這一概念的理解是:黨員教師示范崗是以共產(chǎn)黨員為主體,在教育、教學(xué)、管理服務(wù)中體現(xiàn)高度職業(yè)文明,創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī),展現(xiàn)亮麗時(shí)代風(fēng)姿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人或集體。如果說(shuō)要給這個(gè)概念加上某種特質(zhì)的話,那它應(yīng)該具有榜樣性和輻射性。

二、學(xué)?!包h員教師示范崗”必須發(fā)揮哪些作用

在學(xué)校,建立“黨員教師示范崗”就是要充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)黨員的工作積極性,發(fā)揮每一個(gè)黨員的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,使每位黨員結(jié)合自己的工作崗位,把黨的工作落實(shí)到基層,真正發(fā)揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過(guò)示范崗,展示黨員教師的風(fēng)采,樹(shù)立起黨員教師的旗幟;通過(guò)示范崗,展示黨員教師身份,增強(qiáng)自我約束意識(shí),提高實(shí)踐黨性的自覺(jué)性;通過(guò)示范崗,使學(xué)生及家長(zhǎng)熟悉每一位黨員教師,有利于他們對(duì)黨員教師的了解和溝通。

首先,黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯(lián)教育家凱洛夫說(shuō):“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣?!薄敖處煛鼻懊婕印包h員”二字,不僅全體學(xué)生向你學(xué)習(xí),并且普通的教師也要向你學(xué)習(xí)。學(xué)校黨員教師示范崗,不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用,更要求黨員成為學(xué)校所有人學(xué)習(xí)的“榜樣”。

其二,黨員教師示范崗具有示范作用。師者,人之模范。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!秉h員教師不僅教書(shū)、育人的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)要過(guò)硬,在人格、品性、思想覺(jué)悟方面都應(yīng)該率先示范。

其三,黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個(gè)擁有160多名教職工、40多名共產(chǎn)黨員的學(xué)校,僅僅擁有幾個(gè)優(yōu)秀黨員是不夠的,黨員教師要帶頭爭(zhēng)先、創(chuàng)優(yōu),就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過(guò)立足崗位的工作,優(yōu)秀黨員可以帶動(dòng)非黨員教職工、學(xué)生乃至家長(zhǎng),多方協(xié)同合作,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展,達(dá)到“辦人民滿意的學(xué)校”的目的。我個(gè)人認(rèn)為,建立“黨員教師示范崗”的最終目的應(yīng)該是“不再建立示范崗”,而是讓每個(gè)黨員成為模范,使每個(gè)教職工都具有示范作用,當(dāng)“先進(jìn)”的特質(zhì)已經(jīng)內(nèi)化入每一個(gè)教職員工血液與骨髓的時(shí)候,我們就將不再需要“示范崗”這個(gè)抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來(lái)。

第3篇 2022“三下鄉(xiāng)”集中示范活動(dòng)心得感悟

又迎來(lái)了一個(gè)新的假期,在這么長(zhǎng)的時(shí)間里,我秉承著不能隨意浪費(fèi)的心思參加了學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),期望能夠通過(guò)這次三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐來(lái)鍛煉我畢業(yè)以后的工作經(jīng)驗(yàn),也希望能夠通過(guò)這次實(shí)踐來(lái)取得一些不錯(cuò)的進(jìn)展,讓我在出學(xué)校之前就能夠積累起足夠的閱歷。

在經(jīng)過(guò)一些準(zhǔn)備以后,我們一行師生踏上了旅途,乘坐著大巴車(chē)前往了我們的目的地__村__小學(xué),在路上,老師給我們?cè)敿?xì)的講解了一番注意事項(xiàng),主要是讓我們不要害怕,跟著老師的安排來(lái)做,將自己在學(xué)校的所學(xué)發(fā)揮出來(lái)就能夠完成這一次實(shí)踐,就算是沒(méi)有做好也沒(méi)有關(guān)系,權(quán)當(dāng)是積累經(jīng)驗(yàn)了。

但是我們所有的同學(xué)都顯得斗志非常的高昂,我們都有著屬于自己的自信,相信自己能夠在這次活動(dòng)中達(dá)成目標(biāo)。因此回應(yīng)老師的是一連串的豪言壯志,也讓整個(gè)車(chē)廂內(nèi)充滿了歡快和熱烈的氣息。

我們到達(dá)__村__小學(xué)以后,在學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下先是去會(huì)議室里開(kāi)了一次會(huì)議,分配了一下我們每個(gè)人的任務(wù)。而在這場(chǎng)三下鄉(xiāng)支教任務(wù)中,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)__班一段時(shí)間,雖然這任務(wù)稍顯重要,讓我有了一瞬間的不自信,但是我心中的熱情還是在一瞬間就壓倒了這些負(fù)面的情緒,保持著熱情與自信開(kāi)始了我的支教工作。

說(shuō)實(shí)話,這段時(shí)間的支教工作并不輕松,但也沒(méi)有我想象的那么困難,我的表現(xiàn)也算是沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望。雖然我和我的搭檔__同學(xué)只是給__班的孩子們上了兩節(jié)課,并組織他們排練了一些節(jié)目,但卻意外的獲得了同學(xué)們的喜愛(ài),在學(xué)校里聽(tīng)到這些可愛(ài)的同學(xué)們喊老師好的時(shí)候,心里確實(shí)是充滿了成就感。

對(duì)于這次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)也在時(shí)間的推移之中有了更深刻的體驗(yàn),這次支教行動(dòng)讓我這個(gè)學(xué)生提前的感受到了老師的工作,不僅僅是體會(huì)到了教師職業(yè)的不容易,也了解到了教師行業(yè)的樂(lè)趣所在。每當(dāng)我看到這些可愛(ài)的孩子笑臉,我就越發(fā)的期待在真正畢業(yè)后前往一所學(xué)校教書(shū)以后會(huì)遇到什么樣的學(xué)生,是不是像這些村里的孩子一樣可愛(ài)而又活潑呢?

就如上所說(shuō),雖然沒(méi)有待多久,但是我們已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼,不僅僅是讓我學(xué)會(huì)了如何與眾多孩子們相處,更重要的是讓我能夠?qū)W會(huì)使用一種老師的目光來(lái)看待問(wèn)題,而不是之前那樣作為一個(gè)學(xué)生的角度。這樣的角度變化所帶來(lái)的好處是巨大的,能使我明白作為一個(gè)老師我還欠缺什么東西,從而加倍的往這方面努力彌補(bǔ)。

雖然這次三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐為期不長(zhǎng)只有十多天,但是它所帶來(lái)的好處可不少,讓我們這群學(xué)生提前的經(jīng)歷了工作,了解了自身的缺陷不足,讓我們能夠樹(shù)立起一個(gè)不斷地完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀的目標(biāo),不斷地朝著未來(lái)優(yōu)秀人民教師的方向而努力的奮進(jìn)!

第4篇 示范課活動(dòng)觀摩學(xué)習(xí)心得體會(huì)

11月27日,我?guī)ьI(lǐng)清河區(qū)小教部的全體教研員以及基層學(xué)校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和一線教師20多人去開(kāi)原民主小學(xué)參加了鐵嶺市小學(xué)十年課改暨“三公開(kāi)”示范課活動(dòng)觀摩經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)會(huì)。按照會(huì)議日程,我們首先觀摩了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)展示(各學(xué)科同時(shí)進(jìn)行),自行參觀了民主小學(xué)的校史館,觀看了民主小學(xué)的校本教研展示、認(rèn)真聽(tīng)取了來(lái)自我市幾所名校即開(kāi)原民主小學(xué)、調(diào)兵山第一小學(xué)、鐵嶺凡河中心小學(xué)、西豐縣東方紅小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流,還有教師學(xué)校的代表——開(kāi)原教師進(jìn)修學(xué)校小教部的代表經(jīng)驗(yàn)介紹。會(huì)后與前來(lái)學(xué)習(xí)的同行一起交流,都感覺(jué)收獲頗多,不枉此行。我作為負(fù)責(zé)小學(xué)教研的帶頭人,看到的不僅僅是課堂教學(xué)所表現(xiàn)出來(lái)的亮點(diǎn),更感受到了兄弟縣區(qū)知名學(xué)校在教學(xué)、教研方面的獨(dú)特,很多地方值得學(xué)習(xí)和借鑒。

一、課堂教學(xué)樸素清新、構(gòu)建高效。

本次活動(dòng)共有60節(jié)觀摩課,第一節(jié)聽(tīng)了開(kāi)原民主小學(xué)王鶴老師執(zhí)教的五年級(jí)數(shù)學(xué)課《可能性》,教師對(duì)教材的處理、目標(biāo)的確立、過(guò)程的調(diào)控、風(fēng)格的展示每個(gè)環(huán)節(jié)都能透出教師的睿智。尤其對(duì)學(xué)生解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)、引發(fā)思維沖突的質(zhì)疑生成,都給聽(tīng)課教師起到很好的引路導(dǎo)向作用,生動(dòng)樸實(shí)的課堂給我們留下了很深的印象。第二節(jié)聽(tīng)了銀州十八小劉曉媛執(zhí)教的科學(xué)課《探索宇宙》,匠心獨(dú)運(yùn)的課堂設(shè)計(jì)吸引了聽(tīng)課的孩子們和所有在場(chǎng)的教師。使我們看到了課改十年取得的驚人變化。

二、校本教研多元獨(dú)特、促進(jìn)發(fā)展。

無(wú)論是參觀校史館還是看校本教研觀摩,都能從不同側(cè)面看到一所學(xué)校的管理,研討會(huì)上老師們運(yùn)用豐實(shí)的理論、一線教學(xué)的課例經(jīng)驗(yàn)有血有肉地剖析了“構(gòu)建高效課堂”的諸多策略和方法。我一邊聽(tīng)一邊想,如果我們學(xué)校開(kāi)展這樣的教研,能否達(dá)到同樣的水準(zhǔn)?活動(dòng)帶給我的促動(dòng)很大,看到了相比之下的差距。

三、“三公開(kāi)”形式新穎、凸顯特色。

各兄弟校都做了精彩的報(bào)告,即有共性的措施,又能結(jié)合本地本校實(shí)際開(kāi)展別具一格的活動(dòng),“三公開(kāi)”讓我們看到了課堂的變化、教師的變化、學(xué)生的變化。西豐東方紅小學(xué)的報(bào)告“借力三公開(kāi)活動(dòng),打造研究型隊(duì)伍”活動(dòng)結(jié)束后我又認(rèn)真地閱讀材料進(jìn)行學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)引領(lǐng),提升教師教學(xué)理念的闡述讓我感動(dòng),都說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,做為業(yè)務(wù)校長(zhǎng),感覺(jué)在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、提升方面有太多的欠缺,清醒地認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為首先引領(lǐng)者必須做到。

總之,本次活動(dòng)使我看到了課改十年的喜人變化,看到了“三公開(kāi)”活動(dòng)帶給鐵嶺市各縣區(qū)課堂教學(xué)的生機(jī),名師引路,群師參與,在新一輪課改實(shí)施起步之際,必將涌現(xiàn)出更多的研究型教師,專(zhuān)業(yè)型教師,我們的課堂會(huì)收獲更加喜人的變化。

第5篇 創(chuàng)建“黨員示范崗”活動(dòng)心得

圖書(shū)館開(kāi)展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動(dòng),是圖書(shū)館黨支部在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中的一個(gè)重要的切入點(diǎn),占全館四分之一人數(shù)的共產(chǎn)黨員,分散在圖書(shū)館的各個(gè)服務(wù)窗口,因此,創(chuàng)建黨員示范崗活動(dòng)就是在圖書(shū)館以服務(wù)窗口為單位,一方面是突出黨員在日常知識(shí)服務(wù)中的主體地位,在重點(diǎn)工作、創(chuàng)新工作、中心任務(wù)等方面,引導(dǎo)黨員在本職崗位爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)模范、爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)標(biāo)兵、爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)能手,樹(shù)立良好的黨員形象,使自己與普通職工群眾區(qū)別開(kāi)來(lái),發(fā)揮好黨員的示范帶頭作用,以形成黨員示范的氛圍,在群眾中樹(shù)立黨員的威信。另一方面是激勵(lì)每位黨員在自己的工作崗位上,不斷的學(xué)習(xí)提高服務(wù)水平,增強(qiáng)全心全意為讀者服務(wù)的意識(shí),自覺(jué)接受讀者的監(jiān)督。

通過(guò)創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員示范崗”活動(dòng),使黨員隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,作風(fēng)過(guò)硬,紀(jì)律嚴(yán)明,牢固樹(shù)立講原則、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講大局、講奉獻(xiàn)的組織觀念,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的職業(yè)道德和人格魅力。同時(shí)可以密切黨和群眾關(guān)系,增強(qiáng)黨員的黨性觀念及服務(wù)意識(shí),體現(xiàn)黨組織的先進(jìn)性,提高黨組織在群眾心目中的地位,凝聚員工人心,使黨組織的政治優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。

因此我們有理由相信,通過(guò)活動(dòng),讓黨員在活動(dòng)中受到教育和升華,使黨員的整體素質(zhì)得到提高,黨員示范作用效果顯著,黨建工作水平邁上新的臺(tái)階。

愿圖書(shū)館的每一位共產(chǎn)黨員都能以優(yōu)秀的職業(yè)精神對(duì)待圖書(shū)館的讀者服務(wù)工作。

第三,我校圖書(shū)館目前的狀況和需要努力的方向

辦好一個(gè)圖書(shū)館,硬件條件、文獻(xiàn)資源建設(shè)以及在硬件條件和文獻(xiàn)資源建設(shè)基礎(chǔ)上開(kāi)展的讀者服務(wù)三者缺一不可。硬件條件、文獻(xiàn)資源建設(shè)這兩方面學(xué)校有立足自身?xiàng)l件所做的整體規(guī)劃,作為圖書(shū)館來(lái)說(shuō),可以爭(zhēng)取,但不可以強(qiáng)求,必須服從于學(xué)校發(fā)展的大局。那么,圖書(shū)館日常工作中更多需要關(guān)注的,就應(yīng)該是讀者服務(wù)。

我校圖書(shū)館目前讀者服務(wù)工作可以用一句話概括:取得了很多成績(jī),還有許多不足。

成績(jī)方面:第一,立足于學(xué)?,F(xiàn)有條件,初步完成了數(shù)字圖書(shū)館的基礎(chǔ)性工作,讀者可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)資源、館藏?cái)?shù)字資源,圖書(shū)館還創(chuàng)造條件為讀者開(kāi)展“文獻(xiàn)傳遞服務(wù)”、咨詢服務(wù)等,基本滿足了現(xiàn)階段教學(xué)科研對(duì)文獻(xiàn)資源的需求;第二,完成了十一大類(lèi),八十多小項(xiàng)的規(guī)章制度建設(shè)并在工作實(shí)踐不斷豐富完善,同時(shí)狠抓制度的貫徹落實(shí),初步形成了以制度指導(dǎo)工作、規(guī)范工作的管理機(jī)制;第三,開(kāi)館時(shí)間、書(shū)架開(kāi)放度、與讀者溝通的渠道等均在省內(nèi)高校處于較好的水平。XX年,我們?cè)谖幕諊臓I(yíng)造、綠色環(huán)境的營(yíng)造等方面也有了初步的探索。

不足方面:第一,閱覽室的整體環(huán)境還有待于進(jìn)一步完善;第二,館員立足于讀者思考工作、從事工作的意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);第三,立足學(xué)校教學(xué)科研需要、開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)的能力還有待進(jìn)一步提高。

存在的不足,就是我們今后工作的努力方向。目前,圖書(shū)館黨支部為全體黨員提供了“共產(chǎn)黨員示范崗”這個(gè)平臺(tái),圖書(shū)館為全體館員提供了“文明服務(wù)示范崗”這個(gè)平臺(tái)。圖書(shū)館的讀者服務(wù)工作一定會(huì)通過(guò)樹(shù)立旗幟、明確標(biāo)準(zhǔn)、先進(jìn)帶動(dòng)、整體提高,使讀者服務(wù)工作再上新臺(tái)階。

第四,圖書(shū)館黨支部在創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員示范崗”,圖書(shū)館在創(chuàng)建“文明服務(wù)示范崗”,黨章告訴我們“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)”,黨員“在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用”。黨員同志能不能本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用,最好的檢驗(yàn)就是工作實(shí)踐。

__祝愿圖書(shū)館的全體黨員乃至全體館員以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為推動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),誠(chéng)摯對(duì)待本職工作,熱心服務(wù)師生讀者,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中為學(xué)校的發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)!

(作者:__)

示范教育活動(dòng)心得體會(huì)(5篇)

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