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第1篇 中小學學憲法講憲法活動心得范文
家有家規(guī),校有校紀,國有國法,憲法是國家的根本大法,學好憲法,守法遵紀,嚴以律己,才能做一個陽光青年。
青少年違法犯罪,很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法認識事態(tài)的嚴重性。
還有的同學認為,違紀與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀大不了被老師批評,沒有什么。殊不知習慣成自然,違紀就會逐步演變成違法,以后到社會上有可能做出更出格的事來。
遵守校紀校規(guī),應(yīng)從小事做起,從自身做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年。我們生活的社會是一個法治社會,在這樣的環(huán)境中成長,每個人都有遵紀守法的義務(wù),也有宣傳法制的義務(wù)。
有一次,我在大街上走,看見一位叔叔把口香糖直接吐到地上,我就連忙跑過去,對他說:“叔叔,你這樣做是不對的,你應(yīng)該用紙包住,然后丟進垃圾桶里。”叔叔聽了,按我說的去做了,然后,對我笑了一下就走了。我心里覺得美滋滋的。
在放學回家的路上,我經(jīng)??匆娨恍┤诉`反交通規(guī)則,不管紅燈還是綠燈,一樣向前沖?!凹t燈停,綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道,我想:這跟一個人的素質(zhì)有著密切的關(guān)系啊。這些闖紅燈的人,他們小的時候可能是不大遵守學校規(guī)章制度的。
啊,又是一場悲劇啊!人行道上一輛摩托車急速行駛,將一位老奶奶撞死了,我不明白摩托車司機為什么不按道行駛,偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻使一個寶貴的生命離開了這個世界。
法律,在我們中學生眼里似乎遙之不及,實際上卻與我們息息相關(guān),我們從小就應(yīng)尊法學法,做一個懂法守法的學生。從現(xiàn)在起,我們要加強憲法的學習,從學習國家的根本大法起步,加強有關(guān)法律法規(guī)的學習。以法律為準繩,明確什么事可以做,什么事不能做,規(guī)范自己的行為舉止,避免觸犯法律。如果人人都能“學法、知法、守法、用法”,那世界上還會有如此眾多的悲劇嗎?
第2篇 學憲法講憲法教育活動心得感悟范文
12月4日是中國的'全國法制宣傳日'。之所以確定這一天為'全國法制宣傳日',是因為中國現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大 便擬以立法形式設(shè)立'國家憲法日。
說起憲法,可能有的同學覺得陌生,但說起“法律”二字,許多人肯定會說,太熟悉了。其實,憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有最高的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實質(zhì)就是依憲治國。
______多次強調(diào),要依法依憲治國,指出“要努力建設(shè)法治中國,以更好發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用”,要“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子”。的確,法治是一個國家發(fā)展的重要保障,是社會文明進步的標志,是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學生健康成長的保護神。
我曾在電視上看到過這樣一則新聞:一個地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背,后被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴肅性。
曾聽老師講過這樣一個故事:一名本來成績很好的中學生,因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導致學習成績下降,受老師批評后心里不服,逃學曠課,連家長的話也不聽,慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過早的凋落了。不僅害了別人,也葬送了自己的一生。
憲法看似離我們很遠,其實很近,它是一個國家的基礎(chǔ),必然需要為人們適用,中心始終圍繞著“人民”二字,而這尊貴而平實的憲法,也離我很近。在學校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊慢行,上、下學要遵守交通規(guī)則——因為一個小小的過錯,有可能釀成無法挽回的損失。
在家,爸媽常跟我說:國有國法,家有家規(guī)。從小就要做個守規(guī)矩有責任感的人,說話做事要誠實守信,要孝親敬長,要愛國明禮。
“法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規(guī)矩不成方圓”。作為學生的我們,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導我們前行。
老師們、同學們,敬畏憲法,嚴守法規(guī)。是我們每一個人應(yīng)具備的基本素質(zhì),為了我們的生活更加幸福,為了我們的明天更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個知法守法的好公民吧!
第3篇 學憲法講憲法主題教育活動心得范文
在上周的早自習上,我們班開展了“學憲法,講憲法”國家憲法日主題教育活動,同學們認真學習了憲法內(nèi)容,并進行了各自想法的表達。在濃郁的學習氣氛下,同學們表示收獲頗多,憲法內(nèi)容也牢記于心。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓?!币粋€國家若想安穩(wěn),離不開憲法的保障,憲法作為最大的一國之母法,是神圣莊嚴、不可侵犯的。它在保衛(wèi)我們公民的同時,也賦予了我們許多權(quán)利和義務(wù),并且讓道德、品行得以延續(xù),助長了社會的良好風氣。因此,作為我們大學生,學習好憲法是非常重要的。
通過我們的學習,我懂得了什么是民主,民主是指在統(tǒng)治階級范圍內(nèi),按照平等的原則個少數(shù)服從多數(shù)的原則來共同管理國家事務(wù)的國家制度。我國的民主,又是與專政辯證統(tǒng)一的。這些知識在沒學憲法之前,對于我們這些沒有接觸、學習過的學生來說基本不了解,但因為這次對憲法的學習,使我也能略知一二,雖然還是很抽象,但也收獲頗多。然而談到抽象的話,憲法里面又講到一句話,世界上從來沒有抽象啊,超階級的民主、專政,即主要依靠暴力實行的統(tǒng)治。這讓我明白了,憲法是一部具體的,齊全的法律,它幾乎無所不包。
我國憲法中有一條規(guī)定:“國家尊重和保障人權(quán)?!弊鹬睾捅U先藱?quán),保障人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由。這一段內(nèi)容,充分反映了人人平等的原則。何謂人人平等?像那釋迦牟尼所言:“眾生皆苦,普渡眾生”嗎?也許在學習憲法以前,我會如此認為吧。畢竟如來佛祖救濟蒼生,造福百姓,乃大功德之事也!當我學習了憲法才發(fā)現(xiàn),所謂“眾生皆苦”,只是相對于各種階級而言,而“普度眾生”則更是弄虛作假,有捐香油錢,便是由普渡之利,有購買玉佛、觀音方可保你無災無禍,是否真如人人平等,還有待追問。憲法則非空口說白話,它不僅在條律上明文規(guī)定,而且加以付出實際行動,使憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的實現(xiàn)有了具體的法律依據(jù),著才是真正受之無愧的“眾生平等”。
也許,談到“政治”,你可能會覺得它離自己的生活比較遠。其實,只要我們掌握了憲法的知識,即使我們只是普通公民,也是可以為國家出謀劃策,為人民謀福獲利,為自己投出理性的一票。通過學習憲法,我更加珍惜自己的民主權(quán)利,想要參政議政的意識也越來越明顯增強。即使我還是一個大學生,但我不認為自己手中這一票是可有可無的,投出這一票,我覺得自己腳下所踏的土地更加堅實,臉上露出幸福的笑容。
第4篇 學憲法講憲法活動心得范文
12月4日是中國國家憲法日。設(shè)立“國家憲法日”有利于傳遞依法治國、依法行政的理念,堅定黨和國家依法治國、依憲治國的決心。
憲法是法上之法,是母法,其他法律是子法,其他一切法律都必須服從和服務(wù)于憲法,不得與憲法相違背。憲法作為根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是公民行為的基本法律準則,它處于一個國家獨立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,是一個國家法律制度的基石。憲法從內(nèi)容上保障國家權(quán)力有序運行,規(guī)范和制約國家權(quán)力;確認和保障公民基本權(quán)力;調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。
對于當代青少年來說,尊重憲法、學習憲法、遵守憲法意義十分重大。隨著時代的發(fā)展,當全球化成為時代的主旋律時,各種思潮涌現(xiàn),一些腐朽、落后思想漸漸影響到我們:有些青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學業(yè),有些青少年因任性沖動而打架斗毆,欺負弱小,盡染劣跡惡跡,甚至走上了違法犯罪的道路……事實說明,引導青少年尊法、學法、守法、用法,做高素質(zhì)的公民已刻不容緩。
增強憲法意識,首先應(yīng)了解憲法。青少年只有通過認真學習憲法,才能了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,知道憲法在我們國家生活、人民生活的地位和作用;知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵的,哪些行為是憲法所禁止的;明白憲法是一切國家機關(guān),團體和組織的最高行為準則,也是全體公民的最高行為準則。
其次,要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習慣。青少年學生通過憲法及相關(guān)法律的學習,掌握扎實的法律知識,從而適應(yīng)時代發(fā)展的需求,為將來服務(wù)社會奠定堅實的思想基礎(chǔ)。思想指導行動,學習在于運用,這就需要我們中學生在學習生活、社會生活中時時處處規(guī)范自己的行為,使自己的行為符合憲法的要求,從日常生活中的小事做起,持之以恒。如:嚴肅認真地參加升國旗、唱國歌等活動式;刻苦學習,認真完成每一次作業(yè)等等。
三是要以各種形式向群眾宣傳憲法,并同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要每一個公民的共同努力才能實現(xiàn)。但現(xiàn)實中人與人之間存在著差異,總會有一些人法律意識淡薄,缺乏憲法觀念,這就要求我們青少年用各種形式向周圍的群眾宣傳憲法知識,讓周圍的群眾了解到憲法的重要性。
當前,追求科學、文明、健康的生活方式,弘揚正氣構(gòu)成了我國社會生活的主流。但與此同時,社會生活中也存在著一些消極丑惡的現(xiàn)象,有的人總會做出一些違反紀律、違反憲法的事情。對于違法行為,我們青少年要機智勇敢地與其斗爭,以自己的實際行動維護憲法的尊嚴。
青少年肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高歷史使命,我們要在樹立遠大理想,努力學習科學文化知識的同時,認真學習憲法,增強憲法意識,以實際行動為建設(shè)社會主義法治國家添磚加瓦。
第5篇 學憲法講憲法國家憲法日主題教育活動心得作文
在上周的早自習上,我們班開展了“學憲法,講憲法”國家憲法日主題教育活動,同學們認真學習了憲法內(nèi)容,并進行了各自想法的表達。在濃郁的學習氣氛下,同學們表示收獲頗多,憲法內(nèi)容也牢記于心。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓?!币粋€國家若想安穩(wěn),離不開憲法的保障,憲法作為最大的一國之母法,是神圣莊嚴、不可侵犯的。它在保衛(wèi)我們公民的同時,也賦予了我們許多權(quán)利和義務(wù),并且讓道德、品行得以延續(xù),助長了社會的良好風氣。因此,作為我們大學生,學習好憲法是非常重要的。
通過我們的學習,我懂得了什么是民主,民主是指在統(tǒng)治階級范圍內(nèi),按照平等的原則個少數(shù)服從多數(shù)的原則來共同管理國家事務(wù)的國家制度。我國的民主,又是與專政辯證統(tǒng)一的。這些知識在沒學憲法之前,對于我們這些沒有接觸、學習過的學生來說基本不了解,但因為這次對憲法的學習,使我也能略知一二,雖然還是很抽象,但也收獲頗多。然而談到抽象的話,憲法里面又講到一句話,世界上從來沒有抽象啊,超階級的民主、專政,即主要依靠暴力實行的統(tǒng)治。這讓我明白了,憲法是一部具體的,齊全的法律,它幾乎無所不包。
我國憲法中有一條規(guī)定:“國家尊重和保障人權(quán)。”尊重和保障人權(quán),保障人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由。這一段內(nèi)容,充分反映了人人平等的原則。何謂人人平等?像那釋迦牟尼所言:“眾生皆苦,普渡眾生”嗎?也許在學習憲法以前,我會如此認為吧。畢竟如來佛祖救濟蒼生,造福百姓,乃大功德之事也!當我學習了憲法才發(fā)現(xiàn),所謂“眾生皆苦”,只是相對于各種階級而言,而“普度眾生”則更是弄虛作假,有捐香油錢,便是由普渡之利,有購買玉佛、觀音方可保你無災無禍,是否真如人人平等,還有待追問。憲法則非空口說白話,它不僅在條律上明文規(guī)定,而且加以付出實際行動,使憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的實現(xiàn)有了具體的法律依據(jù),著才是真正受之無愧的“眾生平等”。
也許,談到“政治”,你可能會覺得它離自己的生活比較遠。其實,只要我們掌握了憲法的知識,即使我們只是普通公民,也是可以為國家出謀劃策,為人民謀福獲利,為自己投出理性的一票。通過學習憲法,我更加珍惜自己的民主權(quán)利,想要參政議政的意識也越來越明顯增強。即使我還是一個大學生,但我不認為自己手中這一票是可有可無的,投出這一票,我覺得自己腳下所踏的土地更加堅實,臉上露出幸福的笑容。
第6篇 學憲法講憲法主題活動心得及感想
學憲法講憲法主題活動心得及感想1
憲法規(guī)定,中華人民共和國國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護。1991年制定通過了未成年人保護法,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。
學習貫徹實施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。我們學習憲法,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會精神實質(zhì),準確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準確把握國家的根本任務(wù),準確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體,深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權(quán)力,是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。
“國的家住在心里,家的國以和矗立?!蔽覀兊膰乙驗楹推剑驗楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名教書育人的教師,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現(xiàn)并維護社會的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個人民主權(quán)利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!
學憲法講憲法主題活動心得及感想2
谷穗、齒輪、金色的五星,簇擁著國徽下法律的圣潔。法在我心中威嚴而又炙熱!在日常生活中我們有很多地方要用到法律,法律在我們生活中扮演著不可缺少的角色?!拔鹨詯盒《鵀橹?,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。我們少年預防犯罪要從預防不良行為的發(fā)生做起。
小時候,爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子他們告訴我,要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈;和小朋友一起玩時,他們告訴我不能欺負小朋友,要和小朋友互相謙讓,一起玩。及至上學以后學校的老師們和爸爸媽媽一樣,也告訴我們應(yīng)該遵守學校的規(guī)章制度,學校還請來了很多警察叔叔阿姨給我們講違法亂紀的危害,用活生生的例子教育我們要遵紀守法。在他們的教育下,我知道了:做壞事不僅僅是要被警察抓起來這么簡單,更重要的是做了壞事會給別人也會給自己帶來不方便,會影響別人的生活,也會改變自己的生活,讓自己走向深淵。
時間一天天過去,我也在慢慢長大。在電視報道上,在報刊雜志上,甚至就在我自己的生活中,我看到了,也深深地意識到:遵紀守法應(yīng)該從小做起,我們應(yīng)該從小學會在法律的制約下生活。否則,很可能會觸犯法律,而如果觸犯了法律,最終后悔的會是自己!法律就是為了保障我們每個人正常自由地生活而制定的,如果我們從小不學會約束自己,爭強好勝,就很容易會觸犯法律了。到那時可是一失足成千古恨,很可能會抱憾終身。從此,法在我心里扎根了。將來我們還要走上社會。那時法更重要。我們更應(yīng)該時刻提醒自己遵紀守法,讓法的警鐘聲時刻在我們耳邊響起。
作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護法》,老師有《教師法》,還有保護每個公民的各種法規(guī),只有法制健全的國家,才是文明、發(fā)達的國家,因為有《未成年人保護法》,我們孩子的生活更加自由和快樂,我們要學習法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護。
在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的綠傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德的表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好。
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。今天的青少年是明天的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子
法在心中,自然心安,法在心中,自然理得!作為青少年的我們,不僅要學法,懂法,更要善于運用法律。這,便是所謂的行動。應(yīng)該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
朋友,你我都處在花一樣的年華,讓我們在物質(zhì)財富豐富的今天,用法律充實自己的思想!爾后,在燦爛陽光的照耀下,攜手齊呼:法在我心中!
學憲法講憲法主題活動心得及感想3
在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應(yīng)有的懲罰。總而言之,法律是人民安全的保障,是每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學法、守法是每個公民應(yīng)盡的責任,并且每個人都應(yīng)該學會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。
其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學校要遵守學校的規(guī)章制度,做一名遵紀守法,熱愛學習的好孩子。
拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個學生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習慣,長大后就很容易違法亂紀,使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導火索,會讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。
同學們,讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。
學憲法講憲法主題活動心得及感想4
憲法在生活中無處不在,我們也常提到它,可是,你知道憲法的詳細概念嗎?
憲法是一個國家的根本大法,是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系,確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治,規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。
而我們作為21世紀的中學生,需要擁有的是憲法剛正不阿、不同流合污的品質(zhì)精神,憲法精神主要包括:(i)生產(chǎn)資料公有制和按勞分配;(2)工人階級和勞動人民的政權(quán);(3)社會主義精神文明。社會主義的這三個方面的本質(zhì)特征在現(xiàn)行憲法中得到了充分的反映。
在我們?nèi)粘I钪械教幎加蟹ǖ挠白樱教幎家艿椒ǖ闹萍s。聯(lián)系我們在學校的生活,學校的校紀校規(guī)雖說不上法,但同學們能否嚴格遵守也體現(xiàn)了同學們是否具備法制意識。以小見大,只有時時處處都能嚴格要求自己,才能逐步增強自己的法制意識,養(yǎng)成良好的學習習慣。
我們是國家的希望和未來,一定要意識到健全的法制系統(tǒng)可以維護國家的穩(wěn)定、保障社會的安寧、提高公民的生活質(zhì)量;但如果有憲法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧,最終害人害己。
同學們,讓我們一起學憲法、知憲法、守憲法、護憲法,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,弘揚憲法精神!
學憲法講憲法主題活動心得及感想5
憲法,是我國的根本大法,是治國安邦的總章程。所以,作為每一個中國市民,我們都要弘揚憲法精神,加強憲法實施。
法治是規(guī)則之治,依法治國首先是依憲治國,憲法是國家的根本大法,是國家最高的行為準則,古人云;“沒有規(guī)矩不成方圓?!敝袊揽繎椃ǎ箛也粩喟l(fā)展,有力地推進和保障了我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展,維護了社會和平發(fā)展,保障人民的權(quán)益,有利于鞏固和發(fā)展國家的根本制度,有利于真正發(fā)揮憲法的作用。
既然如此,那么我們就更應(yīng)該弘揚憲法精神,加強憲法實施,從生活中的每一件小事做起,從身邊做起,從我做起,從簡單的誠信、友愛、互幫互助,到為社會、為國家做出貢獻,大力弘揚。
憲法精神分為:堅持社會主義本質(zhì)特征的精神;發(fā)展社會主義民主,加強社會主義法制的精神;民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的精神;改革開放的精神;實事求是,從實際出發(fā)的精神。
民族團結(jié)和民族平等是維護我國統(tǒng)一的根本政策,談到這點,我們不得不想起了近年來新疆恐怖暴力事件的不斷發(fā)生。新疆作為中國的一大領(lǐng)土,在中國一次又一次地做出這樣的違法事件,不僅傷害了他人,更傷害了中國民族團結(jié)的精神,這種不利于國家發(fā)展的事件應(yīng)受到法律的嚴懲,民族內(nèi)部有矛盾,民族不團結(jié),又怎么能讓國家更好地發(fā)展呢?
實事求是,從實際出發(fā)。實事求是是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),在我國的現(xiàn)行憲法中,實事求是,一切從實際出發(fā),從中國的國情出發(fā)的精神有著充分的體現(xiàn)。在平常生活中,實事求是,誠信乃是評價一個人的優(yōu)良品德,在生活中,我們要做到誠信待人,答應(yīng)別人的事就要做到,如果做不到,還不如不答應(yīng)。人與人、國家與國家之間都應(yīng)如此。誠信是基礎(chǔ),連基礎(chǔ)都沒有,進一步發(fā)展的事就更不用提了。
作為一名高中生,我們且不提為祖國做出多么大多么大的貢獻,我們要在日常生活中嚴格要求自己,把社會主義核心價值觀以實際行動落實到點點滴滴中,大力弘揚憲法精神。
為了使祖國不斷發(fā)展,光大力弘揚憲法精神是遠遠不夠的,我們還得加強對憲法的實施。這一點就要落實到相關(guān)政府、國家人員的身上了,實事求是地處理各類事件,公民呢則是要按照法律嚴格地要求自己、要求身邊的人。
我相信,一個國家的發(fā)展光靠一個人是遠遠不夠的,只有全體公民團結(jié)起來,萬眾一心,弘揚憲法精神,加強憲法實施,齊頭并進,終有一天祖國會變得更加繁榮富強,從一個人口大國轉(zhuǎn)變成一個強國,我希望,這一天能夠盡快來臨,中國能變得更加強大!