第1篇 將改革開放進(jìn)行到底論壇活動心得
將改革開放進(jìn)行到底論壇活動心得體會
將改革開放進(jìn)行到底論壇宣講活動主要圍繞改革開放40年來特別是黨的__大以來相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展成就座談宣講，期間通過組織干部群眾以真人、真事和真實情感，講述平凡崗位的工作者在改革開放中的生活變遷和奮斗故事，5部委負(fù)責(zé)人也將暢談相關(guān)領(lǐng)域改革發(fā)展成就，并與網(wǎng)民在線進(jìn)行熱烈交流。
此次系列論壇是面向大眾進(jìn)行宣講的創(chuàng)新安排，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行圖文直播，與網(wǎng)民密切互動，聯(lián)系實際、回應(yīng)關(guān)切，濃墨重彩地展現(xiàn)改革開放40年來特別是黨的__大以來的生動實踐、偉大成就和寶貴經(jīng)驗，引導(dǎo)廣大干部群眾深入學(xué)___關(guān)于改革開放的重要論述，
作為此次宣講活動的網(wǎng)絡(luò)傾聽者，我深深感受到此次宣講活動的真實真切。20__年是改革開放40年，40年中國發(fā)生了翻天覆地的變化，我們心中也充滿了無限的期盼。目前，我國中國特色社會主義進(jìn)入新時代，而作為基層黨務(wù)工作者，我們更要全力踐行實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為出發(fā)點和落腳點,全心全意的做好各項工作。
關(guān)于將改革開放進(jìn)行到底論壇活動心得體會
“將改革開放進(jìn)行到底”系列論壇第三場論壇邀請了中央紀(jì)委、中央組織部、中央宣傳部、中央政法委、中國人民解放軍軍事科學(xué)院各一位負(fù)責(zé)人，此次宣講活動主要圍繞改革開放40年來特別是黨的__大以來相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展成就座談宣講，期間通過組織干部群眾以真人、真事和真實情感，講述平凡崗位的工作者在改革開放中的生活變遷和奮斗故事，5部委負(fù)責(zé)人也將暢談相關(guān)領(lǐng)域改革發(fā)展成就，并與網(wǎng)民在線進(jìn)行熱烈交流。
此次系列論壇是面向大眾進(jìn)行宣講的創(chuàng)新安排，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行圖文直播，與網(wǎng)民密切互動，聯(lián)系實際、回應(yīng)關(guān)切，全面系統(tǒng)地展現(xiàn)改革開放40年來特別是黨的十九大以來的生動實踐、偉大成就和寶貴經(jīng)驗。引導(dǎo)廣大干部群眾深入學(xué)___關(guān)于改革開放的重要論述。
通過收看本次網(wǎng)絡(luò)論壇，我深深感受到此次宣講活動的真實真切。20__年是改革開放40年，40年中國發(fā)生了翻天覆地的變化，我們心中也充滿了無限的期盼。目前，我國中國特色社會主義進(jìn)入新時代，而作為一名基層黨務(wù)工作者，我們更要全力踐行實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為出發(fā)點和落腳點,全心全意的做好各項工作。
將改革開放進(jìn)行到底論壇活動心得體會范文
改革開放40周年，風(fēng)雨兼程?；赝?0年發(fā)展歷程，我們黨以巨大的政治勇氣和強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，與時俱進(jìn)、革故鼎新，開創(chuàng)和不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。做為黨的建設(shè)重要組成部分的組織工作，在這40年為改革開放提供了重要的人才保障。
一是堅持黨建統(tǒng)領(lǐng)，抓好黨員隊伍建設(shè)，強化黨和人民事業(yè)支撐。黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動的主體，把這支隊伍教育好、管理好、作用發(fā)揮好，黨和人民事業(yè)的發(fā)展就有了堅強的力量支撐。不斷加強黨組織建設(shè)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，提升組織力和政治功能。充分彰顯中國共產(chǎn)黨先鋒隊的本質(zhì)。
二是注重干部培養(yǎng)，深化用人制度改革，保證黨的事業(yè)薪火相傳。圍繞“好干部”標(biāo)準(zhǔn)，堅持德才兼?zhèn)?，以德為先原則，始終突出政治標(biāo)準(zhǔn)選拔干部，著力建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍。同時鼓勵年輕干部下基層，深入改革開放主戰(zhàn)場，服務(wù)人民群眾最前沿，在實踐中經(jīng)受考驗，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，地里成長。
三是著力人才引導(dǎo)，凝聚知識分子共識，夯實改革開放創(chuàng)新基礎(chǔ)。社會的進(jìn)步與發(fā)展孕育于知識分子群體。通過黨管人才原則，制定實施人才發(fā)展規(guī)則，不斷推進(jìn)人才強國戰(zhàn)略，形成聚天下英才而用之的良好局面。
第2篇 參加語文教師論壇活動學(xué)習(xí)心得
參加語文教師論壇活動學(xué)習(xí)心得
頂著凜冽的寒風(fēng)，冒著蒙蒙細(xì)雨，利用周末時間學(xué)習(xí)，時間很倉促，又很辛苦，但苦中有甜。星期六上午梁局長的講話，讓我倍感責(zé)任重大，下午金校長的講座，我感處頗深：
一、用心。
人說的用心是課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材，備教材要做到：
1、能分析出教學(xué)重點、并能根據(jù)學(xué)生實際水平確定教學(xué)難點；
2、對于教材中設(shè)計到的某個教學(xué)內(nèi)容，教師要知道都需要哪些知識的鋪墊，知道此知識為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定什么基礎(chǔ)；
3、能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計相應(yīng)的練習(xí)，保證學(xué)生在練習(xí)過程中技能得到提高；
4、能準(zhǔn)確熟練操作教材中設(shè)計到的教學(xué)內(nèi)容及課后練習(xí)；
不僅備教材，也備學(xué)生。在教學(xué)過程中，學(xué)生是教學(xué)的對象，教師作為學(xué)習(xí)的組織者、參與者，應(yīng)盡可能多地把學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的問題考慮在內(nèi)，學(xué)生不僅應(yīng)該成為課堂學(xué)習(xí)活動的`主體，也應(yīng)該是我們備課的出發(fā)點和歸屬點。備學(xué)生的目的是為了做到根據(jù)學(xué)生的年齡特點、實際水平以及具體需要等，采用合理的教學(xué)方法，搜集相應(yīng)的教學(xué)資源或創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境進(jìn)行教學(xué)。只有事先“備好了學(xué)生”，才能有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。
二、細(xì)心。
細(xì)心體現(xiàn)在課堂的教學(xué)中，學(xué)生學(xué)習(xí)有沒有效果就是在這環(huán)節(jié)。記得初登講臺時，我如履薄冰，怕自己教不好，所以課下花很多時間備課，去粗取精，將最精華的部分傳授給學(xué)生。但是剃頭擔(dān)子一頭熱是沒有用的。因為學(xué)生由于種種原因成績上不來，以至于在考試成績總不理想。聽了金校長的講座，此刻我認(rèn)真反思了自己的教學(xué)行為，課堂上沒有關(guān)注到學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，課堂練習(xí)沒有落實到位等等。
我覺得要想提高課堂效率，發(fā)揮師生雙方的積極主動性是必不可少的，這樣可以以盡量少的時間、精力和物力投入，取得盡可能多的教學(xué)效果。
三、耐心。
耐心則是用在后進(jìn)生的身長，多和學(xué)生交流談心，和學(xué)生交朋友甚至讓他們喜歡上你，喜歡你講的課。
總之，在今后的教學(xué)中，我們要關(guān)注課前、課中、課后，不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中進(jìn)步，提高學(xué)生的語文成績。
