環(huán)境教育活動心得體會(12篇)

第1篇 優(yōu)秀心得體會范文：電信企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境集中整治活動整改方案

經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境集中整治活動整改方案

近幾年來，我公司一直視服務(wù)質(zhì)量為工作的基本，并具體將“用戶至上、用心服務(wù)”的服務(wù)理念落實(shí)到工作的每一個環(huán)節(jié)當(dāng)中。作為電信企業(yè)，由于服務(wù)性強(qiáng)，就更加要求我們在工作中要熱情服務(wù)，保持良好的工作作風(fēng)。

為認(rèn)真落實(shí)市委、市政府關(guān)于開展改善發(fā)展軟環(huán)境活動的相關(guān)決定，我公司黨委就整改方案的草擬進(jìn)行了認(rèn)真部署，各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，聯(lián)系各自的實(shí)際情況，深入討論研究，并將相關(guān)認(rèn)識付諸實(shí)踐。大家一致認(rèn)為，在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、競爭激烈的情況下軟環(huán)境建設(shè)尤其重要，加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)同招商引資經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相連。改善發(fā)展軟環(huán)境必須從每個人做起，這需要加強(qiáng)日常的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更要求業(yè)務(wù)技術(shù)的熟練。需要進(jìn)一步明確了服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效益三者之間的利害關(guān)系。同時大家也找出了日常工作的不足及存在的問題，清楚地認(rèn)識到要搞好發(fā)展軟環(huán)境并非三言兩語和四戒五律就能解決，貴在思想觀念的轉(zhuǎn)變和堅持不懈的努力。要制訂切實(shí)可行的計劃才能把服務(wù)工作做到實(shí)處，從我做起，人人爭做我就是軟環(huán)境的模范，以實(shí)際行動為我縣的軟環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

電信部門是一個以信息服務(wù)為主的對外服務(wù)部門，我們要充分認(rèn)識到自己工作的重要性，在團(tuán)結(jié)、服務(wù)、創(chuàng)新、求實(shí)的企業(yè)精神指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)成績找出不足，人人爭取為洪澤發(fā)展軟環(huán)境獻(xiàn)上一束鮮花。在我們的對外服務(wù)工作中應(yīng)該體現(xiàn)出一種新觀念、范文寫作新意識、新技術(shù)，我們認(rèn)為在改善投資軟環(huán)境的過程中，改善服務(wù)態(tài)度固然非常重要，但是改善軟環(huán)境的現(xiàn)代化，特別是服務(wù)手段的現(xiàn)代化，把改善服務(wù)軟環(huán)境的內(nèi)容進(jìn)一步深入也是非常重要的。它一方面適應(yīng)社會信息化水平的發(fā)展，另一方面通過加大技術(shù)投入，還可大幅度地提高服務(wù)水平和根除傳統(tǒng)服務(wù)手段的一些本身無法克服的弊病。結(jié)合這次改善發(fā)展軟環(huán)境大討論，針對我們現(xiàn)有的工作，我們提出了以下幾個方面的整改方案：

1、在全公司范圍內(nèi)對各單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行民主測評，并進(jìn)行戒勉談話，強(qiáng)化軟環(huán)境意識。

2、積極實(shí)施勞動分配體制改革，廣泛開展“為經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)服務(wù)，樹立行業(yè)新風(fēng)”活動，繼續(xù)開展正反服務(wù)明星評比活動。

3、進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度，本著用戶至上、用心服務(wù)的原則，盡可能地滿足用戶的需求，做到細(xì)致周到。主動地去為用戶服務(wù)，做好重要用戶尤其是外商用戶的回訪工作，經(jīng)常與用戶交流，不能被動地按用戶的要求去做，多搞些有特色的服務(wù)內(nèi)容，來吸引客戶。比如，為外商在因特網(wǎng)上免費(fèi)做宣傳，欄目的設(shè)置緊緊依靠服務(wù)對象，如家政服務(wù)、人才服務(wù)等。

4、提高人員素質(zhì)，提供高水平服務(wù)。我們要多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。多掌握一些技術(shù)，可以進(jìn)一步提高我們的服務(wù)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)規(guī)章制度的建立，樹立依法辦事的意識，增加透明度，減少人為的因素，這是軟環(huán)境改善的根本保證。

6、進(jìn)一步深化改革，對現(xiàn)有的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)手段、服務(wù)方法、服務(wù)流程等進(jìn)行深入的分析和研究，結(jié)合市場的需要大膽改革。電信服務(wù)工作的好壞會直接影響洪澤對外的整體形象。雖然我們一直在不斷改進(jìn)和完善我們的服務(wù)工作，取得了一定成績，但是我們還是要借這次活動的東風(fēng)，下大力氣，使我們的服務(wù)工作再上一個新臺階。

以下是我公司的具體實(shí)施方案：

為加強(qiáng)對我公司電信服務(wù)質(zhì)量的管理，維護(hù)電信企業(yè)形象，督促所有員工嚴(yán)格遵守國家和電信主管部門的有關(guān)政策、法規(guī)，樹立用戶至上、用心服務(wù)的理念，使電信服務(wù)質(zhì)量管理和監(jiān)督更加系統(tǒng)化、規(guī)范化，特制訂本公司員工文明服務(wù)行為規(guī)范及考核細(xì)則：

1、所有職工分別按營業(yè)人員、電話裝移機(jī)施工、電話障礙查修人員、特服臺及內(nèi)勤人員文明服務(wù)行為規(guī)范進(jìn)行考核。

（1）以子項(xiàng)目標(biāo)為考核對象酷貓寫作范文網(wǎng)。

（2）考核基準(zhǔn)為100分。

2、獎罰標(biāo)準(zhǔn)：

（1）得分在100分的職工發(fā)給當(dāng)月文明服務(wù)獎（基數(shù)400元），以此為基準(zhǔn)進(jìn)行折算，超過100分仍按100分考核計發(fā)。

（2）若得分在75分以下（不含85分）的職工不得獎。

（3）違反服務(wù)紀(jì)律實(shí)行一票否決不得獎

3、考核得分計算方法：

每個子項(xiàng)目標(biāo)月底完成后可得其基準(zhǔn)分，未完成的子項(xiàng)目標(biāo)不得該基準(zhǔn)分。

4、本考核細(xì)則與《＊＊市電信公司服務(wù)監(jiān)督檢查考核管理辦法》如有抵觸之處，以本細(xì)則為準(zhǔn)。

營業(yè)人員文明服務(wù)行為規(guī)范

一、儀表儀容 （10分）

1、營業(yè)人員上崗必須穿著省公司統(tǒng)一規(guī)定的服裝。著裝整潔，鈕扣齊全。不準(zhǔn)穿拖鞋。 （4分）

2、營業(yè)人員上崗必須在左胸上方端正地佩帶工號卡。

（3分）

第2篇 世界環(huán)境日活動心得體會 心得體會范文精選

無論是在工作中還是學(xué)習(xí)中，我們都會有各種各樣需要動筆的場合。有的是要寫申請表，有的是思想?yún)R報，有的要寫作文，對于第一次寫某類文章的人來說，都大為煩憂。其實(shí)想要寫好文章并沒有那么困難，跟著模板一起學(xué)習(xí)，做個參考，對自身能力的提升也是大有裨益的。今天小編為大家?guī)砹藥灼P(guān)于世界環(huán)境日活動心得體會的范文，一起來和小編學(xué)習(xí)吧!

世界環(huán)境日活動心得體會一

作為省級'綠色學(xué)校'，我校以'美的環(huán)境陶冶美的心靈'為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行'綠色教育'，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。 一、做好宣傳： 聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布20__年'世界環(huán)境日'的主題是'森林、大自然為您效勞'。為呼應(yīng)這一主題，結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國家環(huán)保部確定今年'六·五'世界環(huán)境日中國主題為'共建生態(tài)文明、共享綠色未來'。根據(jù)市政府、市環(huán)保局、市教育局文件要求，區(qū)環(huán)保局、教科局將在全區(qū)中小學(xué)開展'共建生態(tài)文明、共享綠色未來'為主題的環(huán)境宣傳教育系列活動?；顒永^續(xù)以倡導(dǎo)綠色文明為基礎(chǔ)，加強(qiáng)中小學(xué)的環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到青少年日常工作學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。時時提醒每位同學(xué)。結(jié)合我校的實(shí)際情況，開學(xué)初向全體同學(xué)發(fā)出了'綠色校園，從我做起'的活動倡議。 二、營造環(huán)保教育的良好氛圍 在六五環(huán)境日，我校在校園內(nèi)出宣傳板報，開展手抄報展覽，在校園內(nèi)明顯處書寫節(jié)約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、保護(hù)環(huán)境行動起來等環(huán)境保護(hù)口號，營造良好的宣傳氛圍，組織學(xué)生參加遠(yuǎn)足活動，感受大自然的美等。在活動中，我們把活動區(qū)域的白色垃圾撿拾干凈，還一片干凈給大自然。 舉辦環(huán)保手抄報，讓學(xué)生在動手的過程中感受環(huán)境對人類的影響，在收集信息的過程中，感受環(huán)境保護(hù)的重要，通過評比，趙婷婷等12位同學(xué)的作品被評為一等獎。 通過系列活動提高學(xué)生環(huán)保意識，使關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境化作人們發(fā)自內(nèi)心的情感和自覺自愿的行動。 三、 用實(shí)際行動，保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境。 在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多的行動，直接或間接的影響著環(huán)境，我校從實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生身邊的小事做起，我們繼續(xù)在學(xué)生中收集廢舊電池，減少對環(huán)境的污染，據(jù)統(tǒng)計，本學(xué)期我們共收集廢舊電池1500多節(jié)。為了減少對森林的破壞，學(xué)生加大對廢紙的回收，讓廢物得到再利用，據(jù)統(tǒng)計，本學(xué)期我校各個班級回收到的廢紙有500多斤，不僅為班級增加了收入，還間接的維護(hù)了環(huán)境。學(xué)生的積極性很高。 四、 樹立典型，發(fā)揮榜樣的作用 在德育處的大力支持下，我們平時注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關(guān)好能夠及時擰緊的;收集廢紙、廢舊電池數(shù)量大的同學(xué)，進(jìn)行大力的宣傳，進(jìn)過一學(xué)期的觀察，本學(xué)期八年二班的楊濤同學(xué)，七年四班的陳啟鵬同學(xué)表現(xiàn)突出，被評為區(qū)級'環(huán)保小衛(wèi)士'，苗艷春、趙桂杰老師在環(huán)保教育方面做了很多的工作，被授予：'環(huán)境教育優(yōu)秀園丁'榮譽(yù)稱號。 我們只有一個地球，我們只有一片藍(lán)天，讓我們手挽著手，肩并著肩，共同創(chuàng)造新的環(huán)境，我相信通過我們的努力，地球媽媽會變得更加美麗，更加漂亮!環(huán)境教育是我們常抓不懈的主題，從學(xué)生們做起，從平時的小事做起，我們的環(huán)境將會更加美好。

世界環(huán)境日活動心得體會二

森林給予人類的好處實(shí)在太多了。它能預(yù)防災(zāi)害、清潔空氣、蓄水等等，是人類賴以生存的伙伴?？墒?，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們卻忽略了對森林的保護(hù)，大片森林遭到不同程度的破壞，導(dǎo)致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。 長久以來，森林一直是人類和動物的守護(hù)神，它給人類的生活和生產(chǎn)帶來了數(shù)不盡的好處。很多植物的根系非常發(fā)達(dá)，有很好的蓄水功能，可以防止山洪爆發(fā);植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等很多都能食用，是人類和動物食物的重要來源;森林里茂密的葉子，能夠進(jìn)行光合作用，制造出新鮮的空氣，給我們提供大量的氧氣;很多的禾木植物，構(gòu)成了龐大的森林，形成了一個綠色的大傘，是各種動物天然的居住場所。但是，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，森林遭到破壞的程度越來越嚴(yán)重了。樹木的敵人是廢氣，有些工廠和企業(yè)，環(huán)保意識薄弱，任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動物都滅絕了，環(huán)境遭到了巨大的破壞。因此，我們要保護(hù)大自然、保護(hù)森林，從我做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，宣傳環(huán)保的重要性，愛我地球、愛我國家、愛我常州。 我要大聲呼吁，好好地愛護(hù)大自然吧，好好地愛護(hù)森林吧，好好地愛護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴幕锇榘?不要再給大自然受到任何傷害了。

世界環(huán)境日活動心得體會三

地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn)，如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。

在這時，聯(lián)合國將每年的6月5日定為世界環(huán)境日，它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度，表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求。響應(yīng)今年主題：森林：大自然為您效勞。我們社區(qū)開展了植樹活動，讓每個家庭都出一份力。

我們家發(fā)的了鏟子、水桶和幾棵小樹苗，準(zhǔn)備去植樹了。我們走到公園時，只見大家都忙開了。我們趕緊找到一塊地開始種樹，我們把樹苗放在一旁，我和爸爸負(fù)責(zé)鏟土，哥哥和媽媽負(fù)責(zé)提水，就開始了。我使勁地往地上一鏟，沒想到這土這么硬。但為了世界的環(huán)境，我一定要加把勁，我越想力氣就越大，不一會，腳邊就有了一層厚厚的土，大家都干熱火朝天，不一會兒就栽好了一棵樹，大伙又忙起來了……

植樹是多么重要啊!樹林可以有效的抵御泥石流、臺風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害，并可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，美化環(huán)境，無時無刻不在保護(hù)人類，而人類卻無止境地砍伐樹木，讓樹林大量減少，人類可真是竭澤而漁、焚林而獵呀!不是世界環(huán)境日過了就不要愛護(hù)環(huán)境了，我們應(yīng)該時刻宣傳、實(shí)踐保護(hù)環(huán)境。我們可以伐木，但要邊伐邊種，不然一旦發(fā)生了自然災(zāi)害，我們就算賺了再多錢，不也買不了性命嗎?

在此我想大家提出幾個意見：1、少用或不用一次性用品2、多種樹，少砍樹3、設(shè)立護(hù)林區(qū)，派人護(hù)林4、對偷伐、偷獵的人處以相關(guān)政策5、多宣傳、實(shí)踐保護(hù)環(huán)境6、少開汽車，多用自行車和電動車7、進(jìn)行垃圾分類，進(jìn)行回收……

愛護(hù)紅花和綠草，保護(hù)棵棵小樹苗，讓空氣更加新鮮，讓環(huán)境分外美好!

世界環(huán)境日活動心得體會四

20__年“六·五”世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”主題，全面宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，宣傳環(huán)保工作取得的積極進(jìn)展，引導(dǎo)社會各界牢固樹立綠色環(huán)保的主題強(qiáng)烈意識，營造關(guān)注和參與生態(tài)文明建設(shè)的良好輿論氛圍?，F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作，始終堅持把“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效，我局召開辦公會進(jìn)行專題研究，制定了《金川區(qū)2022年環(huán)境宣傳教育工作方案》，提前進(jìn)行了周密的安排部署，將具體工作落實(shí)到人，確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題，多種形式開展宣傳

我們以“六·五”世界環(huán)境日為契機(jī)，緊扣“綠水青山就是金山銀山”主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動。

一是春節(jié)期間，組織8輛宣傳車在市區(qū)主要路段進(jìn)行拒放煙花爆竹宣傳行動，倡議金川區(qū)廣大人民群眾春節(jié)期間不燃放煙花爆竹;兩鎮(zhèn)各社區(qū)張貼、發(fā)放拒放煙花爆竹宣傳單8000份;在金昌大廈門前舉行拒放煙花爆竹宣傳活動，播放廣播宣傳54小時，發(fā)放宣傳單2000余份;宣傳部門向部分市民群眾發(fā)送了宣傳拒放煙花爆竹短信20000余條。

二是元宵節(jié)期間，聯(lián)合城市綜合執(zhí)法局、社區(qū)對市區(qū)3個監(jiān)測點(diǎn)(西坡天慶、市科技局、新川苑)周邊的環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)治理，通過采取晝夜巡查、勸導(dǎo)勸阻等方式，讓廣大市民拒放煙花爆竹。

三是春耕備耕期間，在寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)、雙灣鎮(zhèn)開展農(nóng)用超薄地膜、農(nóng)藥、畜禽養(yǎng)殖、秸稈焚燒等農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳活動，在各村設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)，向群眾發(fā)放環(huán)保手冊和農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳單7000余份;組織宣傳車3臺，張貼宣傳幅9張，在各村進(jìn)行播放廣播宣傳70余小時。

四是兩鎮(zhèn)和各社區(qū)結(jié)合網(wǎng)格化管理工作利用現(xiàn)有電子顯示屏對禁燒垃圾、禁燃煙花爆竹等環(huán)保工作進(jìn)行了宣傳，在“六·五”世界環(huán)境日當(dāng)天懸掛宣傳橫幅，集中進(jìn)行了環(huán)保宣傳。

五是6月5日上午，我局聯(lián)合寶運(yùn)里社區(qū)和龍崗里社區(qū)開展了以“綠水青山就是金山銀山”為主題的環(huán)境日宣傳活動?；顒悠陂g，環(huán)保志愿者及宣傳人員充分利用展板、條幅、發(fā)放宣傳資料、電子滾動屏、微信公眾平臺等方式進(jìn)行環(huán)保宣傳。

六是結(jié)合即將到來的中高考，積極宣傳綠色護(hù)考行動，倡議廣大市民、企業(yè)、單位在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，考場周圍不得大聲喧嘩等，并對考場周圍娛樂場所加大監(jiān)管和執(zhí)法力度。

20__年，我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動，既增進(jìn)了社會各界對環(huán)保工作取得成績的了解，又宣傳了環(huán)保法律法規(guī)，宣傳力度較往年進(jìn)一步加大，市民的環(huán)保意識進(jìn)一步增強(qiáng)，公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果。

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第3篇 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)活動設(shè)計與實(shí)施心得體會

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)活動設(shè)計與實(shí)施心得體會

我們得到了一些心得體會以后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)活動設(shè)計與實(shí)施心得體會，希望對大家有所幫助。

通過學(xué)習(xí)《信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用》課程我更加充分的認(rèn)識到信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的重要作用，信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用學(xué)習(xí)心得。下面我談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會。

從教學(xué)整體上看，多媒體技術(shù)豐富了教學(xué)內(nèi)容，提高了教學(xué)效果，擴(kuò)大了教學(xué)規(guī)模，促進(jìn)了教學(xué)現(xiàn)代化發(fā)展;從教學(xué)系統(tǒng)上看，多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用引起了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式等一系列變化，導(dǎo)致了教學(xué)思想、教學(xué)觀念，甚至教學(xué)體制在一定程度上的變化?，F(xiàn)代信息技術(shù)還沒有很好地融入教學(xué)領(lǐng)域，對于計算機(jī)輔助教學(xué)的理解還不夠透徹，單純強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)代信息技術(shù)要為教學(xué)服務(wù)，而沒有研究現(xiàn)代信息技術(shù)的基本內(nèi)涵，所以造成只強(qiáng)調(diào)教育技術(shù)有形的媒體技術(shù)，而不重視教育技術(shù)無形的系統(tǒng)技術(shù)，忽視了數(shù)據(jù)處理及媒體資料利用等功能，違背了教學(xué)規(guī)律。

因此正確理解信息技術(shù)的內(nèi)涵，把信息技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，使信息技術(shù)充分發(fā)揮作用，提高教學(xué)效率，突破重點(diǎn)難點(diǎn)，甚至在信息技術(shù)的支持下改革現(xiàn)有的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)觀念，是一個極為重要的課題。這也就是課程整合的問題，即信息技術(shù)與各學(xué)科課程教學(xué)的整合。

信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的大趨勢，信息技術(shù)與其它學(xué)科的整合將成為我國面向21世紀(jì)學(xué)校教育教學(xué)改革的新視點(diǎn)。信息技術(shù)給美術(shù)教學(xué)提供了大量信息和多種手段，為我們美術(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式等都提供了更深更廣的可挖掘潛力。新的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)又為我們提出了嶄新而豐富的總目標(biāo)。

因此，美術(shù)教師必須將先進(jìn)的教育思想和方法與信息技術(shù)相結(jié)合，更好地達(dá)到美術(shù)教學(xué)的根本目的，在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)的實(shí)踐能力，提高美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，不斷地完善人格。

一、利用信息技術(shù)中的計算機(jī)輔助教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí)活動。

隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，現(xiàn)代教學(xué)媒體普遍運(yùn)用于美術(shù)教學(xué)將成為新世紀(jì)美術(shù)教育最具特色的一道風(fēng)景線。尤其是計算機(jī)輔助教學(xué)(cai)，它不僅刺激人的視覺和聽覺，變抽象的說教為形象的演示，而且能有效地喚醒人的興趣、情緒和思維，營造美的氣氛使學(xué)生受到美的感染，從而最大限度地作用于人。教學(xué)課件是運(yùn)用計算機(jī)輔助教學(xué)的重要手段。教學(xué)課件不但包含文字和圖形圖象，還能呈現(xiàn)音頻、動畫、視頻等。利用多媒體課件的交互性，為個性化、自主化、交互式的學(xué)習(xí)提供了實(shí)施的舞臺，使生動活潑、積極主動地學(xué)習(xí)得以進(jìn)行，使終生教育、持續(xù)發(fā)展的構(gòu)想得以實(shí)現(xiàn)。利用信息技術(shù)，美術(shù)教師通過制作課件，可以將知識的表達(dá)多媒體化。美術(shù)教師應(yīng)多從課堂上師生的互動考慮，根據(jù)需要把一部分教學(xué)內(nèi)容制成課件。也可以利用身邊的所有美術(shù)資料，如錄像、圖片等進(jìn)行整理傳輸?shù)接嬎銠C(jī)上轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息。

二、利用網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)的過程，充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，著重培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)欣賞的最基本方法，不斷提高學(xué)生的欣賞和評述能力。

對九年級的學(xué)生，突出引導(dǎo)他們學(xué)會在網(wǎng)上瀏覽欣賞適合自己的藝術(shù)作品，學(xué)會在網(wǎng)上收藏自己喜歡的優(yōu)秀作品，反復(fù)感受、認(rèn)識和理解，具體內(nèi)容如《民間藝術(shù)作品》、《中國建筑介紹》、《中國優(yōu)秀雕塑作品》、《精美的郵票》等和通過一系列的瀏覽、收藏，再運(yùn)用語言、文字、繪畫等方法表達(dá)自己的感受，真正達(dá)到培養(yǎng)欣賞與評述能力的目的。

學(xué)生通過網(wǎng)上教學(xué)資源，通過網(wǎng)絡(luò)，可以彼此交流觀點(diǎn)、共享信息，相互進(jìn)行觀察、比較、分析、評價等活動，既有利于學(xué)生對問題的理解，知識的掌握應(yīng)用，又利于培養(yǎng)學(xué)生的互助品格，應(yīng)鼓勵學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源，查閱豐富的美術(shù)信息，開闊視野，展示他們的美術(shù)作品，進(jìn)行交流，使美術(shù)課堂知識在網(wǎng)絡(luò)中延伸、拓展。在講授《面具》一課時，學(xué)生們通過搜索，小組討論交流，知道了面具的歷史、種類、制作方法，欣賞到充滿時代氣息的精美面具，網(wǎng)絡(luò)使學(xué)生在廣泛的文化情景中認(rèn)識面具藝術(shù)，使學(xué)生的審美欣賞能力得到提升，這也是新課標(biāo)中對美術(shù)價值的要求之一。

三、利用信息技術(shù)，提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力。

結(jié)合信息技術(shù)教育，在美術(shù)教學(xué)中，發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，綜合性的提出是美術(shù)課程改革突破的重點(diǎn)與難點(diǎn)，體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)真正實(shí)施素質(zhì)教育的教育原則。綜合性即美術(shù)教學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系結(jié)合，同時也與現(xiàn)實(shí)社會，現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來的美術(shù)實(shí)踐活動。與信息技術(shù)教育進(jìn)行整合、既豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也擴(kuò)展了學(xué)習(xí)的途徑，大大促進(jìn)了美術(shù)教育的發(fā)展。如結(jié)合語文詩歌單元的學(xué)習(xí)，在電腦中用美術(shù)的手法表達(dá)詩句意象，制作解讀詩歌意境的詩配畫嘗試，如用painter、photoshop制作“竹鎖橋邊賣酒家”等，有些作品還被語文老師所采納用于教學(xué);利用計算機(jī)信息技術(shù)課上所學(xué)的powerpoint制作校園風(fēng)景的幻燈片;利用平面設(shè)計軟件制作化學(xué)實(shí)驗(yàn)圖解、模型，物理物體受力分析示意圖等等，把各科學(xué)習(xí)融入到美術(shù)課堂中來，愉快的多途徑的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生活躍思維，開拓大腦，增加學(xué)習(xí)興趣，交叉鞏固了學(xué)科知識，提高了綜合實(shí)踐能力。

美術(shù)教學(xué)與信息技術(shù)教育的整合，使美術(shù)課堂教學(xué)讓人耳目一新，具有新的突破。使教學(xué)化難為易，化復(fù)雜抽象為直觀形象。同時也為學(xué)生提供包括視覺、聽覺、觸角等多樣化的外部剌激，為學(xué)生提供了更多的認(rèn)知和學(xué)習(xí)途徑。在有限的時間里，加大教學(xué)密度，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高課堂效率，同時通過投影屏幕，豐富直觀的感性認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的'觀察力，加強(qiáng)了記憶力，開闊學(xué)生的視野，發(fā)散了學(xué)生的思維，也豐富了想象。但是在信息技術(shù)運(yùn)用于美術(shù)教學(xué)的同時，仍有一些不可忽視的問題，如師生在網(wǎng)絡(luò)上的直接交流仍需加強(qiáng);學(xué)生的自主參與意識不強(qiáng)，自我約束能力較差的學(xué)生容易失控;資源的大量、多樣化容易掩蓋分析思考過程;一些基礎(chǔ)知識容易被忽略等。

四、信息技術(shù)教育的迅速發(fā)展，對師資提出了新的要求。

教師要具有運(yùn)用現(xiàn)代信息工具的能力，在現(xiàn)代信息環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)和科研的能力，即教師的整合能力。

主要包括：

1.不斷更新的信息技術(shù)知識技能。

2.辯證的信息技術(shù)教育價值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。

3.信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力。

教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力;分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗(yàn)的能力;對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力;根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力;合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。

4.信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施能力。例如：能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)化的能力等。

5.信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)評價能力。

6.信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力：教師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實(shí)踐中，通過對教學(xué)活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究，不斷提高自己的“整合”能力，并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。

信息技術(shù)輔助教學(xué)并與其他學(xué)科整合已是現(xiàn)代化教學(xué)方式之一，它亦是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢。但是信息技術(shù)與學(xué)科整合要想有機(jī)結(jié)合并且深入發(fā)展下去，還需要一定的時間及多種必要的條件。我們教育者必須努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)，讓信息技術(shù)在教育領(lǐng)域發(fā)揮出更大的作用。

第4篇 社會實(shí)踐活動保護(hù)環(huán)境心得體會

在某些事情我們會有所體會，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。很多人都十分頭疼怎么寫精彩的心得體會，以下是小編精心整理的社會實(shí)踐活動保護(hù)環(huán)境心得體會，希望能夠幫助到大家。

社會實(shí)踐活動保護(hù)環(huán)境心得體會

生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，保護(hù)和環(huán)境就勞動力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達(dá)的資本主義已走過的道路早就證明，清潔的環(huán)境也就現(xiàn)代化。我國是發(fā)展中國家，不注重環(huán)境保護(hù)工作，甚至了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化，則不只與發(fā)展生產(chǎn)力的目的不相符合，而且也會危害現(xiàn)代化建設(shè)本身。這是因?yàn)椋?/p>

（1）自然資源的退化和破壞將生產(chǎn)力發(fā)展的障礙。

（2）生產(chǎn)的發(fā)展勞動對環(huán)境的要求愈來愈高，環(huán)境污染嚴(yán)重將會引起尖銳的矛盾，人的生產(chǎn)性。

（3）現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備（設(shè)備、儀表等）需要清潔的環(huán)境（精密的產(chǎn)品如此）。

在某種意義上說，搞不好環(huán)境保護(hù)也就難于現(xiàn)代化生產(chǎn)，是對人類健康的嚴(yán)重威脅，不只是致癌，而且胎盤危及胎兒，引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問題，嚴(yán)重時使人類的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，無可挽回的損失，要幾十年、上百年才能恢復(fù)，則難以逆轉(zhuǎn)。

如據(jù)近些年來記錄的統(tǒng)計，約有110多種獸類、130多種鳥類業(yè)已滅絕，有1/3是十九世紀(jì)以前滅絕的，1/3是十九世紀(jì)絕種的，1/3是近50年來被消滅掉的。全世界估計有25000種植物，1000多種脊椎動物，正滅絕的邊緣。人類正在許多局部性保護(hù)措施，但珍貴動植物還在走向滅絕，人類活動的全球性有害遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過局部保護(hù)性措施所產(chǎn)生的。

嚴(yán)重的酷貓寫作范文網(wǎng)，非解決不可。例如，城市環(huán)境污染嚴(yán)重，大氣污染使冬季人的死亡率顯然（呼吸系統(tǒng)疾?。?。據(jù)57個城市統(tǒng)計飄塵都超標(biāo)，超標(biāo)三倍的有28個；二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬噸。從水體來看，地下水硬度增高，水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重，水資源緊張已生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問題。

此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個到300多個。長江上游因植被受到破壞，引起嚴(yán)重的水土流失，每年沖入長江的泥沙達(dá)6億多噸。

是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟(jì)各的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以。而生態(tài)平衡遭到破壞，十幾年，幾十年，甚至上百年的是難以的。來分析問題，才能更地認(rèn)識我國環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。

一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)的者和管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn)，又要認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性，在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護(hù)。

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第5篇 優(yōu)秀心得體會范文：“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境年”活動心得體會

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發(fā)展環(huán)境是影響一個地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。一個地方的發(fā)展如果缺乏資金、技術(shù)、項(xiàng)目、人才，都可以通過引進(jìn)來解決，惟有發(fā)展環(huán)境不能引進(jìn)，只能靠自己去創(chuàng)造。創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境是推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的客觀需要，有利于激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧。因此，各級黨委、政府都應(yīng)把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境作為一項(xiàng)重要職責(zé)，努力營造一個良好的發(fā)展環(huán)境。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的整體合力。各黨支部要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境作為一項(xiàng)事關(guān)全局的重要工作常抓不懈，主要領(lǐng)導(dǎo)要作為第一責(zé)任人，對本轄區(qū)的發(fā)展環(huán)境負(fù)總責(zé)。要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的成效作為獎優(yōu)罰劣、使用干部的重要依據(jù)。要建立干部職工包聯(lián)企業(yè)機(jī)制，搞好跟蹤服務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，積極幫助企業(yè)解決在生產(chǎn)經(jīng)營中特別是在生活保障方面存在的問題。各支部要發(fā)揮職能作用，對企業(yè)和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題要及時調(diào)查，督促各相關(guān)人員解決問題。同時，還要加大宣傳力度，在全社會營造創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)和諧創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

圍繞中心工作，強(qiáng)化服務(wù)意識。要緊緊抓住發(fā)展這個第一要務(wù)，把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全心全意為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。要進(jìn)一步強(qiáng)化全局觀念，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)能力和服務(wù)效率，努力為經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞好服務(wù)，為投資者和創(chuàng)業(yè)者提供良好環(huán)境。黨工委要教育黨員干部公正用權(quán)、廉潔用權(quán)，支持創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)。范文寫作要切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展的主體意識，樹立人人都是投資環(huán)境的觀念，更加自覺地服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。要誠實(shí)守信，認(rèn)真履行承諾，落實(shí)政策，以實(shí)際行動取信于投資者和創(chuàng)業(yè)者。

完善制度建設(shè)，從源頭上創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境。制度建設(shè)是創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的保證。要對現(xiàn)有的政策、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件進(jìn)行整理，逐步建立健全與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)、與全民創(chuàng)業(yè)相統(tǒng)一的制度體系，努力形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機(jī)制，努力消除破壞發(fā)展環(huán)境、阻礙經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的障礙。要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境與建立健全懲防體系結(jié)合起來，注重從提高人的素質(zhì)入手，提升機(jī)關(guān)工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；從規(guī)范行政行為入手，建立健全優(yōu)質(zhì)高效的機(jī)關(guān)運(yùn)行機(jī)制，提高依法行政、高效廉潔的工作水平；從加強(qiáng)監(jiān)督入手，建立健全有效的監(jiān)督保障機(jī)制，強(qiáng)化對機(jī)關(guān)行為的監(jiān)督檢查，形成監(jiān)督合力。

強(qiáng)化公平、公正，強(qiáng)調(diào)政務(wù)公開。深化政務(wù)公開，加強(qiáng)對權(quán)力的監(jiān)督制約，思想?yún)R報專題是創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的重要措施。要建立政務(wù)公開工作責(zé)任制，明確政府及其部門的主體責(zé)任。要因地制宜，注重實(shí)效，靈活運(yùn)用公開的形式，充分利用廣播、電視、報刊和公開欄等形式，并認(rèn)真搞好政務(wù)窗口和電子政務(wù)建設(shè)，以加大政務(wù)信息公開的力度，加快網(wǎng)上辦公的進(jìn)程。

第6篇 開展解放思想創(chuàng)新環(huán)境大討論活動心得體會

開展“解放思想實(shí)事求是與時俱進(jìn)創(chuàng)新環(huán)境”大討論活動心得體會

為深入貫徹縣委五屆六次全會（擴(kuò)大）會議精神，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、創(chuàng)新環(huán)境，以黨建“四個新”落實(shí)“文章”，以“文章”檢驗(yàn)“四個新”成效。本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和毛澤東、鄧小平、江

澤民三代中央領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的重要論述，學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會等講話精神及劉書記在縣委五屆六次全會（擴(kuò)大）會議上的講話精神等，自己充分認(rèn)識到開展這次大活動的重要性。通過思想的大解放，環(huán)境的大創(chuàng)新，徹底轉(zhuǎn)變職能，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，才能在激烈的經(jīng)濟(jì)競爭中，站穩(wěn)腳跟。增強(qiáng)自己的危機(jī)感、使命感和責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，在大討論活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。

通過這次開展“解放思想實(shí)事求是與時俱進(jìn)創(chuàng)新環(huán)境”大討論活，使我強(qiáng)化了“學(xué)習(xí)”意識。本人負(fù)責(zé)全縣供銷系統(tǒng)的財務(wù)審計工作，必須全面地、系統(tǒng)地、深入地學(xué)習(xí)新的知識，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計劃，擠出時間予以落實(shí)，不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)實(shí)際工作。

通過學(xué)習(xí)教育，不斷提高認(rèn)識世界和改造世界的能力，不斷提高在錯綜復(fù)雜的矛盾中抓住根本，不斷變化的形式中掌握方向的能力，堅持與時俱進(jìn)。使我強(qiáng)化了“監(jiān)督、開拓”意識，發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神。作為財會人員要，搞好監(jiān)督、嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)檢查中，繼續(xù)堅持原則，辦公辦事，守法執(zhí)法，勇于監(jiān)督，不怕打擊報復(fù)，使財審工作發(fā)揮監(jiān)督作用。作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，提高開拓創(chuàng)新的精神，積極進(jìn)取、大膽開拓，才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的變化。

學(xué)習(xí)的目的全于運(yùn)用，運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒有取得實(shí)際成效，既要看到思想認(rèn)識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，自覺改造自己的世界觀，進(jìn)一步加強(qiáng)首先情操的修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同志，正確對待。努力做好本職工作，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。本人把本次開展“解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、創(chuàng)新環(huán)境”大討論活動落實(shí)在行動上。不斷改進(jìn)工作，在具體的工作中大膽參與實(shí)踐，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。

第7篇 “創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境年”活動心得體會

發(fā)展環(huán)境是影響一個地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。一個地方的發(fā)展如果缺乏資金、技術(shù)、項(xiàng)目、人才，都可以通過引進(jìn)來解決，惟有發(fā)展環(huán)境不能引進(jìn)，只能靠自己去創(chuàng)造。創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境是推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的客觀需要，有利于激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧。因此，各級黨委、政府都應(yīng)把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境作為一項(xiàng)重要職責(zé)，努力營造一個良好的發(fā)展環(huán)境。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的整體合力。各黨支部要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境作為一項(xiàng)事關(guān)全局的重要工作常抓不懈，主要領(lǐng)導(dǎo)要作為第一責(zé)任人，對本轄區(qū)的發(fā)展環(huán)境負(fù)總責(zé)。要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的成效作為獎優(yōu)罰劣、使用干部的重要依據(jù)。要建立干部職工包聯(lián)企業(yè)機(jī)制，搞好跟蹤服務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，積極幫助企業(yè)解決在生產(chǎn)經(jīng)營中特別是在生活保障方面存在的問題。各支部要發(fā)揮職能作用，對企業(yè)和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題要及時調(diào)查，督促各相關(guān)人員解決問題。同時，還要加大宣傳力度，在全社會營造創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)和諧創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

圍繞中心工作，強(qiáng)化服務(wù)意識。要緊緊抓住發(fā)展這個第一要務(wù)，把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全心全意為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。要進(jìn)一步強(qiáng)化全局觀念，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)能力和服務(wù)效率，努力為經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞好服務(wù)，為投資者和創(chuàng)業(yè)者提供良好環(huán)境。黨工委要教育黨員干部公正用權(quán)、廉潔用權(quán)，支持創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)。要切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展的主體意識，樹立人人都是投資環(huán)境的觀念，更加自覺地服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。要誠實(shí)守信，認(rèn)真履行承諾，落實(shí)政策，以實(shí)際行動取信于投資者和創(chuàng)業(yè)者。

完善制度建設(shè)，從源頭上創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境。制度建設(shè)是創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的保證。要對現(xiàn)有的政策、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件進(jìn)行整理，逐步建立健全與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)、與全民創(chuàng)業(yè)相統(tǒng)一的制度體系，努力形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機(jī)制，努力消除破壞發(fā)展環(huán)境、阻礙經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的障礙。要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境與建立健全懲防體系結(jié)合起來，注重從提高人的素質(zhì)入手，提升機(jī)關(guān)工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；從規(guī)范行政行為入手，建立健全優(yōu)質(zhì)高效的機(jī)關(guān)運(yùn)行機(jī)制，提高依法行政、高效廉潔的工作水平；從加強(qiáng)監(jiān)督入手，建立健全有效的監(jiān)督保障機(jī)制，強(qiáng)化對機(jī)關(guān)行為的監(jiān)督檢查，形成監(jiān)督合力。

強(qiáng)化公平、公正，強(qiáng)調(diào)政務(wù)公開。深化政務(wù)公開，加強(qiáng)對權(quán)力的監(jiān)督制約，是創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的重要措施。要建立政務(wù)公開工作責(zé)任制，明確政府及其部門的主體責(zé)任。要因地制宜，注重實(shí)效，靈活運(yùn)用公開的形式，充分利用廣播、電視、報刊和公開欄等形式，并認(rèn)真搞好政務(wù)窗口和電子政務(wù)建設(shè)，以加大政務(wù)信息公開的力度，加快網(wǎng)上辦公的進(jìn)程。

第8篇 環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動心得小結(jié)

清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……

這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。

大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的。

然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢?

“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?

你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎?

聆聽自然，感悟自然。

第9篇 2022年6.5世界環(huán)境日活動心得體會

在世界環(huán)境日來臨之際，為進(jìn)一步宣傳和推動我校的環(huán)保工作，增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的環(huán)境意識，在學(xué)校大隊(duì)部的號召下，全校974位同學(xué)積極響應(yīng)，各班級在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，圍繞“6.5”世界環(huán)境日主題，開展系列活動，從小樹立環(huán)境保護(hù)意識，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、一至五年級進(jìn)行了以“我心中的綠色家園”為主題的校園書畫比賽。

2、開展了以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊(duì)會。

在學(xué)生中開展一次“撿起一張廢紙，凈化一次心靈”活動。

3、利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、校宣傳櫥窗、年級宣傳櫥窗等陣地，進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳教育。

利用紅領(lǐng)巾廣播站向少先隊(duì)員介紹環(huán)保知識，利用多媒體播放環(huán)保教育片《人與自然》、《水》，組織學(xué)生觀看環(huán)保電視節(jié)目。

4、在6月5日“世界環(huán)境日”來臨之際，在全校師生中舉行以環(huán)保為主題的“綠色語言”大征集活動。

增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,增加環(huán)保知識，提高自身素質(zhì),美化校園環(huán)境。

5、組織學(xué)生到公共場所、社區(qū)開展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會實(shí)踐活動。

“保護(hù)環(huán)境、從我做起”，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”、“綠色小使者”。

6、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校隊(duì)員發(fā)出“清潔環(huán)境美化校園”的倡議，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

要求學(xué)生出入樓梯，腳步要輕;課間不在樓內(nèi)喧嘩,保持樓內(nèi)肅靜;不隨地亂扔果皮紙屑，保持室內(nèi)外干凈;上學(xué)帶抹布，見臟就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡，勤換衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。

總之，通過以上系列環(huán)保宣傳教育活動的開展，全校上下都把世界環(huán)境日的主題教育與貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合，真正從自己做起，從平時一點(diǎn)一滴做起，讓清凈的校園環(huán)境孕育流花美好的生態(tài)環(huán)境。

第10篇 2022年6.5世界環(huán)境日活動心得感悟

“6·5”世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞“向污染宣戰(zhàn)”主題，全面宣傳新頒布的環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，宣傳一年來我市環(huán)保工作取得的積極進(jìn)展，傳播綠色消費(fèi)理念，倡導(dǎo)低碳生活，動員市民從現(xiàn)在做起，從小事做起，參與環(huán)境保護(hù)?，F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作，始終堅持把“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效，我局先后制定了《湖北省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環(huán)保局“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作方案》，及時下發(fā)了《市環(huán)保局關(guān)于做好“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作的通知》。積極與市、縣兩級人大城環(huán)工委溝通、銜接，加強(qiáng)《湖北省水污染防治條例》的宣傳。6月4日，在省政府召開的湖北省環(huán)境保護(hù)政府獎頒獎暨紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日電視電話會上，市長別必雄親臨分會場，要求各地堅守生態(tài)環(huán)保底線，扎實(shí)開展保護(hù)飲用水源、防治大氣污染、打擊環(huán)境違法行為三大行動，迅速制定環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、打擊環(huán)境違法行為的具體實(shí)施方案，堅決向污染宣戰(zhàn)，同時積極做好今年的“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作，進(jìn)一步提高市民的環(huán)境意識。

二、圍繞主題，多種形式開展宣傳

我局以“6·5”世界環(huán)境日為契機(jī)，緊扣“向污染宣戰(zhàn)”主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動。

1、圍繞“保護(hù)漢江環(huán)境、建設(shè)美麗襄陽”主題，我局同市人大一起組織開展了襄陽環(huán)保世紀(jì)行活動，邀請襄陽本地各大媒體記者、人大代表、相關(guān)部門代表、群眾代表等深入園區(qū)、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村，推廣宣傳了一批環(huán)保正面典型，打擊曝光了一批反面典型。

2、利用媒體專版宣傳。

6月4日至6月6日，我局連續(xù)3天在《襄陽日報》第5版頭條刊發(fā)專版，重點(diǎn)宣傳我市空氣質(zhì)量、水環(huán)境治理、污染減排等方面取得的成績和做法，對新修訂的《環(huán)保法》和《湖北省水污染防治條例》進(jìn)行亮點(diǎn)解讀，同時宣傳我局深入開展余家湖工業(yè)園環(huán)保專項(xiàng)整治取得的成效，在全市形成較大的影響。襄陽廣播電視總臺、襄陽晚報、楚天快報等媒體也分別在“6·5”世界環(huán)境日期間，對各項(xiàng)環(huán)保工作開展情況進(jìn)行集中宣傳報道。

3、積極開展“6·5”世界環(huán)境日主題宣傳活動。

6月5日，我局聯(lián)合市環(huán)保協(xié)會、東風(fēng)康明斯發(fā)動有限公司、市紅歌團(tuán)等相關(guān)單位、社會團(tuán)體，在樊城人民廣場開展世界環(huán)境日大型環(huán)保宣傳活動，收到較好的效果?；顒蝇F(xiàn)場共設(shè)置宣傳拱門2個，宣傳條幅10個，宣傳展版18塊，內(nèi)容涉及環(huán)保節(jié)能、污染防治、行風(fēng)評議、法律法規(guī)、環(huán)保專項(xiàng)行動等多方面?，F(xiàn)場設(shè)立咨詢投訴臺，接受群眾投訴及建議50多條。

“6·5”世界環(huán)境日，我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動，既增進(jìn)了社會各界對環(huán)保工作取得成績的了解，又宣傳了環(huán)保法律法規(guī)，同時也曝光了一批環(huán)保正面和反面典型，宣傳力度較往年進(jìn)一步加大，市民的環(huán)保意識進(jìn)一步增強(qiáng)，公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果。但仍存在一些不足，主要體現(xiàn)在活動創(chuàng)新形式不夠，一定程度上影響了宣傳效果。今后，我局將繼續(xù)加大環(huán)境宣傳教育的廣度和力度，進(jìn)一步激發(fā)廣大市民積極參與環(huán)境保護(hù)的熱情，為環(huán)境保護(hù)工作做出更大的貢獻(xiàn)!

第11篇 世界環(huán)境日宣傳活動心得感悟

為紀(jì)念第__個世界環(huán)境日，廣泛深入地宣傳我縣的環(huán)境保護(hù)基本國策，鼓勵公眾積極參與、投身環(huán)保實(shí)踐活動，不斷提高全社會的環(huán)境保護(hù)意識，結(jié)合我縣實(shí)際，認(rèn)真組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動?，F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：

一、主要做法：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動工作，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開會議進(jìn)行專題研究，周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長，各股室長為成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于5月21日制定印發(fā)了《縣環(huán)境保護(hù)局(20__年民警工作總結(jié))20__年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》，對工作人員提出了明確要求和職責(zé)，實(shí)行分工制，責(zé)任落實(shí)到人，確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

2、深入開展形式多樣的宣傳活動。

(1)圍繞主題，突出重點(diǎn).

圍繞“低碳減排·綠色生活”主題，我縣利用宣傳標(biāo)語、宣傳冊、宣傳畫、發(fā)放環(huán)保袋、手機(jī)短信、播放環(huán)保專題片等多種形式在全縣范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動。

一是6月5日，縣環(huán)保局與縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣總工會、縣教育局等相關(guān)部門在縣人民廣場發(fā)放《縣人民政府紀(jì)念20__年“6·5”世界環(huán)境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導(dǎo)綠生活》宣傳冊500余份、環(huán)保購物袋300余個。

二是在顯眼路段懸掛紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動標(biāo)語橫幅6條，現(xiàn)場懸掛宣傳畫20余幅，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面。

三是通過移動平臺，以“‘低碳減排·綠生活’，從我做起，推薦污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動者”為內(nèi)容的手機(jī)短信，發(fā)送至各級副科級以上行政領(lǐng)導(dǎo)、工礦企業(yè)負(fù)責(zé)人、村委會班子成員以及縣鄉(xiāng)辦公室主任以上的手機(jī)上，讓廣大干部職工，進(jìn)一步了解和支持環(huán)保，共同宣傳環(huán)保，共發(fā)出信息1000余條。

四是于6月5日晚上，通過縣人民廣場的室外電視，播放了環(huán)保專題片，切實(shí)擴(kuò)大宣傳面，讓更多群眾監(jiān)督、認(rèn)識和參與環(huán)保。

(2)圍繞主題，深入民心。

部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府結(jié)合實(shí)際鄉(xiāng)鎮(zhèn)情，以“低碳減排?綠色生活”為主題，利用集市日，采取進(jìn)校園、進(jìn)村寨和入戶的方式，積極開展世界環(huán)境日宣傳活動。

一是集市宣傳,利用集市日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語，向廣大群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料以及“縣人民政府紀(jì)念20__年‘6·5’世界環(huán)境日致全縣人民的公開信”1000余份，讓群眾在潛移默化中接受到環(huán)境教育，激發(fā)群眾的自覺性和環(huán)保意識。

二是校內(nèi)宣傳，開展“環(huán)保知識進(jìn)校園”活動，對廣大中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，出一期滲透環(huán)境教育的板報，開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會。

三是進(jìn)村寨宣傳，利用廣播將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進(jìn)行播放。

通過“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳，我縣掀起了新一輪環(huán)保宣傳高潮，充分營造了“低碳減排?綠生活”的宣傳氛圍，使公眾的環(huán)保意識得到較大提高，社會反映較好。

二、存在的困難和問題：

通過這次活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了對公眾環(huán)境宣傳，提高了市民的環(huán)境意識，引導(dǎo)市民積極踐行低碳生活理念、參與環(huán)境保護(hù)，為推動“七彩云南·生態(tài)”保護(hù)行動營造了良好的社會輿論和氛圍，推進(jìn)了我縣環(huán)保工作的開展。

在取得成績的同時，我們也清醒地看到，我縣環(huán)境宣傳教育工作距上級環(huán)保部門和人民群眾的要求，還有很大差距，還存在許多困難和問題，主要表現(xiàn)在：一是環(huán)境宣傳教育資金和專業(yè)技術(shù)投入不到位。二是宣傳教育與廣度不夠深，有待加強(qiáng);三是宣傳教育的創(chuàng)新意識有待提升，人民群眾能接受，喜聞樂見的宣傳內(nèi)容較少。

三、下一步打算：

今后，我們將建立長效的宣傳工作機(jī)制，把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來，以取得更加明顯的宣傳效果，促進(jìn)我縣環(huán)境保護(hù)事業(yè)不斷向前發(fā)展。一是加強(qiáng)匯報，加大資金與專業(yè)技術(shù)人員的投入，確保環(huán)境宣傳工作的需要;二是加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳面，切實(shí)提高全民環(huán)境意識，使環(huán)境宣傳教育工作進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、村寨和入戶，做到入心入耳;三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高環(huán)保工作隊(duì)伍自身的專業(yè)知識與相關(guān)技能，切實(shí)保證宣傳教育工作實(shí)效。

第12篇 保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動心得作文

在浩瀚無邊的宇宙，有一顆璀璨的明珠，那就是我——地球，一個如水晶般美麗的水藍(lán)色星球。廣闊的海洋給我披上藍(lán)色的薄紗，一棵棵郁郁蔥蔥的樹木，是我的“衣服”;一條條清澈見地的小溪河流，是我的“血管”;一座座巍峨險峻的山峰，是我的“肝臟”;一畝畝肥沃的土地，是我的“肌膚”;在我身體上幸福生活的人類，就是我的兒女們……我?guī)е铱蓯鄣膬号畟?，在世界上快樂地生存?6億萬年。我有一個保鏢，它叫“臭氧層”，它就像一件盔甲，它時刻保護(hù)著我。我們倆是一對形影不離的好朋友。

在200多萬年前，地球上只有一些小動物，小昆蟲。到處是綠樹成蔭，到處是鳥語花香，空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，每一條河流和每一片湖泊都清澈見底，小動物們在這里生活的快快樂樂的，無憂無慮。可在這時，人類就出現(xiàn)了，人類比一般小動物都聰明，我想人類可以把我變的更美麗，但我卻沒有想到，人類卻是架子十足的敗家子。他們?yōu)榱松?，為了取樂，把我可愛的兒女——小動物們，殺了又殺，我的兒女們都快速的滅絕，而敗家子——人類卻越來越多。人類還發(fā)明了一些叫“摩托車”和“汽車”的東西，它們到處排放污染，這幾十年我一直在咳嗽，難受極了。一直守在我身邊的保鏢，終于經(jīng)不起人類長時間的不愛惜，開始變的殘破不堪。不止是咳嗽，我還得了其他病，我的腎已經(jīng)壞了;我的血液也已經(jīng)黑了;我的皮膚也腐爛了……我得了癌癥!

我也曾經(jīng)報復(fù)過人類。我用自然災(zāi)害來報復(fù)人類。我每次生氣時，都要引起一次火山爆發(fā)，還會引起洪災(zāi)等等。可人類執(zhí)迷不悟，還用一切發(fā)明來避免這些災(zāi)害。他們可曾想過我的感受，我為什么讓這些事發(fā)生?我的生死都掌握在人類的手中，人類不是那弱小的群體，他能憑著他的智慧，創(chuàng)造一切奇跡，甚至把整個地球毀滅。難道人類想看到我變成灰，他們自己墜落宇宙嗎?

我本來是宇宙的掌上明珠，我是宇宙間最受寵愛的，可現(xiàn)在，卻一個“好朋友”都不肯跟我玩，他們看我的衣服那么臟，身上那么多傷，還患了那么多病，他們都不敢靠近我，都嫌我這不好，那不好。我好傷心!我是一個受害者!

誰能拯救我?只有你們?nèi)祟?只要你們愛護(hù)我，保護(hù)我，在一個世紀(jì)之內(nèi)，我就能恢復(fù)成200多完年前的摸樣，可著都需要你們?nèi)祟惓鲆环萘?，你們愿意?你們賴以生存的地球——曾經(jīng)是一顆璀璨的明珠的我，需要你們的幫助!我在這里向人類呼喚啊!人類們醒醒啊!給我這顆璀璨的明珠一個休息養(yǎng)傷的時間吧!

這就我——人類的母親——地球!