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正風肅紀心得體會教師(4篇)

發(fā)布時間:2022-08-13 07:03:21 查看人數:4

正風肅紀心得體會教師

第1篇 教師正風肅紀心得體會600字

教師正風肅紀心得體會(一)

按照'正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境'的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。開展作風建設狠抓工作落實教育活動,通過參加'紀律作風整頓月'教育活動,我有如下幾點正風肅紀心得體會:

一、通過正風肅紀心得體會,強化進取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

二、通過正風肅紀心得體會,強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。

三、通過正風肅紀心得體會,提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,增強為人民服務的本領。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

四、通過正風肅紀心得體會,發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機,把作風建設視為干部職工安身立命之本,以良好的作風開展作風教育整頓'邊整邊改'工作,做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題,在中心認真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務水平,提升工作效能,力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。

五、通過正風肅紀心得體會,提出整改措施。改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔著全市失業(yè)保險管理服務,如何提高工作效率、提高服務熱情,這就迫切需要轉變觀念,改進工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務上、服務水平上,從維護中心的根本利益出發(fā)來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時俱進,跟上時代的要求,為中心的根本利益服務。

六、通過正風肅紀心得體會,我要從以下幾個方面開展工作:

1、針對干部作風建設方面存在的突出問題,緊密聯系工作實際,按照找出問題、找準問題、找全問題的要求,認真開展紀律作風整頓活動??词欠翊嬖谡卫碚搶W習不夠深入系統(tǒng),業(yè)務知識學習一知半解、似懂非懂,難以勝任工作和推動工作創(chuàng)新,運用理論指導實際工作的能力不強等問題;看是否存在精神消極懈怠,工作缺乏激情,不思進取,思想保守僵化,工作因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守紀律,我行我素,不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退,擅離職守、隨意脫崗、,工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題;看是否存在不能按時按質按量完成工作任務,工作被動,疲于應付,對上級安排的工作顧此失彼,抓不住重點,分不清主次等問題;看是否存在服務態(tài)度不端正,服務意識不強,工作作風粗暴,對群眾態(tài)度冷漠,門難進、臉難看、事難辦等問題;

2、要把干部作風集中整頓和建設工作貫穿于中心管理工作各個方面,努力建立'五個零'{服務受理'零推脫'、服務事項'零積壓'、服務目標'零差錯'、服務質量'零投訴'、隊伍管理'零違紀')為民服務機制,切實轉變中心工作作風。

教師正風肅紀心得體會(二)

根據上級教育部門的工作部署,上周六,我校在全體教師中開展'正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境'的活動。在會中,我們認真學習了堯都區(qū)有關'正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境'的文件精神,認真觀看了警示片,給我們的觸動相當大。警示片的題目是:沒有'規(guī)劃'好的人生。通過學習,我認識到,黨員干部要想切實做到 '正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境',必須開展批評與自我批評,為自己找準原因,明確整改方向,以便今后更好地開展工作,下面作一具體分析:

一、在紀律作風建設方面認真開展批評與自我批評

1、存在的問題:

﹝1﹞政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

﹙2﹚自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

2、存在問題的原因

﹙1﹚理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、'三個代表'重要思想、科學發(fā)展觀等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

﹙2﹚開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為上級領導會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

二、圍繞'正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境'主題積極諫言獻策

1、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

繼續(xù)關注教師素質的的轉變,鼓勵教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓,提高教師綜合素質。

2、課題引路,提高教師的專業(yè)化水平

學校即研究中心,教師即研究者。教師在科研中提升,學生在特色活動中鍛煉。教育科研的關鍵任務是解決學校教育教學實踐中的問題和矛盾,致力于促進教育教學質量和教師教育教學水平的提高。教育科研的過程也是促進教師專業(yè)發(fā)展的過程。我們將課題研究定位在'從實踐中來,到實踐中去,重點解決實際問題',力求體現'以校為本,以過程為本,以質量為本',建立學校課題與相關子課題,在教育科研實踐中促進教師專業(yè)發(fā)展。

3、重視青年教師的培養(yǎng)。

學校要重視發(fā)揮青年教師的作用,組織青年教師參加學校組織的各項活動,直接參與學校的管理。給他們提供各種條件,讓他們唱主角,挑大梁,讓每個人都有表現自己的機會。同時,還需要創(chuàng)造條件組織青年教師外出參觀、學習、培訓。

4、提升教師的職業(yè)道德。

學校的發(fā)展,要求教師全心全意為學生服務,誠心誠意把學生當作學習的小主人。因此,學校要利用政治學習時間培養(yǎng)教師熱愛教育;培養(yǎng)教師職業(yè)歸屬感;培養(yǎng)教師熱愛學生。在工作中用真摯的愛去對待學生,提高學生對教師的信任感,提高教學效果和教學質量,從而提升教師的業(yè)務素質和職業(yè)道德??傊?,通過這次活動,我一定要正確地評價認識自己,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,求真務實地解決存在的問題,只有這樣,才能使自己永葆共產黨員的先進性,科學高效地做好各項工作。我會在'正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境'活動之際,認真按照上面的分析,做好每一件事情,為學校課堂改革做出自己最大的貢獻。

第2篇 教師學習正風肅紀心得體會

__月以來,我部開展了正風肅紀專題教育活動,通過 這一段時間的集中學習和自學,我深刻認識到,開展正風 肅紀活動,是抓好組織部門自身建設,進一步增強組工干部紀律意識,匡正選人用人風氣的必要手段。

做好換屆選舉工作,選優(yōu)配強基層黨政班子,事關改 革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關良好政風和社會風氣的營造。作為 一名組工干部,應當把換屆工作作為一項重大政治使命和 考驗,切實把導向樹好,把干部選準,把班子配強,匡正 風氣,圓滿完成換屆工作。嚴肅換屆紀律,是確保換屆工作風清氣正的關鍵。組工干部要成為學習、貫徹、遵守換 屆紀律的排頭兵;要自省、自警、自勵,爭做黨性最強的人,爭做公道正派的模范。作為一名組工干部,一是要進一步加強學習,增強自 身紀律意識,以優(yōu)良的紀律作風貫穿干部選拔任用全過程。要強化學習換屆紀律,學習典型案例。確保'5個嚴禁、17個不準、5個一律'入腦入心,爛熟于心,牢記組工干部'十嚴禁'和'五條禁令'.時刻用換屆紀律對照檢查自 己,提醒自己'該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做'.清楚地了解哪些事項當警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么,始終繃緊嚴肅紀律這根弦。

二是要以堅定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程。 組工干部在干部選拔任用中不可或缺,平時的工作也與干 部選拔任用相關,組工干部的一言一行都倍受關注,組工干部就是本地選人用人的一個風向標。作為一名組工干部 要堅持公道正派,強化大局意識,以對工作負責、對干部 負責的態(tài)度講公道話、選厚道人,行公道事,不亂許諾、 不以權謀私,不打擊報復,切實把能干事、會干事、干成 事的干部選出來、推上去。

三是要堅持原則,實事求是,弘揚正氣。作為組工干 部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅持原則,要有 底氣。一切按程序,按干部選拔任用規(guī)定行事,把干部考 察的真實情況實事求是的反映出來,真實的把干部的情況 反映出來,不走樣。要心存正氣,要堅持把原則、政策和 程序作為換屆的高壓線、生命線,堅決做到堅持原則不動 搖、執(zhí)行標準不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通, 努力讓原則、政策和程序說話。組工干部必須伸張正義、公道正派,把干部導向搞好,把換屆風氣搞正。

四是要自警自醒,多反省,多思考,積極尋找工作新 方法、新措施。看在執(zhí)行換屆紀律上存不存在問題,看我 們在換屆工作上存不存在漏洞,積極尋找新方法、新措施,堵塞選人用人上的漏洞,不給品行不端、心術不正、作風 不實的投機鉆營者有可乘之機。

第3篇 教師正風肅紀心得體會范文

根據上級教育部門的工作部署,上周六,我校在全體教師中開展“正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的活動。在會中,我們認真學習了堯都區(qū)有關“正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的文件精神,認真觀看了警示片,給我們的觸動相當大。警示片的題目是:沒有“規(guī)劃“好的人生。通過學習,我認識到,黨員干部要想切實做到 “正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”,必須開展批評與自我批評,為自己找準原因,明確整改方向,以便今后更好地開展工作,下面作一具體分析:

一、在紀律作風建設方面認真開展批評與自我批評

1、存在的問題:

[1]政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

(2)自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

2、存在問題的原因

(1)理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

(2)開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為上級領導會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

二、圍繞“正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻策

1、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

繼續(xù)關注教師素質的的轉變,鼓勵教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓,提高教師綜合素質。

2、課題引路,提高教師的專業(yè)化水平

學校即研究中心,教師即研究者。教師在科研中提升,學生在特色活動中鍛煉。教育科研的關鍵任務是解決學校教育教學實踐中的問題和矛盾,致力于促進教育教學質量和教師教育教學水平的提高。教育科研的過程也是促進教師專業(yè)發(fā)展的過程。我們將課題研究定位在“從實踐中來,到實踐中去,重點解決實際問題”,力求體現“以校為本,以過程為本,以質量為本”,建立學校課題與相關子課題,在教育科研實踐中促進教師專業(yè)發(fā)展。

3、重視青年教師的培養(yǎng)。

學校要重視發(fā)揮青年教師的作用,組織青年教師參加學校組織的各項活動,直接參與學校的管理。給他們提供各種條件,讓他們唱主角,挑大梁,讓每個人都有表現自己的機會。同時,還需要創(chuàng)造條件組織青年教師外出參觀、學習、培訓。

4、提升教師的職業(yè)道德。

學校的發(fā)展,要求教師全心全意為學生服務,誠心誠意把學生當作學習的小主人。因此,學校要利用政治學習時間培養(yǎng)教師熱愛教育;培養(yǎng)教師職業(yè)歸屬感;培養(yǎng)教師熱愛學生。在工作中用真摯的愛去對待學生,提高學生對教師的信任感,提高教學效果和教學質量,從而提升教師的業(yè)務素質和職業(yè)道德??傊?,通過這次活動,我一定要正確地評價認識自己,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,求真務實地解決存在的問題,只有這樣,才能使自己永葆共產黨員的先進性,科學高效地做好各項工作。我會在“正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動之際,認真按照上面的分析,做好每一件事情,為學校課堂改革做出自己最大的貢獻。

教師正風肅紀

第4篇 教師正風肅紀心得體會

正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境

加強作風建設狠抓工作落實集中作風紀律整頓活動,使我中心干部隊伍保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,必將有力地促進我中心組織優(yōu)勢和密切聯系群眾作用的充分發(fā)揮。按照

“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。主任開展了加強作風建設狠抓工作落實-集中教育活動,對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會和省十次黨代會精神,努力完成失業(yè)保險管理任務,充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動,是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動,

我的學習體會有如下幾點:

一、強化進取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。

三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,增強為人民服務的本領。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機,把作風建設視為干部職工安身立命之本,以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題,在中心認真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務水平,提升工作效能,力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。

五、提出整改措施。

1、改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔著全市失業(yè)保險管理服務,如何提高工作效率、提高服務熱情,這就迫切需要轉變觀念,改進工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務上、服務水平上,從維護中心的根本利益出發(fā)來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時俱進,跟上時代的要求,為中心的根本利益服務。

2、加強工作協(xié)調、提高服務水平。要主動為領導分憂,當好參謀,加強與人社局有關部門的請示匯報、聯系、溝通,建立良好的政務協(xié)調渠道。

3、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。在日常工作中,真正發(fā)揮出“排頭兵”的作用,強化開拓進取意識,創(chuàng)造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定中心階段性工作重點、目標,工作落實到人,責任到人。二是增強工作的創(chuàng)新性。保持昂揚向上的精神狀態(tài),堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想,大力倡導開拓創(chuàng)新精神。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。工作高標準,嚴要求,向先進學習,減少工作差距,力爭使中心工作一年一個新臺階,走在人社局的前列。

六、通過學習整頓,我要從以下幾個方面開展工作:

1、針對干部作風建設方面存在的突出問題,緊密聯系工作實際,按照找出問題、找準問題、找全問題的要求,認真開展紀律作風整頓活動??词欠翊嬖谡卫碚搶W習不夠深入系統(tǒng),業(yè)務知識學習一知半解、似懂非懂,難以勝任工作和推動工作創(chuàng)新,運用理論指導實際工作的能力不強等問題;看是否存在精神消極懈怠,工作缺乏激情,不思進取,思想保守僵化,工作因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力看是否存在有令不行,有禁不止,不守紀律,我行我素,不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退,擅離職守、隨意脫崗、,工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題;看是否存在不能按時按質按量完成工作任務,工作被動,疲于應付,對上級安排的工作顧此失彼,抓不住重點,分不清主次等問題;看是否存在服務態(tài)度不端正,服務意識不強,工作作風粗暴,對群眾態(tài)度冷漠,門難進、臉難看、事難辦等問題;

2、是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關要求和中心黨組的工作部署,深入查找思想、作風、服務、廉政、紀律等方面的問題和不足。領導干部要帶頭查擺問題,要召開專題民主生活會,通過批評與自我批評,彼此坦誠交流,查找問題,形成共識,動員會結束后,立即組織人員按照整頓活動安排,認真開展學“右玉精神”的工作思路。

3、是要把干部作風集中整頓和建設工作貫穿于中心管理工作各個方面,努力建立“五個零”{服務受理“零推脫”、服務事項“零積壓”、服務目標“零差錯”、服務質量“零投訴”、隊伍管理“零違紀”)為民服務機制,切實轉變中心工作作風。

總之,通過紀律作風集中教育整頓,使我中心干部隊伍保持思想。

教師正風肅紀心得體會(二)

今年在我省召開的十次黨代會上,袁純清同志把加強作風建設作為提高黨的建設科學化水平的重要組成部分,把營造良好環(huán)境作為推動大發(fā)展的制勝砝碼進行了專門部署。要抓好省十次黨代會確定的轉型跨越發(fā)展和全面小康建設兩件大事,必須有全省各級黨政機關和廣大黨員干部的良好作風來保證。正是在這樣的背景下,12月6日上午,山西省科學技術情報研究所召開了紀律作風集中教育整頓動員大會。

通過這次正風肅紀集中理論學習專題教育活動,使我更加清醒地認識到:作為一名普通新職工,自己要不斷加強政治理論學習,加強有關政策及相關業(yè)務知識學習,嚴格遵守黨的紀律,用鐵的紀律要求自己,用扎實勤干的作風干好工作,堅決抵制歪風邪氣,為維護風清氣正環(huán)境,做出自己應有的貢獻。

一、加強學習,用先進的政治理論武裝自己,用扎實的專業(yè)理論知識夯實自己的業(yè)務基礎。理論是行動的先導,先進的理論知識武裝自己,能不斷提高自己的政治覺悟與敏銳性、增強自己的政治鑒別力,樹立一個黨員堅定的政治信念。當前我國正處于社會主義發(fā)展變革的黃金期、各種利益矛盾糾結凸顯期,確保社會和諧穩(wěn)定局面,只有不斷加強學習,進一步堅定理想信念,增強黨性觀念,提高宗旨意識和覺悟,提升自身的綜合素質和能力,筑牢堅毅的思想防線,才能不斷的激發(fā)抵制歪風邪氣的斗志和決心,才能勇于同一切法違違紀不良行為的人和事做斗爭。加強相關文件和政策知識的學習,使自己對“五不準”的工作紀律有了更加深刻的了解,為自己開展工作,提供了堅實的理論基礎和政策指導。同時,也給自己打上了預防針,使自己切實做到了自勵、自省、自警。

在新的崗位上我是一個新手,還有很多學校學不到的專業(yè)知識需要學習,每一位同事都是我的老師,平時虛心向他們求教,認真學習,只有這樣我才能更快更好的適應自己的崗位。俗話說活到老學到老,作為一名新世紀的新青年更應具備這種鍥而不舍精神,在工作中踏實勤懇,認真完成每一項工作任務。積極向老同志學習,求教工作經驗,豐富自己的專業(yè)知識,平時還要多看書勤學習,拓展自己的知識面,不管到那個崗位都能很快的適應,干出一番成績。

二、加強思想建設和工作作風建設。我黨歷來都是重視思想建設的,而且我黨的宗旨是全心全意為人民服務,這是在任何情況下都是永遠不改變的。對于我們剛剛參加工作的人員,端正思想,加強思想建設是首要任務。端正思想就是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,積極投身到改革和現代化建設的事業(yè)中,把實現個人的價值與實現祖國的繁榮昌盛緊密結合起來。在工作中認真踏實,按時保質保量完成每一項任務。學習弘揚“右玉精神”,在每一個崗位上都要站好每一班崗,腳踏實際,心動、行動起來,就像郭茂林所長作強調的,全所職工要嚴格要求自己,遵守“五不準”,做到“五自覺”,確?!拔鍑朗亍?,把做好本職工作與遵守紀律相結合。我們不僅僅是要做到“五不準”,而是要從內心自覺的嚴格要求自己;不是要我“五不準”,而是我要自覺嚴格要求自己,樹立正確的價值觀,在任何一個崗位上都能創(chuàng)造出價值,我們應當牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,注重學、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上更好地實現自己的人生價值。在精神文明創(chuàng)建工作,我們要相互監(jiān)督,互相配合,大興求真務實、真抓實干、令行禁止、雷厲風行之風,搞好對外服務,為打造文明單位的良好形象做出貢獻。

三、創(chuàng)先爭優(yōu),做經濟建設中的一分子。在工作和學習中緊密結合學習貫徹黨的十七屆六中全會精神和省黨代會精神,緊密結合全省資源型經濟轉型綜改試驗發(fā)展精神,不斷創(chuàng)新,增強本職工作的生機和活力。

作為一名新同志,要堅持解放思想,轉變觀念,實事求是的思想路線和工作作風,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,做到理論與實際、學習與運用、思想與行動相統(tǒng)一,以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。解放思想是為了創(chuàng)新,面對新的形勢,要不斷的更新觀念,改進工作方法,要敢于推陳,勇于創(chuàng)新?!皠?chuàng)新是一個民族進步的靈魂,更是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。在工作的過程中,我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗,會接觸到各種各樣的人,面臨各種各樣的機遇和挑戰(zhàn),解決這些新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn),沒有現成的經驗可供借鑒,我們就必須敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式,創(chuàng)新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實雄厚的理論功底,更要有先人一著,快人一步,勝人一籌的膽魄,破除舊觀念,樹立一著鮮,著著鮮的思想,利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。

俗話說做事如做人,在工作中學習,工作中進步,不斷的堅持學習政治理論,思想道德建設,還要加強自身的修養(yǎng)。工作中不斷推進理論學習與創(chuàng)新、進一步學習黨的基本理論,基本路線、基本綱領。做好自己的本職工作,向老同志學習優(yōu)良傳統(tǒng)和工作經驗,關心同事熱愛工作,在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱,就是對經濟建設做出的最好貢獻。

總之,在政治理論、思想建設和工作作風建設中需要我學習和自我完善的內容還有很多,我堅信在今后的工作中有領導和同事的教導,自己不斷地學習和自我完善。在崗位上我還是一個小學生和初學者,在以后的工作中要不斷的虛心學習政治理論知識,提升和自身修養(yǎng);關心同事,熱愛工作,鉆研專業(yè)理論知識,認真履行自己的職責,忠于職守。為人民服務,為社會服務是我們義不容辭的職責,這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時,模范踐行“八榮八恥”榮辱觀,自覺遵守“五不準”,樹立良好形象,一切活動服務于發(fā)展大局,提高工作熱情和激情,堅持原則、實事求是,做到熱情周到、優(yōu)良服務,做一名業(yè)務精湛,作風過硬,讓群眾滿意的科技工作者。

教師正風肅紀心得體會(三)

__月以來,我部開展了正風肅紀專題教育活動,通過這一段時間的集中學習和自學,我深刻認識到,開展正風肅紀活動,是抓好組織部門自身建設,進一步增強組工干部紀律意識,匡正選人用人風氣的必要手段。

做好換屆選舉工作,選優(yōu)配強基層黨政班子,事關改革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關良好政風和社會風氣的營造。作為一名組工干部,應當把換屆工作作為一項重大政治使命和考驗,切實把導向樹好,把干部選準,把班子配強,匡正風氣,圓滿完成換屆工作。嚴肅換屆紀律,是確保換屆工作風清氣正的關鍵。組工干部要成為學習、貫徹、遵守換屆紀律的排頭兵;要自省、自警、自勵,爭做黨性最強的人,爭做公道正派的模范。作為一名組工干部,一是要進一步加強學習,增強自身紀律意識,以優(yōu)良的紀律作風貫穿干部選拔任用全過程。要強化學習換屆紀律,學習典型案例。確?!?個嚴禁、17個不準、5個一律”入腦入心,爛熟于心,牢記組工干部“十嚴禁”和“五條禁令”。時刻用換屆紀律對照檢查自己,提醒自己“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項當警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么,始終繃緊嚴肅紀律這根弦。

二是要以堅定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程。組工干部在干部選拔任用中不可或缺,平時的工作也與干部選拔任用相關,組工干部的一言一行都倍受關注,組工干部就是本地選人用人的一個風向標。作為一名組工干部要堅持公道正派,強化大局意識,以對工作負責、對干部負責的態(tài)度講公道話、選厚道人,行公道事,不亂許諾、不以權謀私,不打擊報復,切實把能干事、會干事、干成事的干部選出來、推上去。

三是要堅持原則,實事求是,弘揚正氣。作為組工干部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅持原則,要有底氣。一切按程序,按干部選拔任用規(guī)定行事,把干部考察的真實情況實事求是的反映出來,真實的把干部的情況反映出來,不走樣。要心存正氣,要堅持把原則、政策和程序作為換屆的高壓線、生命線,堅決做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通,努力讓原則、政策和程序說話。組工干部必須伸張正義、公道正派,把干部導向搞好,把換屆風氣搞正。

四是要自警自醒,多反省,多思考,積極尋找工作新方法、新措施。看在執(zhí)行換屆紀律上存不存在問題,看我們在換屆工作上存不存在漏洞,積極尋找新方法、新措施,堵塞選人用人上的漏洞,不給品行不端、心術不正、作風不實的投機鉆營者有可乘之機。

正風肅紀心得體會教師(4篇)

xx月以來,我部開展了正風肅紀專題教育活動,通過 這一段時間的集中學習和自學,我深刻認識到,開展正風 肅紀活動,是抓好組織部門自身建設,進一步增強組工干部紀律意識,匡正選人用人風…
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