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第1篇 教師勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì) 教師勞動(dòng)節(jié)感悟
臨近五一，五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐，各行各業(yè)都開始籌劃五一的活動(dòng)主題。下面是小編為大家收集整理的教師勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)。希望可以幫助大家。
教師勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)一
為發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織開展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校教育工會(huì)組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會(huì)著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的.堅(jiān)定性和自覺性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動(dòng)，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚(yáng)各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
可以說，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
教師勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)二
關(guān)心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶‘五一’，創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶?；顒?dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品，場(chǎng)面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)
在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，實(shí)驗(yàn)幼兒園班級(jí)部開展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng)，熱烈慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。
二、創(chuàng)意美術(shù)展
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，實(shí)驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，4月23日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng)，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)
4月27日、28日，幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?；顒?dòng)分組比賽。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。
四、舉行健康講座
4月28日下午5：10全體教職工參加，有幼兒園工會(huì)主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。
教師勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)三
4月30日下午，我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人，出勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)和打掃衛(wèi)生?；顒?dòng)中，我們本著服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心的宗旨，為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。
青年志愿者們有的認(rèn)真地在社區(qū)黑板報(bào)欄上書寫著對(duì)居民們的熱情祝福，有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當(dāng)時(shí)天氣炎熱，火辣辣的太陽烤著大家，但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧?，沒有一個(gè)人叫苦喊累的。還有的同學(xué)去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通，青年志愿者們加上一切能想到的手勢(shì)來和老人溝通，問候了他們后，大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心，他們還說我們就是在為人民服務(wù)，這說明我們的活動(dòng)達(dá)到了目的，在這次活動(dòng)中大家發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕累，不怕臟的精神，把為人民服務(wù)作為自己的宗旨，從勞動(dòng)中獲得快樂。
五一勞動(dòng)節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做好事的機(jī)會(huì)。時(shí)間是短暫的，生命也同樣如此。做好事不難，難得是一輩子做好事。我們希望全體同學(xué)在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。因?yàn)槲覀儼牙卒h精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會(huì)時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
教師勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)四
通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動(dòng)者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。
2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，懂得了“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”，并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了自己的誓言。
3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動(dòng)、關(guān)愛他人的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
我們相信，有了全體同學(xué)的支持和參與，我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)更加和諧、更加文明，更具魅力!
教師勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)五
在“五、一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下
一、4月26日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動(dòng)最光榮的.主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二、低年級(jí)學(xué)生了解“五、一”勞動(dòng)節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級(jí)學(xué)生寫出主題班會(huì)的體會(huì);清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。
四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào);圍繞 “我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”主題，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)
熱愛勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。
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第2篇 教師觀看全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)心得感悟范文
憶起勞模，跳出腦海的是胸佩大紅花的五十年代的勞模：王進(jìn)喜、時(shí)傳祥，他們意志頑強(qiáng)、干勁沖天，他們對(duì)待工作滿腔熱情，兢兢業(yè)業(yè)，他們?cè)谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造出了不平凡的業(yè)績，他們是勞動(dòng)人民中的楷模。說起勞模，我便想起了我的母校，想起了那里的兩位老師：莘塔小學(xué)的袁云美校長和陳彩虹老師，他們樸實(shí)、敬業(yè)，把自己全部的愛灑向了孩子，把自己全部的精力奉獻(xiàn)給了教育。他們是我們教師隊(duì)伍中的楷模，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的崇高精神，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、誨人不倦的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì)，努力爭做一名“學(xué)高為師，身正為范”的幸福教師。
記得第一年工作的時(shí)候就是和陳老師一個(gè)辦公室，在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中她總是用她的言行潛移默化的感染著我們，告訴我們每一個(gè)新教師：師愛為教育之本，要以一顆真誠的愛心去澆灌每一棵幼苗。所以對(duì)于班內(nèi)的后進(jìn)生，她從不言放棄，為了讓一名內(nèi)向的男孩能像其他孩子一樣快樂地學(xué)習(xí)，她放棄了休息時(shí)間，陪孩子玩，跟他聊天，又進(jìn)行家訪，爭取家長的配合;為了能讓班內(nèi)近十名學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生摘掉后進(jìn)的帽子，她想盡辦法，為他們調(diào)座位，配備小老師，抓住點(diǎn)滴進(jìn)步不斷鼓勵(lì)……
陳老師把愛無私地給了孩子們，卻很少顧及自己的身體。那一年，她突發(fā)腰椎盤突出癥，為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)，病情剛有好轉(zhuǎn)，她就回到了課堂。站著，站著，有時(shí)腰會(huì)突然沒力，她就趴在講臺(tái)上為學(xué)生上課;坐著，坐著，被腰椎壓迫的神經(jīng)會(huì)脹痛難忍，她就躺在兩個(gè)椅子上為學(xué)生批改作業(yè)。這一年的畢業(yè)考試，她所帶班級(jí)的語文成績?nèi)５谝?。而她的腰椎卻因沒有得到及時(shí)治療而落下了病根。骨關(guān)節(jié)的消炎藥已成為她的隨身常備藥，每次腰痛病發(fā)，就吃上一片，頂多再睡上一會(huì)兒，卻從不耽誤學(xué)生半節(jié)課。陳老師用自己的行動(dòng)告訴我們愛學(xué)生是教育之本，愛是一切教育的前提，有愛才會(huì)有真正的教育。
作為一名教師，我們應(yīng)該用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽光，引導(dǎo)孩子健康快樂成長。愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙，沒有愛就沒有教育。沒有愛，就沒有教育的幸福生活。親愛的老師們，讓我們?cè)趧谀＞竦囊I(lǐng)下，做一名幸福的人民教師。
第3篇 中國夢(mèng)勞動(dòng)美教師讀書心得
勞動(dòng)是美好的。高爾基曾經(jīng)說過：勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。人類的文明基因從勞動(dòng)開始，并且將會(huì)一直持續(xù)下去。人們的幸福來源于勞動(dòng)所帶來的豐厚成果。
就說華夏民族，一直奉行著“勞動(dòng)最光榮”這一信條，努力拼搏，艱苦奮斗，筑起了中國世界第二大經(jīng)濟(jì)體;筑成了中國高速公路占世界比百分之五十二，超過美國，成為世界上第一個(gè)擁有高速公路最多的國家;筑起了中國的5g時(shí)代，引領(lǐng)風(fēng)騷，獨(dú)占鰲頭;中國電網(wǎng)人用腳丈量著祖國的高山和谷深，給千千萬萬個(gè)城鄉(xiāng)百姓帶來穩(wěn)定的光，直流、交流的電網(wǎng)照耀著中華大地的河流與山……如此等等，中國人靠勞動(dòng)所獲的成就數(shù)不勝數(shù)，并且在不斷地刷新著前一項(xiàng)項(xiàng)記錄，使中華民族的幸福指數(shù)不斷提高，使中華人民的生活越來越有奔頭，是中國成為了一個(gè)個(gè)外國人眼中的安全國家。這些都是中國人民的勞動(dòng)帶來的成果，這也是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)出來的好現(xiàn)象。
勞動(dòng)是美好的，人的一生都在為美好生活做奮斗，大到國家領(lǐng)導(dǎo)人，小到落后鄉(xiāng)村的平民百姓皆是如此，不過一個(gè)是為了這個(gè)大家庭，一個(gè)是為了自己的小家過得漂亮，但其本意皆是為了心中的壯麗藍(lán)圖、美好生活。
勞動(dòng)是幸福的，幸福的勞動(dòng)是可愛的、有奔頭的。有這樣一句話：心若沒有棲息的地方，哪里都是流浪。幸福的勞動(dòng)就是心中有個(gè)明確的港灣，在迷霧重重中明亮的燈塔，指引著我們歷經(jīng)千辛萬苦也想到達(dá)的彼岸，就算偶有波折，也很渴望到達(dá)的遠(yuǎn)方。就如現(xiàn)在的中國，為了復(fù)興，為了中國夢(mèng)，為了百年前的繁榮，而不斷前進(jìn)著，其中有很多的阻礙，美國的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易戰(zhàn)爭，美國煽動(dòng)其他國家敵視中國，這國際上的一切都是在阻止中國變得更加強(qiáng)大，但它的實(shí)際效果卻恰恰相反，它的“包圍”、“煽動(dòng)”、“戰(zhàn)役”都成為了中國航行前進(jìn)的動(dòng)力，是中國在走向復(fù)興的航道上行駛得更加快速，使得中國人民更加的團(tuán)結(jié)一致，一致對(duì)外，支持阿中，配合國家的行動(dòng)，這也算是“踢到鐵板”了，“偷雞不成蝕把米”。勞動(dòng)是幸福在于到達(dá)彼岸的欣喜，在于美好生活的期盼，在于國家日益強(qiáng)盛的渴望，誰不希望自己生活在一個(gè)強(qiáng)大的國家呢?尤其是在如今這個(gè)恐怖主義盛行是世界上，國家安全顯得尤為重要，誰都不希望自己的孩子生活在戰(zhàn)火連天的土地上，看不到明天的太陽……
勞動(dòng)是拼搏奮進(jìn)的。每個(gè)人的一生似乎都在奮斗著，從上幼兒園開始，或者說是從小學(xué)開始到高中階段，我們都在為了大學(xué)而奮斗著，努力著學(xué)習(xí);而到大學(xué)之后呢，就為了以后的工作或者考研而獨(dú)自奮斗著，大學(xué)之前的奮斗是一群人的奮斗，而大學(xué)之后的奮斗是一個(gè)人的奮斗，這真是一個(gè)考驗(yàn)?？简?yàn)自己的自律能力，自學(xué)能力，不通過的就被淘汰，成為流水線“工人”，通過的就更往高處走，成為高端人才。社會(huì)就是這么殘酷無情，幾乎只能靠自己一個(gè)人，偷懶不會(huì)有好結(jié)果，結(jié)果不會(huì)陪你演戲，最后的苦果只能自己吞下-悔不當(dāng)初。但是，人生從來沒有所謂的起點(diǎn)，當(dāng)下現(xiàn)在就是你自己的起點(diǎn)，當(dāng)下起點(diǎn)開始努力的奮斗，尚可亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，最可怕的是你一生碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。大學(xué)時(shí)代是最應(yīng)該奮斗拼搏的時(shí)期，因?yàn)檫@一時(shí)期你是全新的你，不受任何約束控制，就像是一張白紙一般，需要你自己涂滿絢麗的色彩，畫出自己的炫彩人生，但其中的色彩不是逃課、掛科、通宵玩手機(jī)，打游戲的色彩，而是學(xué)習(xí)，讀書，拿獎(jiǎng)學(xué)金的努力、奮進(jìn)、積極的色彩，才不負(fù)自己的青春年華，到霜華滿頭時(shí)，回望過去都能笑著說，而不是悔恨交加。青春需要?jiǎng)趧?dòng)，青春的勞動(dòng)需要拼搏奮進(jìn)，不斷前進(jìn)，想要無悔青春，就請(qǐng)努力勞動(dòng)，奮進(jìn)拼搏，時(shí)不待我，只爭朝夕。
勞動(dòng)是美好的，它的美好在于通過自己的雙手到達(dá)自己想要的東西或者目的，通過這個(gè)東西可以讓自己和家人朋友們過得更好，更加幸福，不為其他的金錢名利所擾，所以勞動(dòng)是美好的，是幸福的。
千千萬萬個(gè)在各個(gè)行業(yè)的勞動(dòng)者們，他們其中有清潔工、快遞員、建筑工人、農(nóng)民工、鐵路工人等等，______感謝在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè)的勞動(dòng)工作者們，職業(yè)平等，不分貴賤，因?yàn)橛辛怂麄儾庞鞋F(xiàn)如今干凈，整潔，快速，有秩序的中國社會(huì)，每個(gè)人都是功不可沒的，沒有他們艱苦，辛勤而又平凡的勞動(dòng)，就不會(huì)有中國現(xiàn)在都成就。但也正因?yàn)橛辛藝翌I(lǐng)導(dǎo)人的支持、牽掛，才讓千千萬萬個(gè)勞動(dòng)者們有了想要努力建設(shè)美麗中國社會(huì)的決心。
李大釗說過：我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。因此我們要愛上勞動(dòng)，努力勞動(dòng)，才能在自己所勞動(dòng)的崗位上有所成就，因此才能自命不凡。
勞動(dòng)是美好的，勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的鑰匙，是人類文明進(jìn)步的方法，是人類探索世界奧秘、探索太空奧秘的輔助器，是帶領(lǐng)人類由現(xiàn)階段文明走向更高文明的方法論。勞動(dòng)也是平凡的我們要想實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的途徑與方法。勞動(dòng)是美好的，是幸福的、是需要拼搏奮進(jìn)的，是可以創(chuàng)造未來的!
