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作弊保證書(shū)(15篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-23 13:36:08 查看人數(shù):15

作弊保證書(shū)

第1篇 八百字作弊保證書(shū)

考試不僅是對(duì)我們學(xué)業(yè)的一次檢驗(yàn)也是對(duì)我們自身素質(zhì)與道德的檢閱。不講誠(chéng)信、不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)校園優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。下面小編為大家精心整理了八百字作弊保證書(shū),希望能給你帶來(lái)幫助。

八百字作弊保證書(shū)

尊敬的老師:

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:'這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!'真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任??荚囎鞅讓?xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

保證人:xxx

xxxx年xx月xx日

八百字作弊保證書(shū)

第2篇 期末考試作弊的保證書(shū)

很久沒(méi)動(dòng)過(guò)筆桿子了,都差點(diǎn)忘了自己是學(xué)什么的了,連這篇保證書(shū)也是前幾天敲敲打打給整出來(lái)的,然后再手抄一份上交、有點(diǎn)小諷刺啊、、、期末考試的時(shí)候那些什么部門(mén)的監(jiān)考真是無(wú)聊啊,難道這才能證明他們的功績(jī)么?也不知道在抓作弊的同時(shí)又冤枉了多少好市民啊。。。沒(méi)到交卷時(shí)間就在那亂嚷嚷快點(diǎn)交卷還扯人卷子,這就是素質(zhì)?。≡诖?,向和我一樣遭遇的同學(xué)共勉~~以及紀(jì)念我人生中第一份保證書(shū)。。

----說(shuō)在前面的話

對(duì)于期末考試的“作弊”問(wèn)題,我覺(jué)得很有必要深刻檢討一下,為自己的過(guò)失向各位老師深刻地反省和道歉!

由于我的疏忽,很隨意地把手機(jī)放在桌肚里,導(dǎo)致被監(jiān)考老師犀利的眼光發(fā)現(xiàn),老師拿著我的手機(jī)檢查,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么卻告知我要把手機(jī)放到講臺(tái)上替我保管,我沒(méi)什么可辯解的,反正放哪兒都一樣,對(duì)我沒(méi)什么影響,至少,也能讓老師心安。

不久才被告知,我的名字似乎被某監(jiān)考老師提交給系里了,嫌犯也好,最終定罪也罷,我都有必要檢討一下自己。是我不恰當(dāng)?shù)男袨閷?duì)監(jiān)考老師產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),產(chǎn)生了壞印象,并且老師覺(jué)得為了維護(hù)考試的公正,有必要把我手機(jī)暫時(shí)保管,我覺(jué)得老師做得很對(duì)。

我有幾點(diǎn)需要補(bǔ)充說(shuō)明一下:

首先,我是一個(gè)學(xué)生,不能說(shuō)好學(xué)生也不算壞學(xué)生,我深知誠(chéng)信為人的重要,從現(xiàn)在炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的紅十字會(huì)的信任危機(jī)就可以看出來(lái),誠(chéng)信是為人做事的根本,缺乏誠(chéng)信的人注定遭人鄙棄,我不愿做一個(gè)不受歡迎的人。作弊是一種錯(cuò)誤的行為,我對(duì)此而感到羞恥。

其次,我是一個(gè)正在準(zhǔn)備考研的學(xué)生,我知道分?jǐn)?shù)對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性,現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)仍然沒(méi)有擺脫唯“分”是舉的優(yōu)良傳統(tǒng),這在人口基數(shù)如此之大的中國(guó)似乎也有其合理性,我們學(xué)生只能跟上時(shí)代的步伐才能不致被淘汰。

期末考試兩門(mén)專業(yè)課我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)都因此暫時(shí)擱置了。一直在復(fù)習(xí)中外文學(xué)史,被其中的文學(xué)大師的藝術(shù)才華所感染熏陶,同時(shí)也是為了考一個(gè)可以接受的分?jǐn)?shù)。因?yàn)楸緦W(xué)期的成績(jī)單可能會(huì)在考研復(fù)試時(shí)被提交給面試?yán)蠋煟晕覜](méi)必要在這關(guān)鍵的時(shí)候通過(guò)小抄獲得想要的分?jǐn)?shù),我不愿拿我的前途冒險(xiǎn),何況外國(guó)文學(xué)史是一門(mén)理解性的課程,小抄其實(shí)并沒(méi)有多大能耐。

再者,如今的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),凡事都要講證據(jù),講求公平與尊重,雖然理想總是高于現(xiàn)實(shí),我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個(gè)人作弊與否也是需要講證據(jù)的,我覺(jué)得光憑放在桌肚里的手機(jī)是不能證明一個(gè)人作弊的,監(jiān)考老師檢查了我的手機(jī)沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,至多也只能說(shuō)明我有作弊的嫌疑抑或企圖,但確實(shí)不能證明我作弊了。說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn),就算一個(gè)人作弊了,監(jiān)考老師沒(méi)有抓到證據(jù),也是不能證明他是作弊者。

還有一點(diǎn)我想說(shuō)的是,監(jiān)考老師在沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)告知我的情況下就把我的“劣跡”上報(bào)到系里,我覺(jué)得這點(diǎn)是欠妥的,凡人都有知情權(quán),我認(rèn)為老師的這一行為是不尊重我的表現(xiàn),老師是師長(zhǎng),值得我們每一個(gè)學(xué)生的尊重,不過(guò)尊重也是相互的,不尊重他人的人怎么能獲得他人的尊重呢?

希望我的保證能夠說(shuō)明我的問(wèn)題,同時(shí)我也希望,如果老師與學(xué)生之間能夠多一份信任,多一份尊重,多一份寬容與了解,減少負(fù)面化情緒,師生關(guān)系會(huì)更加和諧美好,這需要我們的老師和作為學(xué)生的我們的共同努力!

第3篇 作弊保證書(shū)1000字

作為一名學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的考務(wù)考章。下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于作弊保證書(shū)1000字范文,歡迎閱讀!

作弊保證書(shū)1000字

尊敬的老師:

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任??荚囎鞅讓?xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

xxx

年月日

作弊保證書(shū)1000字,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第4篇 大學(xué)生作弊保證書(shū)范文

最近學(xué)校出臺(tái)了這樣的規(guī)定:“凡是考試作弊被捉者被給予留校察看和不給予學(xué)位證的處罰。”看到這樣的處分,本人十分無(wú)語(yǔ),明白了什么叫做真正的一失足成千古恨!哎!雖然出臺(tái)了這樣的規(guī)定,可是廣大同學(xué)們還是愿意冒險(xiǎn)一搏?。∷^搏一搏單車(chē)變摩托??!可是天隧人愿的事情并不是總會(huì)出現(xiàn)的啊,沒(méi)辦法啊,被捉的同學(xué)還是很多啊。罷了罷了,本人也不能為他們做什么,只能為他們提供一個(gè)作弊保證書(shū)的樣本參考參考,希望大家給力?。?/p>

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)您好:

我是xx學(xué)院xx級(jí)xxx班的一名學(xué)生,我叫xxx。我因參加本院年度xxxxxx考試作弊被捉,當(dāng)時(shí)一時(shí)僥幸,如今后悔莫及,望老師寬宏大量,可以原諒一個(gè)迷失的我。海納百川,有容乃大,望老師可以挽救一個(gè)失足的我。

其實(shí)我作弊并不是早有預(yù)謀,我知道考試周已到,一個(gè)學(xué)期沒(méi)有用功念書(shū)的我已經(jīng)別無(wú)它法,所以只好每天早上5點(diǎn)起床,冒著嚴(yán)寒去自習(xí)室自習(xí),本來(lái)有午睡習(xí)慣的我只好忍痛割愛(ài)放棄午睡,除了吃飯睡覺(jué),其余的時(shí)間都在自習(xí)室里,抓緊每分每秒,多看一點(diǎn)書(shū),多背一個(gè)字,位的只是考試時(shí)能多答一題,多得一分。但是考試前的一個(gè)小時(shí),我面對(duì)小抄,我那堅(jiān)定的心動(dòng)搖了,雖然我本來(lái)的形象也不高大,我心存僥幸,原以為這會(huì)讓我的分?jǐn)?shù)再高一點(diǎn),考完試我卻沒(méi)有想到?jīng)]在在教學(xué)樓前貼的那句標(biāo)語(yǔ):“只為努力付出汗水,部位作弊流下淚水!”當(dāng)我被紀(jì)律嚴(yán)明的監(jiān)考老師抓住的那一刻,老師那高大而銳利的目光正如晨鐘暮鼓讓我開(kāi)朗,頓時(shí)清醒,那一刻,我明白了這段時(shí)間的所付出的汗水已經(jīng)不可避免的成為淚水涌進(jìn)我那顆熾熱的心。我再也不會(huì)有那種“風(fēng)乍起,吹皺一尺春水”的熱情。

等聽(tīng)見(jiàn)考試作弊被捉的嚴(yán)重后果時(shí),我已是心灰意冷,想去闖蕩社會(huì),去過(guò)打工皇帝的生活,我覺(jué)得我對(duì)不起家人,對(duì)不起學(xué)院,更加對(duì)不起的是這個(gè)由革命先輩打下的國(guó)家,我沒(méi)有做到一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。社會(huì)如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好,不好!我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事。可是在聽(tīng)完我院輔導(dǎo)員xxx的耐心開(kāi)導(dǎo),細(xì)心教育,和聽(tīng)到家人們的鼓勵(lì),我又重新燃起了斗志。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),秉承學(xué)院辦公室的宗旨:“博愛(ài)典范,名醫(yī)搖籃”像校門(mén)后那座神農(nóng)般擁有一顆慈悲的心原諒我這個(gè)失足少年!

(責(zé)任)

第5篇 作弊保證書(shū)

作弊保證書(shū)

期末考試,某班寫(xiě)保證書(shū),要求是本次考試不準(zhǔn)作弊。于是,某生寫(xiě)到:“保證書(shū):我保證,此次期末考試中,作弊不被抓住。若被抓住,一切后果自負(fù)。保證人:_____”

作弊保證書(shū)

第6篇 考試作弊保證書(shū)

本人因在學(xué)校的期中考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫(xiě)次保證書(shū)承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己考不好,擔(dān)心及不了格,會(huì)被父母責(zé)罰。究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì),將來(lái)進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。

其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過(guò)后,我認(rèn)真反省自己,分析問(wèn)題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的??荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

(責(zé)任)

第7篇 學(xué)生作弊保證書(shū)

學(xué)生作弊保證書(shū)范文(通用)

在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用保證書(shū),保證書(shū)能對(duì)保證者起到督促和提醒作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好保證書(shū)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生作弊保證書(shū)范文(通用),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生作弊保證書(shū)1

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)您好:

我是xx學(xué)院xx級(jí)xxx班的一名學(xué)生,我叫xxx。我因參加本院年度xxxxxx考試作弊被捉,當(dāng)時(shí)一時(shí)僥幸,如今后悔莫及,望老師寬宏大量,可以原諒一個(gè)迷失的我。海納百川,有容乃大,望老師可以挽救一個(gè)失足的我。

其實(shí)我作弊并不是早有預(yù)謀,我知道考試周已到,一個(gè)學(xué)期沒(méi)有用功念書(shū)的我已經(jīng)別無(wú)它法,所以只好每天早上5點(diǎn)起床,冒著嚴(yán)寒去自習(xí)室自習(xí),本來(lái)有午睡習(xí)慣的我只好忍痛割愛(ài)放棄午睡,除了吃飯睡覺(jué),其余的時(shí)間都在自習(xí)室里,抓緊每分每秒,多看一點(diǎn)書(shū),多背一個(gè)字,位的只是考試時(shí)能多答一題,多得一分。但是考試前的一個(gè)小時(shí),我面對(duì)小抄,我那堅(jiān)定的心動(dòng)搖了,雖然我本來(lái)的形象也不高大,我心存僥幸,原以為這會(huì)讓我的分?jǐn)?shù)再高一點(diǎn),考完試我卻沒(méi)有想到?jīng)]在在教學(xué)樓前貼的那句標(biāo)語(yǔ):“只為努力付出汗水,部位作弊流下淚水!”當(dāng)我被紀(jì)律嚴(yán)明的監(jiān)考老師抓住的那一刻,老師那高大而銳利的目光正如晨鐘暮鼓讓我開(kāi)朗,頓時(shí)清醒,那一刻,我明白了這段時(shí)間的'所付出的汗水已經(jīng)不可避免的成為淚水涌進(jìn)我那顆熾熱的心。我再也不會(huì)有那種“風(fēng)乍起,吹皺一尺春水”的熱情。

等聽(tīng)見(jiàn)考試作弊被捉的嚴(yán)重后果時(shí),我已是心灰意冷,想去闖蕩社會(huì),去過(guò)打工皇帝的生活,我覺(jué)得我對(duì)不起家人,對(duì)不起學(xué)院,更加對(duì)不起的是這個(gè)由革命先輩打下的國(guó)家,我沒(méi)有做到一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。社會(huì)如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好,不好!我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事??墒窃诼?tīng)完我院輔導(dǎo)員xxx的耐心開(kāi)導(dǎo),細(xì)心教育,和聽(tīng)到家人們的鼓勵(lì),我又重新燃起了斗志。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),秉承學(xué)院辦公室的宗旨:“博愛(ài)典范,名醫(yī)搖籃”像校門(mén)后那座神農(nóng)般擁有一顆慈悲的心原諒我這個(gè)失足少年!

此致

敬禮

***

20xx年xx月xx日

學(xué)生作弊保證書(shū)2

尊敬的老師:

我是xx,由于上次作弊,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我的行為讓我違反了學(xué)校的考試的規(guī)章制度,愧對(duì)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。事后,我才認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在我向老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,在后面的學(xué)習(xí)中會(huì)更加的努力,就算成績(jī)?cè)俨?,我也不?huì)去作弊,我相信通過(guò)這次嚴(yán)重的作弊行為,讓我感到我的前途和我的希望都離我遠(yuǎn)去,我不但是在向老師您保證,同時(shí)也是對(duì)我自己進(jìn)行保證,我相信:我一定在考試的時(shí)候不會(huì)再去作弊,請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)們放心。

此致

敬禮

學(xué)生作弊保證書(shū)3

本人因在學(xué)校的期中考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫(xiě)次保證書(shū)承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己考不好,擔(dān)心及不了格,會(huì)被父母責(zé)罰。究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì),將來(lái)進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。

其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過(guò)后,我認(rèn)真反省自己,分析問(wèn)題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的??荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

第8篇 期末考試作弊保證書(shū)

很久沒(méi)動(dòng)過(guò)筆桿子了,都差點(diǎn)忘了自己是學(xué)什么的了,連這篇保證書(shū)也是前幾天敲敲打打給整出來(lái)的,然后再手抄一份上交、有點(diǎn)小諷刺啊、、、期末考試的時(shí)候那些什么部門(mén)的監(jiān)考真是無(wú)聊啊,難道這才能證明他們的功績(jī)么?也不知道在抓作弊的同時(shí)又冤枉了多少好市民啊。。。沒(méi)到交卷時(shí)間就在那亂嚷嚷快點(diǎn)交卷還扯人卷子,這就是素質(zhì)啊!在此,向和我一樣遭遇的同學(xué)共勉~~以及紀(jì)念我人生中第一份保證書(shū)。。。。。。。。。

----說(shuō)在前面的話

對(duì)于期末考試的“作弊”問(wèn)題,我覺(jué)得很有必要深刻檢討一下,為自己的過(guò)失向各位老師深刻地反省和道歉!

由于我的疏忽,很隨意地把手機(jī)放在桌肚里,導(dǎo)致被監(jiān)考老師犀利的眼光發(fā)現(xiàn),老師拿著我的手機(jī)檢查,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么卻告知我要把手機(jī)放到講臺(tái)上替我保管,我沒(méi)什么可辯解的,反正放哪兒都一樣,對(duì)我沒(méi)什么影響,至少,也能讓老師心安。

不久才被告知,我的名字似乎被某監(jiān)考老師提交給系里了,嫌犯也好,最終定罪也罷,我都有必要檢討一下自己。是我不恰當(dāng)?shù)男袨閷?duì)監(jiān)考老師產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),產(chǎn)生了壞印象,并且老師覺(jué)得為了維護(hù)考試的公正,有必要把我手機(jī)暫時(shí)保管,我覺(jué)得老師做得很對(duì)。

我有幾點(diǎn)需要補(bǔ)充說(shuō)明一下:

首先,我是一個(gè)學(xué)生,不能說(shuō)好學(xué)生也不算壞學(xué)生,我深知誠(chéng)信為人的重要,從現(xiàn)在炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的紅十字會(huì)的信任危機(jī)就可以看出來(lái),誠(chéng)信是為人做事的根本,缺乏誠(chéng)信的人注定遭人鄙棄,我不愿做一個(gè)不受歡迎的人。作弊是一種錯(cuò)誤的行為,我對(duì)此而感到羞恥。

其次,我是一個(gè)正在準(zhǔn)備考研的學(xué)生,我知道分?jǐn)?shù)對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性,現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)仍然沒(méi)有擺脫唯“分”是舉的優(yōu)良傳統(tǒng),這在人口基數(shù)如此之大的中國(guó)似乎也有其合理性,我們學(xué)生只能跟上時(shí)代的步伐才能不致被淘汰。

期末考試兩門(mén)專業(yè)課我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)都因此暫時(shí)擱置了。一直在復(fù)習(xí)中外文學(xué)史,被其中的文學(xué)大師的藝術(shù)才華所感染熏陶,同時(shí)也是為了考一個(gè)可以接受的分?jǐn)?shù)。因?yàn)楸緦W(xué)期的成績(jī)單可能會(huì)在考研復(fù)試時(shí)被提交給面試?yán)蠋?,所以我沒(méi)必要在這關(guān)鍵的時(shí)候通過(guò)小抄獲得想要的分?jǐn)?shù),我不愿拿我的前途冒險(xiǎn),何況外國(guó)文學(xué)史是一門(mén)理解性的課程,小抄其實(shí)并沒(méi)有多大能耐。

再者,如今的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),凡事都要講證據(jù),講求公平與尊重,雖然理想總是高于現(xiàn)實(shí),我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個(gè)人作弊與否也是需要講證據(jù)的,我覺(jué)得光憑放在桌肚里的手機(jī)是不能證明一個(gè)人作弊的,監(jiān)考老師檢查了我的手機(jī)沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,至多也只能說(shuō)明我有作弊的嫌疑抑或企圖,但確實(shí)不能證明我作弊了。說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn),就算一個(gè)人作弊了,監(jiān)考老師沒(méi)有抓到證據(jù),也是不能證明他是作弊者。

還有一點(diǎn)我想說(shuō)的是,監(jiān)考老師在沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)告知我的情況下就把我的“劣跡”上報(bào)到系里,我覺(jué)得這點(diǎn)是欠妥的,凡人都有知情權(quán),我認(rèn)為老師的這一行為是不尊重我的表現(xiàn),老師是師長(zhǎng),值得我們每一個(gè)學(xué)生的尊重,不過(guò)尊重也是相互的,不尊重他人的人怎么能獲得他人的尊重呢?

希望我的保證能夠說(shuō)明我的問(wèn)題,同時(shí)我也希望,如果老師與學(xué)生之間能夠多一份信任,多一份尊重,多一份寬容與了解,減少負(fù)面化情緒,師生關(guān)系會(huì)更加和諧美好,這需要我們的老師和作為學(xué)生的我們的共同努力!

(責(zé)任)

第9篇 拒絕作弊保證書(shū)范文

(一)拒絕作弊保證書(shū)

本人因在學(xué)校的期中考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫(xiě)次保證書(shū)承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己考不好,擔(dān)心及不了格,會(huì)被父母責(zé)罰。究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì),將來(lái)進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。

其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過(guò)后,我認(rèn)真反省自己,分析問(wèn)題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的??荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

(二)大學(xué)生作弊保證書(shū)范文

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)您好:

我是xx學(xué)院xx級(jí)xx-x班的一名學(xué)生,我叫xx-x。我因參加本院年度xx-xxx-x考試作弊被捉,當(dāng)時(shí)一時(shí)僥幸,如今后悔莫及,望老師寬宏大量,可以原諒一個(gè)迷失的我。海納百川,有容乃大,望老師可以挽救一個(gè)失足的我。

其實(shí)我作弊并不是早有預(yù)謀,我知道考試周已到,一個(gè)學(xué)期沒(méi)有用功念書(shū)的我已經(jīng)別無(wú)它法,所以只好每天早上5點(diǎn)起床,冒著嚴(yán)寒去自習(xí)室自習(xí),本來(lái)有午睡習(xí)慣的我只好忍痛割愛(ài)放棄午睡,除了吃飯睡覺(jué),其余的時(shí)間都在自習(xí)室里,抓緊每分每秒,多看一點(diǎn)書(shū),多背一個(gè)字,位的只是考試時(shí)能多答一題,多得一分。但是考試前的一個(gè)小時(shí),我面對(duì)小抄,我那堅(jiān)定的心動(dòng)搖了,雖然我本來(lái)的形象也不高大,我心存僥幸,原以為這會(huì)讓我的分?jǐn)?shù)再高一點(diǎn),考完試我卻沒(méi)有想到?jīng)]在在教學(xué)樓前貼的那句標(biāo)語(yǔ):'只為努力付出汗水,部位作弊流下淚水!'當(dāng)我被紀(jì)律嚴(yán)明的監(jiān)考老師抓住的那一刻,老師那高大而銳利的目光正如晨鐘暮鼓讓我開(kāi)朗,頓時(shí)清醒,那一刻,我明白了這段時(shí)間的所付出的汗水已經(jīng)不可避免的成為淚水涌進(jìn)我那顆熾熱的心。我再也不會(huì)有那種'風(fēng)乍起,吹皺一尺春水'的熱情。

等聽(tīng)見(jiàn)考試作弊被捉的嚴(yán)重后果時(shí),我已是心灰意冷,想去闖蕩社會(huì),去過(guò)打工皇帝的生活,我覺(jué)得我對(duì)不起家人,對(duì)不起學(xué)院,更加對(duì)不起的是這個(gè)由革命先輩打下的國(guó)家,我沒(méi)有做到一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。社會(huì)如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好,不好!我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事??墒窃诼?tīng)完我院輔導(dǎo)員xx-x的耐心開(kāi)導(dǎo),細(xì)心教育,和聽(tīng)到家人們的鼓勵(lì),我又重新燃起了斗志。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),秉承學(xué)院辦公室的宗旨:'博愛(ài)典范,名醫(yī)搖籃'像校門(mén)后那座神農(nóng)般擁有一顆慈悲的心原諒我這個(gè)失足少年!

(三)考試作弊保證書(shū)

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)就是中國(guó)人民恪守的道德標(biāo)準(zhǔn),是一切高尚者繼承并愿為之不斷注入全新內(nèi)涵的優(yōu)良傳統(tǒng)以及自信、自愛(ài)、自勵(lì)的人格意識(shí)。從開(kāi)拓進(jìn)取做事到求實(shí)厚德做人,在成長(zhǎng)與追求成功的道路上,我們更需要從單純意義的技能培養(yǎng)上向信、義、勤、愛(ài),思、學(xué)、志、遠(yuǎn)的全面發(fā)展邁進(jìn)。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度是我們所有職院人得以成功的唯一途徑。弘揚(yáng)'八榮八恥'的社會(huì)主義榮辱觀,就要從我們自身做起,從維護(hù)良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)做起,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。然而,雖然兒時(shí)我們就已經(jīng)開(kāi)始在師長(zhǎng)的教導(dǎo)下樹(shù)立起誠(chéng)信意識(shí),考試當(dāng)中仍然無(wú)法避免作弊現(xiàn)象的出現(xiàn)。一些同學(xué)總是希望投機(jī)取巧,坐享其成,還有些同學(xué)內(nèi)心被虛榮蒙蔽,因此產(chǎn)生盲從心理,任由義氣,主觀原因才是最根本的原因。

為弘揚(yáng)校風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)、規(guī)范考風(fēng),做高尚精神之表率,樹(shù)道德風(fēng)尚之典范,踐誠(chéng)信諾言之標(biāo)桿,值期末考試來(lái)臨之際,為積極配合學(xué)院做好考風(fēng)考紀(jì)教育工作,我代表齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院機(jī)電系第一-黨支部做出如下保證:

一:充分利用有效時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真做好期末考試的考前復(fù)習(xí),以最佳的心理狀態(tài)和高效踏實(shí)的行動(dòng)迎接考試。

二:嚴(yán)肅考紀(jì),時(shí)刻以校風(fēng)自勉,以校訓(xùn)自戒,以大學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自我要求,爭(zhēng)做文明高尚的新一代社會(huì)道德表率。

三:學(xué)生干部、團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子以身作則,積極配合學(xué)院工作,認(rèn)真履行學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定,做好考風(fēng)考紀(jì)的宣傳工作,切實(shí)起到帶動(dòng)作用。

四:學(xué)生之間建立起互助互警機(jī)制,預(yù)防并制止一切形式的作弊行為,弘揚(yáng)校園正氣,端正學(xué)風(fēng)。

五:考試期間嚴(yán)格遵守考試規(guī)則,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,尊敬監(jiān)考老師。誠(chéng)實(shí)守信,力爭(zhēng)營(yíng)造'誠(chéng)信至上'的校園氛圍。杜絕弄虛作假,做到不剽竊,不抄襲,真實(shí)獨(dú)立地完成答卷。

'古之欲明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意。'誠(chéng)信是為人處事的根底,是做事的要求更是做人的要求。是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)??荚嚥粌H是對(duì)我們學(xué)業(yè)的一次檢驗(yàn)也是對(duì)我們自身素質(zhì)與道德的檢閱。不講誠(chéng)信、不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)校園優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求實(shí)明德的精神,無(wú)論在以后的考試中亦或未來(lái)的學(xué)習(xí),工作、生活當(dāng)中,都會(huì)以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán),自身的尊嚴(yán)和良好的社會(huì)生活氛圍。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)老師放心,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。

第10篇 自帶答案考試作弊保證書(shū)

尊敬的老師你好:

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份保證書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份保證,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

(責(zé)任)

第11篇 大學(xué)考試作弊保證書(shū)

本人因在學(xué)校的期中考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫(xiě)次保證書(shū)承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己考不好,擔(dān)心及不了格,會(huì)被父母責(zé)罰。究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì),將來(lái)進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。

其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過(guò)后,我認(rèn)真反省自己,分析問(wèn)題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的??荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

大學(xué)考試作弊保證書(shū)

第12篇 高考不作弊保證書(shū)

各位準(zhǔn)高考生,都需要寫(xiě)一份保證書(shū)確保高考公平、公正、公開(kāi):

作為即將高考的學(xué)生,我保證不會(huì)做出如此愚鈍的行為,高考作弊是一種不自信的表現(xiàn),不論我的自身水平有多高,不論我的知識(shí)含量有多少,我不會(huì)欺騙自己,欺騙家長(zhǎng),欺騙老師,我會(huì)以真實(shí)的成績(jī)面對(duì),并且我相信我可以發(fā)揮出最好水平,甚至超長(zhǎng)水平,在臨高考僅兩個(gè)月的時(shí)間里,我還會(huì)繼續(xù)努力,在此,我再次保證,高考我不會(huì)作弊,特寫(xiě)此書(shū)~~

第13篇 不作弊保證書(shū)

不作弊保證書(shū)

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,'中國(guó)地質(zhì)大學(xué)'在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔?,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇?xiě)在小紙條上,還傳給其他同學(xué),這并不是真,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。

當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫(xiě)在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的`批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。

弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的??荚囎鞅讓?xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。

第14篇 考試不再作弊的學(xué)生保證書(shū)

考試不再作弊的學(xué)生保證書(shū)

考試不再作弊保證書(shū)一

尊敬的老師:

我是xx,由于上次作弊,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我的行為讓我違反了學(xué)校的考試的規(guī)章制度,愧對(duì)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。事后,我才認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在我向老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,在后面的學(xué)習(xí)中會(huì)更加的努力,就算成績(jī)?cè)俨睿乙膊粫?huì)去作弊,我相信通過(guò)這次嚴(yán)重的作弊行為,讓我感到我的前途和我的希望都離我遠(yuǎn)去,我不但是在向老師您保證,同時(shí)也是對(duì)我自己進(jìn)行保證,我相信:我一定在考試的時(shí)候不會(huì)再去作弊,請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)們放心。

此致

敬禮

考試以后再也不抄了保證書(shū)二

某月某日數(shù)學(xué)考試,我沒(méi)有控制住自己,就不自覺(jué)地企圖作弊。在此過(guò)程中(被誰(shuí)抓住了??)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的'思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢討為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

某月某日數(shù)學(xué)考試,我沒(méi)有控制住自己,就不自覺(jué)地企圖作弊。在此過(guò)程中(被誰(shuí)抓住了??)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢討為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

考試作弊保證書(shū)三

本人因在學(xué)校的期中考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫(xiě)次保證書(shū)承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己考不好,擔(dān)心及不了格,會(huì)被父母責(zé)罰。究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì),將來(lái)進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。

其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過(guò)后,我認(rèn)真反省自己,分析問(wèn)題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的??荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

第15篇 考試不作弊保證書(shū)

考試不作弊保證書(shū)范文

xxx:

本人因在學(xué)校的期中考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫(xiě)次保證書(shū)承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己考不好,擔(dān)心及不了格,會(huì)被父母責(zé)罰。究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實(shí)地的`學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì),將來(lái)進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。

其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過(guò)后,我認(rèn)真反省自己,分析問(wèn)題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的??荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

xxx

20xx年x月xx日

作弊保證書(shū)(15篇)

考試不作弊保證書(shū)范文xxx:本人因在學(xué)校的期中考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫(xiě)次保證書(shū)承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因…
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