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年級(jí)倡議書(shū)(15篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-16 11:12:05 查看人數(shù):15

年級(jí)倡議書(shū)

第1篇 珍愛(ài)資源,保護(hù)家園的倡議書(shū)六年級(jí)作文

同學(xué)們,你們好:

地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的地方,它一直為我們無(wú)私提供自然資源。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著燈、電視的房間里卻空無(wú)一人;空白紙張隨手扔進(jìn)垃圾桶,有的卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的浪費(fèi)問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

節(jié)約用水節(jié)約用水不僅僅是一個(gè)口號(hào),應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,要牢固樹(shù)立‘節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥’的觀(guān)念,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣:洗完手立即關(guān)上水龍頭;洗菜淘米水可以洗拖把;拖地時(shí)不要用太多水,涮完拖把的水可以用來(lái)沖廁所。

愛(ài)護(hù)公物大家知道,學(xué)校的東西都是政府花錢(qián)買(mǎi)的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木,這是我們每一位在校學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止。

請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源?!耙淮涡浴蔽锲?,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃,所以我倡議大家要愛(ài)護(hù)地球。

xxx月xx日潘笑冬

第2篇 2022年垃圾分類(lèi)倡議書(shū)300字六年級(jí)范文

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)1

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民的生活水平日益提高,城鄉(xiāng)生活垃圾也逐年增多。這些垃圾除少數(shù)進(jìn)行分類(lèi)處置外,大部分都混合露天堆放或送到郊外填埋。它們不僅侵占了我們的土地,也污染了我們的生存環(huán)境。而且垃圾圍城的現(xiàn)象,正成為我國(guó)日益嚴(yán)重的環(huán)境公害。因此,我們?cè)诖耍叵蛉袕V大市民朋友們提出做好垃圾分類(lèi)倡議。

一、加大宣傳教育,充分認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的重要意義。

1.節(jié)約土地,減少處置成本。實(shí)行垃圾分類(lèi),去掉能回收的不易降解的物質(zhì),可以減少數(shù)量的50%以上。

2.變廢為寶,提高資源利用率。通過(guò)分類(lèi)投放,分類(lèi)收集,把有用的物質(zhì),如紙張、塑料、橡膠、琉璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來(lái)重新回收利用?;厥找粐崗U塑料可回?zé)?00公斤柴油,回收1500噸廢紙可免于砍伐生產(chǎn)1200噸紙的林木。

3.減少污染,保障人類(lèi)健康。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有害物質(zhì),經(jīng)掩埋后可滲出重金屬污染土壤或地下水,據(jù)科學(xué)家研究統(tǒng)計(jì),一切鈕扣電池可污染600立方米的水,如果將一個(gè)完全符合標(biāo)準(zhǔn)的低汞電池(指汞含量小于電池重量0.025%)扔到1立方米的水中,會(huì)使水中汞含量超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)25萬(wàn)倍。土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn),拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。同時(shí),垃圾的回收還可以減少填埋場(chǎng)和焚化場(chǎng)的負(fù)荷。

二、切實(shí)身踐力行,自覺(jué)在生活中實(shí)行垃圾分類(lèi)

1.在家庭中設(shè)置可回收利用的垃圾桶(袋),將可回收和垃圾廢物等集中收集。

2.教育、引導(dǎo)家人樹(shù)立垃圾分類(lèi)的意識(shí),主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

3.在外不亂扔垃圾。

4.定期將可回收利用的垃圾送至相關(guān)的回收站點(diǎn)。

5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))要在便利的位置設(shè)置可利用回收的垃圾回收點(diǎn),定期組織清理回收工作。

6.相關(guān)職能部門(mén),要為垃圾回收利用創(chuàng)造一個(gè)良好的回收利用環(huán)境。

廣大市民朋友們,讓我們?cè)趯庎l(xiāng)縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從我們的家庭做起,自覺(jué)踐行垃圾分類(lèi),為保護(hù)我們的藍(lán)天碧水,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);為共建美麗寧鄉(xiāng)盡到自己的一份責(zé)任。

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2

全院廣大職工家庭、婦女姐妹們:

美麗的xx是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!目前,我市生活垃圾每日產(chǎn)量近400噸,它們正以驚人的速度淹沒(méi)著我們美麗的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)和回收,就可以節(jié)省新資源的開(kāi)采,從而從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)處理工作的號(hào)召,大力倡導(dǎo)低碳生活,營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,市婦聯(lián)、市第一人民醫(yī)院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出倡議:

廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動(dòng)起來(lái),做改善環(huán)境的先行者,做保護(hù)環(huán)境的踐行者。要積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),認(rèn)真實(shí)踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念,把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任,積極參與到生活垃圾分類(lèi)處理的行動(dòng)中來(lái)。要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點(diǎn)滴小事做起,從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起,從節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)油、節(jié)氣做起,共同打造低碳生活。

我們倡議家庭垃圾分類(lèi)放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號(hào)是:“垃圾分類(lèi),從我做起,低碳生活,全民行動(dòng)”。為更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放、處理垃圾開(kāi)始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過(guò)得更加幸福美好!

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)3

《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》將于20xx年7月1日起正式施行,垃圾分類(lèi)正式納入法治框架。為規(guī)范徐匯區(qū)食品經(jīng)營(yíng)單位垃圾分類(lèi)管理工作,發(fā)出倡議如下:

1、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化菜市場(chǎng)應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)配置濕垃圾就地處理設(shè)施。

2、餐飲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)在餐飲服務(wù)場(chǎng)所設(shè)置節(jié)儉消費(fèi)標(biāo)識(shí),提示消費(fèi)者適量點(diǎn)餐。

3、餐飲服務(wù)提供者和餐飲配送服務(wù)提供者不主動(dòng)向消費(fèi)者提供一次性筷子、調(diào)羹、刀、叉等餐具。

4、餐飲服務(wù)單位在就餐場(chǎng)所設(shè)置垃圾分類(lèi)裝置,方便消費(fèi)者投放不同類(lèi)別垃圾。

5、餐飲服務(wù)單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的餐廚垃圾和餐廚廢棄油脂,應(yīng)按本市相關(guān)規(guī)定單獨(dú)投放至專(zhuān)用收集容器,經(jīng)分類(lèi)收集、運(yùn)輸后實(shí)行資源化利用。

讓我們從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)減量,自覺(jué)做一個(gè)垃圾分類(lèi)的實(shí)踐者!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)4

親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們:

長(zhǎng)期以來(lái),您可能習(xí)慣于將各種生活垃圾混雜在一起處理,這樣做雖然方便,但容易污染土地、河流,影響大家的身體健康,而對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)是解決這一問(wèn)題的好方法。

參與生活垃圾分類(lèi)是講究公德,講究文明的體現(xiàn),是為子孫后代造福的崇高事業(yè),為此我們。發(fā)出倡議:請(qǐng)給家里的生活垃圾分分類(lèi)。

把剩菜剩飯、菜葉果皮、動(dòng)物內(nèi)臟等廚余垃圾,以及枯枝爛葉、谷殼筍殼和飼養(yǎng)動(dòng)物糞便等生活垃圾放入可爛垃圾桶。

把塑料、玻璃、廢電池、廢油漆桶、衛(wèi)生紙、煙頭、磚瓦、渣土等其它各類(lèi)垃圾放入不可爛垃圾桶。

垃圾分類(lèi)并不困難,我們動(dòng)動(dòng)手便可以減少垃圾,減少污染甚至變廢為寶,請(qǐng)大家人自身做起,從每家每戶(hù)做起,從現(xiàn)在做起,一起行動(dòng)起來(lái)建設(shè)魅力綠色家園。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害,而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,但因處理不當(dāng),非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:

一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。

三、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

為了更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

以上就是小編為大家收集的2022年垃圾分類(lèi)倡議書(shū)300字六年級(jí)范文,想要了解更多相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注。

第3篇 愛(ài)國(guó)倡議書(shū)二年級(jí)作文

愛(ài)國(guó)倡議書(shū)二年級(jí)作文一:

親愛(ài)的同學(xué)們:

近日釣魚(yú)島及隨后的一系列事件再次點(diǎn)燃了大家的反日情緒。一系列言論、游行便隨之而起,抱怨聲、討伐聲不絕于耳。首先,應(yīng)當(dāng)感到欣慰的是當(dāng)代的廣大大學(xué)生非“麻木”之輩,面對(duì)祖國(guó)遭受的不公與挑釁,敢于奮臂疾呼、挺身而出。要堅(jiān)信,國(guó)恥即使過(guò)往千年也絕不會(huì)被遺忘。但在情緒高昂之時(shí),最為可貴的仍然是理性。自此事件發(fā)生以來(lái),網(wǎng)絡(luò)上的評(píng)論大有不可阻擋之勢(shì),在欣喜于大家對(duì)國(guó)情的關(guān)注及對(duì)國(guó)家責(zé)任擔(dān)負(fù)的同時(shí)也倍感擔(dān)憂(yōu)。當(dāng)國(guó)家遇到非難,我們這些新時(shí)期的大學(xué)生挺身而出,用各種方式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)最樸素、最深厚的感情。 但是,作為當(dāng)代青年大學(xué)生,在充分表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí),要做到理性愛(ài)國(guó)。我們要堅(jiān)信黨和政府一定有能力應(yīng)對(duì)和處理好各種復(fù)雜的國(guó)際、國(guó)內(nèi)問(wèn)題;我們要高度警惕一些居心叵測(cè)的勢(shì)力利用廣大青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,妄圖挑起事端的險(xiǎn)惡用心。越是在形勢(shì)復(fù)雜的時(shí)候,越是要顯示出青年學(xué)生的冷靜、理智和團(tuán)結(jié)。因此,在激憤之后,我們要冷靜地思考、理性地分析,在法律的框架下,在道德的范疇內(nèi),以國(guó)家和民族的核心利益為著眼點(diǎn),合法有序地表達(dá),做到“四不要”不:一、要被某些勢(shì)力所利用,成為國(guó)家和民族利益的破壞者;二、不要做始作俑者,不組織、煽動(dòng)、帶領(lǐng)非法的游行示威活動(dòng);三、不要做不利于社會(huì)穩(wěn)定的事情,不參加未經(jīng)批準(zhǔn)的非法游行集會(huì)活動(dòng);四、不要做中轉(zhuǎn)站,不通過(guò)短信和網(wǎng)絡(luò)傳播不利于社會(huì)穩(wěn)定的消息。

作為當(dāng)代青年大學(xué)生,最好的愛(ài)國(guó)表達(dá)方式,就是成才報(bào)國(guó)。愛(ài)國(guó)需要智慧和遠(yuǎn)見(jiàn),讓我們把愛(ài)國(guó)之心納入到理性的軌道;讓我們把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力;讓我們自覺(jué)抵制極端、粗暴、非理性的行為;讓我們?cè)谡_的時(shí)間、正確的地點(diǎn),用正確的方式,正確而有效地表達(dá)愛(ài)國(guó),不要給人乘虛而入的機(jī)會(huì);讓我們心懷寬容,面帶微笑地向世界展開(kāi)懷抱;讓世界看到中國(guó)更加開(kāi)放,更加包容,更加自信!要勤奮學(xué)習(xí),化愛(ài)國(guó)熱忱為學(xué)習(xí)動(dòng)力,為中華之崛起而讀書(shū)!

愛(ài)國(guó)倡議書(shū)二年級(jí)作文二:

親愛(ài)的同學(xué)們:

近段時(shí)間來(lái),日本右翼勢(shì)力在歷史教科書(shū)、釣魚(yú)島等問(wèn)題上的行徑,令全中國(guó)有志之士,尤其是在校大學(xué)生,為之憤慨。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,日本右翼依然對(duì)歷史缺乏深刻的反思,且還有如此劣行,嚴(yán)重傷害了我們的民族尊嚴(yán)和民族感情,我們理應(yīng)表達(dá)自己的義憤。

但是,僅僅表達(dá)義憤是不夠的,因?yàn)闅v史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,愛(ài)國(guó)既要有熱情的表達(dá),更要能夠從維護(hù)國(guó)家和民族利益的大局出發(fā)。愛(ài)國(guó)需要激情,更需要理性。國(guó)家只有在穩(wěn)定和平的局勢(shì)下求發(fā)展,任何過(guò)激的破壞國(guó)家安全與穩(wěn)定的行為都不是真正意義上的愛(ài)國(guó)行為。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,時(shí)代潮流的引領(lǐng)者,我們一定要相信黨和政府完全能夠從國(guó)家的根本利益出發(fā),妥善處理中日關(guān)系出現(xiàn)的各種問(wèn)題。在關(guān)鍵時(shí)刻我們更應(yīng)保持冷靜頭腦,注意自己的言行,給社會(huì)做個(gè)榜樣。激情加理性才是我們表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的正確態(tài)度。

因此,我們倡議:

一、冷靜分析和理智地判斷國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì);

二、從我做起,理性愛(ài)國(guó),不參與任何未經(jīng)批準(zhǔn)的游行、集會(huì)活動(dòng);

三、不做中轉(zhuǎn)站,不通過(guò)短信和網(wǎng)絡(luò)散播不利于社會(huì)穩(wěn)定的消息;

四、化愛(ài)國(guó)熱情為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),不斷提高自身綜合素質(zhì),尤其是過(guò)硬的思想政治素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

同學(xué)們,我們的國(guó)家和人民經(jīng)歷了太多的苦難。百年滄桑,無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)次動(dòng)蕩,只是在最近20多年,我們的民族才真正踏上了和平、穩(wěn)定和復(fù)興的道路。讓我們做到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),為國(guó)家的和平發(fā)展盡一份自己的力量!

愛(ài)國(guó)倡議書(shū)二年級(jí)作文三:

全體少先隊(duì)員們:

中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。 肩負(fù)歷史使命,要求我們不斷提高思想道德素質(zhì)。我們要從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,弘揚(yáng)民族精神,堅(jiān)定理想信念,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

肩負(fù)歷史使命,要求我們不斷提高科學(xué)文化素質(zhì)。我們要上好每一堂課,完成每一次作業(yè),做好每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),攻下每一道難題,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉,努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)人民,準(zhǔn)備好過(guò)硬的本領(lǐng)。

肩負(fù)歷史使命,要求我們不斷提高健康素質(zhì)。我們要堅(jiān)持身心全面發(fā)展,自覺(jué)參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成健全的人格,準(zhǔn)備好強(qiáng)健體魄,正確對(duì)待困難,正確對(duì)待挫折,始終以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和寬廣的胸懷去面對(duì)生活,接受挑戰(zhàn),把握未來(lái)。

少先隊(duì)員們,我們今天是天真爛漫、茁壯成長(zhǎng)的預(yù)備隊(duì),明天將成為振興中華、建設(shè)祖國(guó)的主力軍。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為加快發(fā)展、富民強(qiáng)縣,全面建設(shè)小康社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

第4篇 2022屆高三年級(jí)同學(xué)文明離校倡議書(shū)

高三學(xué)生考完試之后就要陸續(xù)離校了,大家要做到文明離校哦!下面是小編為大家收集的關(guān)于2022屆高三年級(jí)同學(xué)文明離校倡議書(shū),歡迎大家閱讀借鑒!

2022屆高三年級(jí)同學(xué)文明離校倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

美麗的校園,可愛(ài)的毛中。母校見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng),母校記錄著你們的青春,母校承載著你們的夢(mèng)想,母校更是你們邁向成功的搖籃。再過(guò)幾天,你們就將奔赴2022年的高考戰(zhàn)場(chǎng),告別熟悉的校園,告別可敬的老師,告別親愛(ài)的同學(xué),告別那些屬于晴日與雨夜、歡笑與淚水的日日夜夜。輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),校園寧?kù)o如舊,你們要做校園那美麗的云彩,讓離別前的日子成為生命中最燦爛的回憶。

為此學(xué)校特向高三學(xué)子發(fā)出如下倡議:

1、懷感恩之心。感恩母校,感恩老師,感恩父母,感恩所有為你們成長(zhǎng)保駕護(hù)航的人,感謝他們的付出和教誨,感謝他們的關(guān)心和激勵(lì)。我們是毛中學(xué)子,在這塊充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)希望的土地上,你們揮灑青春,你們百煉成鋼,當(dāng)你們背上行囊遠(yuǎn)行時(shí),請(qǐng)記住毛中是你們永遠(yuǎn)的家。

2、惜同窗情誼。相聚是緣,大家共同揮灑汗水,大家共同收獲成長(zhǎng),且行且珍惜。我們無(wú)須悲壯的道別,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,感傷不應(yīng)成為年輕人的氣質(zhì),奮進(jìn)才是青春獨(dú)有的風(fēng)采。青山不改,友誼長(zhǎng)存!

3、樹(shù)文明形象。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不打架,不吸煙,不酗酒,不起哄,不蓄意鬧事,不組織或參與畢業(yè)聚會(huì)。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,講究衛(wèi)生,不亂拋雜物,保證校園美好安寧。

4、樹(shù)安全意識(shí)。維護(hù)校園的平安,確保自身安全是大家共同的責(zé)任,不要讓分別沖淡了安全,要注意防火、防電、防溺水、防踩踏,注意交通安全、飲食安全,以健康的身體和從容的心情走進(jìn)考場(chǎng)。

5、持平常心態(tài)。擁有一顆平常的心,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好每一道題,做到信心滿(mǎn)滿(mǎn),踏踏實(shí)實(shí),分秒必爭(zhēng),不驕不躁,排除干擾,心無(wú)旁騖,以最佳的競(jìng)技狀態(tài)交出一份滿(mǎn)意的答卷。

高三學(xué)子們,今后無(wú)論你身處何地,請(qǐng)你記住你是毛中人。更希望大家一如既往地關(guān)注母校,宣傳母校,為母校的科學(xué)健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

衷心希望2022屆高三學(xué)子始終如一的優(yōu)秀,始終如一的文明,爭(zhēng)做文明離校的標(biāo)兵。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們道一聲:珍重!衷心祝愿全體高三同學(xué)2022年高考,旗開(kāi)得勝,名題金榜,再創(chuàng)毛中高考新的輝煌!

2022屆高三年級(jí)同學(xué)文明離校倡議書(shū),盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第5篇 低年級(jí)環(huán)保倡議書(shū)

低年級(jí)環(huán)保倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

我只有一個(gè)地球,地球給了我們一個(gè)唯一的不可替代的生存環(huán)境,也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說(shuō),沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)??墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護(hù)地球的意識(shí),不自覺(jué)在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫(huà),亂折樹(shù)木花草,浪費(fèi)水電,工廠(chǎng)亂排污……這些行為隨處可見(jiàn)。 上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)差,自我約束能力不強(qiáng)造成的。作為祖國(guó)未來(lái)的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識(shí),才能使地球得到有效地保護(hù),讓人類(lèi)長(zhǎng)久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議:

1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類(lèi)后扔進(jìn)垃圾箱。

2、愛(ài)護(hù)公共物品,不要隨意破壞。

3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車(chē)就騎自行車(chē),能步行的就步行,盡量減少開(kāi)車(chē)出行。

4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。

5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。

6、不亂踏草坪,愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)樹(shù)木。

7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

地球只有一個(gè),希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的'熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn),我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>

倡議人:xxx

xx年x月x日

低年級(jí)環(huán)保倡議書(shū)2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹(shù)木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭(zhēng)做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話(huà)、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

4、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

5、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。

6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧?。。?/p>

第6篇 垃圾分類(lèi)倡議書(shū)簡(jiǎn)短 2022垃圾分類(lèi)倡議書(shū)200字六年級(jí)

垃圾分類(lèi)涉及千家萬(wàn)戶(hù),垃圾分類(lèi)人人有責(zé),垃圾分類(lèi)關(guān)乎城市形象和市民生活,因此垃圾分類(lèi)人人受益。下面是小編為大家收集整理的垃圾分類(lèi)倡議書(shū)簡(jiǎn)短范文,歡迎大家參考!

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)簡(jiǎn)短1

廣大朋友們:

垃圾對(duì)我們生活危害很大,如:

一、侵占土地

垃圾擠占了大量的土地資源和生存空間,嚴(yán)重影響了我們的生活,大批垃圾會(huì)破壞土地和植物生長(zhǎng),不僅影響了大自然的美觀(guān),更破壞了大自然的生態(tài)平衡。

二、傳播疾病

垃圾含有大量的微生物,是病菌、病毒、害蟲(chóng)的滋生地和繁殖地,嚴(yán)重危害了人類(lèi)健康。

三、污染環(huán)境

固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當(dāng)可直接污染土壤空氣和水源,并最終對(duì)各種生物包括人類(lèi)自身造成很大危害。

四、污染土壤和水體

垃圾滲出的液體改變土壤成分的結(jié)構(gòu),有毒垃圾會(huì)通過(guò)食物鏈影響人體的健康垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu),使土壤保肥保水的能力大大下降。

垃圾分類(lèi)有一定的好處:

一、減少占地

生活垃圾中有些物質(zhì)不能易分解,使土地受?chē)?yán)重侵蝕,垃圾分類(lèi)去掉可回收的不易分解的物質(zhì),減少占地面積。

二、減少污染

我國(guó)采用填埋方式占用上萬(wàn)畝地,污水四溢,嚴(yán)重污染環(huán)境。有毒物質(zhì)會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生危害,土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

我們一定要減少垃圾,還要進(jìn)行垃圾分類(lèi),但垃圾分類(lèi)要記住:

可回收垃圾主要有:廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類(lèi)。

廚余垃圾有:剩飯,骨頭,菜根,菜葉等食品類(lèi)廢物。

有害垃圾有:廢電池,廢日光燈管費(fèi),水銀溫度計(jì),過(guò)期藥品等。

其他垃圾有:磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

閱讀班全體人員

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)簡(jiǎn)短2

尊敬的業(yè)主及住戶(hù):

我們西鋼住宅小區(qū)根據(jù)西安市政府規(guī)定:從2022年9月1日開(kāi)始實(shí)施垃圾分類(lèi),希望小區(qū)每個(gè)人都積極參與。

美好的小區(qū)環(huán)境是每一位住戶(hù)的需要,參與垃圾分類(lèi)是我們每個(gè)人的責(zé)任。您的舉手之勞是對(duì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。希望小區(qū)住戶(hù)更加積極的參與到垃圾分類(lèi)這項(xiàng)工作中來(lái)。前期可能會(huì)有些不習(xí)慣,但請(qǐng)您相信,實(shí)行垃圾分類(lèi)能節(jié)約能源并改善生活環(huán)境,更是人類(lèi)文明的大勢(shì)所趨。從我做起,從身邊的事情做起,為實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化共同努力。感謝每一位積極參與的尊貴的住戶(hù)!

美麗西安在心中,垃圾分類(lèi)我先行!

紅光社區(qū)、西鋼物業(yè)

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)簡(jiǎn)短3

親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長(zhǎng),生活垃圾增長(zhǎng)異常迅速,它對(duì)環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。那么,我們可以通過(guò)垃圾分類(lèi),從我做起,從小事做起,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,共同開(kāi)展垃圾分類(lèi)的行動(dòng),我園倡議:

1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友主動(dòng)關(guān)注垃圾分類(lèi)宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介,學(xué)習(xí)'生活垃圾分類(lèi)'相關(guān)知識(shí),小手拉大手,和孩子一起做'生活垃圾分類(lèi)'宣傳員。

2、您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。

3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣如家庭少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái)吧!為我們這座城市綠色環(huán)保盡一份責(zé),建設(shè)出一份力!

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)簡(jiǎn)短4

按照上海市《關(guān)于建立完善本市生活垃圾全程分類(lèi)體系的實(shí)施方案》和閔行區(qū)《關(guān)于生活垃圾全程分類(lèi)體系建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃(2022-2022年)》的文件要求,我區(qū)將全面推進(jìn)生活垃圾全程分類(lèi)體系建設(shè)工作。各級(jí)文明小區(qū)、文明村、文明單位應(yīng)主動(dòng)參與、積極行動(dòng),在推進(jìn)垃圾全程分類(lèi)工作中發(fā)揮帶頭示范作用。為此,我們倡議:

生活垃圾分類(lèi)實(shí)行“干垃圾、濕垃圾、可回收物和有害垃圾”四分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。各單位要廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng),主動(dòng)踐行分類(lèi)投放。廣大黨員干部要帶頭遵守垃圾分類(lèi)有關(guān)法規(guī)政策和工作要求,率先垂范,做垃圾分類(lèi)工作的先行者。

要充分認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)工作的重要性和緊迫性,定期組織相關(guān)培訓(xùn),開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳。幫助廣大市民熟悉《垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)》相關(guān)知識(shí),社區(qū)家庭從廚房餐廚垃圾分類(lèi)做起;單位辦公室從回收廢舊紙張和有害垃圾分類(lèi)做起。各中小學(xué)要廣泛開(kāi)展“小手牽大手”行動(dòng),帶動(dòng)家庭的每一名成員,讓垃圾分類(lèi)家喻戶(hù)曉、深入人心。

各級(jí)文明小區(qū)、文明村、文明單位要廣泛聽(tīng)取民意,集聚民智,積極參與到垃圾分類(lèi)工作重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解決中來(lái),發(fā)動(dòng)群眾獻(xiàn)言獻(xiàn)策、群策群力,為垃圾分類(lèi)工作提供行之有效、可操作的意見(jiàn)和建議,全力助推我區(qū)垃圾全程分類(lèi)工作。

各基層黨組織要督促所屬黨員切實(shí)從自身做起,推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作。鼓勵(lì)市民以主人翁精神,積極參與垃圾分類(lèi),監(jiān)督垃圾投放、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理各環(huán)節(jié)工作,匯聚起全區(qū)人民共同建設(shè)“德厚閔行文進(jìn)萬(wàn)家”的強(qiáng)大正能量。

垃圾分類(lèi)人人有責(zé),垃圾分類(lèi)人人參與,垃圾分類(lèi)人人受益。讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,共同攜手、從我做起,積極投身垃圾全程分類(lèi)工作,為閔行創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)、打造品質(zhì)卓越生態(tài)宜居的現(xiàn)代化新城區(qū)作出積極貢獻(xiàn)。

垃圾分類(lèi)倡議書(shū)簡(jiǎn)短5

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

垃圾分類(lèi)活動(dòng)已經(jīng)在全國(guó)各地實(shí)施了。垃圾擠占了大量的土地資源和生存空間,讓我們的生活遭到了嚴(yán)重的破壞。大批的垃圾使土地上的植物枯萎了,這樣不僅影響自然環(huán)境的美觀(guān),還破壞了大自然的生態(tài)平衡。

有些固體廢物含有大量的有害物質(zhì),處理不好會(huì)直接污染到土壤、空氣和水等資源,對(duì)人們的身體健康有很大的危害。垃圾中有大量的微生物,是病菌、病毒、害蟲(chóng)的滋生地,也對(duì)人類(lèi)的健康造成危害。

垃圾一般主要分為四類(lèi):濕垃圾(綠色桶)、干垃圾(灰色桶)、可回收垃圾(藍(lán)色桶)、有害垃圾(紅色桶)。

垃圾分類(lèi)方法:

一、廚余垃圾、剩菜剩飯、過(guò)期食品、爛菜葉、果皮、中藥藥渣、動(dòng)物飼料等,這些都屬于濕垃圾,放入綠色垃圾桶。

二、書(shū)本紙皮、塑料瓶、易拉罐、舊東西等,這些都屬于可回收垃圾,放入藍(lán)色垃圾桶。

三、電池、燈管、燈泡、油漆、化妝品等,這些都屬于有害垃圾,放入紅色垃圾桶。

4,衛(wèi)生紙、餐巾紙、紙尿褲等,屬于干垃圾、其他垃圾,放入灰色垃圾桶。

同學(xué)們,一份倡議、一個(gè)承諾、一種責(zé)任,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓垃圾回到自己的家。

以上就是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)倡議書(shū)簡(jiǎn)短范文,想要了解更多優(yōu)質(zhì)的垃圾分類(lèi)倡議書(shū)簡(jiǎn)短范文,請(qǐng)大家多多關(guān)注”“。

第7篇 三年級(jí)綠色出行倡議書(shū)

讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,加入到綠色出行的隊(duì)伍中來(lái),讓我們的環(huán)境更美好,城市更靚麗,身體更健康,生活更幸福!

三年級(jí)綠色出行倡議書(shū)尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:

20_____年9月_____日是第7個(gè)中國(guó)城市無(wú)車(chē)日。我們特別發(fā)出倡議:9月22日(本周日),也就是中秋節(jié)放假回來(lái)的第一天,讓我們回歸傳統(tǒng)與自然,給小汽車(chē)放個(gè)假,選擇步行、自行車(chē)或公共交通等綠色方式出行。如果你和孩子是綠色出行,請(qǐng)同學(xué)們把我們的綠絲帶佩戴在書(shū)包上,屆時(shí)學(xué)校綠色出行志愿者同學(xué)將把大家的環(huán)保出行抓拍下來(lái),并進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)!

為貫徹落實(shí)十二五節(jié)能減排綜合性工作方案,促進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排,加快城市交通發(fā)展模式轉(zhuǎn)變,預(yù)防和緩解城市交通擁堵,降低城市空氣污染(尤其是pm2.5)倡導(dǎo)綠色出行,住房城鄉(xiāng)建設(shè)部決定繼續(xù)在全國(guó)開(kāi)展中國(guó)城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)。無(wú)車(chē)日起源于1998年法國(guó),迄今為止全球已超過(guò)1500個(gè)城市加入了這一活動(dòng)。

今年的活動(dòng)主題是綠色交通清新空氣,旨在突出強(qiáng)調(diào)促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展,既是政府的職責(zé),也是居民的義務(wù),需要大家共同提高認(rèn)識(shí)、采取行動(dòng),進(jìn)一步改善綠色出行條件,更多地選擇綠色出行的方式。

群山環(huán)繞、清泉淙淙、楊柳依依,泉城是我們共同的家園,發(fā)展綠色交通,治理交通擁堵,建設(shè)美麗泉城是我們共同的心愿和責(zé)任。每人向前一小步,社會(huì)文明前進(jìn)一大步。無(wú)車(chē)日不僅僅倡導(dǎo)少開(kāi)一天車(chē),更倡導(dǎo)所有人多一分環(huán)保的意識(shí)。請(qǐng)您用熱情傳播環(huán)保的理念,以具體、日?;男袨?,支持城市生態(tài)的改善,保護(hù)好我們美麗的家園。

為了身邊的青山甘泉,為了美好的明天,我們特別發(fā)出倡議:9月22日這一天,讓我們回歸傳統(tǒng)與自然,給小汽車(chē)放個(gè)假,選擇步行、自行車(chē)或公共交通等綠色方式出行,r讓綠色絲帶飄起來(lái),一起來(lái)享受清新的空氣,體味平靜生活的快樂(lè)!

三年級(jí)綠色出行倡議書(shū),盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第8篇 低年級(jí)環(huán)保倡議書(shū)范文

低年級(jí)環(huán)保倡議書(shū)范文

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹(shù)木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

2.主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭(zhēng)做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話(huà)、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

4.愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

5.不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。

6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 ?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

倡議人:xxx

xx年x月x日

低年級(jí)環(huán)保倡議書(shū)范文,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第9篇 五年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)

我們丟的不是垃圾,是一種污染;我們踐踩的不是一棵花草,一種綠化;我們浪費(fèi)的不是一滴水,是一種生命。下面是小編為大家整理的,倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境。想要知更多的資訊,請(qǐng)多留意相關(guān)網(wǎng)站!

倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境

親愛(ài)的全市少先隊(duì)員們:你們好!又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣榮生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。

因此,我們作為全國(guó)綠色學(xué)?!獰o(wú)錫市亭子橋中心小學(xué)的少先隊(duì)員,鄭重向全市的少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。

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第10篇 三年級(jí)環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)

三年級(jí)環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類(lèi)的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀(guān)念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來(lái),我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位,楊一彪書(shū)記榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

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第11篇 六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書(shū)

安全倡議書(shū)

同學(xué)們,你們知道嗎,近年來(lái),中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心,“車(chē)禍猛于虎”,也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個(gè)人做起,首先我們要學(xué)會(huì)走路。瞧,有人在說(shuō)了,誰(shuí)不會(huì)走路?可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開(kāi)罰單呢!你們千萬(wàn)要記住,必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過(guò)街時(shí)要走斑馬線(xiàn),看清交通信號(hào)燈。紅燈行,綠燈行,做到文明走路。

騎自車(chē)的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則,不能抄近逆行闖快車(chē)道 ,不能在快車(chē)道上與機(jī)動(dòng)車(chē)搶行,不能騎車(chē)帶人,不能在人行道上騎車(chē),以免撞傷別人,更不能雙手離車(chē)把耍車(chē)技!可不能拿自己的性命開(kāi)玩笑呀!第三,我們要學(xué)會(huì)乘車(chē),在乘車(chē)時(shí)應(yīng)井然有序,依次排隊(duì)候車(chē),待車(chē)停穩(wěn)后先上后下,前門(mén)上,后門(mén)下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外, 福州是我家,暢通文明靠大家。同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),牢記“三會(huì)”:安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧

六(4)班全體隊(duì)員

第12篇 八年級(jí)的倡議書(shū)范文

親愛(ài)的同學(xué)們:

正值春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇之際。我代表八年級(jí)十佳形象中學(xué)生謹(jǐn)向全體八年級(jí)同學(xué)們倡議,記住學(xué)校、老師在我們?nèi)松踔邪嫔狭艚o大家的“點(diǎn)”、“線(xiàn)”、“面”、“體”:

點(diǎn)就是要認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn);

線(xiàn)就是確定一個(gè)目標(biāo),沿著一條閃耀光芒的“射線(xiàn)”,矢志不移地前行;

面就是要有獨(dú)創(chuàng)的精神,有自己的個(gè)性,別忘了自己代表著我們學(xué)校的形象,展示給他人的應(yīng)該是一幅精美獨(dú)特的畫(huà)卷;

體就是要有強(qiáng)健的體魄,有豐富的內(nèi)心,既特立獨(dú)行,又牽手他人,努力構(gòu)建宏偉的人生立體,不斷地點(diǎn)綴著母校的輝煌。

人生是道風(fēng)景線(xiàn),人生也是道“分?jǐn)?shù)式”,不變的是表示生命的“分母”,可變的是代表奮斗的“分子”,“分子”越大,它體現(xiàn)出的人生價(jià)值也就越大。人生“幾何”,“幾何”人生!

同學(xué)們,等我們xx年畢業(yè)時(shí),恰逢學(xué)校建校20周年,為向校慶獻(xiàn)禮,我們更應(yīng)加倍努力。

同學(xué)們,努力吧,青春與我們?yōu)槲椋Mc我們同行,成功永遠(yuǎn)屬于我們!

倡議人:王振宣駱珂陳安妮黃寧幸陳雯揚(yáng)

第13篇 環(huán)保倡議書(shū)小學(xué)六年級(jí)作文

各位同學(xué):

你們好!

小鳥(niǎo)依舊啼叫,花朵依舊綻放,地球母親帶給我們一個(gè)美麗的世界,她是那么的仁慈和寬容,面對(duì)母親無(wú)私的仁慈與寬容,我們?nèi)祟?lèi)——地球母親的寵兒,卻傷害她最深。生機(jī)盎然的森林,傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水,早已變得烏黑惡臭;肆無(wú)忌憚的開(kāi)采,抽取地球母親的血液……

小鳥(niǎo)的啼叫沙啞了,花朵的顏色黯淡了,曾經(jīng)仁慈、寬容的地球母親,終于忍耐不住,要懲罰我們——地球的寵兒人類(lèi)。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛;惡臭的污水,刺激著我們的鼻孔;突如其來(lái)的sars,更是讓貪婪的人類(lèi)措手不及;山體的滑坡,奪去了無(wú)辜者的生命;變化無(wú)常的“厄爾尼諾”現(xiàn)象,范圍和能量都在變大;還有廢舊電池的污染一直被我們忽略……朋友們,你們知道嗎?一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬(wàn)升水嗎?60萬(wàn)升水啊!這可是一個(gè)人一生的用水量,而我國(guó)每年要消耗這樣的電池42億只?。∫还?jié)五號(hào)電池可以污染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7個(gè)人遭到重金屬中毒,危害如此大,而中國(guó)每年要用各類(lèi)電池近百億節(jié),可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然,它們可以污染多少水和土壤啊?

朋友們,我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)是最聰明的,我們已經(jīng)覺(jué)悟,我們已開(kāi)始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的產(chǎn)品,從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為,這無(wú)疑是一種積極的行為,可是在我們中國(guó),多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄,泱泱大中國(guó),浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?

為了保護(hù)我們的家園,我們倡議:

1、大家行動(dòng)起來(lái),勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!

2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。

3、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái),再處理。

重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限,但你我的心無(wú)限。

第14篇 六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)

倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,小編收集了六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū),歡迎閱讀。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)老師們、同學(xué)們:

在舉國(guó)上下共建和諧社會(huì)的形勢(shì)下,讓我們共同創(chuàng)建和諧的e中校園。e中是我們的第二個(gè)家,讓我們做個(gè)“文明的e中人”,以自己是一個(gè)“e中人”而驕傲而自豪。為此,我校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)特向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召人人行動(dòng)起來(lái),努力做到以下幾點(diǎn):

一、人人行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者

文明養(yǎng)成從我做起,“小”是起點(diǎn),是源頭。每個(gè)同學(xué)都要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從點(diǎn)滴文明習(xí)慣養(yǎng)起,不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),不隨地吐痰,不在校園內(nèi)追逐打鬧,不在校園內(nèi)大聲喧嘩。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),尤其注意尊重校內(nèi)的其他服務(wù)人員,讓校園內(nèi)多一些歡笑,少一些爭(zhēng)吵;多一些理解,少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德,通過(guò)自己的文明行為,為自己帶來(lái)愉悅,給別人送去溫馨,使校園增添亮色。

二、人人行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做建設(shè)美好校園的參與者

把“共建美好校園”的行動(dòng)融入到日常生活中,樹(shù)立健康的生活方式,注重生命安全。古有名訓(xùn):一屋不掃,何以?huà)咛煜?所以我們首先要切實(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生,注重儀表,維護(hù)環(huán)境責(zé)任區(qū)、教室的環(huán)境,及時(shí)清理身邊的垃圾,多為自己的同學(xué)著想;尊重校園內(nèi)別人的勞動(dòng)果實(shí),管好自己的手,不亂涂亂畫(huà),不亂扔紙屑,不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進(jìn)校園。愛(ài)惜學(xué)校公共設(shè)施。管好自己的腳,不踐踏草坪。管好自己的嘴,不亂吃。近幾年,中小學(xué)生食物中毒事件時(shí)有發(fā)生,所以希望同學(xué)們也能積極到食堂等正規(guī)場(chǎng)所就餐,不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛(wèi)生的路邊攤,不要貪圖一時(shí)之快,為自己的健康埋下隱患。

三、人人行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者

我們生活學(xué)習(xí)在e中,是e中的一分子,周邊環(huán)境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個(gè)人的切身利益息息相關(guān)。所以我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,對(duì)損害美好校園的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)、堅(jiān)決制止,發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,積極向?qū)W校提出建議,為建設(shè)美好校園作出自己的貢獻(xiàn)。

“e中是我家,創(chuàng)建靠大家”,我們每個(gè)人雖然只是集體中小小的一員,但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度,我們的一舉一動(dòng)流露著的是e中的形象風(fēng)采,所以共建美好校園,是我們大家的共同責(zé)任。為了e中的明天,為了我們的未來(lái),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),形成共建共護(hù)的強(qiáng)大合力,用我們的熱情和真誠(chéng),用我們的勤奮和汗水,把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。

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第15篇 保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)四年級(jí)

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)四年級(jí)范文

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)四年級(jí)范文1

在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境已刻不容緩。

我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護(hù)者,鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:

一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛(ài)我“母親河”,愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。

二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí),樹(shù)立環(huán)保的意識(shí),了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。積極參與環(huán)?;顒?dòng),大力支持環(huán)保工作。

三、自覺(jué)遵守“兩講五不”規(guī)范,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門(mén)要帶“清潔袋”。

四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭(zhēng)。

五、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類(lèi),廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

六、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē),杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)四年級(jí)范文2

有待醒悟的人們:

如今世界各地大大小小的工廠(chǎng),街上奔馳的汽車(chē),星羅密布的下水管道,每天不停的對(duì)大地、天空、海洋進(jìn)行著污染。

對(duì)我們?nèi)祟?lèi)和所有地球生物來(lái)說(shuō),地球是我們生存的根基,清潔的水、新鮮的空氣是我們賴(lài)以生存的乳汁。可人們胡亂排放的污水。廢氣,卻破壞了我們天空的臭氧層,讓我們深受輻射的傷害!由于污染,儲(chǔ)存淡水的寶庫(kù)南極北極的冰川熔化,人類(lèi)將面臨水資源缺乏的威脅!

看看吧!這一個(gè)個(gè)鮮明的實(shí)例你看了有什么感想呢?我們是地球家族的重要一員,地球像我們慈祥的母親那樣對(duì)我們的要求都是有求必應(yīng),而我們?nèi)祟?lèi)的欲望卻像高山滾下的雪球似的越滾越大。我們?nèi)绻^續(xù)無(wú)度的索取,那么我們的子孫后代將面臨怎樣的窘境!所有我們建議:保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。珍惜資源,我們知道,地球只有一個(gè),地球不能克隆!

倡議一:節(jié)制對(duì)生態(tài)的污染,多種樹(shù),少砍伐,不但綠化環(huán)境,減少沙漠面積,還進(jìn)化空氣。

倡議二:節(jié)約水資源,做到一水多用,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣。

倡議三:生活垃圾分類(lèi)處理,抵制低氟制冷器具和無(wú)氟發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的破壞。保護(hù)野生動(dòng)物不制造噪音。

我們?nèi)祟?lèi)大家族團(tuán)結(jié)起來(lái),共營(yíng)生態(tài)地球,共創(chuàng)和美家園。讓我們善待地球,地球也會(huì)善待我們。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)四年級(jí)范文3

同學(xué)們:

最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,不過(guò)令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見(jiàn)粘在課桌上的`飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會(huì)怎么想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎

因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:

嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題.,

進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生.

一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.

定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校.

希望我們的校園更加美麗!

倡議人

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)四年級(jí)范文4

同學(xué)們:

常言說(shuō)得好'保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)'.保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢'為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:

1.從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

2.愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地.

3.愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物.

4.節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源.

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

倡議人:

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)四年級(jí)范文5

敬愛(ài)的舟山市市民:

你們好!

我是沈家門(mén)二小的一名普普通通的學(xué)生。

我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶(hù)都開(kāi)著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議:

1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù),樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。

如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

年級(jí)倡議書(shū)(15篇)

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