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利用網(wǎng)絡(luò)倡議書(shū)(2篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-06 17:33:11 查看人數(shù):2

利用網(wǎng)絡(luò)倡議書(shū)

第1篇 中學(xué)生合理健康利用網(wǎng)絡(luò)倡議書(shū)

同學(xué)們:

科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,已把我們帶到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,四通八達(dá)的信息高速公路使人們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了。

坐享網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)的形象、生動(dòng)、高效,在電子閱覽室輕松查詢等等,網(wǎng)絡(luò)作為信息高速?gòu)V泛傳播的載體,為資源共享,交流互動(dòng)提供了極好的途徑,網(wǎng)絡(luò)正融入我們的生活,改變我們的生活方式。各中學(xué)目前也都在為建設(shè)一流的數(shù)字校園努力,建網(wǎng)站、設(shè)網(wǎng)頁(yè),做論壇,方便了大家學(xué)習(xí)溝通。

為更好地利用網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),并配合加強(qiáng)未成年人思想道德的全方位進(jìn)行,提高同學(xué)們的信息素養(yǎng),我們?cè)诖税l(fā)出倡議,呼吁大家增強(qiáng)文明上網(wǎng)意識(shí),科學(xué)上網(wǎng),營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,并真誠(chéng)希望同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)自我監(jiān)督,不瀏覽不良信息。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,其傳播速度之快,范圍之廣,信息量大、雜等特點(diǎn)決定了它也有這兩面性。一些反動(dòng)的,充斥著暴力、淫穢的不健康信息仍猖獗地出沒(méi)于互聯(lián)網(wǎng)。我們青少年正處于成長(zhǎng)階段,心理尚未成熟,思想上還有很大的可塑性,如果被不良思想腐蝕,甚至深受毒害、不能自拔那將引向罪惡,失去青春。此類觸目驚心的事件并不鮮見(jiàn),我們不希望看到可怕事情的發(fā)生。

二、不沉溺網(wǎng)絡(luò)、熱衷于游戲。

如今網(wǎng)絡(luò)游戲鋪天蓋地,網(wǎng)上聊天、棋牌、影視等娛樂(lè)方式五花八門(mén)。如果不加以自控,在這些方面花過(guò)多的時(shí)間和精力,小則分散注意、影響學(xué)習(xí),大則損害身心健康。因此要做到有所節(jié)制,將更多時(shí)間花于學(xué)習(xí)。

三、將合理利用網(wǎng)絡(luò)資源與提高學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。

社會(huì)、學(xué)校已為我們創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ),我們要正確認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的用途,充分利用其優(yōu)越性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,促進(jìn)學(xué)習(xí),指導(dǎo)生活。我們要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)博大豐富的學(xué)習(xí)資源平臺(tái),將合理利用網(wǎng)絡(luò)與提高學(xué)習(xí)效率結(jié)合起來(lái)。如今網(wǎng)上學(xué)習(xí)、資源下載,名師網(wǎng)上答疑等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)形式多樣,我們也可以參與自己的校園網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)上瀏覽學(xué)校動(dòng)態(tài),通過(guò)論壇發(fā)表觀點(diǎn),交流思想,制作網(wǎng)頁(yè),展示風(fēng)采,以此豐富課余生活。

四、互相監(jiān)督,形成良好學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,對(duì)上網(wǎng)發(fā)表不文明的言論加以制止,加以教育;積極交流網(wǎng)上學(xué)習(xí)心得,形成科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣。

同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)需要文明,網(wǎng)絡(luò)需要健康。行動(dòng)起來(lái)吧,獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天。

第2篇 正確利用網(wǎng)絡(luò)資源倡議書(shū)范文

親愛(ài)的同學(xué)們老師們:

大家好!

我想大家都知道當(dāng)今世界是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容,開(kāi)闊的眼界,快捷的方式,呈現(xiàn)給我們一個(gè)美麗而精彩的世界。然而,我們必須清醒地意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。就像總有那么些同學(xué)屢教不改,沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,迷戀網(wǎng)吧,不能自拔。我記得魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人們因?yàn)槟芡洠宰约耗軡u漸地脫離了受過(guò)的苦痛,也因?yàn)槟芡鼌s,所以往往照樣地再犯以前的錯(cuò)誤?!彼晕蚁氍F(xiàn)在你們應(yīng)該可以理解為什么總有那么些同學(xué)會(huì)屢教不改了吧。

這些道理大家都知道,我們就來(lái)講兩個(gè)事例給大家聽(tīng)聽(tīng)。

事例一:河北唐山市4名十六七歲的在校高中學(xué)生,經(jīng)常曠課、夜不歸宿,整天泡在網(wǎng)吧里,手頭的零用錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足上網(wǎng)需要,于是4人多次入室盜竊27100元及手機(jī)、手表等物(下手夠狠吧,夠勁吧),后來(lái)被警方抓獲,再然后就是判刑。他們的一生就此就有了一個(gè)抹不掉的污垢。即使重來(lái)也必將落后于別人,所以我建議大家在做事前還是要深思熟慮一下。

事例二:某縣有一17歲少年沉迷網(wǎng)吧,遭父母禁止后,竟從五樓一躍而下,以身“殉”網(wǎng)。

聽(tīng)了這兩個(gè)事例,不知道你們有怎樣的感受?我想起碼要深記網(wǎng)絡(luò)也是有危害的。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

1、分清善惡美丑的界限,把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成探討科學(xué)理論,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)中的主人!

2 、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧一步;要誠(chéng)實(shí)、友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭(zhēng)做合格的學(xué)生!

3 、自我約束,互相監(jiān)督。在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站,不參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播,監(jiān)督和防范不安全隱患,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展!

4、立崇高理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心,積極參加健康有益的文化體育娛樂(lè)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高辨別是非的能力,努力提高自身素質(zhì),增強(qiáng)抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力,力爭(zhēng)早日成材,建設(shè)家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó)。

網(wǎng)絡(luò)是人類的工具,但人類不應(yīng)成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸,我想下面沒(méi)人愿意成為奴隸吧。所以同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的美好明天,讓我們告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)害。千萬(wàn)個(gè)承諾不如付諸實(shí)際行動(dòng),讓我們共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天,健康的成長(zhǎng)。

利用網(wǎng)絡(luò)倡議書(shū)(2篇)

同學(xué)們:科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,已把我們帶到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,四通八達(dá)的信息高速公路使人們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了。坐享網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)的形象、生動(dòng)、高效,在電子閱覽室輕松…
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