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小學(xué)生植樹(shù)倡議書(3篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-01 13:27:09 查看人數(shù):3

小學(xué)生植樹(shù)倡議書

第1篇 2022小學(xué)生植樹(shù)節(jié)倡議書

親愛(ài)的同學(xué)們:

春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

3.12是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子-----植樹(shù)節(jié)。1979年2月,中國(guó)第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。1981年12月,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議又通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》,國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施方法。在植樹(shù)節(jié)前后,全國(guó)各地都要集中進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)。

綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色,綠色代表著生命與希望,是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書。如果沒(méi)有綠色,我們?nèi)祟悓o(wú)法呼吸、無(wú)法生存,如果沒(méi)有綠色,就沒(méi)有了生態(tài)平衡、沒(méi)有了我們?nèi)祟?。熱?ài)生命、熱愛(ài)綠色,是我們新一代青春的風(fēng)采,綠化國(guó)土,美化家園,更是我們新一代不可推卸的責(zé)任。

在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們31中學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

請(qǐng)你少吃一粒糖果,為城市播下一棵新綠。請(qǐng)你少撥一個(gè)電話,在心中種下一個(gè)希望,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)上一份心意,貢獻(xiàn)一份力量,踐行環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)倡議書

第2篇 中小學(xué)生植樹(shù)節(jié)倡議書

中小學(xué)生植樹(shù)節(jié)倡議書

中小學(xué)生植樹(shù)節(jié)倡議書

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠,祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。花兒開(kāi)了,小草綠了,一年一度的3.12植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物的喜愛(ài),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,北海小學(xué)教育集團(tuán)少先隊(duì)大隊(duì)部在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,發(fā)出如下倡議:

1、上網(wǎng)查找植樹(shù)節(jié)的資料,了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。

2、關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開(kāi)放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。

3、積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

4、建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境,給大家?guī)?lái)愉悅的心情,將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”,

5、選擇一些適合在家種植的.植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。

同學(xué)們,植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái),為我們的地球再增添一些綠色吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

中小學(xué)生植樹(shù)節(jié)倡議書,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第3篇 小學(xué)生植樹(shù)節(jié)倡議書

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)倡議書1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠,祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。花兒開(kāi)了,小草綠了,一年一度的植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物的喜愛(ài),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣, 學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,發(fā)出如下倡議:

1.上網(wǎng)查找植樹(shù)節(jié)的資料,了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。

2.關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不到花壇等綠地玩耍。

3.積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng),到各村、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

4.建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境,給大家?guī)?lái)愉悅的心情,將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”,

5.選擇一些適合在家種植的植物,種在院子里、陽(yáng)臺(tái)上、房間里。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程來(lái)

激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。

同學(xué)們,生命在于綠色,希望在于綠色,讓我們相約春天,共植希望。讓我們攜起手來(lái),為我們的地球再增添一些綠色吧!

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)倡議書2

陽(yáng)春三月,又是一年芳草綠。冬日的寒意還未褪盡,柔柔春風(fēng)帶著生命的氣息已悄悄吹綠了枝頭的嫩芽。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、大地回春的日子里,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

我們xx市,是龐大的影視王國(guó),中國(guó)“好萊塢”;我們xx市,是高科工業(yè)的重鎮(zhèn),中國(guó)“磁都”。20xx年12月,xx市順利入圍全省首批小城市培育試點(diǎn)鎮(zhèn)行列。近幾年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和帶領(lǐng)下,“五鎮(zhèn)聯(lián)建”活動(dòng)火熱展開(kāi)?!拔彐?zhèn)聯(lián)建”,即鞏固“全國(guó)文明鎮(zhèn)、國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)、國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)”創(chuàng)建成果,開(kāi)展“省級(jí)園林城鎮(zhèn)、全國(guó)生態(tài)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造生態(tài)宜居環(huán)境。同一片藍(lán)天,同一個(gè)夢(mèng)想。美好的環(huán)境,需要你我攜起手來(lái),共同創(chuàng)建。為此,我們xx市中心小學(xué)四年級(jí)組向大家發(fā)出以下倡議:

一、不擅自修剪、移植、砍伐城市樹(shù)木;不隨意采摘花朵、踐踏草坪。一花一木皆有情,它們都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈,點(diǎn)綴著我們七彩的生活。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,每一朵鮮花。

二、從身邊的點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,減少資源浪費(fèi)。養(yǎng)成綠色生活方式和低碳消費(fèi)觀念,形成自覺(jué)愛(ài)綠、護(hù)綠、植綠、興綠的良好社會(huì)風(fēng)尚。

三、充分挖掘單位、庭院潛力,選擇種植一些適合的植物,如:太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等成活率較高的植物,增加綠化面積。

我們是城鎮(zhèn)文明的受益者,更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)建者,五鎮(zhèn)聯(lián)建,需要凝聚你我共同的力量。您的每一份努力,會(huì)讓我們的xx市離文明更近一步;您的每一份辛苦,會(huì)給我們的xx市增光添彩;您的每一份熱情,會(huì)成為我們的xx市發(fā)展前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們大家伸出勤勞之手,播種綠色、播種文明。有了大家的參與,有了道德的陽(yáng)光,我們堅(jiān)信:綠樹(shù)會(huì)常青,我們的家園天會(huì)更藍(lán),地會(huì)更綠,水會(huì)更清。)

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)倡議書3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠,祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象?;▋洪_(kāi)了,小草綠了,一年一度的植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物的喜愛(ài),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,上宜完小少先隊(duì)大隊(duì)部在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,發(fā)出如下倡議:

1.上網(wǎng)查找植樹(shù)節(jié)的資料,了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。

2.關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開(kāi)放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。

3.積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng),到各村、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

4.建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境,給大家?guī)?lái)愉悅的心情,將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”,

5.選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。

同學(xué)們,植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái),為我們的地球再增添一些綠色吧!

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)倡議書4

綠色,象征著生命、活力、青春、和平、環(huán)保。在文明飛速進(jìn)步的今天,人類似乎已控制不住前進(jìn)的步伐,一切改造的方式都超越了尺度:為了開(kāi)墾新的耕地,一批又一批的樹(shù)木倒下了;為了得到更多原材,一片又一片森林消失了......這些,離我們遙遠(yuǎn)嗎?不!許多季暖冬的到來(lái),沙塵暴頻繁的侵襲,正是毀滅綠色的惡果!書上說(shuō)遠(yuǎn)眺可以緩解視疲勞,可放眼望去,只有高樓林立,偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中;春到來(lái)已久,但少見(jiàn)樹(shù)木抽支發(fā)芽的新綠;校園中,樹(shù)叢中那抹綠'五彩斑斕'——它們的下面蓋滿了各種垃圾;炎夏,某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步,可那許清涼太難尋覓......綠色,真的離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

面對(duì)現(xiàn)狀,我們能夠做些什么?

的確,我們的力量過(guò)于渺小,無(wú)法阻止大片森林被砍伐,但我們可以用自己的方式維護(hù)日漸稀少的綠意:不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈(zèng)賀卡......一個(gè)人的力量還太渺小,一個(gè)人的影響還太微弱,但若大家都行動(dòng)起來(lái),就能保護(hù)一片綠色,增添一片綠色。

自然是多彩的,但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),撒一滴汗、獻(xiàn)一份心,從身邊的小事做起,致力于保護(hù)我們本已傷痕累累的地球家園,把綠色還給大地!

小學(xué)生植樹(shù)倡議書(3篇)

親愛(ài)的同學(xué)們:春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。3.12是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別…
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