第1篇 小學(xué)捐資倡議書(shū)
小學(xué)捐資倡議書(shū)范文（精選）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！下面是小編為大家整理的小學(xué)捐資倡議書(shū)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)捐資倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)及同學(xué)們：
緣分，讓我們相會(huì)于巴金小學(xué)；緣分，讓我們的44個(gè)孩子相聚于20xx級(jí)3班。同校之誼、同窗之情扎根于我們的生命中，使我們的一生衣袂相連。
從與巴金小學(xué)結(jié)緣的那一刻起，孩子們的學(xué)習(xí)狀況、興趣愛(ài)好、身心健康等，便成為大家共同關(guān)心、交流、互助的內(nèi)容。而如何培養(yǎng)孩子們從小樹(shù)立互助、博愛(ài)、向善的優(yōu)良品質(zhì)，無(wú)疑是大家共同關(guān)心的話題之一。為此，在衣加衣公益組織的幫助下，我們選定了重慶市大足縣協(xié)和鄉(xiāng)小學(xué)10名貧困學(xué)生作為我們的資助對(duì)象。
10月18日—19日，我們家長(zhǎng)代表一行11人（其中孩子4人）專(zhuān)程前往重慶市大足縣協(xié)和鄉(xiāng)小學(xué)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，并對(duì)10名貧困學(xué)生進(jìn)行了逐一的走訪。通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)協(xié)和鄉(xiāng)小學(xué)的10名貧困學(xué)生確系家庭非常困難的孩子，且大多數(shù)是留守兒童。他們有的是因父母無(wú)文化且無(wú)技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，靠外出打零工維持一家人的生計(jì)所致；有的是因家庭主要成員患上了疾病；有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關(guān)愛(ài)，且生活拮據(jù)，急需我們這些集寵愛(ài)于一身，過(guò)著“少年不知愁”生活的同齡小伙伴們伸出援助之手。我們倡議：
一、積極行動(dòng)，廣泛參與。愛(ài)，是一種奉獻(xiàn)，是一種擔(dān)當(dāng)。凡胸懷大志者，必心存大愛(ài)。孩子們?cè)诟蛔愕沫h(huán)境中生活，在溫暖的教室里上課，若能想到遠(yuǎn)方蕭風(fēng)瑟瑟，衣不蔽體的同齡伙伴，待他們長(zhǎng)大成人后一定不是一個(gè)自私狹隘之人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人參與其中，以實(shí)際行動(dòng)詮釋愛(ài)的意義。
二、培養(yǎng)愛(ài)心，點(diǎn)滴做起。心系山區(qū)的貧困孩子，情牽遙遠(yuǎn)的同齡伙伴，一切從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，從生活點(diǎn)滴做起，持之以恒，讓孩子們領(lǐng)悟活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，是我們活動(dòng)的落腳點(diǎn)。由此，我們提倡小朋友們從點(diǎn)滴做起——每月少買(mǎi)兩次玩具；每周少買(mǎi)兩次零食或者每天少花一元零用錢(qián)；愛(ài)惜文具、不買(mǎi)太貴的文具；將所有看過(guò)的課外書(shū)籍保管好……這樣切身的經(jīng)歷，這樣一些小小的舉動(dòng)，蘊(yùn)含著愛(ài)的力量。
三、各盡所能，勿須攀比。資助他人，捐多捐少都是愛(ài)心的一種表現(xiàn)方式，我們提倡大家自覺(jué)自愿地、健康地、力所能及地參與其中，只有這樣才能客觀地體現(xiàn)本項(xiàng)活動(dòng)從形式到內(nèi)容的統(tǒng)一，才能使孩子們務(wù)實(shí)地感受到愛(ài)的傳遞。
四、因勢(shì)利導(dǎo)，寓教于景。我們與大足協(xié)和鄉(xiāng)小學(xué)商定，每逢“六一”、春節(jié)等重大節(jié)日，我們將分期分批組織家長(zhǎng)和孩子們與受資助對(duì)象開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng)，讓我們的孩子真實(shí)、真切地感受到自己生活的幸福，進(jìn)一步明白何為愛(ài)的擔(dān)當(dāng)。
小學(xué)捐資倡議書(shū)2
尊敬的各位父老鄉(xiāng)親及社會(huì)各界人士：
您們好！在此，首先向您致以誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝您及家人健康幸福！
歷年來(lái)，永豐鎮(zhèn)黨委政府重教興教、社會(huì)各界助教助學(xué)蔚然成風(fēng)，學(xué)校辦學(xué)條件極大改善，一批貧困學(xué)生得到救助，全鎮(zhèn)教育事業(yè)得到極大發(fā)展。但受各種因素制約，至今不少學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施依然落后，全鎮(zhèn)19所中小學(xué)校共有教職員工及在校學(xué)生近萬(wàn)人，其中有17所學(xué)校校舍存在不同程度安全隱患，共有19棟計(jì)14872平方米c級(jí)危房需要加固維修，8棟計(jì)4837平方米的d級(jí)危房需要重建，需要資金達(dá)1350多萬(wàn)元，教育均衡與持續(xù)發(fā)展受到嚴(yán)重制約和影響。
為徹底改變這一現(xiàn)狀，讓我鎮(zhèn)每一所學(xué)校都能得到持續(xù)發(fā)展，讓每一棟校舍都安全，讓每一個(gè)教職員工都能安心育人，讓每一位學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)縣委政府的安排部署，啟動(dòng)校舍安全工程，計(jì)劃用三年時(shí)間將全鎮(zhèn)所有學(xué)校危房改造到位。但學(xué)校危房改造資金僅僅依靠政府投入還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，教育事業(yè)需要大家同心同德、共同努力，需要全黨動(dòng)員，全民出力，因此，鎮(zhèn)黨委政府向全鎮(zhèn)干部職工、民營(yíng)企業(yè)主、個(gè)體工商戶、各項(xiàng)目建設(shè)業(yè)主和社會(huì)各屆人士，向全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親倡議：為振興永豐教育事業(yè)，造福桑梓，澤被后世，懇請(qǐng)您慷慨解囊，鼎力支助。
捐資助教是善舉，興學(xué)育人是美德，“愛(ài)人者，人亦愛(ài)之”。捐資不論多少，都公榜告示，個(gè)人捐款500元及以上、單位集體捐款5000元及以上的，刻碑紀(jì)念，個(gè)人捐資5000元、單位10000元及以上的還饋贈(zèng)錦旗。我們將設(shè)立捐贈(zèng)資金專(zhuān)戶，專(zhuān)款專(zhuān)用，對(duì)資金使用情況定期公示，定期通報(bào)。
捐資助教，功在當(dāng)代，利在千秋。伸出您友愛(ài)的雙手，奉獻(xiàn)您慈善的心，讓您的愛(ài)心在薪火傳承中增值！授人玫瑰，手有余香，您的真情必將感動(dòng)永豐莘莘學(xué)子的進(jìn)取之心；您的慷慨解囊必將被世人銘記；您的善舉必將被世人所尊重。有您的參與，永豐的教育事業(yè)必將騰飛！有您的參與，永豐的明天將更加輝煌！
小學(xué)捐資倡議書(shū)3
全縣工商界朋友、個(gè)體私營(yíng)業(yè)主：
你們好！
當(dāng)你的坐在空調(diào)雅座之間舉杯痛飲、品嘗美味佳肴的時(shí)候，當(dāng)你攜妻帶子在專(zhuān)賣(mài)店購(gòu)買(mǎi)品牌服裝、鞋帽，為什么顏色款式搭配比較協(xié)調(diào)而苦惱的時(shí)候，當(dāng)你和二三好友結(jié)伴旅行、欣賞湖光山色而流連忘返的時(shí)候，你是否注意我們身邊還有那么一批年輕人，因?yàn)榻徊黄饘W(xué)雜費(fèi)而面臨輟學(xué)的危險(xiǎn)，因?yàn)樯钯M(fèi)不足而節(jié)衣宿食，甚至是餓肚子；因?yàn)樯蠠o(wú)父母、下無(wú)兄弟、孤苦無(wú)依，生活完全沒(méi)有保障？這些人就是所謂的貧寒學(xué)子。
青少年是國(guó)家的棟梁，是民族的希望，特困生是青少年兒童中的弱勢(shì)群體，關(guān)心青少年兒童健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同責(zé)任，特困生理應(yīng)受到更多的關(guān)愛(ài)和扶持。體現(xiàn)了教育和社會(huì)對(duì)特困生群體的特殊關(guān)愛(ài)，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)是“三個(gè)代表”重要思想的具體實(shí)踐，是開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的具體行動(dòng)。同時(shí)也為社會(huì)愛(ài)心單位和愛(ài)心人士體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感，追求崇高道德，表現(xiàn)關(guān)愛(ài)之心提供了平臺(tái)和機(jī)會(huì)，是利國(guó)利民、利人利己的慈善事業(yè)。
學(xué)校是全縣人民的學(xué)校。教育的發(fā)展一方面需要廣大教職工開(kāi)拓進(jìn)取、勤勉工作，同時(shí)也需要全縣各級(jí)機(jī)關(guān)、行政企事業(yè)單位和全縣人民的大力支持。當(dāng)不少特困生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)業(yè)深受影響甚至面臨輟學(xué)境遇的時(shí)候，它不僅讓教職工憂心忡忡，同時(shí)也牽動(dòng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的心。百業(yè)發(fā)展，教育優(yōu)先；蕓蕓眾生，青年為重。面對(duì)眾多貧寒學(xué)子，我們不僅應(yīng)當(dāng)深表同情和憐愛(ài)，更應(yīng)伸出援手，少抽一包煙，少喝一桌酒，少唱一次歌，節(jié)約出十元、百元、千元，扶助一個(gè)特困生，讓他們順利完成學(xué)業(yè)，圓他們的大學(xué)夢(mèng)，也給自己一個(gè)修身養(yǎng)性、表達(dá)愛(ài)心、造福社會(huì)的機(jī)會(huì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)捐出一點(diǎn)零花錢(qián)可能只是聊表寸心，但對(duì)受捐贈(zèng)者而言或許能夠改變他一生的命運(yùn)。
授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲幸福。讓我們每位業(yè)主都行動(dòng)起來(lái)，慷慨解囊，集一元、十元的涓涓細(xì)流，匯成關(guān)心貧寒學(xué)子的愛(ài)的大海，讓更多的人遠(yuǎn)離貧困、遠(yuǎn)離愚昧，這是功在當(dāng)世、利益千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛(ài)心為貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空，鋪設(shè)一條綠色的成長(zhǎng)通道。
小學(xué)捐資倡議書(shū)4
全體干部職工：
百年大計(jì)，教育為本。暑假即將結(jié)束，在您為自己的孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，興高采烈送孩子步入學(xué)堂之際，您可曾想過(guò)，在我省蘇北灌南地區(qū)，有不少求知若渴的孩子，因經(jīng)濟(jì)難以為繼而輟學(xué)失學(xué)；有不少品學(xué)兼優(yōu)的孩子，因家境困窘，年幼時(shí)便在求學(xué)與生計(jì)之間奔波忙碌，想到這些，我們不該也不能無(wú)動(dòng)于衷，為了孩子，應(yīng)奉獻(xiàn)我們的一片愛(ài)心。
捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德。為此，我們特向全體干部職工發(fā)出倡議，組織開(kāi)展向灌南貧困地區(qū)捐資助學(xué)活動(dòng)，衷心期望您心存仁愛(ài)之心，伸出援助之手，做我們力所能及的事情，為那些需要幫助的孩子撐起一片藍(lán)天。
授人玫瑰，手有余香。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重；您的善舉，可以給一個(gè)貧困的家庭減少壓力；您的幫助，可以使一個(gè)素不相識(shí)的人一生受惠；您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動(dòng)，也會(huì)為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人性。
讓我們攜手互助，積極行動(dòng)起來(lái)吧，真誠(chéng)期待您的.參與。
小學(xué)捐資倡議書(shū)5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的世界上，誰(shuí)不想成才？然而，成才要靠教育，要靠不斷的學(xué)習(xí)。您可知道，在我們校園里，有一批家境貧寒的同學(xué)們，正在孜孜苦讀，追求他們自己心中的夢(mèng)想。他們有的失去了雙親，靠爺爺奶奶的努力支撐著自己的學(xué)業(yè)；他們有的雙親臥病在床，靠耕種幾畝薄田維持自己的求學(xué)之夢(mèng)；他們有的父母殘疾，收入微薄，一個(gè)月都舍不得吃上一頓帶肉的炒菜；……盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)研究制定出相應(yīng)的助困方案，老師們也不時(shí)地慷慨解囊，用愛(ài)心對(duì)貧困的同學(xué)給予資助，盡管這樣，對(duì)那些塞門(mén)學(xué)子仍顯得杯水車(chē)薪。
您也許與這些同學(xué)非親非故，但慈悲之心，人皆有之。愛(ài)心沒(méi)有界限，愛(ài)就是在他人需要時(shí)，看到自己的責(zé)任。希望各界人士、各位朋友、各位同學(xué)，都能伸出您那雙無(wú)私援助之手，播灑出自己的愛(ài)心，幫助一下這些在困境中求學(xué)的可憐又可愛(ài)的學(xué)生吧！幫助了一個(gè)學(xué)生，您就在人世中又結(jié)了一個(gè)善緣。幫助一個(gè)學(xué)生完成學(xué)業(yè)，您就給這個(gè)家庭帶來(lái)了希望。
幫助一個(gè)孩子成才，您可能就托起一個(gè)未來(lái)的華羅庚、李四光。幫助一個(gè)學(xué)生繼續(xù)求學(xué)，你就給這個(gè)社會(huì)增加了一分和諧。捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德，“愛(ài)人者，人亦愛(ài)之”。救助一位同學(xué)，改變一個(gè)人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重；您的善舉，可以讓一個(gè)面臨失學(xué)的學(xué)子圓讀書(shū)夢(mèng)想；您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動(dòng)，也會(huì)為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人生。
聚沙成塔、集腋成裘，有您以及廣大朋友的大力支持，文瀾高級(jí)中學(xué)的希望工程及教育事業(yè)就一定能夠蓬勃發(fā)展。您今天捐助的貧寒學(xué)子，明天就會(huì)成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁！
捐資助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們積極投身到捐資助學(xué)行動(dòng)中，為貧困學(xué)生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)意、傳遞一份愛(ài)心！
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)起倡議，同時(shí)學(xué)校制定了完善的管理辦法，采取捐資助學(xué)的方式，把您的善舉直接作用到品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生身上。讓他們不僅感受到師長(zhǎng)之情，同學(xué)之誼，更感受到社會(huì)上的慈善家們的無(wú)私之愛(ài)。學(xué)校將采取多種形式弘揚(yáng)這種善舉，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，讓學(xué)生銘記：人間自有真情在，回報(bào)社會(huì)看將來(lái)。
第2篇 小學(xué)捐資助學(xué)倡議書(shū)
小學(xué)捐資助學(xué)倡議書(shū)
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：
上半年，我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊(duì)的牽線、幫助下，與云南省沾益縣花山鎮(zhèn)三道坎苗族小學(xué)結(jié)為'友好學(xué)校'，我們開(kāi)展捐助活動(dòng)向這所學(xué)校共捐助6000多元，購(gòu)買(mǎi)了電腦贈(zèng)與他們，還贈(zèng)送了10臺(tái)電視機(jī)、vcd等，使他們激動(dòng)不已。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親赴云南，全面了解這所學(xué)校，并對(duì)這所小學(xué)做了詳細(xì)的調(diào)查：這所學(xué)校的學(xué)生來(lái)自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學(xué)因?yàn)殚_(kāi)學(xué)交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，他們渴望得到社會(huì)各界、老師同學(xué)的關(guān)心，上學(xué)期末，他們寄來(lái)了面臨失學(xué)的39位貧困學(xué)生的資料，希望能夠得到幫助。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：當(dāng)你們漫步街頭盡情地欣賞改革開(kāi)放帶來(lái)的繁華景象時(shí);當(dāng)你們?cè)谙硎茇S富的物質(zhì)與精神生活時(shí);……此時(shí)此刻，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，云南省沾益縣花山鎮(zhèn)三道坎苗族小學(xué)還有因貧困而失學(xué)的孩子，你可曾聽(tīng)到，在那里不時(shí)傳來(lái)“我們要讀書(shū)”的震撼!對(duì)此，我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?!
我們?cè)跄芫芙^那雙無(wú)助的眼睛?我們?cè)跄芸此谏婢€上苦苦掙扎而視若無(wú)睹?我們?cè)跄茉谛聦W(xué)年既將開(kāi)始的時(shí)候看著面臨失學(xué)的貧困兒童依然在校門(mén)外徘徊……
人類(lèi)最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”
人類(lèi)最溫暖的力量是“關(guān)愛(ài)”
我們倡議——
讓我們從自身做起，把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛(ài)苗族小學(xué)的.貧困孩子。
明天早上，我們要在學(xué)校舉行全?！皭?ài)心捐助活動(dòng)”，希望大家能夠積極參與。同時(shí)，我們還要和39名貧困兒童開(kāi)展一對(duì)一的結(jié)對(duì)幫困，希望我們學(xué)生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手，為關(guān)愛(ài)行動(dòng)多盡一份心、多獻(xiàn)一份愛(ài)……
老師們、家長(zhǎng)們，捧著您的愛(ài)心，加入到崇高的關(guān)愛(ài)行動(dòng)中來(lái)吧，結(jié)對(duì)資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學(xué)業(yè)，在未來(lái)做個(gè)有用的人!
有意結(jié)對(duì)的老師、家長(zhǎng)可直接致電學(xué)校，更多詳情請(qǐng)咨詢(xún)校教導(dǎo)處。
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