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第1篇 熱愛勞動孝敬父母爭當好孩子倡議書
熱愛勞動孝敬父母爭當好孩子倡議書
在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的熱愛勞動孝敬父母爭當好孩子倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位同學們：
同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。
同學們，我們的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的?！罢l言寸草心，報得三春暉”，沒有父母數(shù)十年如一日的點滴，怎么會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們！
在歷史長河中，流淌著許多古今名人孝敬父母的小故事：漢文帝親自為生病的母親煎藥嘗藥；寒冷的冬夜，小黃香用自己的身體溫暖了席子，再讓父親睡到溫暖的床上；朱德總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳；……在這些名人身上，散發(fā)出了對父母的'感恩。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。我們絕不能當父母不能滿足我們的要求時，選擇與父母頂撞、摔門而去；不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然；不應該因為羨慕同學家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。
怎樣才能當好父母的小幫手呢？我們不需要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴做起。如果看到房間很亂，就主動的把它收拾整齊；如果看到垃圾簍中已經(jīng)放滿了雜物，就主動的把它倒掉；如果看到自己的襪子又臟又臭，就主動的把它洗一洗。我們能做的、會做的家務事要主動做；不會做的家務活兒，要學著做；家務活兒天天有，所以要堅持做。我們從小學著參加一些家務勞動，一來可以培養(yǎng)自己的勞動習慣，學習一些基本的生活技能；二來可以給自己的生活帶來便利；三來又可以給父母減少一些負擔，還可以從小培養(yǎng)家庭責任感。
親愛的同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。讓我們在美好的學習生活中，真正成為“孝敬父母、熱愛勞動”的小幫手！
第2篇 低碳生活倡議書：我們和孩子一起做“低碳達人”
通過對這些資料的學習，我了解到我家還有許多浪費的地方，比如說以前我家的電熱水器就是每天24小時插著電源保溫，這樣下來我家每天用于燒水的電就要浪費2度，還有就是我家的電視每天看完了，也就是保持在待機狀態(tài)。在了解了這種生活后，我馬上與劉俊杰制定了一個家庭節(jié)約計劃，并嚴格執(zhí)行。爭取獲得這項榮譽。
首先我就是將我家所有的燈都換成了節(jié)能燈 ，然后是將電視的屏幕調暗一點 節(jié)能又護眼，用完電器拔插頭， 省電又安全，因為待機的時候，其實它還在耗電。只有將電源拔下，它才徹底不耗電。暫時不用電腦時，可以縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定;當徹底不用電腦時，一定拔掉插頭。堅持這樣做，每天至少可以節(jié)約1度電，還能適當延長電腦和顯示器的壽命。我們將電冰箱及時進行了大掃除，利用天氣冷，將許多東西放在窗戶外保存也能起到冷藏的效果;盡量減少開門次數(shù);將冷凍室內需解凍的食品提前取出，放入冷藏室解凍，還能降低冷藏室溫度。煮飯?zhí)崆疤悦?，并浸泡十分鐘，煮飯時盡量用熱水，這樣可大大縮短米熟的時間，節(jié)電約10%。
說起用水我家可以說是一水多用，洗臉之后的水可以用來洗腳;洗米的水用來洗菜，洗完菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。我家的馬桶是雙鍵馬桶，與傳統(tǒng)單鍵馬桶相比，用雙鍵馬桶每家每天至少節(jié)水一半。我家馬桶的水箱里有一個裝滿水的大可樂瓶這樣又可以節(jié)約一半水。洗衣之前用水浸泡，又能省水又能省電。如果只有兩三件衣物就盡量用手洗衣服。
在節(jié)約用煤氣方面，我們也總結出了一點經(jīng)驗，就是盡量將火擰到最小這樣也能將水燒開近一半的煤氣真的是很劃算。
其他方面我們會減少糧食浪費，減少一次性用品的使用，包括筷子，塑料袋使用，下樓的時候盡量不用電梯。紙張雙面打印，復印，既可以減少費用，又可以節(jié)能減排。
在出行方面我們盡量乘坐公交車，即使是接送孩子上下學我們也盡量和鄰居一起拼車，這樣既可以降低成本又可以節(jié)能減排可以說是一舉兩得。
這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻，只要我們每個家庭都能堅持做到，我們生存的環(huán)境就可以得到改善，也只有用我們每一個低碳家庭的實際行動去影響周圍的人，才能讓他們也能感受到低碳生活帶給他們的好處。有了低碳生活的意識，我們的生活將更加美好，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源、降低能耗吧!
通過幾個月的努力我家每個月的水電費成本一下子就降了下來。由原來的每個月至少150元降到了現(xiàn)在的90元左右，孩子也逐漸的養(yǎng)成了隨手關燈，節(jié)約用水的好習慣。我們也如愿以償?shù)墨@得了
通過學校的教育，與家長的互動將這種活動寓教于樂，寓知識于活動之中，通過學生、老師與家長的溝通，創(chuàng)設了一種良好的活動氛圍，使家長了解學校的活動并積極參與到活動中，及時的配合老師的工作，并使孩子加強了榮譽感，達到了一種雙贏的效果
最后再說一句，作為低碳達人，一顆真摯環(huán)保的心是必不可少的，只有真心熱愛環(huán)保事業(yè)并將其視為終身的事業(yè)，才真正有可能從一點一滴做到低碳生活，不浪費資源，保護任何可能保護的。所以，希望我們每一個人都能成為低碳達人，讓我們用真摯環(huán)保的心去保護唯一的地球吧。
第3篇 預防孩子溺水倡議書
預防孩子溺水倡議書
預防孩子溺水倡議書1
親愛的同學們：
為切實加強安全教育，防止發(fā)生溺水死亡事件，提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、預先逃生的能力，為積極響應學校以“珍愛生命、預防溺水”為主題的“安全教育”系列活動，創(chuàng)設更安全的和諧的學習生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，現(xiàn)向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、牢固樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域進行游泳、撈魚、釣魚等活動。
二、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有大人的監(jiān)護，不要和伙伴們玩水。嚴禁在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
三、節(jié)假日不要到河邊池塘處去游泳，防止發(fā)生溺水，發(fā)現(xiàn)有人溺水時，要請在第一時間報警。
四、遇到陰雨天氣不要外出，即使在野外，千萬不要到大樹下、電桿下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天氣不要看電視，玩電腦，更不要接打手機。
五、當自己特別心愛的東西，掉入河中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
六、在加強自我安全意識的同時，也要努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自到江邊游泳的行為，要加強教育并極力勸阻。
七、嚴禁私自或結伴到河邊池塘等水域嬉戲或游泳；嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水；嚴禁在河邊附近逗留玩耍；嚴禁私自到河邊看漲大水；嚴禁自行下河救人。
同學們，我們是國家、民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，共同擔負起歷史和時代的重任。我們是父母、家庭的未來和希望，希望每一個同學牢記一句話：“生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次。”讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平安快樂生活每一天！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
預防孩子溺水倡議書2
隨著期末考試的臨近，中小學生的'暑假生活馬上就要開始了。每年暑假，孩子的安全問題都是家長和社會十分關注的話題。在孩子面臨的諸多危險中，“溺水”是威脅中小學生安全的“頭號殺手”。那么，應該怎樣為孩子構筑防溺水“保護墻”呢？
首先，學校要做好宣傳教育工作。在?？诰吧綄W校，“家長進課堂”活動中就有專業(yè)游泳教練教授暑期如何防溺水專題，從如何學習游泳，如何判斷水情，如何選擇游泳場地，如何自我保護、自救和他救等方面，進行了詳細講解。同時，開展水中實操課，現(xiàn)場模擬演示自救和他救的要領，讓學生有更直觀和深刻的認識。建議有條件的學校開展相關課程或開展主題班會，從學校宣傳教育的角度，走好暑期防溺水第一步。另外，比如把防溺水常識編成卡片、歌謠，甚至是編成游戲等形式，都是非?？扇〉?。寓教于樂，在潛移默化中增強學生的自我保護意識。
其次，家長要做好監(jiān)管。發(fā)生學生溺水事件，家長疏于監(jiān)管是重要原因之一。家長在自己納涼解暑的同時，千萬不能忽略孩子在水中的安全。一些家長因為工作忙，無暇顧及孩子的暑期生活，這會讓孩子的安全隱患又增加許多。建議學校在放假前組織教師進行家訪，落實家長預防孩子溺水的監(jiān)管責任，實現(xiàn)學校教育與家庭監(jiān)管的無縫對接。
第三，相關職能部門與社會力量需共同搭建安全防線。社區(qū)、游泳館、游泳池、有開放水域的公園里的管理者，應全面進行救生員持證上崗的自查工作，規(guī)范救生員隊伍，增強救生員技術能力與責任心。建立全面的監(jiān)控系統(tǒng)，在重點水域增設監(jiān)控點，并安排專人值守。建議在塘壩、水渠、水庫、海灘等地方增設明顯的警示標牌，由街道干部、民警、志愿者組成巡邏隊，開展隱患排查工作，并以網(wǎng)格化管理為基礎，共同編織學生暑期防溺水安全網(wǎng)。
第四，學生自身游泳技能的提高。過去幾年，曾有人建議學生遠離水域，不要游泳，這無疑是因噎廢食的“自我保護”，我們應該更積極地面對問題，與其“遠離”，不如“學會”—真正掌握自救知識和游泳技能，將終生受用。
預防孩子溺水倡議書3
親愛的同學們：
你們好！
隨著夏季天氣變熱，一些學生私自到河邊、水溝、壩塘游泳、戲水、捉魚摸蝦的現(xiàn)象時有發(fā)生，近期國內已發(fā)生多起中小學生溺水身亡事故，教訓深刻！溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手，暑期將至，中小學生發(fā)生溺水事故又進入高發(fā)期。為積極響應各級主管部門以“嚴防溺水”為主題的安全教育活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕“溺水”悲劇的再次發(fā)生，讓全體同學度過一個平安、愉快的暑假，我們特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的假期校外培訓活動，尤其是游泳培訓班，嚴防意外事故發(fā)生。
二、嚴格牢記教育部關于加強防溺水安全教育的六個要求，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
同學們：我們是國家和民族的未來和希望！安全至上，生命至上！為了自己和他人的安全，從今天起，每一位同學都立即行動起來，珍愛生命，預防溺水，遠離危險，平安成長！讓我們的校園更加文明、安全、和—諧，讓我們的生命更加精彩！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
預防孩子溺水倡議書4
敬愛的老師，親愛的同學們：
時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為積極響應“平安瑞安”建設，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生！
20xx年4月28日
預防孩子溺水倡議書5
每年盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、春灌期間遠離水渠等有水的地方，不準到有水的地方玩耍、觀望。
七、嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水。
八、嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
九、遠離廢棄水井、水坑。
十、嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
第4篇 為貧困山區(qū)的孩子捐贈書倡議書
xx小學坐落在..(略)，為木質教學樓。學校設備方面非常簡陋，教室昏暗，學生所用的課桌也是破舊不堪。更重要的是學校沒有一個圖書室，在校學生人均圖書擁有量遠遠低于國家標準（小學、初中生均圖書必須10冊、15冊以上），僅有的一些圖書已不能滿足學生的閱讀需求。書籍是人類進步的階梯，是人類文明發(fā)展的重要物質基礎，好的書籍，往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口，我們希望通過募集圖書的方式，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來送去一縷希望。如果能夠讓心靈不為現(xiàn)實的貧困所縛，也就為孩子開啟了一扇明亮的窗。
為此我們倡議：捐出一本書，開啟一扇窗，為農(nóng)村貧困山區(qū)的學校募集一批圖書，幫助那里的孩子們圓一個讀書的夢想，讓課外讀物豐富孩子金色的童年?；蛟S我們每個人手上的圖書可能有限，但聚沙成塔，我們相信社會的力量是無窮的！
因我們的閱讀對象為小學生，為了對孩子負責，所捐書本必須適合小學生閱讀，要求內容健康向上，寓教于樂，有助于學生的學習和開闊視野：
1、教輔類：工具書、作文選等，老師的參考書。但因各地教材不同，xx年以前的不用。
2、課外書：文史、科普、童話等各類中小學生課外書籍。但不接受武俠、言情、時尚類雜志書籍。
3、接受舊書捐贈，但要求七成以上新，書籍無破損嚴重，紙張殘缺的狀況。
我們將每天公布接收募捐數(shù)量，分批把募集的圖書捐助給急需的學校，并要求學校妥善保存、合理利用，最大限度地發(fā)揮其作用。及時在網(wǎng)上公布捐助結果，接受網(wǎng)友及社會各界的全程監(jiān)督。
捐一份書香，留一份真情。我們期待著你們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞！也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。“授人玫瑰，手留余香”，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華，讓你，讓我，讓我們大家行動起來吧！
第5篇 “丟下麻將，拿起書本，我為孩子樹榜樣”倡議書
“丟下麻將，拿起書本，我為孩子樹榜樣”倡議書
全縣財政系統(tǒng)婦女姐妹們：
“書籍是人類進步的階梯”。中華民族歷來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，它是我們民族精神動力不竭的源泉。今天，人類早已進入新的世紀，讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的標志之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。在全國上下積極創(chuàng)建學習型家庭的時刻，繼承和發(fā)揚讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學習之風，意義重大而深遠。為此，局婦委會向全縣財政系統(tǒng)婦女姐妹們發(fā)出“丟下麻將，拿起書本，我為孩子樹榜樣”的倡議。
丟下麻將，就是丟下一切不良的生活習俗。在緊張的工作、勞動之余，打幾把麻將、撲克本應是一種健康的休閑娛樂方式。但是現(xiàn)在有些婦女姐妹隨著生活水平的不斷提高，把麻將、撲克、xx當作生活的中心。打起麻將、撲克不分晝夜，娛樂已經(jīng)發(fā)展成了賭博；押xx神魂顛倒，導致辛辛苦苦賺來的血汗錢，頃刻化為烏有。這些不良的生活習俗與我們大力提倡的構建和諧家庭、建設學習型家庭是格格不入的。長此以往，既影響了家庭的和諧，更影響著家庭中孩子的成長，也對我們全面建設小康社會產(chǎn)生許多負面的影響。為此，財政系統(tǒng)婦女姐妹們，從現(xiàn)在起，讓我們徹底丟下麻將、撲克、xx，丟下一切不良的生活方式。
“開卷有益”。一個人如果能養(yǎng)成良好的讀書習慣，一生都會受用無窮。在那浩淼的書卷里，博大精深的中華文化得以匯聚，光輝的中華民族精神得以傳承，燦爛的中華文明得以延續(xù)。中華民族的偉大復興也必將以知識凝聚力量，而讀書是我們知識的重要來源，是當代中國發(fā)展進程中的巨大動力和社會風尚。如今全縣正深入開展的社會主義新農(nóng)村建設，更迫切需要我們拿起書本，用科學知識來支撐農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，用科學知識尋找致富途徑，用科學文明的生活方式取代陳腐落后的生活態(tài)度。同時，只有通過扎實有效的讀書閱讀活動，使我們財政系統(tǒng)婦女姐妹樹立起正確的榮辱觀，才能讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會主義的道德規(guī)范在頭腦中深深扎根并成為道德準則。才能進一步推動我縣的全面落實科學發(fā)展觀和構建和諧廣豐進程。
孩子是家庭的未來，更是祖國的未來。身教重于言傳。只有我們首先拿起書本，才能在孩子的心中扎下讀書的種子。只有我們丟下麻將、撲克，才能有更多的時間和孩子在一起，關心孩子的健康和學習，了解孩子的所思所想。只有我們自己做好了，才能為孩子樹立正確的榜樣。
財政系統(tǒng)婦女姐妹們：讓我們決然地離開麻將桌，全身心投入到浩瀚的書海中吧！如果我們大家都做到了，那么改變的不僅僅是我們的家庭生活，它還將改變我們孩子的命運，改變我們的整體面貌，同時推動我縣經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展，推動我們早日邁進小康社會。
讓我們共同丟下麻將、拿起書本，成為一個能為孩子樹立好榜樣的合格家長。
