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第1篇 牢記使命?奉獻(xiàn)青春：致全體畢業(yè)生黨員同學(xué)的倡議書
牢記使命 奉獻(xiàn)青春：致全體畢業(yè)生黨員同學(xué)的倡議書
xx學(xué)院全體畢業(yè)生黨員：
當(dāng)綠草又一次鋪滿校園，我們畢業(yè)了！當(dāng)芒果樹上再一次掛滿了芒果，我們要說(shuō)再見了！一聲珍重，我們將告別母校，告別xx學(xué)院，告別宿舍樓、圖書館……四年中，我們勤奮、求實(shí)，留下了足以讓我們自豪的回憶；我們創(chuàng)新、奉獻(xiàn)，練就了足以讓我們驕傲的勇氣?，F(xiàn)在，我們將帶著眷戀與不舍，帶著憧憬與希望，背起行囊踏上人生新的征程。
當(dāng)前，母校正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，今天我們優(yōu)秀成績(jī)的取得，離不開母校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤培養(yǎng)，作為畢業(yè)生黨員，我們有責(zé)任有義務(wù)將母校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，為廣大同學(xué)樹立榜樣。為使離校前短暫的時(shí)光過(guò)得充實(shí)而有意義，我們特向xx屆xx學(xué)院全體畢業(yè)生黨員發(fā)出如下倡議：
一、志存高遠(yuǎn)，立志成才
在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)與鍛煉，讓我們從迷茫慌亂走向成熟從容。理論知識(shí)、實(shí)踐鍛煉，練就了我們打拼事業(yè)的本領(lǐng)。作為畢業(yè)生黨員，我們更應(yīng)該為廣大畢業(yè)生做好榜樣，立足本職，銳意進(jìn)取，用我們的實(shí)際行動(dòng)證明廣西師院xx人是不畏艱苦的一代，是有雄心壯志的一代。
二、扎根基層，樂于奉獻(xiàn)
要積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、基層最光榮”的就業(yè)觀和成才觀，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，到西部去、到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去。積極參與 “西部計(jì)劃”、“大學(xué)生村官”、“三支一扶”等項(xiàng)目，到基層就業(yè)，到中小企業(yè)就業(yè)、大膽自主創(chuàng)業(yè)，讓自己的青春在祖國(guó)這片廣闊的土地上綻放光芒。
三、飲水思源，銘記師恩
我們無(wú)法阻止時(shí)間的腳步，但可以將感恩留住。廣西師范學(xué)院，我們永遠(yuǎn)的家；老師同學(xué)，守護(hù)家園的親人。母校給了我們大學(xué)生活永不退色的美好回憶，我們也應(yīng)該珍惜在校的每一天，印下回報(bào)母校的足跡。我們用真心回報(bào)母校，用行動(dòng)回報(bào)恩師。在未來(lái)的生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們要秉承母校“德才并育 知行合一”的校訓(xùn)，堅(jiān)守樸實(shí)、追求崇高，將母校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓母校的明天因我們而自豪！
四、遵章守紀(jì)，爭(zhēng)當(dāng)表率
自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，爭(zhēng)當(dāng)表率。尊敬師長(zhǎng)，文明離校，將我們的感激留給老師，將我們的關(guān)心留給同學(xué)，將我們的文明留給母校。自尊、自愛、自重、自律，用我們的實(shí)際行動(dòng)樹立當(dāng)代大學(xué)生黨員的良好形象，以必勝的信心和勇氣奔赴美好燦爛的前程。以身作則，愛護(hù)公物，四年的校園生活留給了我們最美麗的回憶，我們不能將這些不文明留在這里。愛護(hù)一草一木，愛護(hù)一桌一椅，安全畢業(yè)，和諧離校。
在發(fā)出以上倡議的同時(shí)，我們?nèi)w畢業(yè)生黨員代表，將與全校xx屆全體畢業(yè)生黨員一道身體力行，爭(zhēng)當(dāng)表率，踐行承諾。追憶往昔，青春無(wú)悔；展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。又一次揚(yáng)帆時(shí)，感恩是我們的動(dòng)力源泉，愛心是我們的信念支撐，奉獻(xiàn)是我們的永恒追求。讓我們帶著憧憬與希望，為母校、為理想，勇敢起航！
群鴻飛四海，愛心留校園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在此，衷心祝愿我xx學(xué)院xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)心想事成、前程似錦！
第2篇 致全校同學(xué)的一封倡議書范文
親愛的同學(xué)們：
今天上午我們七年級(jí)⑻班上了一堂綜合實(shí)踐課《黃河，母親河》，使我們對(duì)黃河有了具體的了解，我們?yōu)辄S河的美麗，為它的氣勢(shì)磅礴，為它悠久燦爛的文明而驕傲，同時(shí)我們更為黃河的現(xiàn)狀而揪心，我們能從黃河憤怒的吼聲和那無(wú)聲的語(yǔ)言（斷流）中感受到黃河對(duì)它的兒女們的告誡：炎黃子孫要做的不僅要保護(hù)黃河，而且要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球。
從地圖上我們了解到黃梅縣靠近長(zhǎng)江，雖離黃河較遠(yuǎn)，但我們可以從身邊的小事做起，尊重自然，珍愛環(huán)境，愛護(hù)地球，這與拯救黃河是一脈相承的。
通過(guò)班委會(huì)的認(rèn)真思考和充分討論，大家一致認(rèn)為我們應(yīng)該攜起手來(lái)為保護(hù)環(huán)境盡一份責(zé)任，為此特向全校同學(xué)發(fā)出保護(hù)黃河、保護(hù)地球的倡議：
１、不亂拋果皮、紙屑、廢電池等。
２、不亂砍樹木，主動(dòng)參與植樹種草活動(dòng)，愛護(hù)身邊的每一寸綠色。
３、不向河中傾倒垃圾或有毒液體。
４、拒絕使用一次性餐具、白色塑料袋等。
５、拒絕吃野雞、野鴨和青蛙等。
６、不吃燒烤，讓天空更美。
第3篇 給全校同學(xué)的倡議書
給全校同學(xué)的倡議書
全校的同學(xué)們：
學(xué)校里的清潔衛(wèi)生不理想，垃圾隨處可見。隨地丟垃圾、把樹枝打落在地上的不良現(xiàn)象嚴(yán)重，破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。你想在這臭氣熏天、垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你一定會(huì)說(shuō)“不！”，所以，我們要為校園的清潔衛(wèi)生出一分力，發(fā)揮自己的作用，做一個(gè)“綠化環(huán)保小衛(wèi)士”。為此，我們提出如下倡議：
1、由于同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，經(jīng)常把垃圾隨手一丟就若無(wú)其事地走了，對(duì)旁邊值日掃地的同學(xué)視而不見，浪費(fèi)了值日同學(xué)的時(shí)間，所以，我們要大力宣傳環(huán)保知識(shí)，使同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí)，不亂丟垃圾，使校園變得更加干凈，使每個(gè)人都關(guān)心綠化環(huán)保工作。
2、杜絕買零食的現(xiàn)象。校內(nèi)大多數(shù)垃圾都是同學(xué)吃完零食的包裝紙、袋、盒、罐。有的同學(xué)在學(xué)校門口旁邊的商店里買的零食吃，可是這些零食不但對(duì)身體無(wú)益，而且油膩的包裝袋丟在地上，會(huì)使行人踩到摔跤。
3、要愛護(hù)花草樹木。對(duì)待花草樹木不能攀折、踐踏、抽打，還要制止這種破壞花草樹木的丑惡行為，并且相互監(jiān)督。
4、各個(gè)班級(jí)要回收垃圾，把可回收的垃圾和不可回收的垃圾分開，不可回收的垃圾直接送到校內(nèi)的垃圾車?yán)铮苫厥盏睦玫绞召?gòu)站回收，變廢為寶。不但能使校園清潔，而且還節(jié)省了許多資源。
如果我們的學(xué)校再也沒有了遍地的垃圾，再也沒有了在空中飄舞的白色塑料袋，再也沒有了難聞的氣味。當(dāng)我們?cè)谛@中漫步，呼吸著新鮮的空氣，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖......如果在這個(gè)如此美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，那該多好呀！
同學(xué)們！校園是我們的家，清潔衛(wèi)生要靠大家。我們?yōu)榱诵@的美麗，應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力量，做一個(gè)“校園綠色環(huán)保小衛(wèi)士',還我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班龔智信
xx年10月25日
給全校同學(xué)的倡議書，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第4篇 同學(xué)的募捐倡議書
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
“一方有難，八方支援”歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們發(fā)起這次愛心募捐活動(dòng)，目的是讓所有具有愛心的人，伸出你們的援助之手，共同拯救我們的母?！獂x。
xx，來(lái)自于xx，今年xx歲，xx級(jí)校友。曾就讀于xx?，F(xiàn)在是xxx。他本來(lái)生活在一個(gè)幸福和諧的三口之家，可天有不測(cè)風(fēng)云，就在他讀高一期間，他的爸爸就在一次礦難中離開了母子倆，這無(wú)疑給這個(gè)并不寬裕家庭帶來(lái)生活上的困難，更是對(duì)這個(gè)幼小心靈的沉重打擊。但他在困難和挫折面前并沒有后退，反而練就了他堅(jiān)忍不拔、積極進(jìn)取的精神品質(zhì)。
xx年，考上xx大學(xué)，xx年，從xx畢業(yè)后考取了xx大學(xué)的碩士研究生，xx年，他繼續(xù)攻讀xx的博士研究生。2022年6月，他因xx住進(jìn)xx醫(yī)院，經(jīng)xx醫(yī)院的初診和xxx確診，被診斷為xxx，知曉自己的病情后，他心情十分沉重，原本性格開朗樂觀的他也變得沉默寡言，甚至失去了對(duì)未來(lái)生活的希望。與此同時(shí)，盡管xx大學(xué)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事非常關(guān)心，積極通過(guò)醫(yī)保、社保等各種渠道籌措治療費(fèi)用，但是僅目前的化療費(fèi)用就需要十幾萬(wàn)元，而后續(xù)的治療費(fèi)用預(yù)計(jì)要四十多萬(wàn)元，如此高昂的治療費(fèi)用讓這個(gè)本來(lái)就不幸的普通農(nóng)村家庭幾近絕境舉步維艱。
為此，我們發(fā)起這場(chǎng)募捐活動(dòng)，希望我們廣大的老師和同學(xué)能夠伸出援助之手，幫助我們身邊的他重新鼓起勇氣，戰(zhàn)勝病魔，早日恢復(fù)健康，走出陰影。我們個(gè)人的力量雖然渺小，但是涓涓細(xì)流終成江河大海，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間”。
第5篇 愛心捐助同學(xué)的倡議書
全縣的廣大團(tuán)員青年、干部職工、愛心人士：
你們好！當(dāng)我們安然有序地學(xué)習(xí)工作、安康幸福地享受天倫之樂時(shí)，一個(gè)不幸的家庭卻在緊急呼救！一個(gè)充滿生活熱情的生命正在泣血求助！
他，就是大方一中2022級(jí)高二（5）班的盧彬同學(xué)。盧彬同學(xué)，21歲，家住邊遠(yuǎn)、偏僻、落后的大方縣牛場(chǎng)鄉(xiāng)九龍村四組，父親盧鈞福，母親朱琳，世代以務(wù)農(nóng)為生，家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，且只有一份土地。然而不幸降臨了，在盧彬讀五年級(jí)時(shí)就查出耳朵有點(diǎn)失聰，多處醫(yī)治花了不少錢但效果不明顯，現(xiàn)在又雪上加霜，他于今年6月經(jīng)中國(guó)人民解放軍四十四醫(yī)院檢查確診為尿毒癥，并雙腎壞死。按現(xiàn)在的病情，只能每天透析一次，每年透析費(fèi)用及醫(yī)藥費(fèi)用需要30多萬(wàn)元。但這不能根除病魔，只有換腎，但換腎手術(shù)費(fèi)以及藥費(fèi)需要60萬(wàn)元。為了給他醫(yī)治，其父母已用完了所有積蓄，債臺(tái)高筑，知情的親朋與鄰居也都紛紛解囊。然而杯水車薪，巨額的醫(yī)藥費(fèi)用仍然橫亙?cè)阱钊醯纳啊?/p>
一個(gè)人的付出可能是杯水車薪，但是如果有更多的人獻(xiàn)出自己的愛心也許就能幫助最需要的人渡過(guò)最難熬的日子，獲得生命重生。生命是可貴的，面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?wèn)、聽之任之？讓我們伸出援助之手，為這個(gè)飽受病魔肆虐的生命做點(diǎn)什么吧！眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流！能力不分大小，善舉不分先后，您所捐助的每一元錢都飽蘊(yùn)著無(wú)價(jià)的愛心，都將化成一屢屢陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，給厄運(yùn)中人以無(wú)限力量。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命！愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)！
我們熱忱地期盼您量力援助！
第6篇 全國(guó)學(xué)聯(lián)致廣大同學(xué)的倡議書
——爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)者崇尚者踐行者傳播者
親愛的同學(xué)們：
在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段和全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀已成為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略任務(wù)。xx強(qiáng)調(diào)，要把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，從娃娃抓起、從小抓起、從學(xué)校抓起，希望廣大青年自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣。
同學(xué)們，青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的“生力軍”。我們要以xx系列重要講話精神為根本遵循，自覺將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。前不久，教育部黨組、團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在各級(jí)各類學(xué)校推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的意見》，團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)印發(fā)了《關(guān)于在大中學(xué)生中深入開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的通知》。在此，我們向全國(guó)廣大同學(xué)發(fā)出倡議：以“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)者崇尚者踐行者傳播者，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的宏偉進(jìn)程中放飛青春夢(mèng)想、貢獻(xiàn)青春力量！
希望廣大同學(xué)以勤學(xué)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵，爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)真學(xué)習(xí)者。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系最深層的精神內(nèi)核，具有強(qiáng)大的感召力、凝聚力和引導(dǎo)力?！皶x百遍，其義自見”，我們要破萬(wàn)卷書，讀有字之書，壘砌知識(shí)的高臺(tái)，登高望遠(yuǎn)，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和世界文明精粹中，從中國(guó)革命、建設(shè)、改革的歷史中，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要時(shí)代意義；我們要行萬(wàn)里路，讀無(wú)字之書，用豐富的閱歷拓寬認(rèn)知的視野，將知識(shí)內(nèi)化于心，深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的現(xiàn)實(shí)作用。
希望廣大同學(xué)以修德感悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義，爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的忠實(shí)崇尚者。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。修德要從守公德、嚴(yán)私德做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們要遵守基本的道德規(guī)范，從小處做起，從小節(jié)做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，繼承傳統(tǒng)美德；修德要以明國(guó)家和社會(huì)的大德為總要求，我們要樹立高尚的精神追求，不斷提高品德修養(yǎng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為崇尚的信仰準(zhǔn)則，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
希望廣大同學(xué)以明辨堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引方向，爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺踐行者。古人言“明鑒照形，美惡畢見”。世界正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，各種思潮相互激蕩，面對(duì)著紛繁龐雜的各類問(wèn)題，社會(huì)主義核心價(jià)值觀為我們提供了判斷的標(biāo)準(zhǔn)，指明了前進(jìn)的方向，在中國(guó)特色社會(huì)主義這條道路的前行中，我們只有學(xué)會(huì)思考，善于分析，是非明，方向清，路子正，才會(huì)從容自信，堅(jiān)定自勉，才會(huì)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；我們要在實(shí)踐的道路上高舉社會(huì)主義核心價(jià)值觀大旗，以實(shí)際行動(dòng)自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，唱響青春主旋律，傳播青春正能量。
希望廣大同學(xué)以篤實(shí)豐富社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行內(nèi)容，爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極傳播者。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們要結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自身特點(diǎn)，在腳踏實(shí)地、持之以恒的實(shí)踐中，不斷挖掘踐行核心價(jià)值觀的載體和內(nèi)容。我們要深入到基層一線，開展廣泛的社會(huì)實(shí)踐；我們要走進(jìn)弱勢(shì)群體、走向社會(huì)，開展形式多樣的志愿服務(wù)；我們要通過(guò)多種形式弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德；我們要運(yùn)用新媒體的手段，以青年人喜聞樂見的方式宣傳核心價(jià)值觀。我們要在篤實(shí)中將創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，不斷創(chuàng)新方式方法，爭(zhēng)當(dāng)積極的傳播者，以切身行動(dòng)影響與感召更多青年。
同學(xué)們，青春是人一生的黃金時(shí)期，飛揚(yáng)的青春帶給我們奮進(jìn)的勇氣，帶給我們創(chuàng)造的激情。讓我們牢記習(xí)總書記的要求，堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，譜寫青春華章！
第7篇 關(guān)于同學(xué)的誠(chéng)信倡議書
親愛的同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。俗話說(shuō)：“人無(wú)信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。身為未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們，應(yīng)該讓誠(chéng)信無(wú)愧于自己的靈魂，讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，嚴(yán)守公民道德；實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚；真誠(chéng)待人，恪守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知，做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長(zhǎng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡儉樸生活，合理消費(fèi)；提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；言行一致，勇于負(fù)責(zé)。
3、樹立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛學(xué)校和班級(jí)、熱愛老師和同學(xué)；嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到：不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改；說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；為人誠(chéng)實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”。我誠(chéng)信，我美麗，我誠(chéng)信，我自豪！讓我們樹立起“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為“新時(shí)代”的中學(xué)生，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù)，大家攜起手來(lái)吧，將誠(chéng)信進(jìn)行到底！
