學生學雷鋒倡議書(11篇)

第1篇 小學生學雷鋒活動倡議書

親愛的同學們：

早上好!

當我們迎著徐徐的春風，心中似乎有太多的幸福在蕩漾;

當我們放飛手中的風箏，也許你已許下一個春天的愿望;

當我們沐浴著春天明媚的陽光，或許你會覺得世界如此美好;

然而，你可知道，在地球的其他角落還有許多貧困兒童正在迷茫……

他們問爸爸：爸爸，我為什么不能上學?

他們問媽媽：媽媽，我也想穿新衣服!

爸爸和媽媽們正苦笑著，遠方走來一群小“雷鋒”，他們伸出援助的手，捐出自己的零花錢、壓歲錢，想使這些貧困的小伙伴不再迷茫，能和他們一起快樂地生活、學習。

親愛的同學們，讓我們也成為小“雷鋒”，去幫助那些貧困的同學，幫助那些父母不在身邊的同學。

為此，在三月五日學雷鋒紀念日和三月八日婦女節(jié)來臨之際，我倡議：

1、在三月的第二個星期，每個少先隊員為班級、學校、自己的老師和親人做一件力所能及的事情。

2、在三月六日和七日，為貧困兒童和留守兒童捐出自己的零花兒、壓歲錢，獻出一片愛心。

本次活動主題為——“這一個春天，你好嗎?”請同學們積極地參加此項活動，為貧困兒童的獻出自己的一份愛心。三月七日下午各班將捐款交到少先隊大隊部統(tǒng)一上交鎮(zhèn)團委。學校紅領巾廣播站將對此次活動進行全程跟蹤，并對活動中涌現出的“學雷鋒積極分子”進行廣播表揚。

最后，請大家跟著我大聲地說出這次活動的主題——“這一個春天，你好嗎?”

第2篇 學生學雷鋒活動倡議書

高校應結合全社會學雷鋒活動的情況,針對學習過程中出現的一些問題,加強雷鋒精神內涵的教育,創(chuàng)新學習雷鋒活動的形式,在校園文化建設和志愿者服務實踐中,大力弘揚和積極踐行新時期雷鋒精神。構建高校學雷鋒活動常態(tài)化機制,使雷鋒精神內化為個人的道德品質。本文是小編為大家整理的學生學雷鋒活動的倡議書，僅供參考。

學生學雷鋒活動倡議書

親愛的同學們：

今天(3月5日)是毛澤東同志題詞'向雷鋒同志學習'46周年的紀念日，雷鋒已不僅僅是一個名字，雷鋒精神已經成為全心全意為人民服務的同義詞，他的高尚品格，如種子般在中華大地生根、開花、結果。

今天，我們回望雷鋒，并不是要成為雷鋒，而是要成為雷鋒那樣的人。在他的身上，我們看到了真誠，看到了寬容，看到了節(jié)儉，看到了執(zhí)著。同學們，讓我們在懷念雷鋒的時候，拋棄口號和作秀的行為，在努力學習、積極生活的時候，用雷鋒精神激勵自己，讓雷鋒活在我們的身邊，活在我們的心里!

當前，學校開展的'樹文明之風，創(chuàng)和諧校園'活動，正是為了將學習雷鋒的活動進一步深化。至此，學校學生處及學生會鄭重地向全體同學發(fā)出如下倡議：

1.嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，講文明，有禮貌，團結同學，共樹文明之風。

2.按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，按時完成作業(yè)。

3.文明就餐，做到'靜''敬''凈'，尊重餐廳工作人員的勞動，杜絕浪費，服從生活老師的教育管理。

4.堅持使用文明禮貌用語，文明修身，杜絕不文明、不道德行為。

5.勤儉節(jié)約，不亂花零錢，不吃零食，感激父母的養(yǎng)育之恩。

6.熱愛勞動，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，共創(chuàng)清潔文明的校園環(huán)境。

7.穿校服，戴校牌，不留怪發(fā)型，不戴首飾，舉止彬彬有禮。

8.多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，共創(chuàng)文明和諧的校園。

同學們，'學校是我家，建設靠大家'，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)造一個文明和諧的校園自己的一份力量!在這里我們還衷心希望全校團員積極行動起來，參與到學雷鋒活動中，不僅是在'學雷鋒日'，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園'人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒'。

學生學雷鋒活動倡議書

第3篇 學生學雷鋒倡議書2022

2022年的雷鋒月將至，大家是否也應該行動起來向雷鋒同志學習呢?下面是小編為大家收集的關于，希望能夠幫到大家!

學生學雷鋒倡議書2022

團員青年朋友們：

又到了這個萬物吐露芬芳的三月，我們總會想起一個不朽的名字雷鋒。這不再是一位普通戰(zhàn)士的名字，它意味著責任，意味著奉獻，意味著愛心。而雷鋒精神，更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。。

近年來，在鄧小平理論偉大旗幟、xxxx重要思想及科學發(fā)展觀的指引下，雷鋒精神也正與時俱進、歷久彌新。向雷鋒同志學習的口號已經被賦予了新的時代意義,雷鋒身上所體現出的強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信原則，正在我們身邊迸發(fā)出新的活力。

今天，石河子衛(wèi)生學校團委向全校團員青年發(fā)出號召：以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召，順應時代的要求，廣泛、深入、長期地開展向雷鋒同志學習的活動：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現當代青年風范。

二、發(fā)揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節(jié)約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

三、發(fā)揚雷鋒的釘子精神，實事求是，刻苦學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。

四、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展一次旨在弘揚雷鋒精神的志愿服務活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，領會雷鋒精神的內涵。活動后團支書將證明、簡要書面匯報材料交至團委辦公室。

團員青年朋友們，不僅僅是在每年的3月5日，我們更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。讓我們用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人!

倡議人：

2022年3月xx日

學生學雷鋒倡議書2022，盡在酷貓寫作范文網。

第4篇 學生學雷鋒倡議書

當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名——雷鋒！在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習！”四十七年過去了，雷鋒的名仍然銘記在人們的心中。新時代孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議：

1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。

3 、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務。

6、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，行動起來吧。埔上小學的全體同學們！

小學生學雷鋒倡議書

各位同學：

三月,是學雷鋒月,同學們想不想也來當一回小雷鋒呢?

就在我們學樣附近,有一個可憐的老婆婆,靠揀瓶子再賣掉為生。三月是學雷鋒月，我們也覺得應該幫助她，就在班級里收集同學們不用的瓶子 。最近，同學們發(fā)現了，也紛紛參與到我們的學雷鋒小隊里，收集瓶子的地點也由我們班級增加到了四—六年級。后來，我們感覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對的。便在被拿掉人的桌肚里放幾張白紙，可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師，老師也支持我們這樣做，所以發(fā)起了這次倡議。

舉手之勞，就可以幫助一個人，就可以當一回小雷鋒，向老婆婆伸出援助之手吧！幫幫這位老婆婆吧，把不用的瓶子捐獻出來，使世界多一份溫暖。如果你也愿意，請把瓶子收集起來，學雷鋒小隊會來收取。

xx年3月9日

小學生學雷鋒倡議書

親愛的同學們：

三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經整整四十七年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來，讓我們伸出自己溫暖 的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖 起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五乙班班會向全校同學發(fā)出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大，傳承不息。

第5篇 2022小學生學雷鋒倡議書范文

學習雷鋒好榜樣，讓我們一起學習雷鋒精神，爭做甘于奉獻的人!下面是小編為大家收集的關于2022小學生學雷鋒倡議書范文，希望能夠幫到大家!

小學生學雷鋒倡議書范文

花開花落幾時，明媚三月又臨。我們總會想起一個不朽的名字雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召向雷鋒同志學習!1962年雷鋒不幸殉職至今五十幾年過去了，雷鋒仍然活在人們的心中.新時代孕育出新榜樣,作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，我校將籌建英墩小學紅十字基金會，用愛心款來幫助殘障人士及貧苦學生家庭。由少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議：

一、開展獻愛心建基金會活動。

3月5日---學雷鋒活動日，在學校操場舉行愛心捐款活動暨英墩小學紅十字基金會成立儀式，并于當天為肌萎縮患者許國超同學送去第一筆捐款，希望每個同學踴躍捐出自己的壓歲錢，零花錢。

二、學習雷鋒的奉獻精神。

1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物.

3 、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務。

三、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。

節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，從小做起，從我做起，從現在做起。

四、發(fā)揚雷鋒的釘子精神

多讀書，讀好書，努力學習。在學習生活中腳踏實地、不斷進取。

希望我們每位學生及家長都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，大家行動起來吧!

小學生學雷鋒倡議書范文，盡在酷貓寫作范文網。

第6篇 2022年小學生學雷鋒倡議書

雷鋒精神伴隨著一代又一代人的成長!下面是小編為大家收集的關于2022年小學生學雷鋒倡議書，希望能夠幫到大家!

2022年小學生學雷鋒倡議書

尊敬的老師，親愛的同學們：

三月是令人難忘的日子，三月是一個特殊的名詞，三月的精神整整傳承了半個世紀，三月五日是雷鋒的紀念日，毛澤東同志的向雷鋒同志學習題詞公開發(fā)表已經五十三年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我向全校同學發(fā)出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發(fā)揚雷鋒的釘子精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應節(jié)約資源四個一活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家共建節(jié)約型社會的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大，傳承不息。

20xx.3.4

2022年小學生學雷鋒倡議書，盡在酷貓寫作范文網。

第7篇 小學生學雷鋒倡議書

各位同學：

三月,是學雷鋒月,同學們想不想也來當一回小雷鋒呢?

就在我們學樣附近,有一個可憐的老婆婆,靠揀瓶子再賣掉為生。三月是學雷鋒月，我們也覺得應該幫助她，就在班級里收集同學們不用的瓶子 。最近，同學們發(fā)現了，也紛紛參與到我們的學雷鋒小隊里，收集瓶子的地點也由我們班級增加到了四—六年級。后來，我們感覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對的。便在被拿掉人的桌肚里放幾張白紙，可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師，老師也支持我們這樣做，所以發(fā)起了這次倡議。

舉手之勞，就可以幫助一個人，就可以當一回小雷鋒，向老婆婆伸出援助之手吧！幫幫這位老婆婆吧，把不用的瓶子捐獻出來，使世界多一份溫暖。如果你也愿意，請把瓶子收集起來，學雷鋒小隊會來收取。

xx年3月9日

第8篇 小學生學雷鋒倡議書范文

下面是小編整理的小學生學雷鋒倡議書范文，希望對大家有所幫助。

當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”四十七年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新世紀孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議：

1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。

3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長，團同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務。

6、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，行動起來吧。埔上小學的全體同學們!

xxxx少先隊大隊部

學雷鋒倡議書

親愛的同學們：

三月的春風送走寒冬，永遠的雷鋒迎來春天。隨著春天的腳步，崇高而溫暖的雷鋒精神又如花香撲面而來。自從一九六三年三月五日毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”時起，“雷鋒精神”就作為一種民族精神弘揚并傳承至今。雷鋒已不僅僅是一個名字，雷鋒精神已經成為全心全意為人民服務的同義詞，他的高尚品格，如種子般在中華大地生根、開花、結果。

今天正是3月5日，讓我們在懷念雷鋒的時候，拋棄口號和作秀的行為，在努力學習、積極生活的時候，用雷鋒精神激勵自己，讓雷鋒活在我們的身邊，活在我們的心里!向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生，要牢固樹立遠大理想，要切實增強責任感和使命感;向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”，在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學上進，做合格的社會主義建設者和接班人。

當前，學校開展的“3月文明禮儀月”評比活動，正是為了將學習雷鋒的活動進一步深化。至此，學校政教處及團委鄭重地向全體同學發(fā)出如下倡議：

1.嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，講文明，有禮貌，團結同學，共樹文明之風。

2.按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，按時完成作業(yè)。

3.文明就餐，做到“靜”、“敬”、“凈”，尊重餐廳工作人員的勞動，杜絕浪費，服從生活老師的教育管理。

4.堅持使用文明禮貌用語，文明修身，杜絕不文明、不道德行為。

5.勤儉節(jié)約，不亂花零錢，不吃零食，感激父母的養(yǎng)育之恩。

6.熱愛勞動，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，共創(chuàng)清潔文明的校園環(huán)境。

7.穿校服，不留怪發(fā)型，不戴首飾，舉止彬彬有禮。

8.多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，共創(chuàng)文明和諧的校園。

同學們，“學校是我家，建設靠大家”，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)造一個文明校園自己的一份力量!在這里我們還衷心希望全校同學積極行動起來，參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

第9篇 2022小學生學雷鋒精神倡議書

學雷鋒精神倡議書1

廣大青少年朋友們：

三月的陽光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳之時，我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。

1963年的3月5日，以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。

2022年3月5日，將迎來“學雷鋒紀念日”50周年。雖然已經過了半個世紀，但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消弭，在我們的身邊，還有很多很多“活雷鋒”，他們默默地奉獻，把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”，徐正傳當選敬業(yè)奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”，他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人，是我們身邊的“雷鋒”，也是我們這座城市的英雄。

“學習雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現，其實，每天都應該是“學雷鋒日”，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，全椒團縣委向全縣廣大青少年發(fā)起倡議：“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”。

1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的踐行者。積極身體力行 ，參與綠色環(huán)保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動，深入農村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，從身邊做起，從點滴做起。

2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難，為社會普遍關心的公益事業(yè)提供服務。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志愿者身影。

3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，社會各界要通過結對、幫扶等多種形式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。

全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛(wèi)者。

“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。

廣大青少年朋友們，時代需要雷鋒精神，讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動”活動中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!

學雷鋒精神倡議書2

親愛的同學們：

三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經整整四十七年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來，讓我們伸出自己溫暖 的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖 起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五乙班班會向全校同學發(fā)出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大，傳承不息。

第10篇 大學生學雷鋒倡議書

導語：雷鋒是道德的楷模，當代大學生弘揚雷鋒精神，具有重要的現實意義。針對部分大學生思想道德存在價值觀念偏離正軌，認識偏頗等問題，提出引導大學生學習雷鋒精神的對策措施：引導學生認識雷鋒精神的時代意義，校園開展雷鋒活動要生活化、常態(tài)化，將雷鋒精神融入思想政治理論課程教學和針對性引導。有助于提高大學生的思想道德品質，健康成長成才。

大學生學雷鋒活動倡議書（一）

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春 光明媚，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒 精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。

今天是 3 月 5 日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞 51 周年的紀念日。51 年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中 受到教育，茁壯成長;51 年來，千百萬青少年在這一號召的指 引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。51 年的發(fā)展和沉淀， “雷鋒” 已不僅僅是一個人的名字， “雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精 神， “雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤 的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習 雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發(fā)展的必然要求。

今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為 主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，向全體 師生發(fā)出如下倡議：

1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀、價值觀、世界 觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的 靈魂，成為我們道德的航標。

2、向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻 苦鉆研精神，好學上進，形成“比，學，趕，幫，超”的學習環(huán) 境，共同營造優(yōu)良的學風。

3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事， 要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，爭做班級中一顆永不生 銹的螺絲釘。

4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度， 不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物， 不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到 不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻 和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、 友善、協(xié)作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有 我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。 1 6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等 一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設 和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使 學雷鋒成為我們一種自覺行為。

同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的 熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧。希望每位同學 都能積極參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時 刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人 人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

大學生學雷鋒活動倡議書（二）

“向雷鋒同志學習”——43年前，毛澤東等老一輩無產階級革命者發(fā)出了這個號召，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;從此，每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。

“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結合起來：在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

希望我們壺濱初中的每一個成員都能夠弘揚雷鋒精神，從現在做起、從小做起、從自我做起，積極投身到社會主義道德建設當中，努力提高自己的思想素質，為學校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。

在這個特殊的日子里，我校團委向全體師生發(fā)出倡議：

一、以集體利益為先、以社會需要為先，“全心全意為人民服務”。

二、保護校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在教學樓吃零食。

三、在校園內不吃口香糖，不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢;教師不在公共場所抽煙。

四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。

五、主動撿去地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

就“學雷鋒活動月”活動安排，特做出以下要求：

1、每個人至少做一件好事;

2、各支部、中隊組織一個主題活動，制定活動月計劃;

3、各支部、中隊進行一次學雷鋒活動，并做好詳細記錄（最好能夠有照片資料）;

4、活動時間：三月底前結束。

5、把活動計劃、活動詳細記錄資料在4月初上交團委辦公室，屆時進行評比。

大學生學雷鋒活動倡議書（三）

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：'向雷鋒同志學習。'從那一刻起，雷鋒精神“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”便激勵著無數中華兒女為祖國富強不懈奮斗。

為傳承雷鋒精神，弘揚時代新風，在雷鋒紀念日即將到來之際，南開大學學生會、研究生會向全校同學發(fā)出如下倡議：

一、傳承精神揚新風

傳承雷鋒精神，弘揚時代新風。廣大南開學子要以學習雷鋒精神為契機，大力宣傳雷鋒事跡和雷鋒精神，宣傳雷鋒式的道德模范和先進典型，推進雷鋒精神走進千家萬戶、深入人們心靈。在全校范圍內廣泛開展以“學雷鋒、樹新風”為主題的道德實踐，扶老助殘、幫困解難等方面的志愿服務，把學雷鋒活動覆蓋到多層面，推動形成踐行雷鋒精神的熱潮，推動形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

二、豐富內涵促發(fā)展

要大力弘揚南開大學“知中國，服務中國”的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣大南開學子應積極發(fā)揮專業(yè)知識優(yōu)勢，努力促進雷鋒精神的豐富與發(fā)展。適應社會生活新變化，深入挖掘雷鋒精神的時代價值;要豐富學雷鋒活動的形式載體，建設弘揚雷鋒精神的網絡平臺，不斷增強雷鋒精神的時代感和吸引力。

三、“公能”兼?zhèn)渥鰲澚?/p>

“公能”素質教育是南開教育傳統(tǒng)的精髓。作為南開學子，我們要在思想上堅定“公之志向，公之操守，公之襟懷”，在能力上增強“能之奉獻，能之嚴謹，能之遠大”。從德育、智育、體育、美育四個方面全面提升個人素養(yǎng)，培養(yǎng)“團結之能、學習之能、吃苦之能”，塑造自己的南開精神、南開氣質和南開品格。

四、學習雷鋒常態(tài)化

學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為。南開學子要秉承“允公允能、日新月異”的校訓，弘揚“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的光榮傳統(tǒng)，從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，努力做到知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結合，使學雷鋒活動多樣化、具體化、生活化、常態(tài)化。 將能力的拓展和品格的提升相結合，尊師敬長，與人為善，團結協(xié)作，親自躬行，推動學雷鋒活動持續(xù)深入開展，踐行社會主義核心價值觀。

雷鋒同志曾說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！?/p>

今日南開學子，明日中流砥柱！同學們，讓我們行動起來吧！

二、豐富內涵促發(fā)展

要大力弘揚南開大學“知中國，服務中國”的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣大南開學子應積極發(fā)揮專業(yè)知識優(yōu)勢，努力促進雷鋒精神的豐富與發(fā)展。適應社會生活新變化，深入挖掘雷鋒精神的時代價值;要豐富學雷鋒活動的形式載體，建設弘揚雷鋒精神的網絡平臺，不斷增強雷鋒精神的時代感和吸引力。

三、“公能”兼?zhèn)渥鰲澚?/p>

“公能”素質教育是南開教育傳統(tǒng)的精髓。作為南開學子，我們要在思想上堅定“公之志向，公之操守，公之襟懷”，在能力上增強“能之奉獻，能之嚴謹，能之遠大”。從德育、智育、體育、美育四個方面全面提升個人素養(yǎng)，培養(yǎng)“團結之能、學習之能、吃苦之能”，塑造自己的南開精神、南開氣質和南開品格。

四、學習雷鋒常態(tài)化

學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為。南開學子要秉承“允公允能、日新月異”的校訓，弘揚“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的光榮傳統(tǒng)，從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，努力做到知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結合，使學雷鋒活動多樣化、具體化、生活化、常態(tài)化。 將能力的拓展和品格的提升相結合，尊師敬長，與人為善，團結協(xié)作，親自躬行，推動學雷鋒活動持續(xù)深入開展，踐行社會主義核心價值觀。

雷鋒同志曾說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！?/p>

今日南開學子，明日中流砥柱!同學們，讓我們行動起來吧!

第11篇 中學生學雷鋒倡議書

中學生學雷鋒倡議書

中學生學雷鋒活動倡議書

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的中學生，在此，學校特發(fā)出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧!

中學生學雷鋒活動倡議書

每年的3月，這是個不同尋常的年月學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統(tǒng)美德，開展“弘揚雷鋒精神，推進志愿服務”主題實踐活動。校團委鄭重地向全校師生的同學們發(fā)出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。每天做一項節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約型班級。

三、學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。要刻苦學習科學文化知識，加強自身思想品德修養(yǎng)，務實理論功底，提高專業(yè)素養(yǎng)，掌握建設國家、服務人民的.過硬本領。

四、學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。要做到勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，堅持理論聯(lián)系實際，積極投身社會實踐，在解決實際問題的過程中增長才干，不斷提高實踐能力、創(chuàng)新能力。

五、學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。從我做起，從身邊做起，從小事做起，規(guī)范日常行為，在踐行社會主義核心價值的道路上磨練意志、砥礪品行、成長成才。

同學們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。雷鋒不僅僅是一個簡單的名字，它意味著責任、奉獻、愛心。紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!讓雷鋒精神的光芒照亮校園每一個角落。從我做起，身邊的小事做起，弘揚雷鋒精神，提高道德素質，共建和諧校園。