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第1篇 抗災(zāi)救災(zāi)捐贈的倡議書
全縣各級文明單位、各志愿服務(wù)組織和廣大志愿者：
近日，我縣遭受暴雨襲擊，城區(qū)和鄉(xiāng)村遭受到嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害，人民群眾生產(chǎn)生活受到嚴(yán)重影響?？h委、縣政府高度重視，始終把人民群眾生命安全放在首位，迅速行動、科學(xué)調(diào)度，妥善安置受災(zāi)人員，全面展開抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。在此，縣文明辦、縣志愿服務(wù)總隊(duì)倡議全縣各志愿服務(wù)組織和廣大志愿者，積極行動起來，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，踴躍參加各類志愿服務(wù)活動，為防汛抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)匯聚力量，為受災(zāi)群眾奉獻(xiàn)愛心。
一、開展救災(zāi)慰問志愿服務(wù)。緊緊圍繞受災(zāi)群眾的實(shí)際需求，有序、有效協(xié)助縣委、政府做好抗洪救災(zāi)工作，愛心企業(yè)和個人向救災(zāi)一線軍警官兵和受災(zāi)群眾贈送防暑藥品和清涼用品，做好探訪慰問、搬運(yùn)、發(fā)放救災(zāi)物資和恢復(fù)生產(chǎn)生活等志愿服務(wù)活動。
二、開展環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)。各級文明單位志愿服務(wù)隊(duì)積極行動起來，組織志愿者走上大街小巷，走進(jìn)公園廣場，整治環(huán)境衛(wèi)生，清理雨水帶來的垃圾。
三、開展救助幫扶志愿服務(wù)。深入到受災(zāi)群眾家中了解他們的受災(zāi)情況，提供保護(hù)重要物資、整理物品等家政服務(wù)和幫助群眾穩(wěn)定情緒、樹立生活信心。醫(yī)療衛(wèi)生志愿者深入村鎮(zhèn)、群眾安置點(diǎn)開展衛(wèi)生防疫知識宣傳、義診和防疫消毒藥物噴灑工作。
四、開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動。各志愿者通過網(wǎng)絡(luò)平臺積極傳播正能量，開展抗災(zāi)宣傳，讓更多的群眾了解、關(guān)注、支持和參與抗災(zāi)工作。
志愿奉獻(xiàn)愛心，真情溫暖子洲，讓我們弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極投身救災(zāi)一線，向受災(zāi)群眾伸出援助之手，為他們送去愛心、送去溫暖，貢獻(xiàn)自己的力量，讓志愿服務(wù)成為子洲一道靚麗的風(fēng)景線!
請有意向參加抗洪救災(zāi)的文明單位、志愿者，與縣委文明辦聯(lián)系：
子洲縣文明辦 子洲縣志愿服務(wù)總隊(duì)
抗災(zāi)救災(zāi)捐贈的倡議書
第2篇 校園愛心捐贈的倡議書
校園愛心捐贈的倡議書1
親愛的朋友們：
你們好！自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少?
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！
校園愛心捐贈的倡議書2
親愛的同學(xué)們：
回望我們的大學(xué)生活，那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。
書籍給予了我們知識，曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識，也因這些書本，我們在大學(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工，就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書資源的收集渠道，豐富圖書館館藏資源，共筑共享閱讀，分享快樂的精神家園，院學(xué)生會倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的書本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書館。
伸出你們的手，捐贈一本書，分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們在這充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。你們在尋找人生坐標(biāo)的同時(shí)，您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財(cái)富。
請大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們的捐書活動中來吧。衷心期待您的參與！
校園愛心捐贈的倡議書3
親愛的朋友們：
你們好！在你們即將畢業(yè)之際，是否還對這個校園有些不舍，看著自己的書桌，是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬千……其實(shí)，你們還可以為這個學(xué)校做點(diǎn)事情，留下些什么！
在此，能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
拾起角落的書籍，它們對你無用，傳遞知識的火炬，我們定會受益。捐出帶不走的課本，留下數(shù)不盡的慷慨。
我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動起來吧！
校園愛心捐贈的倡議書4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當(dāng)我們放聲高歌、盡情歡笑的時(shí)候，當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候，當(dāng)我們安心學(xué)習(xí)，暢想人生理想的時(shí)候，你們可曾知道，我校三（3）班王彬超同學(xué)小小年紀(jì)正遭受著病痛的折磨和摧殘！
王彬超同學(xué)因患再生障礙性貧血，于**年7月15日在武漢天安中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院治療，到目前為止，已用去35萬余元。目前，他的病情仍很嚴(yán)重，還要長期的后續(xù)治療。他家在農(nóng)村，為了給他治病，憨厚老實(shí)的父母一直在外靠打工維持生活，現(xiàn)在家里已經(jīng)負(fù)債累累，住院的費(fèi)用都是東借西湊而來的，他們已經(jīng)無力面對眼前的困境。但是作為父母怎么忍心看著可愛的孩子就這樣遭受折磨而不去救治呢?為了讓孩子早日康復(fù)，重返校園，回到老師和同學(xué)們身邊，王彬超的家人每日每夜都在四處奔波、多方籌款。
生命誠可貴，真情價(jià)更高。面對如此不幸，我們怎能不聞不問、聽之任之?病魔可以奪去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。俗話說，一人向隅，舉桌不歡；授人玫瑰，手有余香。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德，一方有難，八方支援。病魔無情人有情，校園處處有愛心！我們相信：有了大家的幫助和支持，王彬超同學(xué)一定可以度過難關(guān)，戰(zhàn)勝病魔！在此，學(xué)校政教處、少先隊(duì)發(fā)出倡議：
請大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，幫助王彬超同學(xué)戰(zhàn)勝病魔!也許一個人的捐款不多，但涓涓細(xì)水可以匯成大海，這些積少成多的愛，就能換回他同你一樣燦爛的'笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信你一定會伸出同情、友愛的手，扶一把躺在病床上的他。因?yàn)樗枰?、需要我、需要我們大家伸出雙臂！讓我們立刻行動起來，用我們的愛、我們的心，去點(diǎn)亮一盞希望的燈，讓王彬超同學(xué)早日和我們一起共享人間的美好和溫暖。
請大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，傳遞一份生命的熱度！能力不分大小，捐款不分多少，貴在一份愛心。滴水匯成大江，塵土可成山嶺。哪怕就是一元錢，只要你獻(xiàn)出愛心，王彬超同學(xué)就多了一份生存的希望。也許你與王彬超還不相識，但愛心與真誠是沒有界限的！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
**小學(xué)政教處 少先隊(duì)大隊(duì)部
**年1月8
校園愛心捐贈的倡議書5
尊敬的20xx級的各位學(xué)長學(xué)姐：
你們好！
春風(fēng)化雨，潤物無聲；夏日盈光，萬物崢嶸；在這生機(jī)盎然，青春溢彩季節(jié)里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學(xué)生活完美謝幕，靜靜回眸，每個人都收獲了很多很多，學(xué)業(yè)的進(jìn)步，工作的歷練，生活的感悟......這些都是人生寶貴的財(cái)富。但你可曾想過，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當(dāng)你離開母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過自己也可以為母校留下什么，為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。
一個人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)來源時(shí)。但，愛心無價(jià)！書籍是人類進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛心，點(diǎn)亮希望的有力武器！那些曾經(jīng)見證你在東財(cái)，在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書就是最寶貴的精神財(cái)富。為了不讓這筆寶貴的財(cái)富因你的離開，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站，我們將開展“大愛東財(cái)，情系商外”的愛心捐書活動，很樂意為你提供奉獻(xiàn)愛心的舞臺。知識的有效期是無限的，你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的舊書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值！同時(shí)，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。
為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國際商務(wù)外語學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛心捐書的倡議。
送人玫瑰，手留余香；資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益，也會使書的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧！
第3篇 有關(guān)圖書捐贈的倡議書
尊敬的社會各界朋友們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。近年來，上杭縣圖書館不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年增長，但是紙質(zhì)藏書總量只有13萬余冊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了全縣人民對知識的渴求。為此，上杭縣圖書館向社會各界朋友們發(fā)出倡議，為圖書館添磚加瓦作貢獻(xiàn)。
圖書館的建設(shè)除了需要依靠政府外，還要依靠大家的支持而長期發(fā)展。近幾年，我館也經(jīng)常收到社會熱心人士捐贈的書籍，這些贈書是我館館藏資源的寶貴來源。社會各界朋友們，“愛心傳遞，知識傳承”，當(dāng)你有自己手中馀下的書籍時(shí)請捐給我們，我們會把這些書籍傳遞給需要的人，不要將承載知識的書籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動?！百浫嗣倒?，手有余香”，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的.價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂，讓書香永存!
我們將珍惜、珍藏您捐贈出的每一份愛心并發(fā)給您收藏證書，也衷心希望您捐贈的書籍盡量符合以下要求：
捐增的書籍必須是思想健康、內(nèi)容完整，符合著作權(quán)法的國內(nèi)外正式出版物。
上杭縣圖書館
20xx年8月29日
圖書捐贈的倡議書
第4篇 各種抗災(zāi)救災(zāi)捐贈的倡議書
望城金海學(xué)校全體師生、家長、社會各界愛心人士：
7月1日，寧鄉(xiāng)縣境內(nèi)普降特大暴雨，受災(zāi)人口達(dá)81.5萬，因?yàn)?zāi)死亡、意外落水及失聯(lián)人員共44人，直接和間接經(jīng)濟(jì)損失約90億元。此次洪災(zāi)破壞性極大，災(zāi)區(qū)群眾的日常生活和醫(yī)療衛(wèi)生面臨諸多難題，救災(zāi)資金的緊缺更給災(zāi)區(qū)恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園工作帶來較大的困難，亟需社會各界的關(guān)心和支持。
洪水無情人有情，大災(zāi)面前有大愛!為幫助受災(zāi)群眾盡早度過難關(guān)、重建家園，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，長沙市金海教育基金會、望城金海學(xué)校特向全體師生、家長及社會各界愛心人士發(fā)出緊急倡議：讓我們立即行動起來，伸出真誠的援助之手，幫助受災(zāi)群眾度過難關(guān)，重建災(zāi)后家園。
能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛心。對所有的捐款我們將專款專用，每一分錢都將用于災(zāi)后重建。所有善款的接受和使用情況，我們都會登記造冊，并在望城金海微信公眾號上公布，接受群眾及愛心人士的監(jiān)督!
捐款方式：
各種抗災(zāi)救災(zāi)捐贈的倡議書
