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第1篇 文藝青年寫辭職信
七年似乎就在一瞬間。
經(jīng)歷了外交部聯(lián)合項(xiàng)目組和新文采飛揚(yáng)，幾經(jīng)周折于xx年5月正式進(jìn)入xx，如今已經(jīng)七年有余。在這里經(jīng)歷了快速成長，經(jīng)歷了平淡沉默，經(jīng)歷著曲線下滑，在這里留下了我的青春記憶。在xx的日子里，沒有遺憾，只有感恩。
面對自己不斷下滑的曲線，作為依然年輕的我無法hold住，抓不住救命稻草。雖有眾友紛紛伸出援助之手，我卻已無意留守。一只坐在涼水中被慢慢加熱的青蛙，貪圖安逸之后必然死路一條，我不想沉寂，也許我該做些什么，第一個動作跳，跳出沉悶，選擇改變，到外面的世界走走看看，也許那里有更多的陽光和空氣。
七年之悅，七年之殤，在這里度過了七年快樂的時(shí)光，結(jié)交了一群快樂的兄弟姐妹，這是我今生難得的一段經(jīng)歷。一生沒有幾個七年，但七年卻是跨越的一個門檻。
七年間，惰性逐漸占據(jù)了主要角色，創(chuàng)新的思維似乎離我越來越遠(yuǎn)，我不想沉寂，希望繼續(xù)突破，希望繼續(xù)改變自我和世界，拋下煩惱和迷茫，挪一挪也許會是一個最好的選擇。經(jīng)歷了好一番苦痛的思想爭斗，有太多的不舍，舍不得這里的一草一木，舍不得每一個并肩戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)友，舍不得每一個推心置腹的兄弟和知己。然而不舍又能怎樣，能夠救贖日益懶惰的軀體嗎？不能。強(qiáng)迫自己改變，放下一切，重新從零開始。
xx給予了我很多，已經(jīng)深深的注入了我的每個血管和毛孔，當(dāng)我不能再為xx創(chuàng)造更多價(jià)值的時(shí)候，我想是我離開的時(shí)候。
感謝，應(yīng)該感謝好多好多的人，無需一一列舉；閉上眼，無法忘卻這里的一切一切。
輕輕的走，是轟轟烈烈改變的開始；悄悄的去，是實(shí)現(xiàn)再次飛鳴的起步。
祝xx越來越好！
第2篇 文藝委員辭職信
敬愛的班主任老師：
在這里我要鄭重地向您申請，辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務(wù)。
辭職的理由有三：
1.我不負(fù)責(zé)任。雖然您給了我一次悔過自新的機(jī)會，讓我再次在班委中任職，但是我卻沒有好好把握您再次給我的機(jī)會，依舊沒有做好一個班委該做的工作，還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感抱歉。
2.我過于偏激。您昨天說的很對。我的確是在做人方面有問題，我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團(tuán)結(jié)班級里面的同學(xué)來完成工作。由于我某些過分的行為已經(jīng)在班級里造成了很惡劣的影響，所以，我覺得我不合適在這個位子上繼續(xù)做下去。
3.我自私自利。關(guān)于這個方面我會好好自我反省的。在班級集體意識方面我確實(shí)不如許多人，身為班委竟然沒有多少這樣的意識，這個方面確實(shí)是做的非常不好。我辜負(fù)了同學(xué)們以及您對我的信任。
而且經(jīng)過了這次的事件讓我更加深刻的認(rèn)識到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺到，這樣的我作為班委是在太過分，恐怕難以讓同學(xué)們信服，讓班委中的其他人信服。對于您給我的信任與機(jī)會我一次又一次的辜負(fù)和浪費(fèi)，雖然您這次寬宏大量的原諒了我，但我自己實(shí)在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對我的厚望，但是我真的做的太不好了。
所以在這里我再次懇求，請您撤銷我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過分，如果沒有一個合理的懲罰，不管怎么說也說不過去。
雖然沒有了職務(wù)，但是我依舊會努力去為班級做我可以做的事情。我知道經(jīng)過這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會對這次的事情好好反省的，認(rèn)真的總結(jié)，以后好好做來彌補(bǔ)這次的過失。
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年x月x日
第3篇 文藝青年辭職信
七年似乎就在一瞬間。
經(jīng)歷了外交部聯(lián)合項(xiàng)目組和新文采飛揚(yáng)，幾經(jīng)周折于xx年5月正式進(jìn)入xx，如今已經(jīng)七年有余。在這里經(jīng)歷了快速成長，經(jīng)歷了平淡沉默，經(jīng)歷著曲線下滑，在這里留下了我的青春記憶。在xx的日子里，沒有遺憾，只有感恩。
面對自己不斷下滑的曲線，作為依然年輕的我無法hold住，抓不住救命稻草。雖有眾友紛紛伸出援助之手，我卻已無意留守。一只坐在涼水中被慢慢加熱的青蛙，貪圖安逸之后必然死路一條，我不想沉寂，也許我該做些什么，第一個動作跳，跳出沉悶，選擇改變，到外面的世界走走看看，也許那里有更多的陽光和空氣。
七年之悅，七年之殤，在這里度過了七年快樂的時(shí)光，結(jié)交了一群快樂的兄弟姐妹，這是我今生難得的一段經(jīng)歷。一生沒有幾個七年，但七年卻是跨越的一個門檻。
七年間，惰性逐漸占據(jù)了主要角色，創(chuàng)新的思維似乎離我越來越遠(yuǎn)，我不想沉寂，希望繼續(xù)突破，希望繼續(xù)改變自我和世界，拋下煩惱和迷茫，挪一挪也許會是一個最好的選擇。經(jīng)歷了好一番苦痛的思想爭斗，有太多的不舍，舍不得這里的一草一木，舍不得每一個并肩戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)友，舍不得每一個推心置腹的兄弟和知己。然而不舍又能怎樣，能夠救贖日益懶惰的軀體嗎?不能。強(qiáng)迫自己改變，放下一切，重新從零開始。
xx給予了我很多，已經(jīng)深深的注入了我的每個血管和毛孔，當(dāng)我不能再為xx創(chuàng)造更多價(jià)值的時(shí)候，我想是我離開的時(shí)候。
感謝，應(yīng)該感謝好多好多的人，無需一一列舉;閉上眼，無法忘卻這里的一切一切。
輕輕的走，是轟轟烈烈改變的開始;悄悄的去，是實(shí)現(xiàn)再次飛鳴的起步。
祝xx越來越好!
文藝辭職信
第4篇 人文藝術(shù)教師簡短辭職信
人文藝術(shù)教師簡短辭職信
諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年)，到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是對此決定的說明：
我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。
五年期間，我的`教學(xué)處處被動而勉強(qiáng)，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費(fèi)。
目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請垂顧。
此報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時(shí)搬離，聽候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人簽名：
日期：xxxx年xx月xx日
第5篇 教師文藝的辭職信
教師文藝的辭職信范文
尊敬的x校長：
你好。
首先向你說聲對不起，我辜負(fù)了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的`一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
趙寶輝平時(shí)也算班上的一個好學(xué)生吧，可那天他找我請假時(shí)實(shí)在太過分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，
我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費(fèi)。
在這兩年里蓓蕾給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學(xué)到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發(fā)抖，面對二三十個小朋友還會語無倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由，原來管理一個班都還會膽怯，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個級，在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在我們學(xué)習(xí)的過程中，教會我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會明白。很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝!
此報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時(shí)搬離，聽候指示。
下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站就讓他站吧?？蛇@時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個小轟動，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。
首先向您說聲對不起，我辜負(fù)了您對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的.20xx年底，我還是個忙碌于各種招聘會的大四學(xué)生。是您、y主任還有z老師，把我從眾多應(yīng)聘者中挑選出來，對此我是感激不盡的。
我是懷戀這三尺講臺的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
第6篇 人文藝術(shù)教育教師辭職信
人文藝術(shù)教育教師辭職信
諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年)，到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是對此決定的說明：
我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。
五年期間，我的教學(xué)處處被動而勉強(qiáng)，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的`浪費(fèi)。
目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請垂顧。
此報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時(shí)搬離，聽候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人簽名：
日期：xxxx年xx月xx日
