高中入學(xué)申請書(6篇)

第1篇 高中入學(xué)的申請書

尊敬的老師：

您好！

又到了一年的畢業(yè)之際，我也即將結(jié)束自己為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對未來高中生活的憧憬，對前面未知人生路的期待。在這里，請允許我簡單的向您分享一下自己至今為止的學(xué)習(xí)和生活體驗。

一、自身成長經(jīng)歷及體會

我是一名有目標(biāo)、重行動、心態(tài)平的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中，能堅持為自己制定階段學(xué)習(xí)計劃，在一階段的認真、刻苦學(xué)習(xí)之后，適時回頭總結(jié)這一時期學(xué)習(xí)上取得的成績和存在的.不足，并向老師和班主任尋求一些建議和意見。努力做到不被單次的成績影響學(xué)習(xí)步調(diào)，始終相信，穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)習(xí)效率的內(nèi)在保證。在與同學(xué)的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情況，先理清思路找到解決問題的方法再提出自己的個人意見，在同學(xué)間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自己的生活和情緒，不讓父母為我擔(dān)心。

二、個性特長及取得的成果

一方面由于我對各類挑戰(zhàn)都有濃厚的興趣，另一方面，我又擅長組織及協(xié)調(diào)工作，在校期間，代表學(xué)校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級三好學(xué)生與縣級優(yōu)秀團員等稱號。除此之外，我還積極參與各類社會實踐活動。社會實踐活動不但激發(fā)了我的學(xué)習(xí)樂趣，也增進了我的服務(wù)意識。

三、進入高校的努力方向及設(shè)想

我是一個樂觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。仰慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久，所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中學(xué)習(xí)任務(wù)。在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo)，感受良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應(yīng)新的氛圍和環(huán)境。請老師考慮我的條件，讓我在貴校絢麗的舞臺上展現(xiàn)新的精彩與輝煌，給我一次實現(xiàn)夢想的機會。

此致

敬禮

20xx年5月25日

第2篇 2022年高中入學(xué)生會申請書范文

敬愛的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo): 您好!

我叫 xx，是會計系 09 級會計 x 班的一員,在本次評優(yōu)活動中我申 請加入學(xué)生會宣傳部。歲月匆匆，時光轉(zhuǎn)瞬即逝。從我踏進這個大學(xué)的校門開始已兩個 星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現(xiàn)在能正式的成為 一名大學(xué)生。

回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷.無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn).這些點點滴滴都是 我大學(xué)生活的寶貴財富.高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術(shù)，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾 多次擔(dān)任班委一職，這對我今天能有幸加入學(xué)生會提供了很好的橋梁。高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上.正是憑著這鼓 不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一直向前，走到現(xiàn)在!我的努力得到了老師和同學(xué)們的支持，我 覺得這是對我的考驗，更是同學(xué)和老師對我的信任.在班級擔(dān)任班長 的我始終堅持'在其位，謀其職'的處事原則，既然爭取到了這份考 驗，就要全身心地投入.處理事務(wù)時，首要考慮班級，同學(xué)的利益，無私為同學(xué)服務(wù)，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是 我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的.力求處理好班級的每一件 事情,為使同學(xué)們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。

學(xué)習(xí)上，我始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精 神.一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報.或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學(xué)生會能更早的認 識我這個學(xué)生會的成員。大學(xué)期間，每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇 了鍛煉自己。我知道學(xué)習(xí)與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛 煉，學(xué)習(xí)也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學(xué) 生會宣傳部。我將盡全力完成學(xué)生會交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一 個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！痹诟咧袑W(xué)習(xí)了三年的美術(shù)，專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重 的事務(wù)。假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提 高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情 和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大 膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到 有錯就改，思想?yún)R報專題有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調(diào)好 各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會的影響及權(quán) 威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與****，樸實 的行動才是開在成功之路上的鮮花。

由于以上的種種表現(xiàn)，在學(xué)生會的評選活動中，希望學(xué)生會能夠 批準(zhǔn)。無論競選的結(jié)果如何，我將努力為學(xué)生會的工作添磚加瓦，以 盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的 優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的青春無悔.

此致 敬禮

第3篇 高中入學(xué)生會申請書

尊敬的學(xué)長學(xué)姐你們好：

我來自xxx，我志愿加入學(xué)生會。自入學(xué)的第一天起我就被你們的風(fēng)采所折服，你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學(xué)生中的精英，是我們普通學(xué)生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們，萬分的想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生，不枉費了這寶貴的高中生活。古雨云：“鳥隨鳳鸞飛騰遠，人伴賢良品質(zhì)高”，就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現(xiàn)遠大的志向的，所以我十分的渴望加入你們的行列，同你們一同工作向你們學(xué)習(xí)。我想我會從你們身上學(xué)到很多有用的東西，提高自身的能力修養(yǎng)，成為一名合格而出色的高中學(xué)生。我知道學(xué)生會成員的選拔是十分嚴(yán)格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智，有著很好的心理素質(zhì)，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。

我堅信我的加入可以為學(xué)生會注入一股新鮮沸騰的血液，學(xué)極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學(xué)生會注入一股新鮮沸騰的血液，學(xué)生會對我的接納更會使我才華大展!請相信我，考驗我，接受我。我是金子，我要發(fā)光!我不會令你們失望!

此致 敬禮!

最虔誠的學(xué)妹：xxx 2009年9月x日

尊敬的系團總支學(xué)生會：(如果是校學(xué)生會就寫尊敬的校團委學(xué)生會)

我申請加入系團總支學(xué)生會。

學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯(lián)系學(xué)校實際組織同學(xué)們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學(xué)生會組織。能夠加入系團總支學(xué)生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

如果老師能批準(zhǔn)我的申請，使我順利進入系團總支學(xué)生會，我會積極、主動地發(fā)揮他應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時也會自覺地學(xué)習(xí)和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想，推進科學(xué)發(fā)展”以及黨的“十七大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把我們機械工程系學(xué)生會中的各項工作搞好。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢。在班級擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，范文top100有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己'待人正直、公正辦事';要求自己'嚴(yán)于律己、寬以待人';如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!

此致，

敬禮!

申請人：×××

第4篇 高中入學(xué)申請書

敬愛的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo):您好!

我叫xx，是會計系x級會計x班的一員,在本次評優(yōu)活動中我申請加入學(xué)生會宣傳部。歲月匆匆，時光轉(zhuǎn)瞬即逝。從我踏進這個大學(xué)的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現(xiàn)在能正式的成為一名大學(xué)生?；厥走^去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷．無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)．這些點點滴滴都是我大學(xué)生活的寶貴財富．高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術(shù)，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔(dān)任班委一職，這對我今天能有幸加入學(xué)生會提供了很好的橋梁。高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上．正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一直向前，走到現(xiàn)在！我的努力得到了老師和同學(xué)們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學(xué)和老師對我的信任．在班級擔(dān)任班長的我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入．處理事務(wù)時，首要考慮班級，同學(xué)的利益，無私為同學(xué)服務(wù)，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的．力求處理好班級的每一件事情,為使同學(xué)們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。學(xué)習(xí)上，我始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神．一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報．或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學(xué)生會能更早的認識我這個學(xué)生會的成員。大學(xué)期間，每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學(xué)習(xí)與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學(xué)習(xí)也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學(xué)生會宣傳部。我將盡全力完成學(xué)生會交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！痹诟咧袑W(xué)習(xí)了三年的美術(shù)，專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務(wù)。假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。由于以上的種種表現(xiàn)，在學(xué)生會的評選活動中，希望學(xué)生會能夠批準(zhǔn)。無論競選的結(jié)果如何，我將努力為學(xué)生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的青春無悔。

此致

敬禮

高中入學(xué)申請書

第5篇 高中入學(xué)申請書格式

高中入學(xué)申請書格式范文

××中學(xué)教務(wù)處：

我叫×××，今年××歲，高中二年級學(xué)生。因為我的父母遷調(diào)工作，我必須從原處轉(zhuǎn)學(xué)到本市。我希望貴校能接受我的申請要求，允許我在貴校繼續(xù)讀書。

我的父母都是地質(zhì)工作者。因為工作需要，他們已調(diào)到本市××單位工作。我們家已全部搬來。我的戶口也已遷本市××區(qū)××路×號，按照市教委規(guī)定我屬于貴校所管學(xué)區(qū)。另外。出于就近入學(xué)的考慮，所以我申請轉(zhuǎn)入貴校。

我原在××省××市××區(qū)××中學(xué)讀過高中一年級。自初中以來我的學(xué)習(xí)成績均排在年級的前十名，并擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員等職?！痢聊晡疫€被選為出席市的三好學(xué)生。升入高二即將劃分文理科，我本人喜愛數(shù)理化，希望能將我分入理科班。請校領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心，如果我能進入貴校讀書，我將遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書，爭取以優(yōu)異的成績回報祖國、老師、家長對我的期望，爭取考上一所名牌大學(xué)。我有這個信心。

請批準(zhǔn)我的入學(xué)申請為盼。

此致

敬禮

申請人：×××

××××年×月×日

第6篇 高中入學(xué)申請書的格式

高中入學(xué)申請書的格式

入學(xué)申請書一般有五部分組成，即標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。

(一)標(biāo)題

入學(xué)申請書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。入學(xué)申請書的標(biāo)題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標(biāo)題。這種申請書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標(biāo)題。

(二)稱呼

稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位的'名稱或負責(zé)人的姓名，并要在稱呼后加冒號。如“××學(xué)院學(xué)生處負責(zé)同志：”。

(三)正文

正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學(xué)的理由。正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。另外，入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。除此之外，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。正文最好分段寫明，條理清楚。

(四)結(jié)尾

就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。

(五)落款

入學(xué)申請書的落款就是要求寫上申請人的姓名及申請的日期。落款寫在全文的右下 方。

高中入學(xué)申請書范文

××中學(xué)教務(wù)處：

我叫×××，今年××歲，高中二年級學(xué)生。因為我的父母遷調(diào)工作，我必須從原處轉(zhuǎn)學(xué)到本市。我希望貴校能接受我的申請要求，允許我在貴校繼續(xù)讀書。

我的父母都是地質(zhì)工作者。因為工作需要，他們已調(diào)到本市××單位工作。我們家已全部搬來。我的戶口也已遷本市××區(qū)××路×號，按照市教委規(guī)定我屬于貴校所管學(xué)區(qū)。另外。出于就近入學(xué)的考慮，所以我申請轉(zhuǎn)入貴校。

我原在××省××市××區(qū)××中學(xué)讀過高中一年級。自初中以來我的學(xué)習(xí)成績均排在年級的前十名，并擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員等職?！痢聊晡疫€被選為出席市的三好學(xué)生。升入高二即將劃分文理科，我本人喜愛數(shù)理化，希望能將我分入理科班。請校領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心，如果我能進入貴校讀書，我將遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書，爭取以優(yōu)異的成績回報祖國、老師、家長對我的期望，爭取考上一所名牌大學(xué)。我有這個信心。

請批準(zhǔn)我的入學(xué)申請為盼。

此致

敬禮

申請人：×××

××××年×月×日

高中入學(xué)申請書的格式