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第1篇 家長(zhǎng)上晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校年級(jí)班學(xué)生的家長(zhǎng)，鄭重的向?qū)W校提出該生在校上晚自習(xí)這一申請(qǐng)。因我家住在學(xué)校周圍，早、中、晚能夠有充裕時(shí)間在家用餐，因此不在學(xué)校住宿，但孩子在家晚上沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)時(shí)間又沒(méi)有足夠的保障，加之家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難，因此提出在校上晚自習(xí)的申請(qǐng)。
家長(zhǎng)承諾：我保證每晚按時(shí)接送孩子上下晚自習(xí)，若孩子自行上晚自習(xí)，但又沒(méi)到校，在校外出任何安全事故，一切事故由家長(zhǎng)自已承擔(dān)；若孩子有事不能來(lái)上自習(xí)，家長(zhǎng)會(huì)和班主任請(qǐng)假。如果我未能履行接送孩子上下晚自習(xí)，孩子在路上發(fā)生意外情況，我愿承擔(dān)一切后果，和學(xué)校無(wú)關(guān)。
學(xué)生承諾：我愿服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，我若違反，則自愿放棄上晚自習(xí)的機(jī)會(huì)。
希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)為謝。
（注：上晚自習(xí)時(shí)間：7：00——9：30）
此致
敬禮
學(xué)生：（申請(qǐng)人）
班級(jí)：
班主任：
________年____月____日
第2篇 學(xué)生到校上晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)
學(xué)生到校上晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文
學(xué)生到校上晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文1
為了更好地學(xué)習(xí)，本人堅(jiān)決向?qū)W校提出來(lái)校上晚自習(xí)的申請(qǐng)，望學(xué)校予以批準(zhǔn)!
如果學(xué)校批準(zhǔn)了本人的申請(qǐng)，本人保證做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真參加周一至周五以及周日的晚自習(xí)，不遲到、不早退。
2、嚴(yán)格遵守晚自習(xí)的紀(jì)律，不隨意走動(dòng)、不說(shuō)話、不開(kāi)小差、自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、家長(zhǎng)保證每天晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校接本人回家。
4、晚自習(xí)來(lái)往學(xué)校途中的安全問(wèn)題，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
申請(qǐng)學(xué)生簽名：
申請(qǐng)日期：
班級(jí)：
班主任意見(jiàn)：
班主任簽名：
家長(zhǎng)意見(jiàn)：
家長(zhǎng)簽名：
學(xué)生到校上晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
為了更好的利用每分每秒抓緊學(xué)習(xí)，我在此申請(qǐng)上晚自習(xí)。
1.上下早晚自習(xí)途中，出現(xiàn)任何安全事故與學(xué)校無(wú)關(guān)，每晚有家長(zhǎng)接送;
2.嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間上下課，不遲到，不早退，不曠課;
3.遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，不做違法違紀(jì)的事情;
4.上課時(shí)間為周一到周日。
以上各條要求，一定嚴(yán)格遵守
事實(shí)證明上晚自習(xí)是我的需要，所以我向?qū)W校提出上晚自習(xí)的申請(qǐng)，希望學(xué)校批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
學(xué)生到校上晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校年級(jí)班學(xué)生的家長(zhǎng)，鄭重的向?qū)W校提出該生在校上晚自習(xí)這一申請(qǐng)。因從家到學(xué)校不用太長(zhǎng)時(shí)間，因此不在學(xué)校住宿，但孩子在家晚上沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)時(shí)間又沒(méi)有足夠的保障，加之家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難，因此提出在校上晚自習(xí)的申請(qǐng)。
家長(zhǎng)承諾：保證每晚按時(shí)接送孩子上下晚自習(xí)，若孩子自行上晚自習(xí)，但又沒(méi)到校，在校外出任何安全事故，一切事故由家長(zhǎng)自已承擔(dān);若孩子有事不能來(lái)上自習(xí)，家長(zhǎng)會(huì)和班主任請(qǐng)假。如果未能履行接送孩子上下晚自習(xí)，孩子在路上發(fā)生意外情況，家長(zhǎng)愿承擔(dān)一切后果，和學(xué)校無(wú)關(guān)。
學(xué)生承諾：愿服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，若違反，則自愿放棄上晚自習(xí)的機(jī)會(huì)。
希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)為謝。
(注：上晚自習(xí)時(shí)間：7：00---9：30)
此致
敬禮
家長(zhǎng)(申請(qǐng)人)：
學(xué)生(申請(qǐng)人)：
班級(jí)：
班主任：
年月日
學(xué)生到校上晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文4
尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校___年級(jí)___班學(xué)生___的家長(zhǎng)，鄭重的向?qū)W校提出該生在校上晚自習(xí)這一申請(qǐng)。因我家住在學(xué)校周圍，早、中、晚能夠有充裕時(shí)間在家用餐，因此不在學(xué)校住宿，但孩子在家晚上沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)時(shí)間又沒(méi)有足夠的保障，加之家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難，因此提出在校上晚自習(xí)的申請(qǐng)。
家長(zhǎng)承諾：我保證每晚按時(shí)接送孩子上下晚自習(xí)，若孩子自行上晚自習(xí)，但又沒(méi)到校，在校外出任何安全事故，一切事故由家長(zhǎng)自已承擔(dān);若孩子有事不能來(lái)上自習(xí)，家長(zhǎng)會(huì)和班主任請(qǐng)假。如果我未能履行接送孩子上下晚自習(xí)，孩子在路上發(fā)生意外情況，我愿承擔(dān)一切后果，和學(xué)校無(wú)關(guān)。
學(xué)生承諾：我愿服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，我若違反，則自愿放棄上晚自習(xí)的機(jī)會(huì)。
希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)為謝。
(注：上晚自習(xí)時(shí)間：7：00---9：30)
此致
敬禮
家長(zhǎng)(申請(qǐng)人)：
學(xué)生(申請(qǐng)人)：
班級(jí)：
班主任：
日期：
學(xué)生到校上晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
為了更好的利用每分每秒抓緊學(xué)習(xí)，我在此申請(qǐng)免修晚自習(xí)，因?yàn)槲壹揖嚯x學(xué)校近。
1.上晚自習(xí)可以提高學(xué)習(xí)效率，有利于專心學(xué)習(xí)，有利于提高成績(jī)。
2.上晚自習(xí)可以減少在下班高峰回家浪費(fèi)的時(shí)間，還能避免分心。
3.晚自習(xí)在學(xué)校既有利于同學(xué)之間相互約束相互競(jìng)爭(zhēng)，又有利于向老師提出疑難困惑。
4.如果不上晚自習(xí)，我在家中學(xué)習(xí)也不容易如此高效。
事實(shí)證明上晚自習(xí)是我的需要，所以我向?qū)W校提出上晚自習(xí)的申請(qǐng)，希望學(xué)校批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。
望予以批準(zhǔn)!
家長(zhǎng)電話：
時(shí)間：
簽名
父母簽名
申請(qǐng)人：
第3篇 初中上晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
為了更好的利用每分每秒抓緊學(xué)習(xí)，我在此申請(qǐng)免修晚自習(xí)，因?yàn)槲壹揖嚯x學(xué)校近。
1.上晚自習(xí)可以提高學(xué)習(xí)效率，有利于專心學(xué)習(xí)，有利于提高成績(jī)。
2.上晚自習(xí)可以減少在下班高峰回家浪費(fèi)的時(shí)間，還能避免分心。
3.晚自習(xí)在學(xué)校既有利于同學(xué)之間相互約束相互競(jìng)爭(zhēng)，又有利于向老師提出疑難困惑。
4.如果不上晚自習(xí)，我在家中學(xué)習(xí)也不容易如此高效。
事實(shí)證明上晚自習(xí)是我的需要，所以我向?qū)W校提出上晚自習(xí)的申請(qǐng)，希望學(xué)校批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。
望予以批準(zhǔn)!
家長(zhǎng)電話：
時(shí)間： 每晚x點(diǎn)——x點(diǎn)
簽名
父母簽名
申請(qǐng)人：
