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三亂責(zé)任書(3篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-15 07:24:12 查看人數(shù):3

三亂責(zé)任書

第1篇 治理三亂目標(biāo)責(zé)任書范文

治理三亂目標(biāo)責(zé)任書范文

在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多地方需要用到責(zé)任書,責(zé)任書是寫明責(zé)任范圍、職責(zé),多用于平行的文書。相信很多朋友都對(duì)擬定責(zé)任書感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的治理三亂目標(biāo)責(zé)任書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

治理三亂目標(biāo)責(zé)任書

為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)我校教育收費(fèi)管理,維護(hù)受教育者的合法權(quán)益,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和政策規(guī)定,特制定此治理亂收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書。

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)行教育收費(fèi)政策。學(xué)校每學(xué)期組織教職工對(duì)涉及收費(fèi)政策的有關(guān)文件進(jìn)行專題學(xué)習(xí),并對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界進(jìn)行收費(fèi)政策的廣泛宣傳。各班必須按照物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不得擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目。

2、任何班級(jí)不得采取強(qiáng)制或變相強(qiáng)制手段推銷或組織引導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買教輔材料、課外讀物或征訂報(bào)刊雜志等。

3、嚴(yán)禁各科教師利用雙休日、節(jié)假日或晚上放學(xué)后的時(shí)間舉辦任何形式的有償補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班。

4、嚴(yán)格控制一年級(jí)新生入學(xué)年齡。堅(jiān)決杜絕一年級(jí)新生違規(guī)收費(fèi)。

5、班主任是治理本班級(jí)教育亂收費(fèi)工作的第一責(zé)任人,任課教師是治理所教班級(jí)教育亂收費(fèi)工作的直接責(zé)任人。

6、對(duì)于無(wú)視上級(jí)指示精神違反上述規(guī)定違規(guī)收費(fèi)的責(zé)任人,將根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以從嚴(yán)實(shí)行責(zé)任追究。教師個(gè)人有違規(guī)收費(fèi)行為的,本人本年度在評(píng)先、晉級(jí)、年度考核等方面一票否決,并視其情節(jié)給予相應(yīng)處分。各班班主任負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,本年度不得評(píng)先樹優(yōu),并視情節(jié)給予相應(yīng)處分。同時(shí),取消該教師本年度評(píng)選先進(jìn)單位資格。對(duì)有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)者,堅(jiān)決一查到底并處理到位。

責(zé)任人:

日期:20xx年xx月xx日

治理三亂目標(biāo)責(zé)任書,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第2篇 治理三亂責(zé)任書范文

治理三亂責(zé)任書范文

為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)我校教育收費(fèi)管理,維護(hù)受教育者的合法權(quán)益,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和政策規(guī)定,特制定此治理亂收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書。

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)行教育收費(fèi)政策。學(xué)校每學(xué)期組織教職工對(duì)涉及收費(fèi)政策的有關(guān)文件進(jìn)行專題學(xué)習(xí),并對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界進(jìn)行收費(fèi)政策的廣泛宣傳。各班必須按照物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不得擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目。

2、任何班級(jí)不得采取強(qiáng)制或變相強(qiáng)制手段推銷或組織引導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買教輔材料、課外讀物或征訂報(bào)刊雜志等。

3、嚴(yán)禁各科教師利用雙休日、節(jié)假日或晚上放學(xué)后的時(shí)間舉辦任何形式的有償補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班。

4、嚴(yán)格控制一年級(jí)新生入學(xué)年齡。堅(jiān)決杜絕一年級(jí)新生違規(guī)收費(fèi)。

5、班主任是治理本班級(jí)教育亂收費(fèi)工作的第一責(zé)任人,任課教師是治理所教班級(jí)教育亂收費(fèi)工作的直接責(zé)任人。

6、對(duì)于無(wú)視上級(jí)指示精神違反上述規(guī)定違規(guī)收費(fèi)的責(zé)任人,將根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以從嚴(yán)實(shí)行責(zé)任追究。教師個(gè)人有違規(guī)收費(fèi)行為的,本人本年度在評(píng)先、晉級(jí)、年度考核等方面一票否決,并視其情節(jié)給予相應(yīng)處分。各班班主任負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,本年度不得評(píng)先樹優(yōu),并視情節(jié)給予相應(yīng)處分。同時(shí),取消該教師本年度評(píng)選先進(jìn)單位資格。對(duì)有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)者,堅(jiān)決一查到底并處理到位。

責(zé)任人:

日期:20xx年xx月xx日

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第3篇 治理三亂責(zé)任書

治理三亂責(zé)任書應(yīng)該怎么擬寫呢?大家是否清楚呢?今天我們就一起來(lái)看看相關(guān)內(nèi)容吧!

治理三亂責(zé)任書

為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)我校教育收費(fèi)管理,維護(hù)受教育者的合法權(quán)益,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和政策規(guī)定,特制定此治理亂收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書。

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)行教育收費(fèi)政策。學(xué)校每學(xué)期組織教職工對(duì)涉及收費(fèi)政策的有關(guān)文件進(jìn)行專題學(xué)習(xí),并對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界進(jìn)行收費(fèi)政策的廣泛宣傳。各班必須按照物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不得擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目。

2、任何班級(jí)不得采取強(qiáng)制或變相強(qiáng)制手段推銷或組織引導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買教輔材料、課外讀物或征訂報(bào)刊雜志等。

3、嚴(yán)禁各科教師利用雙休日、節(jié)假日或晚上放學(xué)后的時(shí)間舉辦任何形式的有償補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班。

4、嚴(yán)格控制一年級(jí)新生入學(xué)年齡。堅(jiān)決杜絕一年級(jí)新生違規(guī)收費(fèi)。

5、班主任是治理本班級(jí)教育亂收費(fèi)工作的第一責(zé)任人,任課教師是治理所教班級(jí)教育亂收費(fèi)工作的直接責(zé)任人。

6、對(duì)于無(wú)視上級(jí)指示精神違反上述規(guī)定違規(guī)收費(fèi)的責(zé)任人,將根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以從嚴(yán)實(shí)行責(zé)任追究。教師個(gè)人有違規(guī)收費(fèi)行為的,本人本年度在評(píng)先、晉級(jí)、年度考核等方面一票否決,并視其情節(jié)給予相應(yīng)處分。各班班主任負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,本年度不得評(píng)先樹優(yōu),并視情節(jié)給予相應(yīng)處分。同時(shí),取消該教師本年度評(píng)選先進(jìn)單位資格。對(duì)有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)者,堅(jiān)決一查到底并處理到位。

責(zé)任人:

日期:2022年xx月xx日

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三亂責(zé)任書(3篇)

治理三亂責(zé)任書范文為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)我校教育收費(fèi)管理,維護(hù)受教育者的合法權(quán)益,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和政策規(guī)定,特制定此治理亂收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書。1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、…
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