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教育技術(shù)求職信(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):2

教育技術(shù)求職信

第1篇 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生求職信范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是一名xx大學(xué)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,所學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。四年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了計(jì)算機(jī)、教學(xué)媒體與設(shè)計(jì)等有關(guān)理論;擁有了能夠在信息技術(shù)教育應(yīng)用領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、管理、評(píng)價(jià)并具較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,能使用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué),具有良好獲取信息的能力,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及與人合作共事的能力。

同時(shí)因?yàn)閭€(gè)人的愛(ài)好和性格特點(diǎn),在電腦維護(hù)包括軟硬件的基本維護(hù)和基礎(chǔ)故障的排除上有了一定的精通。在學(xué)校期間,積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),擔(dān)任文體委員使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉,同時(shí)也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可.

剛踏出校門(mén)的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗(yàn),但我有過(guò)人的膽識(shí)和自信心,我不怕吃苦,怕的是沒(méi)有機(jī)會(huì),我擁有從最基層開(kāi)始做起的打算,面臨人生的重大抉擇之際,我希望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想與價(jià)值。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠(chéng)摯的祝愿。

此致

敬禮!

求職者:

第2篇 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)生求職信

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)生求職信范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xxx,是河南科技學(xué)院信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系教育技術(shù)學(xué)專業(yè)2013屆畢業(yè)生。教育技術(shù)學(xué)是個(gè)新興蓬勃發(fā)展的專業(yè),屬于教育學(xué)分支下的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。教育技術(shù)專業(yè)定位為理學(xué)專業(yè),強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代教育信息技術(shù)的操作能力,突出培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)字媒體的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用能力。

積極、上進(jìn)的我,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,自學(xué)能力和自制力。在校學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),圓滿完成大學(xué)的全部課程多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金并順利地通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)c、英語(yǔ)四級(jí)等等級(jí)考試。課余時(shí)間在深透課本知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行多種常用計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,注重把理論與實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)常幫助老師和同學(xué)解決一些計(jì)算機(jī)方面的問(wèn)題。通過(guò)4年的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)有所成,正在尋求一片發(fā)展空間。

通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),我已具有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和理論水平。在技術(shù)應(yīng)用方面,可以使用所學(xué)軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計(jì)算機(jī)課件)作品,軟硬件的使用與維護(hù),具備基本的攝像和攝影技能;在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面,可以熟練應(yīng)用時(shí)下流行的網(wǎng)頁(yè)編輯工具進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作,局域網(wǎng)的簡(jiǎn)單配置和管理,具備一定的建站和網(wǎng)站管理維護(hù)能力;在專業(yè)理論方面,掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的`基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

我為人作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、待人真誠(chéng)熱情,而且注重團(tuán)隊(duì)精神,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我想,這些都將成為我不斷取得進(jìn)步的階梯。

再回首,一切都屬于過(guò)去;向前望,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槲矣凶孕?,敢于面?duì),因?yàn)槲矣袑?shí)力!我渴望人盡其才,懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望與貴單位攜手共進(jìn),共同揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,創(chuàng)造人生事業(yè)的輝煌!

此致

敬禮!

求職者:xxx

教育技術(shù)求職信(2篇)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是一名xx大學(xué)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,所學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。四年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了計(jì)算機(jī)、教學(xué)媒體與設(shè)…
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