校本規(guī)章制度

x中學(xué)校本培訓(xùn)規(guī)章制度（3篇范文）15人喜歡

一、校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)、例會制度1、參加培訓(xùn)是教師的權(quán)利,也是教師的義務(wù),每位在職教師必須參加培訓(xùn)。2、教研組每兩周組織一次集中培訓(xùn)活動,學(xué)校每學(xué)期至少組織二次 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-01-26 06:56:01

校本培訓(xùn)規(guī)章制度5篇75人喜歡

zz小學(xué)2014學(xué)年校本培訓(xùn)規(guī)章制度為了使校本培訓(xùn)工作有序的開展，更好的明確校本培訓(xùn)工作的任務(wù)和目標(biāo)，使校本培訓(xùn)工作開展制度化、規(guī)劃化，特制定本制度。(1)培訓(xùn)對象: ...[更多]

發(fā)布時間：2023-04-15 11:06:06

校本規(guī)章制度6篇40人喜歡

一、校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)、例會制度1、參加培訓(xùn)是教師的權(quán)利，也是教師的義務(wù)，每位在職教師必須參加培訓(xùn)。2、教研組每兩周組織一次集中培訓(xùn)活動，學(xué)校每學(xué)期至少組織二次大 ...[更多]

發(fā)布時間：2023-01-16 15:15:04

中學(xué)校本課程開發(fā)制度（3篇范文）84人喜歡

經(jīng)搬中學(xué)校本課程開發(fā)制度校本課程是以學(xué)校為基地進行開發(fā)的課程，它的開發(fā)主體是教師．特別是由同一學(xué)校或不同學(xué)校教師組成的開發(fā)小組．教師可以與專家合作，但不能由 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-01-25 18:10:07

中學(xué)校本研訓(xùn)考核制度（3篇范文）42人喜歡

里集中學(xué)校本研訓(xùn)考核制度為了加強對我校校本研訓(xùn)過程管理，使校本研訓(xùn)工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道，對校本研訓(xùn)實施考核評估制度。一、學(xué)校成立由校長為第一責(zé) ...[更多]

發(fā)布時間：2024-01-25 11:01:01

校本培訓(xùn)獎懲制度（4篇范文）79人喜歡

1、參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利和義務(wù)，全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定、組織實施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計劃。計劃要有針對 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-01-24 22:33:40

小學(xué)校本教研工作制度（20篇范文）93人喜歡

小學(xué)校本教研工作制度一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“****”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo)，堅持“科研興?！钡姆结?。以新一輪課程改革為契機，全面 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-01-24 19:15:11

校本培訓(xùn)獎懲管理制度范例（4篇范文）84人喜歡

1、參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利和義務(wù),全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)制定、組織實施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計劃。計劃要有針 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-01-24 16:30:09

x中心小學(xué)校本培訓(xùn)制度（20篇范文）30人喜歡

中心小學(xué)校本培訓(xùn)制度一、校本培訓(xùn)的現(xiàn)實意義:開展校本培訓(xùn)活動是新一輪基礎(chǔ)課程改革的需要,隨著新課程的深入推進,新的教育理念與舊的教育觀念難免發(fā)生碰撞,如 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-01-23 10:12:26

x中心小學(xué)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度（20篇范文）17人喜歡

中心小學(xué)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度現(xiàn)代學(xué)校應(yīng)該是一個名副其實的學(xué)習(xí)型組織。有專家認(rèn)為,所謂學(xué)習(xí)型組織,就是充分發(fā)揮每個員工的創(chuàng)造能力,努力形成一種彌漫于群體與組織 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-01-23 10:00:23

x中心小學(xué)校本培訓(xùn)課題制度（20篇范文）43人喜歡

中心小學(xué)校本培訓(xùn)課題制度課改成敗,系于教師。此次新課程實驗,不僅僅是驗證課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,更重要的是轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,鍛造一支符合素質(zhì)教育要求的教師隊伍 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-01-23 10:00:22

x中心小學(xué)校本培訓(xùn)培訓(xùn)組教研組活動制度（20篇范文）87人喜歡

中心小學(xué)校本培訓(xùn)培訓(xùn)組(教研組)活動制度一、指導(dǎo)思想全面貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神,以課改為導(dǎo)向,改進和加強學(xué)校培訓(xùn)工作,建立以教師研究為主體 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-01-23 10:00:18

z中心小學(xué)校本培訓(xùn)考核與評估制度（20篇范文）83人喜歡

中心小學(xué)校本培訓(xùn)考核與評估制度一、學(xué)校將校本培訓(xùn)工作納入學(xué)?？己嗽u估的范疇,納入校長的目標(biāo)管理中。二、教師參加培訓(xùn)的成績將作為職稱評定的重要依據(jù)。教師 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-01-23 09:48:17

z中心小學(xué)校本培訓(xùn)獎懲制度（20篇范文）48人喜歡

中心小學(xué)校本培訓(xùn)獎懲制度為進一步提高校本培訓(xùn)的效益,營造校本培訓(xùn)的氛圍,鼓勵教師積極參與校本培訓(xùn)活動,特制定本校本培訓(xùn)獎懲制度:1.學(xué)校鼓勵教師參加校本培 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-01-23 09:24:14

z小學(xué)校本教研活動制度（6篇范文）48人喜歡

為促進每一個學(xué)生的健康發(fā)展,以新課程實施過程中教師的所面對的各種具體問題為對象,以教師作為研究的主體,研究和解決教學(xué)實際問題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗,形成民主 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-01-23 07:48:29