安全生產(chǎn)關(guān)鍵15篇

第1篇 加強(qiáng)班組建設(shè)是確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵

企業(yè)班組是鐵路基層站段的基石，是站段一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)班組建設(shè)，既是鐵路運(yùn)輸管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，也是開展專項(xiàng)整治，創(chuàng)建安全、優(yōu)質(zhì)、文明達(dá)標(biāo)線的重要內(nèi)容。為了確保安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安，必須下大力氣加強(qiáng)班組建設(shè)。

一、合理選拔思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)強(qiáng)的人才擔(dān)任工班長(zhǎng)是加強(qiáng)班組建設(shè)，確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。一個(gè)職工差只差一點(diǎn),一名工班長(zhǎng)差就會(huì)差一片;選好一名工班長(zhǎng),將帶好一大片職工。工班長(zhǎng)是站段最基本組織的現(xiàn)場(chǎng)第一責(zé)任人，具有集“兵”、“將”于一身的特點(diǎn)，既是一個(gè)需要完成相當(dāng)任務(wù)的“兵”，又是一個(gè)不脫產(chǎn)的指揮一班人的“將”。成也在人，敗也在人，工班長(zhǎng)素質(zhì)的高低對(duì)班組建設(shè)起著不容置疑的決定性因素。因此，合理選派好工班長(zhǎng)，是加強(qiáng)和搞好班組建設(shè)的關(guān)鍵。要把那些業(yè)務(wù)精湛熟練、管理上有一套、思想政治工作是行家、責(zé)任心強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好、職工信任、敢于大膽管理的生產(chǎn)骨干擇優(yōu)選配到工班長(zhǎng)隊(duì)伍中來(lái)。首先，要加強(qiáng)技術(shù)業(yè)務(wù)和管理水平的培訓(xùn)，提高工班長(zhǎng)綜合素質(zhì)。工班長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低對(duì)班組管理的好壞具有關(guān)鍵性的作用，可通過脫產(chǎn)送訓(xùn)、集中輪訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)和自學(xué)等形式，加強(qiáng)對(duì)工班長(zhǎng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是要掌握處理突發(fā)事件、關(guān)鍵工藝及設(shè)備故障的技術(shù)和方法，使其在任何時(shí)候都能獨(dú)擋一面。要學(xué)習(xí)企業(yè)管理,不斷提高管理水平,把班組建設(shè)成為既有公平競(jìng)爭(zhēng)、又有團(tuán)結(jié)協(xié)作，既有嚴(yán)明班規(guī)、又有溫馨快樂的集體。其次，要落實(shí)工班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗制度和工班長(zhǎng)聘任制。一方面采取工班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓能者上、平者讓、庸者下。通過這些形式選拔出來(lái)工班長(zhǎng)，才會(huì)具有較強(qiáng)的凝聚力，才能帶領(lǐng)一班人同舟共濟(jì)。同時(shí)不僅增強(qiáng)了工班長(zhǎng)的危機(jī)感，也加強(qiáng)了工班長(zhǎng)的責(zé)任心。再次，要抓好預(yù)備工班長(zhǎng)的選拔和培養(yǎng)。一是車間干部平時(shí)要注重考核職工的德、能、勤、績(jī)，要善于發(fā)現(xiàn)人才，將職工隊(duì)伍中那些業(yè)務(wù)技術(shù)過硬、文化素質(zhì)高、積極肯干、有一定管理能力的職工作為工班長(zhǎng)的培養(yǎng)對(duì)象，要有意識(shí)地壓擔(dān)子，交任務(wù)，使其自覺地鍛煉自已、提高自已。二是要走群眾路線，用無(wú)記名投票方式由職工民主選舉。三是毛遂自薦，為這方面有專長(zhǎng)、有事業(yè)心的有志職工提供用武之地。四是要重點(diǎn)在新分配來(lái)的大中專畢業(yè)生中培養(yǎng)后備工班長(zhǎng)，這是今后發(fā)展的主要方向。他們都具有較高的理論水平，通過一段時(shí)間的實(shí)踐鍛煉，是很有培養(yǎng)前途。最后，要落實(shí)工班長(zhǎng)的責(zé)、權(quán)、利，最大限度地發(fā)揮工班長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，以加強(qiáng)對(duì)班組的管理。按期對(duì)工班長(zhǎng)的近況、業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估考察，根據(jù)其表現(xiàn)予以獎(jiǎng)勵(lì)、提拔或撤換。當(dāng)然，對(duì)工班長(zhǎng)嚴(yán)格要求、認(rèn)真考核是完全應(yīng)該的，也是非常必要的。但不能因?yàn)槟承┕ぐ嚅L(zhǎng)在工作中存在這樣或那樣的不足而草率更換。對(duì)存在不足、有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的工班長(zhǎng)，應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo)，熱心幫教，使其揚(yáng)長(zhǎng)避短，改進(jìn)工作，不斷提高水平。

二、建立健全班組“四長(zhǎng)”、“五員”隊(duì)伍，落實(shí)班組安全思想工作，是加強(qiáng)班組建設(shè)，確保安全生產(chǎn)的前提。班組是企業(yè)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的落腳點(diǎn)，因此，在實(shí)施資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)舉措、安全生產(chǎn)、思想政治工作中必須以班組為重點(diǎn)。通過做好班組的思想政治工作，以穩(wěn)定班組成員的思想，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。為此，建立健全以“四長(zhǎng)”(即班組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)、團(tuán)小組長(zhǎng))為主，以“五員”(即政治宣傳員、安全員、經(jīng)濟(jì)核算員、工時(shí)定額員、民主管理員)為骨干的安全思想工作隊(duì)伍，負(fù)責(zé)班組的安全思想政治工作，做到談心活動(dòng)經(jīng)?；?，家訪活動(dòng)定期化，隨時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài)，把不穩(wěn)定、不安全的因素，消滅在萌芽狀態(tài)之中。

三、提高職工素質(zhì)，發(fā)揮黨團(tuán)員在安全生產(chǎn)中的模范帶頭作用，是加強(qiáng)班組建設(shè)，確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。職工是企業(yè)的主體，他們的言行隨時(shí)影響班組的安全生產(chǎn)和企業(yè)聲譽(yù)。因此,應(yīng)根據(jù)企業(yè)安全生產(chǎn)的需要和上級(jí)職工教育規(guī)劃，制定本單位的職工培訓(xùn)計(jì)劃，積極對(duì)職工進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想政治教育，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)和知識(shí)型職工活動(dòng),通過組織形式多樣的崗位練兵、技術(shù)表演和演講比賽等，提高職工綜合素質(zhì)。要緊扣安全生產(chǎn)的主題和每年的“安康杯”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨團(tuán)員的教育管理，使廣大黨團(tuán)員牢固樹立“安全第一”、“安全就是效益”、“安全就是生命”“安全就是政治”的思想，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，廣泛深入開展“創(chuàng)崗建區(qū)”、“青年崗位能手”等活動(dòng)，充分發(fā)揮黨團(tuán)員在安全生產(chǎn)中的模范帶頭作用，努力提高安全管理水平。四、規(guī)范班組臺(tái)帳，健全班組制度，是加強(qiáng)班組建設(shè)，確保安全生產(chǎn)的必要條件。規(guī)范班組臺(tái)帳，健全班組制度是加強(qiáng)班組科學(xué)管理的重要內(nèi)容之一。一是要簡(jiǎn)化班組臺(tái)帳，為班組長(zhǎng)“減負(fù)”，使那些流于形式，做表面文章的臺(tái)帳從工班長(zhǎng)手中解脫出來(lái)，使工班長(zhǎng)有更多的時(shí)間和精力抓安全、促生產(chǎn)。二是要加強(qiáng)對(duì)班組臺(tái)帳工作的管理，使之逐步形成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和制度化。規(guī)范班組臺(tái)帳可設(shè)置管理圖、考勤表、崗位升級(jí)達(dá)標(biāo)表、工長(zhǎng)日志本、民主管理記錄本、精神文明建設(shè)記錄本等,使臺(tái)帳真正起到推動(dòng)安全生產(chǎn)、推動(dòng)企業(yè)升級(jí)、充滿企業(yè)合力的作用。健全班組制度，就是要強(qiáng)化班前點(diǎn)名和安全宣講制度、班后完工分析制度、安全質(zhì)量分析制度、班組政治學(xué)習(xí)制度、環(huán)境衛(wèi)生管理制度、線路設(shè)備包保制度和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)卡控制度的貫徹落實(shí)。因此，只有通過加強(qiáng)班組自身建設(shè)，來(lái)提高班組的自控能力，并不斷落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，全方位控制住安全生產(chǎn)的關(guān)鍵，才能達(dá)到作業(yè)受控的目的，保證安全生產(chǎn)。

第2篇 搞好安全生產(chǎn)關(guān)鍵要提高執(zhí)行力

“安全是電力生產(chǎn)永恒的主題?！薄鞍踩[患無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，安全生產(chǎn)之弦一時(shí)一刻也不能放松?！边@種辯證的安全管理思想，不僅是我工區(qū)長(zhǎng)期堅(jiān)持的安全管理思想，更是廣大干部職工心中的安全生產(chǎn)理念。要搞好安全生產(chǎn)，必須要大力提高執(zhí)行力。

執(zhí)行力問題是美國(guó)職業(yè)訓(xùn)練發(fā)展中心創(chuàng)始人費(fèi)拉爾?凱普提出的。他在《沒有任何借口》一書中，從誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任和敬業(yè)等方面對(duì)員工的素質(zhì)進(jìn)行了闡述和說明。他認(rèn)為，員工執(zhí)行力的高低是可以決定一個(gè)企業(yè)的興衰的，每個(gè)人都必須執(zhí)行企業(yè)的決策，想盡辦法去完成自己的任務(wù)，不為沒有完成任務(wù)去尋找任何看似合理的借口。

要實(shí)現(xiàn)企業(yè)年初確定的安全生產(chǎn)目標(biāo)、任務(wù)，需要我們付出艱辛的努力，需要全局上下形成團(tuán)結(jié)一致的執(zhí)行力。當(dāng)前，電力體制改革正在進(jìn)一步深化，要保證安全生產(chǎn)穩(wěn)定、職工隊(duì)伍穩(wěn)定，任務(wù)艱巨，頭緒繁多，困難較多，如不振奮精神，開闊思路，統(tǒng)一步調(diào)，提高執(zhí)行力，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，任務(wù)就難以完成。要知道，全年的安全目標(biāo)，成就于鍥而不舍的執(zhí)行力之中，舍此別無(wú)他途。搞好安全生產(chǎn)關(guān)鍵要提高執(zhí)行力，執(zhí)行力高低決定著各項(xiàng)安全措施落實(shí)的程度。執(zhí)行的過程就是抓安全措施落實(shí)的過程。再高的目標(biāo)，再好的措施，如果不堅(jiān)決執(zhí)行，就會(huì)落空，就會(huì)變得毫無(wú)意義。

執(zhí)行首先要服從，服從就是沒有任何借口地按指令去執(zhí)行。服從是執(zhí)行的第一步，是落實(shí)的前提。局部服從整體、個(gè)人服從集體是是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一條基本原則，是一種大局意識(shí)。需要職工發(fā)表意見和建議的時(shí)候，每個(gè)職工都可以推心坦言，各抒己見。企業(yè)制定的各項(xiàng)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，職工則必須堅(jiān)決服從，認(rèn)真執(zhí)行。沒有這種大局意識(shí)，安全生產(chǎn)的計(jì)劃、措施都是無(wú)法落實(shí)的。

搞好安全生產(chǎn)，提高執(zhí)行力與每個(gè)職工都有關(guān)系。首先，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部，因?yàn)?，提高?zhí)行力不僅僅是一般職工的事，領(lǐng)導(dǎo)既是安全生產(chǎn)決策的制定者，又是執(zhí)行者，而且是典范的執(zhí)行者。安全生產(chǎn)各項(xiàng)決策和規(guī)章制度要有領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行，其執(zhí)行力狀況如何，直接影響著其他職工的積極性和安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因而，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)安全生產(chǎn)決策和各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真地、不折不扣地去執(zhí)行。其次，提高安全生產(chǎn)的執(zhí)行力管理班組要先行。管理班組是工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，在安全生產(chǎn)決策和執(zhí)行中發(fā)揮著承上啟下的作用，一個(gè)好的管理班組能夠彌補(bǔ)工區(qū)決策的不足。再次，其他所有職工都應(yīng)把執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度作為自己的行為準(zhǔn)則。一個(gè)職工不論在什么崗位，進(jìn)行一項(xiàng)任何作業(yè)，都要以火焰般的熱情履行好本職崗位的職責(zé)，這是義不容辭的責(zé)任。選擇責(zé)任還是選擇借口，表現(xiàn)了一個(gè)職工的工作態(tài)度。選擇責(zé)任，執(zhí)行規(guī)章制度，這是對(duì)每個(gè)職工的起碼要求。安全無(wú)小事，把看似簡(jiǎn)單、平凡的事做好，就很不簡(jiǎn)單，它顯示了對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神，顯示了高尚的境界，顯示了一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度、一種發(fā)自內(nèi)心的熱愛工作的責(zé)任感、責(zé)任心。

第3篇 安全生產(chǎn)“防”是關(guān)鍵

安全意識(shí)教育重在“防”。安全教育的目的是增強(qiáng)人們的防范意識(shí)，杜絕各種事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全、員工平安。安全意識(shí)的教育主要是：一是潛移默化的熏陶，不間斷地用安全活動(dòng)的時(shí)間，對(duì)員工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)安全注意事項(xiàng)的學(xué)習(xí)、安全習(xí)慣的養(yǎng)成教育；二是強(qiáng)制執(zhí)行的激勵(lì)，各類安全知識(shí)考試、安全教育效果考核等，對(duì)不達(dá)標(biāo)者不能從事本職工作、作業(yè)；三是富有特殊意義的幫教，每日一題安全知識(shí)問答幫教。所有這些只有一個(gè)目標(biāo)，就是通過安全意識(shí)的教育，讓員工知曉“防”的重要性，增強(qiáng)自覺性，達(dá)到以“防”促“安”。

安全措施實(shí)施重在“防”。安全、操作、技術(shù)三大規(guī)程，是一代一代的人用鮮血寫成的歷史，也是確保安全的“大法”，而施工措施是根據(jù)規(guī)程的要求加上當(dāng)前的實(shí)際情況，寫出的員工“護(hù)身符”。制定規(guī)程、措施的過程，就是一個(gè)全方位落實(shí)“防”字的過程。因此把安全措施的實(shí)施，看作一件大事來(lái)對(duì)待，不能有絲毫的松懈和暫時(shí)的大意。

安全行為養(yǎng)成重在“防”。能不能安全關(guān)鍵在人，人的關(guān)鍵是習(xí)慣，只要腦中有了“防”的意識(shí)，勢(shì)必對(duì)員工的正規(guī)操作自主保安起到積極的作用。在這個(gè)工程中，應(yīng)該注意抓正反典型，促進(jìn)員工把安全作為習(xí)慣，自覺消除習(xí)慣性違章，時(shí)時(shí)注意不違章作業(yè)，不去闖僥幸，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)既定的安全目標(biāo)。

第4篇 淺談搞好安全生產(chǎn)關(guān)鍵是提高執(zhí)行力

1 引言

安全是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)保證，是企業(yè)一切工作的生命線，是企業(yè)生產(chǎn)永恒的主題。企業(yè)要想獲得安全可持續(xù)發(fā)展，不應(yīng)僅僅停留在制定規(guī)章制度，召開會(huì)議，每年舉行幾次大規(guī)模的安全活動(dòng)上，而應(yīng)從更深層次入手，在建立價(jià)值觀、增強(qiáng)預(yù)防性安全投入和提高執(zhí)行力三個(gè)方面下功夫，作為石油行業(yè)來(lái)說，人和物的安全隱患無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，安全生產(chǎn)之弦一時(shí)一刻也不能放松。

要搞好安全生產(chǎn)，關(guān)鍵是提高執(zhí)行力。執(zhí)行力問題是美國(guó)職業(yè)訓(xùn)練發(fā)展中心創(chuàng)始人費(fèi)拉爾凱普提出的。他在《沒有任何借口》一書中，從誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任和敬業(yè)等方面對(duì)員工的素質(zhì)進(jìn)行了闡述和說明。他認(rèn)為，員工執(zhí)行力的高低是可以決定一個(gè)企業(yè)的興衰，每個(gè)人都必須執(zhí)行企業(yè)的決策，想盡辦法去完成自己的任務(wù)，不為沒有完成任務(wù)尋找任何借口。要實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)、任務(wù)，需要每一個(gè)人付出艱辛的努力，需要全體員工形成團(tuán)結(jié)一致的執(zhí)行力。關(guān)鍵要提高執(zhí)行力，執(zhí)行力高低決定著各項(xiàng)安全措施落實(shí)的程度。無(wú)論是安全生產(chǎn)禁令還是規(guī)章制度、操作規(guī)程，都是用血的教訓(xùn)換來(lái)的，如果得不到嚴(yán)格執(zhí)行就形同虛設(shè)，就是不汲取血的教訓(xùn)。

2? 企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)，關(guān)鍵是提高執(zhí)行力

2.1 企業(yè)提高執(zhí)行力的必要性

當(dāng)前，石油企業(yè)內(nèi)部整合重組改革正在進(jìn)一步深化，工作頭緒繁多，任務(wù)重，如不提高執(zhí)行力，就難以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)，成就于每個(gè)人、每一天鍥而不舍的執(zhí)行力之中，舍此別無(wú)他途。如果由一個(gè)人操作失誤導(dǎo)致事故發(fā)生，就會(huì)影響到整個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，因此，安全生產(chǎn)也存在“木桶效應(yīng)”，只有做到人人安全，才能實(shí)現(xiàn)整體安全。執(zhí)行的過程就是抓安全規(guī)章制度和措施落實(shí)的過程。再高的目標(biāo)，再好的措施，如果執(zhí)行不解決、落實(shí)不到每個(gè)崗位、每個(gè)人的具體行動(dòng)中，目標(biāo)就會(huì)落空，就會(huì)變得毫無(wú)意義。

2.2 提高執(zhí)行力對(duì)于企業(yè)安全管理的重要作用

不論從客觀上看，還是從主觀上看，安全管理涉及的主要因素是人，安全生產(chǎn)管理制度的制定是人，安全生產(chǎn)違章操作的是人，安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的是人，企業(yè)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵是抓落實(shí)，抓落實(shí)的關(guān)鍵是執(zhí)行力。

2.3 執(zhí)行首先要服從，服從就是沒有任何借口地按指令去執(zhí)行

服從是執(zhí)行的第一步，是落實(shí)的前提。局部服從整體、個(gè)人服從集體是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一條基本原則，是一種大局意識(shí)。如果認(rèn)為指令有問題，就應(yīng)該停止執(zhí)行而不是隨意變通。需要員工對(duì)安全生產(chǎn)提出合理化意見和建議的時(shí)候，每個(gè)員工都可以暢所欲言，各抒己見。但企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度一旦制定就相當(dāng)于企業(yè)內(nèi)部法規(guī)，企業(yè)員工就應(yīng)堅(jiān)決服從，認(rèn)真執(zhí)行。沒有這種大局意識(shí)，安全生產(chǎn)的計(jì)劃、措施就無(wú)法落實(shí)。

2.4 提高執(zhí)行力與企業(yè)中的每個(gè)人都有關(guān)系

2.4.1 提高執(zhí)行力，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部，因?yàn)?，提高?zhí)行力不僅僅是一般操作人員的事，領(lǐng)導(dǎo)既是安全生產(chǎn)決策的制定者，又是執(zhí)行者，而且是典范的執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行安全生產(chǎn)各項(xiàng)決策和規(guī)章制度，其執(zhí)行力狀況如何，直接影響著其他人的執(zhí)行力。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，體現(xiàn)有感領(lǐng)導(dǎo)，以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)安全生產(chǎn)決策和各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真地、不折不扣地去執(zhí)行。通過以身作則的良好個(gè)人安全行為，使員工真正感知到安全生產(chǎn)的重要性，感受到領(lǐng)導(dǎo)做好安全的示范性，感悟到自身做好安全的必要性。領(lǐng)導(dǎo)是“風(fēng)向標(biāo)”和“晴雨表”，領(lǐng)導(dǎo)的行動(dòng)具有帶頭作用、方向作用、引導(dǎo)作用和示范作用，領(lǐng)導(dǎo)一定要堅(jiān)持原則，對(duì)各種違章行為敢抓敢管，無(wú)情的管理是最大的有情，嚴(yán)格管理是對(duì)員工生命的尊重，放松管理就會(huì)害人誤事。

2.4.2 提高執(zhí)行力基層隊(duì)站、班組是關(guān)鍵。隊(duì)站、班組在執(zhí)行中發(fā)揮著承上啟下的作用，

是制度落實(shí)的直接指揮者、執(zhí)行者和監(jiān)督者，態(tài)度要堅(jiān)決、紀(jì)律要嚴(yán)明、處罰要嚴(yán)格，才能保證制度的有效落實(shí)。提高班組執(zhí)行力對(duì)于班組安全管理的重要作用是：有助于形成班組凝聚力，有助于加強(qiáng)班組戰(zhàn)斗力，有助于提高班組競(jìng)爭(zhēng)力，有助于開拓班組創(chuàng)造力。

2.4.3 所有員工都應(yīng)把執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度作為自己的行為準(zhǔn)則，就不會(huì)有“三違”行為發(fā)生，就會(huì)做到“三不傷害”。一個(gè)員工不論在什么崗位、進(jìn)行什么操作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程是義不容辭的責(zé)任，也是《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的義務(wù)。選擇責(zé)任還是選擇借口，表現(xiàn)了一個(gè)員工的工作態(tài)度。選擇責(zé)任，執(zhí)行規(guī)章制度，這是對(duì)每個(gè)職工的基本要求。安全無(wú)小事，但體現(xiàn)在每一天、每一個(gè)細(xì)小的重復(fù)的操作上，這些看似簡(jiǎn)單而平凡的小事，如果長(zhǎng)期堅(jiān)持反復(fù)做好就是不簡(jiǎn)單、就是安全，就會(huì)體現(xiàn)員工對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、細(xì)致的作風(fēng)，敬業(yè)的精神和腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度。安全工作就是不找任何借口的執(zhí)行，只要全體員工在工作中都不折不扣的嚴(yán)格執(zhí)行制度、嚴(yán)格遵守規(guī)定，就會(huì)提高整個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力，各項(xiàng)安全措施就會(huì)變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，安全目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

2.4.4 提高執(zhí)行力，要求我們做到懂規(guī)矩、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。在成績(jī)面前、在安全生產(chǎn)形勢(shì)好的時(shí)候，不沾沾自喜，盲目樂觀，掉以輕心；在安全被動(dòng)的時(shí)候保持平穩(wěn)的心態(tài)，清醒地查找存在的問題，有針對(duì)性的采取有力措施進(jìn)行糾正和改進(jìn)。

2.4.5 提高執(zhí)行力，必須使相關(guān)人員熟練掌握各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容，只有完全掌握制度的內(nèi)容，才能做到用制度規(guī)范工作和操作行為，用制度界定行為對(duì)錯(cuò)，用制度評(píng)價(jià)是否正確履行了安全職責(zé)。

2.5 提高執(zhí)行力，必須強(qiáng)化員工執(zhí)行意識(shí)教育

以《把信送給加西亞》書中的羅文作為執(zhí)行的典范，倡導(dǎo)執(zhí)行力與執(zhí)行文化。 采取多種形式營(yíng)造濃厚的“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的安全氛圍，倡導(dǎo)和宣傳先進(jìn)的安全理念，抓安全有理、有功、有利、光榮將成為安全文化的主旋律，要形成安全理念，養(yǎng)成安全習(xí)慣，遵守安全規(guī)則，構(gòu)想安全機(jī)制，營(yíng)造安全氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部通過以身作則的良好個(gè)人安全行為，使員工真正感知到安全生產(chǎn)的重要性，感受到領(lǐng)導(dǎo)做好安全的示范性，感悟到自身做好安全的必要性。利用執(zhí)行文化的磁場(chǎng)效應(yīng)，來(lái)磁化、感召員工，通過對(duì)員工進(jìn)行潛移默化的熏陶，讓員工在人文關(guān)懷中受到教育和啟發(fā)，使員工在企業(yè)群體壓力下，利用自身的從眾心理，提高個(gè)人執(zhí)行力，逐漸讓所有員工從意識(shí)深處習(xí)慣并認(rèn)同執(zhí)行觀念和執(zhí)行方式，促使每一位員工從根本上改變自己的不安全行為，保證各項(xiàng)規(guī)章制度在執(zhí)行過程中不走樣。

2.5 提高執(zhí)行力，要層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

安全生產(chǎn)責(zé)任制是崗位責(zé)任制的重要組成部分，是做好安全工作的基本準(zhǔn)則，應(yīng)覆蓋全體員工和各個(gè)崗位，覆蓋企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理的全過程，使每個(gè)員工對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作區(qū)域及其相關(guān)人員、每臺(tái)設(shè)備、工具用具的安全狀況了如指掌，能夠精確執(zhí)行規(guī)章制度，準(zhǔn)確無(wú)誤的進(jìn)行操作，正確處置異常情況。形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)，確保政令暢通、令行禁止，使安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度得到完全正確地執(zhí)行。如果每個(gè)人都自覺完全正確地執(zhí)行了各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程，做到責(zé)任無(wú)空白、責(zé)任無(wú)盲區(qū)、責(zé)任無(wú)斷檔，做到層層有責(zé)任、崗崗有責(zé)任、人人有責(zé)任、人人負(fù)責(zé)任，人、物、環(huán)境都達(dá)到了本質(zhì)安全要求，那就達(dá)到了安全的最高境界----不要制度約束了。

第5篇 企業(yè)安全生產(chǎn)——班組是關(guān)鍵

班組是企業(yè)最基本的單元，也是直接承擔(dān)安全生產(chǎn)任務(wù)的最前沿、最基層，加強(qiáng)班組安全建設(shè)，強(qiáng)化企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平，對(duì)于夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，筑牢安全生產(chǎn)第一道防線，有效減少和杜絕“三違”現(xiàn)象，防止各類安全事故的發(fā)生，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

筆者認(rèn)為抓住班組安全就是企業(yè)抓住了保障安全生產(chǎn)的關(guān)鍵之所在。怎樣抓？本人認(rèn)為應(yīng)從創(chuàng)建“三無(wú)班組”抓起：

一是抓職工無(wú)違章。就是要嚴(yán)格執(zhí)行班前、班中、班后安全管理制度，利用班前的幾分鐘時(shí)間重點(diǎn)布置當(dāng)班具體的安全措施；班中重點(diǎn)查處違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律，使“三違”行為得到遏制；班后總結(jié)當(dāng)班安全生產(chǎn)情況和存在的問題與不足。二是抓崗位無(wú)隱患。實(shí)施班前、班中、班后“三不少”。班前檢查不能少：接班前對(duì)工作環(huán)境及各崗位和設(shè)備認(rèn)真檢查，排查現(xiàn)場(chǎng)隱患，確認(rèn)上一班遺留的問題，制定專人整改；班中排查不能少：堅(jiān)持班中對(duì)各崗位進(jìn)行巡回排查，重點(diǎn)排查班前隱患整改情況和生產(chǎn)過程中的動(dòng)態(tài)隱患；班后復(fù)查不能少：當(dāng)班結(jié)束后，對(duì)安排的工作進(jìn)行詳細(xì)復(fù)查，重點(diǎn)復(fù)查隱患整改情況，對(duì)班組無(wú)整改能力的及時(shí)上報(bào)車間。三是抓班組無(wú)事故。加強(qiáng)班組安全管理力度，明確每個(gè)層次、每個(gè)崗位工作職責(zé)，嚴(yán)格細(xì)致地排查安全隱患，堅(jiān)持不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)事故苗頭很抓不放，從事故苗頭中尋找薄弱點(diǎn)，制定管理對(duì)策，杜絕險(xiǎn)肇事故發(fā)生。

筆者認(rèn)為只有持續(xù)不斷地加強(qiáng)和改進(jìn)班組安全建設(shè)，才能提高班組組織管理能力、抵制“三違”能力、安全操作能力、隱患排查治理能力、應(yīng)急處置能力，實(shí)現(xiàn)班組安全責(zé)任全員化、制度建設(shè)規(guī)范化、現(xiàn)場(chǎng)管理精細(xì)化、教育培訓(xùn)常規(guī)化，使班組建設(shè)真正成為企業(yè)安全生產(chǎn)的堅(jiān)固基石，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定和安全生產(chǎn)。

第6篇 班組長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵

班組是企業(yè)最基層的單位，班組的一切管理工作都要通過班組長(zhǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，特別是在煤礦安全管理中，生產(chǎn)班組始終戰(zhàn)斗在一線的最前沿，受生產(chǎn)條件、設(shè)備、人為因素等制約，給班組長(zhǎng)的管理帶來(lái)一定的難度。班組長(zhǎng)既要組織指揮抓好任務(wù)落實(shí)，又要確保班組人員的生命安全。為此，班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)管理中就現(xiàn)的尤為重要。筆者認(rèn)為班組長(zhǎng)應(yīng)作好一下幾個(gè)方面的工作：

一是要當(dāng)好安全生產(chǎn)的宣傳者，班組長(zhǎng)對(duì)班組人員的綜合狀況，工作現(xiàn)場(chǎng)的條件等比較清楚，應(yīng)充分利用班前會(huì)時(shí)間結(jié)合實(shí)際，分析當(dāng)天安全形勢(shì)，做到當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)心中明確。

二是要當(dāng)好安全管理的指揮者，班組長(zhǎng)在進(jìn)行生產(chǎn)前，應(yīng)提前到達(dá)工作現(xiàn)場(chǎng)，觀察施工現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)隱患，在確保安全的前提下，組織開展生產(chǎn)勞動(dòng)。

三是要當(dāng)好履行安全規(guī)章制度的帶頭者，班組長(zhǎng)的一言一行影響著職工的行為，要求職工作到的自己首先要做到，要當(dāng)好安全生產(chǎn)的執(zhí)行者和帶頭人，自覺為班組職工做出榜樣，以實(shí)際行動(dòng)去影響和帶動(dòng)大家，共同筑牢安全防線。

四是要當(dāng)好安全責(zé)任的落實(shí)者，班組在生產(chǎn)工作中，難免發(fā)生一些違反制度的現(xiàn)象。作為班組長(zhǎng)，要針對(duì)問題，認(rèn)真分析、查找原因，應(yīng)從關(guān)心班組職工的角度出發(fā)，本著吸取教訓(xùn)，杜絕類似事情發(fā)生的心態(tài)，誠(chéng)懇地幫助違章者，舉一反三，讓違章人員和班組成員從中接受安全教育，促進(jìn)班組整體工作。

第7篇 鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)條件關(guān)鍵要求

為充分吸取全國(guó)各地鋁鎂粉燃爆事故教訓(xùn),緊扣鋁鎂粉的危險(xiǎn)特性和鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)實(shí)際情況,針對(duì)性解決制約鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展的突出問題,全面提高行業(yè)整體安全生產(chǎn)水平,指導(dǎo)和幫助鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)采取針對(duì)性措施進(jìn)行整改和完善,推動(dòng)鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)“園區(qū)化、標(biāo)準(zhǔn)化、自動(dòng)化、規(guī)模化、信息化”,全面提高安全生產(chǎn)保障能力和本質(zhì)化安全生產(chǎn)水平,防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。受某地區(qū)安全監(jiān)管部門委托,在前期部分鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上,參考相關(guān)省市粉塵治理專項(xiàng)整治要求,特提出鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)條件的關(guān)鍵要求。

一、編制依據(jù)

●《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(gb50016-2006);

●《鋁鎂粉加工粉塵防爆安全規(guī)程》(gb 17269-2003);

●《可燃性粉塵環(huán)境用電設(shè)備》(gb 2476.1--2000);

●《危險(xiǎn)場(chǎng)所電氣防爆安全規(guī)范》(aq 3009-2007)

●《粉塵爆炸泄壓指南》(gb/t 15605-2008);

●《粉塵爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所用收塵器 防爆導(dǎo)則》(gb/t 17919-2008);

●《粉塵防爆安全規(guī)程》(gb 15577-2007);

●《粉塵作業(yè)場(chǎng)所危害程度分級(jí)》(gb 5817-2009)

二、關(guān)鍵要求

這里所說的鋁鎂粉企業(yè)是指以生產(chǎn)鋁銀粉、鎂粉或鋁鎂合金粉等危險(xiǎn)化學(xué)品為目的,采用融解、霧化、油磨、干磨等工藝將金屬鋁、金屬鎂或鋁鎂合金加工成顆粒、粉末的生產(chǎn)企業(yè),不包括鋁鎂材加工過程中因拋光、打磨等產(chǎn)生鋁鎂粉的工貿(mào)企業(yè)。

1、廠區(qū)布局:廠區(qū)選址合理,不得設(shè)置在居民區(qū)內(nèi);工、庫(kù)房與民用建筑物的距離大于25m,距重要公共建筑物距離大于50m;企業(yè)設(shè)置了兩個(gè)以上直通廠區(qū)外的出口,廠房布置便于人員疏散。

2、建筑結(jié)構(gòu):工、庫(kù)房必須達(dá)到一級(jí)耐火要求,屋頂采用輕型結(jié)構(gòu),不得有木結(jié)構(gòu)框架;加工、轉(zhuǎn)運(yùn)或儲(chǔ)存鋁鎂粉的建筑物應(yīng)為單層建筑,不得帶有地下室;門應(yīng)向外開啟,不得設(shè)置門檻;窗扇應(yīng)向外開啟,不得設(shè)置中挺或配有摩擦式窗栓;工房和成品庫(kù)房所有門窗的框架均應(yīng)采用金屬材料制作,不得使用木制品。

3、電氣設(shè)備:電線采用鍍鋅銅管套管保護(hù);電源開關(guān)均采用防爆開關(guān);手工電氣工具采用防爆型,車間外安裝空氣開關(guān)和漏電保護(hù)器;鋁鎂粉加工設(shè)備均設(shè)有軸承防塵密封、過載保護(hù)裝置,外殼密封良好,接地良好;采用油磨工藝企業(yè)的煤油儲(chǔ)罐必須埋地。

4、防火防雷防靜電:廠房均設(shè)有防雷防靜電設(shè)施,且經(jīng)檢測(cè)合格;廠房?jī)?nèi)不得設(shè)有非生產(chǎn)性明火;消防器材配置到位。

5、廠內(nèi)運(yùn)輸:采用容器運(yùn)輸?shù)?所有輪式容器及裝載容器的手推車、自動(dòng)裝載車等均應(yīng)靜電接地;采取氣體輸送的,輸送管道應(yīng)采用不產(chǎn)生火花的導(dǎo)電材料制作并開設(shè)泄爆口;輸送管道應(yīng)等電位連接并接地;氣力輸送風(fēng)機(jī)的葉片應(yīng)采用導(dǎo)電、不產(chǎn)生火花的材料且風(fēng)機(jī)應(yīng)滿足粉塵防爆要求。

6、成品貯存:包裝好的鋁鎂粉應(yīng)存放于干燥地點(diǎn);裝有鋁鎂粉的包裝物或容器應(yīng)置于門窗1米以外,每?jī)膳湃萜鏖g應(yīng)留有不少于0.5米通道,且不得堵塞安全門或防火通道。

7、通風(fēng)除塵:工房應(yīng)有完備的通風(fēng)設(shè)備并保證通風(fēng)良好;鋁鎂粉逸散部位應(yīng)設(shè)捕集罩;除塵器應(yīng)設(shè)于工房外;加工和運(yùn)輸時(shí)泄漏出各種粉塵應(yīng)用不產(chǎn)生火花的導(dǎo)電鏟及軟掃帚或天然纖維硬毛刷清理,并用專用金屬容器收集;不得采用壓縮空氣清掃除塵。

8、混料包裝:混料(組粉)廠房面積不少于30平方米,必須采用密閉容器混料(組粉),不得敞口混料(組粉);包裝間應(yīng)是不發(fā)火地面,不得使用鐵制工具,不得允許運(yùn)輸小車進(jìn)入;包裝崗位必須設(shè)置抽風(fēng)除塵設(shè)備;采用生產(chǎn)線批量生產(chǎn)的,要裝配自動(dòng)包裝機(jī);未采用機(jī)械化密閉混料的混料間和無(wú)自動(dòng)包裝的包裝間,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員均不得超過2人。

9、個(gè)體防護(hù):使用氮?dú)獾膱?chǎng)所應(yīng)配備呼吸保護(hù)裝置;作業(yè)人員應(yīng)配備棉布工作服和防靜電鞋襪。

第8篇 班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵所在

在新形勢(shì)下，隨著國(guó)企改制的不斷深人，繼續(xù)搞好安全生產(chǎn)工作，是當(dāng)前擺在企業(yè)面前的一項(xiàng)具有全局性的重大而又緊迫的任務(wù)。安全生產(chǎn)是現(xiàn)代企業(yè)管理中的一件大事，對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)、降低消耗、節(jié)約資源、減少環(huán)境污染、提高經(jīng)濟(jì)效益、保證企業(yè)可持續(xù)快速發(fā)展將起到?jīng)Q定性作用。但是，企業(yè)在歷史的發(fā)展過程中，由于種種情況而存在著這樣或那樣的薄弱環(huán)節(jié)。因此，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，必須努力地做好本崗位的安全生產(chǎn)工作，同時(shí)最為關(guān)鍵的就是抓好班組的安全生產(chǎn)。

1、只有搞好班組安全生產(chǎn)才能確保企業(yè)確定發(fā)展

班組是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的細(xì)胞，只有細(xì)胞充滿活力，企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作才會(huì)有勃勃生機(jī)。因此，在企業(yè)安全生產(chǎn)管理過程中，只有加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)工作，搞好企業(yè)安全生產(chǎn)運(yùn)行，樹立“安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以避免的”科學(xué)理念，才能為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供根本保障。

班組要建立嚴(yán)格的安全管理制度。班組的安全員要由對(duì)安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢說、敢管的同志來(lái)?yè)?dān)任。在工作前，每人要按規(guī)定穿戴好安全防護(hù)用品。班長(zhǎng)在布置重點(diǎn)工作前首先提醒安全注意事項(xiàng)時(shí)，對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)崗位、維護(hù)、施工中所需要使用的工具、繩索、機(jī)具等，應(yīng)該提前進(jìn)行認(rèn)真的檢查，并要真正落實(shí)到人頭。

在抓班組安全建設(shè)工作中，為確保各項(xiàng)安全工作落實(shí)到位，需要班組每個(gè)同志的共同努力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。不僅要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和崗位技術(shù)練兵，而且還要組織反事故預(yù)案演練，不斷提高班組員工們的安全操作技術(shù)水平與安全施工、檢修工作的能力，以確保企業(yè)生產(chǎn)過程中的安全。再有，還要不定期組織員工對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行自查與互查，并收到良好的效果。在班內(nèi)形成“人人重視安全、人人狠抓安全”的氛圍，不斷增強(qiáng)對(duì)安全工作的責(zé)任心。

2、抓好班組安全管理是企業(yè)健康發(fā)展的重要保證

每周或不定期地組織本班組員工開展不同形式的技術(shù)學(xué)習(xí)，實(shí)行崗位練兵及預(yù)防事故演習(xí)，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和提高自我保護(hù)能力，更加有效控制和防范各類事故的發(fā)生。在管理工作上，要嚴(yán)格執(zhí)行廠規(guī)廠紀(jì)、生產(chǎn)操作規(guī)章和工藝紀(jì)律;在安全生產(chǎn)上，要嚴(yán)把關(guān)、常提醒、勤檢查、盯得緊、跟得上;在工作作風(fēng)上，要一嚴(yán)到底，敢抓敢管、實(shí)事求是、大膽批評(píng)、獎(jiǎng)罰分明、不護(hù)短、不隱瞞、不搞虛假的東西。

同時(shí)，企業(yè)員工必須掌握安全科學(xué)知識(shí)，熟悉和掌握本班組生產(chǎn)中的各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)備情況，以及每個(gè)崗位的特殊要求，積累安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)辨識(shí)危險(xiǎn)源的能力，不斷采取有效的安全防范措施。尤其針對(duì)氯堿化工生產(chǎn)的特殊性，更要求企業(yè)員工應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和果斷處理事故及排除各種故障的過硬本領(lǐng)。這種能力既是對(duì)員工自身素質(zhì)高低的檢驗(yàn)，也是考察員工對(duì)安全生產(chǎn)技術(shù)、工藝設(shè)備情況是否掌握熟記，判斷是否真正準(zhǔn)確。

3、以人為本充分發(fā)揮班組成員的積極性和創(chuàng)造性

充分發(fā)揮企業(yè)班集體智慧和優(yōu)勢(shì)，做好不同員工、不同崗位的安全生產(chǎn)教育和檢查工作，積極查找和徹底消除各類事故的隱患，堅(jiān)決杜絕各種習(xí)慣性違章操作現(xiàn)象。同時(shí)還要具備對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行靈活、果斷處理的本領(lǐng)與技能，使企業(yè)安全管理體系工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、數(shù)據(jù)化和現(xiàn)代化，逐漸向著現(xiàn)代企業(yè)制度的管理模式上發(fā)展。

在企業(yè)班組安全生產(chǎn)工作中應(yīng)該做到:一要從班組安全生產(chǎn)和環(huán)保工作入手，充分認(rèn)識(shí)搞好班組企業(yè)安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作的重要性和緊迫性;二要充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，全心全意依靠員工搞好班組安全建設(shè)。樹立起“時(shí)刻想著企業(yè)、緊緊依靠班組、充分相信員工、一切為了員工”的理念;三要把安全工作與群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)在生產(chǎn)一線，放到班組，使其具有更大的生命力，不斷改善生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境，降低事故率，減少職業(yè)病發(fā)病率;四要教育班組員工嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，廣泛開展好生產(chǎn)崗位與本職工作的安全檢查活動(dòng)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患，隨時(shí)進(jìn)行安全糾正與整改。努力創(chuàng)造一個(gè)“人人關(guān)心安全、事事注意安全、處處想著安全”的良好工作氛圍;五要使班長(zhǎng)以身作則成為員工的榜樣，并與員工們一道認(rèn)真執(zhí)行好企業(yè)安全規(guī)章制度，及時(shí)解決工作中的不安全隱患，預(yù)防各類事故的發(fā)生，使其班組安全建設(shè)工作具有強(qiáng)大的說服力;六要在各個(gè)班組原有的基礎(chǔ)上不斷提高法制觀念，依法治理班組，較好地規(guī)范班組內(nèi)每個(gè)員工的安全行為，更好地保持員工的安全衛(wèi)生與身體健康。在企業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展與安全穩(wěn)定的生產(chǎn)運(yùn)行中，使班組在一線生產(chǎn)工作中發(fā)揮出更大的作用。

綜上所述，要在進(jìn)一步夯實(shí)企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)上，不斷強(qiáng)化班組安全生產(chǎn)與勞動(dòng)保護(hù)檢查工作，使每個(gè)班組在企業(yè)安全生產(chǎn)管理體系中作為一個(gè)個(gè)“結(jié)”，且班組內(nèi)每一位員工就是這個(gè)“結(jié)”上的個(gè)個(gè)“點(diǎn)”，只要不發(fā)生斷裂，就能確保企業(yè)安全平穩(wěn)、可持續(xù)健康發(fā)展。

第9篇 搞好安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于班組

煤礦生產(chǎn)主要是地下作業(yè)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，作業(yè)環(huán)境差，工作變化大，自然災(zāi)害多。在這種特殊的作業(yè)環(huán)境下生產(chǎn)決定了煤礦班組更為鮮明的特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)小、任務(wù)重、管理實(shí)、工作細(xì)等。具體表現(xiàn)為：

一、復(fù)雜性

主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是職工隊(duì)伍的成分比較復(fù)雜。在一個(gè)采掘班組里，既有固定工，又有合同工，還有輪換工，農(nóng)民協(xié)議工；有的來(lái)自礦工世家，更多的是來(lái)自農(nóng)村。由于各自所處的社會(huì)環(huán)境，所接受的教育程度，走過的生活經(jīng)歷等方面的不同。因而形成了在思想觀念，生活態(tài)度，追求目標(biāo)，接受能力等方面的差異。由于上述原因的構(gòu)成給班組管理工作帶來(lái)了一定難度。二是范圍小，工種復(fù)雜。一個(gè)班組少則幾人，十幾人，多則不過幾十人。生產(chǎn)設(shè)備有的只有一兩臺(tái)，多的不過幾臺(tái)或十多臺(tái)。范圍雖小，工種和分工卻很復(fù)雜。就一個(gè)掘進(jìn)班而言，有打眼工、放炮工、運(yùn)料工、支架工，有開小絞車的、開蓄電池小機(jī)車的，掛鉤打信號(hào)的、開耙渣機(jī)的、開溜子的。缺少任何一個(gè)工種，或工種間配合不好，班組生產(chǎn)就難以進(jìn)行。三是施工工序復(fù)雜。掘進(jìn)班組在迎頭打眼爆破、敲幫問頂、通風(fēng)防塵、裝巖運(yùn)輸、支護(hù)鋪軌、接長(zhǎng)管線、完成全部工序，得到一個(gè)成巷的進(jìn)尺。如此循環(huán)往復(fù)，才完成整個(gè)巷道的施工。四是工作地點(diǎn)周圍自然條件復(fù)雜。由于我們采掘班組長(zhǎng)年工作在井下各個(gè)工作面迎頭沒有陽(yáng)光照射，只能靠礦燈照明，另外工作面受到煤層厚度、落差、距離和支架間距的限制以及落煤和機(jī)械設(shè)備的影響，作業(yè)空間非常狹小。為了防塵，掘進(jìn)工作面濕式鑿巖，還是采取注水或滅塵措施，加之井下的自然淋水，環(huán)境比較潮濕。井下受多種因素影響，單靠自然通風(fēng)的風(fēng)量不夠，還要有機(jī)械通風(fēng)的風(fēng)量來(lái)補(bǔ)充。在通風(fēng)過程中又受風(fēng)路、風(fēng)速、爆破，坑木腐朽、煤塵等多種因素的影響，致使井下空氣不夠新鮮，常摻雜許多有毒有害氣體，加之客觀條件復(fù)雜，還常受到瓦斯、煤塵、水災(zāi)、火災(zāi)，冒頂五大自然災(zāi)害的威脅。因此，煤礦班組既要集中精力進(jìn)行生產(chǎn)，又要隨時(shí)觀察周圍自然條件的變化，及時(shí)采取安全措施，保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

二、多變性

采掘工作面，總是隨著生產(chǎn)作業(yè)進(jìn)程不斷地向前推進(jìn)，每推進(jìn)一個(gè)循環(huán)，作業(yè)面本身及各種設(shè)備都要移動(dòng)。即使在同一工作面，每個(gè)工人的工作地點(diǎn)也隨時(shí)變換。此外，工作面由于受到地質(zhì)條件的影響，也經(jīng)常處于變化之中，幾乎是一天一個(gè)樣，一班一個(gè)樣，甚至一班就幾個(gè)樣。

三、流動(dòng)性

流動(dòng)性主要是指班組工作場(chǎng)所的頻繁變動(dòng)，工作地點(diǎn)的隨時(shí)變動(dòng)決定了班組工作的流動(dòng)性。不同的開采水平和工作面，其煤層厚度，工作面的長(zhǎng)短，巷道斷面大小各異，工作時(shí)間長(zhǎng)短也不一。采煤工作面工作時(shí)間有幾個(gè)月的，也有十多二十天的。采完一個(gè)工作面一個(gè)采區(qū)水平，就要轉(zhuǎn)戰(zhàn)到另一個(gè)工作面和另一個(gè)水平。象打游擊一樣，不斷變換工作地點(diǎn)。掘進(jìn)迎頭也是同樣。

由于上述種種客觀原因的存在，加之頂板、瓦斯、煤塵和水火等自然災(zāi)害的威脅，這就決定了我們生產(chǎn)班組在生產(chǎn)過程中安全是第一位的大事。

在生產(chǎn)過程中，安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾屢見不鮮，能否處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系，關(guān)鍵在班組。工程質(zhì)量的好壞取決于班組，不安全因素能否及時(shí)消除也在于班組。尤其是當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)較重，職工們?cè)诓删蚬ぷ髅娓蓜耪銜r(shí)，出現(xiàn)了不安全因素或其他事故隱患，生產(chǎn)與安全發(fā)生了矛盾。如果班組長(zhǎng)安全第一的思想真正樹得牢固，那么他對(duì)事故隱患的排除，行動(dòng)必然主動(dòng)、積極和自覺。對(duì)不安全因素和事故隱患也就能做到及時(shí)組織消除，班組的安全和生產(chǎn)都得到保障。反之，班組安全工作不落實(shí)，即使是領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)講，小會(huì)布置，安全網(wǎng)員督促檢查，也難以杜絕安全事故的發(fā)生。而當(dāng)遇到安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾時(shí)，生產(chǎn)仍是硬指標(biāo)，安全變成軟指標(biāo)，一時(shí)班組形成說安全明白、講安全清楚，行動(dòng)馬虎、冒險(xiǎn)蠻干，安全生產(chǎn)必然無(wú)保證。事實(shí)說明不僅產(chǎn)量進(jìn)尺要通過班組獲得，安全工作更需要班組去落實(shí)，因此說，搞好安全生產(chǎn)，關(guān)鍵在于班組。具體要求為：

一、提高認(rèn)識(shí)

作為班組長(zhǎng)，連隊(duì)值班隊(duì)長(zhǎng)，首先，要正確處理安全與生產(chǎn)、安全與質(zhì)量，安全與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系。要充分認(rèn)識(shí)安全、質(zhì)量管理制度的重要性，防止制度嚴(yán)在口上，松在手上。要模范地帶領(lǐng)全班嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。要做到安全工作“三個(gè)一樣”，即檢查不檢查一樣，條件好與壞一樣，任務(wù)重和輕一樣。在班組積極開展制度教育，鼓勵(lì)班組成員積極參加專知識(shí)培訓(xùn)。同時(shí)還必須嚴(yán)格把好“三關(guān)”，即嚴(yán)把執(zhí)行制度關(guān)，嚴(yán)把正規(guī)操作關(guān)，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。要把好這三關(guān)，則我們的班組長(zhǎng)，值班隊(duì)長(zhǎng)要以身作則、率先垂范。要求別人做到的自己首先做到，做好。在執(zhí)行制度時(shí)要人人平等，對(duì)“三違”現(xiàn)象絕不姑息遷就，要不講情面，敢于動(dòng)真。同時(shí)還要做耐心細(xì)致的思想工作。要以理服人，以情感人。使違章違紀(jì)者解除思想包袱，輕裝上陣。在嚴(yán)把正規(guī)操作關(guān)中，要知人善任，要熟悉每個(gè)人的技術(shù)專長(zhǎng)，安全意識(shí)的強(qiáng)弱和精神狀況，因人而宜，合理分配工作，有效地發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和積極性。在嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)中，要注意培養(yǎng)班組成員“不合格推倒重來(lái)”的作風(fēng)，真正做到以工程質(zhì)量保安全。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

作為一個(gè)生產(chǎn)連隊(duì)的管理者，要重視班組的安全、質(zhì)量管理，要幫助班組把制度、條例真正建立在他們的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)之上，使班組制度成為連隊(duì)各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)。要支持班組長(zhǎng)認(rèn)真履行職責(zé)，執(zhí)行制度。同時(shí)還要幫助班組長(zhǎng)提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，注意并善于做好制度執(zhí)行中的思想工作。

三、全員參與

班組全員參與安全，質(zhì)量管理，首先從制度的制定、制度的落實(shí)來(lái)抓起。要抓好這項(xiàng)基礎(chǔ)工作應(yīng)注意抓好三個(gè)方面：一是吸引全員參與各項(xiàng)制度的討論，尊重全員的共同意愿。二是開展各種遵章守紀(jì)競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)大家互相督促。三是各級(jí)管理人員模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

四、持之以恒，并形成風(fēng)氣

落實(shí)各項(xiàng)安全質(zhì)量管理制度，貴在嚴(yán)格認(rèn)真、貴在持之以恒。嚴(yán)是落實(shí)制度的關(guān)鍵，只有嚴(yán)字當(dāng)頭，并認(rèn)真堅(jiān)持下去，才能逐步養(yǎng)成班組成員按章作業(yè)的好習(xí)慣。嚴(yán)格管理與持之以恒是相輔相成的，嚴(yán)一陣，松一時(shí)，難以培養(yǎng)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

第10篇 搞好安全生產(chǎn)提高人員素質(zhì)是關(guān)鍵

電力生產(chǎn)中，安全生產(chǎn)是所有工作的重中之重，各單位對(duì)安全工作“年年講、月月講、天天講”，但長(zhǎng)期以來(lái)電力部門開展的安全工作總是收效甚微，究其原因，人員素質(zhì)低是安全生產(chǎn)事故發(fā)生的主要原因，人員、環(huán)境、管理因素是造成眾多事故的三大原因。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人身傷害、誤操作事故及責(zé)任故障，主要是人的瀆職或失誤而造成的。人的因素導(dǎo)致的事故，要比物的不安全狀態(tài)造成的事故多?？梢娭挥腥藛T素質(zhì)提高，才能從根本上控制事故的發(fā)生，而提高人員素質(zhì)關(guān)鍵是教育，下面就如何提高人員素質(zhì)做簡(jiǎn)要論述：

一、強(qiáng)化安全意識(shí)教育，從源頭上杜絕安全事故的發(fā)生

人的一切行為都是有目的、有計(jì)劃的，人的行為是由意識(shí)所支配。如果人們能把安全制度、安全規(guī)程時(shí)刻放在心上，頭腦里始終繃緊“安全”這根弦，那么，他就愿意改變錯(cuò)誤的操作方法或行為，自覺執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)，避免事故的發(fā)生。在生產(chǎn)工作中，相當(dāng)一部分事故的發(fā)生都是源于安全意識(shí)淡薄所致。有的基層領(lǐng)導(dǎo)，特別是車間一級(jí)管理人員，只重視完成生產(chǎn)任務(wù)、工作進(jìn)度，而忽視安全生產(chǎn)措施的落實(shí)，忽視作業(yè)人員的健康。尤其在事故搶修、生產(chǎn)任務(wù)緊張或工作過程不順利的情況下，往往急躁蠻干，強(qiáng)行安排工作，導(dǎo)致工作人員違章冒險(xiǎn)作業(yè)。有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)開展的反違章工作不夠重視，使“三無(wú)”活動(dòng)（無(wú)違章車間、無(wú)違章班組、無(wú)違章現(xiàn)場(chǎng)）流于形式，使得安全隱患隨處可見，大小事故不斷。因此，進(jìn)行安全生產(chǎn)意識(shí)教育，增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，從源頭上杜絕事故隱患的滋生和發(fā)展，是安全生產(chǎn)必不可少的一課。

二、加強(qiáng)安全操作技能教育，提高員工的自我保護(hù)能力

工傷事故統(tǒng)計(jì)表明，缺乏安全操作技能和自我保護(hù)能力是職工發(fā)生工傷事故的主要原因之一。安全操作技能是職工進(jìn)行安全生產(chǎn)的技術(shù)保障，也是職工自我保護(hù)必不可少的技能。因此對(duì)職工進(jìn)行安全操作技能教育是非常必要的。安全操作技能教育對(duì)班組職工來(lái)說，除了應(yīng)了解和掌握一般的通用的安全技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)外，還應(yīng)掌握與其所在崗位相關(guān)的安全技術(shù)知識(shí)和工作標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握所在崗位的操作技能，不斷提高自身的技術(shù)操作水平。各企業(yè)可以通過各種形式的安全技術(shù)培訓(xùn)，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行事故預(yù)想演習(xí)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工熟練掌握各種安全規(guī)程和技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)，以提高員工的技術(shù)操作水平和自我保護(hù)能力及領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平，減少作業(yè)性、管理性和指揮性違章事故的發(fā)生。

三、進(jìn)行安全生產(chǎn)情感教育，讓安全生產(chǎn)深入人心

根據(jù)職工的心理特點(diǎn)，對(duì)職工進(jìn)行安全生產(chǎn)的情感教育。通過教育，促使職工樹立做好安全生產(chǎn)工作的情感和情緒，使職工明白安全生產(chǎn)與自己的安全、健康及家庭幸福密切相關(guān)，與集體的榮譽(yù)密切相關(guān)。激發(fā)職工做好安全生產(chǎn)工作的積極性和緊迫感。讓職工在情感上接受安全生產(chǎn)，在思想上從“要我安全”轉(zhuǎn)變成“我要安全”，在行動(dòng)上自覺地嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)程。

四、作好心理素質(zhì)教育，讓安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)

從心理學(xué)的角度看，安全生產(chǎn)工作要防止和克服以下八種不健康的心理狀態(tài)：

（1）“不重視”的心理。盡管再三強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)場(chǎng)工作安全第一，人命關(guān)天杜絕違章”，但在實(shí)際工作中有的作業(yè)人員還是忽視安全。

（2）“與我無(wú)關(guān)”的心理。安全生產(chǎn)人人有責(zé)，但有些作業(yè)人員責(zé)任心差，認(rèn)為安全與己無(wú)關(guān)，發(fā)現(xiàn)別人違章不糾正、不檢舉、不匯報(bào)。

（3）“自我表現(xiàn)”心理。這種人往往一知半解充內(nèi)行，認(rèn)為自己有經(jīng)驗(yàn)，以老辦法、老習(xí)慣去對(duì)待工作，盲目去干造成了違章。

（4）“僥幸”的心理。這種人存在麻痹思想，圖省事、省力、方便，因而發(fā)生蠻干，造成違章現(xiàn)象。

（5）“冒險(xiǎn)”的心理。有些生產(chǎn)骨干工作積極主動(dòng)，但在工作中不講科學(xué)，特別是在搶修工作中感情用事，忽視安全生產(chǎn)措施的落實(shí)，冒險(xiǎn)作業(yè)。

（6）“逆反”的心理。有的作業(yè)人員與班組長(zhǎng)或其他班組長(zhǎng)發(fā)生矛盾時(shí)，會(huì)產(chǎn)生逆反心理，形成了不許他這樣做，他非要那樣干。

（7）“反?！钡男睦怼Ｓ械墓ぷ魅藛T因社會(huì)、家庭和個(gè)人生理等原因，情緒受到影響，工作時(shí)注意力分散，容易發(fā)生違章行為。

（8）“隨眾”的心理。人有隨眾性，在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)如有人不遵守《安規(guī)》等規(guī)章制度，又未受到及時(shí)制止，馬上就有人跟著干。

不論是生產(chǎn)工人還是管理干部，在生產(chǎn)工作中都要用“以人為本，安全第一”的思想武裝頭腦，從我做起，從小事做起，自覺自愿地參與到安全生產(chǎn)工作中來(lái)，使安全生產(chǎn)工作不再只是停留在對(duì)違章違紀(jì)的監(jiān)督、檢查上，而是貫穿于生產(chǎn)、生活的方方面面，使“人人重安全，事事保安全”的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

第11篇 鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)條件的關(guān)鍵要求

為充分吸取全國(guó)各地鋁鎂粉燃爆事故教訓(xùn)，緊扣鋁鎂粉的危險(xiǎn)特性和鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)實(shí)際情況，針對(duì)性解決制約鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展的突出問題，全面提高行業(yè)整體安全生產(chǎn)水平，指導(dǎo)和幫助鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)采取針對(duì)性措施進(jìn)行整改和完善，推動(dòng)鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)“園區(qū)化、標(biāo)準(zhǔn)化、自動(dòng)化、規(guī)?；?、信息化”，全面提高安全生產(chǎn)保障能力和本質(zhì)化安全生產(chǎn)水平，防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故。受某地區(qū)安全監(jiān)管部門委托，在前期部分鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上，參考相關(guān)省市粉塵治理專項(xiàng)整治要求，特提出鋁鎂粉生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)條件的關(guān)鍵要求。

一、編制依據(jù)

●《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（gb50016-2006）；

●《鋁鎂粉加工粉塵防爆安全規(guī)程》（gb 17269-2003）；

●《可燃性粉塵環(huán)境用電設(shè)備》（gb 2476.1--2000）；

●《危險(xiǎn)場(chǎng)所電氣防爆安全規(guī)范》（aq 3009-2007）

●《粉塵爆炸泄壓指南》（gb/t 15605-2008）；

●《粉塵爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所用收塵器 防爆導(dǎo)則》（gb/t 17919-2008）；

●《粉塵防爆安全規(guī)程》（gb 15577-2007）；

●《粉塵作業(yè)場(chǎng)所危害程度分級(jí)》（gb 5817-2009）

二、關(guān)鍵要求

這里所說的鋁鎂粉企業(yè)是指以生產(chǎn)鋁銀粉、鎂粉或鋁鎂合金粉等危險(xiǎn)化學(xué)品為目的，采用融解、霧化、油磨、干磨等工藝將金屬鋁、金屬鎂或鋁鎂合金加工成顆粒、粉末的生產(chǎn)企業(yè)，不包括鋁鎂材加工過程中因拋光、打磨等產(chǎn)生鋁鎂粉的工貿(mào)企業(yè)。

1、廠區(qū)布局：廠區(qū)選址合理，不得設(shè)置在居民區(qū)內(nèi)；工、庫(kù)房與民用建筑物的距離大于25m，距重要公共建筑物距離大于50m；企業(yè)設(shè)置了兩個(gè)以上直通廠區(qū)外的出口，廠房布置便于人員疏散。

2、建筑結(jié)構(gòu)：工、庫(kù)房必須達(dá)到一級(jí)耐火要求，屋頂采用輕型結(jié)構(gòu)，不得有木結(jié)構(gòu)框架；加工、轉(zhuǎn)運(yùn)或儲(chǔ)存鋁鎂粉的建筑物應(yīng)為單層建筑，不得帶有地下室；門應(yīng)向外開啟，不得設(shè)置門檻；窗扇應(yīng)向外開啟，不得設(shè)置中挺或配有摩擦式窗栓；工房和成品庫(kù)房所有門窗的框架均應(yīng)采用金屬材料制作，不得使用木制品。

3、電氣設(shè)備：電線采用鍍鋅銅管套管保護(hù)；電源開關(guān)均采用防爆開關(guān)；手工電氣工具采用防爆型，車間外安裝空氣開關(guān)和漏電保護(hù)器；鋁鎂粉加工設(shè)備均設(shè)有軸承防塵密封、過載保護(hù)裝置，外殼密封良好，接地良好；采用油磨工藝企業(yè)的煤油儲(chǔ)罐必須埋地。

4、防火防雷防靜電：廠房均設(shè)有防雷防靜電設(shè)施，且經(jīng)檢測(cè)合格；廠房?jī)?nèi)不得設(shè)有非生產(chǎn)性明火；消防器材配置到位。

5、廠內(nèi)運(yùn)輸：采用容器運(yùn)輸?shù)模休喪饺萜骷把b載容器的手推車、自動(dòng)裝載車等均應(yīng)靜電接地；采取氣體輸送的，輸送管道應(yīng)采用不產(chǎn)生火花的導(dǎo)電材料制作并開設(shè)泄爆口；輸送管道應(yīng)等電位連接并接地；氣力輸送風(fēng)機(jī)的葉片應(yīng)采用導(dǎo)電、不產(chǎn)生火花的材料且風(fēng)機(jī)應(yīng)滿足粉塵防爆要求。

6、成品貯存：包裝好的鋁鎂粉應(yīng)存放于干燥地點(diǎn)；裝有鋁鎂粉的包裝物或容器應(yīng)置于門窗1米以外，每?jī)膳湃萜鏖g應(yīng)留有不少于0.5米通道，且不得堵塞安全門或防火通道。

7、通風(fēng)除塵：工房應(yīng)有完備的通風(fēng)設(shè)備并保證通風(fēng)良好；鋁鎂粉逸散部位應(yīng)設(shè)捕集罩；除塵器應(yīng)設(shè)于工房外；加工和運(yùn)輸時(shí)泄漏出各種粉塵應(yīng)用不產(chǎn)生火花的導(dǎo)電鏟及軟掃帚或天然纖維硬毛刷清理，并用專用金屬容器收集；不得采用壓縮空氣清掃除塵。

8、混料包裝：混料（組粉）廠房面積不少于30平方米，必須采用密閉容器混料（組粉），不得敞口混料（組粉）；包裝間應(yīng)是不發(fā)火地面，不得使用鐵制工具，不得允許運(yùn)輸小車進(jìn)入；包裝崗位必須設(shè)置抽風(fēng)除塵設(shè)備；采用生產(chǎn)線批量生產(chǎn)的，要裝配自動(dòng)包裝機(jī)；未采用機(jī)械化密閉混料的混料間和無(wú)自動(dòng)包裝的包裝間，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員均不得超過2人。

9、個(gè)體防護(hù)：使用氮?dú)獾膱?chǎng)所應(yīng)配備呼吸保護(hù)裝置；作業(yè)人員應(yīng)配備棉布工作服和防靜電鞋襪。

第12篇 實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵在于真抓實(shí)干

安全是煤礦工作永恒的主題。抓好安全工作實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)已經(jīng)成為煤炭企業(yè)的第一要?jiǎng)?wù)。多年以來(lái)，我們煤炭企業(yè)對(duì)安全工作不可謂不重視，上至黨中央、國(guó)務(wù)院，下到井區(qū)生產(chǎn)一線的管理機(jī)構(gòu)，在生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出諸多的管理辦法，規(guī)章制度、操作細(xì)則等可謂完善備至。安全管理、監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)健全，人員充實(shí)，僅桃山礦年生產(chǎn)100萬(wàn)噸的礦井，純安全人員達(dá)到655人，占在崗職工總數(shù)的10.43%，安全人員投入不可謂不夠，各類檢查、排查24小時(shí)不段，三天一小查，五天一大查，安全檢查不可謂不勤。然爾沒，為什么在如此重視之下，安全事故仍難以杜絕，關(guān)鍵在于真抓實(shí)干。

一、從安全教育入手，提高全員安全素質(zhì)，教育培訓(xùn)不走過程。

在井下，礦工沒一項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)都有操作規(guī)程，那么礦工為什么不按照規(guī)程、制度進(jìn)行施工呢？有的明明知道違章，知道危險(xiǎn)，但仍然去做，這就是安全素質(zhì)問題。

煤炭企業(yè)由于用工制度及行業(yè)本身的特殊性，導(dǎo)致大批農(nóng)民工及社會(huì)閑雜人員等涌入煤礦井下，這些人文化程度較低，有的干脆就是文盲，加之家庭經(jīng)濟(jì)條件差，他們沒有奉獻(xiàn)煤炭事業(yè)的理想和愿望，而是出于生存的需要。這些人只是經(jīng)過簡(jiǎn)單的培訓(xùn)就上崗，他們安全意識(shí)淡薄，自我保護(hù)能力差，自律意識(shí)不強(qiáng)，安全上的無(wú)知和愚昧是可想而知的。因此，強(qiáng)化安全教育，提高他們的安全素質(zhì)迫在眉睫。在安全教育上，要堅(jiān)持以人為本的正向引導(dǎo)，采用靈活多樣的教育形式，通過'親情的牽掛啟發(fā)人'，'熱情的宣傳引導(dǎo)人'，'無(wú)情的事故教育人、''真情的愛心呵護(hù)人'等來(lái)提高職工的安全意識(shí)，使要'我'安全，成為'我'安全，把寫在墻上的'安全'寫在沒個(gè)礦工的心上，從爾達(dá)到自主保安，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

安全培訓(xùn)是提高職工素質(zhì)的最有效途徑，是安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，在安全培訓(xùn)上要堅(jiān)決克服形式主義的東西泛濫，使每個(gè)礦工必須達(dá)到'培訓(xùn)一考試一合格一發(fā)證一持證上崗'的要求。堅(jiān)決杜絕培訓(xùn)工作中的假培訓(xùn)、假考試、真收費(fèi)、真發(fā)證的問題。

二、從質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)入手，務(wù)實(shí)安全基礎(chǔ)，深化安全管理。

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是煤礦安全工作的基礎(chǔ)。'基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖'。務(wù)實(shí)安全基礎(chǔ)要樹立幾種思想意識(shí)。

1、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)永無(wú)止境的思想意識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性，樹立艱苦奮斗、常抓不懈的思想觀念。要立足根本，實(shí)行標(biāo)本兼治，從源頭抓防范，靠科技提升企業(yè)本質(zhì)安全水平，要徹底解決安全基礎(chǔ)不牢，發(fā)展不平衡，整治標(biāo)準(zhǔn)不高的問題。

2、牢固樹立安全第一的哲學(xué)觀念。安全問題存在于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和生產(chǎn)過程中，已成為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、生產(chǎn)運(yùn)做的前提條件，甚至于成為許多重大經(jīng)濟(jì)決策中的核心問題。特別是我們煤炭企業(yè)這類地下采掘業(yè)，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，安全工作與其他工作相比應(yīng)擺在第一位。在思想認(rèn)識(shí)上，安全應(yīng)高于其他工作。在資金安排上，安全措施要重于其他生產(chǎn)所需資金；在知識(shí)更新上，安全優(yōu)先于其他知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；在檢查考評(píng)上，安全檢查嚴(yán)格于其他考評(píng)工作，實(shí)行一票否決制；當(dāng)安全與生產(chǎn)、與經(jīng)濟(jì)、與效益發(fā)生矛盾，一切讓位于安全。只有企業(yè)全員樹立起安全第一的哲學(xué)觀，質(zhì)量第一，效益第一才有意義。

第13篇 規(guī)范安全行為是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵

在我們煤礦企業(yè)生產(chǎn)過程中，造成事故的主要因素有兩個(gè)方面，一個(gè)方面是物的不安全狀態(tài)，另一個(gè)方面是人的不安全行為。近年來(lái)，隨著科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展以及安全管理投入力度的加大，物的不安全狀態(tài)得到了有效改變。但人為的各類事故仍屢有發(fā)生，規(guī)范員工的安全行為，成為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。

首先要規(guī)范生產(chǎn)技術(shù)人員的技術(shù)行為。技術(shù)人員的行為對(duì)礦井的安全生產(chǎn)起著源頭作用，技術(shù)行為的缺損容易造成安全生產(chǎn)中不可修補(bǔ)的缺陷。從生產(chǎn)方案的選擇，施工措施的編寫、審批、貫徹及實(shí)施，特別是礦井的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和安全程序化以及規(guī)范化管理，都要精而再精、細(xì)而更細(xì)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，煤炭企業(yè)中發(fā)生的一些嚴(yán)重的安全事故，大多與不能堅(jiān)持技術(shù)原則和技術(shù)行為有缺損有內(nèi)在的關(guān)系。因此，技術(shù)人員一定要認(rèn)識(shí)到自己的技術(shù)行為對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要作用，充分負(fù)責(zé)；有關(guān)的部門和負(fù)責(zé)人一定要把好安全生產(chǎn)的源頭關(guān)。

其次要規(guī)范管理人員的管理行為。各級(jí)管理人員是安全管理的主干。管理是否到位對(duì)礦井的安全與否起著至關(guān)重要的作用。

管理行為不夠規(guī)范主要表現(xiàn)為：一是缺乏管理者應(yīng)有的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心，管理層次低，習(xí)慣看上司眼色行事和憑經(jīng)驗(yàn)辦事；二是在管理上擺不正安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系；三是部分管理者只求過得去，不求過得硬，上面要求得緊就干，要求得不緊就算，沒有持之以恒的精神；四是在選拔任用基層管理人員上做不到任人唯賢，致使管轄范圍內(nèi)安全工作漏洞百出，形成了“不出事故是偶然，出了事故是必然”的怪圈。因此，對(duì)管理隊(duì)伍要形成能上能下、能進(jìn)能出的用人機(jī)制，通過競(jìng)爭(zhēng)，促使管理人員規(guī)范行為，不斷提高素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到積極作用。

第三要規(guī)范崗位工人的操作行為。崗位工人是生產(chǎn)的直接實(shí)施者和操作者，他們的操作行為規(guī)范化是實(shí)現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。由于受到井下生產(chǎn)條件、勞動(dòng)強(qiáng)度及工人自身素質(zhì)等因素的制約，不規(guī)范的操作行為在井下隨處可見。具體可歸納為以下幾種：一是僥幸心理，自認(rèn)為對(duì)作業(yè)環(huán)境和條件變化能夠掌控，干活不按程序，縮減步驟；二是習(xí)慣心理，認(rèn)為作業(yè)形式單一，看慣了、干慣了、習(xí)慣了，憑經(jīng)驗(yàn)甚至憑想象干，給安全工作留下了隱患；三是馬虎心理，工作中不求精細(xì)，粗枝大葉，應(yīng)付了事，干工作精力不集中，結(jié)果發(fā)生了意想不到的事故；四是懶惰心理，認(rèn)為安全規(guī)程和措施特別麻煩，為了省事省力，湊合干活，違章操作，最終導(dǎo)致事故發(fā)生；五是逞能心理，認(rèn)為自己有兩下，表現(xiàn)欲強(qiáng)，明知違章，鋌而走險(xiǎn)。

煤礦井下的生產(chǎn)條件和環(huán)境是多變的、復(fù)雜的，哪怕是微不足道的不規(guī)范行為，也會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。規(guī)范各工種崗位工人的安全行為，特別是操作行為是一項(xiàng)十分艱巨的系統(tǒng)性工程，需要結(jié)合生產(chǎn)和日常工作實(shí)際，對(duì)各崗位的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要作出明確的規(guī)定，并且必須強(qiáng)制執(zhí)行。要運(yùn)用“制度管企、文化管人”進(jìn)一步促成人的行為規(guī)范，確保煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)，進(jìn)而促進(jìn)礦山的長(zhǎng)治久安。

第14篇 企業(yè)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵是加強(qiáng)班組安全建設(shè)

據(jù)大量事故案例分析，90%以上的事故發(fā)生在班組，80%以上的事故是由于違章指揮、違章操作和設(shè)備隱患沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和人為因素造成的。因此，加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵，也是減少傷亡和各類事故最切實(shí)、最有效的辦法。

在班組安全建設(shè)中，班組長(zhǎng)承擔(dān)著至關(guān)重要的責(zé)任，他們是一線的直接管理者，既要接受上級(jí)的指令和監(jiān)督，以及企業(yè)相關(guān)職能人員的檢查和監(jiān)督，又要對(duì)班組的生產(chǎn)進(jìn)度、產(chǎn)品質(zhì)量、材料成本、安全生產(chǎn)情況及班組成員的工作狀況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。其次，在業(yè)務(wù)上與相關(guān)班組要協(xié)調(diào)一致，提高產(chǎn)品質(zhì)量，與職能部門協(xié)同合作，解決技術(shù)問題。由于班組長(zhǎng)是班組工作的直接組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，擔(dān)負(fù)著提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本和防止工傷事故發(fā)生等使命，所以，班組長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)能力、管理素養(yǎng)和技能的高低往往直接決定了班組管理的水平。

在企業(yè)班組中，班組長(zhǎng)是班組的第一負(fù)責(zé)人，也是班組生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人，其職責(zé)是認(rèn)真貫徹執(zhí)行企業(yè)對(duì)安全工作的規(guī)定和要求，以身作則，模范遵守勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度、操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，全面負(fù)責(zé)本班組的生產(chǎn)安全，對(duì)本班組人員進(jìn)行安全操作方法的指導(dǎo)，并檢查其對(duì)安全技術(shù)操作規(guī)程的遵守情況，負(fù)責(zé)班組安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)組織力量消除，發(fā)生事故及時(shí)上報(bào)，并組織搶救，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，作好詳細(xì)記錄。在我所，每個(gè)班組都專門設(shè)有一名安全員，承擔(dān)著搞好安全設(shè)備、消防設(shè)施、防護(hù)器材和急救器具的檢查和維護(hù)工作，使其保持正常狀態(tài)，此外，還要監(jiān)督檢查、教育職工合理使用勞動(dòng)防護(hù)用品、用具，正確使用滅火器材。

安全教育經(jīng)常告訴我們，安全生產(chǎn)無(wú)小事，就是要教育每個(gè)從業(yè)人員要樹立正確的、科學(xué)的安全管理觀。許多班組長(zhǎng)認(rèn)為安全管理主要應(yīng)由安全職能部門負(fù)責(zé)，自己在安全檢查時(shí)多注意一下就行了。這種觀念極其錯(cuò)誤，安全與生產(chǎn)密不可分，安全工作是生產(chǎn)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保證，反過來(lái)，它可以促進(jìn)安全技術(shù)的發(fā)展，改善和提高安全措施，樹立正確的、科學(xué)的安全管理觀，就要認(rèn)真堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，牢固樹立“以人為本”的管理理念以及安全生產(chǎn)是生產(chǎn)力的科學(xué)觀念。

有人在對(duì)安全事故的分析中總結(jié)出了一些特點(diǎn)，如“蝴蝶效應(yīng)”、“木桶原理”等，究其原因，我們不排除個(gè)別的偶然因素，但是確實(shí)大多數(shù)事故都是人為引起的，而且，并不是操作人員不清楚危險(xiǎn)性，而是不懂得原理性，是對(duì)自己所從事工作的知識(shí)上的貧乏，可以說是事故出自無(wú)知，才釀造了一出出悲劇。這讓人想起了“庖丁解牛”的故事，看似隨心所欲，但卻游刃有余，背后是以對(duì)事物本質(zhì)的深刻認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)的。所以，要想深刻地認(rèn)識(shí)安全問題，及時(shí)排除安全隱患，防患于未然，就要求我們從業(yè)人員堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，追求真理，以科學(xué)利器維護(hù)安全生產(chǎn)。

班組長(zhǎng)應(yīng)制定一套完善的、內(nèi)容豐富的、要求明確的安全管理制度，組織班組成員共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)。不同的操作崗位，除了操作人員自己要嚴(yán)格要求自己外，班組長(zhǎng)也應(yīng)該加大檢查力度，保證安全生產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。

作為班組長(zhǎng)，在認(rèn)識(shí)到自己在安全工作中的作用和職責(zé)后，就應(yīng)該付諸行動(dòng)，努力提高自身的安全管理素質(zhì)。首先要加強(qiáng)思想素質(zhì)，只有班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的重要性有了足夠的認(rèn)識(shí)、法制觀念以及對(duì)企業(yè)、對(duì)職工有了高度的責(zé)任感，才能有一顆搞好班組安全生產(chǎn)的強(qiáng)烈事業(yè)心。也只有這樣，才能樹立威信，贏得員工的信任和尊重，得到員工的全力支持和配合，安全生產(chǎn)才能切實(shí)得到保障，各項(xiàng)工作才能順利開展。其次，要加強(qiáng)管理素質(zhì)，提高管理水平，多動(dòng)腦筋，充分發(fā)揮管理效能，合理安排工作，調(diào)動(dòng)全班組人員的積極性，發(fā)揮大家的智慧，凝聚集體的力量。

第15篇 堅(jiān)持長(zhǎng)效管理是抓好安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵

華能伊敏煤電有限責(zé)任公司隸屬中國(guó)華能集團(tuán)公司，是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的全國(guó)第一家煤電一體化的大型能源企業(yè)。如何搞好國(guó)有大型企業(yè)安全生產(chǎn)，一直是安全管理人員不斷探索的課題。

為了達(dá)到以管理促進(jìn)安全的目的，不僅要堅(jiān)持開展好傳統(tǒng)的安全形勢(shì)教育，堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化安全管理的理念,同時(shí)還要重點(diǎn)查處“三違”，消滅違章，抓好3個(gè)活動(dòng)(春、秋季安全大檢查活動(dòng)及安全月活動(dòng)),重視安全生產(chǎn)全過程監(jiān)督和控制,抓好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)點(diǎn)分析和預(yù)控工作,開展安全技術(shù)交底活動(dòng)，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，完善各項(xiàng)安全管理制度，提高全員的安全管理水平，保證安全生產(chǎn)局面長(zhǎng)周期穩(wěn)定。

1認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)觀念

近幾年來(lái)全國(guó)電力安全生產(chǎn)形勢(shì)仍然不容樂觀，習(xí)慣性違章和不安全事故屢屢發(fā)生，為了在全體員工中樹立起“三不傷害、杜絕三違”的安全生產(chǎn)觀念，安全生產(chǎn)教育始終是一項(xiàng)重要工作，要通過安全形勢(shì)教育活動(dòng)，增強(qiáng)全員的安全生產(chǎn)觀念。

(1)繼續(xù)在全體管理人員和職工中宣傳貫徹

《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》等法律法規(guī)。要通過不斷的學(xué)習(xí)強(qiáng)化安全生產(chǎn)法制觀念，做到知法、懂法、守法，懂得如何運(yùn)用法律的條款，維護(hù)企業(yè)和職工的正當(dāng)權(quán)益。通過學(xué)習(xí)達(dá)到普及法律常識(shí)的目的，使全體職工能自覺遵守安全法規(guī)，杜絕三違，維護(hù)企業(yè)的形象和利益，避免企業(yè)和個(gè)人蒙受不必要的損失及傷害。

(2)要將傳統(tǒng)安全教育形式與現(xiàn)代教育方法相結(jié)合。實(shí)踐證明，傳統(tǒng)的教育形式是可貴、有效的，但是還要和現(xiàn)代教育手段密切結(jié)合起來(lái)。要重視電視教學(xué)，通過電視教學(xué)的手段把本單位和其他電廠發(fā)生的事故案例以專題片的形式進(jìn)行播放，播放后組織討論，談體會(huì)、談?wù)J識(shí)，加深對(duì)事故的認(rèn)識(shí)。

(3)結(jié)合各工種實(shí)際，現(xiàn)場(chǎng)制訂教育課題，進(jìn)行模擬安全教育，把可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素分析透、交待清?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全技術(shù)交底，職工更容易接受和掌握。同時(shí)要多宣傳身邊發(fā)生的事故案例，舉一反三，加強(qiáng)宣傳教育感染力，從而達(dá)到入耳入腦的目的。

(4)由班長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督，職工與職工之間相互提問，進(jìn)行安規(guī)知識(shí)問答，對(duì)答錯(cuò)的問題班長(zhǎng)要當(dāng)場(chǎng)指出來(lái)，及時(shí)改正，加深對(duì)學(xué)習(xí)教育的理解和認(rèn)識(shí)。

2開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析，加大系統(tǒng)消缺力度，保證生產(chǎn)系統(tǒng)安全穩(wěn)定

抓好生產(chǎn)過程中的危險(xiǎn)點(diǎn)分析和預(yù)控工作，是控制不安全因素的有效方法。

(1)抓好設(shè)備運(yùn)行過程中的危險(xiǎn)點(diǎn)控制和分析，提高設(shè)備運(yùn)行的可靠性。

為了提高設(shè)備運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性和可靠性，對(duì)設(shè)備運(yùn)行的狀況要不斷地監(jiān)測(cè)，根據(jù)設(shè)備出廠安裝日期和運(yùn)行周期，排出重點(diǎn)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目和點(diǎn)檢日期，對(duì)可能出現(xiàn)的運(yùn)行問題進(jìn)行監(jiān)測(cè)分析，由以往的定期檢修，逐步向點(diǎn)檢制和狀態(tài)檢修過渡，科學(xué)編制檢修計(jì)劃，合理控制檢修經(jīng)費(fèi)，做到應(yīng)修必修，修必修好，逐步減少突發(fā)性檢修的頻次，有效提高狀態(tài)檢修效率，使設(shè)備持續(xù)長(zhǎng)周期安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

要想保證設(shè)備和生產(chǎn)系統(tǒng)長(zhǎng)周期安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，就需要安監(jiān)人員、生產(chǎn)技術(shù)人員、運(yùn)行人員、檢修人員認(rèn)真及時(shí)地發(fā)現(xiàn)影響生產(chǎn)運(yùn)行的問題所在，針對(duì)問題，提出安措、反措計(jì)劃和相應(yīng)的整改方案，同時(shí)要對(duì)其他輔助備用系統(tǒng)定期進(jìn)行切換運(yùn)行，杜絕出現(xiàn)備用系統(tǒng)不備用的現(xiàn)象。

運(yùn)行人員要加強(qiáng)設(shè)備的巡視檢查，對(duì)查出的缺陷及時(shí)上報(bào)，對(duì)同一運(yùn)行設(shè)備頻頻出現(xiàn)的同類問題不能輕視，要多問幾個(gè)為什么。檢修人員要與運(yùn)行人員一道對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行重點(diǎn)研究分析，從中找出有規(guī)律的問題進(jìn)行針對(duì)性檢修，不能等問題和事態(tài)嚴(yán)重后才進(jìn)行檢修。檢修人員既要保證檢修質(zhì)量，又要提高檢修速度，提高對(duì)事故缺陷的判斷和處理能力，杜絕出現(xiàn)重復(fù)檢修消缺的現(xiàn)象。

(2)抓好生產(chǎn)作業(yè)過程中現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)點(diǎn)分析和布控，杜絕事故的發(fā)生。

危險(xiǎn)點(diǎn)是誘發(fā)事故的隱患。危險(xiǎn)點(diǎn)分析和危險(xiǎn)源的辯識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。因此，要求作業(yè)人員對(duì)可能發(fā)生危險(xiǎn)的地點(diǎn)、作業(yè)場(chǎng)所、工器具和行為動(dòng)作等進(jìn)行全面詳細(xì)的分析并制定完整的預(yù)控措施。要建立作業(yè)項(xiàng)目全過程危險(xiǎn)點(diǎn)清冊(cè)，積極開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析培訓(xùn)，將“布置工作講安全、工作前分析危險(xiǎn)、班前會(huì)安全交底、工作中消滅違章”逐步制度化。

對(duì)生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作必須抓好危險(xiǎn)點(diǎn)分析和全過程控制，尤其是在一項(xiàng)工作完結(jié)后，作業(yè)地點(diǎn)發(fā)生變化了，新的工作區(qū)域又帶來(lái)新的危險(xiǎn)因素，這就需要安全人員、專責(zé)人或班長(zhǎng)親自到現(xiàn)場(chǎng)勘查工作環(huán)境，對(duì)與作業(yè)相關(guān)的人、機(jī)、料、法、環(huán)中的危險(xiǎn)因素進(jìn)行分析、評(píng)估，并根據(jù)生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境做出有針對(duì)性的應(yīng)急措施和預(yù)案，并對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行詳細(xì)的安全技術(shù)交底，落實(shí)具體工作責(zé)任監(jiān)護(hù)人，有效控制作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源，最大程度地杜絕人為的不安全行為。

(3)認(rèn)真觀察，了解工作人員的思想、心理情緒，妥善調(diào)換工作環(huán)境。

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)點(diǎn)不僅表現(xiàn)在客觀作業(yè)環(huán)境和場(chǎng)所上，同時(shí)也存在于人員當(dāng)時(shí)對(duì)客觀環(huán)境的反應(yīng)、自身生理狀況和情緒等方面，所以在安排工作過程中，不僅要觀察環(huán)境、物體、設(shè)備等客觀條件，更重要的是細(xì)心觀察人員的表現(xiàn)。把當(dāng)天情緒有波動(dòng)的職工調(diào)換到較安全的工段，并制訂相應(yīng)的安全措施，保證生產(chǎn)作業(yè)人員的安全。

3強(qiáng)化安全技術(shù)交底和重大安全措施的落實(shí)，嚴(yán)密生產(chǎn)作業(yè)過程中的管理環(huán)節(jié)

安全技術(shù)交底和重大安全措施的落實(shí)是控制事故發(fā)生的有效管理手段，對(duì)重要的臨時(shí)設(shè)施項(xiàng)目、交叉施工項(xiàng)目、季節(jié)性施工以及特殊作業(yè)制定安全技術(shù)措施等并進(jìn)行安全技術(shù)交底是必需的。

安全技術(shù)交底必須將施工場(chǎng)所、作業(yè)環(huán)境、隱蔽管線、防火要求以及地區(qū)特點(diǎn)、防止事故發(fā)生的“預(yù)防措施”和“勞動(dòng)保護(hù)要求”等明確詳細(xì)地交底，交底人要向被交底人講清注意事項(xiàng)和防范措施，并在交底單上共同簽字認(rèn)可，共同監(jiān)督在生產(chǎn)作業(yè)過程中的執(zhí)行情況。

重大安全措施的制訂必須針對(duì)性、可操作性強(qiáng)。措施得當(dāng)可有效防止事故的發(fā)生，安全技術(shù)交底和重大安全措施的落實(shí)是日常檢查的主要內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，逐步將安全技術(shù)交底和重大安全措施的執(zhí)行從強(qiáng)制化管理過渡到制度化、規(guī)范化管理。

4做好春秋兩季安全生產(chǎn)大檢查和安全月活動(dòng)，有效控制事故鏈的脫變

春、秋兩季安全大檢查和安全月活動(dòng)，是查處違章、消除隱患、減少事故的主要管理手段。認(rèn)真查處“三違”現(xiàn)象，重點(diǎn)查處生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的違章現(xiàn)象，對(duì)于在生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的違章指揮、違章操作、違犯勞動(dòng)紀(jì)律的行為給予嚴(yán)厲處罰。同時(shí)要對(duì)井下作業(yè)、小型基建和外委工程作業(yè)安全管理進(jìn)行從嚴(yán)、從細(xì)的認(rèn)真檢查、考核，安全檢查工作要根據(jù)季節(jié)、作業(yè)環(huán)境、危險(xiǎn)因素的變化進(jìn)行定期和不定期的檢查和抽查，重點(diǎn)是查裝置性違章、習(xí)慣性違章、管理性違章，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改、通報(bào)。檢查中要防微杜漸，要注重抓小事、抓苗頭、查隱患、防事故，只有小的環(huán)節(jié)抓好了，才能有效地控制事故鏈，預(yù)防不安全事故的發(fā)生。要用五同時(shí)(指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核和安全)、三交(交任務(wù)、交安全、交技術(shù))、三查(查著裝、查“三寶”、查人員精神狀態(tài))、查“四口”等手段將安全事故消滅在萌芽中，做到工程外委責(zé)任不外委，要通過嚴(yán)抓、嚴(yán)管、嚴(yán)查、嚴(yán)肅考核，規(guī)范全體職工和外來(lái)施工人員的工作行為，要讓廣大職工清醒地認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度就是高壓電，誰(shuí)觸犯，誰(shuí)就要為此付出代價(jià)，從而形成全員、全方位、全過程都抓安全、重視安全、自覺維護(hù)安全生產(chǎn)工作局面，為安全管理工作創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

5認(rèn)真落實(shí)安全培訓(xùn)工作，提高全員安全管理素質(zhì)

加強(qiáng)安全培訓(xùn)管理是安全管理工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。培訓(xùn)教育是安全管理工作的基礎(chǔ)，這項(xiàng)工作抓得好不好，直接關(guān)系到全體職工的安全基本知識(shí)掌握得扎不扎實(shí)，安全管理素質(zhì)有沒有提高，安全生產(chǎn)觀念牢不牢固的問題。安全培訓(xùn)不能不分主次地抓，要分層次、分對(duì)象、分崗位、分工種、有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)。

(1)各級(jí)安全管理人員不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理知識(shí)，同時(shí)還要重點(diǎn)跟蹤監(jiān)督各安全網(wǎng)點(diǎn)有沒有制定和落實(shí)安全培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)沒有執(zhí)行或執(zhí)行不好的單位要進(jìn)行嚴(yán)格考核。

(2)各安全網(wǎng)絡(luò)要重點(diǎn)抓好國(guó)家、地區(qū)、企業(yè)各項(xiàng)政策、法規(guī)、制度的宣傳、教育和培訓(xùn)，通過培訓(xùn)加深各級(jí)管理人員對(duì)政策法規(guī)的理解、掌握和應(yīng)用。

(3)車間段隊(duì)要重點(diǎn)對(duì)職工和外來(lái)人員進(jìn)行安全規(guī)程、安全管理制度、安全基本操作技能的培訓(xùn)。

(4)班組要重點(diǎn)對(duì)職工和外來(lái)人員進(jìn)行安全基本常識(shí)、如何做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析、如何進(jìn)行安全技術(shù)交底、如何做好安全措施、如何杜絕違章現(xiàn)象等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

各安全網(wǎng)點(diǎn)要認(rèn)真做好安全技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)，所制訂的安全培訓(xùn)計(jì)劃要實(shí)用，便于實(shí)施，不流于形式，要通過培訓(xùn)切實(shí)提高職工的安全操作技術(shù)水平和安全防范意識(shí)，促使管理人員的安全管理素質(zhì)有整體的提高，從而適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)的需要。

安全管理工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們牢固樹立“安全就是效益、安全就是信譽(yù)、安全就是競(jìng)爭(zhēng)力”的思想觀念，堅(jiān)持不斷地強(qiáng)化安全管理，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全管理工作的全面開展。