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安全生產(chǎn)班組15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-03 07:09:12 查看人數(shù):70
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安全生產(chǎn)班組

第1篇 加強(qiáng)班組管理,夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)

通過(guò)對(duì)上半年班建工作的總結(jié),我覺(jué)得加強(qiáng)班組建設(shè)也是確保安全生產(chǎn)的重要因素之一,因此在以后的班建工作中可以加強(qiáng)以下工作:

一、提高班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)技能。

大修施工的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)作業(yè)程序,都有嚴(yán)格的規(guī)章制度,而班組長(zhǎng)又是各個(gè)重要崗位的直接參與者,他發(fā)揮的作用,直接決定著整個(gè)班組工作的好壞。清篩施工中工作量大,經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,要想處理好這些問(wèn)題,就需要班組長(zhǎng)具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。因?yàn)橹挥卸枚?,?huì)得多,工作中才能具有較高的應(yīng)變能力和處理能力。因此,在對(duì)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)應(yīng)該加大力度,使班組長(zhǎng)真正成為業(yè)務(wù)通、技術(shù)精、會(huì)管理的最基層生產(chǎn)管理者、指揮者。

二、強(qiáng)化班組長(zhǎng)管理意識(shí)。

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《班組管理制度》,提高班組長(zhǎng)素質(zhì)和管理水平,強(qiáng)化班組長(zhǎng)的管理意識(shí),增強(qiáng)班組長(zhǎng)的事業(yè)心和責(zé)任感,、嚴(yán)格作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的民主管理意識(shí)。

三、抓好預(yù)備班組長(zhǎng)的培養(yǎng)。

從各班組中選拔一些技術(shù)精、責(zé)任心強(qiáng),思想素質(zhì)好的職工,有意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng),達(dá)到一定程度后,進(jìn)行嚴(yán)格考核,給予班組長(zhǎng)任職資格,為班組長(zhǎng)隊(duì)伍儲(chǔ)備后續(xù)人才。

四、規(guī)范班組臺(tái)帳。

規(guī)范班組臺(tái)帳,將那些不必要的臺(tái)帳資料,能減的盡量減去,進(jìn)一步減輕班組的負(fù)擔(dān),讓他們把主要精力投入到班安全生產(chǎn)中去,進(jìn)而激發(fā)職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

五、重點(diǎn)開(kāi)展班前預(yù)想、班中聯(lián)防和班后總結(jié)活動(dòng)。

為確保班組施工安全,預(yù)防施工中可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題、及時(shí)糾正施工中存在的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),應(yīng)該及時(shí)開(kāi)展班前預(yù)想、班中聯(lián)防和班后總結(jié)活動(dòng)。

(一)、班前預(yù)想

1利用班前出工會(huì)的機(jī)會(huì)組織班組成員對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行布署。

2進(jìn)行全方位、全覆蓋的“開(kāi)放式”預(yù)想,結(jié)合班組實(shí)際,預(yù)想施工中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題并采取對(duì)策。

(二)、班中聯(lián)防

1、確認(rèn)員工上道服、上崗證穿著和佩戴是否符合要求,安全事項(xiàng)是否記牢,工作任務(wù)是否明確。

2、施工中,通過(guò)自我檢查、相互監(jiān)督、工班長(zhǎng)抽查、安全員督查等方式,對(duì)每道工序的安全生產(chǎn)進(jìn)行檢查確認(rèn),將安全隱患及時(shí)消滅在萌牙狀態(tài)中。

3、在班組內(nèi)部建立安全聯(lián)防、聯(lián)保、互保和“結(jié)對(duì)子”等制度,實(shí)行本崗位自控、相臨崗位互控、全班組聯(lián)控。

(三)、班后總結(jié)

1、在完工會(huì)上,工班長(zhǎng)要對(duì)本班組當(dāng)天工作情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)存在的問(wèn)題和安全隱患組織分析。

2、班組職工進(jìn)行反省,進(jìn)行“兩查一找”,即查本班工作中是否都嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè),查工作中是否留下安全隱患,找個(gè)人和工友是否存在著違章作業(yè)行為。

六、推廣班組管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

為加強(qiáng)班組長(zhǎng)的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),組織班組之間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)在班組中選樹(shù)典型,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。定期召開(kāi)班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓班組長(zhǎng)自主地進(jìn)行交流,提出班組安全生產(chǎn)管理的建議,實(shí)行超前控制,激發(fā)職工的進(jìn)去精神和工作熱情。

第2篇 塔吊班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制

一、遵守國(guó)家法令,學(xué)習(xí)熟悉安全生產(chǎn)操作規(guī)程,執(zhí)行上級(jí)安全規(guī)章制度和規(guī)范要求。

二、遵守執(zhí)行“十不吊”規(guī)定要求,不準(zhǔn)冒險(xiǎn)作業(yè)和強(qiáng)行操作。

三、塔吊司機(jī)和指揮員必須經(jīng)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)部門(mén)培訓(xùn)考試合格后持證上崗,努力提高業(yè)務(wù)水平和技術(shù)水平。

四、拒絕冒險(xiǎn)和違章作業(yè),遇危及安全情況的應(yīng)拒絕開(kāi)機(jī),拉閘關(guān)機(jī),立即匯報(bào)上級(jí)處理。

五、經(jīng)常檢查機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)情況和各保險(xiǎn)設(shè)施的狀況,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改,嚴(yán)禁帶病運(yùn)轉(zhuǎn)、危及安全生產(chǎn)。

六、正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品,嚴(yán)禁酒后操作,確保安全生產(chǎn)。

第3篇 班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制怎么寫(xiě)

班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制

(七)

1、帶領(lǐng)全班組工人,模范地遵定安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)規(guī)章制度,執(zhí)行公司、工程處和工程隊(duì)的有關(guān)決定和本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程,杜絕違章作業(yè)和違章指令,確保安全生產(chǎn)。

2、班前開(kāi)好安全生產(chǎn)會(huì),認(rèn)真執(zhí)行安全交底,對(duì)本班組的作業(yè)環(huán)境、機(jī)具、設(shè)備、防護(hù)用品進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即處理。

3、組織本班組工人進(jìn)行安全生產(chǎn)自檢自查,互檢互查,遇有問(wèn)題及時(shí)采取措施,個(gè)人解決不了的,應(yīng)立即報(bào)告,不得隱瞞。

4、掌握本班組成員的思想動(dòng)態(tài)和身體反常狀況,及時(shí)應(yīng)采取相應(yīng)對(duì)策,包括調(diào)離危險(xiǎn)作業(yè)部位。

5、主持每周進(jìn)行的班組安全活動(dòng),進(jìn)行安全生產(chǎn)和遵章守紀(jì)教育,查找不安全因素,增添防范措施,總結(jié)安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn)。

6、充分發(fā)揮班組安全員的積極作用,支持他們履行職素;

抓好安全網(wǎng)點(diǎn)活動(dòng),鼓勵(lì)人人進(jìn)行安全生產(chǎn)監(jiān)督。

7、如發(fā)生工傷事故,立即向工長(zhǎng)和工程隊(duì)安全員報(bào)告,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

第4篇 安全生產(chǎn)責(zé)任制-電梯班組長(zhǎng)

一、負(fù)責(zé)落實(shí)安全生產(chǎn)保證計(jì)劃中有關(guān)電梯作業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全控制的規(guī)定。

二、認(rèn)真落實(shí)安全技術(shù)交底要求,組織搞好安全活動(dòng),開(kāi)好安全班前會(huì),提出安全要求和注意事項(xiàng)。

三、認(rèn)真執(zhí)行好交接班制度,做好班組自檢工作。不違章指揮和冒險(xiǎn)作業(yè),對(duì)上級(jí)的違章指揮應(yīng)提出意見(jiàn),并有權(quán)拒絕執(zhí)行。嚴(yán)格制止班組成員的違章作業(yè),認(rèn)真接受安全人員的檢查監(jiān)督。

四、遇到有不安全的異常情況出現(xiàn)時(shí),應(yīng)及時(shí)檢查(或暫停作業(yè)進(jìn)行檢查)并報(bào)告上級(jí)主管人員,查明情況、確定無(wú)隱患后才能繼續(xù)作業(yè)。

五、發(fā)生安全傷亡和未遂事故時(shí),必須保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),并立即報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),不準(zhǔn)隱瞞不報(bào)或擅自處理。

第5篇 班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任

1、認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全操作規(guī)程,合理安排班組人員工作,對(duì)本班組人員在生產(chǎn)中的安全和健康負(fù)責(zé)。

2、經(jīng)常組織班組人員學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,督促班組人員正確使用個(gè)人勞保用品,不斷提高自保能力。

3、認(rèn)真落實(shí)安全技術(shù)交底,做好班前講話,不違章指揮,冒險(xiǎn)蠻干。

4、經(jīng)常檢查班組作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

5、認(rèn)真做好新工人的崗位教育。

6、發(fā)生因工傷亡及未遂事故,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),立即上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

第6篇 班組安全生產(chǎn)管理工作探討

企業(yè)安全生產(chǎn)工作涉及到各個(gè)班組和崗位,只有抓好了班組的安全管理,才能推動(dòng)整個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的有序進(jìn)行。

班組作為企業(yè)的最基層單位的,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)的法規(guī)和制度,把班組安全建設(shè)的要求落到實(shí)處;班組每一員工都必須把“安全關(guān)”,特別要克服安全工作中麻痹大意思想,從思想上提高班組員工的安全意識(shí)和責(zé)任感,從制度上狠抓落實(shí),嚴(yán)格安全管理的各項(xiàng)規(guī)定,從而確保班組在生過(guò)程中不出事故,以此營(yíng)造良好安全生產(chǎn)環(huán)境,把班組建設(shè)為職工的“安全之家”。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),建立健全班組各項(xiàng)安全規(guī)章制度。

班組安全生產(chǎn)離不開(kāi)每一位員工,每位員工在崗位上的所作所為,直接關(guān)系到員工的人身安全;如果員工忽視了安全操作規(guī)程,勢(shì)必造成重大設(shè)備或人身事故。部分職工對(duì)安全生產(chǎn)管理存在管理認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。其主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面。

1、對(duì)安全環(huán)境的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。目前,有相當(dāng)部分的企業(yè)引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)線和技術(shù)裝備,且在較安全的環(huán)境下進(jìn)行自動(dòng)化操作,一些職工認(rèn)為不會(huì)發(fā)生大的安全問(wèn)題,思想上產(chǎn)生了麻痹大意,在具體操作中,忽視了安全防范,結(jié)果還是發(fā)生了意外傷亡事故。

2、職工勞動(dòng)防護(hù)上的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。一些企業(yè)在安全設(shè)施建設(shè)上不盡如人意,特別是對(duì)職工的勞保及安全用品配備不全,總認(rèn)為先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備不需要太大的安全方面的投入,這種想法,將會(huì)造成不可估量的損失。

3、職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)上的誤區(qū)。一些企業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)安全知識(shí),是流于口頭上說(shuō)說(shuō)而已,而真正組織班組職工脫產(chǎn)學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)行安全培訓(xùn)的較少,致使不少職工無(wú)證上崗,容易發(fā)生事故。

4、對(duì)安全工作重要性認(rèn)識(shí)不夠。一些企業(yè)只顧追求高質(zhì)量、高效益,講安全工作少了,勢(shì)必造成不重視安全工作的現(xiàn)象。例如:為追求效率,常了出現(xiàn)誤操作,導(dǎo)致設(shè)備事故常發(fā)生;甚至,有些班組出現(xiàn)了惡性傷亡事故。究其原因,是企業(yè)或者班組不重視安全生產(chǎn)管理所造成的后果。

鑒于以上情況,建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制度,是抓好班組安全生產(chǎn)工作的重要環(huán)節(jié)。

班組安全生產(chǎn)責(zé)任制度包括:崗位安全操作規(guī)程、崗位安全檢查制度、班組安全生產(chǎn)條例、班組安全臺(tái)帳等等。特別是班組在承包方案、生產(chǎn)計(jì)劃和兩個(gè)文明建設(shè)等,都要有安全方面的要求以及考核辦法。各班組要根據(jù)實(shí)際情況,把企業(yè)的安全制度進(jìn)一步細(xì)化、量化,并將責(zé)任落實(shí)到每一員工,以確保班組安全工作的質(zhì)量。

二、嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí),強(qiáng)化班組安全建設(shè)

班組安全工作要抓好安全責(zé)任制度的落實(shí),班組安全生產(chǎn)管理不能只靠班長(zhǎng)一人,還發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),實(shí)行群眾安全監(jiān)督。要發(fā)揮班組員工的積極性,采納職工的安全合理化建議,學(xué)習(xí)推廣職工的安全先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使班組安全管理人人參與,常抓不懈,抓出成效。

1、明確班組員工在安全工作中的權(quán)利與義務(wù)?!耙匀藶楸尽笔歉愫冒踩a(chǎn)的宗旨,必須保障班組員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利。在《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定中,明確了班組員工有權(quán)了解工作崗位和作業(yè)場(chǎng)所的危險(xiǎn)因素,應(yīng)當(dāng)采取的安全措施和發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急措施,有權(quán)對(duì)本單位安全問(wèn)題提出批評(píng)、檢查、控告;有權(quán)拒絕違章指揮、違章冒險(xiǎn)作業(yè)。同時(shí),《安全生產(chǎn)法》也明確了從業(yè)人中遵守安全生產(chǎn)法規(guī)以安全規(guī)章制度,接受安全培訓(xùn)等義務(wù)。這就要求班組員工必須學(xué)習(xí)安全法規(guī),掌握本崗位安全規(guī)章制度和防范措施,提高自我保護(hù)能力,自覺(jué)遵紀(jì)守法,履行好作為從業(yè)人員在安全生產(chǎn)工作中的權(quán)利和義務(wù)。

2、執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)安全防范措施。班組要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際,制定班組各項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn)以及防范措施,實(shí)行作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)操作標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)設(shè)備和安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)環(huán)境和工具擺放標(biāo)準(zhǔn)化、安全用語(yǔ)和個(gè)人防護(hù)用品使用以及安全標(biāo)志化、嚴(yán)格執(zhí)行崗位操作規(guī)程等等。班組員工在實(shí)際工作中必須不折不扣地執(zhí)行上述安全規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。

3、發(fā)揮班組骨干的安全監(jiān)督作用。班組長(zhǎng)、班組安全員以及工會(huì)小組勞動(dòng)保護(hù)檢查員,他們共同負(fù)責(zé)抓好班組安全生產(chǎn)工作,有權(quán)對(duì)班組所執(zhí)行的安全標(biāo)準(zhǔn)化、安全措施以及事故隱患進(jìn)行檢查,督促班組員工加強(qiáng)安全防范,防止意外事故發(fā)生。

4、班組員工應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,自覺(jué)做好安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作。規(guī)章制度,關(guān)鍵在于落實(shí),就首先做到不違章作業(yè),按規(guī)定做好各項(xiàng)安全防范措施。在實(shí)現(xiàn)自保護(hù)的基礎(chǔ)上,人人開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法,采取各項(xiàng)應(yīng)盡的安全措施,人人嚴(yán)格查找事故隱患,把事故消滅在萌芽狀況,以確保班組安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),探索班組安全管理的新路子。

開(kāi)展安全管理知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,是搞好班組安全工作的重要內(nèi)容。特別在抓好班組安全管理上,要把握好安全與質(zhì)量、安全與效益等方面的關(guān)系,要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要,運(yùn)用現(xiàn)代化的管理手段,來(lái)推動(dòng)班組安全管理工作向縱深發(fā)展。

1、推廣現(xiàn)代安全管理方法。班組安全生產(chǎn)管理要采用新的技術(shù)和現(xiàn)代化管理方式以及安全系統(tǒng)工程等,把安全生產(chǎn)工作納入班組生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理和產(chǎn)量、質(zhì)量、效益之中,定期進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià),以此來(lái)判斷本班組的安全效益如何?也可通過(guò)建立安全信息網(wǎng)絡(luò),確定工作重點(diǎn)、對(duì)策措施、驗(yàn)收反饋等程序,把好崗位安全生產(chǎn)質(zhì)量關(guān);有的企業(yè)通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)的儀器來(lái)檢測(cè)設(shè)備,判斷可能存在的不安全因素和故障點(diǎn),確保員工有一個(gè)良好的安全生產(chǎn)工作環(huán)境。

2、努力探索安全管理機(jī)制。一要嚴(yán)查違章違紀(jì),著力放在預(yù)防上,從源頭抓起,杜絕各類(lèi)事故發(fā)生。二要責(zé)任到人,明確分工,劃分機(jī)臺(tái),實(shí)行包干責(zé)任制度。三要嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)操作票制度,特別在檢修和技術(shù)改造工作中,把好安全與進(jìn)度、安全與質(zhì)量、安全與效益的關(guān)系,始終堅(jiān)持“安全第一”的思想,不能以犧牲安全管理來(lái)追求高效益。四要“從在處著眼,小處著手”,抓好班組安全基礎(chǔ)工作;同時(shí),開(kāi)展群眾性的事故預(yù)想預(yù)知活動(dòng)。五要通過(guò)班組宣傳欄,傳播安全知識(shí)和安全文化,舉辦反事故演習(xí)活動(dòng),不斷摸索其規(guī)律,在實(shí)踐中尋求班組安全管理的新方法。

3、安全管理工作應(yīng)常抓不懈。從班長(zhǎng)到每一員工都應(yīng)各負(fù)其責(zé),安全工作要天天講,做到警鐘長(zhǎng)鳴。要把對(duì)員工的安全考核與員工崗位工資、津貼、獎(jiǎng)金掛鉤,做到獎(jiǎng)罰分明,增強(qiáng)班組員工的危機(jī)感和責(zé)任感,以此促進(jìn)安全責(zé)任制度的落實(shí),使“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)?“我要安全”,增強(qiáng)職工遵法,注重安全工作的自覺(jué)性。

綜上所述,班組安全管理工作千頭一句話:“安全來(lái)自警惕,事故出自麻痹”。只要班組員工上下一心,注重安全管理,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者強(qiáng)化了安全責(zé)任制度的落實(shí),進(jìn)一步提高班組員工的安全素質(zhì),班組安全生產(chǎn)管理才能躍上新臺(tái)階。

第7篇 放射線工程班組長(zhǎng):安全生產(chǎn)責(zé)任制

放射線工程班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制

(1)認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全操作規(guī)程,合理安排人員工作,對(duì)本班組人員在生產(chǎn)中的安全健康負(fù)責(zé)。

(2)經(jīng)常組織班組人員學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,監(jiān)督班組人員正確使用個(gè)人勞保用品,不斷提高自保能力;

(3)認(rèn)真落實(shí)安全技術(shù)交底,做好班前講話,不違章指揮、冒險(xiǎn)蠻干;

(4)經(jīng)常檢查班組作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);

(5)認(rèn)真做好新工人的崗位教育;

(6)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任目標(biāo);

(7)發(fā)生因工傷亡及未遂事故,及時(shí)搶救保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),立即上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),參加或配合調(diào)查、分析。

第8篇 如何打造一流安全生產(chǎn)班組

__港務(wù)公司,業(yè)務(wù)范圍以煤炭裝卸為主,兼濟(jì)雜貨和液體化工作業(yè),具有機(jī)械化程度高、分工細(xì)密的大機(jī)器生產(chǎn)特點(diǎn)。人、機(jī)械設(shè)備及貨物接觸頻繁,貨物裝卸過(guò)程錯(cuò)綜復(fù)雜,某個(gè)環(huán)節(jié)略有疏忽或操作失誤,都可能引發(fā)重大亊故,造成國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全的重大損失。所以,安全生產(chǎn)一直是公司管理的重要戰(zhàn)略目標(biāo)之一,也是公司對(duì)各部門(mén)考核最為重要的標(biāo)準(zhǔn)。

班組,作為生產(chǎn)組織最前沿、最基層的管理單位,直接接觸職工個(gè)體的管理工作,對(duì)職工的行為負(fù)責(zé),是安全管理工作的重要環(huán)節(jié)。可以說(shuō),如果能夠?qū)崿F(xiàn)所有班組一流的安全管理必將會(huì)保證全公司的安全生產(chǎn)。強(qiáng)化班組的安全管理工作、打造一流的安全生產(chǎn)班組可以從組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章依據(jù)、方式方法、部門(mén)支持等幾個(gè)方面開(kāi)展。

一、打造一流的安全生產(chǎn)班組要構(gòu)建一流的班組安全管理組織

安全管理工作實(shí)際上是人的行為,我們通過(guò)安全管理崗位的合理設(shè)置可以有效地劃分安全管理工作的職責(zé)、有力地開(kāi)展各項(xiàng)安全管理工作和活動(dòng),為班組的安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。

1. 實(shí)行班組長(zhǎng)的公推直選制度

班組長(zhǎng)雖然身為最基層的管理人員,但其發(fā)揮的作用卻是不可忽視的。班組的管理工作主要有生產(chǎn)組織、安全管理、人員管控、活動(dòng)組織、班組文化建設(shè)等。班組工作的有效開(kāi)展取決于班組長(zhǎng)的工作能力、業(yè)務(wù)水平、責(zé)任心、群眾基礎(chǔ)、公信度等各項(xiàng)因素。2006年,神華集團(tuán)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,明確規(guī)定班組長(zhǎng)應(yīng)具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力、安全管理能力、問(wèn)題解決能力、現(xiàn)場(chǎng)組織能力四項(xiàng)能力。班組長(zhǎng)人選的確定是公司及部門(mén)管理人員必須重視的問(wèn)題。公推直選,為班組長(zhǎng)的選拔開(kāi)拓了一條有效途徑。

公推直選工作可分為條件公布、意見(jiàn)征集、過(guò)程管控三部開(kāi)展。第一、公司要公開(kāi)班組長(zhǎng)的任職資格和職責(zé)、選舉范圍、選舉辦法。第二、廣泛征求職工的意見(jiàn)和建議,完善選舉辦法。第三、嚴(yán)格執(zhí)行選舉程序,保證選舉工作的公開(kāi)、公正進(jìn)行。要通過(guò)公推直選制度,使業(yè)務(wù)水平高、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、群眾基礎(chǔ)好的職工走上管理崗位,成為最基層、最前沿的管理者。

對(duì)于一線值班長(zhǎng),公司領(lǐng)導(dǎo)階層要賦予充分的現(xiàn)場(chǎng)管理權(quán)力。班組長(zhǎng)可以根據(jù)具體情況和需要以及職工自身情況,制定職工的安全目標(biāo)、作業(yè)要求,并有權(quán)按照“公開(kāi)公平”原則,對(duì)班組成員的安全績(jī)效進(jìn)行動(dòng)態(tài)考核。

2. 設(shè)立班組專(zhuān)職安全員

為保障班組設(shè)備檢查、安全活動(dòng)開(kāi)展、安全資料整理、安全教育培訓(xùn)等工作的有效進(jìn)行,我們將安全員崗位直接設(shè)立在班組上,實(shí)現(xiàn)“班班都有安全員、安全事務(wù)專(zhuān)人管”。通過(guò)此專(zhuān)職崗位的設(shè)立,首先分擔(dān)了班組長(zhǎng)的工作壓力,其次明確了安全工作各崗位的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了安全工作的精細(xì)化管理。班組安全員設(shè)立后,班組各項(xiàng)安全工作得以有效、有序地進(jìn)行,安全管理工作得到了提升。

3. 設(shè)立崗位群安員

由于班組內(nèi)崗位眾多、各具特點(diǎn),為使安全管理工作能夠有針對(duì)性,我們從每個(gè)崗位中選拔一名熟悉崗位環(huán)境、業(yè)務(wù)水平高超、責(zé)任心較強(qiáng)的骨干人員作為本崗位的群安員,負(fù)責(zé)本崗位人員的安全管理、與上一級(jí)安全管理人員進(jìn)行意見(jiàn)溝通、輔助班組安全員的工作等事務(wù)。通過(guò)此兼職崗位的設(shè)立,我們保障了安全管理工作覆蓋班組所有的崗位和人員并能夠廣泛聽(tīng)取全班人員的意見(jiàn),使得班組的安全管理工作上了一個(gè)臺(tái)階。

二、打造一流的安全生產(chǎn)班組要有效合理地使用一流的安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)

安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)主要有nosa、iso9000、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、本安管理體系等。這些標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、特點(diǎn)、要求、方法各不相同,但歸根結(jié)底,其目的都是為了更好的保障我們的生產(chǎn)安全。在實(shí)際的安全管理工作中,我們到底采取哪種標(biāo)準(zhǔn)才更有利于保障生產(chǎn)安全?目前,在我們港口行業(yè)中,每個(gè)企業(yè)也都有各自的選擇。標(biāo)準(zhǔn)使用的過(guò)多,為了達(dá)到每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的要求會(huì)占用安全管理人員的大量精力,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量重復(fù)工作。標(biāo)準(zhǔn)選擇單一會(huì)造成對(duì)某項(xiàng)工作的要求較低,使得安全管理工作得不到良好的效果。我認(rèn)為,我們可以結(jié)合實(shí)際的工作特點(diǎn)采取同類(lèi)要求選其優(yōu)的原則,選擇不同標(biāo)準(zhǔn)中較符合實(shí)際工作或要求較高的一部分,同時(shí)結(jié)合“人-機(jī)-環(huán)境”系統(tǒng)工程理論,制定更加適合自身企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求。

通過(guò)這樣標(biāo)準(zhǔn)的制定,不僅可以更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)人的管理,還可以實(shí)現(xiàn)對(duì)設(shè)備和環(huán)境的安全管理,主要表現(xiàn)在:

1. 有利于制定完善的規(guī)章制度,依法治港

有效合理的管理體系標(biāo)準(zhǔn)確定后,管理階層可以根據(jù)體系標(biāo)準(zhǔn)制定和完善各崗位的安全規(guī)章制度,如:安全管理規(guī)定、各部門(mén)安全生產(chǎn)責(zé)任制、崗位安全操作規(guī)程、各崗位安全職責(zé)、安全質(zhì)量工作考核獎(jiǎng)懲辦法等。管理者通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行合理完善的規(guī)章制度來(lái)約束職工的行為,使其做到安全工作有章可循、有法可依,實(shí)現(xiàn)依法治港。

2. 有利于提高裝卸機(jī)械的良好運(yùn)轉(zhuǎn)和使用舒適度

港口主要是設(shè)備的使用企業(yè)。港口的安全標(biāo)準(zhǔn)主要是對(duì)人、設(shè)備和環(huán)境的考核。設(shè)備的完好使用情況對(duì)港口的設(shè)備和人的安全考核都起到了決定性的作用。通過(guò)合理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,公司可以制定較為完善的設(shè)備點(diǎn)檢制度,加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備的維修保養(yǎng),提高機(jī)電設(shè)備的安好率。通過(guò)這項(xiàng)工作可以使設(shè)備的維修保養(yǎng)工作變被動(dòng)為主動(dòng)、變事后的搶修為事前的計(jì)劃維修。同時(shí)可以通過(guò)廣泛采取點(diǎn)檢信息,對(duì)設(shè)備進(jìn)行計(jì)劃性改造,使得設(shè)備更加有利于操作的舒適性、有利于提高現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的效率,從而達(dá)到安全的目的。

3. 有利于創(chuàng)造良好的工作環(huán)境

按照人機(jī)工程學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),公司可根據(jù)職工需要對(duì)工作使用的座椅、操作桿等進(jìn)行改造,使之更符合人的生理要求,為職工打造更為舒適的工作環(huán)境,給予職工良好的工作情緒,為安全的實(shí)現(xiàn)提供有利條件。

三、打造一流的安全生產(chǎn)班組要有效地運(yùn)用一流的安全管理方法

在安全管理工作中,為有效地保護(hù)職工的生命健康、保證設(shè)備的良好運(yùn)轉(zhuǎn)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),管理者要靈活合理地運(yùn)用科學(xué)的管理方法。

1. 強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立堅(jiān)實(shí)的安全理念,提高職工安全技能,營(yíng)造安全氛圍

安全教育是一切安全管理活動(dòng)的先決條件,良好有效的安全教育使得安全管理工作得以順利開(kāi)展。

⑴ 嚴(yán)格落實(shí)職工的崗前教育。新入職職工和轉(zhuǎn)崗職工在進(jìn)入工作崗位前要嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)教育制度,通過(guò)考試后方可進(jìn)入新的崗位。通過(guò)這樣的教育制度首先可以使職工在工作之前先接觸安全,樹(shù)立安全第一的工作理念。其次,職工可以對(duì)崗位所涉及的危險(xiǎn)因素、安全注意事項(xiàng)等問(wèn)題有所了解,為今后的安全工作打下基礎(chǔ)。

⑵ 嚴(yán)格落實(shí)職工的在崗安全教育制度。職工的在崗安全教育應(yīng)當(dāng)是我們持之以恒、不可松懈的工作。我們可以用多樣化的內(nèi)容和形式來(lái)組織開(kāi)展。學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是安全文件、事故案例,也可以是安全職責(zé)、安全技能等。學(xué)習(xí)形式可以采取班前班后會(huì)議、專(zhuān)題案例學(xué)習(xí)、專(zhuān)題安全學(xué)習(xí)會(huì)、桌面推演等??傊?,要采取一切可以利用的手段對(duì)職工進(jìn)行安全方面的教育和培訓(xùn)。一方面,定期或不定期地向職工提醒安全的重要性,提高職工對(duì)安全的高度重視,樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。另一方面,提高職工風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、應(yīng)急處理等方面的理論基礎(chǔ)。

⑶ 合理安排演習(xí)活動(dòng)。我們要定期針對(duì)港口作業(yè)中會(huì)遇到的火災(zāi)、突風(fēng)、暴雨、大霧等突發(fā)情況開(kāi)展演習(xí)活動(dòng),使得職工能夠在實(shí)際的演練中提高自身處理突發(fā)事件的能力,提高安全技能,增加作業(yè)過(guò)程中的安全系數(shù)。

2. 實(shí)行班組安全目標(biāo)化管理

安全目標(biāo)化管理是整個(gè)安全管理中的重要組成部分,公司要形成公司對(duì)部門(mén)、部門(mén)對(duì)班組、班組對(duì)個(gè)人的逐級(jí)分層、逐級(jí)負(fù)責(zé)的安全目標(biāo)管理制度。只有下一級(jí)完成好上一級(jí)管理者制定的安全管理目標(biāo),逐級(jí)達(dá)標(biāo),才能達(dá)到企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的良性循環(huán)。目標(biāo)化管理可以分為安全目標(biāo)的制定、分解、實(shí)施、考核、保證五個(gè)方面。

第一、目標(biāo)的制定要切合實(shí)際,要在企業(yè)總體目標(biāo)的指導(dǎo)下,形成個(gè)人向班組、班組向部門(mén)、部門(mén)向企業(yè)負(fù)責(zé)的層次管理;第二、安全目標(biāo)的分解工作要做到細(xì),要具體化、細(xì)致化,要能夠分解到個(gè)人的具體工作當(dāng)中,要能夠做到量化、數(shù)據(jù)化;第三、目標(biāo)的實(shí)施過(guò)程要能夠激發(fā)班組全員的積極性、主動(dòng)性,要實(shí)現(xiàn)全員參與、群策群力;第四、班組安全目標(biāo)的考核要做到公平公正,避免時(shí)重時(shí)輕、厚此薄彼;第五、目標(biāo)的保證體系必須要得以保障,如:物質(zhì)保證、宣傳保證、技術(shù)保證等。

3. 基于違章心理,制定應(yīng)對(duì)方案

違章作業(yè)的過(guò)程中,往往違章人員知道自身存在違章行為,但基于某種心理因素,違章作業(yè)還是發(fā)生了。這些心理因素主要表現(xiàn)在:(1)自負(fù)心理;(2)怕臟、怕冷、怕熱、愛(ài)美心重;(3)注意力分散;(4)求簡(jiǎn)、求快、貪圖方便;(5)冒險(xiǎn)、逞強(qiáng);(6)逆反心理;(7)僥幸心理。

針對(duì)這些心理因素,如何開(kāi)展反違章工作,是所有安全管理工作者都要考慮的問(wèn)題,可以從這樣幾個(gè)方面進(jìn)行:

⑴ 提高作業(yè)人員對(duì)違章心理危害性的認(rèn)識(shí)。要針對(duì)違章心理形成的原因和造成的后果對(duì)職工開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng),使作業(yè)人員懂得:首先主觀上存在僥幸心理,思想上麻痹大意,行動(dòng)上我行我素,本身就是重大的安全隱患;其次面對(duì)違章而麻木不仁,錯(cuò)誤地認(rèn)為事故不會(huì)發(fā)生在自己身上,是作業(yè)人員的僥幸心理在習(xí)慣性違章上的一種表現(xiàn)。

⑵ 嚴(yán)守安全規(guī)章、提高安全系數(shù)。管理者要嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程要求職工進(jìn)行規(guī)范化操作,反對(duì)經(jīng)驗(yàn)主義。同時(shí)我們要致力于培養(yǎng)職工認(rèn)真細(xì)致的操作作風(fēng),定期對(duì)職工的操作進(jìn)行考核和評(píng)定,獎(jiǎng)勵(lì)操作規(guī)范的職工,培養(yǎng)規(guī)范化操作的工作氛圍。

4. 做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、排除安全生產(chǎn)隱患

要想遏制事故,就必須監(jiān)控好危險(xiǎn)源。通過(guò)深入開(kāi)展班組危險(xiǎn)源辨識(shí)、班前風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、作業(yè)前風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,可以強(qiáng)化班組風(fēng)險(xiǎn)超前預(yù)控意識(shí)和能力,實(shí)現(xiàn)了班組由事后管理、結(jié)果管理向過(guò)程控制、超前防范的根本性轉(zhuǎn)變。

做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,危險(xiǎn)源的辨識(shí)工作要全員參與、群策群力。首先要針對(duì)安全隱患的表現(xiàn)、等級(jí)劃分等問(wèn)題對(duì)職工展開(kāi)培訓(xùn),提高職工的危險(xiǎn)源辨識(shí)能力。其次要充分利用班前班后會(huì)議、安全例會(huì)、安全活動(dòng)等載體集思廣益,給每位職工提供充分的發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。另外,對(duì)反饋的問(wèn)題劃分等級(jí),制定詳細(xì)合理的獎(jiǎng)勵(lì)方案,提高職工進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)的積極性。

5. 重視個(gè)人防護(hù)、保障生命健康

在生產(chǎn)過(guò)程中我們對(duì)事故造成的傷害往往給予了更多的關(guān)注,而對(duì)職業(yè)健康問(wèn)題的重視程度存在不足。隨著職工年齡的增長(zhǎng),職業(yè)病所帶來(lái)的問(wèn)題會(huì)逐漸增加。對(duì)于個(gè)人防護(hù)用品的使用,我們要針對(duì)不同的崗位特點(diǎn)配備不同的防護(hù)用品,同時(shí)制定嚴(yán)格的個(gè)人防護(hù)用品發(fā)放制度和培訓(xùn)制度,使每一名職工配備充足的個(gè)人防護(hù)用品并熟練掌握防護(hù)用品使用的“三會(huì)”,全面保障職工的生命健康。

四、打造一流的安全生產(chǎn)班組要充分發(fā)揮工會(huì)的作用

工會(huì)是聯(lián)系企業(yè)和職工的紐帶,是職工的堅(jiān)實(shí)依靠,在班組的安全管理工作中,工會(huì)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮積極的作用。工會(huì)要及時(shí)把握職工的思想動(dòng)態(tài)和工作、生活情況,維護(hù)職工的權(quán)益,形成保障安全的工作氛圍,促進(jìn)企業(yè)的安全發(fā)展。

1. 發(fā)揮好工會(huì)的組織作用

工會(huì)要通過(guò)完善和推行班組民主會(huì)制度使全體員工都能參與到班組安全管理工作中來(lái),為安全管理工作建言獻(xiàn)策,使班組安全工作進(jìn)入良性循環(huán)。同時(shí),工會(huì)要引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)相關(guān)的知識(shí)及法律法規(guī),提高班組成員的自我防護(hù)意識(shí)和能力,確保安全生產(chǎn),在班組內(nèi)營(yíng)造遵章守紀(jì)、和諧融洽、團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

2. 發(fā)揮好工會(huì)的協(xié)調(diào)作用

對(duì)于班組安全管理工作,工會(huì)要積極取得黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、行政組織的支持、各部門(mén)的協(xié)作配合,發(fā)揮好行政部門(mén)相互協(xié)調(diào)的整體合力優(yōu)勢(shì),使安全管理工作形成分工明確、有序運(yùn)轉(zhuǎn)、齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。

3. 發(fā)揮好工會(huì)的監(jiān)督作用。

工會(huì)要將安全管理工作作為班組建設(shè)的核心,以監(jiān)督職能作為建立健全班組長(zhǎng)效安全機(jī)制的基礎(chǔ)和保證,將監(jiān)督檢查工作落到實(shí)處。

第一、源頭參與。工會(huì)要參與制定涉及到職工安全生產(chǎn)與職業(yè)健康的規(guī)章制度,使得保障安全生產(chǎn)、保證職工安全健康工作更加規(guī)范化。第二、立足班組。一方面,工會(huì)要針對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)對(duì)職工進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn),提高職工的安全生產(chǎn)技能。另一方面,工會(huì)要在職工內(nèi)部形成相互監(jiān)督、相互提醒的生產(chǎn)氛圍,使安全工作做到“三不傷害”。第三、突出重點(diǎn),強(qiáng)化安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)檢查。針對(duì)安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)、部位,工會(huì)要開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查,增強(qiáng)監(jiān)督檢查的針對(duì)性和實(shí)效性;對(duì)重大危險(xiǎn)源和重大事故隱患,工會(huì)要組織建立安全檔案,追蹤整改;對(duì)出現(xiàn)的事故,工會(huì)要嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”的原則處理。

結(jié)束語(yǔ):安全管理工作的效果會(huì)直接影響到職工的生命健康、企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。它不能只靠安全月、百日安全等活動(dòng)的安排,或是突擊治理整頓來(lái)解決。它應(yīng)當(dāng)是一個(gè)長(zhǎng)期的持之以恒的過(guò)程。只有我們所有人在日常的工作中時(shí)刻提醒自己,不斷地用細(xì)心、耐心、恒心來(lái)嚴(yán)格、謹(jǐn)慎地對(duì)待我們的每一項(xiàng)操作、每一個(gè)口令才能不斷地保障我們的生產(chǎn)安全,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

第9篇 班組班長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制

綜采隊(duì)班長(zhǎng)對(duì)本班的安全生產(chǎn)管理工作全面負(fù)責(zé),必須熟練掌握煤礦安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并依法經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、取得安全資格證。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的安全生產(chǎn)方針,遵守國(guó)家安全生產(chǎn)的法律,落實(shí)上級(jí)安全生產(chǎn)的文件、指令,嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度。

2、在綜采隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和跟班隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班組安全生產(chǎn)管理工作,合理組織、努力完成礦下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),對(duì)本班組的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。

3、認(rèn)真開(kāi)好班前班后會(huì),對(duì)安全工作做到班前有布置,班中有落實(shí),班后有總結(jié)。

4、認(rèn)真巡回檢查施工作業(yè)地點(diǎn)的安全情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不安全隱患,狠反“三違”。

5、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各種規(guī)程措施,凡規(guī)程措施貫徹學(xué)習(xí)不合格的職工不準(zhǔn)下井,對(duì)本班所安排的任務(wù)進(jìn)行組織落實(shí),嚴(yán)格按措施施工,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),決不能在工作上留下安全隱患。

6、對(duì)職能部門(mén)、隊(duì)里安排的任務(wù),職能部門(mén)、隊(duì)里檢查發(fā)現(xiàn)的隱患、問(wèn)題,必須現(xiàn)場(chǎng)立即整改,不能整改的,要立即采取有效防范措施。并及時(shí)向礦相關(guān)部門(mén)匯報(bào)。

7、抓好關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)的安全工作,當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)因條件變化和其它困難影響時(shí),必須盯在現(xiàn)場(chǎng)組織人員及時(shí)處理。

8、對(duì)當(dāng)班發(fā)生的各類(lèi)事故,立即組織人員處理并及時(shí)匯報(bào)隊(duì)組和調(diào)度室。

9、認(rèn)真完成隊(duì)組交辦的其它臨時(shí)性任務(wù)。

第10篇 把班組安全管理作為安全生產(chǎn)的基本點(diǎn)

企業(yè)的班組是執(zhí)行安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度的主體,是貫徹和實(shí)施各項(xiàng)安全要求和措施的主體,也是成為杜絕違章操作和杜絕重大人身傷亡事故的主體,企業(yè)的各項(xiàng)工作,千頭萬(wàn)緒,而最終都要通過(guò)班組和每個(gè)員工去落實(shí),去完成。因此,搞好班組建設(shè)是一個(gè)企業(yè)基礎(chǔ)性的、第一位的工作。如何把班組安全管理作為企業(yè)安全生產(chǎn)的基本點(diǎn),我認(rèn)為:

一是企業(yè)管理者要把安全生產(chǎn)重要性、緊迫性和艱巨性的認(rèn)識(shí)作為首要任務(wù)來(lái)抓,安全管理人員應(yīng)把相當(dāng)部分的精力投入到一線班組安全管理上,使員工牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,才能保證企業(yè)的安全生產(chǎn)。

二是班組長(zhǎng)作為班組的領(lǐng)頭羊,是完成生產(chǎn)任務(wù)的核心人物,是安全生產(chǎn)的第一道防線。能不能把住這道防線,關(guān)系到企業(yè)的安全生產(chǎn)和員工的生命安危。因此,班組長(zhǎng)這個(gè)最小的安全第一責(zé)任者,決不可對(duì)安全掉以輕心,只有在日常工作中從嚴(yán)要求,細(xì)化管理,嚴(yán)格控制異常和未遂,才能有效地保證安全。

三是班組長(zhǎng)應(yīng)為人正直,辦事公正;技術(shù)全面,有開(kāi)拓精神,能充分發(fā)揮每個(gè)班組成員的積極性和技術(shù)特長(zhǎng);嚴(yán)于律己,善于管理,能把全班人員引導(dǎo)到學(xué)技術(shù)、守紀(jì)律、搞生產(chǎn)、促安全、求效益的軌道上來(lái)。

四是要認(rèn)真開(kāi)展班組技術(shù)培訓(xùn)和反習(xí)慣性違章等安全活動(dòng)。安全活動(dòng)的質(zhì)量與人身安全、設(shè)備安全有著密切的關(guān)系。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要重視并參加班組安全活動(dòng),其好處是能引起員工對(duì)安全活動(dòng)的重視,能及時(shí)了解和解決班組在安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,能抓住重點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論和進(jìn)行安全分析,能掌握班組生產(chǎn)、安全情況。班組安全活動(dòng)不能流于形式搞突擊,要形成制度化,針對(duì)班組的實(shí)際查找思想中的隱患。比如開(kāi)展安全技術(shù)問(wèn)答、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全培訓(xùn)、技術(shù)比賽、模擬現(xiàn)場(chǎng)安全措施、安全分析、事故預(yù)想和反事故演習(xí)等內(nèi)容豐富的活動(dòng),使班員感到安全活動(dòng)內(nèi)容生動(dòng)活潑、學(xué)以致用,從而提高參加學(xué)習(xí)的積極性和效率。

五是要完善班組安全責(zé)任制,建立和形成一個(gè)好的安全生產(chǎn)機(jī)制,是班組安全管理的保證。對(duì)每一個(gè)工作崗位的工作內(nèi)容、要求、職責(zé)要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,使每個(gè)員工都清楚自己的崗位該做什么、該怎么做、要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任制與崗位責(zé)任制相對(duì)應(yīng)的分配機(jī)制,把員工的崗位工作內(nèi)容、技術(shù)技能素質(zhì)高低、職責(zé)、安全情況納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核。

六是要抓班組管理安全責(zé)任制的落實(shí),班組與部門(mén)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)現(xiàn)“個(gè)人保班組,班組保部門(mén)”的目標(biāo)。做到組織、思想、責(zé)任、措施四到位,真正形成一個(gè)有效的安全生產(chǎn)機(jī)制,把安全生產(chǎn)真正落實(shí)到每一個(gè)人,每個(gè)工作崗位中去。

第11篇 班組安全員安全生產(chǎn)責(zé)任制

1、協(xié)助班組長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)安全活動(dòng),提出改進(jìn)安全工作的建議;

2、組織班組員工學(xué)習(xí),貫徹執(zhí)行企業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,對(duì)員工進(jìn)行安全教育。對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行崗位安全教育;

3、班前講安全要求,班中檢查安全,班后總結(jié)安全;

4、檢查、督促班組員工遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)章、制度,認(rèn)真檢查,制止員工違章作業(yè);

5、負(fù)責(zé)班組防護(hù)器具,安全裝置和消防器材的日常管理工作,使其處于完好狀態(tài)。監(jiān)督、檢查班組人員正確使用防護(hù)用品、器具和消防器材;

6、發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,做好記錄。對(duì)于班組無(wú)力整改的隱患,要采取有效防范措施,并向班組長(zhǎng)報(bào)告。發(fā)生事故時(shí),要立即組織搶救傷員,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。

第12篇 施工班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)工作責(zé)任制

1、嚴(yán)格執(zhí)行公司安全保衛(wèi)規(guī)則。

2、遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,講求職業(yè)道德,班前、班后布置工作時(shí),同時(shí)強(qiáng)調(diào)安全教育,自身把關(guān),人人遵守。

3、無(wú)條件地接受有關(guān)部門(mén)的安全、文明施工、質(zhì)量監(jiān)督檢查,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不安全因素,應(yīng)積極采取有效措施加以預(yù)防。

4、帶頭穿戴好安全防護(hù)用品,合理安排工作,做到力所能及,嚴(yán)禁強(qiáng)行違章指揮。

5、發(fā)生事故應(yīng)立即報(bào)告有關(guān)部門(mén),共同協(xié)助事故處理,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高技安管理水平。

6、不準(zhǔn)帶小孩和非工作人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。

7、作好班前教育、講話記錄,經(jīng)常檢查工地,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)整改。

第13篇 班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制與職責(zé)

1. 貫徹執(zhí)行企業(yè)和車(chē)間對(duì)安全生產(chǎn)的指令和要求,全面負(fù)責(zé)本班組安全生產(chǎn)。

2. 組織職工學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行企業(yè)、車(chē)間各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程,教育職工遵紀(jì)守法,制止違章行為。

3. 組織并參加班組安全活動(dòng)日及其它安全活動(dòng),堅(jiān)持班前講安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全。

4. 負(fù)責(zé)對(duì)新工人(包括實(shí)習(xí)、代培人員)進(jìn)行崗位(班組級(jí))安全教育。

5. 負(fù)責(zé)班組安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)組織力量消除,并報(bào)告上級(jí)。做好詳細(xì)記錄,參加事故調(diào)查、分析,落實(shí)防范措施。

6. 搞好生產(chǎn)設(shè)備、安全裝備、消防設(shè)施、防護(hù)器材和急救器具的檢查維護(hù)工作,使其經(jīng)常保持完好和正常運(yùn)行。督促教育員工合理使用勞保用品、用具,正確使用滅火器材。

7. 搞好班組安全生產(chǎn)競(jìng)賽,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

8. 抓好班組建設(shè),提高班組管理水平。保持生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)整潔、清潔,實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn),并做好班組的思想政治工作。

第14篇 淺談煤礦安全生產(chǎn)中的班組管理

煤礦企業(yè)安全的基礎(chǔ)是班組安全生產(chǎn),班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)預(yù)防事故的一線陣地和企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn),是企業(yè)管理和職工從事生產(chǎn)勞動(dòng)的最基本單位和安全管理有效控制事故的基本環(huán)節(jié),更是煤礦企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),安全管理的成果最終在班組中實(shí)現(xiàn)。煤礦安全生產(chǎn)的每一項(xiàng)措施,每一項(xiàng)要求及每一項(xiàng)任務(wù)都要力求百分之百的貫徹落實(shí)好,必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行作業(yè)。而班組長(zhǎng)既是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)者又是安全生產(chǎn)管理者,責(zé)任十分重大,被譽(yù)為企業(yè)的'兵頭將尾',因此,正確認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)在煤礦安全生產(chǎn)中的重要性和作用,有針對(duì)性的抓好煤礦安全工作,對(duì)當(dāng)前煤礦安全生產(chǎn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

根據(jù)對(duì)各類(lèi)事故的調(diào)查及案例分析,找到了一條共同規(guī)律,就是絕大數(shù)的事故都是發(fā)生在生產(chǎn)班組,80%以上的事故直接原因都是發(fā)生在班組生產(chǎn)過(guò)程中違章指揮、違章作業(yè)或者各種隱患沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除造成的。這個(gè)深刻的教訓(xùn)告訴我們,當(dāng)前要有效地控制事故的關(guān)鍵是抓管理,最基本的環(huán)節(jié)應(yīng)該狠抓班組安全管理。

從安全生產(chǎn)管理來(lái)說(shuō),班組安全管理處于非常重要的地位。企業(yè)安全管理起決定作用的因素有兩點(diǎn):一是主要領(lǐng)導(dǎo)牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,真正重視安全管理工作,在確保職工安全與健康的前提下組織生產(chǎn)活動(dòng);二是安全管理工作必須著眼于生產(chǎn)第一線,安全管理的各項(xiàng)工作,包括規(guī)章制度、作業(yè)規(guī)程、安全措施和監(jiān)督檢查等都要在班組落實(shí),使國(guó)家的安全生產(chǎn)方針和企業(yè)的安全工作部署變成每個(gè)職工的自覺(jué)行動(dòng)。

從控制事故的有效性來(lái)分析,每一起事故發(fā)生的因素,都是因?yàn)椤拔铩钡牟话踩珷顟B(tài)和“人”的不安全行為交叉造成的。安全管理工作只有在生產(chǎn)第一線下功夫,同生產(chǎn)工藝緊密結(jié)合起來(lái),即安全生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)、制度、措施,只有落實(shí)至工藝流程第一線的“物”和“人”的不安全因素上,才能有效避免各種災(zāi)害事故。這些都充分說(shuō)明了抓好班組安全管理的重要性。

多年來(lái),對(duì)班組安全管理重要性的認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作都是很薄弱的,近年來(lái),隨著事故的起伏,各地區(qū)、各部門(mén)、各單位的安全生產(chǎn)會(huì)議沒(méi)少開(kāi),文件沒(méi)少發(fā),安全生產(chǎn)大檢查也沒(méi)少搞,但為什么傷亡事故還不能大幅度減少,而且重大惡性事故時(shí)有發(fā)生呢?其原因在于:跟著事故被動(dòng)應(yīng)付的多,主動(dòng)開(kāi)展預(yù)防工作少,沒(méi)有形成有效的安全保證體系。很多規(guī)章制度、崗位責(zé)任還是停留在“本上”、“墻上”特別是沒(méi)有把有效的管理工作做到班組這個(gè)最基本的環(huán)節(jié),以致于形成“安全與生產(chǎn)對(duì)立”,“安全與生產(chǎn)兩層皮”,或者是“安全說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的局面,使事故難以控制。因此,要扭轉(zhuǎn)這種被動(dòng)的安全局面,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),必須下大力氣抓班組的安全管理。當(dāng)然,從根本上講,搞好安全管理還要做很多工作,如企業(yè)安全措施計(jì)劃、制度、教育和檢查都需要加強(qiáng)等,但是,實(shí)踐一再表明,從當(dāng)前煤礦目前的技術(shù)物質(zhì)條件出發(fā),只要思想上重視并加強(qiáng)管理,就可以使傷亡事故大幅度降下來(lái),而在加強(qiáng)管理中注重抓好班組安全管理,可以說(shuō)是抓住了關(guān)鍵所在。

如何抓好班組的安全管理工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有的班組長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理中的作用,盡可能把事故減速少到最低限度,這是一個(gè)值得我們認(rèn)真思考的問(wèn)題,如果我們的班組長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程中能多留一個(gè)神,多說(shuō)一句話,多提一個(gè)醒,多一點(diǎn)查看,多一個(gè)預(yù)防,多一項(xiàng)措施,對(duì)每一項(xiàng)工作都仔細(xì)檢查,認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),那么許多事故就不會(huì)發(fā)生。

本人在煤礦基層工作多年,從現(xiàn)有的許多煤礦安全管理模式來(lái)看,相當(dāng)數(shù)量的煤礦雖然在區(qū)隊(duì)級(jí)以上的管理層做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)工程加強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)跟班,保障了安全正常生產(chǎn),但也存在一定的缺陷,主要是區(qū)隊(duì)級(jí)管理人員少,不可能面面俱到,由于煤礦地質(zhì)構(gòu)造較復(fù)雜,生產(chǎn)組織點(diǎn)多面廣,工序復(fù)雜,不能適應(yīng)現(xiàn)代礦井安全管理的需要,因此必須積極探索與之相適應(yīng)的新形式下煤礦安全生產(chǎn)管理的體系,本人認(rèn)為只有以下“五個(gè)方面”入手,不斷提高班組管理水平,才能最大限度地抓好煤礦的安全生產(chǎn)工作。

1、選用好“兵頭將尾”是班組組織建設(shè)的保證

班組的組織建設(shè)是班組其它建設(shè)的基礎(chǔ)。班組組織建設(shè)是通過(guò)班組長(zhǎng)的選配、班組核心的形成來(lái)實(shí)現(xiàn)的。班組長(zhǎng)是“兵頭將尾”,處在生產(chǎn)第一線,既是生產(chǎn)實(shí)踐者,又是生產(chǎn)組織者,處于承上啟下的重要位置,本人認(rèn)為,班組長(zhǎng)的選配中必須把好“三關(guān)”:一是把好“入口”關(guān)。通過(guò)擇優(yōu)選聘等方式,將年富力強(qiáng)、有文化、思想好、安全責(zé)任感強(qiáng)、技術(shù)精、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、作風(fēng)正、干勁足、有威信的人推選到班組長(zhǎng)的崗位上,改變以前憑印象任用班組長(zhǎng)的選拔方式。二是把好“待遇”關(guān)。真正應(yīng)賦予班組長(zhǎng)安全管理權(quán)、生產(chǎn)組織權(quán)、考核分配權(quán)以及制定本班組工作方案、實(shí)施細(xì)則、管理制度、向上級(jí)提出合理化建議等權(quán)利,將優(yōu)秀班組長(zhǎng)作為區(qū)隊(duì)干部的選拔對(duì)象,在評(píng)選包括先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人在內(nèi)的各類(lèi)先進(jìn)中,均突出一線,向一線班組長(zhǎng)傾斜。三是把好“考評(píng)”關(guān)。按照員工政治思想、安全質(zhì)量、任務(wù)完成、民主管理及班組文化建設(shè)五個(gè)方面,每月進(jìn)行檢查考核,考核結(jié)果同班組長(zhǎng)工資掛鉤浮動(dòng)。

2、規(guī)范行為是班組制度建設(shè)的先決

班組的制度建設(shè),是指班組制定、執(zhí)行和不斷完善各種規(guī)章制度的過(guò)程。班組規(guī)章制度,是班組在安全、生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)等活動(dòng)中共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則,而制度的落實(shí)關(guān)鍵在于執(zhí)行力。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),在煤礦這個(gè)特定的區(qū)域中,有一種由職工間的共同利益繁衍而出的共有的價(jià)值觀,以及一整套自然形成的行為規(guī)范,它不同于班組規(guī)章制度對(duì)職工的硬性約束,在班組管理中它是一種“軟管理”。在日常工作中,它不僅影響到職工的行為,而且,還會(huì)形成某種風(fēng)氣,干擾正常的管理工作。要改變這一切,應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),從健全和完善班組制度出發(fā),循序漸進(jìn),規(guī)范“兩個(gè)基本”。一是規(guī)范“基本用語(yǔ)”。從日常用語(yǔ),以及生產(chǎn)作業(yè)中接聽(tīng)電話的第一聲“你好”抓起,提倡文明用語(yǔ),反對(duì)粗俗蠻干。二是規(guī)范“基本行為”。即經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),規(guī)范職工言談舉止。尤其是在安全管理中,要嚴(yán)格貫徹落實(shí)“四位一體”安全質(zhì)量確認(rèn)制度,采取“兩整頓”、“兩建立”、“兩提高”、“一樹(shù)立”和“四個(gè)不違章”來(lái)進(jìn)一步規(guī)范班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)行為,完善班組規(guī)章制度,強(qiáng)化個(gè)體安全意識(shí),繼而提高班組隊(duì)伍素質(zhì)?!皟烧D”是:“整頓思想作風(fēng)”;“整頓組織制度”。通過(guò)“兩整頓”真正落實(shí)“安全生產(chǎn)一票否決”?!皟山ⅰ?,即、建立班組長(zhǎng)和安監(jiān)員學(xué)習(xí)制度和崗位責(zé)任制,實(shí)行人員“退出和末位淘汰”制;建立責(zé)任追究制,做到安全“事事有人管、事事有監(jiān)督、事事有落實(shí)、事事有責(zé)任、事事有追究”?!皟商岣摺保岣甙踩枷胗^念和意識(shí);提高業(yè)務(wù)技能和技術(shù)水平?!八膫€(gè)不違章”。即、“我自己不違章,誰(shuí)叫我違章我也不違章,時(shí)間再緊我也不違章,完不成工作任務(wù)我也不違章”?!耙粯?shù)立”。樹(shù)立起牢固的安全理念。

3、搞好宣傳教育是班組思想建設(shè)的保證

堅(jiān)持用積極健康向上的精神文化宣傳、教育、激勵(lì)、鼓舞、塑造員工,是班組思想建設(shè)的保證。班組是一個(gè)集體,如何有效合理地把職工組織動(dòng)員起來(lái),除了有一套健全和完善的規(guī)章制度外,職工思想政治工作至關(guān)重要,有時(shí)候,思想政治工作這種“無(wú)形管理”更為有效。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)日益物欲化的社會(huì),職工生活方式和價(jià)值取向均趨于多元化,對(duì)職工的精神文明建設(shè)顯得尤為重要和突出,并對(duì)這方面的工作提出了新的要求,充滿(mǎn)新的挑戰(zhàn)。班組是職工思想政治教育的重要戰(zhàn)場(chǎng),同時(shí)也是培養(yǎng)人、塑造人的地方。班組除了響應(yīng)企業(yè)開(kāi)展的一切活動(dòng)外,也應(yīng)該自身開(kāi)展一些生動(dòng)活潑、豐富多彩的文化活動(dòng),引導(dǎo)職工樹(shù)立積極、健康、向上的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

4、以人為本,不斷提高企業(yè)員工素質(zhì),是班組建設(shè)的核心

企業(yè)千條線,班組一針穿。企業(yè)的計(jì)劃、組織、指揮、控制、調(diào)節(jié)、監(jiān)督及生產(chǎn)力三要素的科學(xué)結(jié)合等,最終都要落實(shí)到班組成員的活動(dòng)上。班組生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)的質(zhì)量和員工隊(duì)伍的素質(zhì)往往是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)質(zhì)量的決定因素。因此,要加強(qiáng)班組建設(shè),就必須把全面提高企業(yè)員工素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。班組長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)的高低是加強(qiáng)班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,要采取各種方式對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),如:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)自學(xué)等,使班組長(zhǎng)能較為完整的擁有合理的知識(shí)架構(gòu)。同時(shí),礦還應(yīng)充分利用各類(lèi)手段,把對(duì)班組職工的培訓(xùn)同考核、使用、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)、有機(jī)結(jié)合起來(lái),為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強(qiáng)素質(zhì)的員工隊(duì)伍,推動(dòng)班組建設(shè)向高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展。

5、利用多媒體技術(shù),實(shí)行電化教育

目前,許多煤礦企業(yè)在安全教育工作中都積極、主動(dòng)的運(yùn)用了多媒體設(shè)備及技術(shù),并取得了非常顯著的效果。那么,這種手段究竟具有怎樣的作用?在實(shí)施中應(yīng)做好哪些方面的工作?正確認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題,對(duì)深化煤礦的安全教育工作具有極為重要的意義。一、在煤礦安全教育培訓(xùn)工作中運(yùn)用電化手段的必要性 1、這是煤礦生產(chǎn)過(guò)程的復(fù)雜性、員工隊(duì)伍的特殊性和安全教育培訓(xùn)形式的落后性所決定的。 眾所周知,煤礦作業(yè)環(huán)節(jié)復(fù)雜,條件惡劣,工作艱苦,危險(xiǎn)因素很多,而員工隊(duì)伍的構(gòu)成則繁雜多樣,既有集體合同工、又有農(nóng)民勞務(wù)工。近年來(lái),隨著用工形式的改革,農(nóng)民勞務(wù)工在煤礦井下員工中所占的比例越來(lái)越大,已成為生產(chǎn)一線的主力軍。但這些人員文化素質(zhì)普遍偏低,工作中習(xí)慣于湊合、應(yīng)付,來(lái)煤礦前,又沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的安全技能訓(xùn)練,安全觀念十分淡薄,在短期內(nèi)很難適應(yīng)井下生產(chǎn)環(huán)境、熟練掌握安全生產(chǎn)技能,這些不利因素的存在,大大增加了我們安全生產(chǎn)中的不確定性。而當(dāng)前,許多煤礦的安全教育培訓(xùn)仍延用念文件、提要求的落后方式,員工們或是不愿聽(tīng),或是聽(tīng)不懂,或是記不住,教育效果非常有限。很顯然,淘汰落后的教育培訓(xùn)方式,積極探索新穎、實(shí)用的方式方法,提高安全教育培訓(xùn)質(zhì)量,已成為煤礦當(dāng)前一項(xiàng)重要而又緊迫的任務(wù)。 2、這是電化教育手段本身所具有的鮮明特點(diǎn)所決定的。 第一,電化手段做為一種現(xiàn)代化的媒體形式,具有聲、像、色、動(dòng)的特點(diǎn),充分利用這些特點(diǎn)可制成有文字、有圖表、有色彩、有動(dòng)畫(huà)的教育課件。進(jìn)行安全教育培訓(xùn)時(shí),通過(guò)多媒體演示,具有鮮明色彩和強(qiáng)烈動(dòng)感的畫(huà)面清晰的顯示在大屏幕上,音像互映、圖文并茂、聽(tīng)看兼容,使員工由“聽(tīng)報(bào)告”變成了“看電影”,易產(chǎn)生新鮮感,有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 第二,利用多媒體可以“再現(xiàn)情景”的特點(diǎn),或是拍攝“事故案例”,或是拍攝各工種規(guī)范的操作動(dòng)作和工作程序,都具有真實(shí)性、直觀性和生動(dòng)性的特點(diǎn),用其開(kāi)展專(zhuān)題教育,可使員工易記、易懂、易接受,入耳、入腦,記得牢,不易忘。 第三,這種現(xiàn)代化的媒體形式,為本單位自行動(dòng)手制做教課件構(gòu)建了理想的平臺(tái)。各單位可結(jié)合自身的實(shí)際,制做各種貼近現(xiàn)場(chǎng)、內(nèi)容詳實(shí)、形式多樣的安全教育培訓(xùn)課件,從而大大增加了安全教育培訓(xùn)的針對(duì)性。 第四,隨著聲像技術(shù)的發(fā)展,國(guó)家出版部門(mén)已發(fā)行了許多內(nèi)容豐富的安全教育光盤(pán),運(yùn)用多媒體形式播放,可以增加教育內(nèi)容,使員工更多、更快、更好的掌握安全知識(shí),接受更深層次的安全教育。第五,運(yùn)用多媒體除可進(jìn)行多種內(nèi)容的安全教育外,還可以進(jìn)行安全規(guī)程的貫徹,安全技能的培訓(xùn),不斷拓寬教育培訓(xùn)渠道。特別是對(duì)員工進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)工作,一般會(huì)受到時(shí)間、空間、設(shè)備、設(shè)施的限制,很難在室內(nèi)進(jìn)行?,F(xiàn)在利用先進(jìn)的電化手段,可把包括線路圖在內(nèi)的各種實(shí)物影像輸入電腦,通過(guò)投影儀播放,不但方便了教學(xué),也提高了培訓(xùn)工作的效率和效果。二、在安全教育培訓(xùn)中如何有效的運(yùn)用電化手段 依據(jù)前文所述,電化教育是一種新穎、活潑、生動(dòng),具有強(qiáng)烈吸引力和感染力的,能夠有效提高安全教育培訓(xùn)質(zhì)量的新型教育手段。如何有效運(yùn)用這種手段,使其在安全教育培訓(xùn)中充分發(fā)揮出其應(yīng)有的效應(yīng),還需要我們做大量的工作。以我礦為例,主要采取以下措施。 一是做好基礎(chǔ)工作。一方面,投入必要資金,購(gòu)置了計(jì)算機(jī)和投影儀等多媒體設(shè)備。一方面,組織人員進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作,撰寫(xiě)腳本、制作動(dòng)畫(huà)教材,建立了各種數(shù)據(jù)庫(kù),包括案例教育數(shù)據(jù)庫(kù)、規(guī)程教育數(shù)據(jù)庫(kù)、各工種(工序)規(guī)范操作數(shù)據(jù)庫(kù)等等。此外,我們還堅(jiān)持每月制做一部安全動(dòng)漫畫(huà)教育片,為有針對(duì)性的搞好安全教育培訓(xùn)準(zhǔn)備了充足的電化教材。所制作的各類(lèi)電化教材,要求不僅要生動(dòng)新穎、通俗易懂,而且要具有較強(qiáng)的針對(duì)性。比如,在制成的每個(gè)工程的規(guī)程措施課件中,對(duì)工程施工中每一工序存在的危險(xiǎn),易造成的事故,以及以往在這類(lèi)工程中所發(fā)生過(guò)的事故,必須有詳細(xì)和具體的介紹。 二是建立了相關(guān)制度。比如,各科室負(fù)責(zé)人輪流為員工上安全課制度。明確規(guī)定,不管誰(shuí)上安全課都要制作課件,并通過(guò)多媒體進(jìn)行。完成的安全課次數(shù)及使用多媒體的情況納入主要管理人員的月份績(jī)效考核。為使各級(jí)管理人員養(yǎng)成運(yùn)用多媒體的良好習(xí)慣,礦還規(guī)定,召開(kāi)各類(lèi)型的安全會(huì)議,相關(guān)的發(fā)言人員,不管是主管領(lǐng)導(dǎo)還是基層管理人員,都要事先做好課件,通過(guò)多媒體進(jìn)行。 三是強(qiáng)化了相關(guān)管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,使其能夠熟練的掌握和運(yùn)用計(jì)算機(jī)、投影儀的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),還定期組織相關(guān)人員開(kāi)展課件演示交流活動(dòng),以此促使他們不斷提高課件制做水平。幾年來(lái)的實(shí)踐表明,其效果是非常顯著的。首先,有效地激發(fā)了各基層單位的積極性。每個(gè)單位、每個(gè)技管技人員都大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,獨(dú)具匠心地設(shè)計(jì)自己的電化教育內(nèi)容和方式,各種獨(dú)特新穎的教育課件不斷出現(xiàn),全礦的安全教育培訓(xùn)工作從形式、內(nèi)容到質(zhì)量,同過(guò)去比都發(fā)生了根本性的變化。第二,由于教育培訓(xùn)形式的變革,員工接受教育培訓(xùn)的自覺(jué)性大大提高,過(guò)去那種你在臺(tái)上講,員工在臺(tái)下睡覺(jué)、打鬧逗笑的現(xiàn)象沒(méi)有了,員工的注意力全部集中到了教育、培訓(xùn)上來(lái),取得了事半功倍的效果。特別是,我們?cè)陔娀逃兄谱隽舜罅康囊浴皟蓚€(gè)規(guī)范”為內(nèi)容的課件,如各個(gè)工種的規(guī)范操作工序課件等等,播放后,對(duì)規(guī)范員工的操作行為和基層管理人員的管理行為產(chǎn)生了非常好的效果。教育培訓(xùn)質(zhì)量的提高,使員工在迅速、牢固的掌握各種安全知識(shí)、安全操作技能的同時(shí),安全第一的意識(shí)和搞好安全的自覺(jué)性也明顯得到增強(qiáng),有效實(shí)現(xiàn)了安全意識(shí)由要我安全向我要安全、我會(huì)安全的轉(zhuǎn)變,安全行為由他律向自律的轉(zhuǎn)變。第三,有效提高了管理人員的工作責(zé)任心和工作素質(zhì)。利用多媒體開(kāi)展安全教育和培訓(xùn),講課人必須提前制做課件。而制作出一個(gè)合格的、高質(zhì)量的課件,講課人需要翻閱大量的文件資料,需要對(duì)職工的心態(tài)進(jìn)行深刻的分析,需要學(xué)會(huì)繪圖,需要具備相當(dāng)?shù)奈C(jī)操作應(yīng)用技術(shù)。各個(gè)管技人員在精心設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備一個(gè)個(gè)教育課件的同時(shí),自己的意志不斷得到考驗(yàn),工作責(zé)任心和工作素質(zhì)也不斷得到提高。第四,安全教育工作的深化,為全礦安全業(yè)務(wù)流程再造、安全生產(chǎn)保障體系構(gòu)建、企業(yè)安全文化建設(shè)和安全管理信息化建設(shè)等其他重要安全管理舉措的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),有力推動(dòng)了我礦的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)和安全形勢(shì)的健康發(fā)展。實(shí)踐證明,充分運(yùn)用好電化手段,確實(shí)是深化安全教育培訓(xùn)工作的必由之路。

總之,搞好新形式下煤礦安全工作,首先應(yīng)當(dāng)從加強(qiáng)班組組織建設(shè)、制度建設(shè)和思想建設(shè)入手,堅(jiān)持以人為本,不斷探索班組建設(shè)的新途徑,并通過(guò)開(kāi)展一系列有利于提高職工素質(zhì)和管理水平的活動(dòng),推進(jìn)管理向班組的延伸,才能提升班組安全管理水平,才能為企業(yè)安全、和諧、健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第15篇 班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)隱患排查治理責(zé)任制

一、班組長(zhǎng)是所屬班組的安全、生產(chǎn)第一責(zé)任者,是所屬班組隱患排查治理第一責(zé)任人。

①領(lǐng)會(huì)上級(jí)的安全生產(chǎn)方針和要求,做到認(rèn)真貫徹執(zhí)行。積極組織參加每月的安全技術(shù)學(xué)習(xí)和安全活動(dòng)。

②認(rèn)真學(xué)習(xí)作業(yè)規(guī)程措施的規(guī)定和施工程序、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),做到一絲不茍,照章辦事。按程序、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)施工。

③深入了解施工現(xiàn)場(chǎng)的情況,做到心中有數(shù),正確指揮,制止違章行為的發(fā)生。

④知道本班職工的思想狀況,做到有針對(duì)性地幫助教育和重點(diǎn)檢查。

⑤經(jīng)常對(duì)本班組安全生產(chǎn)隱患進(jìn)行排查治理。

二、搞好現(xiàn)場(chǎng)管理和設(shè)備管理

①召開(kāi)班前會(huì),安排工作人員,交待安全要點(diǎn),檢查安全防護(hù)裝置和勞保用具的佩帶情況,準(zhǔn)確及時(shí)地統(tǒng)計(jì)班組成員完成任務(wù)等情況。

②時(shí)時(shí)處處了解職工的安全思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)職工休息不好情緒差以及酒后上崗要立即阻止。全面負(fù)責(zé)職工工作中現(xiàn)場(chǎng)安全。

③設(shè)備管理要堅(jiān)持八字要求:整齊清潔,潤(rùn)滑安全。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備管理?xiàng)l例,堅(jiān)持日、周檢制,專(zhuān)人負(fù)責(zé),按時(shí)參加周檢。

④檢查設(shè)備運(yùn)行保養(yǎng)情況及記錄填寫(xiě)情況,并在各種檢修記錄本上簽字。負(fù)責(zé)記錄本的更換工作。

三、搞好班組技術(shù)培訓(xùn)工作

①按月度計(jì)劃組織班組成員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位練兵。

②進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)教育,樹(shù)立質(zhì)量第一的思想。

③開(kāi)展技術(shù)革新,推廣應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)和新產(chǎn)品。

④推行崗位手冊(cè),做好上崗前的考核、試崗和上崗等工作。

安全生產(chǎn)班組15篇

實(shí)踐證明,安全管理的重點(diǎn)在基層,難點(diǎn)也在基層。山東瑞星化工有限公司自1997年在生產(chǎn)單位持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建安全合格班組活動(dòng),一年一個(gè)臺(tái)階地逐漸深化和完善,安全合格班組達(dá)標(biāo)率逐年提高,有效控制了人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),真正實(shí)現(xiàn)了安全關(guān)口前移、重心下移。該公司的主要做法是:一、認(rèn)真做好班組長(zhǎng)的安全管理工作,確保班組人力資源的優(yōu)化配置班組長(zhǎng)是企…
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