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第1篇 通風管理不到位 安全生產(chǎn)難保障
下峪口煤礦位于韓城市龍門鎮(zhèn)，地處黃河岸邊，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美；礦井開采的2#、3#貧瘦煤屬全國稀有煤種，生產(chǎn)的“龍門牌”瘦精煤是全國優(yōu)質(zhì)配焦煤； 1975年礦井建成投產(chǎn)，至今已有30余年開采歷史，然而，這座煤礦卻是一座地質(zhì)條件復雜，煤層賦存深度大，水、火、瓦斯、煤塵、頂板、煤與瓦斯突出等災(zāi)害俱全的礦井。1987年礦井由一水平+437標高向下延伸至二水平+300標高，2002年6月完工，二水平首采工作面投產(chǎn)，隨著開采深度的增加，礦井通風工作難度明顯增大，如何做好礦井通風工作，保障礦井安全生產(chǎn)就成為擺在礦通風管理部面前的頭等大事。因此，通風管理部從人員培訓、通風管理、隱患處理等各個方面狠抓了礦井“一通三防”工作。
1 “一通三防”從業(yè)人員培訓
下峪口煤礦從事通風工作的人員共有282人，其中包括管理干部12人，專業(yè)技術(shù)人員14人，具有大專學歷以上的人員有25人，從業(yè)人員涵蓋了礦井“一通三防”所有工種，根據(jù)各工種有針對性的進行業(yè)務(wù)培訓。
對特殊工種從業(yè)人員的培訓，如瓦斯檢查工，監(jiān)測工，防突工由礦職工培訓學校每月進行一次培訓，內(nèi)容除了本工種基本知識以外，還有針對性的對礦井正在生產(chǎn)的采掘工作面災(zāi)害防治，生產(chǎn)技術(shù)措施等知識進行培訓，培訓后進行考試，合格后方可上崗，對不合格者進行強化培訓，強化培訓后考試還不合格的人員調(diào)離本崗位。其他“一通三防”從業(yè)人員的培訓每季度由礦職工培訓學校進行培訓，內(nèi)容包括安全生產(chǎn)，“一通三防”專業(yè)理論學習，專業(yè)技能學習與實踐等，所有人員在培訓考試合格后方可上崗。
2 通風管理
近年來，全國煤礦瓦斯事故頻繁發(fā)生，2001年我礦也曾發(fā)生瓦斯爆炸，給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失，慘痛的教訓說明：“一通三防”管理工作決不可疏忽大意，如果稍有不慎，思想上稍有松弛就會釀成大禍，安全生產(chǎn)就沒有保證，因此，要想把握安全生產(chǎn)的主動權(quán)，就必須把“一通三防”工作作為安全工作的重點，狠抓“一通一防”技術(shù)管理工作，堅決控制瓦斯、煤塵等重特大事故的發(fā)生。近年來，礦井從以下幾個方面狠抓了“一通三防”管理工作：
2.1 建立健全各級領(lǐng)導及各業(yè)務(wù)部門的“一通三防”管理工作的責任制，明確責任，狠抓落實，實行齊抓共管協(xié)同作戰(zhàn)。
2.2 狠抓技術(shù)落實，從通風技術(shù)措施的編制、審批、落實等各個環(huán)節(jié)上全程監(jiān)督，在實際生產(chǎn)過程中，發(fā)現(xiàn)措施存在不合理或有漏洞的能夠在第一時間進行修改，每項措施的落實都有一名區(qū)隊長以上干部進行現(xiàn)場跟班，嚴格按照措施要求落實到位。
2.3 高度重視礦井通風技術(shù)管理工作使得礦井防治瓦斯、粉塵和防滅火工作的基礎(chǔ)，在具體工作中，要加強通風系統(tǒng)的管理，調(diào)整改造不合理的通風系統(tǒng)，管好用好通風設(shè)施，建立和完善礦井通風管理制度，做到合理供風、配分。同時要教育廣大員工愛護好通風防塵設(shè)施，杜絕人為的破壞，確保礦井通風系統(tǒng)的合理、穩(wěn)定、可靠。
2.4 加大“一通三防”安措資金的投、配齊通風防塵設(shè)施，也就是說在“一通三防”設(shè)施的資金使用上，該花的錢，堅決一分不少，以確保通風、防塵設(shè)施安全可靠，做到萬無一失。
2.5 依靠科技進步來加強技術(shù)管理，近年來，礦業(yè)公司及礦先后與撫順煤科院、重慶煤科院、河南理工大學等多家科研機構(gòu)、院校合作，對治理瓦斯方面的難題進行克艱攻難，2008年與西安煤炭科學研究院合作，對《礦井瓦斯地質(zhì)圖》進行了重新修改繪制，目前正在與淮南煤業(yè)集團合作，對礦井的瓦斯治理工作進行全面分析治理。
3 “一通三防”事故隱患的治理
煤礦井下生產(chǎn)過程中，本身就受著水、火、瓦斯、煤塵、頂板五大自然災(zāi)害的制約，在生產(chǎn)過程中，采、掘、機、運、通等工序和環(huán)節(jié)配合不當就會造成故障和事故，甚至可以釀成大禍，嚴重危及職工的安全，不論任何煤礦均存在著不安全的因素，只是程度不同而已，只有通過不斷查處事故隱患，明確安全上的工作重點，有針對性地采取合理措施，才能確保煤礦安全生產(chǎn)。眾所周知，煤礦生產(chǎn)隱患與事故是密切相關(guān)的，那么預(yù)防事故的重點就是消滅隱患，如果對小的隱患或一般的隱患重視不夠，治理不及時，不徹底，也可能使小的隱患上升為重大隱患直至造成事故。
在通風管理中，全礦各級領(lǐng)導都十分重視，每一道通風設(shè)施的修建，區(qū)隊領(lǐng)導均現(xiàn)場跟班指揮，嚴格按照《規(guī)程》要求進行建筑，下峪口礦屬于老礦井，采空區(qū)瓦斯積存量大，如果不能很好的對采空區(qū)進行封閉，勢必造成采空區(qū)瓦斯?jié)B漏，給礦井安全帶來隱患，經(jīng)過多年來總結(jié)的經(jīng)驗，封閉采空區(qū)的閉墻采用磚混結(jié)構(gòu)，厚度必須大于0.5米兩道閉墻，兩道閉前之間用黃土等不燃性材料充填搗實，防止瓦斯?jié)B漏，且做到墻面平整，手觸無感，耳聽無聲。
礦井的監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)實現(xiàn)以太環(huán)網(wǎng)，井下所有監(jiān)測數(shù)據(jù)能夠及時準確的傳輸?shù)降孛嬷行恼荆碌谋O(jiān)測探頭出現(xiàn)故障發(fā)出報警信號后，監(jiān)測值班人員立即安排人員進行處理，使其不出現(xiàn)危險狀態(tài)。從而消除了事故的發(fā)生。
4 不斷完善技術(shù)管理體系
煤礦安全生產(chǎn)的大量事實證明，加強對生產(chǎn)技術(shù)的領(lǐng)導。明確責任分工，建立了以總工程師技術(shù)負責人為首的技術(shù)責任制的技術(shù)體系。沒有一套有效的技術(shù)管理機制，沒有一個完善的技術(shù)管理機構(gòu)，技術(shù)管理就必然帶有隨意性，也必然會給煤礦安全生產(chǎn)帶來隱患。
技術(shù)管理同樣應(yīng)堅持以人為本，為了適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要，通風管理部從生活上關(guān)心工程技術(shù)人員，工作上幫助支持工程技術(shù)人員，工資、待遇上傾斜工程技術(shù)人員，有效的把工程技術(shù)人員的積極性創(chuàng)造性調(diào)動起來，使工程技術(shù)人員全身心地投入到煤礦安全生產(chǎn)建設(shè)中去，發(fā)揮聰明才智。
總之，在實施科技興煤戰(zhàn)略的新形勢下，煤礦安全管理體制和安全監(jiān)察體制也在進行改革，要實現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的根本好轉(zhuǎn)，穩(wěn)定煤礦安全生產(chǎn)的良好局面，必須大力加強安全技術(shù)管理工作，只有這樣，才能促進煤礦安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
第2篇 電力行業(yè)班組安全管理建設(shè)到位的重要四項
班組是落實安全生產(chǎn)最基層的生產(chǎn)組織，只有班組保障了安全，才能實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)長治久安的局面。針對公司基層班組的現(xiàn)狀，我們要在推進基層班組的標準化建設(shè)、安全責任落實等方面著手，強化措施，提高執(zhí)行力，實現(xiàn)班組安全建設(shè)全員參與的局面。
一、加強安全責任制建設(shè)，建立完善安全獎懲體系
建立“橫向到邊，縱向到底”全方位的安全責任體系，讓每個員工知道自己肩上所負的安全責任，將安全壓力傳遞到每位員工。一是將班組安全建設(shè)責任層層分解落實到班組每個成員，讓每個員工知道自己在班組建設(shè)中“該干什么，怎么干”，達到全員參與的目的，也是讓員工主動思考、提高素質(zhì)的一個過程。二是建立完善一個獎懲分明考核體系。通過安全獎懲，讓每位員工明白在班組安全建設(shè)工作中做與不做、做的好與壞的區(qū)別，激發(fā)員工在班組建設(shè)中發(fā)揮自己的工作熱情，全身心投入到班組建設(shè)當中去。
二、強化安全文化建設(shè)，提高全員安全素質(zhì)
安全文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的一個重要組成部分。安全文化建設(shè)也是預(yù)防事故的基礎(chǔ)性工作。
一是創(chuàng)新安全教育形式，增強安全教育效果。破除課堂授課安全教育方式，采取靈活多樣、多形式進行安全思想教育。即在基層班組開展查隱患競賽活動、舉辦安全生產(chǎn)攝影展、安全生產(chǎn)技能競賽比武，“我為安全獻一計”等，促進相互學習，相互監(jiān)督，于競賽比武中不斷提高技術(shù)水平，增強安全意識。
二是注重安全教育人文理念。通過寫平安家書、安全宣誓、平安家庭相冊等形式，讓每位員工增強對家庭和社會責任感，使每位員工知曉，每起事故給幸福家庭帶來的嚴重傷害，時刻意識到自己對父母、配偶、子女的重要意義，真正認識到自己生命的價值所在，激發(fā)出認真學習和遵章守紀的動力，從而避免工作中的失誤和違章所帶來的傷害。
三是大力倡導團體精神。以班組安全日活動、反事故演習、班前班后會等有效載體，引導班組成員團結(jié)友愛、相互幫助、相互學習。以“三個不發(fā)生”百日安全活動為契機，以落實“三防十要”反事故措施為主要內(nèi)容，做到“四不傷害”，逐步培養(yǎng)班組群體的安全價值觀和安全生產(chǎn)主人翁意識，使“安全是職工最大福利”的思想深入人心
通過加強安全文化建設(shè)，不斷提高班站員工安全文化素養(yǎng)，創(chuàng)造和諧平安的氛圍，達到有效預(yù)防和減少人為責任事故，促進本質(zhì)安全水平提高的目的。
三、加大安全投入，夯實安全基礎(chǔ)
電力生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境、安全設(shè)施是否到位，直接影響電力生產(chǎn)的安全。一是必須加大安全資金投入，對班組安全生產(chǎn)所需的工器具，及時配置更新和補充。二是努力改善人員作業(yè)勞動保護措施和作業(yè)環(huán)境，配置合格的勞動保護用品，完善工作場所安全環(huán)境，達到規(guī)范化和標準化要求。三是在基層班站推廣應(yīng)用安全生產(chǎn)輔助標識。主要有安全通道標識、配電操作模擬圖及安全警示掛圖。通過應(yīng)用有視覺效果的圖案，讓班站員工時刻保持高度的注意力和警覺性，提高員工安全正確對完成各項工作任務(wù)。
四、落實精細化管理要求，扎實推進現(xiàn)場標準化作業(yè)
基層班組涉及輸、配電線路的運行維護，事故搶修等方方面面，工作任務(wù)繁雜而艱巨。在安全規(guī)章執(zhí)行上，部分一線班組員工業(yè)務(wù)技能水平不高，有的一味憑經(jīng)驗做事，施工過程中不按規(guī)程辦，違章操作、違章指揮等現(xiàn)象普遍存在，工作票、操作票填寫不規(guī)范等問題也較普遍，從而增加了反違章工作的難度，制約和影響了安全管理水平提升。通過扎實推進現(xiàn)場標準化作業(yè)，將標準化管理、規(guī)范化作業(yè)的工作要求，細化和落實到每項工作之中。
一是通過對作業(yè)過程危險點以及關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵流程的控制，達到控制作業(yè)過程中的盲目性和隨意性，有效遏制習慣性違章行為實現(xiàn)現(xiàn)場工作標準化，確保現(xiàn)場生產(chǎn)過程的可控、在控、能控。
二是通過現(xiàn)場標準化作業(yè)的實施，班組作業(yè)人員加深對標準、規(guī)程和規(guī)范的理解和掌握，切實提高人員業(yè)務(wù)技能水平。
第3篇 關(guān)于安全管理到位的一點思考
安全系統(tǒng)工程理論特別強調(diào)“管理”，安全管理缺陷，是根本性的事故隱患。安全管理到位了，人的不安全行為可以克服，物的不安全狀態(tài)可以消除，作業(yè)的不安全因素也可以避免。我們現(xiàn)在所缺的不是方法、制度、措施，而是對制度措施的落實和執(zhí)行，關(guān)鍵是每項工作能否“到位”。那么，安全管理到位的著眼點和著力點應(yīng)該在哪兒？
1必須深入堅持抓制度
事物總是不斷變化發(fā)展著的，這就意味著制度、規(guī)章等不能一成不變，必須隨著環(huán)境、條件等因素的變化，及時予以健全、完善，也就是要注意它的可行性、針對性和時效性。
有了完善的制度，就不能把它當成是擺設(shè)，只講在嘴上，掛在墻上，而不落實在行動上。必須在思想上維護制度的嚴肅性；在認識上保證制度的強制性；在個人行為上強化執(zhí)行制度的自覺性。必須用制度去抓行為的規(guī)范、抓設(shè)備的健康水平、抓措施的整改落實。還應(yīng)特別強調(diào)：制度就是“高壓線”，出了事故必須按照“四不放過”的原則，一查到底，決不姑息。
2必須深入堅持抓長久
安全工作絕非一朝一夕之事，必須時時抓、天天抓、月月抓、年年抓。要抓長久，而不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，更不能憑個人的主觀熱情行事，如果僅僅出了問題抓一陣，檢查時抓一陣，消極保，被動防，事故就可能防不勝防，堵不勝堵。必須樹立“安全工作，只有起點沒有終點”的觀點，更不能有“船到碼頭車到站”的思想，任何時候都不能有“歇歇腳”、“松口氣”的僥幸心理，必須不斷提高及時發(fā)現(xiàn)并有針對性地解決一些帶傾向性問題的能力和水平。要善于把上級的要求具體化，形成本單位可操作的措施和辦法。必須始終對安全工作懷有如履薄冰的危機意識和做不好安全工作寢食難安的責任意識，一抓到底。
3必須深入堅持抓重點
安全工作因不同的季節(jié)、不同的任務(wù)、不同的環(huán)境、不同的對象等原因，其工作的側(cè)重點也應(yīng)有所不同。抓重點，就等于抓住了要害，抓住了本質(zhì)；就不會撿了芝麻丟了西瓜。什么問題突出就解決什么問題，有的放矢。這樣，既不會放過任何影響安全穩(wěn)定的“蛛絲馬跡”，也不會因眉毛胡子一把抓，結(jié)果什么都沒抓著。時間證明，抓難點、熱點問題，離不開細致的調(diào)查、分析和研究。無論何時，抓重點的思路不能變，抓重點的決心不能變。工作繁忙頭緒多，抓重點的精力不變；問題少、形勢好時，抓重點的勁頭不變。
4必須深入堅持抓反復
管理的實踐者是人，人是決定安全目標能否實現(xiàn)的第一要素。安全是相對的，任何一個單位都無法保證永遠不出安全事故，不同的態(tài)度就會有不同的結(jié)果。若懷著“事故矛盾家家有，藏而不露是高手”的自欺欺人心理，那么不出事只是偶然，出事才是必然的。若敢于揭短亮丑，有“翻箱倒柜找問題”的決心和“舉一反三查隱患”的恒心以及“亡羊補牢防再逃”的信心，把事故單位的“前車之覆”，當作是本單位的“后車之鑒”，居安思危，少出或不出事才是必然。抓反復，就是充分認識到不安全因素的存在是絕對的，不能有絲毫的游離偏移和動搖；就是“吃一塹，長一智”，不把事故責任當“包袱”，化壓力為動力，輕裝上陣；就是“天天都是安全日，月月都是安全月”，常抓不懈。薄弱環(huán)節(jié)反復抓，查隱患、堵漏洞、力求突破弱項，使弱項變強項。因為安全工作不可能一勞永逸，必須經(jīng)常開展“回頭看”，更須把別人的教訓時時當成是自己的教訓，警鐘長鳴，做個聰明者，不再犯別人犯過的錯誤！
5必須深入堅持抓全程
細節(jié)決定成敗。安全工作無論哪一個環(huán)節(jié)出了問題，都會影響到整個工作的進展乃至全局，要從根本上改變安全工作“有組織無專職”、“有工作無措施”、“無人管不會管”的現(xiàn)狀。所以在一項工程或一件事情實施之前，首先確立安全工作“抓全程”的思路和方法，明確工作的每個環(huán)節(jié)中各自在哪些范圍負責，負什么樣的責任，對誰負責和怎樣負責。其次要有“全程抓”的決心和措施，按照“凡事有人負責，凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有人監(jiān)督”和“誰主管，誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。真正做到：一具體就突破，一具體就深入，一具體就落實，確保安全工作不留死角。
6必須深入堅持抓全員
抓全員，就是要一個不漏，“木桶效應(yīng)”告訴我們，安全工作做得好壞，不取決于最長(安全工作扎實)的那一根，而決定于最短(安全工作薄弱)的那一塊。任何一個單位(個人)或任何一個環(huán)節(jié)出了問題，安全工作都無法取得令人滿意的效果。全員抓，就是要人人參與。安全工作必須“千斤重擔眾人挑，人人都有硬指標”，必須齊抓共管，群策群力，人人都是安全員，個個都是管理者。
安全來自有效的管理，安全管理工作要常抓常新，入腦入心。精心才會放心，周全才會安全。惟有安全意識到位、安全責任到位、安全措施到位、組織措施到位、技術(shù)措施到位、安全之“城”才能固若金湯，安全之“花”才能長開不敗。
第4篇 班組安全管理之“八個到位”
班組是企業(yè)的最基層組織、最基礎(chǔ)的細胞，同時也是企業(yè)安全管理的出發(fā)點和落腳點。作為企業(yè)安全管理的前沿陣地，班組安全管理工作應(yīng)做到“八個到位”。
一、制度到位。班組應(yīng)針對自身生產(chǎn)特點建立健全及安全的生產(chǎn)管理制度，用制度來約束、規(guī)范班員的行為，確保班組生產(chǎn)的安全。
二、責任到位。班組安全管理應(yīng)落實責任人。班組長作為一班之長應(yīng)是本班第一責任人，應(yīng)義不容辭地挑起全班安全管理重擔。班組安全員應(yīng)協(xié)助班長具體抓好班組安全工作，成為班組安全管理的骨干，每個班員都應(yīng)責無旁貸地承擔起崗位上的安全生產(chǎn)責任。
三、“公示”到位。班組應(yīng)設(shè)置公示欄，對公司的重要決策、方針政策、績效考核、完成任務(wù)情況、獎金分配等敏感性話題進行公示。讓職工及時了解信息，上、下得到溝通。
四、認識到位。班組安全管理工作會直接影響企業(yè)的整個安全管理大局。班組長要放開手腳，大膽管理，把安全工作做細做好做實。
五、檢查到位。作為班組長和安全員，在生產(chǎn)中要認真履行職責，敢抓敢管，在班前要督促班員嚴格穿戴好勞保用品；在班中要進行仔細的安全巡檢，制止和糾正各種違章現(xiàn)象，及時發(fā)現(xiàn)隱患并提出整改措施及時整改；在班后要細致檢查設(shè)備、水、電、氣開關(guān)、閥門、門窗，確保設(shè)備的安全。
六、考核到位。嚴格考核、獎罰分明是管理中有力的杠桿，運用得當可以起到事半功倍的效果。在班組安全管理上必須運用有效手段，保障安全制度措施落到實處，在生產(chǎn)中對違章的班員要立即給予批評教育甚至重罰，對遵章守紀的班員要給予獎勵，通過“德、能、勤、績”對班員進行嚴格考核，與年終評模評先掛鉤，并公開考核的結(jié)果，讓大家一起來監(jiān)督。
七、整改到位。在班組安全管理上，最可怕的是對隱患視而不見，見而不改，麻木不仁。因此要堅決摒棄以上陋習，不論是上級檢查，還是班組自己檢查，都應(yīng)及時整改。
八、激勵到位。激勵分為正面激勵和負面激勵，但是一般來講都以正面激勵為主。形成鼓勵先進，鞭策后進，你追我趕，比、學、趕、幫、超的好局面。
第5篇 “五堅持、五到位”直擊班組安全管理
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題，是員工安全健康、企業(yè)長遠發(fā)展的基礎(chǔ)；是改善員工作業(yè)環(huán)境、提升企業(yè)經(jīng)濟效益的保障；是企業(yè)安全文明建設(shè)長治久安的原動力。筆者認為，若想搞好安全生產(chǎn)，貴在“五堅持、五到位”。
一是堅持安全教育全員化，營造安全氛圍宣傳到位。全員安全教育是增強員工安全意識的重要環(huán)節(jié)。各企業(yè)要充分利用大會、小會、班前會，大力宣傳“所有意外均可避免，一切風險皆可控制”的安全理念；充分利用家庭聚會、同學聚會、戰(zhàn)友聚會，大力宣傳“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”的重大意義；充分利用新聞媒體、手機短信、網(wǎng)上聊天，大力宣傳“以人為本，關(guān)注安全”的人文理念；充分利用宣傳櫥窗、黑板報、安全標語牌，大力宣傳“安全你我他，幸?？看蠹?rdquo;的責任意識，竭力在企業(yè)中營造“人人講安全，事事重安全，時時抓安全”的安全氛圍。同時，要把“班前講安全，思想添根弦；班中講安全，作業(yè)保平安；班后講安全，警鐘鳴不斷”的安全警句融入到企業(yè)安全文化之中，使大家聞之有聲、視之有形、印之腦海、熟之心中，從而達到“全員參與、全員關(guān)注、全員提高、全員受益”之功效，實現(xiàn)“宣傳到位、意識到位、落實到位”之目的。
二是堅持安全管理嚴細化，確保規(guī)章制度落實到位。嚴格規(guī)章細化管理是提升安全管理水平的重要保證。建立完善的規(guī)章制度要結(jié)合生產(chǎn)實際，針對不同時期、不同地點、不同環(huán)境、不同人群，制訂相應(yīng)的管理辦法。同時，要與時俱進、更新觀念、拓寬思路、務(wù)實創(chuàng)新，“以人為本”修訂完善各項規(guī)章制度；從嚴著手，從細管理，樹立“嚴是愛，寬是害”的思想，嚴肅規(guī)章、嚴格考核。尤其是班組長、安全員要行使職權(quán)，做到鐵面無私、一視同仁，在事故隱患的處理上決不手軟，對違章違制行為和事故責任者要按照有關(guān)制度進行責任追究。此外，要以“關(guān)愛員工，關(guān)注安全”為宗旨，作細心人、干細心事，把各項規(guī)章制度落實到班組、落實到崗位、落實到人頭。
三是堅持安全檢查經(jīng)?；?，完善崗位規(guī)范責任到位。經(jīng)常性的安全檢查是保證安全生產(chǎn)的重要手段。各企業(yè)要通過自查、互查、專項檢查等多種形式，借助“全國安全月”、春季安全大檢查、秋季安全大檢查等活動完善崗位規(guī)范，并充分利用現(xiàn)代高科技手段，及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場的人身及設(shè)備隱患，糾正違規(guī)違紀行為，堵塞管理上存在的漏洞，進而制訂嚴密的安全措施、技術(shù)措施以及監(jiān)護措施，徹底消除事故隱患。同時，要求各級管理人員、班組長切實負起責任，經(jīng)常性、不定期地深入生產(chǎn)現(xiàn)場進行監(jiān)督檢查，本著對員工高度負責的責任感，確保生產(chǎn)過程中各環(huán)節(jié)的人身和設(shè)備安全，切實做到責任到位、檢查到位、監(jiān)督到位。
四是堅持安全體系科學化，健全安全網(wǎng)絡(luò)管理到位。安全體系科學化是保證安全生產(chǎn)的重要前提。本著“誰主管，誰負責”的原則，各企業(yè)中的安全生產(chǎn)第一責任者，務(wù)必要對其高度重視。同時，企業(yè)要結(jié)合生產(chǎn)實際，建立一套科學的、有效的安全管理體系和嚴密的安全管理網(wǎng)絡(luò)，層層把關(guān)、層層監(jiān)督、層層落實，至上而下、橫向到邊、重點到人、縱向到底；實施人身、設(shè)備、設(shè)施全方位管理和班組生產(chǎn)的全過程管理，加大安全管理的投入，提高設(shè)備管理和安全防護的科技含量；充分運用現(xiàn)代科技手段，如計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)上平臺等，達到相互溝通、信息共享的目的。尤其是要害崗位要重點關(guān)注、特種作業(yè)人群要重點防范，充分發(fā)揮三級網(wǎng)絡(luò)的作用，使其管理到位、執(zhí)行到位、信息到位。
五是堅持安全措施系統(tǒng)化，加強風險防范措施到位。安全措施系統(tǒng)化是安全生產(chǎn)重要舉措。班組安全管理重在“實”，要按照“三講一落實”的要求，盡全力達到安全措施系統(tǒng)化、深入現(xiàn)場經(jīng)?；碗[患勘察專業(yè)化，并要充分掌握設(shè)備運行及作業(yè)環(huán)境情況，尤其是危險點、交叉作業(yè)、設(shè)備隱患等。在執(zhí)行過程中，要按照既定措施逐級、逐條進行落實，防止走馬觀花、敷衍了事、職責推諉。安全管理是一門系統(tǒng)化的管理學科，安全措施系統(tǒng)化是保持企業(yè)安全穩(wěn)定的“強心劑”，是針對性很強的作業(yè)指導書。抓班組安全管理，重在抓安全措施的落實，根本在于措施到位、培訓到位、技能到位。
第6篇 班組安全管理“十到位”
班組是企業(yè)的最基層組織、最基礎(chǔ)的細胞，同時也是企業(yè)安全管理的出發(fā)點和落腳點。作為企業(yè)安全管理的前沿陣地，班組安全管理工作應(yīng)做到“十到位”。
一、認識到位。班組安全管理工作搞得好不好，直接影響到企業(yè)的整個安全管理大局，班組長要放開手腳，大膽管理，把安全工作做細做好做實。
二、責任到位。班組安全管理應(yīng)落實責任人。班組長作為一班之長應(yīng)是本班第一責任人，應(yīng)義不容辭地挑起全班安全管理重擔。班組安全員應(yīng)協(xié)助班長具體抓好班組安全工作，成為班組安全管理的骨干，每個班員都應(yīng)責無旁貸地承擔起崗位上的安全生產(chǎn)責任。
三、制度到位。班組應(yīng)針對自身生產(chǎn)特點建立健全安全生產(chǎn)管理制度，用制度來約束、規(guī)范班員的行為，確保班組生產(chǎn)安全。
四、教育到位。抓好安全教育，引導班員變“要我安全”為“我要安全”，不斷提高班組人員的安全生產(chǎn)意識，使班員自覺、主動地參與班組安全管理。
五、活動到位。班組應(yīng)該開展一些實實在在、寓教于樂的活動，以活動推進班組安全管理，提高班員的安全意識，增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
六、檢查到位。作為班組長和安全員，在生產(chǎn)中要認真履行職責，敢抓敢管，在班前要督促班員嚴格穿戴好勞保用品；在班中要進行仔細的安全巡檢，制止和糾正各種違章現(xiàn)象，及時發(fā)現(xiàn)隱患并提出整改措施及時整改；在班后要細致檢查設(shè)備、水、電、氣開關(guān)、閥門、門窗，確保設(shè)備的安全。
七、“公示”到位。班組應(yīng)設(shè)置公示欄，對公司的重要決策、方針政策、績效考核、完成任務(wù)情況、獎金分配等敏感性話題進行公示。讓職工及時了解信息，上、下得到溝通。
八、整改到位。在班組安全管理上，最可怕的是對隱患視而不見，見而不改，麻木不仁。因此要堅決摒棄以上陋習，不論是上級檢查，還是班組自己檢查，都應(yīng)及時整改。
九、激勵到位。激勵分為正激勵和負激勵，一般來講都以正激勵為主。形成鼓勵先進，鞭策后進，你追我趕，比、學、趕、幫、超的好局面。
十、考核到位。嚴格考核、獎罰分明是管理中有力的杠桿，運用得當可以起到事半功倍的效果，在班組安全管理上必須運用有效手段，保障安全制度措施落到實處，在生產(chǎn)中對違章的班員要不留情面給予批評教育甚至重罰，對遵章守紀的班員給予獎勵，通過“德、能、勤、績”對班員進行嚴格考核，與年終評模評先掛鉤，并公開考核的結(jié)果，讓大家一起來監(jiān)督。
第7篇 抓好“三到位”強化班組安全管理
1班組安全管理“三到位”
班組安全管理工作的“三到位”是指教育到位、檢查到位、考核到位。
1.1教育到位
除了對新工人進行三級安全教育外，在班組日常工作中，還必須通過各種方式進行培訓和教育，教育包括事前的預(yù)防性教育和事的的總結(jié)和分析教育。
重點要做好呈前的預(yù)防性教育和培訓，要使職工掌握本崗位所需要的知識和技能，了解所在崗位及周圍有哪些危險因素及防范措施，應(yīng)該使用哪些個體防護用品，如何正確使用等。特別是使用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備時，企業(yè)在事前編制操作規(guī)程的基礎(chǔ)上，更應(yīng)及時對班組職工進行相應(yīng)的操作技能教育培訓，使其了解設(shè)備原理，熟悉設(shè)備和工具的性能，懂得正確的操作和維護保養(yǎng)方法，對生產(chǎn)、作業(yè)過程中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象有一定的分析、判斷和處理能力。
在布置具體工作的同時，班組長或班組安全員應(yīng)結(jié)合施工內(nèi)容及作業(yè)點、人員精神狀態(tài)等情況，分析存在的危險因素，強調(diào)安全注意事項?；蛘咄ㄟ^組織危險源辨識和事故預(yù)想活動、反事故演練等形式，使職工能預(yù)測可能出現(xiàn)的后果，及時有效地消除不安全因素，以及萬一發(fā)生事故時的應(yīng)急處理方法。
在班后或工作完成時要總結(jié)安技措施執(zhí)行中存在的問題，提出改進意見，當然更不能忽視違章或事故后的安全教育，對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的“險情”、“三違”行為，在進行考核的基礎(chǔ)上，要對責任人進行教育，使其能真正認識錯誤，汲取教訓，保證不出現(xiàn)類似錯誤，并舉一反三地教育班組其他成員。通過組織反事故進行回顧反思，由當事人現(xiàn)身說法，啟發(fā)班組成員進行討論交流，暢談心得體會，從而加深各種危險源、危險因素和事故危害性的認識，增強職工防范事故的意識和技能。
教育的形式不能總停留在讀文件、讀規(guī)定等老套的內(nèi)容和呆板的形式上，更不能隨便開個會，僅是簽個名了事。要調(diào)整充實班前安全會的內(nèi)容，以現(xiàn)場會、交流會等生動形象的形式寓教于樂，讓職工在輕松愉快的氛圍中掌握安全知識，提高班組成員的整體安全素質(zhì)，形成群體安全意識。
1.2檢查到位
班組安全檢查是發(fā)現(xiàn)事故隱患的重要手段之一。除了公司規(guī)定的定期檢查外，班組要根據(jù)本班組作業(yè)特點和崗位實際進行自查，職工要在每天上崗前對設(shè)備安全裝置進行檢查。工作過程中，也要留意設(shè)備及周圍環(huán)境有否異常情況，班組長、安全員要對班組成員安全操作規(guī)程執(zhí)行情況、落實安全措施及穿戴勞動保護用品情況等進行認真的監(jiān)督檢查，及時消除班組成員在作業(yè)中的不安全行為，發(fā)現(xiàn)隱患苗頭及時整改，落實責任到人，從源頭消除事故隱患。
要充分發(fā)動職工，檢查自己或身邊其他人是否存在習慣性違章行為，深入分析存在習慣性違章行為的成因，包括職工的心理狀態(tài)和組織管理方面的原因，從提高職工自覺反違章意識入手，采取切實可行的措施糾正習慣性違章行為。
設(shè)置班組安全檢查表格，其內(nèi)容主要根據(jù)本班組工藝與設(shè)備的事故預(yù)防控制要點制定，以便在檢查中及時記錄查出隱患，不致出現(xiàn)大的遺漏，也利于監(jiān)督整改及信息反饋，使檢查能到位、到點。
除此之外，班組之間應(yīng)進行互查，即接班的班組檢查交班的班組運行和安全情況記錄，進行安全狀況交底，互相監(jiān)督檢查，也便于分清責任。
1.3考核到位
為了提高班組成員的工作積極性，增強責任心，班組有必要建立相應(yīng)的獎懲制度，對能嚴格遵守安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的員工給予適當?shù)莫剟?，以肯定其所做出的努力；對不積極學習，經(jīng)常違章作業(yè)、不斷制造險情，或不及時整改事故隱患的加以懲罰，促使其增強責任感?？己艘心繕?，要遵循“嚴、細、實”原則和標準，確保真正起到激勵作用。
通過組織有效的檢查、考核、教育，形成“三到位”的閉環(huán)管理。通過教育使職工具備相應(yīng)的知識和技能；通過檢查了解教育及執(zhí)行效果，為考核和繼續(xù)教育提供依據(jù)；通過考核體現(xiàn)檢查的結(jié)果，督促職工自覺接受教育。同時，對先進的表彰和對違章違紀者的懲處，特別是對事故責任者的嚴肅處理，則可使班組成員受到教育和啟發(fā)，提高遵章守紀的積極性。
2班組長素質(zhì)“三到位”
班組長是基層的管理者，作為“兵頭將尾”，對控制事故發(fā)生起著非常重要的作用，如果班組長安全管理水平不高，管理不善，或責任心不強，不及時制止違章行為，甚至帶頭違章，班組發(fā)生事故的概率將大大增加。因此，要通過多種形式確保班組長個人素質(zhì)也能達到“三到位”，即意識到位、能力到位、責任到位。
2.1意識到位
班組長要增強安全生產(chǎn)意識，真正貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，意識到自己的工作安排和布置關(guān)系到每一位職工的利益，甚至關(guān)系到生命安危。要增強“保一方平安”的意識，自覺學習，隨時隨地督促班組成員落實安全措施，使“我要安全”在班組中成為風氣。
2.2能力到位
班組長必須掌握必要的安全理論知識，熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度，熟練掌握本班組、本崗位的安全操作技能，解決影響班組安全生產(chǎn)的難題；能針對不安全因素，適時采取有效控制措施，以及必要的組織和協(xié)調(diào)安全工作的能力。
2.3責任到位
班組長應(yīng)增強責任心，積極履行班組安全責任人的職責，更要掌握本班組的安全生產(chǎn)目標，把班組成員的安危作為頭等大事來抓，要親自教育，親自到位檢查，親自監(jiān)督整改隱患，應(yīng)成為遵章守紀的模范，使班組安全工作責任到人、措施得力、落實到位。
第8篇 淺談項目班子的到位情況與安全管理
摘 要 隨著我國城鎮(zhèn)化建設(shè)進程的加快，工程建設(shè)領(lǐng)域出現(xiàn)了一些新特點：基本建設(shè)規(guī)模逐年增大，科技含量高、施工難度大的工程日益增多，工程技術(shù)風險日益突出，建設(shè)工程投資主體日趨多元化，建筑施工生產(chǎn)方式也發(fā)生了很大變化，使安全生產(chǎn)和監(jiān)管面臨著許多新情況和新問題。如何抓好安全管理，本文就此做一簡述。
關(guān)鍵詞 建筑工程 安全 管理 項目實施
面對工程建設(shè)發(fā)展的新形勢，安全生產(chǎn)和監(jiān)管面臨著許多新情況和新問題。即便如此，許多施工企業(yè)仍然不重視安全管理，現(xiàn)場存在著這樣或者那樣的問題，甚至常犯一些低級錯誤。究其原因，就是對項目管理起關(guān)鍵作用的人員到位情況都不重視，往往出現(xiàn)責任性質(zhì)的安全事故。
建筑施工安全事故接連發(fā)生，充分暴露出安全生產(chǎn)方面存在著一些不容忽視的問題：一是“安全第一，預(yù)防為主”的觀念還比較淡?。欢菍Π踩a(chǎn)法等法律法規(guī)貫徹執(zhí)行還不夠得力，有的責任沒有真正落實，措施沒有真正到位；三是在企業(yè)經(jīng)營規(guī)模擴大和建筑施工市場競爭激烈的情況下，安全管理制度執(zhí)行不嚴，管理粗放；四是一線操作人員安全知識、安全意識和防護技能較差。
筆者在三級資質(zhì)的施工企業(yè)工作多年，不少施工現(xiàn)場對項目經(jīng)理不到位不聞不問；不少項目的現(xiàn)場管理層對安全技術(shù)交底的認識不夠，都不清楚安全技術(shù)交底到底是誰給工人交底的，認為是安全員給工人交底的。針對上述問題，筆者覺得只有從認識上得到統(tǒng)一，才能貫徹執(zhí)行各項安全制度和措施。
一、落實施工企業(yè)管理人員到位情況
筆者認為，只有把對項目班子到位情況作為對項目安全管理的基本要求去抓，去落實，才能實實在在地做好項目安全管理工作。
首先，從企業(yè)自身方面要加強對管理層的安全教育、學習，落實各項安全生產(chǎn)責任制，并且讓大家學習、領(lǐng)會其精神和主旨，尤其對房建施工掛戶的工程項目、不能隨便談好管理費后什么就不管，要把質(zhì)量、安全方面的要求提出來，一定要按照安全生產(chǎn)管理條例的要求去做，項目安全員必須由企業(yè)派駐。掛名的項目經(jīng)理一定要至少每周到現(xiàn)場2天，至少要落實項目經(jīng)理的安全責任。不能只掛名不到場、一點責任都不負。要牢記人命關(guān)天，要安全第一，要預(yù)防為主的方針政策。
其次，施工企業(yè)一定要對施工現(xiàn)場進行三級安全教育，要層層落實、教育，不能把三級安全教育只落實在紙上，要落實在關(guān)鍵部位，要讓現(xiàn)場的管理人員都知道自己在項目安全管理中的職責是什么。建設(shè)工程安全生產(chǎn)條例第二十一條明確指出，“施工單位的項目負責人應(yīng)當由取得相應(yīng)執(zhí)業(yè)資格的人員擔任，對建設(shè)工程項目的安全施工負責，落實安全生產(chǎn)責任制度、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，確保安全生產(chǎn)費用的有效使用，并根據(jù)工程的特點組織制定安全施工措施，消除安全事故隱患，及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。”可見，作為施工單位的項目負責人，他是施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)的第一責任人。
在監(jiān)理方面，很多監(jiān)理單位對項目經(jīng)理到場與不到場做得不好。很多時候也不聞不問，只要簽的字是項目經(jīng)理的名字就可以了，監(jiān)理單位安全管理的關(guān)鍵點其中之一就是施工現(xiàn)場項目班子的到位情況。對項目經(jīng)理不到場的現(xiàn)象不聞不問是非常嚴重的錯誤，希望各個監(jiān)理單位以后的項目安全監(jiān)理中要注意項目班子人員到位的情況。
在質(zhì)檢站監(jiān)督的工程中，更要做好。尤其是在各個分部工程驗收階段，要求項目經(jīng)理必須到場，就是生病用擔架抬也得抬到現(xiàn)場。這樣要求是非常正確的，只有安全管理人員到位才能貫徹安全生產(chǎn)管理條例的要求，施工現(xiàn)場的安全管理才能得到保證，才能起到管的作用，從而減少施工安全事故的發(fā)生。
我們試想，如果項目經(jīng)理不到場，那么他的安全工作由誰來做。即使有人代做，那么，他也是名不正言不順的。
二、重視安全生產(chǎn)技術(shù)交底工作
在抓施工現(xiàn)場安全管理的同時，也要重視安全生產(chǎn)技術(shù)交底工作。安全生產(chǎn)技術(shù)交底工作，是基層施工單位一項重要的活動。但筆者發(fā)現(xiàn)并不是所有單位對此項工作都能予以足夠地重視。有些單位僅僅把安全生產(chǎn)技術(shù)交底作為“技術(shù)資料需要”的一部分，走形式、走過場，這是萬萬要不得的。
建筑施工企業(yè)中的安全生產(chǎn)技術(shù)交底，是在某一單位工程開工前，或一個分項工程施工前，由主管技術(shù)領(lǐng)導向參與施工的人員進行的技術(shù)性交代和安全生產(chǎn)交代的工作。其目的是使施工人員對工程特點、技術(shù)質(zhì)量要求、施工方法與措施等方面有一個較詳細地了解，以便于科學地組織施工，避免技術(shù)質(zhì)量等事故的發(fā)生。要使廣大職工都知道，在什么時候、什么作業(yè)應(yīng)當采取哪些措施，要有針對性，并說明其重要性。要杜絕“只有編制者知道，施工者不知道”的現(xiàn)象。實行逐級安全技術(shù)交底制，關(guān)鍵是誰交底誰負責。
三、結(jié)束語
綜上所述，只有明確了項目經(jīng)理負責制、安全交底制度后，各方面的管理層才能在認識上達成統(tǒng)一，按照這一規(guī)則去實施，這樣我們施工現(xiàn)場的安全管理水平才能上一個臺階。
施工現(xiàn)場施安全管理是完成項目目標的一個重要環(huán)節(jié)，脫離了安全管理一切管理都是無用的，而安全管理中最重要也是最基本的一個管理就是對項目班子人員到位情況的管理，合同各方一定要認真執(zhí)行建筑法、安全生產(chǎn)條例的要求。只有項目管理班子人員到位，項目安全生產(chǎn)責任制才能落實到人，只有人員到位安全管理才能貫徹安全生產(chǎn)責任制、才能把責任落實到人，才能真正稱之為管理者，才能避免很多安全事故的發(fā)生。
