- 目錄
第1篇 二年級家長會任課老師代表發(fā)言稿
各位家長：
你們好！
在這陽光燦爛的日子里，我們又一次為了一個共同的心愿相聚在了一起。在此，請允許我代表二（2）班的全體任課老師對你們能從百忙之中抽空來參加此次家長會，表示真誠地感謝！熱烈地歡迎！
各位家長，日月如箭，光陰如梭。轉眼間，你們的孩子在美麗的萬紅小學學習已近兩年了，他們是萬紅小學的同齡人。兩年來，孩子們在萬紅小學的進步是巨大的，兩年來，我們萬紅小學的發(fā)展也是可喜的?，F在，我先向各位家長匯報一下我們學校在兩年中所取得的成就：
1、辦學求特色作為一所新學校，我校能充分利用現代信息技術，創(chuàng)辦與眾不同的辦學特色。兩年來，我們配備了張家港市最好的硬件，而且自己開發(fā)了一些軟件，實行了無紙化辦公，網絡化備課，充分利用網絡為教學服務。比如今天，我們兩位老師所上的課，都能充分運用現代信息技術開放課堂，讓學生回歸生活，學到很多書本以外的知識。（像我今天上的語文課《真想變成大大的荷葉》舉例）可見，一堂課所學的知識是很多很多的，這是其他學校所無法比及的。
短短兩年來，我們學校已獲得了很多的榮譽稱號：已創(chuàng)建成蘇州市教育信息化示范學校、蘇州市教育信息化先進學校、校園文化建設先進學校，蘇州市綠色學校。受到了領導的高度肯定，還受到了省內外專家的高度肯定。
2、德育上大做文章我們能立足現代信息技術，以快樂為軸心，以實踐為半徑，開展適應信息時代脈搏的少先隊活動，為學生未來的成才、成功奠定身心健康、合作創(chuàng)造的基礎。努力讓學生每天都快快樂樂地成長。如每周四中午開展的快樂活動，是孩子們最高興的。有各項接力賽，有算24點，有古詩背誦，有藝術游戲，還有體育競技，總是讓孩子們玩的樂此不疲，興高采烈。
3、教學質量穩(wěn)步上升作為一所新學校，我們的師資力量是全市最好的，每位老師都能在教學上求實求新。去年在全市的綜合質量調研中，我們學校就跨入了優(yōu)秀學校的行列。如今，我們學校正在爭創(chuàng)省實驗小學，到那時，我們學校的地位將提高很多很多。
所以說，你們的孩子在我們萬紅小學學習是幸運的，也是快樂的。當然，作為一所剛剛起步的學校，在很多的地方可能還做的不夠完善，這需要家長們能多多體諒和支持，相信在大家的共同努力下，我們學校今后的發(fā)展步伐會越走越穩(wěn)！
下面，我再來介紹我們二（2）班的情況。經過兩年來的學習和鍛煉，絕大部分孩子都變得懂事、好學了！看，一頁頁的正楷字寫得多漂亮！聽，篇的課文讀得多流利，一首首的古詩背的多有感情。昔日嬌滴滴的小女孩變成了善解人意的小姑娘，昔日淘氣頑皮的小男孩變成了勇敢自信的小男子漢。下面我就擷取孩子在學校的幾個鏡頭和大家一起來欣賞：
看，這是早上的情景。值日小干部們早早的來學校值日了，他們正在認真負責地督促同學早讀，而早來的小朋友一進教室就拿出書開始早讀了，書聲瑯瑯，好認真呀！負責教室衛(wèi)生的同學正在認真地檢查地面和窗臺。
看，這是上課的情景，在老師的生動演示下，孩子們聽講可認真了。舉手發(fā)言的同學真多；老師每次布置的作業(yè)，很多同學能認真完成，每次作業(yè)總是正確、整潔，季淑怡、朱依婷、顧一銘、趙希銘、陳心奕、施乃騫、錢曉佳、丁楠、張遠馨、倪夢琳這些女孩子寫的作業(yè)總能得到優(yōu)秀加三顆星。還有陸張凱、任少聰、馬云濤、侯宇哲、徐啟帆這些男孩子完成數學作業(yè)，又快又好，真了不起！
第2篇 2022慶祝第27個教師節(jié)幼兒園老師代表發(fā)言稿
大家好！
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時，我們大家齊聚一堂共慶第27個教師節(jié)。在此，我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝！向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！
我是一名普通的幼兒教師，我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮，只有圣潔的童真；沒有無奈的滄桑，只有蓬勃的朝氣；沒有世俗的紛爭，只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱；恩平我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子，讓愛在平凡中閃光，讓愛在平淡中超越，用心編織金色的搖籃，用愛締造更偉大的傳奇！
最后，祝各位領導身體健康、萬事如意！祝各位老師工作順利、合家幸福！謝謝大家！
第3篇 開學典禮老師代表發(fā)言稿
開學典禮老師代表發(fā)言稿
在現在的社會生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的開學典禮老師代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學典禮老師代表發(fā)言稿1
親愛的同學、尊敬的老師：
大家好！經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。站在新學期的新起點，回顧過去，我們全體師生在上級領導和村領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓，過去的一個學期，是我校各項工作取得進步的一個學期。
新的學年已經開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，求真務實的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進?；仡櫳蟼€學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲。但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發(fā)現問題及時把情況告知學?；虬嘀魅?。
4、在學習方面，人人都要弄清一個中學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。在這里我談三點自己的看法：
一、懂得惜時
“惜時”是指珍惜時間。世界上最公平的（東西）是什么？（時間）。無論哪個國家，一年都是365天（平年）或366天（閏年）。一天都是24小時，1小時都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這么長。一個人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天，你浪費了一天，你的生命旅程就少了一天，時間對于每個人來說都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說過“浪費時間等于謀財害命”，“浪費時間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時間。在惜時方面，有些同學做得很好。但有些同學做事拖拉，吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結果學得很苦，睡眠沒保證，玩得少，生活學習不開心，成天被動應付，當時間的奴隸，學習和生活進入惡性循環(huán)。造成這種現狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時間觀念。因此要做學習的主人，首先要做時間的主人。具體做到：（1）要有很強的的時間觀念：記住“浪費時間等于浪費生命”。（2）學習與做事要專心，不磨蹭，不拖拉。（3）提高單位時間的學習效率。就是要求同學們爭分奪秒，認真上好每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)，努力提高每個單位時間的效率，只有這樣才能高質量地完成本學期的學習任務。
二、養(yǎng)成好習慣。
什么叫習慣？習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要，當然，習慣有好壞之分，同學們要克服壞習慣、養(yǎng)成好習慣。根據我校實際，本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養(yǎng)，即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣。今天我舉個例子說一下學習習慣。比如說課前準備，要備齊帶齊學用品，不丟三落四；課堂學習，不管哪個學科都要做到“4個學會”：學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作；課外學習，作業(yè)要按時按量按質完成，書寫要工整，本期我們學校的老師在對每一個學生的作業(yè)評價以及測驗中要加大字體的考評。課外要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園里營造濃濃的書香氛圍。
三、學習要勤奮刻苦。學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。
以上談的三點要求，希望同學們能記在心上，落實到行動上。
初一年級的同學要高度注意，本學期是你們進入初中學年的第一個學期，一定要打好堅實的基礎，你們的學習任務非常重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們不但要在三年后面臨畢業(yè)升學考試，還要接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我相信成功一定屬于勤奮的人！
同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天！
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家
開學典禮老師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
愉快的暑假一晃而過，我們又一次踏進了九月，踩到了一個新的起點，此刻，作為現代的教師，我們感到驕傲，作為現代的學生，你們應該感到自豪，因為我們處在現代蒸蒸日上的時期，進入現代學校就等于踏上一條能通往大學的橋梁，在這充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，每一扇大門都向我們敞開，每一個學府都向我們深情召喚。在機遇面前，我們需要的是什么，是實力，我們用實踐證明了這一道公式：實力+機遇=成功。親愛的同學們，唯有扎實的基礎，不懈的努力，才能套牢我們的機遇，如果你在學習的過程中覺得累，想想你的夢想吧，如果你覺得煩，想想你的夢想吧。
作為一名教師，我們愿傾我所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你連在了一起，你是幸福的，我就是快樂的，你是進步的，我就是欣慰的，你是成功的，我才是優(yōu)秀的。
親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。
在這里，我們老師和同學們并肩奮斗、攜手共進，在新學期來臨之際，作為老師，送三句話與同學們一起共勉：
一、做一個自信的人。因為我們有嚴謹科學的管理，有優(yōu)秀的教師群體，更有朝氣蓬勃的你們。
二、做一個拼搏的人。有一首歌唱得好“愛拼才會贏”。因為成功只屬于那些勇于拼搏、持之以恒的人。
三、做一個高尚的人。你不僅僅是你自己的！你首先是這個國家的、這個民族的、這個學校的一員，然后才是你父母的、你自己的！要時刻想到你背后那深情的目光！要時刻想到你肩上的責任啊！所以你要很好地善待自己！你把自己當成什么材料，你就可以成為什么材料。當代女散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的！》中這樣說到：
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
讓現代的師生成為一面旗幟，不管走到哪里，讓人覺得自信又有品味。
印度詩人泰戈爾先生的詩中有這樣的詩句：我們不能選擇那最好的，是那最好的選擇我。我相信那最好的會選擇我們現代人，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，且相信我們今天是現代的主人，明天我們一定是現代的驕傲！
祝我們所有老師身體健康、工作順利！祝同學們學業(yè)有成、前程似錦。
開學典禮老師代表發(fā)言稿3
尊敬校領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
當秋日的涼意驅退夏日的悶熱；當樹木的婆娑取代蟬鳴的焦慮；當迎風招展的彩旗幻化作熱情洋溢的笑臉。我們迎來了新的一學期。秋天不但是一個收獲的季節(jié)，同樣也是一個充滿詩情畫意的季節(jié)?！扒缈找机Q排云上，便引詩情上碧霄”。君不見香山紅葉把她的激情送給群山；君不見秋水伊人把她的清爽灑向智者；君不見秋風送爽把沉甸甸的果實獎給辛勤勞作的農民。同學們滿懷憧憬，告別愉快的假期，開始了新的征程。在此，我謹代表xx全體新老師對新同學的到來和同學們的回歸表示最誠摯的歡迎和最衷心的祝愿！
作為一名新老師，今天站在這兒，面對著經驗豐富的老教師；面對著求知若渴的同學們；面對著寄予深切期望的家長們。我的心事忐忑的。我常常在想，這學期是同學們學習生涯上新的階段，而對我們新老師來說，何嘗又不是一個新的起點呢？我們新來的老師中大多數都是剛跨出大學校門的師范生。驀然回首，想起自己十幾年的求學歲月，不禁感慨萬千。曾經，父親是“你絕對不準談戀愛，否則就大刑伺候”的偏執(zhí)；母親是“天冷了，不要忘了給自己加衣”的啰嗦；老師是“如果你上課看小說，我立馬沒收并請家長”的霸道。那時的我們，年少輕狂，青春叛逆。這種“偏執(zhí)”、“啰嗦”、“霸道”卻敵不過周杰倫的《雙截棍》和韓寒的《三重門》。然而，當我們陷入人生中難以抉擇的十字路口時；當我們經歷了二十多年的風雨和磨礪時；當我們最終站上了神圣而光榮的三尺講臺時。我們卻多么希望父母和老師能為迷途中的我們指引出方向。這時，我們才明白，父親的“偏執(zhí)”其實是教誨；母親的“啰嗦”其實是關愛；老師的“霸道”其實是愛的奉獻。
炎熱的六月，當我們跨出大學校門，獨自面對紛繁復雜的社會時，我們的心情也是復雜的，有憧憬、有失望、有迷茫、也有不舍。而今，我們既然選擇了三尺講臺，也就選擇了“學高為師，身正為范”的教師生涯。和在場的新同學一樣，我們也是第一次跨進xx的校門，但xx用她“隨風潛入夜，潤物細無聲”般的關愛滋潤著我們的心田。子在川上曰：“逝者如斯乎，不舍晝夜?！睉{欄遠望，展翅的雄鷹在天空自由的翱翔。我們全體新老師一定會把握住有限的時間，迅速轉變自己的角色，把專業(yè)知識轉化為教書育人的本領，秉承xx的教學理念，在三尺講臺上揮灑出絢麗的詩篇！
新同學們，我相信你們也能很快忘掉初來乍到的陌生；忘掉離家求學的不舍；忘掉獨自生活的迷茫。因為xx正敞開了她的懷抱，用心為你們搭建好了邁向成功的階梯，“看世界，我們從這里開始”！
也許有人會問：“我們來學校是學知識的，你在這里談什么‘愛’，有什么用呢？”我要說，在學校不僅要學知識，學能力，更要學做人。愛是人類最基本，也是最珍貴的情感表達。沒有愛的人，只是天地間的一個軀殼而已。學校愛你們，才會以學生為本，讓你們“個個發(fā)展，人人成才”；老師愛你們，才會孜孜不倦地把知識傳授給你們；你們愛學校、愛老師、愛同學，才會全身心地去拼搏、去創(chuàng)造。也許有人會說：“我有灰太狼、火影忍者值得我愛?！?；也許有人會說：“我有饒雪漫、郭敬明值得我愛。”；也許有人會說：“我有陳翔、李宇春、superjunior值得我愛?！钡埬銈冇涀。拖裎仪懊嬷v的那樣，當你嘗到人生的酸甜苦辣之后，你們才會明白郭敬明、superjunior只是人生中的過客，而父母和老師卻是值得你用心去愛的根本。為什么我們要等到失去之后才懂得擁有呢？為什么我們要等到錯過之后才明白珍惜呢？希望每一位同學在追求自己快樂的同時，也能用心去傾聽父母心中的“濤聲依舊”，也能仔細去欣賞老師心中的“海闊天空”……
讓我們一起從這里揚帆起航吧！用我們的心去溫暖這里的每一顆樹，每一朵花；用我們的心去拼搏、去創(chuàng)造；用我們的愛構建起一個溫暖的大家庭。愛上xx，你會發(fā)現學習是如此快樂；愛上xx，你會發(fā)現生活是多么的精彩；愛上xx、你會踏上自我發(fā)展的新階段！
有一句話，相信大家一定聽過。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。但我覺得，在xx的學習將是快樂的，幸福的。因此，我修改了兩個字，并將修改后的這句話送給你們：“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟”。希望同學們讓興趣和快樂相伴，渡過自己花季、雨季般的中學生涯！
開學典禮老師代表發(fā)言稿4
老師們、同學們：
新學期好！
剛才聽了二個非常好的發(fā)言，尤其是曹老師的發(fā)言，言之切切，情深意長。
今年大年初一是我值班，我到教學樓走了一下，發(fā)現高三某班有一位同學在專心地學習。我沒去打擾，也不知道他的姓名，我心中產生一種敬意，真是一個勤奮的學生。
我知道春節(jié)期間，在認真學習的同學絕不止這一位，只是場合不同而已。我對所有自覺學習、認真研究的同學都懷有敬意，同時引發(fā)出一個話題，今天和同學們交流一下：自由、自律、自覺。
每個人都向往自由，那種隨心所欲、自由自在的感覺多好啊！但是，其實每個人都不可能有不加約束的自由。老鷹在天上翱翔，看似自由自在，但假如沒有空氣，那怎能展翅高飛；魚兒在水中暢游，無拘無束，但假如沒有了水，它就不能動彈。例如，開學我們就要到學校工作學習，走在路上也要遵守規(guī)則，更不用說不能違反法律了。但就同學們的學習來說，仍然有許多同學渴望更多的自由，這是可以理解的。當今中國社會，中學生的學習生活是比較艱苦的.，這艱苦不僅表現在知識多深難，還表現在固定學習時間長，受到了管束比較多。其實，沒有一點管束的自由是不存在的。坦率地說，我們常州中學的學生還是比較自由的，學校的活動豐富多彩，我們的教師對學生有更多的尊重和理解，我們有許多社團和活動供同學們選擇。但是，有些同學還是感到不自由，因為他忘記了一個前提，就是自由的前提是要自律。律就是紀律的律，可以理解為管束，自律就是自我管束，自律相對的是他律，他律就是被別人管，越是層次高品位高的人就越是能夠自律。我們看到成績優(yōu)秀的學生絕對不是教師家長逼出來的，而是他們自己有動力、有目標、有熱情，自己對自己嚴格要求。前幾年，我校一位蔣中天同學計算機獲得世界金牌，這已經非常不容易了，但他的所有功課都學得很好，還能自學英語。據說，他在趕往南京飛機場的路上還在完成作業(yè)、思考學習。所以，他能取得巨大的成功，競賽學習兩不誤。不僅蔣中天同學如此，每一個取得大成績大貢獻的同學都是如此，推而廣之，一個社會的自律自覺的人越多，這個社會就越文明越和諧。相比之下，大凡學習落后的同學都是自覺性比較差，不會自律的人。
我會經常到教學樓走走，結果發(fā)現，哪個班級學生專心自覺、認真研究，最后的成績總是比較好；哪個班級沒有老師在的時候不安靜，學生交頭接耳，浮躁虛夸，那大多是成績不太好。這么多年，很少例外。
對于一些特別優(yōu)秀的學生而言，可能已經不是停留在自律階段了，而是達到自覺的境界了。所謂自覺就是把紀律和責任變成自覺的行動，變成了覺悟。他們徜徉在學習的海洋中，在學習中求得快樂。我想新年第一天到學校來學習的同學，肯定沒有人逼迫，但他自覺來了，專心在學習，他的內心一定是充實自由的。在美國，像哈佛大學等一些大學的圖書館是每天24小時開放的，學生任何時候都能進圖書館學習。有的同學讀書實在太累了，就趴在桌上休息一下，醒來繼續(xù)學習。這種同學就是進入了自覺程度，他們快樂地享受學習的自由。所以，真正的自由是來自于自我調整，來自于人的自覺。
春天是播種的季節(jié)，是勞作的季節(jié)，是流汗的季節(jié)。每年這個學期，高二要進行學業(yè)水平測試，高三最重要的是參加高考。世界上沒有不勞而獲的事，我們要做的事，化他律為自律，在奮斗中享受快樂，在拼搏中體會自由。
同學們開學了，你選擇哪一種狀態(tài)進入新學期，也就意味著本學期你會有怎樣的表現，甚至會決定你將來會成為怎樣的人。省常中的學生都希望進入國內外一流的大學，將來取得一流的成就，那怎樣開始做起呢？我覺得從自律開始。對自己嚴格要求，努力奮斗，持之以恒，形成良好的習慣，達到自覺的境界，最后享受成功的喜悅，得到發(fā)自內心的自由。
祝師生們新學期順利，充實，快樂！
開學典禮老師代表發(fā)言稿5
尊敬的的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的博文校園，共同憧憬新學期美好的未來。在此，我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福：祝大家在狗年里，身體旺，學習旺,一切都旺！
同時,在這里我也要感謝高二(2)班的班委會成員和全班同學,正是有你們認真負責的工作態(tài)度和我們一起在上學期的努力和拼搏,我們才能有今天的收獲和成功,你們是好樣的!
詩人汪國真說，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我想對各位同學說，既然選擇了博文學校，就一定能實現你一飛沖天的夢想!因為這里不僅有一流的教學設施、優(yōu)美的校園環(huán)境、淳正的校風，還有一支非常敬業(yè)的教師隊伍，他們?yōu)槿藥煴?嚴謹踏實；他們努力工作,探索創(chuàng)新，在博文校史上寫下精彩的人生。
一所學校的成功，在于他造就了無數引以為驕傲的優(yōu)秀人才；一個教師的成功，就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學生；一個人的成功，在于他無數次的自我超越，堅持每天進步一點點。一個學生，如果都能每天進步一點點，哪怕是1的進步，試想，有什么能阻攔得住最終的成功？一個人如果將“每天進步一點點”變成為自己信念的一部分，試想，有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌！
時間匆匆，流年似水。同學們，請惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進??；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創(chuàng)新，精益求精！希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學們，莫等閑，白了少年頭！新的一年，讓我們遠離塵囂的喧鬧，回歸書香的寧靜，讓博文學校成為我們理想的學習樂園！
春天是萬物勃發(fā)的季節(jié)，是百花競放的季節(jié)，也是我們應該忙碌播種的季節(jié)，新的學期，預示著新的希望和新的成長，所有的博文學子，都期待著實現自己的人生價值。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著秋天里的累累碩果。在新的一年里，我們應躊躇滿志、揚鞭奮蹄！
同學們，回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷；但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們去創(chuàng)造！學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動，博文學校將迎來新的發(fā)展機遇，全體博文人只要精誠團結、統一認識、奮發(fā)有為，就沒有我們達不到的目標！
最后，讓我們共同傳承“小事做精、追求卓越”的博文精神，攜手共創(chuàng)博文學校更加燦爛輝煌的明天！
謝謝大家!
開學典禮老師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
我非常榮幸地代表全校教師向各位新同學，表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！歡迎你們成為xx大學這個大家庭的一員！
xx大學是一所有著豐厚底蘊的學校，我們即將迎來她43歲生日；xx大學是一所有著優(yōu)良學風的學校，一代代聊大人秉承“敬業(yè)，博學，求實，創(chuàng)新”的校訓，為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，“學在聊大”的美譽響遍省內外；xx大學是一所名師云集的學校，這里有1900多名專任教師，其中獲博士學位的教師600余名，教授226人，副教授654人，老師們將竭力為同學們傳道、授業(yè)、解惑；xx大學是一所“學用結合”的學校，20xx，年被評為山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校，擁有10個山東省財政重點支持建設的特色專業(yè)；xx大學是一個有較高學術水準的學校，擁有教育部國別和區(qū)域研究機構1個，山東省一流學科立項建設學科1個，山東省重點學科10個，山東省重點實驗室2個。，這些平臺都將為同學們的成功奠基，使你們既能在知識的海洋中恣意暢游，又能在人生的道路上茁壯成長。
同學們，考上大學是你們人生的一個新起點。在這里，作為一名教師，我想對同學們提點希望：
在xx大學，同學們要勤奮學習，最大限度的拓展你人生的寬度和增加她的厚度；在xx大學，你雖然不能準確預知未來，但卻可以充分利用四年中的每一天，為未來奠基；在xx大學，你雖然不能事事順心，但卻可以做到事事盡心；在xx大學，你雖不能全然一帆風順，但定能綻放青春的笑臉。清華大學學生會主席唐詩童在新生開學典禮上寄語新同學“不要害怕”，在這里，我也要告訴同學們，在xx大學，你也不要害怕，你不要怕在課堂上第一個發(fā)言，說出還沒有把握的答案，因為老師和同學們會和你討論；你不要害怕出錯，因為在聊大，有很多人會幫助你改正錯誤；你不要害怕嘗試，因為大家都在創(chuàng)新；你不要害怕孤單和孤獨，因為，在聊大有你的老師、輔導員、學姐學兄，同窗，明年還會有學弟學妹；你不要害怕沒法發(fā)展個人的特長和興趣，因為我們有200多個校級、院級協會；你也不要害怕未來的發(fā)展，因為在聊大你能經風雨，見世面，能學知識，長才干?？傊悴灰ε?，因為你已經是光榮的聊大人，因為我們已經聽到了時代的呼喚，我們師生共同攜起手來，一起向前走……我相信，在學校和老師的精心培育下，在同學們的不懈努力下，xx大學定能為你奠基人生，使你好夢成真。
作為學校的一名普通教師，代表全體教師在這個令人難忘的時刻發(fā)言，即感到榮幸，更感到責任重大，我們深知自己肩負的責任和使命，在此，我代表全體教師向所有新同學們表示：
我們要認真準備好每一個教案，精心上好每一節(jié)課，耐心輔導每一位同學，愛崗敬業(yè)，為人師表；我們要繼續(xù)努力、勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)素質和業(yè)務水平；我們要既教書，又育人，既做同學們的良師，又做同學們的益友，把熱情與理想奉獻給xx大學的教育事業(yè)，力爭做好同學們學習上的引導員，生活中的服務員，人生道路上的輔導員，正像艾青詩中說的那樣，“雨天，不讓孩子們淋濕衣裳，晴天，我們是你們頭上的一塊云彩。”讓我們師生攜起手來，為實現我們共同的目標而努力。
孟子曰：得天下英才而教之，乃人生一大樂事。對同學們而言，能夠考入xx大學，感受熏陶教化，親受老師的教澤恩披，亦是人生的一大幸事。在此，我做了一副楹聯，送給全校師生，同時，也作為我發(fā)言的結語。
開學典禮老師代表發(fā)言稿7
老師們、同學們：上午好!
新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。對于同學們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態(tài)，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對于現在的你來說，學習才是你的根本，一個人一生中，學生時代是最美好的時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在學生時代起航。
在剛剛過去的20xx年里，學校教育教學取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。全體教師表現出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。20xx年，新的學期又開始了，面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端是成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提出五點要求：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的出色小公民。
第五，追求一種境界：真善美愛。新的學期，愿我們的每一個同學都來追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛，完善自我、成就自我。
新的學年、新的起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳! 最后，祝全體同學和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。謝謝大家!
開學典禮老師代表發(fā)言稿8
尊敬的的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
金秋時節(jié)，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，今天，我們迎來了新的學年，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在此舉行的新學年開學典禮上，我很榮幸地代表全校老師，歡迎一年級的新同學加入一小這個溫暖的大家庭，歡迎其他同學們重返校園。
同學們，新學年緊張的學習生活從今天起就要開始了，你們準備好了嗎？在這充滿希望的金色季節(jié),在這令人向往的收獲季節(jié)里，你們就要開始嶄新的學習生活了。站在新學期的起點上，起好步，開好頭至關重要．新的學期已經向我們招手，你們就要有新的計劃、新的目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，一定要樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的“比、學、趕、幫、超”的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。同學們，學習是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境，又有那么多慈愛的老師悉心教育和指導，只要我
們每一位同學刻苦努力，你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人，這點不僅家長相信你們，老師更相信你們。
一句富有哲理的名言說過：“愛是教育的前提，愛是教師的天職?！彼宰鳛橐恍〉拿课唤處煻紩ψ龅疥P心愛護每一位學生，今后的工作中，在團結奮進的校領導領導下，我們每位老師會克服一切困難，一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人、管理育人、為人師表，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，作出努力。
親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期里，希望你們與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明，最后，祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。祝同學們學習進步，心想事成！謝謝！
開學典禮老師代表發(fā)言稿9
尊敬的領導、親愛的各位老師、同學們：大家好!
碩果九月，踏著秋風的足跡，伴著瓜果的甜美，懷著愉快的心情，我們全校師生聚集在此，慶祝第某某個教師節(jié)，并隆重舉行本學期的開學典禮。我作為教師代表，向多年來辛勤耕耘在某某中心小學這片沃土上的學校領導、教育前輩、各位教師致以節(jié)日的問候和衷心的祝福。
金秋時節(jié)，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，今天，我們迎來了新的學年，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。借此舉行隆重的新學年開學典禮上，我很榮幸地代表全校老師，歡迎一年級的新同學加入某某小學這個溫暖的大家庭，歡迎其他同學們重返校園。
新學期，對于同學們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。
同學們，在這充滿希望的金色季節(jié)，在這令人向往的收獲季節(jié)里，你們就要開始嶄新的學習生活了。學習是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境，又有那么多慈愛老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學刻苦努力，你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。
尊敬的老師們，校園里灑滿了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學高為師，身正示范。我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。
作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生盡責，對學校負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神，開拓進取;用豐富多彩的教學激發(fā)學生的興趣，讓學生們在快樂中成長，為他們的將來奠定堅實的基礎。向課堂教學要效率、要質量，用崇高的師德春風去撫慰學生稚嫩的心靈!作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾己所有，全力以赴，一切為了學生，為了學生的一切!
在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個秋天里的累累碩果。最后，我祝全體教師節(jié)日快樂，工作順利，祝同學們學習進步，早日成才!
開學典禮老師代表發(fā)言稿10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
度過了平安、愉快的假期，我們滿懷希望迎來了生機勃勃的馬年的春天。很高興，能在這個鳥語花香的季節(jié)和你們相聚在一起，共同成長。在今天這個特殊時刻，能站在這里，和老師、同學們真誠交流，我倍感榮幸。
新的學期，意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié)，也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力，我代表全體教師向同學們承諾，在新的學期里，我們會一如既往，本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學要效率、要質量，對學生盡職，對家長負責，保持敬業(yè)務實的工作態(tài)度，不斷學習，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。
良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學，迎著新學期第一縷陽光，站在新學期的起跑線上，努力學會做人、學會求知、學會生存、學會協作、學會健體，養(yǎng)成良好習慣、奠定美好人生！
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快！祝同學們幸?？鞓?，學有所成！祝愿我們的學校蒸蒸日上，明天更美好！
謝謝大家！
開學典禮老師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家好！
我非常榮幸地加入到了南師大附校優(yōu)秀教師的團隊中，在這所學校里我將會努力學習，努力工作。我將以嚴謹、務實、勤奮、創(chuàng)新的態(tài)度對待教學，切實提高課堂教學的時效性。
愛是教育的前提，愛是教育的靈魂。一句溫馨的問候，一聲親切的鼓勵，一次敞開心扉的談心，一場義正詞嚴的批評，或許都能讓學生終生難忘。無論是和風細雨，還是暴雨狂風，那都是我們愛的語言?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情?！弊鳛橐幻處?，我會努力用自己真誠的愛去關心每一位學生，用我的鼓勵點燃每一個學生心中的希望，愿用我的智慧和真誠譜寫出一曲曲美妙的生命樂章。
新的學期已經到來，我們全校師生又將投入到緊張而又充實的校園生活中。我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起為目標而努力，踏踏實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕，欽佩。但是需要提醒的是，榮譽的桂冠往往由荊棘編就，成功地道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順，它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，我們一定要培養(yǎng)堅忍不拔，吃苦耐勞的毅力。
老師們，同學們，開學典禮為新學期的戰(zhàn)斗拉開了序幕，站在新的起跑線上，讓我們以滿腹的熱情投入到工作、學習中去，為實現自己的目標而奮斗，拼搏。
最后，祝我校全體師生在新的一個學期，取得新的成績，創(chuàng)造新的輝煌。
謝謝大家！
開學典禮老師代表發(fā)言稿12
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
踏過六月，我們徹底告別了小學生活。走進九月，我們邁進了初中的殿堂，成為官塘中學的一名新生。我是來自七一班的學生傅思源，非常榮幸能夠站在這里代表七年級新生發(fā)言。今天是我們每一個新生非常自豪的日子。因為從今天起，我們即將開始嶄新的初中生活。
萬丈高樓平地起，七年級是整個初中階段的起始，是基礎。無論我們在小學階段取得了什么樣的成績，但是在這里，我們又回到了同一條起跑線上。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金?！币虼?，我們必須要有堅強的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點，我們將百尺竿頭，更進一步！
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道，學習是取得成功的基礎，只有在現在努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。今年，我校畢業(yè)班的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。我們要向他們學習，學習他們刻苦鉆研，奮力拼搏的精神?？炭鄬W習將是我們初中生活的主旋律。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，就會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以進入xx為榮。明日，讓我們的學校因為有我們而感到驕傲！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
第4篇 秋季開學典禮的新老師代表發(fā)言稿
秋季開學典禮的新老師代表發(fā)言稿
在日新月異的現代社會中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關，發(fā)言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的秋季開學典禮的新老師代表發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬校領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
當秋日的涼意驅退夏日的悶熱；當樹木的婆娑取代蟬鳴的焦慮；當迎風招展的彩旗幻化作熱情洋溢的笑臉。我們迎來了新的一學期。秋天不但是一個收獲的季節(jié)，同樣也是一個充滿詩情畫意的季節(jié)?！扒缈找机Q排云上，便引詩情上碧霄”。君不見香山紅葉把她的激情送給群山；君不見秋水伊人把她的清爽灑向智者；君不見秋風送爽把沉甸甸的果實獎給辛勤勞作的農民。同學們滿懷憧憬，告別愉快的假期，開始了新的征程。在此，我謹代表xx全體新老師對新同學的到來和同學們的回歸表示最誠摯的歡迎和最衷心的祝愿！
作為一名新老師，今天站在這兒，面對著經驗豐富的老教師；面對著求知若渴的同學們；面對著寄予深切期望的家長們。我的心事忐忑的。我常常在想，這學期是同學們學習生涯上新的階段，而對我們新老師來說，何嘗又不是一個新的起點呢？我們新來的老師中大多數都是剛跨出大學校門的師范生。驀然回首，想起自己十幾年的求學歲月，不禁感慨萬千。曾經，父親是“你絕對不準談戀愛，否則就大刑伺候”的偏執(zhí)；母親是“天冷了，不要忘了給自己加衣”的啰嗦；老師是“如果你上課看小說，我立馬沒收并請家長”的霸道。那時的我們，年少輕狂，青春叛逆。這種“偏執(zhí)”、“啰嗦”、“霸道”卻敵不過周杰倫的《雙截棍》和韓寒的《三重門》。然而，當我們陷入人生中難以抉擇的十字路口時；當我們經歷了二十多年的風雨和磨礪時；當我們最終站上了神圣而光榮的三尺講臺時。我們卻多么希望父母和老師能為迷途中的我們指引出方向。這時，我們才明白，父親的“偏執(zhí)”其實是教誨；母親的“啰嗦”其實是關愛；老師的'“霸道”其實是愛的奉獻。
炎熱的六月，當我們跨出大學校門，獨自面對紛繁復雜的社會時，我們的心情也是復雜的，有憧憬、有失望、有迷茫、也有不舍。而今，我們既然選擇了三尺講臺，也就選擇了“學高為師，身正為范”的教師生涯。和在場的新同學一樣，我們也是第一次跨進xx的校門，但xx用她“隨風潛入夜，潤物細無聲”般的關愛滋潤著我們的心田。子在川上曰：“逝者如斯乎，不舍晝夜?！睉{欄遠望，展翅的雄鷹在天空自由的翱翔。我們全體新老師一定會把握住有限的時間，迅速轉變自己的角色，把專業(yè)知識轉化為教書育人的本領，秉承xx的教學理念，在三尺講臺上揮灑出絢麗的詩篇！
新同學們，我相信你們也能很快忘掉初來乍到的陌生；忘掉離家求學的不舍；忘掉獨自生活的迷茫。因為xx正敞開了她的懷抱，用心為你們搭建好了邁向成功的階梯，“看世界，我們從這里開始”！
也許有人會問：“我們來學校是學知識的，你在這里談什么‘愛’，有什么用呢？”我要說，在學校不僅要學知識，學能力，更要學做人。愛是人類最基本，也是最珍貴的情感表達。沒有愛的人，只是天地間的一個軀殼而已。學校愛你們，才會以學生為本，讓你們“個個發(fā)展，人人成才”；老師愛你們，才會孜孜不倦地把知識傳授給你們；你們愛學校、愛老師、愛同學，才會全身心地去拼搏、去創(chuàng)造。也許有人會說：“我有灰太狼、火影忍者值得我愛。”；也許有人會說：“我有饒雪漫、郭敬明值得我愛?！?；也許有人會說：“我有陳翔、李宇春、superjunior值得我愛。”但請你們記住，就像我前面講的那樣，當你嘗到人生的酸甜苦辣之后，你們才會明白郭敬明、superjunior只是人生中的過客，而父母和老師卻是值得你用心去愛的根本。為什么我們要等到失去之后才懂得擁有呢？為什么我們要等到錯過之后才明白珍惜呢？希望每一位同學在追求自己快樂的同時，也能用心去傾聽父母心中的“濤聲依舊”，也能仔細去欣賞老師心中的“海闊天空”……
讓我們一起從這里揚帆起航吧！用我們的心去溫暖這里的每一顆樹，每一朵花；用我們的心去拼搏、去創(chuàng)造；用我們的愛構建起一個溫暖的大家庭。愛上xx，你會發(fā)現學習是如此快樂；愛上xx，你會發(fā)現生活是多么的精彩；愛上xx、你會踏上自我發(fā)展的新階段！
有一句話，相信大家一定聽過?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”。但我覺得，在xx的學習將是快樂的，幸福的。因此，我修改了兩個字，并將修改后的這句話送給你們：“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟”。希望同學們讓興趣和快樂相伴，渡過自己花季、雨季般的中學生涯！
第5篇 九年級學生家長會任課老師代表發(fā)言稿
家長同志們：上午好。
今天召開初三學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們半個學期以來的工作情況，學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任，教數學；語文老師叫張煥珍，英語老師是教3個班英語的薄叢芹老師；物理是蘇承剛老師，化學是我們學校的教育科研主任熊坤斌老師，政治老師是二年級六班的班主任龐茂瓊老師，歷史老師是劉平老師。這些老師責任心都很強，對學生要求都很嚴。老師深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心，我代表初三·7班的所有任課教師表示，我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好，把你們的孩子我們的學生管理好教育好，使他們的學習不斷取得進步。
下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初，我首先加強對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育，通過教育，學生上學基本能夠按時到校，每節(jié)課能提前進教室進入學習狀態(tài)，自習課保持安靜已經成為常規(guī)。值得一提的是嚴重違紀現象沒有發(fā)生過。通過紀律上的整頓，有了良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系，給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。從這次期中考試成績看，還是取得了明顯效果的。出現了一些成績優(yōu)異和進步較大的學生。（略）
但初三新添了化學這門主科，各學科的容量加大，難度加深，學生的學習成績分化更加嚴重?；A本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭，出現了不思進取，作業(yè)馬虎，甚至不做作業(yè)，抄襲作業(yè)等現象?；A好一點的學生也出現了不求效率、信心動搖、疲于應付等問題。
可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。家長同志們，可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?？梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。
下面第二個主題就是和家長們探討關于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好，比如鐘喻的家長。（到時一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經驗。）我這里就談幾點個人的看法，供大家參考，不到的地方還請大家指正。
一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中關鍵在于家庭教育。
對于一個國家來說，孩子教育得好壞會影響整個民族的前途；對于一個家庭而言，孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。子女的家庭教育已經越來越成為千家萬戶共同關心的話題。《教育時報》刊登了一則消息，標題是《半數學生不喜歡家長》文章寫道：“日前，常州市婦聯對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現狀抽樣調查。調查的結果發(fā)現：54.5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關心的家庭大事是什么’這個問題，90％的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么，我們最關心孩子的教育問題，可孩子對家長還是不滿呢？我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨，等等，這些已經不符合當今學生心理的發(fā)展。
第6篇 六一兒童節(jié)老師代表發(fā)言稿
六一兒童節(jié)教師代表發(fā)言稿
親愛的少先隊員、同學們：
“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表泰山路小學的全
體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關心下一代健康成長，支持少先
隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意!
同學們，在你們歡度自己的節(jié)日的時候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝!
六一快到了，同學們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日?？茨且粡垙埿δ槪魂囮嚫杪?，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“
六一”節(jié)的來歷?
為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民
主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
一年來，你們在老師的諄諄教導下，學習、工作、身體等各方面都取得了長足的進步!在開展的“養(yǎng)成道德好習慣，我做合格小公
民”道德建設活動，你們正努力養(yǎng)成道德好習慣，爭做養(yǎng)成示范生;你們積極參與大手拉小手友誼互助活動，在“助學捐書活動”中編
織真情的花環(huán);你們在美麗的校園中快樂的成長!我為大家取得的進步感到由衷的高興!
新世紀的少先隊員是未來世界的主人，黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們樹立理想的航標，繼承
和發(fā)揚中華民族的傳統美德，從小養(yǎng)成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希
望你們擁有強健的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，加強鍛煉，提高免疫力;希望你們積極行動起來，踴躍參與道德實踐活動，從身邊
做起，從小事做起，在家里做孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、誠實守信的“小標兵”;在學校做團結友愛、善
于合作的“小伙伴”;在社區(qū)做愛護公物、保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”，努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。我
們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友，弘揚少先隊自動向上的精神，為祖
國美好的明天做好一切準備!
最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!
六一兒童節(jié)老師致辭
第7篇 老師代表讓真愛灑滿校園捐款儀式的發(fā)言稿范文
距學校為張xx同學捐款已經有一周多的時間，一份份愛心承載著真摯的祝福與牽掛送到我手里，作為張xx同學的班主任，我一直想找一個機會，代表張xx同學和她的家人，向所有捐獻善款的領導和同仁們真誠地道聲“謝謝了”！
首先，我受張xx父母所托，感謝校領導對張xx同學病情的關注與牽掛。學校堅持以救人為先，以治病為先，以奉獻愛心為善，為張xx同學的疾病治療做了周全的安排，給予了大量及時的幫助和支持。作為張xx同學的班主任，我目睹了這個平凡的家庭在遭遇病魔的無情打擊后如何在灰心、絕望和求生的意志之間苦苦掙扎，因此我深知學校的這份及時的幫助對于這個家庭意味著怎樣的希望與慰藉；而作為實驗學校的員工，我深切體會到學校對于張xx同學的關愛之心和深情厚意。在此，我再次代表張xx同學和她的家人，代表八年七班全體師生，感謝學校為張xx同學所做的一切！
我要感謝全校每一位捐獻善款的師生。獻出愛心的各位老師中可能僅有幾位曾有緣教過這個孩子，更多的只是聽說這個孩子和家庭的不幸便無私地捐獻了自己的一份愛心，有幾個老師之后還不斷地向我打聽“你們班那個孩子怎么樣啦？”“治療到哪個階段啦？”當收到這些撲面而來的關愛，我由衷的替這個孩子表達感激，那是一份師長對學生的無私之愛，是一個長輩對孩子的關懷之情，這份真情熱得暖心，沉得墜手！感謝你們，您的仁愛之心將重燃一個生命之火，您的點滴之恩將托起一個家庭生存的希望！感謝你們，讓我們班的這個孩子重新擁有生命機會和美好人生的希望！感謝你們，讓這個可愛的孩子有重新回到這個她朝思暮想的溫情校園的可能，謝謝！
現在，張xx同學還在xx繼續(xù)接受治療，通過 2個療程的治療，已經控制住了血液方面各項指標的急劇下降。張xx同學家庭條件比較差，為了前期治療費用，家里已經四處舉債，并計劃賣掉自己家和姑姑的住房用于治療，相信學校的愛心助捐勢必可為這個不幸的家庭送去寒冬暖碳，暫解燃眉之急。張xx同學還需要進行繼續(xù)治療，維持血液指標的正常，等待配型成功，治療的道路還很漫長艱難，但相信在學校全體師生的鼓勵和支持下，張xx同學會更加堅強地、充滿希望地迎接治療道路上的艱辛苦痛，正如倡議書中所說，“用我們實驗人的行動，扶起病床上的同學，用我們實驗人的愛心，點亮同學心中的希望！”我們有理由相信，張xx同學也會用我們實驗人所特有的堅韌意志踏碎人生中的黑暗陰霾，重新回到最美麗的校園。
第8篇 教師節(jié)老師代表發(fā)言稿
教師節(jié)老師代表發(fā)言稿
在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡明。如何寫一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)老師代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)老師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位來賓、領導、老師們、同學們：
大家好!
在這秋高氣爽、果實飄香、桃李金黃的九月，我們懷著激動和喜悅之情迎來了第32個教師節(jié)和新高一十一個班的全體新同學。在此，請允許我代表全體教師祝賀自己的節(jié)日，祝在座的全體教師身體健康，萬事如意;祝在二中就讀的各位同學心情愉快，學業(yè)順利;同時，熱烈歡迎高一新同學的到來!
國運興衰，系于教育;三尺講臺，關系未來。作為一名教師，我站在這里既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上責任重大。溫前幾天會見教師代表時說：教師是心靈的使者，慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與名族興衰息息相關，這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想。有時我們看著學生不學習生氣，甚至想放棄，但我們深知他們是父母全部的希望，是祖國能持續(xù)繁榮富強的保障，這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須執(zhí)著的不拋棄，不放棄，始終如一的默默奉獻，即使放棄自己的孩子也要讓我們的學生成器，成為未來的棟梁之才。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，需要用良知和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷的完善自我。從事實上講，教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。唯有教師人格之高尚，才可能有學生心靈之純潔。
我深知，教地理必須懂心理，要讓學生學好自己的學科，必須先讓學生認同你，進而喜歡你。大家都有這樣的感受，教師越來越不好當了，社會和家長對教育的要求越來越高，孩子的個性越來越強，叛逆心理越來越重，學校對老師的量化越來越細，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大，但這些并不妨礙我們去追求自身的發(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時，也需要點亮自己。我們需要不斷追求自身的進步，只有這樣，學生才能獲得真正意義上的發(fā)展;我們需要大膽去追求教育的快樂和幸福，只有教師教的快樂和幸福，學生才能學的愉悅和舒心。
怎樣才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象，內提素質，進而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”，首先就是健康教師。我認為健康的教師不僅僅包涵勝任教學的基本素質，更需要有雄厚扎實的內功。作為一個普通的教師，除鉆研業(yè)務外，更要借助學校社會提供的機會與同行們學習、切磋、交流，擴大在本學科內的知名度，在和諧的課堂氣氛中，有效地上好每一節(jié)課。讓學生因喜歡教師而喜歡學科。每當教過的學生私底下叫我“昝哥”我都歡樂無比。每當看到課堂上孩子發(fā)亮的眼神和幸福的笑容，我都覺得苦辣酸澀轉化成了甘甜。是孩子的渴望給了我們力量，是領導的信任給了我們干勁，也是家長的理解給了我們支持。在此向悉心支持我們成長的領導和社會各界同仁們道聲：你們辛苦了!多謝你們在物質條件有限的情況下依然支持教師的健康成長。
親愛的新同學，此刻我也想對你們說幾句話，感謝你們對二中的選擇，因為你們信任二中;祝賀你們的選擇，因為你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃，同時充滿人文關懷的二中。二中是成長的搖籃，你們就是搖籃里的乖孩子;二中是成長的沃土，你們就是噴薄欲出的種子。孩子要有自己的個性，也需要聽從教師的指導。種子要自己長出，也要接受教師和家長的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力，才能讓你們早日成材，健康成長，長成參天大樹。
尊敬的各位領導，老師們，同學們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。愛灑桃李，我們無怨無悔;民族復興，我們責無旁貸!
最后請允許我用一首修改過的歌詞來結尾：我們都有一個家，名字叫二中，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。高舉新健康教育大旗，練就一手絕活。只要同學們能成才，大家都快樂!
教師節(jié)老師代表發(fā)言稿2
老師們，同學們：
大家早上好！
能夠在這個特殊的日子里代表教師發(fā)言，感到非常榮幸，在這里我也再次祝我的同行們節(jié)日快樂！
于漪老師曾說“教育事業(yè)是愛的事業(yè)。師愛超越了親子之愛、友人之愛，因為它包蘊了崇高的使命感和責任感?！贝_實，世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著千萬家庭的希望和夢想，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以，有人說，選擇了教師，就是選擇了崇高。當然這崇高的職業(yè)背后，是我們無限的責任。作為教師的我們會不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯系在一起，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，立足于本職崗位，做一名對得起社會期望，對得起家長囑托，更對得起學生的教師。
有人說，一個學生就是一本豐富的書，一個多彩的世界，每個學生的成長都是獨一無二的。親愛的同學們，面對你們，我們會認真的去讀懂你們，一點點去領悟，體現師愛的真諦，也品嘗亦師亦友的無窮樂趣；面對你們，我們將繼續(xù)秉承同濟一附中“愛、實、精、活”的教風，認真?zhèn)湔n，鉆研教材；面對你們，我們會認真研究你們的學習特點，精心設計教學內容，并通過不斷的學習和進修，進一步提升我們的教學能力和教學水平；我們會一直用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，力爭把各項工作都做得更好。
教師是我們的職業(yè)，更是我們一生追求的事業(yè)?；厥讖慕虤q月，其實我們也有年輕氣盛的躁動、有屢遭挫折的痛楚，有不眠不休的焦慮、也有淺嘗成功的欣喜。其間的過程，苦樂自知。但是每日聽到同學們那句“老師好”，心中總是無比寬慰；當自己的的教學能夠得到同學們的肯定，心中無比歡喜；當親自送別一批批學生畢業(yè)離校，心中無限不舍；當面對一批批學生的回校看望，心中無限甜蜜。既然選擇了教師這一職業(yè)，我們必會用真心去愛每個學生，我們必會用細心去發(fā)現每位學生的需求，我們必會用耐心去解答每個學生的問題，我們會更用恒心去關注每位學生的發(fā)展。
最后我再次祝老師們節(jié)日快樂，身體健康！也祝同學們快樂學習，不斷進步！
謝謝大家！
教師節(jié)老師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
伴隨著時光匆匆的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各位領導和同事、同仁們共同分享這來自第32個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯，教師的境界才會高尚。回顧自己二十多年的從教生涯，從一名普通的青年教師到骨干教師，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪！因為，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方；他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了龍河鎮(zhèn)這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全鎮(zhèn)教育工作者精神面貌的真實寫照！我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我的心情：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命；我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁！我們不是未來，但我們的學生是未來！當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來，“修師德，強師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內涵，“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“為了一切孩子，為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團結協作，銳意進取，教師素質不斷增強，素質教育扎實推進，龍河的教育事業(yè)呈現出勃勃生機。感謝龍河教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的'青春在這里無悔地激蕩；感謝龍河教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚；感謝龍河教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀！身處龍河，情牽龍河，讓我們倍加珍惜當下良好的教育環(huán)境，積極融入龍河的教育事業(yè)！就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育！也請領導們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔；神圣的職責，我們責無旁貸！堅信龍河教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航！記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑講壇！
最后，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的各級領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重！也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂！
我的講話完畢，謝謝大家。
教師節(jié)老師代表發(fā)言稿4
各位領導、各位來賓、各位教師：
下午好!
值此**屆教師節(jié)來臨之際，我很榮幸地作為教師代表，站在這里來談談這些年來身為人師的感受。
身為教師，光榮自豪。
七年前，懷著大學老師的期待、同學的祝福和對美好未來的憧憬，我跨入了我們華理大附中的校門。以滿腔的熱情走上了三尺講臺，面對眾多渴求知識的目光，把青春揮灑、把智慧奉獻、把希望播種。
秋天是收獲的季節(jié)，今年我校高考本科升學率又在去年歷史性突破的基礎上再創(chuàng)輝煌，101個本科、近36%的本科達線率是我們每一個華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學過程中，我刻苦鉆研教材、考綱，解讀歷年高考試題，注重知識的遷移，靈活改變題目題干，訓練培養(yǎng)學生運用知識分析解決問題的能力，因而也取得了不錯的成績，在區(qū)統考中屢次遠超區(qū)均分，高考中超過市均分，甚至和市重點均分相差無幾。指導學生參加全國奧林匹克競賽獲獎，為全區(qū)高三生物老師開展復習講座等等，更重要的是看著自己的學生一個個以較為優(yōu)異的成績進入高一級學府繼續(xù)深造，我感到自豪。
教師節(jié)已經走過了**年的歷程。**年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業(yè)的價值。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。
身為教師，無怨無悔。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能，把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代，成為人類社會延續(xù)與發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的，“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，應該使我們懂得了教師職業(yè)的內涵，也懂得了教師應該是'真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身'。
曾經由于生活的拮據，我離開過我們學校、我心愛的教師崗位和在座的各位朋友們。在外面闖蕩的日子，雖然從周一到周六的工作已經使我很疲憊，但我在周日還是義務地繼續(xù)為當時六位加試生物的弟子上課，因為從他們那渴求的目光中，我感覺到了我作為一名教師的責任，他們離不開我，我也不能離開他們。當他們以均分近130分的生物成績走進大學校園時，我由衷的為他們高興自豪。當我重新回到校園時，有人問我，既然已經走了，而且新的單位各方面都不錯，怎么又回來了呢?是啊，外面是不錯，但是人活著到底在追求什么呢?在外工作的那段日子，我并不開心，甚至是很壓抑，我也更加強烈地意識到我這輩子是和教師，和教育事業(yè)分不開了。在給學生傳道、授業(yè)、解惑的過程中，我感受到了無比的快樂。教師選擇了我，我選擇了教師，這是我無怨無悔的選擇。
身為教師，任重道遠。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。在社會主義現代化建設的征途上，教師擔負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量，二十一世紀是知識經濟的時代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光，適應未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要，各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來世界的競爭本質上是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是當代國際社會已經形成的共識，江書記曾經指出：'中國人民要對人類做出更大貢獻，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育工作者責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任'。因此，身為教師，我們任重而道遠。
教師節(jié)老師代表發(fā)言稿5
老師們同學們好：
很高興和大家一起用這種方式慶祝這個節(jié)日。
首先，我想和同學們分享一個小小的秘密。上一周是我非常緊張的一周，盡管工作了這么多年，每年9月份的第一周都是我最緊張的一周，甚至影響睡眠。因為我不知道新一學年我將面對一群怎樣的學生，我不知道每個學生有怎樣的個性，不知道你們能不能接受我，不知道我的存在能否給你們帶來一點幸福感。
有人說，教師是孩子們看世界的窗口，是學生沉重心靈得到安寧的庇護所，讓學生真正有所作為的或許只需要一個人——教師。作為一名教師，我夢想因我的存在讓我的每個學生獲得幸福感。一個人在接受基礎教育的12年里，會有幾十位老師教過我們。有多少老師能一盞燈一樣在我們的生命中長久地閃爍呢？我們會記住的是美麗的愛與微笑，——那些在你跌倒時輕輕扶起你站起來的，那些在你迷惘時給你指過路的，那些在你登攀時托了你一下的……那些在我們當時的生活中給予我們幸福感的將成為我們青春的歌謠中難忘的畫面。
我童年和少年時的老師形象，刻在我腦海中，一直伴隨我走到今天，美麗的愛與微笑，也包括他們的嚴厲和寬容，這些都是我成長時面對的容顏。因為他們，我曾經擁有一個又一個幸福的時光。在這里，請允許我對在遠方的他們表示深深的感謝。
和任何一個職業(yè)群體一樣，不是所有的人都會去追求靈魂的幸福，人的能力也許有差異，但是，今天，當我站在這個講臺，看著我一起共事的我們西交大蘇州附中的100多位教師，審視自己站了20多年的講臺，我承諾，我愿意做一個因我的存在而讓我的學生幸福的人。我愿意一如既往地相信每一個進入課堂的孩子都是希望成長、學習和成功的；我希望自己具備觸動孩子并將你們帶到新高度所需要的技能；我相信作為教育工作者群體中的一個，這個群體都在為自己的職業(yè)感到自豪并愿意獻身于它；我更相信，我每天展示給學生的友好微笑能夠溫暖更多的心靈，我相信我站在這里是為了幫助我和我的學生獲得人生的幸福。作為教師，我愿意做一個讓我的學生幸福的人。
同學們，看著你們一張張青春的笑臉，我仿佛回到了自己做學生的時光。每個人都有自己的夢想，有夢才有動力。夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好生活生生不息的渴望。這種力量讓你不懼風雨，無畏風險，不斷前進。在實現夢想的過程上，我們一定會遇到困難，但你永遠不要忘記，你的家長、老師和同伴的支持，將伴隨你走過一段段路程。
同學們，在這個特定的場合，請允許我對你們提一點小小的要求：“讓人們因你的存在而感到幸福。”讓你身邊的人因你的存在而幸福！
在教師節(jié)即將來臨之際，讓老師因你的存在而感到幸福吧。你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；可以在自己隨筆里真誠地表達你對老師的愛；可以親手制作一個賀卡悄悄地放在老師的辦公桌上；可以在老師走進教室時，送上對老師的祝福，給老師一個驚喜！……等等。
不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，在平常的生活中：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習。走廊里，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”，表現的是你的真誠；認真完成作業(yè)，積極發(fā)言，成長路上你的一個又一個進步，更是對老師辛勤工作最好的回報。
校園，是我們師生共同生活的家園；西交大蘇州附中，是我們每個師生共同生活的家園。家園的幸福與否取決于我們每一個人。
老師們，教育是我們的職業(yè)，幾十年后，什么都不重要，開什么樣的車子，住多大的房子，我們教過的學生，在遙遠的未來，會依稀記得我們那可能已經非常微弱的光亮，也許他們會說：“哦，在那個年代里，有些老師曾帶著夢想工作?！边@就好了，這是我們能想到的。
同學們，在追求夢想的過程中，一定不要忘記，你為什么出發(fā)，你要到哪里去；不要忘記陪伴你成長的每一個人；做力所能及的事情，讓你身邊的人因你的存在而幸福！
最后，祝愿我們每一位西交附中人幸?？鞓?！
第9篇 幼兒園家長會老師代表發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
你們好!
感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會,也感謝你們一直對我們老師的信任和支持!
相信有了你們的支持和鼓勵，我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作干好，更讓你們滿意！謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師，在與孩子們朝夕相處的日子里，我有幸見證了孩子們的進步，和他們一起快樂的成長。雖然，我們的工作是瑣碎的，從給孩子把屎把尿，穿衣吃飯，到和孩子們一起學習，游戲，每一件事我們都必須親力親為，因為，對于家長來說，孩子是你們的心肝寶貝；對于老師來說，孩子就是祖國的希望和未來，教育好孩子，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然，我們苦了累了，但也幸福著，快樂著?？粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園；從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪！
辛勤勞作，默默耕耘，無私奉獻，不求回報!！
人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職。'
“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲！在此，我代表全園老師在這里莊嚴承諾：我們有這個能力，也有這個決心讓高升的每個孩子個性得到張揚，潛能得到最大的發(fā)揮，我們要讓每一個孩子在高升健康，快樂地度過每一天，請相信我們！
最后，祝家長朋友們身體健康，萬事如意！祝小朋友們在高升幸福地走過最純真，最美好的童年時光！謝謝大家！
第10篇 高三五月質檢老師代表發(fā)言稿
高三五月質檢老師代表發(fā)言稿
和誠高中高三2022年5月質檢總結大會上的發(fā)言（郭曉）
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們在這里隆重召開2022年5月質檢總結表彰大會，表彰在這次考試中涌現出來的志向高遠，勤奮好學，成績優(yōu)異的學生和優(yōu)秀班集體。借此機會，我謹代表高三文科全體教師向為同學們的成長進步，嘔心瀝血的學校領導表示衷心的感謝！向辛勤耕耘，夜以繼日工作的全體和誠高中的老師致以最崇高的敬意！向品學兼優(yōu)，成績優(yōu)異的同學們表示熱烈的祝賀！
同學們，在過去的日日夜夜，我們的領導，老師，無私奉獻，耐心施教。使知識之水似涓涓細流滋潤了同學渴求知識的心田。用自己花白的鬢發(fā)，熬紅的雙眼，嘶啞的聲音，換取了同學們的好成績。在此，請允許我提議：
全體同學，大聲地說：老師，您辛苦了！
經過這次考試，大多數同學取得了理想的成績，精神面貌煥然一新。學校召開表彰大會就是要讓老師們，同學們看到我們前一段的成績，以激勵同學們發(fā)揚成績，再接再厲，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，五月質檢只是我們學習征途中的一個小小的加油站，不能說明現在，更不能代表高考！
因此，借此機會，我向同學們提出幾點建議：
一。正確對待成績
成績優(yōu)異是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的方法換來的。既是對我們前面努力學習的肯定，更是對我們自身實力的有力證明。我們應該充滿自信，不僅相信我們的老師，更應該相信自己。但我們應該明白：山外有山，天外有天。我們競爭對手很多，應該明白：今天的成績與今后的人生道路上的收獲相比還是微不足道的。因此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應有滴水穿石的恒心，百尺竿頭更進一步的決心，會當凌絕頂，一覽眾山小的雄心！只有這樣，才能不斷進步，不斷創(chuàng)造新的成績。
二。清醒認識自己的不足
在這次考試中，大部分同學都取得了理想的成績，但也有少數同學存在不少問題，各學科之間的發(fā)展不平衡，還和其他同學存在很大差距，還存在缺腿學科。有的同學態(tài)度不端正，目標不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，上課也不專心聽講……
同學們，或許你以前放縱自己，成績不如意。那么，就從現在開始，分秒必爭，刻苦學習，向受表彰的同學們看齊，比學習，比干勁，一起努力，以只爭朝夕的勁頭迎接高考的到來。
三。腳踏實地搞好下階段的學習
古人云：'春種一粒粟，秋收萬顆籽',要想有更好的成績，必須要腳踏實地的學習。要想搞好學習，必須有正確的態(tài)度。對于不懂得東西，要老老實實的請教老師，向優(yōu)于自己的學生請教。還要勤奮，俗話說勤能補拙，天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成功的基石。課堂上我們要積極主動，大膽發(fā)言，認真思考，做筆記；課下及時鞏固復習，及時消化掌握。只有這樣我們才能戰(zhàn)勝高考，才能笑傲六月。
五月質檢已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路上有風和日麗，也有電閃雷鳴，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，臥薪嘗膽，及時調整自己，為高考做足準備。在人生道路上，想哭就哭，想笑就笑吧！但切記別忘了趕路。
漫漫人生路，到處是困難，可能你一不小心就會受阻，就會迷失方向，但只要高昂頭顱，踏踏實實，堅持不懈的走下去，成功的曙光就將展現。所以，當我們累的時候，面對困境，面對艱難，就傾盡全力，咬牙堅持，就會發(fā)現：世界上沒有爬不過去的砍，沒有跳不過去的溝，只有不敢爬，不敢跳的人。
義無反顧，勇往直前，我們會把一切困難踩在腳下，我們會把所有困難擊的粉碎。
我堅信，2022年的高考，我們和誠高中全體高三學子一定會創(chuàng)造出更多更優(yōu)異的成績！
2022年高考，我們來了！和誠必勝，高三必勝，文班必勝！
謝謝大家。我的演講完畢。
五月質檢表彰總結大會上的發(fā)言（張博）
尊敬的程校長、各位老師、親愛的同學們：
大家好。
能坐在這里發(fā)言，深感榮幸。能發(fā)言的原因是在這次五月質檢中，八班折合提高第一，三班折合提高第二，而我是這兩個班的班主任。榮幸的原因是取得這樣得成績要歸功于八班三班全體同學得努力，歸功于代這兩個班教師團隊的辛勤付出，歸功于和誠高中搭建的這個平臺。因此，我提議；讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。謝謝你們。
今天是5月13號，高考倒計時的24天。我講三點。
一。看淡分數
三年、四年甚至五年的高中生涯，經歷無數次考試，除高考，別的任何一次考試所起到的都是評價作用，是你發(fā)現問題、彌補不足的機會，而只有高考這一次所起到的是選拔作用。任何一次考試的分數都代表不了高考的分數，任何一次考試的名次都代表不了高考的名次。因此，這次考得好的同學千萬不要驕傲，這不是高考，你應如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢；考的不好的同學千萬不要灰心，你應堅定信心，扎實前行。
前天有一個考得不錯的同學找我分析成績，我對孩子說千萬不要驕傲，這個孩子說自從您給我們講了'正考夫三命而俯'的故事，我就一直記著，今天把這個故事送給大家。春秋時期宋國大夫正考夫是幾朝元老，位高權重，但他對自己要求很多，在家廟的鼎上刻下銘訓：一命而僂，再命而傴，三命而俯。意思是每逢有任命提拔都越來越謹慎，一次提拔要低著頭，再次提拔要屈著背，三次提拔要彎著腰，循著墻走。由此可見他是多么的謙虛謹慎，戒驕戒躁
二。反省自己
孔子有個弟子叫司馬牛，有一天司馬牛問孔子什么是君子，孔子說君子不憂不懼。司馬牛說不憂不懼就是君子嗎？孔子說內省不疚，夫何憂而懼？意思是說君子反省自己不因為做錯事而感到悔恨，那憂愁什么，懼怕什么呢？孩子們，請捫心自問，在和誠的三百多天里，你對自己的行為后悔嗎？你的收獲大嗎？你的改變多嗎？有沒有因為一兩次沒考好，就下結論：我沒希望了？有沒有因為今天的知識沒聽懂就下結論：我不行？有沒有因為老師布置的任務當下沒有成效，就下結論：干這沒用？我告誡大家一句話：在學習上一定要做個聽話的孩子，聽校長的要求，聽教師的安排，聽父母的囑托，這是必需的，也是為人師者的深沉。
二。重在改變
每次考試完都會有學生來找我談心，談的很多的一個主題是：老師，我覺得我比去年努力多了，為什么成績提高不大呢？學知識毫無疑問是重要的，但學文化、學文明、學思維、學素養(yǎng)更重要，也就是我們常說的先說成人，再說成事，最后說成功。成績要想大幅提高，應該是各方面都要有大的改變。理三班的口號是改變習慣，斷惡行善。我的期待是他們在和誠的一年能夠在各方面都有大的改變。比如我去年勤奮了，成績提高一點，比去年專注細節(jié)了，成績提高一點，比去年會控制情緒了，成績提高一點，比去年會調整心態(tài)了，成績提高一點等等。改變的越多，成績提高的越大。假如你只是比去年勤奮，這一點改變了，那么成績提高一點也就正常不過了。學會打架、談戀愛、違紀，成績就要下降。學習才能改變，改變才能提升，學習就是人生，人生就是修行，修行就是改變。學習才能改變，改變才能提升，提升就是修行，修行就是人生。
那么怎樣才能改變呢？我覺得首先你得保持一個空杯心態(tài)和嬰兒心態(tài)，對知識永遠饑渴，不逃避錯誤，不逃避缺點，捏出疑問不固執(zhí)，遇到難題不煩躁，對待批評要虛心。其次要正確的認識自己，不心比天高，不心存幻想，不自以為是，不自高自大，定目標切合實際，蹦一蹦，跳一跳就能夠得著，完成一個又一個目標，不斷努力，不斷完成。第三，不僅要勤奮好學，更要聰明的學；不僅要在課堂上學，也要在生活中學；不僅要在學校學，還要在社會中學。誰能說對班級、宿舍事務負責的人不對自己的學習負責？誰說會從多角度看問題的人答題時簡單思考？誰又能說善溝通會交流的人語言學科會學的很差？誰又能說有勇敢品質的人做事常會半途而費？當然，勇敢不是不害怕，而是心中有信念，腦中有方向，腳下不停歇。
今天是5月15號，離2022年高考僅剩24天，作為理八理三的班主任，現在我要求這兩個班的同學全體起立，大聲吶喊，喊出我們的瘋狂，喊出我們的氣勢，喊出我們的斗志。'改變習慣，斷惡行善，不做懦弱的退縮，不做無意的彷徨，不負父母的期望，不負恩師的厚望，我行，我能行，我一定行。'
最后祝全體同學2022高考大捷，祝和誠中學2022年在再鑄輝煌，祝全體師生身體健康，心想事成。
謝謝大家！
五月質檢表彰發(fā)言稿（馬樹青）
各位領導、老師、親愛的同學們：
今天，我們聚在一起，參加和誠中學五月質檢表彰大會，我很榮幸代表藝術班任課教師在這里發(fā)言，我發(fā)言的題目是：陽光自信，扎實沉潛，贏在高考。
生命是一個過程，優(yōu)秀是一種習慣，備考是一個過程。大學是我們一直的期盼，距離高考還有二十多天，作為即將參加高考的我們，到底怎樣復習才能最大限度增分呢？我想在以下幾個方面給大家提出建議：
一。陽光自信，快樂備考
二。內心有陽光，世界才明亮。陽光的心態(tài)，能夠提高我們的思維效率和學習效率：陽光的心態(tài)，不至于我們遇到難題時，氣急敗壞；陽光的心態(tài)，不至于成績波動時，一蹶不振；陽光的心態(tài)，帶著自信出發(fā)，天助自助者。你不自信，誰信你？你不自信，只能給別人帶來自信。你有你的特點，你有你的智慧，你憑什么不自信？我們和誠的每位老師將力助每位同學；我代表老師們送給你們三句話：
1.多給自己積極的自我暗示：我能行，我可以，我一定成功
2.大度大氣：要拿得起，放得下，看得開，站得高，走得遠。
3.美好的事物源自美好的想象；切記，好事多磨，美夢才能成真。
二。扎實沉潛，踏實備考
高考就是一場戰(zhàn)爭；硬實力堪比良將勁弩，好心態(tài)勝過千軍萬馬；硬實力就是知識儲備，是能力素養(yǎng)；二十多天雖短，大有可為，亦可逆天；是不為也，非不能也，一切都在你的掌握之中。
首先要靜下來，沉進去。非學無以廣才，非靜無以成學，靈氣在心，靜則得之，躁則失之。心浮氣躁，焦慮不安，是備考大忌。其次，聽老師，不自負；備考中，要聽老師的指導、建議；切忌不可自以為是，搞自己的一套，畢竟老師有經驗，見識多，思考深。站位高，信息廣。
三。a.有針對，不育亂；一天之中，早讀讀什么，自習寫什么，晚自習練什么等，一定要計劃好，有目標，見效果。
b.勿拆強，去補弱；生活中，一個人要首先經營自己的長處。對學習而言，培優(yōu)保優(yōu)是首要的。失去了優(yōu)勢就失去了信心，拆強科補弱科，往往就如拆東墻補西墻，結果東墻倒了，西墻也沒增高，成績會出現下滑。當然并不是對弱科置之不理，弱科要找準突破口，適當加大力度，決不可犧牲優(yōu)勢來補弱科。
c.重考練，善總結：基礎就是競爭力，規(guī)范就是增分點，細節(jié)就是區(qū)分度，考練就是必殺技，不經考練，無法涅槃，知識的固化，能力的提高，絕不是說出來的，想出來的?？季毢蟊仨氝M行總結反思。
d.練審題，練規(guī)范：明確題意，讀懂試題，洞見出題人意圖，不僅知道考什么，還要知道陷阱在哪里，怎樣避開。規(guī)范書寫，條理清晰，步驟完整，用學科術語表達就是增分點。
四。贏在高考，多重收獲
高考是人生的必經之路：'我跨越十二年的風霜雪雨，我歷經十八載的人生漫長'.
高考就是我們十八年學習、生活的總結，是我們步入成人時第一件轟轟烈烈的大事，是對父母十八年養(yǎng)育之恩的最好回報。
高考的收獲不僅是理想的大學--------人生的高起點、高平臺，更重要的是在這個過程中，我們充實了自己對的精神世界，豐富了自己的人生經歷，磨練了我們的意志品質。
不讀書，不吃苦，你要青春干嘛？同學們，別怕苦，別怕累，能在最美好的年華為最純的夢想而努力，是一種最幸福的事。最后的二十多天，讓我們一起，且行且珍惜。
最后，讓我以我校校訓為結束語：
深入反省，持續(xù)改進，篤學慎思，行勝于言。
祝我校2022年高考碩果累累，再續(xù)輝煌。
祝全體教師工作愉快，祝全體同學心想事成，金榜題名。
五月質檢發(fā)言稿（師正明）
尊敬的老師和親愛的同學們，大家晚上好！
紫氣東來放眼校園我們豪情滿懷，綠柳扶風展望六月我們壯心飛揚，2022年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來！今天在這里我們隆重集會，舉行和誠中學五月質檢表彰大會，本次大會，必將是發(fā)出圓我們青春夢想的動員會，吹起揚我們人生志氣的進軍號，敲響振我們攻堅雄心的戰(zhàn)鼓聲，唱響我們必勝豪情的鏗鏘曲。在這里，首先我代表政教處向不辭勞苦、辛勤工作的全體教師表示深深的敬意和衷心的感謝，向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三學生表示真誠的祝福和美好的祝愿。
同學們，光陰似箭，日月如飛，三年即將逝去，25天就在眼前，一路走來，踏過書山坎坷，渡過學海茫茫，一起沐浴風雨，一起見證朝陽。'潮平兩岸闊，風止一帆懸',現在離決戰(zhàn)只剩下25天，是到了淬火亮劍叱咤沙場展雄風的時刻，是到了揚鞭策馬百米沖刺闖雄關的時刻。行動、行動，行動是我們最好的誓言，奮斗、奮斗，奮斗是我們不變的承諾，挫折為我們鋪路，夢想為我們引航，十二年鍛鑄智慧利劍，25天亮劍一展雄風！我期待著你們亮劍高考，逐鹿六月。
同學們，從今天起，讓我們把握每一天，珍惜每一天。今天放棄的，明天不會得到；今天逃開的難題，明天依然要面對；今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解，不要再讓粗心成為理由，失誤成為借口，要讓細節(jié)成為努力的方向，讓完美變成一種精益求精的可能。讓最后的25天，無愧于心的度過因為人生沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。
同學們，從今天起，讓我們奮戰(zhàn)25天，拼搏25天，讓我們用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就25日后的輝煌；讓我們擰成一股繩，博盡一份力，很下一條心，共圓一個夢；再博25天，用智慧豐富內涵，讓青春在心中的殿堂寫下詩篇；再鑄25天，憑激情創(chuàng)造燦爛，讓雄心智慧在六月理閃耀光芒！
第11篇 教育工作會畢業(yè)班老師代表發(fā)言稿
教育工作會畢業(yè)班老師代表發(fā)言稿
各位領導，各位老師：大家好!
作為一名小學六年級畢業(yè)班老師坐在這里和大家一起交流，我感覺到的不僅是一種榮耀，更多的是一份沉甸甸的責任。這份責任源于畢業(yè)班的重擔，更源于新課改、新理念下如何教好學生的壓力。畢業(yè)班是學校的窗口，教學質量的好壞直接影響到學校的聲譽。我希望通過這樣的活動讓我們的老師凝心聚力，在領導的關懷下、在學校的支持下、在家長的配合下，團結協作、開拓創(chuàng)新，力爭使畢業(yè)班的各項工作更上一層樓。下面我想就如何進行復習，如何抓住有限的時間讓學生獲得更多的知識掌握更多的技能，談談我自已幾點膚淺的看法。
一、提供心理支持、關注興趣培養(yǎng)
離考試越來越近，所有學生或多或少會有浮燥心里，會有考不好的擔心和焦慮，會覺著累，學生的這些消極的心理需要得到釋放和渲泄，作為老師，我們可以采用這樣的方式為他們減壓，譬如：個別面談、小組交流、座談會、班隊活動等方式給予關注，以人為本，留心學生心理健康。
同時，復習過程的組織方式是否靈活有趣直接影響到學生的學習情緒。教師如果只是一味地講，不斷地考，注入式的滿堂灌，那學生就會覺著枯燥無味，自然就談不上什么效果了。我們要不斷變換教學方法，運用多種手段，把復習課上得象新授課那樣精彩，那樣耐人尋味。
機械重復是復習的'大忌，我們應該努力避免。我們所組織的復習方式應當力求鮮活，就是要在復習中引導學生通過變式、變序、綜合的方法，把知識學活用活。并且盡力做到鼓勵學生自己組織，自己準備，自己主持，自己總結，使學生在興趣盎然的活動中鞏固知識，提高能力，進一步激發(fā)主動探究的興趣。還應注重增強復習的活動性，要設計一些綜合的實踐活動，讓學生通過比賽、表演、辯論、交流、小組合作等形式，使枯燥的復習輕松有趣。
二、注重教材內容，適當拓展延伸
畢業(yè)班教師要把復習作為促進學生發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，精心設計復習過程，恰當選擇復習方法，既注意增強學生的底氣，又注意培養(yǎng)學生的靈氣，充分發(fā)揮復習的集體功能，抓準學生復習中的難點、盲點、焦點問題，著眼于全面提高學生的素質，在新的教育理念指導下，扎扎實實地抓好復習工作。
以教材為本，通過復習，對教材的內容充分掌握，讓學生做到溫故而知新。我們可通過遷移重點訓練項目，變換類型進行訓練，將教材內容適當拓展，以激活知識的發(fā)展區(qū)，讓學生得到知識的升華。
三、抓住要點難點，切忌平均用力
我認為對于畢業(yè)班的復習來說，應當各有側重，抓住要害。重點、難點內容，進行強化。老師應注意復習的系統性，切忌平均用力。
我們將通過分析近幾年的畢業(yè)檢測試題，認真搞好每個單元的檢測，根據檢測情況，分析教學中的得與失，組內教師共同商討，查找學生學習中存在的問題，對有進步的學生多表揚和鼓勵。
四、加強家校聯系，達成齊抓共管
如果僅依靠教師的教和學生的學，往往不能取得預期的效果，因為學生家庭環(huán)境、個人素質都不盡相同，所以家長跟老師的密切配合不容忽視。我們通過召開畢業(yè)班家長會、個別交流、電話、短信、電子郵箱、qq等聯系方式，加強與家長交流，向他們介紹當前的教育形勢和我們的現實情況，就如何抓畢業(yè)班工作提出我們的設想，傾聽他們對提出的寶貴意見，以達到齊抓共管的目的。
我們堅信有各級領導的鼎力支持，有全體老師的團結奮斗，橫市中心小學這顆教育明珠必將更加璀璨奪目。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我們付出的是汗水，然而我們收獲的卻是那一份份充實的沉甸甸的情感。我們用心去教誨每一個孩子，我們用情去培育每一個學生，我們無愧于我們的心，我們無悔于我們的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定盛開絢麗的花朵。為了橫市鎮(zhèn)的教育教學事業(yè)，讓我們攜手共進吧。謝謝大家。
第12篇 幼兒老師代表發(fā)言稿
幼兒老師代表發(fā)言稿
作為一個教師，就要不斷進取，不斷充實自己。這次帶班，我面臨的難題總是：“我該怎樣教這些孩子們?”是滿足于年復一年照本宣科、還是舊曲新唱、舊課新上?是滿足于傳授知識，還是融入對他們進行獨立性、創(chuàng)造性、主動性的素質培養(yǎng)。
幼兒老師代表發(fā)言稿
尊敬的領導及各位老師：
下午好!
首先我很榮幸能夠作為代表在此發(fā)言!記得初入園林的那天，當第一次見到了整潔美麗的校園，第一次遇到既有魄力又有能力的園長，第一次碰到友好微笑的老師，第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚的幼兒園，她的每一個腳步都是迷人的樂章;這是一所風華正茂的幼兒園，她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園，她用拼搏鑄就輝煌，用開拓承載夢想。這就是我們可愛的園林幼兒園，在這里，教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我于1994年畢業(yè)于麻城師范學校后，一直在小學任教，今年剛到園林，新的環(huán)境，新的起點，作為一名普通的新教師，雖然我擁有朝氣，活力和熱情，但是畢竟還是稚嫩的，缺乏一定的經驗，在諸多方面存在疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過：“不看別人的戲，就演不好自己的戲。”演戲如此，教學也如此，你們每一位都是我的前輩，是我的榜樣，我要學習你們科學管理、優(yōu)秀教學的方式方法，學習你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質，學習你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神，我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津，多提出批評性的指導和建議。我也必將在實際工作中切實領會你們的教誨，專心教學，認真管理，全力做好自己的本職工作。
“人間本無價，筆底耕耘總有情”，我相信只要從內心深處充滿對幼兒教育事業(yè)的無限忠誠，同樣也會如同我在小學一樣：會點燃一支火把，照亮一片“桃林”!我也堅信只要勤學多問，以誠心，細心和耐心的態(tài)度，用勤學、勤問、勤看的方法來對待今后的每一天，就能夠彌補自身的不足，早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然來到園林只有短短的三個月，我卻因為舞動和快樂而幸福著;因為收獲和獲得而幸福著;因為愛與被愛而幸福著;因為感激與感動而幸福著!
當我在到處尋找幸福在哪里時，驀然回首，我卻發(fā)現幸福就在我的身邊，在園林幼兒園每一件平凡的小事中;在每一個孩子的笑臉中;在每一次辛勤的付出中;在每一點喜悅的收獲中 ···
回顧過去，我激情滿懷; 展望未來，我任重道遠。教育是一份良心活，我愿意一步一個腳印努力工作，不斷進取、把自己的愛心奉獻給幼兒，真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務，和每位老師一起在園林的舞臺上奮斗，努力實現人生的另一種價值。
最后祝愿各位領導及老師們身體健康，工作順利。謝謝大家!
幼兒老師代表發(fā)言稿
尊敬的各位首長、親愛的園長老師們：
大家上午好!
感謝各位首長能在百忙之中抽時間來看望我們，讓我們再次體會到了部隊的溫暖和作為一名幼兒教師的幸福。
今天，我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言，當第一次見到了整潔美麗的校園，第一次遇到既有魄力又有能力的園長，第一次碰到友好微笑的老師，第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚的幼兒園，她的每一個腳步都是迷人的樂章;這是一所風華正茂的幼兒園，她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園，她用拼搏鑄就輝煌，用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx軍分區(qū)幼兒園，在這里，教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我愿給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻開的書頁間起飛，在湛藍如洗的.天空下，無憂無慮地飄舞。 我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里展翅高飛。
請首長放心，我們一定會努力工作、開心生活，不辜負首長對我們的期望!
外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿永遠沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
最后祝愿各位首長及老師們身體健康，工作順利。謝謝大家!
幼兒老師代表發(fā)言稿
各位尊敬的家長：
孩子是我們的希望，是我們的未來，天下的父母沒有誰不盼著自己的孩子能成龍成鳳，沒有哪個家長不希望別人稱贊自己的孩子聰明、懂事、有禮貌。是啊，作為老師，我們又何嘗不是這樣想的呢，如果別人稱贊我們班的孩子聰明能干活潑可愛，我們兩個準保聽了心里很受用很開心的。俗話說：冰凍三尺非一日之寒，一個成材的孩子的教育也不是靠一朝一夕就能完成的。這需要多方面的培養(yǎng)。教育學上說過：對孩子的教育主要來自學校和家庭。只有這兩者有機地結合起來，才能達到對孩子教育事半功倍的效果。有的家長認為，教育孩子是學校老師的事情。其實這樣想是不對的。其實家長、家庭對孩子的影響和學校是并重的。甚至有時家長給孩子的影響比學校還要大、還要深。因為在學校，孩子在集體面前老師面前，多少還給我們一些面子，可能展現給我們的是他(她)最好的一面，他們可能把一些缺點隱藏起來了。而在家庭中環(huán)境比較寬松熟悉，他(她)展現出的才是性格中最真實的時候，家長能針對他(她)的優(yōu)缺點加以正確的引導、影響，那這樣的孩子你不要出類拔萃也難。
所以我覺得，家長和學校、老師的配合是非常重要的。比如說一個活動，需要家長和孩子一起準備一些東西，這種東西有可能是一些物體，也有可能是一些知識經驗的準備。你在跟孩子準備物體時，孩子肯定會問你一些問題，你也會回答他。那么你在跟他一起收集的這個過程中，就讓孩子學到了一些知識，也豐富了他的經驗。那么，你想，在上課時，你的孩子他因為對這些東西他接觸過，他肯定會感興趣，也就能跟著老師的思路走了。這樣，上課他的表現還會遜色嗎?有的家長也說“老師，你們多上課叫叫他”。我們是想多叫，但是，叫他起來了回答問題，他站起來什么也不說，那我只能朝他看了。
不就拿上語言課聽故事來說吧，有的孩子聽時眼神很專注，聽完后對老師提的問題能很快地作出判斷反映，并回答。但有的孩子在聽故事的時候就不是很專注，那他聽完后能作出反映和回答嗎，無疑是不能的。我想這個可能跟孩子平時在家多不多聽故事有關系。不管平時在家聽故事錄音還是家長自己給他講，我覺得聽故事確實是培養(yǎng)孩子注意力和想象思維的很好的方法。有的孩子在聽的時候眼神清澈明亮，那是他在頭腦中積極地活動，在把你講的故事中的情景在頭腦中合成一副副畫面，這樣大腦中經常在思考，想象，那腦子肯定聰明了，而且，久而久之，注意力也培育了。
所以說，你想讓孩子出色，把孩子全部扔給學校老師讓學校老師去教育好了這樣是不行的。一份耕耘一份收獲，你在孩子身上付出多少汗水，就會有多少收成。你想讓老師多重視你的孩子，你自己就該要先多重視你的孩子。爸爸沒不是那么好當的。為了我們的孩子更健康更聰明，努力吧，爸爸媽媽們。
