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第1篇 2022年幼兒園年會門衛(wèi)發(fā)言稿
2022年過去了，我梳理了一下各種事情得出一個結論，2022年是我人生最快樂的一年，幸福指數是最高的一年?？偟酶杏X過的快，是在愉悅中度過，在幸福和幸運中度過。心情是感知，是意識，它由存在決定，即存在決定意識。如身體好，心情好，欲望得到滿足，心情就必然好，就感覺過的快。反之，身體有病，饑寒交迫，遇到一些挫折，發(fā)生一些意外，心情就必然不好，也就有度日如年的感覺。
我愉快，我幸福，主要決定兩個方面，一個是個人方面，二是幼兒園方面。
個人方面一是實現了來幼兒園的預定設想，即：為社會做點貢獻，體現自我價值，愉悅心情，增強體質，擴展人脈，廣交朋友。
作貢獻，體現價值
我48年出生，今年67歲，退休已達10年。之前已工作過8年傳達。我認為人活著，只要有能力，就要活到老學到老，價值體現到老，要有春蠶到死絲方盡的精神，只要能處理就不要虛度老年，成為社會包袱，家庭累贅，而是老有所為，老有所用，成為社會財富，我現在身體尚好，腰不酸，腿不疼，如光坐在家或成天四處游走，眼不離電視，那不是我的性格，以后退休將改為65歲。熱門思想匯報如有人說現在是60歲小弟弟，70歲不為稀，80-90也不奇，120才是人生終極，所以應該做點事，我是為優(yōu)點貢獻，體現價值而來，而不是其他。其次才是其他，這點我做到了。
愉悅心情，增強體質
人怕孤獨，人怕寂寞，老年人尤其如此。要克服那種退休-落伍-消極-悲觀-抑郁-癡呆的怪圈（癡呆后不知饑餓，不識友人親人，將女婿叫大哥，將兒媳說成外來人），為此一定要走出去，多接觸事物多接觸人，保持一個愉悅心情。來幼兒園我感受到了。
園長尊重加關懷，稱呼叔，接近了距離，增強了親切感。工作環(huán)境大為改變-舒適，令青山家園保安羨慕。
老師尊重加體貼，只要說話就稱呼大爺或叔。小燕、孫靜、劉志惠、王曉，早上一聲大爺好，幸福一天，晚上一聲大爺再見，安眠一夜。
孩子尊重如食飴，見面就叫爺爺，吃午飯時，咸聲此起彼伏，叫聲連片，讓我陶醉如喝了蜂蜜一般，史軒宇竟給我搬凳子，有的小朋友給我送禮物“一粒葡萄”。
家長相見如老友，不經意還結識了老戰(zhàn)友老韓，韓中天的爺爺，煤療李培法。
生命在于運動，久坐不動等于慢性****。上下班鍛煉了身體，送小孩入班級一手牽一個既愉悅了心情，又在街中加強了鍛煉，還有整理衛(wèi)生，綠化和種菜，都有利于身體健康，我感覺身體比以前更好了。
擴展人脈，廣結友朋
人要交流就要有人，一生在家里不行，在紫欣園也不行，只有走出來，然而在街也不可能隨人就講話，在這里我是地生人不熟，來這里這些問題均得到解決了，如員工40人，擴展就會百余人，孩子100人，擴展就會有300人，一年300人，三年就千余人。一個朋友一條路，朋友多了路好走。望山-張揚，城南-小常，城東張淑穎，城北小雨和小風，還有城中一大批，我的朋友通泰城。
朋友是相互關照的。在別人需要我時，我也會力所能及。以上設想的實現，概括起來為我幸運，我幸福，我快樂！
二是我完成了保安任務
我自定工作任務，即看好門，護好院，小孩單獨莫出去，外人拒門外，其次才是環(huán)衛(wèi)、綠化、小菜園?？傮w上我認為是圓滿的，沒有在門衛(wèi)方面發(fā)生問題，做到了看門是衛(wèi)士，接待帶微笑，面對疑問做宣傳，面對矛盾能減壓，院內清潔常保持，綠化菜園有了新氣色。特別菜園內小西紅柿長勢喜人，可以用碩果累累如蒜辮，深受小朋友喜愛，每當我摘下西紅柿送往班內發(fā)給小朋友，他們說謝謝爺爺時，我就小有成就感。每當我想到完成任務得到園內員工、孩子及家長認可時，套用2022春節(jié)晚會孫濤在保密節(jié)目中說的“我自豪我驕傲時”，范文內容地圖我也會情不自禁地在心中說：我圓滿！我自豪！
去年10月份老安來了，經接觸，我感覺老安有許多優(yōu)點長處令我學習，令我欽佩。我們配合的很好。展望新的一年如何將工作做得更好，我們有許多想法，在最后一個問題時，將一并概括的說一下。我想用一對對聯來體現，并請大家猜出謎底，提前知道的請不要先說。那就是：
上聯為：有將則安事則成，事成乘勢旭旭升。
下聯為：安將合力力倍增，安保保安安會強。
橫批是：保安安保（或確保安全）
幼兒園方面，喜事多，形勢喜人
一是招生在逆轉，名額大突破。
去年定額100人，當時我認為完成困難多，信心不足，為此感到焦慮，沒想到不僅完成，還出現余額，即收不下，盛不了，由怕完不成焦慮變?yōu)榱耸詹幌聼?，出現了由我找人，變?yōu)槿苏椅?，家長為報不上名急的直跺腳，自唉，這么好的幼兒園我怎么不知道呢？！個人簡歷指場地設備，辦學方法，老師素質，后悔報名來晚了，有的問我多交錢是否可以，還有的說托下關系能否報上名。有的反復來幾次詢問，有的當報上名后滿心歡喜，滿臉笑容，如釋重負。如老安說：你看，交上報名費就象撿到了錢一樣。壯壯媽交上錢，一直說，謝謝大爺的幫忙。（詳細說一下……）
二是評上了市級先進幼兒園
這是今年幼兒園最大的喜事，最大的榮譽，兩年上了倆臺階，2022年是區(qū)級先進幼兒園，今年一躍成為市級，據報載，僅岱岳區(qū)幼兒園就有228家，估計全市就千家，在這么多的幼兒園中，東方貝貝評上了，這是上級對東方貝貝幼兒園工作的肯定，也說明了我們工作的方方面面是優(yōu)秀的，對這一殊榮可概括為“可喜、可慶、可歌”。
三是形成了一支高素質的員工隊伍，即管理隊伍，教師隊伍和后勤隊伍。管理隊伍堅強有力，并形成了梯次，如有園址，馬上可一園變二園甚至三園。教師隊伍成熟專業(yè)，如李園長所說任何一位老師到了新的幼兒園都將是骨干，都是優(yōu)秀人才。后勤隊伍保障有力，為高素質辦園提供了強有力的保證，如炊事人員絞盡腦汁改花樣，可以說是飯熱菜香，用飲料名字比喻可謂“可口可樂”。
以下是我所見幾個人的所作所為說一下這支隊伍的高素質。說到這支隊伍，不得不說這樣的一種情況就是從未聽到發(fā)生爭吵，從未聽到埋怨牢**，可見隊伍素質之高。
一是孔靜為給家長闡述新理念，竟在寒冷的室外與家長交談兩個小時。令人稱贊。二是徐長寬為幼兒園建設盡責盡力，以園為家，全天侯，全方位，全時段，生活累活搶著干，令我驕傲。王冉冉老師細心侍弄劉廣俊令人感動，周柳講課令我耳目一新。周建剛講課啟發(fā)加趣味，故事加示范，令人意猶未盡，不愿離去，柳麗玲講課，漸進、清晰、明快、透徹，一盒清水令人易記易懂。王曉為家長講教育孩子說的是術語，談的是知識，講的是新理念，令人茅塞頓開，他們不愧為高級老師。還有張淑穎、趙淑榮遇****，沒有過多指責，而是包容，不僅沒產生隔閡，關系反而更緊密。她們失去的是錢，得到的是情，大家接受的是教訓，學到的是本領。（稍展開講）。還有老安撿到戒指上交，是真正的拾金不昧，當前價值觀偏向之時更是難能可貴。心得體會幼兒園是幼兒的學校，也是教師的學校，一批新教師在園內培訓下，在老老師幫帶下經過自己的努力，很快成長，呈現了當月熟悉，當季適應，半年勝任，當年成長，成行家里手，成管理骨干。幼兒園是大熔爐，進來的是生鐵，出爐的是鋼，以至是優(yōu)質鋼、特殊鋼、合金鋼。最小的柴俊，最后來的張春云，進步很快，令人刮目相看。一句話，幼兒園人才濟濟，事業(yè)改成。
上以情況緣于何處，主要是李園長領導的好。可以說成在李，功在李，當然發(fā)展還在李。略數幾點：三個方面，感謝感恩李園長。
李園長創(chuàng)辦幼兒園，給大家提供施展才華的載體和機會，使英雄有了用武之地。大家知道干工作難，創(chuàng)業(yè)更難，一個女同志就難上加難。辦幼兒園首先要具備財力人力和物，其次還要具備知識智慧，膽略氣魄，還要一顆永不疲倦的身心，尤其是民營企業(yè)又無上級主管部門作托手，對內要管理，對外要攻關，真是麻雀雖小，五臟俱全，大家想一想，難度可想而知。單說資金，可以說處處需要錢，比如場地，房舍，租賃設施設備，水電、物業(yè)資費，那是一個相當大的數字，誰又有那么多錢，必然要借貸，可以說是李園長既借錢又操心出力，為大家提供了一個工作場所，這是十分驗證能可貴的，幼兒園到這樣規(guī)模，可以說李園長是女強人，令我們贊嘆。當前就業(yè)競爭激烈，一些大學生畢業(yè)就失業(yè)，令本人及家人思想負擔沉重，如有人所說，不管是本科，碩博生，找不到工作難存生，這學校那院，沒有工作難體面。因此在幼兒園工作應該感到慶幸，酷貓寫作范文網也是每個人與李園長和幼兒園緣分所至。
二是李園長給大家創(chuàng)造了一個優(yōu)美的工作環(huán)境。場地是空中花園，工作是舒適房間，空間隨時開啟，一年四季，冬暖夏涼，開水溫水俱全，何時渴了何時喝，中午還備有香甜可口的午餐，令人溫暖，令人眷戀，令人羨慕，一般單位，尤其是企業(yè)難以企及，交運集團近二十年的職工，從未享受到這樣的待遇，我們應該感到滿足和自豪。
三是李園長給大家制定了體現人文關懷的工作制度。真正的企業(yè)員工工作是很難的，加班是常事，早出晚歸家常便飯。大車間，工人幾十人，機器隆隆轉，計件發(fā)工資，出力流大汗。卓別林擰紐扣，老人孩子難照看。舉例一個兒童的真實寫照。早上七點準時走，有時琮要再提前，下午下班無準時，可能八點九點十幾點，孩子早上起床看不到媽，晚上睡前媽不見，母女一天不見面，更有甚時2-3天。奶奶疲憊不能寑，兒媳未回把心擔，工作總結焦慮心情沉甸甸，急得屋內亂轉圈，眼觀窗前樓下路，還要傾聽樓后邊，忽聽房門有呼聲，見到兒媳心才安，孩子更是天天怨，竟把兒歌來唱反，我的媽媽下班不回家，我等不到你睡著了，我心好寂寞，媽媽站著吧，讓我……
原歌暢快輕松，聽后令人高興，反唱后令人悲涼凄慘，催人淚下，而我們基本按時上下班，免去了親人的牽掛，對比之下，我們一定會感到滿足。
四是李園長給大家發(fā)放了較為豐厚的工資。
現在市場競爭激烈，就業(yè)比較困難，一些企業(yè)開工不足，時常放假，有些企業(yè)不小心不面臨破產，工人工資都比較微薄，還拖發(fā)欠發(fā)，或以實物頂發(fā)，形勢很嚴峻，弄的這些單位人心慌慌。因此人們盼望一份穩(wěn)定工作，當然也盼望工資高一點，這是常情。但時事并非如此，交運集團跑青島長途，司機才2500元，乘務員1500元，而且他們早出晚歸，長途跋涉，風險相隨。有的晚班收車竟夜間9點多，十分辛苦，運輸公司老職工，58年參加工作，退休金才2000多一點，范文寫作最新數字全國退休職工2022年才1893元，看一些我們幼兒園的情況，新來的就達1500元，老教師有的工資近3000元，平均大約也會在2000元左右，并且能按時足額發(fā)放，對比之下，我們應算較為豐厚。我想隨著幼兒園規(guī)模的不斷擴大，收入不斷提高，李園長也必定會讓員工的工資不斷增長。
五是李園長人性化管理令人感到溫暖愉悅。經過一年接觸，所見所聞，我認為李園長不僅搞教育是行家里手，同時也關于做思想工作，處處體現人文關懷，她以理說事，以事寓理，以鼓勵啟發(fā)為主，循循善誘。從未見過她發(fā)火訓人，她愛才，惜才，育才，使之各展其才，各得其所，人人有用武之地，極大地調動了員工的積極性，她心系員工，體貼關懷，對員工婚喪嫁娶記在心上，對患病員工親自或委托他人探望，使員工倍感感激。她大度大方，肯在職工身上花錢，每年過節(jié)提前給員工備年貨，三八婦女節(jié)發(fā)福利連男職工也人手一份，這些都使員工感到家的溫暖，這就是李園長的為人，待員工為家人為親人。而社會上有些企業(yè)領導人，自己成長醉，職工過年不發(fā)一根蔥，令職工失望寒心。
以上是我對李園長人文關懷職工的點滴感受，遠不止這些，僅以個人之見引發(fā)大家聯想，從而達到對李園長的感謝和感恩。
那么如何感謝感恩呢，我想主要是落實在行動上，展望新的一年，我建議大家做到這樣，遵循這樣一個原則，要以對李園長高度負責的精神做好工作，以對自己和家人高度負責的精神做好工作，以對兒童和家長高度負責的精神做好工作，以對東方貝貝長遠發(fā)展高度負責的精神做好工作，努力學習新知識，創(chuàng)新工作，牢記安全至上，平安辦園，厲行節(jié)約，勤儉辦園，擴展信譽名牌辦園。
總之，讓我們在李園長的領導下，同心同德，盡心盡力，扎扎實實做好每一件事，使2022年各項工作再上新臺階。讓東方貝貝綻放更加絢麗的花朵，結出更加豐碩的成果《2022年幼兒園年會門衛(wèi)發(fā)言稿》是由酷貓寫作范文網（）為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關注我們。
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第2篇 幼兒園年會教師發(fā)言稿
幼兒園年會教師發(fā)言稿1
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們即將迎來了充滿希望的新春，也悄悄地送走了碩果累累的20xx年。在此辭舊迎新的之際，我代表幼兒園的全體教職員工家長及小朋友們拜個早年，祝：小朋友們健康快樂、聰明伶俐！祝家長們萬心想事成萬事如意！
為了提高教學質量，我園不斷完善教學設備，儲備師資，引進先進教學模式得到了廣大家長和同仁們的認可，回顧過去的一年，無不令人感慨萬千。它見證著我們幼兒園的成長：20xx年9月我園被榮獲柳州市柳南區(qū)優(yōu)秀民辦幼兒園；20xx年6月教師指導幼兒繪畫作品榮獲多項獎項，幼兒園也榮獲了國際藝術教育一等先進集體獎；12月還指導幼兒繪畫作品參加柳州市首屆“益童杯”幼兒優(yōu)秀美術作品展中，榮獲優(yōu)秀組織獎！幼兒園獲得一項項榮譽都離不開老師，更離不開家長朋友們的理解、支持與配合，才使我們有了這樣的成績。
在這里作為園長，我要向家長們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。
每當我來到幼兒園看到家長們一張張笑臉談論著孩子、老師和幼兒園的點點進步，我無比自豪；每當看到老師們辛勞工作的身影，我無比感動；每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛，我的內心就蕩起無比的幸福感，看到我園教育教學質量在不斷提高，令人欣喜萬分。
最后預祝晚會演出成果！
幼兒園年會教師發(fā)言稿2
各位領導、園長們：
大家好！
說句實在話，我的管理經驗和在座的各位比，還差得很遠，還需要向大家虛心學習，下面我就談談我這兩年多來，在民辦小型幼兒園工作的體會，說得不當之處，還請大家多多指正。
一、規(guī)范教育管理，以特色引領教學
教育教學質量是學校發(fā)展的第一生命線，為提高教育教學質量，在'傾心于孩子的今天，著眼于孩子的未來'辦園理念的引領下，我園在嚴格抓好教學常規(guī)管理的同時，開展了形式多樣的教研和教改活動。比如：全園教師參與的教師'磨課'活動，每一位老師上一堂'研修課'，課后分年級組進行評課研討交流，分析問題、研究方法。選送青年骨干教師去示范幼兒園和大型幼兒園，學習先進的教學理念和方法，像青年骨干教師吳芳老師，就去貴陽省級示范幼兒園學習實踐一周，把學到的東西組織老師集中學習。又如：采取'以老帶青'的師徒結對幫扶活動，全面提升教師教育教學水平。教學改革方面，我園在課堂教學中求創(chuàng)新，在正常的課堂教學基礎上，開設了英語、舞蹈、珠心算、美術、音樂等特色班，各個特色班都由專業(yè)老師進行授課，通過專業(yè)老師的努力，幼兒個性特長得以全面發(fā)展。今年開始，我園把一班一名老師包班制改為一個班一個老師一個保育員，而且經常調動具有英語專業(yè)老師，美術、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課，讓每一位幼兒都能得到專業(yè)老師的指導，從而全面發(fā)展。再如：開展各類幼兒個性特長展示活動，讓每一個幼兒在活動中能力得以提高，個性特長得以充分展示，并從中體驗成功的快樂。比如：'六一'兒童節(jié)文藝匯演，我園的每一名幼兒都上臺表演，獲得了家長的高度贊揚和肯定。
二、后勤管理到位，為教育教學保駕護航
后勤工作是整個學校最基本的保障，我園后勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學工作服務。為改善師生學習工作環(huán)境，下司幼兒園2022年投入搬遷到蔣家灣路，相對房租費來說，是偏高了一點，那里有14間房間，設為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內玩具、每個班配置了飲水機等，完善了教育教學設施和校園環(huán)境。為保證幼兒中餐伙食質量，我園將中餐標準定為'一炒一素一湯'，并且堅持每天都購買新鮮肉制品和蔬菜，保證孩子們的營養(yǎng)。中餐時每個班有2名老師守護孩子們吃飯，不吃飯的孩子，老師會一口口的喂飯，下午還提供點心，不讓一個孩子餓著。為保證幼兒午睡質量，寢室由各班保育員負責管理，室內干凈整潔，物品擺放整齊，要求家長每兩周自帶被套、床單清洗一次。每天午睡均有老師全程守護，并為幼兒穿衣脫褲蓋被，午睡紀律好。每年我們園安排有8名凱里學院學生到我園實習，每年這個時候我們全體老師做手工、美畫教室，而且還評優(yōu)秀班級，鼓勵老師積極性。為保證孩子們健康成長，我園衛(wèi)生保健工作堅持以預防為主的原則，每天嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈，保證班級環(huán)境的整潔。做好晨檢、午檢，做到人人必檢，個個要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進行每日消毒，編好號碼，專人專用。要求了小朋友干干凈凈的來幼兒園，漂漂亮亮的回家，得到了家長的一致認可和社會的高度評價。
三、打造優(yōu)秀的教師隊伍，倡導敬業(yè)樂業(yè)觀
教師是教育工作的主人，打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，才能有效保證我們的教育出成效。為此，我們?yōu)槔蠋焸兲峁W習機會，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。為調動教師參與教研學習的積極性和主動性，我們注重采取多種學習方式，如園本培訓、骨干教師講座互動等形式，通過請進來、走出去培訓的辦法，定期組織教師參加培訓學習，不管何種形式的學習，教師都會制成學習反饋單，并以小組商討共同匯報的形式在園內進行交流，不斷提高教師的業(yè)務水平和教育理念。為了讓老師們在工作中能時常保持快樂、敬業(yè)的工作狀態(tài)，我園制定了教師十標準：每天經常保持微笑；批評帶著幽默；講課生動有趣；喜歡體育運動；愿意讀書學習；凡事積極進??；有一點閑情雅致；有一大幫朋友；擁有一顆童心；了解孩子喜歡的事情。在園領導班子的帶領下，老師們積極調整心態(tài)，工作雖然很忙很苦，但也會開懷地去工作，欣然地去生活。
以上是我在園務管理上的一些做法，總之，一年來的工作帶給了我們許多可喜的變化：我們的生源年年飽滿，新生入園不再困難，師幼得到了快樂的發(fā)展，家園社區(qū)關系更加和諧。今后，我們將繼續(xù)加強科學化管理，進一步探討科學管理與發(fā)展的關系，希望得到各位領導、園長們的幫助與指導。
謝謝，我的發(fā)言完畢！
幼兒園年會教師發(fā)言稿3
尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們：
充滿著愛心、感動與不平凡的羊年和我們漸行漸遠。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的猴年已向我們翩躚走來。
新春將至，我代表實驗幼兒園的'全體教職員工向每一位寶寶說一聲：“happy new year”。有了你們，實驗幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們，生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報，你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點?！把┞涞穆曇舳溃瑴嘏母杏X心知道?！毙碌囊荒昀?，你們在老師們的精心培育下，一定會更加快樂、自信、健康地成長。
同時我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲：新年快樂!感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解，才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進，共同陪著孩子快樂成長，邁向一個更高的臺階。我們實驗幼兒園永遠會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。
此時此刻，我更要感恩全體幼教人的辛勤努力，正因為有了你們的團結協(xié)作、積極奮進、辛勤耕耘、無私奉獻，才使得我園20xx是個難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲“全國國際象棋示范幼兒園”“全國幸福教育聯盟示范幼兒園”、“全國校園文化創(chuàng)新?！钡裙鈽s稱號，還被評為為“**市文明和諧單位標兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，她們分別在省、市、區(qū)各級、各類比賽活動中取得優(yōu)異成績!可以說：20xx年實驗幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年!
迎新歲，幸福兒童進樂園，賀猴年，喜氣洋洋全家歡。新年又是一個新的起點，我們實幼人將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進，再創(chuàng)一流佳績!
第3篇 幼兒園年會領導發(fā)言稿
幼兒園年會領導發(fā)言稿
各位下午好!
前面有小彥對學前教育今年工作的總結和明年的計劃，有郭總的介紹和丁總的報告。我都贊成。我講三層意思：第一層意思，是感謝與祝賀;第二層意思，是學前教育教的定位、要求與希望;第三層意思，是祝福與祝愿。
感謝與祝賀
感謝北大學園的全體員工2013年在我們所有的業(yè)務領域，包括科技投資、學前教育、高端培訓、基礎教育咨詢與服務以及高等職業(yè)教育推進方面，所取得的成績，所做出的努力和奉獻。對大家表示衷心的感謝。
祝賀剛才受表彰的被評為“優(yōu)秀園長”和“優(yōu)秀中層管理者”的員工，祝賀你們，也感謝你們。我們今年表揚了學前教育業(yè)務中幼兒園的園長和管理干部。剛才丁總的“回顧、展望與分享”的報告中有一個激勵機制，這個考核和激勵機制應該逐步完善起來，發(fā)展到表揚北大學園所有業(yè)務領域的優(yōu)秀員工。
學前教育的定位、要求與希望
這是我主要想講的，共有三點。
第一點，對學前教育的定位
剛才丁總講了學前教育的發(fā)展目標，“在北大學園的平臺上建立一家卓越的和受人尊敬的學前教育機構”。小彥又號召北大學園幼兒園向上、廣、深進軍。到底我們學前教育應該怎么定位?他們講得都很好，是從品質上和布局上講定位。我想換一個角度來講北大學園幼兒園的定位，應該是走在全國學前教育的前列。這個目標就比較明確和具體。我為什么在現在，在今天提出，要把學前教育帶到全國的前沿呢?首先是它的必要性，北大學園為什么要辦學前教育，我們的初衷是什么?我們的初衷是站在高等教育的角度，來看我們人才培養(yǎng)的不足，認識到應該從幼兒教育抓起。
我長期從事高等教育工作，從考上北大，在北大工作，到現在已經48年多了。我看到了大學生進校時的素質，看到了大學教育的功能。感覺到許多學生進校前多年形成的缺陷，到大學來補，是事倍功半，甚至收效甚微。這就必須從幼兒抓起。那么，從哪些方面來抓呢?據我觀察，一段時間以來在校大學生存在三個方面的不足。一是素質不全面;二是人格不健全;三是性別不鮮明。
素質不全面
文科的學生，數理化比較差;理科的學生人文素質、文學素養(yǎng)比較差，不能滿足學習本學科的需要。文科學生數理化的基礎不能滿足現在學習文科的需要，理科學生現在的人文素養(yǎng)不足以支撐起其學好理工科。所以現在國家正在逐步取消中學階段文理分科的做法。現在的學生已經受了文理分科的影響。因此我們的幼兒園，我們幼兒園出去的孩子，不要受這樣的影響，要具有全面的素質。
人格不健全
大家知道，近年來在高校，包括北大提出了一個口號，是頗受歡迎、頗受褒獎的口號，叫做“文明生活，健康成才”。這個口號很好，是從大學生現狀的實際出發(fā)提出來的。也就是說大學生確實需要學習“文明生活”。這個“文明生活”的良好習慣應該在什么時候養(yǎng)成呢?應該在中學，在小學，從幼兒園就開始。現在到了大學才來糾正他們不文明的行為，是不是有些晚了，有些難了?我們的幼兒園要抓養(yǎng)成教育，寓教于樂，使孩子具有健全的人格。
性格不鮮明
大家都知道，有一種普遍反應，社會上存在著“陰盛陽衰”的傾向，少年兒童中存在著“男孩女生化，女孩男生化”的現象。長此以往，對我們民族的發(fā)展進步會產生極其深遠的影響。這里不詳細論述了。我們的幼兒園要關注孩子個性的張揚與發(fā)展，使男孩具有勇敢、拼搏、擔當、大度的性格，女孩具有溫婉、勤奮、負責、大方的性格，男女孩都具有鮮明的性別特點。
我們是從這樣的初衷來辦學前教育的。自然就有了我們“興趣發(fā)展，快樂成長”的辦學理念，進而還提煉了幾個方面的辦園特色。與之相適應的，要建立一支優(yōu)秀的教師隊伍，能擔當起實現我們辦園初衷的重任。因此，理所當然地應該把我們的學前教育定位在走在全國學前教育的前列。
這是必要性。那么有沒有可能性、可行性呢?為什么前兩年沒提呢?因為經過兩年的發(fā)展，已經有了一定的基礎。
從數量上講，2013年我們辦起了8所幼兒園，預計春節(jié)后新開4所，爭取今年9月份達到20所。就是說，2011年辦了1所，2012年達到2所，翻了一番;2013年辦到了8所，與上一年比翻了一番多;如果今年9月份，能辦到20所，跟去年比就不只是翻了一番。同時我們教育教學工作也奠定了一定的基礎。剛才小彥在報告中提到，我們已經建立了一定的管理規(guī)范和課程體系。我們還將繼續(xù)把這些管理規(guī)范和課程體系更加優(yōu)化、更加標準化，推動實現我們的辦園理念和培養(yǎng)目標。如果有這樣一番兒又一番兒的數量增長和能力儲備，又有辦園質量的不斷提高和發(fā)展進步，就不難形成以數量的增長促進質量的提高，反過來以質量的提高帶動數量的增長，這樣一個螺旋式上升的良性局面。在這樣的情況下，我們適時地提出走在全國學前教育前列的要求，是必要的、可行的。希望我們大家能形成這樣的共識，共同為之奮斗。
第二點，對學前教育的要求
北大學園的學前教育有了上述定位，我們幼兒園的園長、教職員工都應該能夠擔當起來,把我們的學前教育帶到全國學前教育前列的重任，應該有這樣的素質、水平和能力。因為，只有我們的園長、教職員工有這樣的進步和發(fā)展，才能帶動我們幼兒園的進步和發(fā)展。只有我們的園長和教師走在了全國學前教育的前列，我們的幼兒園才能走到全國學前教育的前列。因此，我們在發(fā)展幼兒園的同時，也要使我們幼兒園的園長和教師得到進步，以我們園長和教師的進步來促進幼兒園的發(fā)展。這是相輔相成的。
我們的幼兒園在快速發(fā)展和提高。這就要求我們幼兒園的園長和教師主動適應這樣的形勢，能夠用心血和智慧來辦好幼兒園;同時我們將采取各種有效措施來加強園長和教師隊伍的建設，建立一支走在全國學前教育前列的高素質高水平的園長和教師隊伍。目前，我們離全國前列還有很大的距離，也就為我們留出了很大的發(fā)展空間。毋庸諱言，我們的園長，作為優(yōu)秀的園長，我們的教師，作為優(yōu)秀的教師，都還有不同程度的差距。這不要緊，世上無難事，只要肯登攀，經過努力，差距是可以彌補。那么，我們應該以什么樣的目標來要求呢?既然我們把北大學園幼兒園定位在全國學前教育的前列，每個幼兒園都要努力走到前列，自然地就要求我們的園長和教師走在前列。這應該成為每位園長和教師的目標。我想，這一目標就要求我們的園長既是學前教育的專家，又是幼兒園管理的專家。要用專家的標準和素質來要求自己。我們的老師呢，要成為優(yōu)秀的老師;我們的職工呢，要成為優(yōu)秀的職工;當然優(yōu)秀的教師也應成為學前教育的專家。我們提出這樣的目標，希望得到大家的認同。認同了，就變成了自己的目標，就會有一定的壓力，有了壓力才能有動力，才能有提高和發(fā)展。
北大學園是北大的企業(yè)，大家對北大非常向往和崇敬，對北大品牌十分珍視和愛惜。我們自己作為北大學園的員工，作為北大企業(yè)的員工，都要自覺地以北大的標準來要求自己，把自己的素質提高到同這一品牌相一致的水平，不負這個品牌，甚至為這個品牌增光添彩。
第三點，對學前教育的希望
我的希望，也是我的一個夢想。就是要把北大學園幼兒園或者說北大學園學前教育辦成一個學習型、研究型、實踐型的機構。為什么要辦成這樣的一個機構呢?這是跟前面我說的發(fā)展定位以及對園長和教師的`要求相適應的。因為要達到我們的定位和要求，我們還需要從各個方面努力，最重要的是要學習，要研究，要實踐。
學習什么呢，研究什么呢，實踐什么呢?我們要學習學前教育的規(guī)律，要遵循這樣的規(guī)律，包括國家的規(guī)范標準、政策法規(guī)，包括學前教育評級的基本要求，并且跟我們自己的實際相結合。剛才講到我們的一個幼兒園評上了三級一類。我們的幼兒園至少要完成一級標準的評定，甚至要完成示范幼兒園的評定，這是我們的標準。當然能完成一級幼兒園標準的評定這也很好，因為我們建立的時間還比較短。飯要一口一口地吃，臺階要一級一級地上，我們希望能夠上得快一些，小步快跑。要研究，研究我們的特色，我們到底要辦出什么樣的特色，現在有一些歸納和實施，還要進一步加強國內外比較研究，結合我們的優(yōu)勢，凝練凸顯鮮明的特色。要實踐，實踐我們的理念，真正做到“興趣發(fā)展，快樂成長”。
我們要學習、要研究、要實踐。遵循規(guī)律，突出特色，踐行理念，勇于探索。發(fā)揮團體的作用，調動起每個人的積極性，要求我們北大學園幼兒園的各位，不僅僅把學前教育看作是職業(yè)，而是作為事業(yè)。如果僅僅作為一個職業(yè)，掙錢、吃飯，完成崗位職責就行了。如果作為一項事業(yè)，就不能僅限于做好本職工作，辦好自己的幼兒園，而是要為全國的學前教育事業(yè)做出貢獻，為把我們北大學園幼兒園帶到全國前列做出奉獻;為自己將來在學前教育領域成為專家，成為優(yōu)秀工作者而努力。這是作為一個事業(yè)來發(fā)展的要求和目標。希望我們園長和教師志存高遠、放眼未來，向著這個目標邁進。
我的希望和夢想，是把北大學園學前教育辦成一個學習型、研究型、實踐型的機構，使北大學園幼兒園走在全國學前教育的前列。我們將來能不能夠創(chuàng)立一個學派，在全國學前教育中的“北大學園學派”、“北大學園幼兒園品牌”。我想是完全可能的。只要我們大家下定決心、堅持不懈、勇往直前，這個希望和夢想一定能夠在不遠的將來展現在我們的面前。
總之，我今天講一些虛的意見。希望經過3至5年的努力，把北大學園幼兒園、把我們的學前教育帶到全國的前列;我們幼兒園的園長、教師同我們的學前教育同時發(fā)展進步，成就一批學前教育的專家和優(yōu)秀的教師;把我們的學前教育辦成學習型、研究型、實踐型的機構，促進學前教育的發(fā)展，創(chuàng)出北大學園幼兒園品牌。
祝福與祝愿
首先，祝愿我們北大學園，我們北大學園的學前教育，我們各個幼兒園，我們的全體職工，我們的各位園長和老師，在2014年，新年新氣象、新進步、新發(fā)展，闔家幸福，萬事如意。
其次，元旦剛過，春節(jié)馬上就到，說句過年的話。祝大家天天有個好心情，月月有個好收入(這要靠大家共同努力哦)，年年有個好身體，一輩子有個好家庭。
再者，祝愿我們遠道而來的各位園長和教師，返程一路平安。
謝謝大家!
