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第1篇 感悟人生的國旗下講話怎么寫
生活并不完美，但并不代表它不美。多看看你生活當(dāng)中美的部分吧，否則，我們將永遠(yuǎn)會有羨慕不完別人的人生，讓你難過的事情，有一天，你一定會笑著說出來。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話稿的范文，希望對大家有所幫助!
國旗下講話稿一
奉獻(xiàn)于建筑事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們：
大家下午好!我是來自天津大悅城項目的馬千鈞。很榮幸能在分公司十周年慶典上演講，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的鍛煉機(jī)會。我演講的主題是《感恩企業(yè)、珍惜工作》。
時光荏苒，回想起20xx年那個夏日，我被中建三局三公司接納的那一天激動之情溢于言表。因為我終于成為了一名中建人，能夠去實現(xiàn)建設(shè)祖國大好河山的夢想，去完成偉大詩人“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”博愛情懷!
很幸運(yùn)被派遣到分公司最大的天津大悅城項目部實習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在師傅科學(xué)合理的指導(dǎo)下，在前輩熱情大方的幫助下，我很快適應(yīng)了項目生活。專業(yè)技能的培訓(xùn)、實際工程的演練讓我很快從一個青澀大學(xué)生蛻變成一名合格的預(yù)算員。項目上舉行的拔河比賽、天津一日游、慶五.四羽毛球比賽等集體活動讓我感受到項目大家庭的溫馨。工作將近一年的時間，經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我人生中寶貴的財富。
沒有陽光的溫暖，萬物就無法生長;沒有雨露的滋潤，禾苗就不會茁壯;沒有企業(yè)環(huán)境的熏陶，就沒有我們展現(xiàn)的舞臺……我們每個人在為企業(yè)奉獻(xiàn)青春和智慧的同時，企業(yè)也在為我們提供發(fā)展和表現(xiàn)的平臺。在這個平臺上我們豐富著閱歷、充實著自我;在這個平臺上我們用激情點(diǎn)燃著夢想，用薪酬支配著生活。因此我們要感恩企業(yè)，感恩企業(yè)培養(yǎng)著我們，感恩企業(yè)讓我們成長，感恩企業(yè)給我們一片展示自我的天地。
懷著感恩的心，一代偉人說 ：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！蓖瑯討阎卸鞯男?，我說“我愛建筑之美，如藍(lán)天白云下的高樓大廈、如落日余輝下的街衢弄巷、如華燈閃爍的萬家燈火，我們正是這些美的締造者，我為中建人自豪!我愛建筑，它是我的精神火種!”
感恩是一種美德，一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，一種使命。在成長的過程中取得的成績不可磨滅，但存在的不足同樣不容小覷。我們只有不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，提高綜合能力，珍惜工作、認(rèn)真完成任務(wù)，才能更好的回報企業(yè)。我們要用青春為工作增色添彩，用智慧為企業(yè)添磚加瓦。感恩企業(yè)最好的表達(dá)是對企業(yè)有一種歸宿感、榮譽(yù)感、責(zé)任感。若干年后，當(dāng)我們再回首在分公司所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了我們的理想、為了分公司的榮譽(yù)而努力拼搏的時刻，相信我們會以能成為中建三局這個大家庭中的一員而自豪，為當(dāng)初的選擇而驕傲;當(dāng)別人問我在哪里工作時，我會自豪地對他說，我來自中建三局，在那里，有成千上萬來自五湖四海的、為了中建事業(yè)、為了自身理想而努力奮斗的兄弟姐妹。
著名學(xué)者李大釗曾說：“以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”我們又何嘗不可以青春之我，來創(chuàng)造青春之中建三局三公司北京分公司呢!十年南征北戰(zhàn)、十年開疆?dāng)U土、十年經(jīng)營建筑我們?nèi)〉昧溯x煌的發(fā)展。成績代表過去，理想展望未來，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!” 朋友們，同事們，拿出我們青春的勇氣，拿出我們青春的熱情讓我們以大地為紙、鋼筋為筆、混凝土為墨、揮灑分公司美好未來錦繡藍(lán)圖，把蒼茫大地裝點(diǎn)的更加氣壯山河!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
國旗下講話稿二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會……有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開雙眼，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著;活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民，你應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
國旗下講話稿三
親愛的朋友們：
理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆。理想是帆，帶起前進(jìn)的船。理想是船，駛向憧憬的海理想是海，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。
一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
當(dāng)一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強(qiáng)，因為國家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課?，F(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實現(xiàn)而奮斗!
謝謝大家!
國旗下講話稿四
親愛的朋友們：
夢想是一個目標(biāo)，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。人生，因夢想而精彩;人生，因奮斗而快樂。
大家還記得兒時的夢想嗎?每當(dāng)老師問起你的夢想是什么，總能聽到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時間的流逝，長大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢想都是豐滿的，但現(xiàn)實卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)?、極其現(xiàn)實的社會中時，許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。
面對現(xiàn)實，夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前，夢想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上，總會布滿荊棘，也會有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時刻堅守著最初的夢想，總有一天，成功會屬于我們。
縱觀古今中外，成功人士都有一個共同的特點(diǎn)，那就是堅守他們的夢想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終，他成功了，他用堅強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢想!
偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢想。他認(rèn)為人不但要有夢想，而且應(yīng)該有遠(yuǎn)大的夢想。當(dāng)年毛澤東和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規(guī)則：一不談金錢，二不談男女問題，三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民，關(guān)乎國家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個人的安身立命，又何來之后的宏圖偉業(yè)呢?
你也許聽說過在英國的一個選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場，那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不要放棄夢想，一步一個腳印，夢想遲早會實現(xiàn)。20xx年感動中國人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地捆綁了雙臂，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境，有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想，頑強(qiáng)拼搏，才到達(dá)了成功的彼岸。
一個個鮮活的事例激勵著我們，要堅守自己的夢想，用努力和汗水去實現(xiàn)它?；厥鬃约旱膲粝胫?，雖也有過坎坷，但始終都沒有放棄夢想。當(dāng)高考落榜時，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過許多挫折，但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難，但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢，踏踏實實走好每一步!
如果現(xiàn)實是一道高墻，為了夢想，我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實是一座雄山，為了夢想，我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實是浩瀚的海洋，為了夢想，我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論現(xiàn)實在我們心口劃過多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去!
謝謝大家!
國旗下講話稿五
金無足赤，人無完人。就算是完美主義者，也不能做到完美，但擁有上進(jìn)心，你可以不斷向完美看齊。
愛迪生是美國的大發(fā)明家，他的一生每半個月就發(fā)明出了一件新事故，他給世界留住了聲音，帶來的光明，把電真正地帶入了千家萬戶。
當(dāng)記者采訪他時，他只說：“我的成功，是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”對，努力上進(jìn)心成就了這代偉人，假使他沒有上進(jìn)心電燈在第二次的實驗中就會被放棄。愛迪生也會像他父親一樣，繼續(xù)靠制鞋維持生計。
一代梟雄拿破倫，出生在一個窮苦的小島上的家庭，讀完軍校后最初只是一名默默無聞的炮兵少尉，到后來不可一世的法蘭西第一帝國的國一，他經(jīng)歷了多少的努力才得來的啊!對，上進(jìn)心成就了他!假使他沒有上進(jìn)心，他將永遠(yuǎn)只是一個炮兵少尉，法國或許也會因此被別國打敗、吞并!
民間法傳著這么一種看法：妻子不怕丈夫沒錢、沒勢，但最怕丈夫沒有進(jìn)取心，錢和勢都只是身外之物，拼搏之后，這都是可以得來的，但是沒有了進(jìn)取心，一個丈夫?qū)①嵅坏藉X，得不到勢，承擔(dān)不起對家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任!
我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》中的最后一句：“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)!”正也是說明了要我們不畏艱難險阻，通往直前，擁有一顆進(jìn)取的心，向勝利不斷進(jìn)發(fā)!
完美主義者，很難做到真正的完美，但是擁有上進(jìn)心的人們，他們正離完美、離成功越來越近!
第2篇 堅強(qiáng)鑄人生的國旗下講話稿
堅強(qiáng)鑄人生的國旗下講話稿范文
美國女作家。教育家海倫。凱勒一歲半因急性腦充血致盲致聾，但憑借自身的努力和對命運(yùn)的不屈，考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，著有《我的天地》、《石墻之歌》、《沖出黑暗》等優(yōu)秀作品。
當(dāng)代最杰出理論物理學(xué)家史蒂芬?；艚饎傔^完21歲生日就被確診患上運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。但面對疾病，霍金沒有停滯不前，而是通過3年的仔細(xì)觀察和思考，最終提出了聞名于世的“霍金輻射”。
說起張海迪，同學(xué)們并不陌生，因患脊髓血管瘤，造成高位截癱，但他憑借堅強(qiáng)的毅力，克服病痛和困難，精益求精的進(jìn)行創(chuàng)作，成為“世界五大杰出殘疾人”之一。
你們發(fā)現(xiàn)這三個人的共同點(diǎn)了嗎？他們身殘志堅，他們不懼命運(yùn)，他們憑借頑強(qiáng)拼搏的毅力、自強(qiáng)不屈的精神，戰(zhàn)勝病魔和困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
這些殘疾人的故事帶給我們無限啟發(fā)，比如：熱愛生命，珍惜生命，是善待生命的每一天；面對困難，堅強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)拼搏；面對成功積極進(jìn)取，不斷開拓創(chuàng)新，創(chuàng)在奇跡。
作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何將殘疾人頑強(qiáng)拼搏。不想命運(yùn)屈服的精神運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)和生活中呢？在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研。積極探索，珍惜每一次獲取知識的機(jī)會；在生活中，要以平和的心態(tài)應(yīng)對困難和挫折，以寬闊的`心態(tài)和豁達(dá)的心胸對待朝夕相處的同學(xué)。共同成長的伙伴。
張海迪曾經(jīng)說過：“向所有是指奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋當(dāng)作真正的幸福。”同學(xué)們，12月3日是“國際殘疾人日”讓我們都來關(guān)愛殘疾朋友，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們的堅強(qiáng)性格，和他們一起在人生的畫卷上描繪上出絢麗的色彩！
第3篇 品味書籍意享人生的國旗下講話稿
品味書籍意享人生的國旗下講話稿
書，是人類最好的朋友。書，伴人走過他的一生。
從懵懂年幼時，就記得大人們常常拿著一本書，教我們讀書，識字?，F(xiàn)在，每個人都可能有一個屬于自己的書柜，這些書都是我們喜愛的讀物，這些書教會了我們許多知識。以后老了的時候，說不定還是會拿出一副老花鏡來看看當(dāng)天的報紙，了解當(dāng)時的一些最新的時事資訊。
高爾基曾說過：“書是使人類進(jìn)步的階梯?！睕]錯，當(dāng)我們一步一步登上成功之巔時，還有書的一份功勞——因為是它鋪墊了我們的成功之路。
我們時常遨游于書的海洋，這時，便將所有的心情拋之腦后吧，你會得到一份前所未有的靜謐。
那么，就在悲傷時看看喜劇小說吧。里面滑稽的動作、詼諧的話語、幽默的對白、跌宕起伏的情節(jié)，一定會讓你忍俊不禁，將煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉。那么就在開心的時候讀讀散文吧，其中美妙的語句、華麗的辭藻、動人的場景，也一定會引起你的共鳴。那么，就在惱怒時讀讀詩吧，優(yōu)美的句子、音樂般的旋律、令人細(xì)細(xì)品味的哲理，一定會讓你將沉悶的心情拋到九霄云外。好好來琢磨一首詩，你便會驚詫短短的幾句話中包含了那么多內(nèi)容。如果你這么做便一定可以感受到——讀書是一件多么令人快樂的事。
正因為有了書，讓我們了解了“abcd”“主謂動賓”；因為有了書，讓我們攻克了一道道奧賽題；因為有了書，讓我們明白了篇文言文，領(lǐng)略了顧問的魅力；因為有了書，我們從一個個只會講母語的`孩子變成了外語流利的人，甚至可以和老外交談。這書的功勞可不小呢！由此可見，學(xué)習(xí)就是一本書，一本深奧無比卻又趣味多多的書。
生活也是一本書，它是一本無形卻有聲有色的書。它讓你體會了生活的酸甜苦辣、人生百味，讓你明白了書上讀不通的“辛酸”的含義。它讓你學(xué)習(xí)了豐富的人生經(jīng)驗。不管是大的還是小的，都會讓你“吃一塹，長一智”，這是書本中教不會的人生體驗。它讓你看遍人間疾苦，教導(dǎo)你更要珍惜現(xiàn)在所擁有的。這是一種在書本上學(xué)不來的大徹大悟。
生活是一本書。如果知識是一本書，那它便是一本精裝書。里面的知識繁多，所以你可以根據(jù)目錄，學(xué)習(xí)大致內(nèi)容。而生活則是一本厚厚的平裝書。無論你是貧窮還是富有，每個人都有一本。它沒有提綱或者總結(jié)，它需要你親自動手一頁一頁地品讀。
生活是一本書，里面的所有內(nèi)容都由你來定。如果你愿意，你可以用你的勇敢翻出敢于拼搏的一頁；你可以用你的堅強(qiáng)翻出無所畏懼的一頁；你可以用你的智慧翻出富于創(chuàng)新的一頁。這些美好的品質(zhì)可以讓你受用一生。
而當(dāng)我們年老的時候，再仔細(xì)回味這一生，就像讀一本書，一頁一頁的翻過，有恥辱有榮耀，也有淚水歡笑，有美麗有丑陋，也有堅強(qiáng)不息。這些寶貴的人生財富，也許會讓我們會心一笑，感謝生活，是生活這么一本書，教會了我笑對人生！
不管是知識這本書，還是生活這本書，都讓我們擁有了許多精神上的寶藏，都讓我們學(xué)會了智慧、快樂、勇敢、認(rèn)真、無畏、堅強(qiáng)……那么，便在某個午后，和著微風(fēng)，捧一本書，仔細(xì)品讀，意享人生。
第4篇 直面挫折挑戰(zhàn)人生的國旗下講話稿
直面挫折挑戰(zhàn)人生的國旗下講話稿
尊敬的老師親愛的同學(xué)們，大家早上好！今天我演講的題目是《直面挫折，挑戰(zhàn)人生》。
時間已經(jīng)過去了三周，期中考試也漸漸被同學(xué)們所淡忘。對于這次考試，有些同學(xué)可能會信心滿滿，意氣風(fēng)發(fā)地告訴自己：“我考的很好！”而有些同學(xué)則有可能因為備考不足或發(fā)揮的不盡如人意而哀聲嘆氣，在角落里默默不語。成績優(yōu)異固然讓人欣喜，展現(xiàn)了自己的實力，也證明努力沒有白費(fèi)。但萬不可驕傲自滿，畢竟驕傲使人落后。我們可以自信，但萬不可自負(fù)，因為自負(fù)會使我們迷失自己，找不到前進(jìn)的方向。相信自己，我們會創(chuàng)造奇跡！
然而考試失利，對我們的確是一個打擊，但與今后的人生中可能遇到的挫折相比，這只是一次小小的檢測與考驗，旨在提醒我們反省前階段的學(xué)習(xí)成果，調(diào)整好下一階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在人生的漫漫長路上，我們總會遇到風(fēng)霜雨雪，總會體會到失意的滋味，正如一首歌中唱到“生活是一團(tuán)麻，總有那解不開的小疙瘩，生活是一條路，總有那些坑坑洼洼?！笨v觀歷史上的偉人們無不是在挫折中成就事業(yè)。培根曾經(jīng)說過：“超越自然的奇跡是在對逆境的征服中出現(xiàn)的`?！币魳反髱熦惗喾?，十七歲失母，三十二歲耳聾，緊接著因為失戀陷入人生低谷，但他并沒有就此屈服?！拔乙笞∶\(yùn)的咽喉！”他發(fā)出這樣的誓言，創(chuàng)作出一部又一部音樂巨作。而帶領(lǐng)人民結(jié)束南北戰(zhàn)爭的林肯，也是在經(jīng)歷九次沉重打擊后才當(dāng)任為美國第十六任總統(tǒng)。
戰(zhàn)勝挫折，我們必須要正視挫折。因為挫折本身并不可怕，可怕的是我們對它的畏懼。“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對于強(qiáng)者來說卻是墊腳石，讓你站的更高?！敝挥姓暣煺郏瑢W(xué)會利用挫折發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力改正這些缺點(diǎn)才能走的更遠(yuǎn)。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)。很少有人知道需多少努力才能實現(xiàn)心中夢想，我們只能不斷前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心：不拋棄不放棄。人生的進(jìn)步如同九曲黃河，只要抱著勇往直前的信念，就沒有實現(xiàn)不了的目標(biāo)，所以讓我們認(rèn)清挫折，挑戰(zhàn)人生！
再過不到一個月，高三的學(xué)哥學(xué)姐們就要為自己的理想做最后的一搏，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們都會為你們加油鼓勁，而一中因為有你們驕傲！所以，不要畏懼，不要退縮，勇敢的呼喊：“困難只是浮云，我們是一中的驕傲，我們是永遠(yuǎn)的第一！”
我的演講完畢，謝謝大家！
第5篇 培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生的國旗下講話稿
培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生的國旗下講話稿范文
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
金色九月，天朗氣清，秋風(fēng)颯爽，再次唱起雄壯的國歌，看著五星紅旗徐徐升起，我們的心頭不油升起一種期待，那就是在這絢麗的季節(jié)里，用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。
今天我國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠基美好人生》。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn)：
1、自主自立精神；
2、堅強(qiáng)的意志力；
3、非凡的合作精神；
4、鮮明的是非觀念和正確的行為；
5、選擇良友；
6、以'誠實、進(jìn)取、善良、自信、勤勞'為做人的基本原則。
舉例來說，他們在童年時，如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑，60。13％的人'堅持認(rèn)真完成作業(yè)'；66。8％的人非常喜歡'獨(dú)立做事情'；79。73％的人對班上不公平的事情'經(jīng)常感到氣憤'；而54。05％的人'經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為?？梢?，良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生。
再看看我們周圍的學(xué)生，有人勤奮，有人懶惰；有人認(rèn)真，有人馬虎；有人惜時如金，有人揮霍光陰；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想都成真……事實告訴我們，有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生！
一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習(xí)慣，是在一定時期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運(yùn)?！庇纱宋覀兛梢钥闯?，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所成的關(guān)鍵。青少年朋友們要特別注意養(yǎng)成以下兩個至關(guān)重要的習(xí)慣：
1．養(yǎng)成制定計劃的.習(xí)慣，制訂計劃是為了堅持。大目標(biāo)短時間內(nèi)不能很快見效，但你可以看到自己每天在努力，基礎(chǔ)差并不可怕，關(guān)鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功，但不要放棄，你會發(fā)現(xiàn)，也許成功就在一千零一步的拐彎處。
2．主動思考的習(xí)慣，學(xué)生如果沒有主動思考的習(xí)慣，好象一部靜止的汽車，是由老師推著走的，只有當(dāng)你形成主動思考的好習(xí)慣的時，汽車才像打著了火，就能自己跑起來了。
同學(xué)們，良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。下面總結(jié)了一段順口溜，希望對大家有所幫助：
衣服整潔講儀表，胸卡胸前佩戴好。
學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時到校不遲到。
進(jìn)門下車講禮貌，看見師生問聲好。
因病因事不到校，堅持請假要做到。
課前準(zhǔn)備要充分，提前預(yù)習(xí)效果好。
坐姿端正專心聽，積極思考勤動手。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，隊列做到快靜齊。
課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
放學(xué)之后被放松，獨(dú)立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。
找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏忘不了。
同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對于你來說只要事事用心 ，就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。
生活是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)時代乃至一生的的命運(yùn)。美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破?！?/p>
同學(xué)們，金秋九月，是一個碩果累累的收獲的季節(jié)，對于我們青少年朋友則是一個充滿希望的播種季節(jié)。讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩。
