- 目錄
第1篇 在謝師宴上的即席講話稿
首先感謝嶺南長(zhǎng)者學(xué)院為我們所做的周全安排。不僅每年夏天為我們組織這樣好的講座，而且還在今天組織謝師宴，讓我們這些做學(xué)生的能夠有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)先生的感恩之情。
中國(guó)古人講“天、地、君、親、師”，又云“一日為師，終生為父”。師道，在中國(guó)文化中是有很重份量的。長(zhǎng)者學(xué)院今天組織這樣一個(gè)謝師的活動(dòng)，又有這么多同學(xué)來(lái)參與，本身就表明中國(guó)的文化傳統(tǒng)和師道還沒(méi)有陵夷殆盡，在我們中國(guó)人中還有很強(qiáng)的生命力。這是非常值得高興的事。
在聽(tīng)葉先生講座的過(guò)程中，我常常和我太太陳蕙討論，為什么葉先生的課有如此大的魅力？我們覺(jué)得這里面有兩種美：一是文學(xué)之美，另一是人格之美。
葉先生以她獨(dú)有的對(duì)詩(shī)詞的細(xì)膩品味，以淵博的文學(xué)、史學(xué)知識(shí)，旁征博引，把藝術(shù)作品的美給我們展示出來(lái)。這是文學(xué)之美。
但我想更重要的一方面是，葉先生告訴我們，偉大的人品是在遭遇人生困境時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的，而這人品也體現(xiàn)在詩(shī)人詞人的作品中。上次葉先生講到歐陽(yáng)修的兩句詞：“尊前百計(jì)得春歸，莫為傷春眉黛蹙?！蔽揖拖耄白鹎鞍儆?jì)”是一種苦，是佛教里講的求不得苦。為傷春而“眉黛蹙”，是另一種苦，是傷別離苦。這是佛教所說(shuō)八苦的兩種。所以人生是充滿痛苦的，人生又是無(wú)常的。那么，在這充滿痛苦、無(wú)常的人生中，我們當(dāng)何以自處、何以托付呢？是“須盡笙歌此夕歡”，還是要“看盡洛城花”，還是在“無(wú)可奈何花落去”的無(wú)常中尋找一種“似曾相識(shí)燕 歸來(lái)”的永恒？這是古人不同的態(tài)度，也是值得我們反復(fù)咀嚼、反復(fù)思考的。
我們知道，對(duì)于同一部作品，不同審美主體的領(lǐng)悟是有很大不同的。葉先生授課所具有的力量，不僅是來(lái)自于她深厚的文學(xué)功底，更是來(lái)源于她對(duì)于人生的領(lǐng)悟和觀照。得益于這種對(duì)人生的觀照，她才能將詩(shī)詞中更為深刻的人性的人格的力量揭示給我們看。這是葉先生授課中的人格之美。這是這次學(xué)習(xí)我最大的收益和感受。
我的母校北京師范大學(xué)有一句 校訓(xùn)：“學(xué)高為師，身正為范”。身正是形于外，寓于內(nèi)的是心正，要具備高尚的人生觀、價(jià)值觀。從這個(gè)意義上說(shuō)，葉先生真正是師者之楷模。
今天我們匯集一堂，“舉起金觥勸，誰(shuí)是當(dāng)筵最有情？”我不知道誰(shuí)最有情，但我想我們都對(duì)文學(xué)情有獨(dú)衷，因此我提議大家舉杯：祝愿葉先生身體健康、精神健旺，年年來(lái)為我們開(kāi)課，至少再開(kāi)二十年！祝愿中華文化、中華傳統(tǒng)文學(xué)綿延不 絕，順利地而且完整地傳承下去，不僅傳承下去而且發(fā)揚(yáng)光大！干杯！
第2篇 2022謝師宴致辭講話稿格式范文
演講稿網(wǎng)權(quán)威發(fā)布2022謝師宴致辭講話稿格式范文，更多2022謝師宴致辭講話稿格式范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)演講稿頻道。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓：大家晚上好!
今天，我們?cè)谶@里相聚，是為向xx同學(xué)及其父母表示最熱烈的祝賀!祝賀xx同學(xué)已經(jīng)光榮地重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)。
教育的目標(biāo)是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。只要學(xué)生的利益不受損害，只要學(xué)生的發(fā)展不受影響，我們的理想就已實(shí)現(xiàn)。令我感到安慰的是，從錄取趨勢(shì)看，我們班同學(xué)的利益已達(dá)到化、化。面對(duì)我們幾十個(gè)同學(xué)能上全國(guó)一流大學(xué)的事實(shí)，誰(shuí)還能說(shuō)一個(gè)省狀元或幾個(gè)省“前十”比這更重要呢?
xx同學(xué)是一個(gè)非常聰明并特別刻苦的孩子，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中身為班干部的他能夠以身作則，無(wú)論是在班級(jí)還是在宿舍都能夠起到帶頭作用，此次成績(jī)同樣也在我預(yù)料之中，當(dāng)然前段時(shí)間xx同學(xué)在學(xué)習(xí)的態(tài)度上也出現(xiàn)過(guò)波動(dòng)，后來(lái)我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并找他做了個(gè)別談話，經(jīng)過(guò)引導(dǎo)在學(xué)習(xí)上更加的主動(dòng)，成績(jī)也隨之提升。
希望xx同學(xué)能夠戒驕戒躁，雖然成功的邁進(jìn)了象牙塔，但是人生的路還很長(zhǎng)，需要面對(duì)的困難還很多，切勿被成功沖昏頭腦，希望你能夠在大學(xué)繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，為我們帶來(lái)更多的驚喜。
最后祝xx同學(xué)走得更遠(yuǎn)、飛得更高!也祝在座的領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意!
第3篇 感謝師恩國(guó)旗下講話稿
感謝師恩國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《感謝師恩》。
暑氣消散，秋風(fēng)送爽，我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候，也將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)，明天就是第29個(gè)的教師節(jié)了，在此，我代表全校學(xué)生衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。她賦予我們的實(shí)在太多太多……從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的'手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”雖是一句質(zhì)樸的話卻撼動(dòng)了無(wú)數(shù)學(xué)子的心，我們感恩于老師們的辛勤教育，諄諄教誨，然而，用再多華麗的詞藻去贊美，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)去表達(dá)：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；緊緊跟隨老師的步伐，積極靈活的思維，一個(gè)脫口而出的答案，這便是感恩；下課后，及時(shí)請(qǐng)教課堂上沒(méi)弄懂的問(wèn)題，這便是感恩；在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這便是感恩； 放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。對(duì)于高三的我們，老師更是最精準(zhǔn)的導(dǎo)航和最可靠的盟友，我們要本著弄懂每一道題的信念，奉行追根到底的求知原則，用我們的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、細(xì)致全面來(lái)表達(dá)對(duì)教師們最崇高的敬意。
同學(xué)們，插上九月的翅膀，我們開(kāi)始了新的征程，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，相信您今朝灑下的辛勤汗水，明日定將迎來(lái)桃李滿天。我們攜起手來(lái)，讓濃濃的師生情永駐心間，讓我們的校園彌漫最真情的祝?！袄蠋煟?jié)日快樂(lè)！”。
第4篇 謝師宴教師講話稿
謝師宴教師講話稿范文
尊敬的各位來(lái)賓，各位親戚朋友：
今天，陽(yáng)光燦爛，秋風(fēng)送爽，喜報(bào)傳來(lái)，a同學(xué)榮登金榜，考上了某重點(diǎn)大學(xué)。在此，作為他的一名老師，在這里我對(duì)他們?nèi)冶硎局孕牡淖ＹR，同時(shí)，也代表他們?nèi)覍?duì)各位的'光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
十年寒窗苦讀，一朝金榜題名，這是每一位辛勤學(xué)子所追求的目標(biāo)。c同學(xué)苦讀十二年，終于好夢(mèng)成真，實(shí)現(xiàn)了自己多年的愿望。這既是她個(gè)人努力的結(jié)果，也飽含了父母、家人、師長(zhǎng)及所有親朋好友的默默支持與殷殷關(guān)愛(ài)。希望c同學(xué)永遠(yuǎn)銘記這一份深情厚意。再過(guò)幾天，c同學(xué)就要懷著新的夢(mèng)想和希望，踏上北去的列車，步入大學(xué)殿堂，進(jìn)入一個(gè)更廣闊的知識(shí)天地里去深造，去耕耘，去奮斗。在此，我們要送她一個(gè)美好的祝愿，祝她用勤奮的學(xué)筆書(shū)寫(xiě)生命的精彩，用拚搏的雙手創(chuàng)造人生的輝煌！
為了深表謝意，主人特備薄酒一杯，酒水雖然淡薄，但情意深厚。在此，我請(qǐng)大家舉杯，為我們優(yōu)秀的孩子干杯！
第5篇 感謝師恩,爭(zhēng)當(dāng)六好學(xué)生國(guó)旗下講話稿
感謝師恩,爭(zhēng)當(dāng)六好學(xué)生國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
今天我講的主題是：感謝師恩，爭(zhēng)當(dāng)六好學(xué)生。
有位家長(zhǎng)這樣寫(xiě)道：老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與孩子沒(méi)有血緣關(guān)系，卻愿意因孩子進(jìn)步而高興，退步而著急，滿懷期待，助其成才，舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的.“外人”。
還有家長(zhǎng)這樣寫(xiě)道：喜歡自己的孩子，人人都能做到，喜歡別人的孩子只有老師才能做到！今天就是教師節(jié)，向我們美麗的老師，說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)！有一種恩情終生難忘，有一種教導(dǎo)受益匪淺，有一種關(guān)懷滋潤(rùn)心田，有一個(gè)名字刻在心間。教師節(jié)，祝福所有的老師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、生活幸福！感謝遇到過(guò)的每一位老師！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們妙語(yǔ)連珠，為你們插上奮飛的翅膀；他們循循善誘，將你們領(lǐng)向科學(xué)、藝術(shù)的殿堂；他們春風(fēng)化雨，鼓勵(lì)的話語(yǔ)溫暖著你們的心房。他們有著蓮之高潔，蘭芝清幽。
尊師重教是我們民族的傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”。正所謂“國(guó)將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存”。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)和敬，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)六好學(xué)生。
