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高一下學(xué)期講話稿(2篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-01 14:36:02 查看人數(shù):2

高一下學(xué)期講話稿

第1篇 高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)講話稿

高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)講話稿

導(dǎo)語(yǔ):本文是小編精心編輯的高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)講話稿,希望能幫助到你!

高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)講話稿

老師們,同學(xué)們:春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

回顧過(guò)去,我們激動(dòng)、自豪、難忘。我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是四句話:第一句話是,一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是,成人才能成才。

俗話說(shuō)得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

第三句話是實(shí)干加巧干。

在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開(kāi)始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn),多問(wèn),直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

第四句話是,愛(ài)拼才會(huì)贏。

同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),成功 之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣,

同學(xué)們!你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,今天,你們以學(xué)校為榮,將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開(kāi)端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗 !謝謝大家!

高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)講話稿

同學(xué)們大家好。歡迎大家來(lái)到xxxxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一( )班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓xx,電話號(hào)碼是:xx。除了班主任我還擔(dān)任著大家的地理教學(xué)。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的.到來(lái),很高興我們終于見(jiàn)面了,在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。下面,我首先給大家做一自我介紹。(略)

我希望我們能合作的愉快、生活的開(kāi)心。作為班主任我將:快樂(lè)著你的快樂(lè),痛苦著你的痛苦。

下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開(kāi)始,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒(méi)有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒(méi)有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力荊在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過(guò)多次努力,成績(jī)還是不理想,但這種不理想并不是無(wú)路可走,此時(shí)需要的是回頭來(lái)找找自己的失敗的原因。對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō),你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話:

人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐貍來(lái)到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒(méi)能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。

在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)大學(xué),我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過(guò)去的影子下,樹(shù)立信心,奮發(fā)向前。

第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下,它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄,于是開(kāi)始想辦法,它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子,開(kāi)始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭(zhēng)斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。

曾有學(xué)生這樣對(duì)我說(shuō):老師,我有一位好朋友,我們學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí),我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說(shuō)我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?

我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng)。

首先祝賀你,有人把你作為對(duì)手,說(shuō)明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手,說(shuō)明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎?

其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對(duì)手其實(shí)就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?

再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過(guò)度,就會(huì)演(資/料來(lái).源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]gzu521.com變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài):

我行,你不行:自大;

你行,我不行:自卑;

我不行,你也不行:嫉妒;

我行,你也行:欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。

慶賀大家順利地走過(guò)初中,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門(mén)。高中是辛苦的,但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會(huì)把它看得過(guò)于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來(lái)面對(duì)高中的每一天吧!

我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步,因?yàn)椤安环e跬步,無(wú)以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,因?yàn)椤扒Ю镏?,始于足下”。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo),保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個(gè)閃爍,會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

是的,我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。

高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會(huì)為之努力,為之奮斗。因?yàn)槲覀冎溃瑠^斗的過(guò)程雖是痛苦的,但當(dāng)我們走過(guò)這段歷程,痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色,但奮斗時(shí)的精神和意志。則會(huì)成為記憶的永恒。

xx年 8月23日

第2篇 高一下學(xué)期講話稿

高一下學(xué)期講話稿

向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!

新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望,就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。

尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。 埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來(lái),靜下心來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。

我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車(chē)就開(kāi)走了,也許你會(huì)看到另一輛車(chē),也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。

輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的'太陽(yáng)?!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開(kāi)放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無(wú)論寒來(lái)暑往,春夏秋冬,太陽(yáng)照常升起……

知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!

只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

高一下學(xué)期講話稿

大家下午好!

有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功。上學(xué)期在高一年級(jí)所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下,我們?cè)忈尩姆浅M昝?。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一年級(jí)的老師向同學(xué)們表示祝賀,向站在你們身邊的老師們表示真誠(chéng)的感謝。

同學(xué)們,期末考試已經(jīng)成為過(guò)去,如今我們又站在新的同一起跑線上,下面我給同學(xué)們提七點(diǎn)要求:

1.頭腦保持清醒。高一下學(xué)期,是高中第一個(gè)分水嶺,是一個(gè)非常重要又非常危險(xiǎn)的時(shí)期,要深刻認(rèn)識(shí)高中和初中學(xué)習(xí)的差異;高度抽象的思維、大容量的知識(shí)以及快節(jié)奏的學(xué)習(xí)讓一部分同學(xué)感到茫然,很多已經(jīng)習(xí)慣“上課聽(tīng)懂,下課不愁”的同學(xué)陷入了慌亂,更理不清高一階段與高考的關(guān)系,在平靜中陷入了危險(xiǎn),所以務(wù)必時(shí)刻保持清醒。

2.對(duì)于領(lǐng)先的同學(xué),心態(tài)要“歸零”。優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻抬頭眺望,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,暫時(shí)的領(lǐng)先不是目的。

同學(xué)們,收起你所有的獎(jiǎng)狀吧!那僅僅代表以前的輝煌,面對(duì)下一張下一節(jié),面對(duì)下一個(gè)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是新的起跑線,告訴自己一個(gè)字:零。

3.后進(jìn)的同學(xué),關(guān)上后門(mén)。是的,人生就是要關(guān)閉后門(mén),向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,那已不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現(xiàn)在向前!把所有的煩惱和傷痛都用力關(guān)在門(mén)后,擦干眼淚,明天又是全新的一天,把握現(xiàn)在比什么都重要。

4.思想上要用心對(duì)待。兵法云:攻城為下,攻心為上。事在人為,做事就看你是否用心對(duì)待,是否明白做事是為誰(shuí)做。有這樣一個(gè)故事:

一位香客好奇的問(wèn)德高望重的星云大師一個(gè)問(wèn)題:“您當(dāng)著眾人面吃素,您一個(gè)人在房間里時(shí)會(huì)不會(huì)吃肉呢?”星云大師并沒(méi)有正面回答,而是微微一笑,說(shuō)道:“您是開(kāi)車(chē)來(lái)的吧?您開(kāi)車(chē)來(lái)的時(shí)候有沒(méi)有系安全帶?”香客答道:“當(dāng)然系了?!贝髱熡謫?wèn):“那您是為誰(shuí)而系呢?”香客答道:“當(dāng)然是為了自己系,關(guān)鍵時(shí)刻要保命的啊?!闭Z(yǔ)畢,香客頓悟。

的確,如果安全帶是為了交警系的話,那沒(méi)有交警的地方大可不系,卻有生命危險(xiǎn);修行之人如果為別人修行,一個(gè)人在房間里確有可能吃肉,但終不會(huì)得道;同樣,如果做學(xué)生的你們感覺(jué)學(xué)習(xí)是為父母、老師等他人學(xué)習(xí),你,終不會(huì)成才!

同學(xué)們,我認(rèn)為你們每個(gè)人在智力上是不存在什么差異的,如果硬要說(shuō)有差異的話那僅僅是因?yàn)樾W(xué)、初中學(xué)習(xí)習(xí)慣上的差異導(dǎo)致的入學(xué)成績(jī)上的差異,但殊不知笨鳥(niǎo)亦能先飛。如果,你能在學(xué)習(xí)中始終保持清醒的頭腦,搞清楚學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的,那你勢(shì)必不會(huì)受到虛擬的網(wǎng)游的誘惑,勢(shì)必不會(huì)為兒女情長(zhǎng)左右自己的學(xué)業(yè),你定會(huì)堅(jiān)定信念,心無(wú)旁騖,一路向前。所以,每天都要告訴自己:我是為自己而學(xué)的,我要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)!

5.方法上要“切實(shí)可行”。

有一位嗜酒成性的酒鬼,無(wú)法忍受自己的惡習(xí)。在自家墻上貼上“永遠(yuǎn)也不喝酒!”的標(biāo)語(yǔ),決心戒酒,但半年過(guò)去,還是難以戒掉。原因是,只要他想喝酒又憋不住時(shí)就會(huì)寬慰自己道:“今天我就喝一小口,明天之后我就再也不喝了?!钡让魈熳兂山裉斓臅r(shí)候,同樣

又是這句話,結(jié)果可想而知。后來(lái)一位朋友得知后,讓他把警示語(yǔ)改成“今天我絕不喝酒!”果不其然,后來(lái),每當(dāng)酒鬼想喝酒時(shí)意念中就會(huì)想到這句話,終將酒癮戒除。

為什么能戒掉呢?答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)樽霎?dāng)下清清楚楚的事易,做未來(lái)模糊不清的事難。同樣,在我們身邊,不也有一些類(lèi)似的“球鬼”、“網(wǎng)鬼”、“情鬼”嗎?同樣,他們也是非常想上大學(xué),想上好大學(xué)的。 “吾日三省”難做,“吾日一省”怕不難吧!同時(shí),要為自己設(shè)定一個(gè)階段性的跨度不是太大的目標(biāo)。不需四處張揚(yáng)自己之志,只需內(nèi)心堅(jiān)定;不提模糊的“明天”和“未來(lái)”自己將怎樣怎樣,只為當(dāng)下的這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。每天堅(jiān)持問(wèn)自己:今天我要做什么事情!做到了嗎?

6.行動(dòng)上要“學(xué)會(huì)堅(jiān)持”。經(jīng)歷了期末考試,對(duì)于考得好的同學(xué),是否應(yīng)該總結(jié)自己之所以考好的原因,是否能夠絕不浮躁、繼續(xù)堅(jiān)持,以期今后百尺竿頭更進(jìn)一步?對(duì)于小部分努力了,但卻收效甚微的同學(xué),同樣要思考自己是否在方法問(wèn)題上存在偏差,怎樣及時(shí)糾正?但不管什么時(shí)候什么情況下,絕不輕言放棄!有些事,不是看到希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。永遠(yuǎn)要有一種不服輸?shù)木?。每天告訴自己:成功,就是無(wú)限的忍耐和堅(jiān)持。

7.要學(xué)會(huì)單獨(dú)行動(dòng),臉皮要厚。上個(gè)廁所不一定非得三五成群,學(xué)會(huì)拒絕,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人,做一個(gè)真正有個(gè)性的人,真正有思想的人,有主見(jiàn)的人;思想有高度,思考有深度,學(xué)習(xí)才會(huì)專(zhuān)注。

新的學(xué)期,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:

第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

第二要帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。給大家列舉一個(gè)真實(shí)的例子,08級(jí)28班一個(gè)叫陳家寶的同學(xué),入學(xué)1424名,經(jīng)過(guò)高一一年的努力,進(jìn)入年級(jí)前10名,高考考入山東大學(xué),每次考試,他都對(duì)我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。同學(xué)們,你是世界上獨(dú)一無(wú)二的,你有巨大的潛能,永遠(yuǎn)相信自己,你也能創(chuàng)造奇跡!

第三要帶上夢(mèng)想。一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有了生命力。馬丁?路德金就是用他那篇“i have a dream”的偉大演講震撼了美國(guó)和全世界;海倫?凱勒的“three days to see”表達(dá)了一個(gè)盲人希望用自己的雙眼看一看這個(gè)美好世界的夢(mèng)想。

今天我要告訴大家,即使你處于再卑微的狀態(tài),只要你有了夢(mèng)想就能夠過(guò)上有尊嚴(yán)的生活。

那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的濟(jì)北學(xué)子。

當(dāng)然,不管是誰(shuí),我們都應(yīng)該去思考自己的盲點(diǎn)、缺點(diǎn)和弱點(diǎn),因?yàn)槲覀冎恢铰耦^前進(jìn),偶爾駐足,回頭望望,才能走的更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

同學(xué)們,三年高中生活是人生旅途中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人能夠以此為跳板,踏入重點(diǎn)大學(xué),當(dāng)然,有的也會(huì)滿臉沮喪,卷著鋪蓋,踏入社會(huì)。到那時(shí),又會(huì)有誰(shuí)為荒廢的青春買(mǎi)單呢?沒(méi)有人會(huì)。同學(xué)們,對(duì)自己真實(shí)一些吧,你們的未來(lái)是掌握在你們自己手里的。不要再猶豫了,路就在腳下,每一步下;奮斗,就在今天,每個(gè)今天!

我們濟(jì)北中學(xué)的老師可以說(shuō)很辛苦,為了責(zé)任,甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅,因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂(lè)的; 你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對(duì)每一個(gè)學(xué)生盡職,對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)。

同學(xué)們,相信,只要我們高一年級(jí)全體師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)創(chuàng)造屬于我們201x級(jí)的奇跡。

高一下學(xué)期講話稿(2篇)

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