指導(dǎo)講話稿(10篇)

第1篇 小學(xué)生期末復(fù)習(xí)方法指導(dǎo) 第十八周國旗下講話講稿

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第十八周國旗下講話講稿

小學(xué)生期末復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

同學(xué)們：

早上好！

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。平時常常聽一些同學(xué)說，老師，我看書的時候好像都明白，好像都能記住，到應(yīng)用時才發(fā)現(xiàn)問題很多，忘得也不少。怎樣才能使復(fù)習(xí)有效果呢？平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)如何利用復(fù)習(xí)之機(jī)，在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上一個新臺階，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)又怎樣加大復(fù)習(xí)力度，鞏固基本知識，掌握基本技能，做到溫故而知新？如何有效利用時間？如何提高復(fù)習(xí)效率？在這里提出我個人的觀點(diǎn)，供大家一起探討。

一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”期末考試內(nèi)容豐富，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。

二、梳理教材，明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。

我們平時學(xué)習(xí)的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn),一學(xué)期下來，許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西，而且很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、歸納，理清教材的思路，完整地把教材看一遍。

三、講究復(fù)習(xí)技巧

復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

四、調(diào)整心態(tài)。

要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn)，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研，仔細(xì)琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！最后，祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開.

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第2篇 在研究生指導(dǎo)教師工作會議上的講話稿件

在研究生指導(dǎo)教師工作會議上的講話稿件

根據(jù)我的記憶，今天這種會議在空間中主可能是第一次，這次會議很重要，我談幾點(diǎn)體會和感想。

1．怎樣看待培養(yǎng)研究生？

在20世紀(jì)來說是最重要的成果是人類進(jìn)入空間，開辟了空間，對空間的研究如虎天翼，產(chǎn)生了很多與空間有關(guān)的新興科學(xué)技術(shù)和應(yīng)用，形成了對人類不可缺少的新領(lǐng)域。

我們平常所說的信息時代，如果沒有空間，這個信息時代就不完整。人類不但在地球，而且要征服宇宙，往更深的地方發(fā)展，去研究他，這個課題要一代一代傳下去，這個領(lǐng)域能不能繼續(xù)做的更好，取決于我們的人才，如果沒有人才接班，一切都談不上。非常高興我們空間事業(yè)后繼有人，今天在座的都是空間研究人才，通過你們又要培養(yǎng)下一代，這是個非常重要而光榮的領(lǐng)域，為這個領(lǐng)域培養(yǎng)人才，使人類的空間活動能夠做的更好。不單單是培養(yǎng)一兩個研究生的問題，要提升到人類發(fā)展的高度來認(rèn)識。

2．我們處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。市場機(jī)制，很多非常激烈的競爭，市場意味著競爭，進(jìn)入市場初期，非常好的課題非常好的東西拿不到錢就做不了，我們到市場中去，到科技領(lǐng)域中去跟別人競爭合作，競爭當(dāng)中如果沒有高層次的人才特別是帥才，競爭中就會敗下來，這樣的例子在國內(nèi)外都有。優(yōu)勢的學(xué)科，沒有就做不了?？臻g中心面臨這個問題，空間物理如何進(jìn)一步發(fā)展，如果沒有好的人才，優(yōu)勢學(xué)科就會落后。要培養(yǎng)年輕人才，年輕是優(yōu)勢，但不是年輕人就是人才，人才和年齡不能劃等號，年輕人有機(jī)會，可以在某一個領(lǐng)域成為國家需要的能夠帶動一批隊(duì)伍的將才、帥才，從這個方面認(rèn)識培養(yǎng)研究生的重要意義。

3．是國家的需求，科技的發(fā)展，即使是買國外的，也需要人去消化，何況我們還要去創(chuàng)新，就要靠人才。

從以上三點(diǎn)看研究生培養(yǎng)具有重要的意義。

培養(yǎng)高質(zhì)量、高素質(zhì)、能打硬的人才。更需要團(tuán)體的凝聚力，需要各種各樣的人才，需要高素質(zhì)，高層次的人才，培養(yǎng)研究生不要把研究生純粹當(dāng)作勞動力來用。研究生以學(xué)習(xí)為主，從事某個課題還是以學(xué)習(xí)為目的，不只是為了完成任務(wù)，對研究生和在職人員應(yīng)有所區(qū)別，需要打好基礎(chǔ)，完成課題過程當(dāng)中學(xué)到東西，在實(shí)踐中學(xué)到東西，繼續(xù)研究，不要誤解了博士生就只干任務(wù)，拿不出象樣的論文來。

作為一個導(dǎo)師來說點(diǎn)兒體會：一是學(xué)生的質(zhì)量在某種程度上反映了導(dǎo)師的責(zé)任感和導(dǎo)師的質(zhì)量。學(xué)生的質(zhì)量反映了導(dǎo)師在某一方面的素質(zhì)。大家不要想到我培養(yǎng)完學(xué)生就完了，不花功夫，平常不管，最后拿出象樣的論文是不可能的。二是導(dǎo)師必須非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，要嚴(yán)格，也要和氣，不要使學(xué)生看到老師就不想來和你交流，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，導(dǎo)師和學(xué)生的關(guān)系，首先是師生關(guān)系，其次是朋友關(guān)系，比較好的環(huán)境跟學(xué)生交流，他也愿意跟你交流，在交流中，導(dǎo)師可以取得很多可以創(chuàng)新的思維。你比他經(jīng)驗(yàn)多，學(xué)位比他高，并不見得你的每個方面都比他好，但是位置要擺好，首先是師生。既然是朋友，很自然地去關(guān)心他各個方面，素質(zhì)也不高，關(guān)心包括政治、思想、困難、素質(zhì)等，讓學(xué)生盡量少些后顧之憂，才能真正形成一個和諧的師生關(guān)系。三是質(zhì)量的控制，質(zhì)量要貫穿全過程，從報(bào)考入學(xué)開始，就進(jìn)入對他的質(zhì)量控制，這樣才能保證高質(zhì)量，不要想最后突擊督促他一下就可以出來了。四是帶學(xué)生時特別重視關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)。哪幾個節(jié)點(diǎn)必須把關(guān)，你必須了解他，缺少哪方面的知識，學(xué)生要完成希望他完成的工作，題開不好，肯定要返功，開題要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，再有是實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證的數(shù)據(jù)，論文寫成后，導(dǎo)師要認(rèn)真去看，不能光看看目錄、前言、摘要、結(jié)論等，要從頭至尾認(rèn)真看。研究生必須要有自己獨(dú)立完成的工作，一個博士生有四五個創(chuàng)新是不可能的，如果能有一個新的想法就是不錯的。不能要求博士生論文要有多少條是創(chuàng)新的，要順順利利地把他送出去或者是留下來工作。五是容忍、諒解學(xué)生的疏忽，恨鐵不成鋼，希望自己的學(xué)生是最好的，水平是最高的，這是好的愿望，要能容忍學(xué)生的缺點(diǎn)、毛病，問題你要幫他改正。

談了幾點(diǎn)體會，不一定對，請參考。希望各位導(dǎo)師為我們的空間科學(xué)、為人類的空間事業(yè)、為空間中心培養(yǎng)出更多更好的優(yōu)秀的人才。

第3篇 國旗下講話——期末考試技巧指導(dǎo)

星期五我們將迎來期末考試，現(xiàn)將兩個比較通用的考試技巧介紹給同學(xué)們，希望對你們有所幫助。

技巧一：考試關(guān)注重心轉(zhuǎn)移到'細(xì)心'、'規(guī)范'、'嚴(yán)謹(jǐn)'上

期末考試中絕大多數(shù)題目對大多數(shù)同學(xué)來說都是比較容易的題，既然對絕大多數(shù)同學(xué)來說，題目很容易，那是不是絕大多數(shù)同學(xué)的成績就會很好呢？不盡然!原因在于'懂不等于會，會不等于不失分'，同學(xué)們的考試成績就只能靠'細(xì)度'來拉差距，這時同學(xué)們就應(yīng)該把考試關(guān)注的重心轉(zhuǎn)移到'細(xì)心'、'規(guī)范'、'嚴(yán)謹(jǐn)'上來，做到'會的題保證一分不失'!，靠細(xì)節(jié)上的'小分'積累來取得優(yōu)越的成績。

技巧二：建立、把握良好的考試節(jié)奏。

好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個方面入手：

一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，大致分辨出試卷中難題與容易題，并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如，數(shù)學(xué)先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道'容易題'的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情，并完成考試初始階段的'熱身'運(yùn)動，將自己的'身心'調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的'低中題'，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的'難題'時，再放緩做題速度。

三、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄；分值越小的題目，越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄。

技巧三：培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。

你也可以通過自我安慰，來穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時不會做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出；別人做的出的，我也做得出；但我做得出的，別人不一定能做得出。

最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得成功。

第4篇 在研究生指導(dǎo)教師工作會議上的講話稿件會議發(fā)言

根據(jù)我的記憶，今天這種會議在空間中主可能是第一次，這次會議很重要，我談幾點(diǎn)體會和感想。 1．怎樣看待培養(yǎng)研究生？ 在20世紀(jì)來說是最重要的成果是人類進(jìn)入空間，開辟了空間，對空間的研究如虎天翼，產(chǎn)生了很多與空間有關(guān)的新興科學(xué)技術(shù)和應(yīng)用，形成了對人類不可缺少的新領(lǐng)域。 我們平常所說的信息時代，如果沒有空間，這個信息時代就不完整。人類不但在地球，而且要征服宇宙，往更深的地方發(fā)展，去研究他，這個課題要一代一代傳下去，這個領(lǐng)域能不能繼續(xù)做的更好，取決于我們的人才，如果沒有人才接班，一切都談不上。非常高興我們空間事業(yè)后繼有人，今天在座的都是空間研究人才，通過你們又要培養(yǎng)下一代，這是個非常重要而光榮的領(lǐng)域，為這個領(lǐng)域培養(yǎng)人才，使人類的空間活動能夠做的更好。不單單是培養(yǎng)一兩個研究生的問題，要提升到人類發(fā)展的高度來認(rèn)識。 2．我們處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。市場機(jī)制，很多非常激烈的競爭，市場意味著競爭，進(jìn)入市場初期，非常好的課題非常好的東西拿不到錢就做不了，我們到市場中去，到科技領(lǐng)域中去跟別人競爭合作，競爭當(dāng)中如果沒有高層次的人才特別是帥才，競爭中就會敗下來，這樣的例子在國內(nèi)外都有。優(yōu)勢的學(xué)科，沒有就做不了?？臻g中心面臨這個問題，空間物理如何進(jìn)一步發(fā)展，如果沒有好的人才，優(yōu)勢學(xué)科就會落后。要培養(yǎng)年輕人才，年輕是優(yōu)勢，但不是年輕人就是人才，人才和年齡不能劃等號，年輕人有機(jī)會，可以在某一個領(lǐng)域成為國家需要的能夠帶動一批隊(duì)伍的將才、帥才，從這個方面認(rèn)識培養(yǎng)研究生的重要意義。 3．是國家的需求，科技的發(fā)展，即使是買國外的，也需要人去消化，何況我們還要去創(chuàng)新，就要靠人才。 從以上三點(diǎn)看研究生培養(yǎng)具有重要的意義。 培養(yǎng)高質(zhì)量、高素質(zhì)、能打硬的人才。更需要團(tuán)體的凝聚力，需要各種各樣的人才，需要高素質(zhì)，高層次的人才，培養(yǎng)研究生不要把研究生純粹當(dāng)作勞動力來用。研究生以學(xué)習(xí)為主，從事某個課題還是以學(xué)習(xí)為目的，不只是為了完成任務(wù)，對研究生和在職人員應(yīng)有所區(qū)別，需要打好基礎(chǔ)，完成課題過程當(dāng)中學(xué)到東西，在實(shí)踐中學(xué)到東西，繼續(xù)研究，不要誤解了博士生就只干任務(wù)，拿不出象樣的論文來。 作為一個導(dǎo)師來說點(diǎn)兒體會：一是學(xué)生的質(zhì)量在某種程度上反映了導(dǎo)師的責(zé)任感和導(dǎo)師的質(zhì)量。學(xué)生的質(zhì)量反映了導(dǎo)師在某一方面的素質(zhì)。大家不要想到我培養(yǎng)完學(xué)生就完了，不花功夫，平常不管，最后拿出象樣的論文是不可能的。二是導(dǎo)師必須非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，要嚴(yán)格，也要和氣，不要使學(xué)生看到老師就不想來和你交流，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，導(dǎo)師和學(xué)生的關(guān)系，首先是師生關(guān)系，其次是朋友關(guān)系，比較好的環(huán)境跟學(xué)生交流，他也愿意跟你交流，在交流中，導(dǎo)師可以取得很多可以創(chuàng)新的思維。你比他經(jīng)驗(yàn)多，學(xué)位比他高，并不見得你的每個方面都比他好，但是位置要擺好，首先是師生。既然是朋友，很自然地去關(guān)心他各個方面，素質(zhì)也不高，關(guān)心包括政治、思想、困難、素質(zhì)等，讓學(xué)生盡量少些后顧之憂，才能真正形成一個和諧的師生關(guān)系。三是質(zhì)量的控制，質(zhì)量要貫穿全過程，從報(bào)考入學(xué)開始，就進(jìn)入對他的質(zhì)量控制，這樣才能保證高質(zhì)量，不要想最后突擊督促他一下就可以出來了。四是帶學(xué)生時特別重視關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)。哪幾個節(jié)點(diǎn)必須把關(guān)，你必須了解他，缺少哪方面的知識，學(xué)生要完成希望他完成的工作，題開不好，肯定要返功，開題要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，再有是實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證的數(shù)據(jù)，論文寫成后，導(dǎo)師要認(rèn)真去看，不能光看看目錄、前言、摘要、結(jié)論等，要從頭至尾認(rèn)真看。研究生必須要有自己獨(dú)立完成的工作，一個博士生有四五個創(chuàng)新是不可能的，如果能有一個新的想法就是不錯的。不能要求博士生論文要有多少條是創(chuàng)新的，要順順利利地把他送出去或者是留下來工作。五是容忍、諒解學(xué)生的疏忽，恨鐵不成鋼，希望自己的學(xué)生是最好的，水平是最高的，這是好的愿望，要能容忍學(xué)生的缺點(diǎn)、毛病，問題你要幫他改正。 談了幾點(diǎn)體會，不一定對，請參考。希望各位導(dǎo)師為我們的空間科學(xué)、為人類的空間事業(yè)、為空間中心培養(yǎng)出更多更好的優(yōu)秀的人才。

在研究生指導(dǎo)教師工作會議上的講話稿件

第5篇 在新農(nóng)村指導(dǎo)員會上的講話

同志們，在全縣第七批指導(dǎo)員的動員會上縣委王書記、縣委彭副書記都作了重要講話，可見縣委縣政府對第七批新農(nóng)村指導(dǎo)員下派工作的重視。剛才蔡副書記對全街道的情況作了簡要說明，第七批指導(dǎo)員隊(duì)長蘇雄同志對今年指導(dǎo)員的工作作了安排。為了貫徹落實(shí)好縣委縣政府的會議精神，我再提幾點(diǎn)希望和要求：

一、提高思想認(rèn)識。

1、珍惜機(jī)會，鍛煉自我。各選派指導(dǎo)員要充分認(rèn)識省委下派新農(nóng)村指導(dǎo)員的重要性，自覺維護(hù)好干部形象，正確理解和把握新農(nóng)村指導(dǎo)員下派的目的和意義。指導(dǎo)員都是從各級各部門的后備干部和骨干中抽出來的，所以大家要好好珍惜這個來之不易的機(jī)會。努力營造支持‘三農(nóng)’工作的良好氛圍，積極動員全社會投入‘三農(nóng)’工作，努力鍛煉提高自身綜合素

質(zhì)?。

2、理清思路，明確目標(biāo)。要正確認(rèn)識新農(nóng)村建設(shè)與 ?三農(nóng)?工作的關(guān)系，從戰(zhàn)略的高度把握好新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)涵和外延，立足實(shí)際，著眼于長遠(yuǎn)，建立新農(nóng)村建設(shè)的長效機(jī)制。今年各位指導(dǎo)員應(yīng)該對自己駐村有個長遠(yuǎn)的計(jì)劃，深入群眾，深入基層，做實(shí)做透農(nóng)村工作。

3、努力工作，有所作為。明確新農(nóng)村建設(shè)的歷史重任，努力為新農(nóng)村建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。在安心、真心、用心 ?三心?上下功夫，動真情，出實(shí)效。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好宣傳

新農(nóng)村建設(shè)工作指導(dǎo)員到村后，要適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，要盡快進(jìn)入工作角色，就必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。要全面理解和掌握黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，要認(rèn)真學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技、涉農(nóng)法律法規(guī)等知識，不斷提高為人民服務(wù)和做好農(nóng)村工作的本領(lǐng)。要注意向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向村?兩委?干部學(xué)習(xí)、向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，要走訪生活困難戶、經(jīng)濟(jì)特色戶、矛盾重點(diǎn)戶、走訪老黨員，多聽取他們的意見，不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，盡快成為農(nóng)村工作的行家里手。要處理好與村?兩委?的關(guān)系，注意與身邊同事的溝通和協(xié)調(diào)，努力形成工作合力。在駐村后要走村串戶，訪問群眾，傾聽民聲，溝通思想，傳遞信息;開好民情懇談會，了解村情民意，理清工作思路;寫好民情日記，不斷總結(jié)基層干部和農(nóng)民群眾創(chuàng)造的各種新做法、新經(jīng)驗(yàn)。在做好村情民意調(diào)查了解的同時，通過走家串戶訪談、會議墻報(bào)宣講等形式，及時、全面、準(zhǔn)確地把黨的精神以及中央、省、市、縣出臺的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、措施，宣講到村、傳達(dá)到戶、落實(shí)到人。

三、履行職責(zé)，做好實(shí)事。

各新農(nóng)村指導(dǎo)員要切實(shí)履行好七大員的職責(zé)，從群眾最?盼?、最?難?、最?怨?的事情做起，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，采取有力措施，把實(shí)事辦好、好事辦實(shí)。要積極幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)最需求、農(nóng)村最急迫、農(nóng)民最受益的項(xiàng)目，加大協(xié)調(diào)爭取力度，積極爭取派出單位的大力支持，推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)村發(fā)展條件;要積極開展村容村貌整治，以新農(nóng)村示范點(diǎn)為重點(diǎn)，廣泛開展村莊、家庭、個人衛(wèi)生整治工作，積極引導(dǎo)農(nóng)民改圈、改廁、改灶，改路，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活環(huán)境;要積極開展文明新風(fēng)建設(shè)，開展好駐村?講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)?活動，樹立群眾的文明意識、健康意識、衛(wèi)生意識、生態(tài)意識和正確的婚育觀、消費(fèi)觀，凈化鄉(xiāng)風(fēng)、民風(fēng)。要認(rèn)真監(jiān)督落實(shí)好惠民項(xiàng)目，要求新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)和指導(dǎo)員要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對各級財(cái)政項(xiàng)目和資金的監(jiān)督管理責(zé)任，協(xié)助駐村搞好各項(xiàng)工程和建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃、幫助做好項(xiàng)目立項(xiàng)、組織實(shí)施、質(zhì)量監(jiān)督管理等工作，確保資金使用落實(shí)到村、到戶、到人。要抓好農(nóng)村社會的和諧穩(wěn)定。積極排查和調(diào)處農(nóng)村矛盾糾紛，幫助農(nóng)村基層組織健全治保、調(diào)解、信訪信息員隊(duì)伍，督促和協(xié)助村干部做好耐心細(xì)致的思想工作，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

四、善于思考，開拓創(chuàng)新。

各位下派的新農(nóng)村工作指導(dǎo)員，必須要進(jìn)一步解放思想，樹立敢為人先的超越意識。只要有利于村里發(fā)展，有利于村里群眾得實(shí)惠的事，都要敢想敢干，打破常規(guī)，沖破常態(tài)。要敢于與條件好的村比、和村集體經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的村爭。不因困難而退縮，不為矛盾所困惑。跳出本村看本村，對照先進(jìn)目標(biāo)，著眼三年?duì)幬淮?，把所指?dǎo)的村放在全街道、全縣、全市乃至全省的大局中去謀發(fā)展。堅(jiān)持從本村的實(shí)際出發(fā)，經(jīng)過深入調(diào)研和認(rèn)真了解市場行情，找準(zhǔn)并發(fā)揮本村的區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、比較優(yōu)勢和其它優(yōu)勢，認(rèn)真指導(dǎo)好所在村進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。

同志們，一年之計(jì)在于春。大家作為我街道第七批新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，社會各界廣泛關(guān)注，農(nóng)民群眾熱切期盼，黨工委、辦事處寄予厚望，如何起好步、開好局，給廣大新農(nóng)村干部群眾以良好的心理定位，意義十分重大。我堅(jiān)信，只要廣大新農(nóng)村工作指導(dǎo)員求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，就一定能在農(nóng)村這片廣闊的天地中有所作為，而且大有作為!

最后，祝同志們身體健康，家庭幸福，工作順利，萬事如意!

在新農(nóng)村指導(dǎo)員會上的講話

第6篇 農(nóng)村指導(dǎo)員會議講話稿

農(nóng)村指導(dǎo)員會議講話稿(一)：

同志們

召開全縣農(nóng)村指導(dǎo)員工作情況匯報(bào)會暨全縣農(nóng)村指導(dǎo)員信息工作會議，今天。主要目的回顧總結(jié)近3個月來我縣下派農(nóng)村指導(dǎo)員前階段工作進(jìn)展情況，交流各地的做法和經(jīng)驗(yàn)，研究部署下一步工作;同時進(jìn)一步做好我縣農(nóng)村指導(dǎo)員信息工作。等會兒，汪顯華同志還就農(nóng)村指導(dǎo)員信息工作進(jìn)行培訓(xùn)和部署。

各協(xié)作區(qū)組長匯報(bào)交流了前階段的工作情況?？偟目磥?，剛才?？h這期農(nóng)村指導(dǎo)員下去2個多月以來，表示出了良好的精神狀態(tài)和高度的責(zé)任感，初步贏得了群眾的信任，整個活動開局良好，初見效果。歸納起來，有以下幾個特點(diǎn)：

精心做好安排。為確保第三批下派農(nóng)村工作指導(dǎo)員活動的順利開展，一是全面發(fā)動?？h早研究、早部署、早行動，及時調(diào)整空虛了縣農(nóng)村工作指導(dǎo)員活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員，并多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究和部署下派的各項(xiàng)具體工作。5月31日全市農(nóng)村指導(dǎo)員工作總結(jié)懲辦暨動員大會后，縣召開專題會議，學(xué)習(xí)貫徹市里會議精神，研究我縣農(nóng)村指導(dǎo)員工作方案。6月12日，縣按照“因村派人，因人定村”工作原則，抽調(diào)了縣機(jī)關(guān)單位174人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)797人下派到全縣38個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的906個村。6月13日至14日，為第三批農(nóng)村工作指導(dǎo)員舉辦了為期二天的培訓(xùn)會。6月15日召開全縣農(nóng)村指導(dǎo)員工作總結(jié)懲辦暨動員大會，6月16日，歡送下派指導(dǎo)員奔赴農(nóng)村基層第一線。各農(nóng)村指導(dǎo)員迅速進(jìn)村入點(diǎn)，迅速進(jìn)入角色，迅速融入群眾開展工作。

理清工作思路。各級農(nóng)村指導(dǎo)員把調(diào)查研究當(dāng)作進(jìn)村之后啟動工作的重中之重，二是深入調(diào)研。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部一起，通過召開座談會、走訪農(nóng)戶、與農(nóng)民群眾談心交心等形式，解村情民意，摸清農(nóng)民群眾所想所盼所怨，搜集和掌握了大量農(nóng)村實(shí)情。各片區(qū)、市派聯(lián)絡(luò)組都已健全了各項(xiàng)工作制度，明確了一年的工作任務(wù)和目標(biāo)。市派我縣聯(lián)絡(luò)組先后召開了11次組長會議，4次指導(dǎo)員例會和7次信息交流座談會。調(diào)研的基礎(chǔ)上，各片區(qū)和聯(lián)絡(luò)組，基本上形成了年度工作計(jì)劃。大部分農(nóng)村工作指導(dǎo)員積極協(xié)助村里完善發(fā)展規(guī)劃，初步擬定了自己的年度計(jì)劃，工作思路基本形成。

強(qiáng)化載體推動。由縣農(nóng)指辦牽頭，三是圍繞中心。組建了三大新農(nóng)村服務(wù)隊(duì)，即“平安村居”創(chuàng)建服務(wù)隊(duì)、生態(tài)村”創(chuàng)建服務(wù)隊(duì)、十村示范、百村整治”創(chuàng)建服務(wù)隊(duì)，有效整合農(nóng)村工作指導(dǎo)員力量，實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)規(guī)模效應(yīng)，加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)步伐。全面深化“學(xué)習(xí)鄭九萬、爭做貼心人、建設(shè)新農(nóng)村”系列主題活動。七一”前后，各地和市派聯(lián)絡(luò)組都組織了慰問活動，重點(diǎn)慰問老黨員、老革命、特困戶等，進(jìn)一步樹立了心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾”為民情懷，充分發(fā)揮鄭九萬精神在新農(nóng)村建設(shè)中的引領(lǐng)作用，推進(jìn)永嘉經(jīng)濟(jì)社會又快又好發(fā)展。

興辦實(shí)事好事。各農(nóng)村工作指導(dǎo)員放下架子，四是真抓實(shí)干。進(jìn)村入戶，通過實(shí)施集中交辦制度和周二民情接待日等便民服務(wù)活動，妥善處置和解決群眾反映強(qiáng)烈的問題和糾紛，維護(hù)了社會穩(wěn)定。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，多方籌集資金，積極為村集體、農(nóng)民出謀劃策、牽線搭橋。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，通過各級農(nóng)村工作指導(dǎo)員的努力，全縣共已協(xié)助實(shí)施經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目160多個，協(xié)助啟動水、電、路基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目175個，落實(shí)扶持資金100多萬元，協(xié)助制定或修訂村規(guī)民約600多個，新建或改建黨員活動室290多個，協(xié)助建立村民活動場所130多個。

做好抗臺搶險(xiǎn)。今年，五是靠前指揮。農(nóng)村指導(dǎo)員下派期間，正是臺風(fēng)多發(fā)季節(jié)?？箵?號臺風(fēng)“桑美”和“碧利斯”等臺風(fēng)的過程中，農(nóng)村工作指導(dǎo)員較好地履行了應(yīng)有的職責(zé)。尤其是這次抗擊超強(qiáng)臺風(fēng)“桑美”過程中，全縣廣大農(nóng)村工作指導(dǎo)員，各級黨委、政府的周密布置和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)守崗位，嚴(yán)陣以待，始終把廣大人民群眾的生命財(cái)富平安放在首位，冒著狂風(fēng)暴雨，置個人安危生死于度外，英勇奮戰(zhàn)在抗臺救災(zāi)第一線，充分發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用，譜寫了一曲與人民群眾同風(fēng)雨共患難的贊歌。農(nóng)村工作指導(dǎo)員以自己的實(shí)際行動，再次贏得了基層群眾的信任和贊賞。

為整個年度工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但我也發(fā)現(xiàn)，第三批農(nóng)村指導(dǎo)員工作開局良好。工作中還存在一些問題和不足。主要表示在一是日常管理還需進(jìn)一步到位。特別是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)對市、縣派指導(dǎo)員的管理制度未能真正落實(shí)。二是工作進(jìn)展不平衡。各片區(qū)之間工作有差距，個別派出單位對指導(dǎo)員工作重視不夠，至今沒有安排領(lǐng)導(dǎo)到下派的村看望指導(dǎo)員和指導(dǎo)工作，存在一派了之”現(xiàn)象，沒有加強(qiáng)管理，加強(qiáng)指導(dǎo)。三是調(diào)研工作還不是很深入，對農(nóng)村的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題雖然作了些了解，但未能從源頭上進(jìn)行剖析;雖然制訂了工作計(jì)劃和目標(biāo)，但仍存在著“攤大求洋”不切合農(nóng)村實(shí)際的情況。四是工作的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)不明顯、不突出，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，創(chuàng)新舉措不多，尤其是結(jié)合農(nóng)村指導(dǎo)員六大職責(zé)要求，深挖工作做得不夠，如村級財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)，缺少必要的引導(dǎo)、管理。五是虛實(shí)結(jié)合不夠。少數(shù)下派干部干事情未能腳踏實(shí)地，未能很好地融入農(nóng)村與當(dāng)?shù)馗刹咳罕姶虺梢黄?。所有這些，都有待我下步工作采取有效措施，切實(shí)加以解決。

繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村工作指導(dǎo)員制度的關(guān)鍵一年，今年是xx”發(fā)展的開局之年。也是縣大投入、大建設(shè)、大發(fā)展之年。當(dāng)前各項(xiàng)任務(wù)很重，壓力很大，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)也很繁重，全省“千村示范、萬村整治”工作現(xiàn)場會剛剛在臺州召開。要緊緊圍繞農(nóng)村工作指導(dǎo)員“村情民意調(diào)研、政策法規(guī)宣傳、富民強(qiáng)村服務(wù)、矛盾糾紛化解、民主制度規(guī)范、組織建設(shè)督導(dǎo)”等六方面職責(zé)規(guī)定，依照“力度繼續(xù)加碼，著力開拓創(chuàng)新，注重狠抓落實(shí)，再創(chuàng)工作佳績”要求，爭取在過去的基礎(chǔ)上有一個大的推進(jìn)和提高。借此機(jī)會，提三點(diǎn)希望和要求：

要貼近群眾，第一。努力做到貼心服務(wù)。永嘉是鄭九萬先進(jìn)事跡的原產(chǎn)地”鄭九萬精神的實(shí)質(zhì)就是心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾”省委習(xí)書記講，群眾在干部心中的分量有多重，干部在群眾心中的分量就有多重。農(nóng)村指導(dǎo)員在下派回來的時候分量有多重，就體現(xiàn)在現(xiàn)在從事的這份工作上。當(dāng)前，全縣上下正在深入開展“學(xué)九萬、掂分量”思想大討論活動。各下派農(nóng)村指導(dǎo)員，要負(fù)責(zé)所駐村開展思想大討論活動;各協(xié)作區(qū)組長，不只是協(xié)作區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系人，而且還要負(fù)責(zé)片區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展思想大討論活動的督查工作。認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作，當(dāng)前各協(xié)作區(qū)組長和所有農(nóng)村工作指導(dǎo)員的重中之重工作。一要領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各協(xié)作區(qū)組長和所有農(nóng)村工作指導(dǎo)員要率先投身到思想大討論中去，帶頭討論發(fā)言，帶頭調(diào)查研究，帶頭寫心得體會，帶頭抓好落實(shí)，以實(shí)際行動引導(dǎo)和帶領(lǐng)全縣干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭九萬精神，不時把思想大討論活動引向深入。思想大討論的目的也是見諸于行動，付諸于實(shí)施，讓干部做一些看得見、摸得著的工作。二要做到三個三”要力戒“三浮”力戒浮在面上，力戒浮在紙上，力戒浮在會上。大量的功夫在室外，不能僅僅是走一走，看一看;要做到三深”就是要深入農(nóng)戶、深入實(shí)際、深入人心。要與各類村民打交道，善于結(jié)交村里各類朋友。山區(qū)的特征之一是外出人員多，要加強(qiáng)與外出人員的聯(lián)系，這樣才干更加貼心;要懷有“三心”就是工作要安心，事業(yè)要用心，指導(dǎo)要盡心。如對沿江鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社會治安問題，可通過深入調(diào)研，形成調(diào)研演講，為縣委、縣政府做好決策服務(wù)。三要加強(qiáng)指導(dǎo)。各協(xié)作區(qū)組長要通過督查，對鄉(xiāng)村不同類別的討論主體、不同的討論內(nèi)容、不同的討論形式，進(jìn)行分類指導(dǎo)。要積極引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部以破解難題，促進(jìn)發(fā)展為中心開展討論;引導(dǎo)農(nóng)村干部把為民辦實(shí)事，爭做貼心人作為主要內(nèi)容開展討論。每個指導(dǎo)員要認(rèn)真把好關(guān)，并通過民情日記等形式加強(qiáng)交流。

要真抓實(shí)干，第二。力爭實(shí)現(xiàn)有所作為。各指導(dǎo)員要靜下心思，撲下身子，選準(zhǔn)農(nóng)村工作的著力點(diǎn)和突破口，同時要實(shí)事求是量力而行。一要扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)載體活動。重點(diǎn)是深入實(shí)施“康莊工程”十百”工程、農(nóng)村環(huán)境整治工程”攻三通、破三難”百企百村結(jié)對共建”等載體活動。縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)已帶了頭，縣環(huán)境衛(wèi)生整治周”活動期間到整治點(diǎn)開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動。鄉(xiāng)村往往像城鎮(zhèn)，新農(nóng)村建設(shè)要結(jié)合實(shí)際，不應(yīng)該按照城市的要求建設(shè)農(nóng)村，而要依照楠溪江的天人合一、古樸、綠色、生態(tài)、人文的規(guī)范進(jìn)行建設(shè)。要把這些活動作為新農(nóng)村建設(shè)的有力抓手，與基層干部一起，通過發(fā)動村民群眾開展義務(wù)勞動、志愿者隊(duì)伍聯(lián)合行動等形式，集中精力抓好落實(shí)。要從當(dāng)?shù)貙?shí)際動身，依照輕重緩急，有針對性地確定一些重點(diǎn)工作，力爭在下派期間辦成幾件實(shí)事好事，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。二要大力豐富農(nóng)民群眾文化生活。一個集體需要精神，村落需要精神，人更要有精神。農(nóng)民群眾的生活內(nèi)容單一、生活方式落后、生活質(zhì)量低下是農(nóng)村發(fā)展落后的重要表示。農(nóng)村工作指導(dǎo)員要通過“新農(nóng)村建設(shè)大講壇”醫(yī)療服務(wù)隊(duì)、農(nóng)村電影播放、農(nóng)村支教、農(nóng)民運(yùn)動會等多種形式，組織開展一些文體活動，協(xié)助解決一些硬件設(shè)施方面的實(shí)際困難，增加一些必要的文體設(shè)施，使農(nóng)村文化精神生活得到空虛。三要協(xié)助解決農(nóng)民群眾突出問題。有效解決突出問題，做好農(nóng)村工作的難點(diǎn)所在關(guān)鍵所在農(nóng)村指導(dǎo)員要按照“什么問題突出就解決什么問題”要求，重點(diǎn)解決存在突出問題。比方，欠發(fā)達(dá)村的發(fā)展問題、基層組織建設(shè)和農(nóng)村干部隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)村的思想政治工作和精神文明建設(shè)、農(nóng)村人口和計(jì)劃生育工作、宗教工作等問題，指導(dǎo)員要積極協(xié)助廣大黨員干部，花大力氣，全力予以突破。四要處置好幾個關(guān)系。要處置好領(lǐng)導(dǎo)與主導(dǎo)的關(guān)系，農(nóng)村指導(dǎo)員要在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，不能自行一套。要處置好主導(dǎo)和主體的關(guān)系。主體作用發(fā)揮就要看指導(dǎo)員自身的發(fā)揮，主導(dǎo)作用就要抓先進(jìn)，善于麻雀解剖，典型帶動，把村民的思想轉(zhuǎn)變過來。希望各指導(dǎo)員結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真做好研究。要處置好虛功和實(shí)做的關(guān)系。要有亮點(diǎn)，以虛促實(shí)，這是非常重要的一個辦法，就是農(nóng)村指導(dǎo)員要把脫掉皮鞋，換成草鞋。要處置好短效與長效的關(guān)系。指導(dǎo)員下去后，不只僅把它當(dāng)作一種“鍍金”要通過長期的踏實(shí)的用心工作，變成一種礪煉。

要樹好形象，第三。全力打造服務(wù)品牌。各指導(dǎo)員要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力提高自身的整體素質(zhì)，樹立起良好的形象，形成良好的服務(wù)品牌。一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于思考。睿智的人，就要善于思考，善于融會貫通。要宣傳好，學(xué)會吃透上情，能夠講得出來，大道理要講得清楚，小道理要講得到位。新農(nóng)村建設(shè)大到政府怎么掌握，小到鄉(xiāng)鎮(zhèn)如何行動。學(xué)習(xí)以后，還要思考，這里我還要說一下信息工作。信息工作在一個正面既能體現(xiàn)整體工作水平，體現(xiàn)一個同志的文字寫作能力，也能反映一個同志發(fā)現(xiàn)問題，分析問題的能力，以及思考、探索、總結(jié)和解決問題的能力。同志反應(yīng)的信息還不快，浙江省農(nóng)村工作指導(dǎo)員園地》網(wǎng)絡(luò)上反映的永嘉信息還不夠多。要總結(jié)好，要宣傳好，只做不說不行，只說不做更不行。信息工作，還要有敏感性，特別是一些社情民意復(fù)雜的事情，容易引發(fā)群體性事件，要認(rèn)真掌握好，做到判斷更準(zhǔn)、分析更深、反應(yīng)更快。二要嚴(yán)謹(jǐn)自律，善于引領(lǐng)。人要站得住，立得穩(wěn)，自己首先要公道正派。有些村干部該批評還是要批評的嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的要有一種好的作風(fēng)，不能是墻頭草，兩邊倒，也不能做老好人。農(nóng)村工作可能會得罪一些人，個別干部可能會怨你但最后可能會服你有些工作先不要表態(tài)，要先了解情況，這是決策的基礎(chǔ)。要善于引導(dǎo)，善于做群眾的思想政治工作，要學(xué)會“婆婆媽媽”善于引導(dǎo)他思想，把村里不同的思想、不同的意見拉攏，引導(dǎo)到發(fā)展上來。學(xué)會在哪座山，唱哪支歌。三要強(qiáng)化督查，善于管理。農(nóng)村指導(dǎo)員開展工作，關(guān)鍵靠自覺，靠制度。當(dāng)前，要結(jié)合“不在崗、不在狀態(tài)、不在行”督查活動，深入細(xì)致地做好農(nóng)村工作，使大家都能成為農(nóng)村工作的行家能手。這項(xiàng)工作處理好后，就能穩(wěn)定?？h農(nóng)指辦和各協(xié)作區(qū)下派農(nóng)村指導(dǎo)組要繼續(xù)加強(qiáng)對農(nóng)村工作指導(dǎo)員的日常管理，落實(shí)管理責(zé)任，組織多種形式的督查，確保指導(dǎo)員人員到崗、精力到村、責(zé)任到位。

農(nóng)村指導(dǎo)員會議講話稿(二)：

同志們：

這次座談會的主要任務(wù)是：傳達(dá)學(xué)習(xí)省委在xx召開的全省新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作座談會議精神，總結(jié)前一階段的工作，分析存在的困難和問題，安排下一步工作重點(diǎn)，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法、增強(qiáng)工作實(shí)效，推動我縣新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作再上新臺階。

剛才，各位隊(duì)長分別作了交流發(fā)言，大家做得很好、講得也很好。與我平時走訪了解到的情況一樣，第五批指導(dǎo)員下派×個月來，大家兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真履職，為基層群眾做了大量實(shí)事好事，得到了當(dāng)?shù)攸h委政府和干部群眾的肯定。在此，我代表縣委、政府向你們并通過你們向戰(zhàn)斗在我縣新農(nóng)村建設(shè)工作第一線的全體指導(dǎo)員表示衷心的感謝!

根據(jù)今天會議的安排，結(jié)合剛才同志們的發(fā)言，我講三點(diǎn)意見：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作座談會精神，進(jìn)一步做好新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)及指導(dǎo)員工作

×月×日 ，省委在**縣召開了全省新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作座談會，省委副書記、代省長**出席會議并講話，副省長**主持會議，省政協(xié)副主席**出席會議。座談會總結(jié)了第五批指導(dǎo)員下派以來取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，分析了存在的問題，安排部署了下半年的任務(wù)，研究了下派指導(dǎo)員工作的有關(guān)事宜。會上，**工作隊(duì)隊(duì)長、**村指導(dǎo)員作大會交流發(fā)言。

會議提出，新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員要努力掌握中央和省委、省政府的決策部署，認(rèn)真研究所在縣(市、區(qū))的特點(diǎn)和發(fā)展需求，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，切實(shí)履行“六大員”職責(zé)，努力在推進(jìn)重點(diǎn)工作和破解難點(diǎn)上有新突破，讓黨放心、讓農(nóng)民群眾滿意。

**要求指導(dǎo)員們，要協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府圍繞中心開展工作，突出農(nóng)民增收這一核心，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化這一重點(diǎn)，加快實(shí)施興水強(qiáng)滇這一戰(zhàn)略，抓住深化農(nóng)村改革這一關(guān)鍵，打好扶貧開發(fā)這一攻堅(jiān)戰(zhàn)，力求在推進(jìn)重點(diǎn)工作、破解難點(diǎn)上取得新突破。要圍繞“六大員”職責(zé)和新農(nóng)村建設(shè)“五句話”要求，努力查缺補(bǔ)漏，查一查各地是否都有新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃、鄉(xiāng)村布局規(guī)劃和鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建立和完善制度，力所能及多辦實(shí)事好事，把矛盾糾紛的調(diào)解放在重要位置，廣泛發(fā)動群眾參與最迫切、最需要解決的生產(chǎn)發(fā)展、危房改造、道路建設(shè)、村莊整治等方面的工作，把需要做又有能力做的事做好，全面完成指導(dǎo)員職責(zé)內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)。要開展好向楊善洲學(xué)習(xí)活動，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺實(shí)踐黨的宗旨，履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)，立足本職爭優(yōu)秀，充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力爭創(chuàng)新業(yè)績。

**要求總隊(duì)長們，要組織指導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、及時全面準(zhǔn)確地向村干部和農(nóng)民群眾宣講xx“七一”重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)所在縣(市、區(qū))指導(dǎo)員及工作隊(duì)隊(duì)長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，搭建指導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流的平臺，強(qiáng)化內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)，加大工作督查力度，確保指導(dǎo)員人員到位、精力到位、工作到位。

**要求派出單位，要一如既往地在工作上關(guān)心、生活上照顧、學(xué)習(xí)上幫助指導(dǎo)員，為指導(dǎo)員駐村工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的支持;建立完善單位領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)系工作責(zé)任制，簽訂幫扶承諾書，探索建立掛鉤幫扶的長效機(jī)制，協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好指導(dǎo)員日常管理工作。各級組織部門、新農(nóng)隊(duì)辦(農(nóng)辦)要進(jìn)一步完善對新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作的考核、督查和獎懲機(jī)制，明確考核的主體、對象、內(nèi)容、辦法、程序，真正把那些群眾擁護(hù)、經(jīng)得住考驗(yàn)的優(yōu)秀指導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)出來、樹立起來、宣傳開來。

座談會上，**對第五批指導(dǎo)員工作結(jié)束后的有關(guān)問題作了安排。要求省委組織部、省新農(nóng)隊(duì)辦、省民政廳、省農(nóng)業(yè)廳等有關(guān)部門認(rèn)真研究，提出具體方案，交省委新農(nóng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組會議討論后，報(bào)省委研究決策。

二、心系農(nóng)村發(fā)展，真誠服務(wù)群眾，第五批指導(dǎo)員工作扎實(shí)有效

今年，全縣下派新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員×名，其中：省派×人、市派×人、縣派×人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)派出×人，已經(jīng)嚴(yán)格按照省、市要求完成了下派任務(wù)。

廣大指導(dǎo)員×月中旬駐村后，統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)、調(diào)研、宣傳、工作的時間和精力，積極投身農(nóng)村基層實(shí)踐，圍繞生產(chǎn)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、農(nóng)民增收、社會穩(wěn)定等中心工作，努力為群眾辦實(shí)事、解難題，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效。截止×月底，全縣指導(dǎo)員共走訪農(nóng)戶×戶，向群眾宣傳農(nóng)村政策×.×萬人次，編寫工作簡訊×期，完成駐村摸底調(diào)查報(bào)告×份，提出合理化建議×條(其中被采納×條)，完成項(xiàng)目報(bào)告×份(其中得到應(yīng)用的×份)。積極參與組織實(shí)施農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全縣新修鄉(xiāng)村公路×公里，硬化村內(nèi)道路×.×萬米，改造中低產(chǎn)田地×畝，解決安全飲水農(nóng)戶×戶，建成科技文化活動室×個、垃圾池×個、公廁×座。指導(dǎo)員共為駐村舉辦群眾培訓(xùn)×場次，上黨課×場次，辦實(shí)事好事×件，參與調(diào)解矛盾糾紛×起，從派出單位協(xié)調(diào)到位資金×萬元，協(xié)調(diào)到位物資折資達(dá)×.×萬元，累計(jì)動員輸出農(nóng)村剩余勞動力×人。這些數(shù)字，雖然統(tǒng)計(jì)得不全面、也不是很準(zhǔn)確，但足以說明大家認(rèn)真履行了“六大員”職責(zé)，所做的工作有很多可圈可點(diǎn)地方。

一是注重調(diào)查研究村情。第五批指導(dǎo)員在了解掌握村情民意方面有前四批指導(dǎo)員所做的良好基礎(chǔ)。但是大家駐村后，仍然走村竄戶，認(rèn)認(rèn)真真地開展調(diào)查研究，認(rèn)認(rèn)真真地與駐村之前了解到的情況進(jìn)行對比分析，認(rèn)認(rèn)真真地梳理自己的意見建議。在深入田間地頭中學(xué)習(xí)，在參與實(shí)踐中鍛煉，在和群眾交心談心中增進(jìn)感情，在調(diào)查了解中不斷思考和推進(jìn)工作，保持了新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員和派出單位良好的形象。

二是注重圍繞中心工作。廣大指導(dǎo)員能夠做到指導(dǎo)不指揮、幫忙不添亂，切實(shí)按照當(dāng)?shù)攸h委、政府階段性重點(diǎn)工作的安排部署，配合村組干部扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。例如，各個工作隊(duì)積極參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆黨代表選舉和村民監(jiān)督委員會組建工作，平甸工作隊(duì)把學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡活動和規(guī)范松脂采割工作結(jié)合起來開展對村民的教育培訓(xùn)，老廠工作隊(duì)組織指導(dǎo)員全力協(xié)助煙農(nóng)交售烤煙，戛灑工作隊(duì)為集鎮(zhèn)綜合整治添磚加瓦，者竜工作隊(duì)積極參與做好群眾思想工作加快推進(jìn)耕地整治進(jìn)度，平掌工作隊(duì)配合做好松脂生產(chǎn)管理專項(xiàng)整治工作，桂山工作隊(duì)昌源村指導(dǎo)員發(fā)揮自身特長協(xié)助駐村做好全國第一次水利普查相關(guān)準(zhǔn)備工作，揚(yáng)武工作隊(duì)順?biāo)逯笇?dǎo)員組織群眾投工投勞架通作松高小組飲水管及時解決群眾用水難問題，新化工作隊(duì)代味村指導(dǎo)員架起金橋歡慶“六一”兒童節(jié)，水塘工作隊(duì)舊哈村指導(dǎo)員幫助村民銷售洋芋，漠沙工作隊(duì)黎明村指導(dǎo)員集中村組干部開展護(hù)林防火知識講座，建興工作隊(duì)建興村指導(dǎo)員多方協(xié)調(diào)爭取資金為村民新建“便民橋”，等等。大家所做的這些工作，都是圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的中心工作重點(diǎn)工作、結(jié)合駐村實(shí)際開展的，突出了推進(jìn)工作中的輕重緩急，為推進(jìn)駐村新農(nóng)村建設(shè)和維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。

三是注重突破重點(diǎn)難點(diǎn)。去年啟動實(shí)施的山蘇安居房建設(shè)工程，全縣涉及×個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)×個村民委員會×個村民小組的×戶×人。目前，×戶山蘇群眾的安居房建設(shè)全面啟動，已拆除房屋×戶，建設(shè)完工×戶，遷入新居×戶，完成投資×.×萬元，工程建設(shè)進(jìn)展順利。這項(xiàng)工程點(diǎn)多面廣，時間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高，工作量大，工作難度也很大。但在實(shí)施中，桂山、平甸、揚(yáng)武、老廠、漠沙×個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的隊(duì)長是這個項(xiàng)目的分管領(lǐng)導(dǎo)，是項(xiàng)目的直接負(fù)責(zé)人，是項(xiàng)目實(shí)施的指揮長;項(xiàng)目所在村的指導(dǎo)員，更是項(xiàng)目的組織實(shí)施者，具體工作的落實(shí)者。這是下派指導(dǎo)員工作以來，新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)及指導(dǎo)員分擔(dān)的最重的一項(xiàng)工作任務(wù)，各位隊(duì)長和駐村指導(dǎo)員投入了大量的時間和精力，為工程建設(shè)作出了積極有效的努力。

四是注重創(chuàng)新加強(qiáng)管理。去年是下派鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作隊(duì)隊(duì)長的第一年，大家對工作隊(duì)及指導(dǎo)員的管理有一個熟悉的過程，但經(jīng)過一年的實(shí)踐和探索，今年大家對如何執(zhí)行好上級要求、如何更好地發(fā)揮指導(dǎo)員作用、如何保障指導(dǎo)員安全等一系列管理措施考慮得更充分、更全面，第五批指導(dǎo)員下派駐村后，各工作隊(duì)結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地完善了一批運(yùn)行管理機(jī)制制度，切實(shí)加強(qiáng)了日常管理，保證了指導(dǎo)員工作有序、有效開展。例如，戛灑工作隊(duì)創(chuàng)新舉措加強(qiáng)指導(dǎo)員管理，實(shí)行輪流領(lǐng)學(xué)交流制度，每個月安排兩位指導(dǎo)員進(jìn)行政策領(lǐng)學(xué)和村情交流;強(qiáng)化民情日記管理，將民情日記檢查和相關(guān)報(bào)表檢查匯總納入指導(dǎo)員工作會議日程，實(shí)行交叉檢查，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)，提高民情日記撰寫質(zhì)量;堅(jiān)持每月輪流到各村舉行例會，同時邀請村兩委成員參加，請村兩委成員對指導(dǎo)員工作提出意見建議;建立了日記檢查、材料登記、考勤、派出單位看望和幫扶情況、指導(dǎo)員會議(活動)登記等×個臺帳，設(shè)計(jì)《新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作調(diào)查記錄表》，定期不定期地對指導(dǎo)員工作進(jìn)行督查和記錄;制作《新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員與聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)及交心談心記錄表》，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系指導(dǎo)員的制度落到實(shí)處;實(shí)行每位駐村指導(dǎo)員結(jié)對幫扶一戶困難群眾制度，幫扶工作貫穿整個年度工作;堅(jiān)持創(chuàng)辦《指導(dǎo)員風(fēng)采》簡報(bào)，自我宣傳、自我教育，增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)，等等。這些做法，簡單易行，對推動指導(dǎo)員更好地發(fā)揮作用很有效。其它工作隊(duì)也有很多值得例舉的好做法。

五是注重發(fā)揮隊(duì)長作用。省委把我們總隊(duì)長比喻為“領(lǐng)頭雁”，在座的各位隊(duì)長實(shí)際上就是派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道全體指導(dǎo)員的“領(lǐng)頭雁”，我們的職責(zé)和任務(wù)都是一樣的，只是“領(lǐng)”的“雁”多“雁”少而已。大家在當(dāng)好隊(duì)長、抓好工作隊(duì)管理的同時，不忘記自己是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨委(黨工委)副書記，不忘記自己仍然是派出單位的領(lǐng)導(dǎo)和骨干，不忘記自己是一名普通的新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員。以身作則，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮示范帶頭作用，所做的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，贏得了隊(duì)員們的支持和稱贊。

在肯定成績的同時，我們也清醒地看到，新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)和指導(dǎo)員工作仍然存在一些問題和困難：個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、派出單位對指導(dǎo)員工作重視不夠，指導(dǎo)、管理、支持的力度較弱;仍有一些指導(dǎo)員沒有與原單位工作完全脫鉤，存在“走讀”現(xiàn)象;部分駐村指導(dǎo)員對農(nóng)村工作不熟悉，轉(zhuǎn)換角色較慢、思路辦法不多;有的指導(dǎo)員以跑資金項(xiàng)目為由變相脫崗，游離于派出單位和當(dāng)?shù)攸h委、政府的管理之外;個別鄉(xiāng)村干部和工作隊(duì)長“老好人”思想嚴(yán)重，對指導(dǎo)員存在不敢管、不愿管的現(xiàn)象，等等。對這些問題和困難需要引起高度重視，認(rèn)真研究解決。

三、統(tǒng)一思想，明確重點(diǎn)，再接再厲做好新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作

今年是省委決定向全省下派新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)的第五年，也是新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作承前啟后、繼往開來的關(guān)鍵之年，第五批指導(dǎo)員駐村還有×個月時間，各位隊(duì)長下派2年也是剩下×個月時間。因此，做好這×個月的新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作，意義重大、影響深遠(yuǎn)。各個工作隊(duì)要按照省委、省政府的要求部署，統(tǒng)一思想，明確重點(diǎn)，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，把新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)和指導(dǎo)員的工作做得更好，讓黨放心、讓農(nóng)民群眾滿意。下一步，重點(diǎn)要抓好六個方面的工作：

一是要抓好學(xué)習(xí)宣傳。要在全體指導(dǎo)員中繼續(xù)開展好向楊善洲學(xué)習(xí)活動，以楊善洲同志為鏡子，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺實(shí)踐黨的宗旨，履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)，立足本職爭優(yōu)秀，充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力爭創(chuàng)新業(yè)績。要組織全體指導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹xx在慶祝中國共產(chǎn)黨成立×周年大會上的重要講話精神、省委新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作座談會議精神、市委第四次黨代會精神，深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，把握主要內(nèi)容，及時全面準(zhǔn)確地向村干部和農(nóng)民群眾宣講，努力在推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展中發(fā)揮獨(dú)特作用。

二是要抓好農(nóng)村發(fā)展。加快推進(jìn)駐村在建項(xiàng)目實(shí)施，全力協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組干部搞好扶貧搬遷、中低產(chǎn)田地林地改造、基本煙田建設(shè)、土地開發(fā)整理、庫壩除險(xiǎn)加固、山蘇安居房建設(shè)以及農(nóng)村水、電、路、房等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。要主動謀劃，促進(jìn)農(nóng)民增收。協(xié)助駐村加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，因地制宜發(fā)展生態(tài)特色農(nóng)業(yè)，積極爭取各方支持，不斷推動“一村一品”形成。當(dāng)前要特別重視抓好秋冬農(nóng)業(yè)開發(fā)工作，突出重點(diǎn)、強(qiáng)化服務(wù)，協(xié)助駐村進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)作物間、套面積，提高復(fù)種指數(shù)，加大煙后玉米、煙后紫甘薯、馬鈴薯、蕎麥、除蟲菊、反季節(jié)蔬菜等作物的種植面積，努力促進(jìn)農(nóng)民增收。要主動為農(nóng)產(chǎn)品跑市場、找銷路，做好各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)與服務(wù)工作，幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收。要有針對性地開展好農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)，做好就業(yè)信息服務(wù)，擴(kuò)大勞務(wù)輸出規(guī)模，拓寬農(nóng)民增收渠道。要協(xié)助駐村抓好基層組織建設(shè)，完善以“四議兩公開”為重點(diǎn)的基本制度，鞏固和加強(qiáng)執(zhí)政基礎(chǔ)。要做好矛盾糾紛調(diào)解工作，深入了解民情動態(tài)，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極排查和調(diào)處各種矛盾糾紛，維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定。

三是要抓好協(xié)調(diào)爭取。要認(rèn)真清理5年來指導(dǎo)員派出單位已經(jīng)作出的幫扶承諾，不斷完善與派出單位的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，竭力協(xié)助隊(duì)員多匯報(bào)、多請示，最大限度爭取派出單位的支持，努力為駐村辦一兩件實(shí)實(shí)在在的好事。各位指導(dǎo)員要對照檢查自己的駐村工作計(jì)劃，查缺補(bǔ)漏，力爭圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，不要留尾巴，要做到善始善終。

四是要抓好總結(jié)考核。進(jìn)一步研究完善考核的程序和辦法措施，提前做好總結(jié)考核各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確?？己速|(zhì)量。要加強(qiáng)調(diào)研，詳細(xì)了解每位隊(duì)員駐村以來在德、能、勤、績各方面的表現(xiàn)，分析對比隊(duì)員駐村發(fā)揮作用的情況，確保對每位隊(duì)員作出客觀公正評價。

五是要抓好工作宣傳。認(rèn)真搜集素材，認(rèn)真撰寫和把關(guān)信息稿件，力爭每個工作隊(duì)每月至少有一條信息材料在縣新農(nóng)隊(duì)辦匯編的簡訊上發(fā)布。要注重加強(qiáng)廣播電視報(bào)紙等媒體宣傳，力爭每個工作隊(duì)每月至少有一條關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作的電視新聞播放。

六是要抓好隊(duì)伍管理。嚴(yán)格執(zhí)行指導(dǎo)員工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)防指導(dǎo)員出現(xiàn)“脫管”現(xiàn)象。要積極探索調(diào)動指導(dǎo)員積極性、充分發(fā)揮指導(dǎo)員作用的各種新辦法、新措施，創(chuàng)新工作方式，推動指導(dǎo)員工作持續(xù)健康發(fā)展。要加強(qiáng)痕跡管理，清理歸類存檔五年指導(dǎo)員工作資料，回顧總結(jié)取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，把好的經(jīng)驗(yàn)做法繼續(xù)貫徹落實(shí)到下步指導(dǎo)員工作中。要繼續(xù)加強(qiáng)指導(dǎo)員安全管理，嚴(yán)防指導(dǎo)員安全事故發(fā)生。要分清輕重緩急，全面履行隊(duì)長職責(zé)，切實(shí)抓好指導(dǎo)員工作，繼續(xù)發(fā)揮好“領(lǐng)頭雁”作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)隊(duì)員服務(wù)好基層、服務(wù)好群眾。

同志們，各級黨委、政府對大家寄予厚望，希望大家珍惜組織的信任，珍惜難得的機(jī)會，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，向黨和人民交出一份滿意的答卷。

農(nóng)村指導(dǎo)員會議講話稿(三)：

同志們：

這次座談會的主要任務(wù)是：傳達(dá)學(xué)習(xí)省委在xx召開的全省新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作座談會議精神，總結(jié)前一階段的工作，分析存在的困難和問題，安排下一步工作重點(diǎn)，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法、增強(qiáng)工作實(shí)效，推動我縣新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作再上新臺階。

剛才，各位隊(duì)長分別作了交流發(fā)言，大家做得很好、講得也很好。與我平時走訪了解到的情況一樣，第五批指導(dǎo)員下派×個月來，大家兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真履職，為基層群眾做了大量實(shí)事好事，得到了當(dāng)?shù)攸h委政府和干部群眾的肯定。在此，我代表縣委、政府向你們并通過你們向戰(zhàn)斗在我縣新農(nóng)村建設(shè)工作第一線的全體指導(dǎo)員表示衷心的感謝!

根據(jù)今天會議的安排，結(jié)合剛才同志們的發(fā)言，我講三點(diǎn)意見：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作座談會精神，進(jìn)一步做好新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)及指導(dǎo)員工作

×月×日 ，省委在**縣召開了全省新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作座談會，省委副書記、代省長**出席會議并講話，副省長**主持會議，省政協(xié)副主席**出席會議。座談會總結(jié)了第五批指導(dǎo)員下派以來取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，分析了存在的問題，安排部署了下半年的任務(wù)，研究了下派指導(dǎo)員工作的有關(guān)事宜。會上，**工作隊(duì)隊(duì)長、**村指導(dǎo)員作大會交流發(fā)言。

會議提出，新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員要努力掌握中央和省委、省政府的決策部署，認(rèn)真研究所在縣(市、區(qū))的特點(diǎn)和發(fā)展需求，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，切實(shí)履行“六大員”職責(zé)，努力在推進(jìn)重點(diǎn)工作和破解難點(diǎn)上有新突破，讓黨放心、讓農(nóng)民群眾滿意。

**要求指導(dǎo)員們，要協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府圍繞中心開展工作，突出農(nóng)民增收這一核心，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化這一重點(diǎn)，加快實(shí)施興水強(qiáng)滇這一戰(zhàn)略，抓住深化農(nóng)村改革這一關(guān)鍵，打好扶貧開發(fā)這一攻堅(jiān)戰(zhàn)，力求在推進(jìn)重點(diǎn)工作、破解難點(diǎn)上取得新突破。要圍繞“六大員”職責(zé)和新農(nóng)村建設(shè)“五句話”要求，努力查缺補(bǔ)漏，查一查各地是否都有新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃、鄉(xiāng)村布局規(guī)劃和鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建立和完善制度，力所能及多辦實(shí)事好事，把矛盾糾紛的調(diào)解放在重要位置，廣泛發(fā)動群眾參與最迫切、最需要解決的生產(chǎn)發(fā)展、危房改造、道路建設(shè)、村莊整治等方面的工作，把需要做又有能力做的事做好，全面完成指導(dǎo)員職責(zé)內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)。要開展好向楊善洲學(xué)習(xí)活動，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺實(shí)踐黨的宗旨，履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)，立足本職爭優(yōu)秀，充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力爭創(chuàng)新業(yè)績。

**要求總隊(duì)長們，要組織指導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、及時全面準(zhǔn)確地向村干部和農(nóng)民群眾宣講xx“七一”重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)所在縣(市、區(qū))指導(dǎo)員及工作隊(duì)隊(duì)長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，搭建指導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流的平臺，強(qiáng)化內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)，加大工作督查力度，確保指導(dǎo)員人員到位、精力到位、工作到位。

**要求派出單位，要一如既往地在工作上關(guān)心、生活上照顧、學(xué)習(xí)上幫助指導(dǎo)員，為指導(dǎo)員駐村工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的支持;建立完善單位領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)系工作責(zé)任制，簽訂幫扶承諾書，探索建立掛鉤幫扶的長效機(jī)制，協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好指導(dǎo)員日常管理工作。各級組織部門、新農(nóng)隊(duì)辦(農(nóng)辦)要進(jìn)一步完善對新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作的考核、督查和獎懲機(jī)制，明確考核的主體、對象、內(nèi)容、辦法、程序，真正把那些群眾擁護(hù)、經(jīng)得住考驗(yàn)的優(yōu)秀指導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)出來、樹立起來、宣傳開來。

座談會上，**對第五批指導(dǎo)員工作結(jié)束后的有關(guān)問題作了安排。要求省委組織部、省新農(nóng)隊(duì)辦、省民政廳、省農(nóng)業(yè)廳等有關(guān)部門認(rèn)真研究，提出具體方案，交省委新農(nóng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組會議討論后，報(bào)省委研究決策。

二、心系農(nóng)村發(fā)展，真誠服務(wù)群眾，第五批指導(dǎo)員工作扎實(shí)有效

今年，全縣下派新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員×名，其中：省派×人、市派×人、縣派×人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)派出×人，已經(jīng)嚴(yán)格按照省、市要求完成了下派任務(wù)。

廣頁 頁大指導(dǎo)員×月中旬駐村后，統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)、調(diào)研、宣傳、工作的時間和精力，積極投身農(nóng)村基層實(shí)踐，圍繞生產(chǎn)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、農(nóng)民增收、社會穩(wěn)定等中心工作，努力為群眾辦實(shí)事、解難題，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效。截止×月底，全縣指導(dǎo)員共走訪農(nóng)戶×戶，向群眾宣傳農(nóng)村政策×.×萬人次，編寫工作簡訊×期，完成駐村摸底調(diào)查報(bào)告×份，提出合理化建議×條(其中被采納

×條)，完成項(xiàng)目報(bào)告×份(其中得到應(yīng)用的×份)。積極參與組織實(shí)施農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全縣新修鄉(xiāng)村公路×公里，硬化村內(nèi)道路×.×萬米，改造中低產(chǎn)田地×畝，解決安全飲水農(nóng)戶×戶，建成科技文化活動室×個、垃圾池×個、公廁×座。指導(dǎo)員共為駐村舉辦群眾培訓(xùn)×場次，上黨課×場次，辦實(shí)事好事×件，參與調(diào)解矛盾糾紛×起，從派出單位協(xié)調(diào)到位資金×萬元，協(xié)調(diào)到位物資折資達(dá)×.×萬元，累計(jì)動員輸出農(nóng)村剩余勞動力×人。這些數(shù)字，雖然統(tǒng)計(jì)得不全面、也不是很準(zhǔn)確，但足以說明大家認(rèn)真履行了“六大員”職責(zé)，所做的工作有很多可圈可點(diǎn)地方。

一是注重調(diào)查研究村情。第五批指導(dǎo)員在了解掌握村情民意方面有前四批指導(dǎo)員所做的良好基礎(chǔ)。但是大家駐村后，仍然走村竄戶，認(rèn)認(rèn)真真地開展調(diào)查研究，認(rèn)認(rèn)真真地與駐村之前了解到的情況進(jìn)行對比分析，認(rèn)認(rèn)真真地梳理自己的意見建議。在深入田間地頭中學(xué)習(xí)，在參與實(shí)踐中鍛煉，在和群眾交心談心中增進(jìn)感情，在調(diào)查了解中不斷思考和推進(jìn)工作，保持了新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員和派出單位良好的形象。

二是注重圍繞中心工作。廣大指導(dǎo)員能夠做到指導(dǎo)不指揮、幫忙不添亂，切實(shí)按照當(dāng)?shù)攸h委、政府階段性重點(diǎn)工作的安排部署，配合村組干部扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。例如，各個工作隊(duì)積極參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆黨代表選舉和村民監(jiān)督委員會組建工作，平甸工作隊(duì)把學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡活動和規(guī)范松脂采割工作結(jié)合起來開展對村民的教育培訓(xùn)，老廠工作隊(duì)組織指導(dǎo)員全力協(xié)助煙農(nóng)交售烤煙，戛灑工作隊(duì)為集鎮(zhèn)綜合整治添磚加瓦，者竜工作隊(duì)積極參與做好群眾思想工作加快推進(jìn)耕地整治進(jìn)度，平掌工作隊(duì)配合做好松脂生產(chǎn)管理專項(xiàng)整治工作，桂山工作隊(duì)昌源村指導(dǎo)員發(fā)揮自身特長協(xié)助駐村做好全國第一次水利普查相關(guān)準(zhǔn)備工作，揚(yáng)武工作隊(duì)順?biāo)逯笇?dǎo)員組織群眾投工投勞架通作松高小組飲水管及時解決群眾用水難問題，新化工作隊(duì)代味村指導(dǎo)員架起金橋歡慶“六一”兒童節(jié)，水塘工作隊(duì)舊哈村指導(dǎo)員幫助村民銷售洋芋，漠沙工作隊(duì)黎明村指導(dǎo)員集中村組干部開展護(hù)林防火知識講座，建興工作隊(duì)建興村指導(dǎo)員多方協(xié)調(diào)爭取資金為村民新建“便民橋”，等等。大家所做的這些工作，都是圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的中心工作重點(diǎn)工作、結(jié)合駐村實(shí)際開展的，突出了推進(jìn)工作中的輕重緩急，為推進(jìn)駐村新農(nóng)村建設(shè)和維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。

三是注重突破重點(diǎn)難點(diǎn)。去年啟動實(shí)施的山蘇安居房建設(shè)工程，全縣涉及×個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)×個村民委員會×個村民小組的×戶×人。目前，×戶山蘇群眾的安居房建設(shè)全面啟動，已拆除房屋×戶，建設(shè)完工×戶，遷入新居×戶，完成投資×.×萬元，工程建設(shè)進(jìn)展順利。這項(xiàng)工程點(diǎn)多面廣，時間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高，工作量大，工作難度也很大。但在實(shí)施中，桂山、平甸、揚(yáng)武、老廠、漠沙×個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的隊(duì)長是這個項(xiàng)目的分管領(lǐng)導(dǎo)，是項(xiàng)目的直接負(fù)責(zé)人，是項(xiàng)目實(shí)施的指揮長;項(xiàng)目所在村的指導(dǎo)員，更是項(xiàng)目的組織實(shí)施者，具體工作的落實(shí)者。這是下派指導(dǎo)員工作以來，新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)及指導(dǎo)員分擔(dān)的最重的一項(xiàng)工作任務(wù)，各位隊(duì)長和駐村指導(dǎo)員投入了大量的時間和精力，為工程建設(shè)作出了積極有效的努力。

四是注重創(chuàng)新加強(qiáng)管理。去年是下派鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作隊(duì)隊(duì)長的第一年，大家對工作隊(duì)及指導(dǎo)員的管理有一個熟悉的過程，但經(jīng)過一年的實(shí)踐和探索，今年大家對如何執(zhí)行好上級要求、如何更好地發(fā)揮指導(dǎo)員作用、如何保障指導(dǎo)員安全等一系列管理措施考慮得更充分、更全面，第五批指導(dǎo)員下派駐村后，各工作隊(duì)結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地完善了一批運(yùn)行管理機(jī)制制度，切實(shí)加強(qiáng)了日常管理，保證了指導(dǎo)員工作有序、有效開展。例如，戛灑工作隊(duì)創(chuàng)新舉措加強(qiáng)指導(dǎo)員管理，實(shí)行輪流領(lǐng)學(xué)交流制度，每個月安排兩位指導(dǎo)員進(jìn)行政策領(lǐng)學(xué)和村情交流;強(qiáng)化民情日記管理，將民情日記檢查和相關(guān)報(bào)表檢查匯總納入指導(dǎo)員工作會議日程，實(shí)行交叉檢查，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)，提高民情日記撰寫質(zhì)量;堅(jiān)持每月輪流到各村舉行例會，同時邀請村兩委成員參加，請村兩委成員對指導(dǎo)員工作提出意見建議;建立了日記檢查、材料登記、考勤、派出單位看望和幫扶情況、指導(dǎo)員會議(活動)登記等×個臺帳，設(shè)計(jì)《新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作調(diào)查記錄表》，定期不定期地對指導(dǎo)員工作進(jìn)行督查和記錄;制作《新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員與聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)及交心談心記錄表》，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系指導(dǎo)員的制度落到實(shí)處;實(shí)行每位駐村指導(dǎo)員結(jié)對幫扶一戶困難群眾制度，幫扶工作貫穿整個年度工作;堅(jiān)持創(chuàng)辦《指導(dǎo)員風(fēng)采》簡報(bào)，自我宣傳、自我教育，增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)，等等。這些做法，簡單易行，對推動指導(dǎo)員更好地發(fā)揮作用很有效。其它工作隊(duì)也有很多值得例舉的好做法。

五是注重發(fā)揮隊(duì)長作用。省委把我們總隊(duì)長比喻為“領(lǐng)頭雁”，在座的各位隊(duì)長實(shí)際上就是派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道全體指導(dǎo)員的“領(lǐng)頭雁”，我們的職責(zé)和任務(wù)都是一樣的，只是“領(lǐng)”的“雁”多“雁”少而已。大家在當(dāng)好隊(duì)長、抓好工作隊(duì)管理的同時，不忘記自己是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨委(黨工委)副書記，不忘記自己仍然是派出單位的領(lǐng)導(dǎo)和骨干，不忘記自己是一名普通的新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員。以身作則，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮示范帶頭作用，所做的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，贏得了隊(duì)員們的支持和稱贊。

在肯定成績的同時，我們也清醒地看到，新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)和指導(dǎo)員工作仍然存在一些問題和困難：個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、派出單位對指導(dǎo)員工作重視不夠，指導(dǎo)、管理、支持的力度較弱;仍有一些指導(dǎo)員沒有與原單位工作完全脫鉤，存在“走讀”現(xiàn)象;部分駐村指導(dǎo)員對農(nóng)村工作不熟悉，轉(zhuǎn)換角色較慢、思路辦法不多;有的指導(dǎo)員以跑資金項(xiàng)目為由變相脫崗，游離于派出單位和當(dāng)?shù)攸h委、政府的管理之外;個別鄉(xiāng)村干部和工作隊(duì)長“老好人”思想嚴(yán)重，對指導(dǎo)員存在不敢管、不愿管的現(xiàn)象，等等。對這些問題和困難需要引起高度重視，認(rèn)真研究解決。

三、統(tǒng)一思想，明確重點(diǎn)，再接再厲做好新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作

今年是省委決定向全省下派新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)的第五年，也是新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作承前啟后、繼往開來的關(guān)鍵之年，第五批指導(dǎo)員駐村還有×個月時間，各位隊(duì)長下派2年也是剩下×個月時間。因此，做好這×個月的新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作，意義重大、影響深遠(yuǎn)。各個工作隊(duì)要按照省委、省政府的要求部署，統(tǒng)一思想，明確重點(diǎn)，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，把新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)和指導(dǎo)員的工作做得更好，讓黨放心、讓農(nóng)民群眾滿意。下一步，重點(diǎn)要抓好六個方面的工作：

一是要抓好學(xué)習(xí)宣傳。要在全體指導(dǎo)員中繼續(xù)開展好向楊善洲學(xué)習(xí)活動，以楊善洲同志為鏡子，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺實(shí)踐黨的宗旨，履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)，立足本職爭優(yōu)秀，充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力爭創(chuàng)新業(yè)績。要組織全體指導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹xx在慶祝中國共產(chǎn)黨成立×周年大會上的重要講話精神、省委新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作座談會議精神、市委第四次黨代會精神，深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，把握主要內(nèi)容，及時全面準(zhǔn)確地向村干部和農(nóng)民群眾宣講，努力在推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展中發(fā)揮獨(dú)特作用。

二是要抓好農(nóng)村發(fā)展。加快推進(jìn)駐村在建項(xiàng)目實(shí)施，全力協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組干部搞好扶貧搬遷、中低產(chǎn)田地林地改造、基本煙田建設(shè)、土地開發(fā)整理、庫壩除險(xiǎn)加固、山蘇安居房建設(shè)以及農(nóng)村水、電、路、房等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。要主動謀劃，促進(jìn)農(nóng)民增收。協(xié)助駐村加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，因地制宜發(fā)展生態(tài)特色農(nóng)業(yè)，積極爭取各方支持，不斷推動“一村一品”形成。當(dāng)前要特別重視抓好秋冬農(nóng)業(yè)開發(fā)工作，突出重點(diǎn)、強(qiáng)化服務(wù)，協(xié)助駐村進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)作物間、套面積，提高復(fù)種指數(shù)，加大煙后玉米、煙后紫甘薯、馬鈴薯、蕎麥、除蟲菊、反季節(jié)蔬菜等作物的種植面積，努力促進(jìn)農(nóng)民增收。要主動為農(nóng)產(chǎn)品跑市場、找銷路，做好各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)與服務(wù)工作，幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收。要有針對性地開展好農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)，做好就業(yè)信息服務(wù)，擴(kuò)大勞務(wù)輸出規(guī)模，拓寬農(nóng)民增收渠道。要協(xié)助駐村抓好基層組織建設(shè)，完善以“四議兩公開”為重點(diǎn)的基本制度，鞏固和加強(qiáng)執(zhí)政基礎(chǔ)。要做好矛盾糾紛調(diào)解工作，深入了解民情動態(tài)，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極排查和調(diào)處各種矛盾糾紛，維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定。

三是要抓好協(xié)調(diào)爭取。要認(rèn)真清理5年來指導(dǎo)員派出單位已經(jīng)作出的幫扶承諾，不斷完善與派出單位的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，竭力協(xié)助隊(duì)員多匯報(bào)、多請示，最大限度爭取派出單位的支持，努力為駐村辦一兩件實(shí)實(shí)在在的好事。各位指導(dǎo)員要對照檢查自己的駐村工作計(jì)劃，查缺補(bǔ)漏，力爭圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，不要留尾巴，要做到善始善終。

四是要抓好總結(jié)考核。進(jìn)一步研究完善考核的程序和辦法措施，提前做好總結(jié)考核各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確?？己速|(zhì)量。要加強(qiáng)調(diào)研，詳細(xì)了解每位隊(duì)員駐村以來在德、能、勤、績各方面的表現(xiàn)，分析對比隊(duì)員駐村發(fā)揮作用的情況，確保對每位隊(duì)員作出客觀公正評價。

五是要抓好工作宣傳。認(rèn)真搜集素材，認(rèn)真撰寫和把關(guān)信息稿件，力爭每個工作隊(duì)每月至少有一條信息材料在縣新農(nóng)隊(duì)辦匯編的簡訊上發(fā)布。要注重加強(qiáng)廣播電視報(bào)紙等媒體宣傳，力爭每個工作隊(duì)每月至少有一條關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作的電視新聞播放。

六是要抓好隊(duì)伍管理。嚴(yán)格執(zhí)行指導(dǎo)員工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)防指導(dǎo)員出現(xiàn)“脫管”現(xiàn)象。要積極探索調(diào)動指導(dǎo)員積極性、充分發(fā)揮指導(dǎo)員作用的各種新辦法、新措施，創(chuàng)新工作方式，推動指導(dǎo)員工作持續(xù)健康發(fā)展。要加強(qiáng)痕跡管理，清理歸類存檔五年指導(dǎo)員工作資料，回顧總結(jié)取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，把好的經(jīng)驗(yàn)做法繼續(xù)貫徹落實(shí)到下步指導(dǎo)員工作中。要繼續(xù)加強(qiáng)指導(dǎo)員安全管理，嚴(yán)防指導(dǎo)員安全事故發(fā)生。要分清輕重緩急，全面履行隊(duì)長職責(zé)，切實(shí)抓好指導(dǎo)員工作，繼續(xù)發(fā)揮好“領(lǐng)頭雁”作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)隊(duì)員服務(wù)好基層、服務(wù)好群眾。

同志們，各級黨委、政府對大家寄予厚望，希望大家珍惜組織的信任，珍惜難得的機(jī)會，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，向黨和人民交出一份滿意的答卷。

第7篇 大班幼小銜接指導(dǎo)家長會講話稿

親愛的家長朋友，大家下午好！

歡迎大家在百忙中，抽出寶貴的時間參加家長會，你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，在此表示衷心的感謝。

作為@#教師，我們的夢想，是給孩子插上知識的翅膀，我們的目標(biāo)，是給孩子營造美好的人生，我們的信心，是孩子奮發(fā)拼搏的動力，我們的熱情，是孩子進(jìn)步的保障。我們目標(biāo)一致，才會讓孩子擁有精彩的人生。所以讓我們手挽手，心連心，共同打造孩子的七彩童年吧。本次家長會，分為以下環(huán)節(jié)：一、班級情況介紹二、孩子新學(xué)期團(tuán)隊(duì)展示，節(jié)目欣賞。三、家園共育 四、家長須知 。

參考內(nèi)容：

一、 幼小銜接研究的意義

1 、樹立正確”幼小銜接”觀念.

給家長和老師以正確的指導(dǎo)態(tài)度和觀念。統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，提高幼小銜接的效果。

2 、尋找科學(xué)的指導(dǎo)方法和訓(xùn)練策略.

采取科學(xué)合理，行之有效的方法，予以指導(dǎo)和培養(yǎng)，使大班幼兒作好各方面的準(zhǔn)備，縮短適應(yīng)期。

3、 研究小幼教育的系統(tǒng)性,一致性,為教育研究提供素材.

挖掘教育資源，豐富大班下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，作出相應(yīng)調(diào)整和補(bǔ)充，在教學(xué)內(nèi)容上做好銜接。

二、幼小銜接的原因------為什么銜接

1 、幼兒生理心理發(fā)育特點(diǎn)

孩子在六歲之前的成長要經(jīng)過許多的關(guān)鍵期和危機(jī)期。三歲入幼兒園時，是一個階段的轉(zhuǎn)折，出現(xiàn)了第一個危機(jī)期或適應(yīng)期，產(chǎn)生分離焦慮，自我意識已形成。

六歲從幼兒園入小學(xué)，又是一個階段的轉(zhuǎn)折，又出現(xiàn)一個危機(jī)期或轉(zhuǎn)折期。在這一時期，孩子既感到自己長大了，在身體、年齡等方面長大了，但在心理上還不很成熟，這就出現(xiàn)了心理上的矛盾，既要獨(dú)立，又不具備完全獨(dú)立的能力。因此，有時表現(xiàn)出逆反現(xiàn)象。這是孩子的正常心理發(fā)育特點(diǎn)，只要及時的注意，給予良好的引導(dǎo)和幫助，就可以把此現(xiàn)象降到最低。

2 、幼兒園到小學(xué)的六大斷層

（1）關(guān)系人的斷層：孩子入學(xué)后，必須離開“第二母親”角色的關(guān)系人—--幼兒園老師，而去接受嚴(yán)格要求、學(xué)習(xí)期望高的小學(xué)老師，孩子感到壓力和負(fù)擔(dān)。

（2）學(xué)習(xí)方式的斷層：幼兒園是自由游戲、探索學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，而小學(xué)則是正規(guī)科目學(xué)習(xí)方式，孩子必須適應(yīng)集體學(xué)習(xí)的新形式。

（3）行為規(guī)范的斷層：通常在幼兒園被認(rèn)為是理所當(dāng)然的個人需要，在小學(xué)不再被重視，孩子入小學(xué)后，必須學(xué)會正確認(rèn)識自己，融入集體，他們以往的感性將漸漸被理性和規(guī)則所控制。

（4）社會結(jié)構(gòu)的斷層：孩子與幼兒園的伙伴分離，重新建立新的人際關(guān)系，結(jié)交新朋友，尋找自己在團(tuán)體中的位置并為班級所認(rèn)可，產(chǎn)生新的歸屬感。

（5）期望水平的斷層：家長和老師都對小學(xué)生寄予很高的期望和壓力，為了學(xué)習(xí)減少游戲，看電視的時間等。尤其是家長，希望每次考試要得100分，要當(dāng)班干部等。

（6）學(xué)習(xí)環(huán)境的斷層：幼兒園的自由，活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境轉(zhuǎn)換成分科學(xué)習(xí)，有作業(yè)，受教師支配的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子容易陷入不注意狀態(tài)或?qū)W習(xí)障礙。

以上這些斷層使30%小學(xué)生有不適應(yīng)現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣低落，恐懼，焦慮以及攻擊性強(qiáng)等行為發(fā)生。

三、 幼小銜接的內(nèi)容 ------ 銜接什么

(一) 激發(fā)良好愿望，提升學(xué)習(xí)興趣：

1 、愿望和興趣是做好事情的前提和關(guān)鍵，通過各種手段，讓孩子知道自己馬上要成為一名小學(xué)生了，從內(nèi)心感到自豪，驕傲，自信，具有上進(jìn)心，期盼上學(xué)和戴上紅領(lǐng)巾的那一天，產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力。并讓孩子了解小學(xué)生活的豐富多彩，而不要用上學(xué)和小學(xué)老師恐嚇、嚇唬孩子。

2 、提升學(xué)習(xí)興趣：

讓學(xué)習(xí)象游戲一樣有趣----在游戲中學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中贊美孩子----“數(shù)子十過不如獎子一長”，物質(zhì)獎勵與精神獎勵結(jié)合，精神獎勵為主。

消除學(xué)習(xí)辛苦的印象----讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力，因?yàn)橛袆恿筒挥X得辛苦。

讓孩子領(lǐng)略學(xué)習(xí)的成就感---取得成績得到認(rèn)可和贊許，會增強(qiáng)自信心、求知欲、滿足感，而養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣。

（二）培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)素質(zhì)，即學(xué)習(xí)的能力。

1、觀察能力---觀察其實(shí)就是學(xué)習(xí)，觀察大自然、人事物。但觀察不等于毫無目的，東張西望走馬觀花，而是落到事物的細(xì)微之處，發(fā)現(xiàn)事物間的區(qū)別、現(xiàn)象、變化，并帶著問題去觀察。如觀察洗手間位置，家長止步線，老師辦公室位置，周圍同學(xué)，街道周邊標(biāo)志物等）

2、 專注能力---起到?jīng)Q定作用。要求孩子做事情專注的做10分鐘不要三心二意的一小時。家長首先做事情要專心堅(jiān)持，要與孩子共同專心做一件事情，創(chuàng)設(shè)安靜環(huán)境，避免新奇東西干擾等。

3、 記憶能力---整個智力能力的基礎(chǔ)。一年級寫100個字，認(rèn)400個字，拼音，課文背誦全靠記憶。記憶又分機(jī)械記憶（死記硬背）和意義記憶（理解后記憶），引導(dǎo)孩子聯(lián)想記憶，理解記憶，靠方法記憶。

（三）養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣

●培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、 養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣

“書中自有黃金屋”“秀才不出門，便知天下事”。讀書能培養(yǎng)專注力，增加自主學(xué)習(xí)的能力；小學(xué)以課本知識的學(xué)習(xí)為主，讀書是主要學(xué)習(xí)手段之一，培養(yǎng)孩子愛讀書：首先家長要愛讀書；多與孩子共同讀書，作為消遣；選擇適合孩子的書，避免大部頭書嚇倒孩子；讓孩子隨手可及喜歡的圖書；不局限于課本而是廣泛閱讀；和孩子討論讀后感等。

閱讀

閱讀能幫助幼兒學(xué)習(xí)。家長能夠幫助孩子閱讀的最重要的方法就是每天在家里持續(xù)念故事給孩子聽。

增加幼兒的閱讀機(jī)會，使孩子能隨意地挑選并閱讀自己喜歡的圖書，無疑是增進(jìn)學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)知識吸收的良好途徑。鼓勵孩子復(fù)述看過的故事或兒歌，這是對幼兒理解能力、表達(dá)能力的有力促進(jìn)。

千萬不要在孩子間橫向比較，給自己的孩子亂帖標(biāo)簽?？吹絼e的孩子能背20首唐詩而自己的孩子只會5首就說孩子笨，這樣的標(biāo)簽會大大打擊孩子的自信心，從而喪失對學(xué)習(xí)的興趣。閱讀、背誦不是任務(wù)。

聽

聽的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生，他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習(xí)慣，這對于幼兒園大班孩子的教育是有啟發(fā)性的。

傾聽是一種很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有著極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播；聽得多，勢必積累得多，在表達(dá)時就有了豐富的素材與較強(qiáng)的組織能力。

大人在與孩子說話時，不要羅嗦反復(fù)地說。一句話說的多了，則成了可聽可不聽的話。同樣的話說了第二遍，第一遍就顯的不那么重要了；如果有第三遍第四遍，那么先前說過的就成了大可不必去聽不必去記的廢話了。這樣的羅嗦重復(fù)對孩子養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣相當(dāng)不利，孩子很難直接辨別出哪些是要聽的，哪些是可以不聽的，結(jié)果很可能導(dǎo)致孩子沒興趣聽，對什么都不認(rèn)真聽，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。這樣就對孩子的學(xué)習(xí)造成了極大的負(fù)面影響。大人要對孩子聽的習(xí)慣負(fù)責(zé)。相信孩子的能力，不要過多重復(fù)自己的話。

表達(dá)

交際依靠表達(dá)。進(jìn)入小學(xué)，進(jìn)入一個新的交際圈，表達(dá)自然就顯得重要起來。通常一個善于表達(dá)的人，容易獲得別人的肯定；獲得了別人的肯定，自然就獲得了充分的自信。在學(xué)校悶聲不想的孩子，很難讓老師、同學(xué)在短時間內(nèi)了解他、喜歡他；表達(dá)能力差的孩子，別人很可能會覺得他笨，認(rèn)為他懂的少。這樣的情況往往會導(dǎo)致孩子不自信，對學(xué)習(xí)提不起興趣，甚至害怕到學(xué)校去。

2、養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣

讓孩子理解時間。兒童初步的時間觀念是與日常生活有關(guān)的，如幾點(diǎn)該干什么，還有多長時間該干什么等，讓孩子感受不同的時間長度。

讓孩子珍惜時間。認(rèn)識鐘表，在規(guī)定時間做完規(guī)定的功課和工作，提高效率。讓孩子知道自己下面要做什么，有計(jì)劃表或作息時間表，自己掌握。做到先學(xué)習(xí)后玩。承擔(dān)因遲到帶來的后果。

3 、克服孩子粗心的壞習(xí)慣

粗心不是習(xí)慣問題而是學(xué)習(xí)能力問題，是個普遍而又嚴(yán)重的問題。應(yīng)認(rèn)真對待和改正。

不要只重視孩子學(xué)習(xí)上的粗心問題，而忽略注意培養(yǎng)孩子做事情的條理性。糾正孩子粗心首先要培養(yǎng)孩子做事情的條理性，日常生活中避免粗心的情況，才能養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。

●培養(yǎng)良好生活習(xí)慣---保證孩子的身心健康

1 、養(yǎng)成準(zhǔn)時睡覺和按時起床的好習(xí)慣，保證孩子充足的睡眠。準(zhǔn)時上床，獨(dú)立入睡，不輕易改變作息時間。設(shè)置鬧鈴，按時起床；和父母穿衣比賽；堅(jiān)持早鍛煉等。

2、 讓孩子喜歡吃飯，避免偏食挑食的壞習(xí)慣。

3、 熱愛運(yùn)動，除單純的玩耍，還包括體育鍛煉，如散步、游泳、拍球、跳繩等。以次培養(yǎng)孩子良好性格，積極心態(tài)；家長要參與孩子游戲，充當(dāng)孩子的玩伴。

4、 養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的習(xí)慣：家長起到示范作用，讓孩子知道應(yīng)該怎樣不應(yīng)該怎樣；設(shè)立孩子自己專用的物品、空間和抽屜，允許孩子將房間物品弄亂，但要自己收拾打掃整潔；經(jīng)常要求東西放在指定的地方，物歸原處；自己洗手絹襪子等力所能及的事情，提高自我服務(wù)的能力。

5 、自我安全保護(hù)：

交通常識（行走，作車，過馬路等）；

運(yùn)動時的安全（游戲時，體育活動時，玩耍時）；

勞動時的安全（擦黑板、玻璃，用剪子、刀子）；

意外發(fā)生的安全（陌生人，綁架等）

（四）塑造孩子健全的人格

1 、讓孩子學(xué)會獨(dú)立。獨(dú)立性非常重要，小學(xué)生會碰到很多障礙和困難，要獨(dú)自面對和解決。

常見現(xiàn)象：家長代勞提書包、收拾書包，家長三陪（陪讀陪寫陪做），家長不陪孩子不會做作業(yè)，忘記帶書、紅領(lǐng)巾等，喂飯，幫忙穿衣服等。

造成原因：家長不放心，不放手，變相的愛變成了溺愛，包辦代替太多，不給孩子鍛煉的機(jī)會。根源是不尊重孩子，沒把孩子看作是真正的人。最后的結(jié)果不僅是孩子們生活不獨(dú)立，而是精神、思想不獨(dú)立，依賴性強(qiáng)，不會選擇和處理任何事情。

2 、培養(yǎng)忍受挫折的能力---不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。忍受挫折能使人變的堅(jiān)強(qiáng)，提高心理承受能力和堅(jiān)忍不拔的生存能力。

3 、增強(qiáng)意志力---堅(jiān)持性，自制力，規(guī)則意識。

自我約束：一件事必須干完，自我控制，不半途而廢。

遵守規(guī)則：自我不等于自我為中心，無拘無術(shù)，而是要遵守紀(jì)律、上課規(guī)則。知道哪些該做，哪些不該做。

4 、培養(yǎng)自信心，勇敢精神等。

5 、保證孩子心理健康；培養(yǎng)孩子良好心態(tài)，大聲表揚(yáng)，單獨(dú)批評，保護(hù)孩子的自尊心。

（五）鍛煉孩子的交往能力

1 、合作精神：

孩子是處于集體之中的社會人，在團(tuán)隊(duì)里的個體，時時處處要與人發(fā)生關(guān)系。只有會合作才會競爭：有事商量，分工協(xié)作，關(guān)心同情別人，幫助別人并尋求別人幫助。

合作需要寬容：換位思考，對孩子要多說：“如果換做你，你會怎樣？”“你要是他，你會怎樣？”

2 、與人交往：積極主動的與人交往，真誠交往；學(xué)會傾聽別人，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)。

3、 語言表達(dá)能力：清楚流利的表達(dá)自己意愿。詞匯量的豐富，有感情的表達(dá)。

練習(xí)手段有：堅(jiān)持口述日記；多用提問方式與幼兒交談；延伸孩子的話，引導(dǎo)繼續(xù)表達(dá)；多與孩子說話，要學(xué)會渲染；多聽孩子表達(dá)，耐心傾聽；創(chuàng)造機(jī)會讓孩子表演展示；看圖說話或編故事。

4 、培養(yǎng)責(zé)任感：任務(wù)意識、責(zé)任意識的培養(yǎng)。

一方面，完成任務(wù)和責(zé)任：自覺獨(dú)立完成作業(yè)，值日生工作，臨時性任務(wù)，該承擔(dān)的家務(wù)，以示他對家也負(fù)有責(zé)任。

另一方面，承擔(dān)后果和負(fù)責(zé)任：勇于承擔(dān)由于自己的原因而造成的過錯和后果。

五 幼小銜接的方法----怎樣銜接

(一)幼兒園方面

1 、轉(zhuǎn)變觀念,找準(zhǔn)切入點(diǎn): 輕知識的學(xué)習(xí),重能力的培養(yǎng)。

2 、確定銜接點(diǎn):

（1）興趣激發(fā)；（2）習(xí)慣規(guī)則培養(yǎng)；（3）語文學(xué)習(xí)能力----聽說讀寫能力方面；（4）數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力---加減運(yùn)算、思維及操作能力方面；（5）適應(yīng)能力方面---個性，心理，獨(dú)立性等。

3、對老師教育教學(xué)中的具體要求：

每個孩子帶一個小書包，寫上自己名字，裝自己的書、用品，放到固定地點(diǎn)，每天帶來，必須配備。

每個孩子準(zhǔn)備一個《作業(yè)記錄本》，要求老師每天布置一個小作業(yè)（小任務(wù)）（15分鐘之內(nèi)完成）

（作業(yè)形式可以是：前書寫，數(shù)字書寫等書寫的內(nèi)容；為爸爸媽媽做一件什么事情；明天帶什么東西等）引導(dǎo)幼兒用符號記作業(yè)，每天請家長簽字、反饋。

設(shè)立值日生，張貼明顯的值日生專欄，詳細(xì)職責(zé)分工，制作值日生牌，執(zhí)行值日生值日制度。

上課時間延長至35分鐘，期間減少幼兒外出入廁喝水次數(shù)，加強(qiáng)上課常規(guī)（舉手發(fā)言等）。

實(shí)行不來園請假制度，幼兒不出勤必須電話或當(dāng)面請假。

班級配備鐘表，課程表，作息時間表，張貼在幼兒看的見的地方，教孩子學(xué)會看各種表。

各生活環(huán)節(jié)“限時制”：洗手，穿脫衣服，疊被子，吃飯等幾分鐘必須完成。

舉行各班“疊被子比賽，穿衣服比賽，系鞋帶比賽等等多種小學(xué)生能力培養(yǎng)的比賽活動”。

學(xué)習(xí)能力方面（語文、數(shù)學(xué)）

各種姿勢訓(xùn)練及達(dá)標(biāo)--坐姿，書寫姿勢，舉手姿勢。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)---拼音世界（張貼拼音的掛圖，進(jìn)行教學(xué)）

每個孩子會寫自己的名字（布置家長在家輔導(dǎo)練習(xí)）。

前書寫活動冊，每周完成兩張四頁，在園完成一張，布置周末作業(yè)一張。要求保留在園。在“前書寫專欄”組織展覽。

繼續(xù)《開展幫我早閱讀》的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)閱讀和朗讀練習(xí)。

1) 全書滾動聽讀，挑出的課文著重聽讀并集體教學(xué)，學(xué)習(xí)閱讀和朗讀。

2) 每月一個單元，每天15分鐘閱讀時間，每周一節(jié)集體閱讀課，其他利用隨機(jī)時間閱讀。

3) 規(guī)定課文必須會讀會講。

要求家長每周為孩子記口述周記（口述日記），老師為其裝訂成冊，進(jìn)行展覽。

數(shù)字1—10的書寫學(xué)習(xí)。掌握正確的數(shù)字書寫格式和方法。

數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練：進(jìn)行智力題、應(yīng)用題等思維訓(xùn)練內(nèi)容。

1) 注重計(jì)算能力的訓(xùn)練（20以內(nèi)加減法計(jì)算）（10以內(nèi)加減運(yùn)算要求達(dá)標(biāo)）

2) 注重思維能力的訓(xùn)練（應(yīng)用題，智力題，思維擴(kuò)散題等）

3) 注重應(yīng)用能力的訓(xùn)練（測量；時間；日歷；鐘表整點(diǎn)半點(diǎn)；等分；數(shù)與量的對應(yīng)；整數(shù)加減；統(tǒng)計(jì)；連加連減；幾何形體；貨幣；）

英語學(xué)習(xí)方面：借助《英語童話劇的表演》增加英語認(rèn)讀的內(nèi)容，借助《英語磁帶》加強(qiáng)幼兒聽力練習(xí)。

(二) 家長方面

保證孩子健康體質(zhì)：飲食，睡眠，運(yùn)動，環(huán)境，心情。

嚴(yán)格執(zhí)行作息時間：準(zhǔn)備一個鬧鐘，讓孩子自己用。

讓孩子干力所能及的事情：到超市買東西，買早點(diǎn)，洗襪子等。

監(jiān)督幼兒完成”作業(yè)”,并簽字：認(rèn)真對待并堅(jiān)持。

堅(jiān)持為幼兒記口述日記：認(rèn)真對待并堅(jiān)持。

創(chuàng)設(shè)環(huán)境,增加幼兒交往機(jī)會：多帶孩子參加社交活動，旅游。

熟悉交通路線,熟悉小學(xué)：到小學(xué)參觀，與小學(xué)生交往。

每天與孩子交談,傾聽孩子心聲：不要只關(guān)心孩子學(xué)了什么，而要關(guān)心孩子心里在想什么。

每天找出孩子一樣優(yōu)點(diǎn)表揚(yáng)孩子一次。

每天陪孩子專心干一件事情，培養(yǎng)專注力。（拍皮球，串珠，拼圖，挑豆粒）

多與老師交流，及時了解孩子的情況。

在生活中引導(dǎo)孩子認(rèn)字，多提問孩子，增加認(rèn)字的興趣。

和孩子大聲朗讀詩文，練習(xí)發(fā)音、咬字、氣息、感情、流暢。

物質(zhì)準(zhǔn)備(安全,方便,實(shí)用)：書包，鬧鐘，鉛筆橡皮尺子，記作業(yè)本，

《格言》

●爸爸是樹干，媽媽是綠葉，孩子是花朵，而家庭是土地，溫馨和睦是陽光雨露，共同滋潤樹干和綠葉開出燦爛的花朵。

●關(guān)心而不干涉，協(xié)助而不代替。

家長配合工作：

1.認(rèn)真填寫家長作業(yè)、家園共育冊。

2.每天帶書包、帶作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，并有時間限制,每天早上在家堅(jiān)持早讀，數(shù)學(xué)和拼音家長不要亂教方法，現(xiàn)在有新方法，按老師的方法去輔導(dǎo)。

3.請家長每天關(guān)注班級的”家長園地”內(nèi)容，了解班級動態(tài)。

4.孩子有無過敏史等特殊情況的請及時與老師交流,以便特別關(guān)照.

5.帶孩子的照片和一張全家福,布置墻面.

6、每天必須帶接送卡接孩子，如卡丟失及時補(bǔ)辦，如一張卡協(xié)調(diào)不過來也可申請辦2張卡，及時關(guān)注校信通。

7、主動與老師多交流。

祝孩子們都能順利升入小學(xué)

祝孩子們都能成為優(yōu)秀的小學(xué)生

第8篇 指導(dǎo)員代表在社區(qū)服務(wù)志愿者啟動儀式上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位社區(qū)服務(wù)志愿者同仁們：

大家上午好！

很榮幸能成為xx鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)志愿者大家庭中的一員。xx鎮(zhèn)成立社區(qū)服務(wù)志愿者社團(tuán)組織是一種為民、便民、助民、利民的善舉，是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，更是我鎮(zhèn)社會文明和進(jìn)步的標(biāo)志。

很榮幸成為xx鎮(zhèn)社區(qū)志愿者教育輔導(dǎo)服務(wù)小隊(duì)指導(dǎo)員。我們教育輔導(dǎo)服務(wù)小隊(duì)將從以下幾個方面開展志愿者服務(wù)工作：

首先，正確認(rèn)識志愿者社區(qū)服務(wù)工作的積極意義。一是傳遞愛心，傳播文明。這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流；二是有助于建立和諧社會。志愿者工作，提供了社會和互相幫助的機(jī)會，加強(qiáng)了人與人之間交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會和諧；三是促進(jìn)社會進(jìn)步。社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。

其次，大力發(fā)揚(yáng)志愿者精神，努力提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量。原聯(lián)合國秘書長安南在“xx國際志愿者年”啟動儀式上的講話中指出，志愿者精神概括起來就是：奉獻(xiàn)、友愛、互助和進(jìn)步。我們將以志愿者精神時刻激勵自己，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，全心全意為社區(qū)居民服務(wù)。向社區(qū)居民提供當(dāng)前教育資訊、現(xiàn)代家教理念、青少年心理疏導(dǎo)、假期生活安排、學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)等方面的咨詢和服務(wù)。利用節(jié)假日或者工作之余時間到社區(qū)開展教育服務(wù)工作。用心靈塑造心靈，以誠心換來信任。為全鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生特別是留守兒童的健康成長，提供學(xué)習(xí)和生活上的幫助。

第三，積極宣傳志愿者精神，營造志愿服務(wù)社會氛圍。志愿者社區(qū)服務(wù)利已利人，需要不斷培育志愿者服務(wù)的意識。我們志愿者服務(wù)教育輔導(dǎo)隊(duì)將在鎮(zhèn)社區(qū)志愿者服務(wù)工作協(xié)調(diào)小組辦公室的指導(dǎo)下，依托新聞媒體的宣傳報(bào)道，放大中小學(xué)學(xué)生“小手拉大手”的宣傳效應(yīng)，讓社會上更多的人、社區(qū)里更多的居民正確了解社區(qū)志愿者，理解社區(qū)志愿行動。大力營造一個鼓勵人們參與社區(qū)志愿服務(wù)，支持社區(qū)志愿服務(wù)的社會氛圍，使參與社區(qū)志愿的愿望得到尊重，行動得到支持，勞動得到肯定，價值得到認(rèn)可，典型得到推廣，精神得到弘揚(yáng)。

總之，我們要在xx鎮(zhèn)社區(qū)志愿者服務(wù)工作協(xié)調(diào)小組辦公室的指導(dǎo)下，有序開展社區(qū)服務(wù)工作，做到活動前精心策劃、充分準(zhǔn)備，活動過程中團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠服務(wù)，活動結(jié)束后深刻反思、不斷總結(jié)，使xx鎮(zhèn)志愿者服務(wù)隊(duì)真正成為社會認(rèn)可、居民滿意的標(biāo)志性團(tuán)隊(duì)。

“助人自助，樂人樂己”是志愿者的情懷；“我為人人，人人為我”是社會大家庭的期待！讓我們積極行動起來，在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟下匯聚集結(jié)，用切身行動實(shí)踐愛心與服務(wù)，用我們的青春和智慧，把文明和進(jìn)步奉獻(xiàn)給社會；用我們的真誠和友愛，為需要的人送去歡笑和希望，用我們的團(tuán)結(jié)和力量，加快社區(qū)服務(wù)一體化的步伐。

xx年4月23日

第9篇 就業(yè)指導(dǎo)科科長職位的競爭講話稿

就業(yè)指導(dǎo)科科長職位的競爭講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！ 今天我有幸站在講臺上，參加科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競聘。采取競爭上崗的方式產(chǎn)生中層領(lǐng)導(dǎo)干部向全體職工們傳遞了這樣一個信息，那就是我局領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、銳意改革的創(chuàng)新精神和求發(fā)展、謀變革的決心。正是這種精神、這種決心，必將使勞動局的明天擁有無限的生機(jī)和活力。我競聘的職位是就業(yè)服務(wù)局就業(yè)指導(dǎo)科科長職務(wù)。

下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。 我今年49歲、黨員、大專學(xué)歷。1981年畢業(yè)于※※※※學(xué)院。1991年前一直在學(xué)校從事教學(xué)工作。1991年8月來到我局，至今已經(jīng)整整十四個春秋了。到咱們勞動局以來，我努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我也有幸地得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機(jī)會，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。我今天所選擇的是一條崎嶇而艱難的道路，對我來說也是一片機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的領(lǐng)域。但是，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。在人生的道路上，常常會有許多更高的`目標(biāo)等待著我們?nèi)ヅ实?，常言說的好“人比山高，腳比路長”，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達(dá)成功的頂峰。

我認(rèn)為我競聘本職位具有以下優(yōu)勢：

一、強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感是我擔(dān)任本職務(wù)所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項(xiàng)工作才能把工作做好作踏實(shí)。

二、精益求精，學(xué)無止境、刻苦鉆研是我的特點(diǎn)。也是我擔(dān)任本職務(wù)所具備的必要條件。業(yè)精于勤荒于嬉，只有不斷的完善自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能真正的把工作做到盡善盡美。

三、工作中我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。也能團(tuán)結(jié)同志，以大局為重，全力支持局領(lǐng)導(dǎo)的工作。這都是一個科室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

我的目標(biāo)和措施是：

一、積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，動腦筋，想辦法，不等不靠，主動工作，克服各種困難，健全制度，規(guī)范管理。

二、打鐵先得自身硬，作為科室領(lǐng)導(dǎo)，必須要有一定的業(yè)務(wù)知識和管理能力，才能起到指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。自己現(xiàn)在所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我將在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，更好地掌握專業(yè)化知識，使自己盡快進(jìn)入角色，擔(dān)當(dāng)起科室領(lǐng)導(dǎo)的重任。

三、眾人拾柴火焰高。在工作中我將依靠大家的力量，集體的智慧，調(diào)動每個人的工作積極性和主觀能動性。使科室人員都各司其職，各負(fù)其責(zé)。

如果我今天的競聘演講，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上，盡自己的全部力量干好工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事們放心。 無論這次競聘成功與否，對我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價值，更好地為黨工作，為勞動和社會保障事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。

謝謝大家！

第10篇 就業(yè)服務(wù)局就業(yè)指導(dǎo)科科長競聘講話稿

就業(yè)服務(wù)局就業(yè)指導(dǎo)科科長競聘講話稿

今天我有幸站在講臺上，參加科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競聘。采取競爭上崗的方式產(chǎn)生中層領(lǐng)導(dǎo)干部向全體職工們傳遞了這樣一個信息，那就是我局領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、銳意改革的創(chuàng)新精神和求發(fā)展、謀變革的決心。正是這種精神、這種決心，必將使勞動局的明天擁有無限的生機(jī)和活力。 我競聘的職位是就業(yè)服務(wù)局就業(yè)指導(dǎo)科科長職務(wù)。

下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。 我今年49歲、黨員、大專學(xué)歷。1981年畢業(yè)于※※※※學(xué)院。1991年前一直在學(xué)校從事教學(xué)工作。1991年8月來到我局，至今已經(jīng)整整十四個春秋了。到咱們勞動局以來，我努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我也有幸地得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機(jī)會，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。我今天所選擇的是一條崎嶇而艱難的道路，對我來說也是一片機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的領(lǐng)域。但是，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。在人生的道路上，常常會有許多更高的目標(biāo)等待著我們?nèi)ヅ实?，常言說的好“人比山高，腳比路長”，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達(dá)成功的頂峰。

我認(rèn)為我競聘本職位具有以下優(yōu)勢：

一、 強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感是我擔(dān)任本職務(wù)所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項(xiàng)工作才能把工作做好作踏實(shí)。

二、 精益求精，學(xué)無止境、刻苦鉆研是我的特點(diǎn)。也是我擔(dān)任本職務(wù)所具備的必要條件。業(yè)精于勤荒于嬉，只有不斷的`完善自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能真正的把工作做到盡善盡美。

三、 工作中我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。也能團(tuán)結(jié)同志，以大局為重，全力支持局領(lǐng)導(dǎo)的工作。這都是一個科室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

我的目標(biāo)和措施是：

一、積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，動腦筋，想辦法，不等不靠，主動工作，克服各種困難，健全制度，規(guī)范管理。

二、打鐵先得自身硬，作為科室領(lǐng)導(dǎo)，必須要有一定的業(yè)務(wù)知識和管理能力，才能起到指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。自己現(xiàn)在所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我將在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，更好地掌握專業(yè)化知識，使自己盡快進(jìn)入角色，擔(dān)當(dāng)起科室領(lǐng)導(dǎo)的重任。

三、眾人拾柴火焰高。在工作中我將依靠大家的力量，集體的智慧，調(diào)動每個人的工作積極性和主觀能動性。使科室人員都各司其職，各負(fù)其責(zé)。

如果我今天的競聘演講，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上，盡自己的全部力量干好工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事們放心。 無論這次競聘成功與否，對我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價值，更好地為黨工作，為勞動和社會保障事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。

謝謝大家！