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第1篇 某鎮(zhèn)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)好人”表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,我們舉行“xx好人”表彰大會(huì)。在此,我代表xx鎮(zhèn)黨委政府,向榮獲本年度“xx好人”的同志,表示熱烈的祝賀,并致以崇高的敬意!
近年來(lái),在全鎮(zhèn)x萬(wàn)干部群眾的共同努力下,我們xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、群眾安居樂(lè)業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,給我們精神文明建設(shè)提出了新要求,奮進(jìn)的xx呼喚好群眾、好干部、好企業(yè)家、好村民。為充分發(fā)揮“好人”的先進(jìn)引領(lǐng)作用,凝聚全鎮(zhèn)人民科學(xué)發(fā)展的正能量,我們開(kāi)展了xx好人推選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)民主推薦、回訪考察、張榜公示等環(huán)節(jié),本年度評(píng)選出了“助人為樂(lè)”、“見(jiàn)義勇為”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛(ài)親”等x個(gè)類(lèi)別共xx名“xx好人”。他們中有的在日常工作生活中重孝德、盡孝心、行孝義,恪守孝老之德,力行愛(ài)親之舉;有的在工作和生活中心系群眾,任勞任怨,積極主動(dòng)對(duì)有困難的群眾提供無(wú)私幫助;有的在關(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼,挺身而出,勇于維護(hù)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。正是他們深刻地詮釋了孝、善、勇、愛(ài)等中華民族傳統(tǒng)美德,正是他們模范踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,正是他們充分展示了xx人的優(yōu)秀品質(zhì)、高尚風(fēng)貌和強(qiáng)大力量。他們是我們xx的驕傲與自豪,是我們xx寶貴的精神財(cái)富,更是影響激勵(lì)帶動(dòng)我們xx向往美好、工作總結(jié)追求美好的強(qiáng)大正能量,值得大書(shū)特書(shū)、大力弘揚(yáng)。
這次推薦由于時(shí)間倉(cāng)促,可能還有好的典型沒(méi)有推薦出來(lái),希望今后大家踴躍參加、認(rèn)真推選,在第二屆上有更多的好人得到表彰,更好的精神得到發(fā)揚(yáng)。
當(dāng)前,我們xx正處于科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,要實(shí)現(xiàn)“鎮(zhèn)區(qū)合一,爭(zhēng)創(chuàng)全市十強(qiáng)鎮(zhèn)”的發(fā)展目標(biāo),需要x萬(wàn)xx人的共同努力,需要全面加強(qiáng)精神文明建設(shè),需要有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像“xx好人”那樣匯聚的強(qiáng)大的精神力量。學(xué)習(xí)xx好人需要黨員干部帶頭,人人爭(zhēng)當(dāng)好黨員、好干部;學(xué)習(xí)xx好人需要全體xx人都行動(dòng),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)好公民、好村民。讓“好人”走入每一個(gè)村莊、每一個(gè)家庭、每一個(gè)單位,讓精神文明之花處處開(kāi)遍。我相信,只要我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)“好人”,人人付諸于行動(dòng),xx的明天就會(huì)更加美好,xx人民就會(huì)更加幸福!
謝謝大家!
第2篇 走好人生的每一步棋講話稿
走好人生的每一步棋講話稿
老師、同學(xué)們:
今天國(guó)旗下講話的題目是:走好人生的每一步棋
我們每個(gè)人的生命是有共同點(diǎn)的,那就是都有開(kāi)始和結(jié)束,也就是說(shuō),是有限的,但是,每個(gè)人的生命歷程卻是千差萬(wàn)別的,一個(gè)人的生命歷程,就像一盤(pán)圍棋,盤(pán)盤(pán)不同,從出生到完成學(xué)業(yè),是布局,開(kāi)始工作到退休,是中局,退休以后到終老,是收盤(pán)。
中學(xué)階段正在布局階段,也正因?yàn)槿绱?,是錯(cuò)不起的,下錯(cuò)了,后面的旗就很難了,生活和下棋一樣,是有規(guī)則的,這個(gè)規(guī)則,就是落子無(wú)悔,那就是“千萬(wàn)小心,不要因?yàn)橐徊绞澹P(pán)皆輸。譬如,我們高一新生,開(kāi)學(xué)二周的始業(yè)教育、軍訓(xùn)是你們高中階段的第一顆棋子,軍訓(xùn)的成功,標(biāo)志著同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校環(huán)境里有了良好的開(kāi)端,如果,你把這次軍訓(xùn)中好的作風(fēng),好的品格,好的精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,那么,你高中三年后,一定碩果累累,不愁找不到工作,不怕考不上大學(xué)。這幾天,同學(xué)們一定看到了學(xué)校里有三條醒目的橫幅,這是為慶祝獲得金牌的'同學(xué)而掛的,這些同學(xué)為什么能在省級(jí)大賽中奪取金牌呢?根本原因是他們?cè)谄綍r(shí)能下好每一步棋。同學(xué)們,我們平時(shí)每天的起床、出操、就餐、上課、做作業(yè)等等、等等,這都是棋盤(pán)上的一顆顆棋子,如果你走好了這些棋子,那么,你在考試和大賽中就能成為棋王。再譬如說(shuō),我們高三馬上要參加高考的同學(xué),高考是高中階段棋盤(pán)上的最后一顆子,他將直接影響人生中盤(pán)的一顆大子,為此,全校老師希望八個(gè)高考班的同學(xué)在最后的5天時(shí)間里,一要樹(shù)立自信,相信自己是最好的;二要調(diào)整好心態(tài);三要按老師的復(fù)習(xí)要求,做最后的沖刺。
最后老師再次叮囑全體同學(xué),走好人生的每一步棋。
祝愿全體新生早日進(jìn)入角色,做學(xué)校的主人。
祝愿全體即將畢業(yè)走向社會(huì)的同學(xué),找到一份好的工作。
祝愿全體高考同學(xué)考上自己最滿意的大學(xué)。
謝謝!
第3篇 2022年高中生國(guó)旗下講話:培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
金色十月,天朗氣清,秋風(fēng)颯爽,再次唱起雄壯的國(guó)歌,看著五星紅旗徐徐升起,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節(jié)里,用我們的汗水和智慧再書(shū)寫(xiě)一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生》。
愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
有人曾做過(guò)148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn):1、自主自立精神;2、堅(jiān)強(qiáng)的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以'誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞'為做人的基本原則。舉例來(lái)說(shuō),他們?cè)谕陼r(shí),如果未完成作業(yè)而面對(duì)游戲的誘惑,60.13%的人'堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè)';66.8%的人非常喜歡'獨(dú)立做事情';79.73%的人對(duì)班上不公平的事情'經(jīng)常感到氣憤';而54.05%的人'經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為.可見(jiàn),良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生。
再看看我們周?chē)?,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時(shí)如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想都成真……事實(shí)告訴我們,有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!
考取取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)道:“所謂方法,不如說(shuō)是一種習(xí)慣,是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來(lái)的習(xí)慣。要想找到開(kāi)啟成功之門(mén)的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運(yùn)?!?/p>
今年以全區(qū)第六的成績(jī)考入校本部的李樂(lè)同學(xué)對(duì)自己的初中生活作了階段性總結(jié),下面讓我們來(lái)共同分享她的總結(jié):
李樂(lè)同學(xué)總結(jié)說(shuō)從小學(xué)到初中是個(gè)飛躍,知識(shí)跨度大,而且適應(yīng)新環(huán)境也需要一段時(shí)間,但李樂(lè)同學(xué)自有絕招:“學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己只要在學(xué)習(xí)上進(jìn)入正軌了,生活上呀,與老師、同學(xué)的交流呀,自然也就隨之進(jìn)入正軌了。”她并不擔(dān)心新環(huán)境會(huì)影響自身學(xué)習(xí),反而覺(jué)得學(xué)習(xí)能帶動(dòng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng),要做到這一點(diǎn),就是讓學(xué)習(xí)把自己一天的生活安排得滿滿的:早上6:30起床,隨手放一段英語(yǔ)聽(tīng)力,不管什么材料,“主要是保持自己的語(yǔ)感”,7:20開(kāi)始早讀,正式上課了,她聚精會(huì)神,并拿出筆記本記下當(dāng)堂課的疑問(wèn),下課了就找老師討論,如果問(wèn)了還是沒(méi)有想通,她會(huì)在放學(xué)之后又找老師“追根問(wèn)底”,“總之當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天一定要解決掉”?!安涣暨z憾”,“但是,難題一定要自己先想,實(shí)在想不出了才去問(wèn)老師,不能一開(kāi)始就抱有依賴(lài)心理,這樣的話就不可能有所進(jìn)步?!庇幸淮?,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái),李樂(lè)一下課就想解法,結(jié)果到放學(xué)了還是沒(méi)結(jié)果,她才迫不得已請(qǐng)教了老師,得知答案后,她還不甘心,又詢(xún)問(wèn)了做這種題的技巧,然后又認(rèn)真思考了自己為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)能解出來(lái),直問(wèn)到自己沒(méi)有一點(diǎn)疑問(wèn)了,才善罷甘休?;丶抑螅瑥耐砩?:00開(kāi)始做作業(yè),尤為關(guān)鍵的是留出充裕的時(shí)間整理當(dāng)天各科的知識(shí)點(diǎn),對(duì)一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反省,“當(dāng)然主要是英語(yǔ)、語(yǔ)文和理科的,政治歷史地理生物一般一周整理一次”。“提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的知識(shí)也是必不可少的,那樣聽(tīng)起課來(lái)就更有針對(duì)性”。做完這些事情,李樂(lè)每晚大概10:00就能睡覺(jué)。從不熬夜,她稱(chēng)這樣的習(xí)慣一直堅(jiān)持到初中畢業(yè),就是初中的最后關(guān)頭她也努力做到早睡早起。
從李樂(lè)身上我們可以看出,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所成的關(guān)鍵。青少年朋友們要特別注意養(yǎng)成以下兩個(gè)至關(guān)重要的習(xí)慣:
1.制定計(jì)劃的習(xí)慣,制訂計(jì)劃是為了堅(jiān)持。大目標(biāo)短時(shí)間內(nèi)不能很快見(jiàn)效,但你可以看到自己每天在努力,基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵要堅(jiān)持不懈。你可能走了一千步還沒(méi)有看到成功,但不要放棄,你會(huì)發(fā)現(xiàn),也許成功就在一千零一步的拐彎處。
2.主動(dòng)思考的習(xí)慣,學(xué)生如果沒(méi)有主動(dòng)思考的習(xí)慣,好象一部靜止的汽車(chē),是由老師推著走的,只有當(dāng)你形成主動(dòng)思考的好習(xí)慣的時(shí),汽車(chē)才像打著了火,就能自己跑起來(lái)了。
同學(xué)們,良好習(xí)慣是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。下面總結(jié)了一段順口溜,希望對(duì)大家有所幫助:
衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱谩?/p>
學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。
進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。
因病因事不到校,堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。
課前準(zhǔn)備要充分,提前預(yù)習(xí)效果好。
坐姿端正專(zhuān)心聽(tīng),積極思考勤動(dòng)手。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊(duì)上操場(chǎng),隊(duì)列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動(dòng)利身心,說(shuō)笑玩耍講文明。
放學(xué)之后被放松,獨(dú)立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。
找出重點(diǎn)和難點(diǎn),查缺補(bǔ)漏忘不了。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要事事用心 ,就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。
生活是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。
良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)時(shí)代乃至一生的的命運(yùn)。學(xué)#生@無(wú)%憂&網(wǎng)美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!?/p>
同學(xué)們,金秋十月,是一個(gè)碩果累累的收獲的季節(jié),對(duì)于我們青少年朋友則是一個(gè)充滿希望的播種季節(jié)。讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
第4篇 好習(xí)慣好人生的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話稿
好習(xí)慣好人生的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話稿
尊敬的各位老師、家長(zhǎng):
大家下午好!我是蘇xx的媽媽?zhuān)芨吲d能與大家一起探討孩子們的話題,首先特別的感謝白老師,她為了孩子們?cè)绯鐾須w的工作著,為了孩子們犧牲了許多自己寶貴的時(shí)間,做為家長(zhǎng),請(qǐng)接受我們最最真摯的謝意。
此外,在教育孩子的道路上,其實(shí)并沒(méi)有一條成功的,而且適合任何孩子的道路,所以在培育圣杰的時(shí)候,有時(shí)候自己也很彷徨,也很擔(dān)憂。每當(dāng)我時(shí)我的摯友晏寧的媽媽?zhuān)偸桥c我一起分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,使我在培育圣杰的時(shí)候更多了一份信心,一種支持。做為朋友也請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的謝意。
今天,我想與各位家長(zhǎng)朋友聊一聊我是怎么與孩子一起樹(shù)立好品格、好習(xí)慣的教育問(wèn)題。人的品行與好習(xí)慣有好多種,但人無(wú)完人,何況咱們的孩子,但是在這物欲橫流的社會(huì),我們讓孩子懂得感恩,懷有一顆善良的心,我覺(jué)得這是最最重要的。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,千教萬(wàn)教教人求真。我們?nèi)覐男《己茏⒅貙?duì)孩子這方面的培養(yǎng)。比如說(shuō),每次走在大街上會(huì)有很多沿街乞討的人,有時(shí)當(dāng)你停車(chē)等紅燈的時(shí)候,也會(huì)有人伸手求得你的援助,每當(dāng)此時(shí)我都是告訴圣杰,如果有人伸出手來(lái)等待你幫助他,那請(qǐng)你一定要記得千萬(wàn)不能讓他失望,當(dāng)然現(xiàn)在社會(huì)上騙子很多,也許他轉(zhuǎn)過(guò)身并不會(huì)比你窮,但是我們不能讓伸手的人失望,因?yàn)楫?dāng)他伸出手來(lái)求得你的幫助時(shí),是需要很大的勇氣的。所以每當(dāng)此時(shí)兒子都會(huì)給他們一塊錢(qián)。因?yàn)橐粔K錢(qián)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)窮不了,換句話說(shuō)即使是騙子,那只不會(huì)是一塊錢(qián),如果不是騙子,那一塊錢(qián)足可以讓他買(mǎi)兩個(gè)饅頭來(lái)充饑。再比如說(shuō),孩子們小的時(shí)候有許多的小朋友來(lái)家里與圣杰玩,每一次圣杰都會(huì)拿出自己最新的最喜歡的玩具與小朋友們一起分享。當(dāng)然我們大人都明白這樣玩具可能一會(huì)就弄壞了,但是我們從來(lái)沒(méi)有阻止過(guò)孩子的這種行為。只是告訴他們:“寶貝,你們很喜歡這個(gè)玩具對(duì)嗎?如果是這樣你們的為了以后能常常的一起玩它,是不是要注意愛(ài)惜它,正確的玩它,這樣玩具才不容易弄壞,才能總陪伴著你們?!泵慨?dāng)這時(shí)孩子都是認(rèn)真的點(diǎn)著他們的小腦袋。長(zhǎng)此下去,圣杰永遠(yuǎn)是那么的善良,那么懂得關(guān)心別人,懂得感恩?,F(xiàn)在圣杰一天天長(zhǎng)大,前期好品質(zhì)的培育已經(jīng)很明顯的顯露出來(lái)。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候孩子回家說(shuō)的最多的是:“媽媽?zhuān)桌蠋煹纳ぷ訂×耍龅搅宋疫@樣的小淘氣包。真希望她快好起來(lái)?!泵慨?dāng)這時(shí)我總是問(wèn)他:“兒子,三年級(jí)了,你們已經(jīng)升入了中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,白老師對(duì)你們要求嚴(yán)格嗎?”因?yàn)槲遗c白老師年齡相仿,受的教育差不多少,我深知三年級(jí)是十分重要的一年,事先也溝通過(guò),一定要嚴(yán)把孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以一定會(huì)比一、二年級(jí)要求嚴(yán)格,但是我怕孩子因此而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,或是不喜歡老師了怎么辦。所以試探性的問(wèn)著孩子。但是圣杰特別的激動(dòng)的告訴我:“媽媽?zhuān)瑖?yán)師出高徙,難道您不明白這個(gè)道理嗎?我將來(lái)就是白老師的高徙!”看著圣杰的眼睛。我知道懂得感恩的兒子,長(zhǎng)大了。明白事理了。就在今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前,兒子還不斷的囑咐我:“媽媽?zhuān)琰c(diǎn)去,去看看一、二年級(jí)的孫老師與韓老師,告訴他們我的字寫(xiě)的更漂亮了。”我真的很感動(dòng)。
聊了會(huì)如何樹(shù)立孩子的好品行,再聊一聊樹(shù)立好習(xí)慣,首先聊聊閱讀的好習(xí)慣,每天堅(jiān)持至少半個(gè)小時(shí)的閱讀這十分的重要,閱讀可以開(kāi)拓視野,開(kāi)拓思維。一般情況下,圣杰周五回家會(huì)把周末作業(yè)早早的寫(xiě)完,因?yàn)樗矚g在周六的'時(shí)候多一些閱讀的時(shí)間。閱讀不光是中文閱讀,也包括英文閱讀,一般的英語(yǔ)小故事也能讀懂。讀英語(yǔ)一定要有一種語(yǔ)感,所以一般情況下,讀英語(yǔ)小事故的時(shí)候他都會(huì)帶著豐富的表情。閱讀可以提高孩子的寫(xiě)作水平與分析文章的能力,將來(lái)無(wú)論是語(yǔ)文還是英語(yǔ)都會(huì)有寫(xiě)作和閱讀理解,所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)每天閱讀的好習(xí)慣是很重要的。
再者要讓孩子們學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察的好習(xí)慣,如果沒(méi)有特殊的事情,我們周末都會(huì)組織孩子出去看一看。由于現(xiàn)在的孩子們都是獨(dú)生子,所以每次我們都會(huì)約上幾個(gè)朋友一起去。在坐的各位有好幾位我們一起開(kāi)心的玩會(huì)。與子義、新陽(yáng)去過(guò)北京;與寧寧、彤彤去過(guò)大連。與寧寧、新陽(yáng)、涵義打過(guò)cs。這不,明天我打算帶孩子們?nèi)ハ闵娇匆豢?。每次出去玩的時(shí)候我都會(huì)做充分的準(zhǔn)備,給他們布置許多的任務(wù)。雖然很費(fèi)話,也很累。但我在逐步的培養(yǎng)他們的觀察能力。長(zhǎng)此下去我想孩子們一定學(xué)會(huì)觀察,懂得觀察。他們會(huì)從一片小小的葉子上發(fā)現(xiàn)許多的隨想。觀察習(xí)慣的培養(yǎng)正在進(jìn)行中,我深信一定會(huì)成功的。
最后想給大家講一則寓言故事,去年開(kāi)家會(huì)的時(shí)候,我就和家長(zhǎng)們一起分享過(guò)這個(gè)故事,很形象,很打動(dòng)我。一個(gè)人正在沙漠里散步,突然,一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō):“撿一些卵石放在你的口袋里吧,明天你會(huì)又高興又后悔的。”這個(gè)人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。
第二天,當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石,而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到非常高興,不一會(huì)兒,他又感到非常后悔。他高興的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己沒(méi)有多拿一些。
教育也是這個(gè)道理。家長(zhǎng)今天怎樣教育孩子,明天孩子就會(huì)成為怎樣的人。習(xí)慣就像是那些卵石一樣,你現(xiàn)在多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣,明天的孩子就會(huì)得到鉆石、綠寶石和紅寶石。那時(shí),作為家長(zhǎng)的你,會(huì)和寓言里的這個(gè)人一樣,又是高興,又是后悔。高興的是,你的孩子擁有一些良好的習(xí)慣,后悔的是,你其實(shí)還可以培養(yǎng)孩子更多的好習(xí)慣。所以,為什么不從今天開(kāi)始為孩子多撿一些卵石呢?明天,這些卵石將變成孩子一生的財(cái)富,讓他幸福一生。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我在家庭教育方面的一些淺見(jiàn)思考,與各位家長(zhǎng)、老師共勉。我們相信,通過(guò)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)們的共同努力,我們的孩子會(huì)在家長(zhǎng)和老師的愛(ài)護(hù)中更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!
第5篇 用好人生的第二通行證國(guó)旗下講話稿
用好人生的第二通行證國(guó)旗下講話稿
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《用好人生的第二通行證》。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)為素質(zhì)和品德的競(jìng)爭(zhēng)。在商業(yè)貿(mào)易中,你的誠(chéng)信,可讓你家財(cái)萬(wàn)貫;在國(guó)際交流中,你的負(fù)責(zé),可增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼;在求職過(guò)程中,你的謙虛、勤奮,可為你贏得更多的發(fā)展機(jī)會(huì);在人際交往中,你的真誠(chéng)和寬容,可讓你獲得更多的友情和關(guān)懷;在師生交往中,你的謙虛好學(xué)可使你擁有更多的知識(shí);可見(jiàn),品德已成為人立身社會(huì)的主要硬件,它可謂是人生的第二通行證。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,需要無(wú)時(shí)無(wú)刻培養(yǎng)自己良好的品德,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí),擁有更多的朋友,生活才能更加美好。
我們青少年是未來(lái)的建設(shè)者,是民族的希望,決定著國(guó)家的未來(lái)。所以我們青少年重視和加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),就顯得尤為重要。它是順應(yīng)時(shí)代潮流,代表人民利益,利在當(dāng)代,惠及長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。
但是,在社會(huì)發(fā)展的同時(shí),國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的深刻變化,也給我們青少年帶來(lái)了一定程度的負(fù)面影響,出現(xiàn)了一系列不容忽視的問(wèn)題。互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體以及網(wǎng)吧等各類(lèi)文化娛樂(lè)場(chǎng)所快速發(fā)展,含有色情、暴力、、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播,嚴(yán)重腐蝕我們青少年的心靈;一些青少年受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲;個(gè)別青少年甚至參與吸毒、和敲詐,走上違法犯罪的歧途。
面對(duì)青少年思想道德建設(shè)嚴(yán)峻形勢(shì),老師憂心;對(duì)青少年違法犯罪呈上升趨勢(shì),人民感到驚心;少年增進(jìn)和加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),讓自己擁有良好的品德,刻不容緩。
既然品德在人生中具有這么重要的作用,我們?cè)鯓硬拍塬@得并用好這張人生的第二通行證呢?
就我們學(xué)生而言,良好品德的培養(yǎng)需要學(xué)校、家庭以及社會(huì)各方面的悉心配合,嚴(yán)格要求,精心培育,但是最重要的還是要靠我們自己努力,要堅(jiān)持從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,同時(shí)還要堅(jiān)持不懈,持之以恒。我們應(yīng)懂得為什么這樣做是對(duì)的.,更應(yīng)該懂得怎樣做才是對(duì)的。
目前,我校正在創(chuàng)建省級(jí)示范高中,學(xué)校相應(yīng)出臺(tái)了一系列的措施,現(xiàn)在,“硬件”已基本完成,而“軟件”卻成了我們的致命傷。放眼我們的校園,出口成“臟”不足為奇,亂丟紙屑屢見(jiàn)不鮮。然而幸好有老師天天提醒,同學(xué)天天打掃,可這些不良現(xiàn)象仍然存在,屢禁不止。這就是因?yàn)槲覀儗W(xué)生中有相當(dāng)一部分人還欠缺良好的品德。其實(shí),擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境并不困難,只要我們都能注意自己的一言一行,約束自己的行為,改正自己的不良行為,習(xí)慣成自然,一定可以塑造具有良好品德的自我。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的希望,我們要把自己塑造成為有知識(shí),有品德的新型人才,為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),為裝點(diǎn)自己的人生做出努力。
如果你從前沒(méi)有意識(shí)到品德的重要性,那么從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自己的品德,仍然不遲。相信自己只要有堅(jiān)定的信念,就沒(méi)有辦不到的事。
我希望多年后,在場(chǎng)的同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上、品德上取得輝煌的成績(jī),用人生的第二通行證創(chuàng)造美好的生活,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
謝謝大家!
第6篇 培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生的國(guó)旗下講話稿
培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生的國(guó)旗下講話稿范文
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
金色九月,天朗氣清,秋風(fēng)颯爽,再次唱起雄壯的國(guó)歌,看著五星紅旗徐徐升起,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節(jié)里,用我們的汗水和智慧再書(shū)寫(xiě)一段激情燃燒的歲月。
今天我國(guó)旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生》。
愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
有人曾做過(guò)148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn):
1、自主自立精神;
2、堅(jiān)強(qiáng)的意志力;
3、非凡的合作精神;
4、鮮明的是非觀念和正確的行為;
5、選擇良友;
6、以'誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞'為做人的基本原則。
舉例來(lái)說(shuō),他們?cè)谕陼r(shí),如果未完成作業(yè)而面對(duì)游戲的誘惑,60。13%的人'堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè)';66。8%的人非常喜歡'獨(dú)立做事情';79。73%的人對(duì)班上不公平的事情'經(jīng)常感到氣憤';而54。05%的人'經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為??梢?jiàn),良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生。
再看看我們周?chē)膶W(xué)生,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時(shí)如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想都成真……事實(shí)告訴我們,有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!
一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)道:“所謂方法,不如說(shuō)是一種習(xí)慣,是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來(lái)的習(xí)慣。要想找到開(kāi)啟成功之門(mén)的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運(yùn)?!庇纱宋覀兛梢钥闯?,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所成的關(guān)鍵。青少年朋友們要特別注意養(yǎng)成以下兩個(gè)至關(guān)重要的習(xí)慣:
1.養(yǎng)成制定計(jì)劃的.習(xí)慣,制訂計(jì)劃是為了堅(jiān)持。大目標(biāo)短時(shí)間內(nèi)不能很快見(jiàn)效,但你可以看到自己每天在努力,基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵要堅(jiān)持不懈。你可能走了一千步還沒(méi)有看到成功,但不要放棄,你會(huì)發(fā)現(xiàn),也許成功就在一千零一步的拐彎處。
2.主動(dòng)思考的習(xí)慣,學(xué)生如果沒(méi)有主動(dòng)思考的習(xí)慣,好象一部靜止的汽車(chē),是由老師推著走的,只有當(dāng)你形成主動(dòng)思考的好習(xí)慣的時(shí),汽車(chē)才像打著了火,就能自己跑起來(lái)了。
同學(xué)們,良好習(xí)慣是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。下面總結(jié)了一段順口溜,希望對(duì)大家有所幫助:
衣服整潔講儀表,胸卡胸前佩戴好。
學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。
進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。
因病因事不到校,堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。
課前準(zhǔn)備要充分,提前預(yù)習(xí)效果好。
坐姿端正專(zhuān)心聽(tīng),積極思考勤動(dòng)手。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊(duì)上操場(chǎng),隊(duì)列做到快靜齊。
課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動(dòng)利身心,說(shuō)笑玩耍講文明。
放學(xué)之后被放松,獨(dú)立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。
找出重點(diǎn)和難點(diǎn),查缺補(bǔ)漏忘不了。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要事事用心 ,就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。
生活是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。
良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)時(shí)代乃至一生的的命運(yùn)。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!?/p>
同學(xué)們,金秋九月,是一個(gè)碩果累累的收獲的季節(jié),對(duì)于我們青少年朋友則是一個(gè)充滿希望的播種季節(jié)。讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩。