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三查三看講話稿(2篇)

發(fā)布時間:2023-03-12 20:00:07 查看人數(shù):2

三查三看講話稿

第1篇 三查三看活動講話稿

三查三看活動講話稿

一、 學(xué)習(xí)認(rèn)識“三查三看”的重要性

“三查三看”是適應(yīng)形勢和企業(yè)發(fā)展的需要,現(xiàn)今國內(nèi)外市場竟?fàn)幖ち? 全球還未真正走出經(jīng)濟(jì)蕭條的陰影.加之市場結(jié)構(gòu),經(jīng)營環(huán)境,種植環(huán)境及種植區(qū)域的擴(kuò)大都在發(fā)生著變化,企業(yè)要生存,要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,就需要我們自我反省.轉(zhuǎn)變方式,調(diào)整好組織結(jié)構(gòu),抓住機(jī)遇來迎接挑戰(zhàn).

“三查三看”是改善我們隊伍現(xiàn)狀的需要。我們隊伍中還存在著些不容忽視的問題,具體表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)意識不濃。輕視理論學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛,不想學(xué),不愿學(xué),學(xué)不進(jìn)去,不敢講話,也講不出新話,解決不了出現(xiàn)的新問題;實用主義在作怪,學(xué)習(xí)只為應(yīng)付,學(xué)習(xí)只為趕鴨子上架,“吃老本”現(xiàn)象不同程度存在。二是精神狀態(tài)不佳。不思進(jìn)取,得過且過,辦事缺乏熱情,工作缺乏激情,工作抓得不緊不實,打不起精神。三是思想作風(fēng)守舊。思想僵化,憑經(jīng)驗辦事,不愿動腦筋,沒有獨到的見解,怕?lián)L(fēng)險,缺乏創(chuàng)新的工作思路,缺乏主動性和創(chuàng)新性,缺乏與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神。四是工作效率不高。缺乏立竿見影、立說立動的勇氣,滿足于按慣例辦事,習(xí)慣于按部就班做事,無超常規(guī)的膽略和氣魄,工作標(biāo)準(zhǔn)及效率較低。蜜蜂整天忙碌,備受頌揚(yáng);蚊子不停奔波,卻人見人打。有多忙并不重要,重要的是忙在點子上。五是執(zhí)行力不強(qiáng)。觀念淡薄,只看中權(quán)力,缺乏服務(wù)意識,漠視責(zé)任,把工作簡單地做完或者安排別人做,干事太少、議論太多,光說別人、不說自己,干事沒章法,做事沒想法,遇事沒辦法;遇不正之風(fēng)說話沒底氣,缺正氣。

二、學(xué)習(xí)“三查三看”的內(nèi)容和方法

“三查三看”的內(nèi)容:一查作風(fēng),看學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié).務(wù)實.創(chuàng)新強(qiáng)不強(qiáng).紀(jì)律好不好;二查工作,看思路明不明,方法對不對,措施實不實,節(jié)奏快不快;三查成果,看質(zhì)量好不好,看貢獻(xiàn)大不大,看成果多不多.

煙草行業(yè)“三查三看”的學(xué)習(xí)要結(jié)合“四要”良好作風(fēng)來開展進(jìn)行,努力實現(xiàn)“四型”企業(yè)。學(xué)習(xí)中要堅持解放思想與與時俱進(jìn)的原則,堅持批評和相結(jié)合的原則,堅持自我提高和正面教育為主的原則,堅持推動科學(xué)發(fā)展的原則。

三.學(xué)習(xí)“三查三看”的目的

(一)學(xué)習(xí)自覺性上有新的提高。

今年加工工作十分嚴(yán)峻,工作比往年復(fù)雜,困難比往年多。我們面對加工量大、加工時間短、設(shè)備維護(hù)和清掃時間少等問題。面對這樣的困難和形勢,就應(yīng)該努力提高自身水平,自覺地學(xué)、老老實實地學(xué),還要靜下心來思考,現(xiàn)有的設(shè)備管理模式中的不足之處,才能找到行之有效的解決辦法,以適應(yīng)加工的需求。只有堅持長期學(xué)習(xí),知識和思想才能常青,知識和思想常青,工作才會得心應(yīng)手。

(二)管理能力上有新的提高。

作為一個管理者,在開始管理別人、行使管理職權(quán)之前,首先要學(xué)會自我管理,這是管理者的首要任務(wù)和做好管理工作的前提條件。做好自我管理應(yīng)遵從以下幾點原則。

1、目標(biāo)原則:有目標(biāo)的人和沒有目標(biāo)的人是不一樣的。在精神面貌、人際關(guān)系、生活態(tài)度上均有明顯的差別。2、效率原則:要分析、記錄自己的時間,并本著提高效率的原則,合理安排自己的時間,在中盡可能的按計劃貫徹執(zhí)行。3、要事原則:就是abc重點管理,做工作分輕重緩急,重要的'事情先做。 4、反思原則:自我管理也要定期進(jìn)行反思。檢查自己的目標(biāo)執(zhí)行情況,分析自我管理中存在的問題,制定調(diào)整和修正方案。

(三)工作創(chuàng)新上有新的提高。

要提高創(chuàng)新能力,就是要建立在熟知事物的條件下,注重培養(yǎng)思考能力。培養(yǎng)思考能力應(yīng)從以下兩點入手:1、逆向思維:在現(xiàn)實生活中,人們一般按常規(guī)思維去處理事情,解決問題。但有的事情和問題按常規(guī)思維卻解決不了,在這種情況下,就得大膽求異,突破思維格局,從事情或問題的反面(逆向)去想,以取得成效。也就是要破除“熟視無睹”的舊觀念。2、發(fā)散性思維:發(fā)散性思維主要是會從不同的途徑、不同角度去思考問題,以求得多種設(shè)想、方案和結(jié)論。這兩點是創(chuàng)造型人才必須具備的思維品質(zhì)。

通過學(xué)習(xí)“三查三看”,我們要學(xué)會自我,找出問題,制定解決方法,最終實現(xiàn)自我完善和提升的過程。要以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,時刻嚴(yán)格要求自己。

第2篇 三查三看教育活動動員講話稿

三查三看教育活動動員講話稿

三查三看教育活動動員講話稿

同志們:

為進(jìn)一步擴(kuò)大和鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,扎實推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,深入踐行省委“個人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”的要求,努力抓好建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和干部隊伍“作風(fēng)建設(shè)年”各項工作,根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署,全區(qū)從現(xiàn)在開始到9月底,深入開展以“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高能力、健全機(jī)制、加快發(fā)展”為主題,以科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點的“三查三看”教育活動。今天召開動員大會,目的就是要讓辦公室全體干部職工充分認(rèn)識“三查三看”教育的重要性和必要性、掌握目標(biāo)要求以及方法步驟,確保整個教育活動取得實效。下面,結(jié)合“三查三看”教育的有關(guān)要求,我講四方面意見:

一、充分認(rèn)識開展“三查三看”教育的重要意義

(一)開展“三查三看”教育是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)變化發(fā)展的需要。認(rèn)真思考到當(dāng)前面臨的形勢和任務(wù),是領(lǐng)導(dǎo)干部研究工作的一條重要原則。當(dāng)今全球已經(jīng)進(jìn)入了后危機(jī)時代、后工業(yè)化時期。經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化成為發(fā)展的大趨勢,世界范圍內(nèi)的競爭更加激烈,國家與國家、地區(qū)與地區(qū)之間都展開了白熱化的競爭。自二戰(zhàn)結(jié)束特別是冷戰(zhàn)結(jié)束后,美國在經(jīng)濟(jì)上、軍事上一直處于霸主地位。上世紀(jì)90年代后,隨著經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展、區(qū)域聯(lián)合發(fā)展、新的大國崛起,正在改變著這個格局。尤其是全球金融危機(jī)以后,新一輪的競爭更加劇烈,不論是美國也好,還是歐盟等聯(lián)合體也好,都選擇了在新一輪經(jīng)濟(jì)競爭中搶占制高點的戰(zhàn)略,誰搶占了先機(jī)、搶占了制高點,就能在新一輪競爭中把握大局,贏得主動權(quán)。就我們國家而言,經(jīng)過30年的改革開放,生產(chǎn)力得到了空前解放,國家的經(jīng)濟(jì)地位大大提升,成為了世界第一出口大國,經(jīng)濟(jì)總量也將有望在今年超過日本,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。另外,我國的財政總收入到年底有望突破8萬億元,將成為世界第二大財政綜合體。但我們屬于出口外向型經(jīng)濟(jì),出口占到整個經(jīng)濟(jì)總量的60%。國際市場一旦有風(fēng)吹草動,國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)就將出現(xiàn)問題。就拿這場影響世界的金融危機(jī)來講,我們作為世界的加工廠,外向型加工制造業(yè)一直存在著深層次的問題,核心技術(shù)不足,制造業(yè)長期處于全球產(chǎn)業(yè)鏈的中下游,制造業(yè)結(jié)構(gòu)比較脆弱,外資大舉入侵,“世界工廠”的主人有易人的危險。由于缺乏自主知識產(chǎn)權(quán),企業(yè)加工廠只以加工費而獲利,也就是說,我們的競爭是靠耗資源、耗環(huán)境和廉價的勞動力,現(xiàn)在這種發(fā)展模式已經(jīng)難以為繼,必須做出改變。一方面,中國經(jīng)濟(jì)必須強(qiáng)化在世界經(jīng)濟(jì)分工體系中所獲得的“世界工廠”局部優(yōu)勢,以保障中國龐大經(jīng)濟(jì)體的高速增長和穩(wěn)定就業(yè);另一方面,中國經(jīng)濟(jì)又必須主動地謀求向全球價值鏈的更高端升級與轉(zhuǎn)型,以避免能源資源的巨大消耗和浪費,逐步爭取全球分工體系中更高更為有利的地位。因此中央和省市區(qū)都提出了轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的要求,目的就是要更好地參與競爭。作為政府機(jī)關(guān)核心部門的一名干部更是要站在在新一輪發(fā)展機(jī)遇中如何加快發(fā)展的高度,認(rèn)真思考面臨的新形勢和新任務(wù),進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變發(fā)展思路,適應(yīng)國家和省市的要求以及發(fā)展實際。只有這樣,才能樹立起責(zé)任感、緊迫感和時代感,立足本職,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會思想發(fā)展出謀劃策。

(二)開展“三查三看”教育是促進(jìn)全區(qū)又好又快發(fā)展的需要。當(dāng)前,我區(qū)正處于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵時期。面對全面完成“十一五”規(guī)劃各項目標(biāo)任務(wù)、科學(xué)謀劃“十二五”規(guī)劃的重大任務(wù),如何在省、市新的發(fā)展定位和工作部署下,進(jìn)一步研究和完善發(fā)展思路,就必須通過開展“三查三看”教育,抓住轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)和國家深入推進(jìn)西部大開發(fā)的新機(jī)遇,深化對整個發(fā)展環(huán)境和區(qū)情的認(rèn)識,才能在面對金融危機(jī)后新一輪區(qū)域發(fā)展的新機(jī)遇、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新要求中,把握發(fā)展的主動權(quán),為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供保障。

(三)開展“三查三看”教育是加強(qiáng)干部隊伍的需要。區(qū)委在對全區(qū)干部隊伍作風(fēng)情況和工作狀況深入調(diào)查研究后,將存在的問題歸納為8個字,即慢、難、滿、舊、漂、少、散、淺?!奥本褪枪ぷ餍实停狈χ粻幊?、時不我待的精神;“難”就是遇事難字當(dāng)頭,缺乏開拓進(jìn)取、敢沖敢闖精神;“滿”就是小進(jìn)則喜,工作一般化,缺乏敢為人先、大發(fā)展的意識;“舊”就是舊觀念、舊方法作祟,缺乏與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神;“漂”就是工作不落實,辦事不踏實,缺乏勤勤懇懇、踏踏實實的工作作風(fēng);“少”就是指大項目、好項目少,經(jīng)濟(jì)發(fā)展中缺乏支撐項目; “散”,就是凝聚力不強(qiáng),戰(zhàn)斗力弱,團(tuán)結(jié)意識不強(qiáng),缺乏活力; “淺”,就是功底和修養(yǎng)淺,素質(zhì)和能力弱,卻又自我感覺良好。對照辦公室干部職工工作和作風(fēng)情況,也同樣存在上述問題。在具體的工作中,有的學(xué)習(xí)意識淡薄,學(xué)風(fēng)不實,流于形式,不注重實踐與思考;有的工作不落實,怕?lián)ぷ髫?zé)任,對工作要求落實不力,虛于應(yīng)付;有的責(zé)任意識不強(qiáng),事不關(guān)己,高高掛起,忘記自己是一名黨員,是一位黨 員領(lǐng)導(dǎo)干部;有的效率意識不強(qiáng),辦事拖拉,議而不決,“三天打漁四天曬網(wǎng)”;有的工作漂浮,不堅持群眾路線,不深入調(diào)查研究,吃喝享樂之風(fēng)抬頭,與人民群眾關(guān)系疏遠(yuǎn);有的原則性不強(qiáng),自由主義嚴(yán)重,患得患失,從個人和小團(tuán)體利益出發(fā),以實用主義對待工作安排;有的獨斷專行,聽不進(jìn)群眾意見,我行我素,不服從工作安排和聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮;有的心術(shù)不正,搬弄是非,當(dāng)面不說、背后亂說,破壞團(tuán)結(jié),違背組織原則,不能做到堂堂正正,敢作敢為,說話辦事清清白白;有的目無法紀(jì)、自甘墮落,執(zhí)行制度松弛,損害黨的紀(jì)律。這些都是我們干部隊伍中缺乏黨性或黨性鍛煉不夠的具體表現(xiàn)形式,如果不切實加以解決,任其發(fā)展和泛濫,對我們的事業(yè)危害將十分巨大、貽害無窮。因此,必須按照區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的意見和“作風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案的要求,結(jié)合這次“三查三看”教育活動,堅決地抓,以保持整個干部隊伍的純潔性,保持好的作風(fēng)、保持好的戰(zhàn)斗力。

(四)開展“三查三看”教育是加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要。黨的建設(shè)是黨的革命事業(yè)取得勝利的三大法寶之一,是黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義事業(yè)取得勝利的根本保證。我們黨歷來高度重視自身教育和建設(shè),每當(dāng)重要歷史轉(zhuǎn)折時期,都要針對存在問題進(jìn)行教育整頓,以純潔黨的組織、改進(jìn)黨的作風(fēng),提升黨的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)黨的事業(yè)向前、健康有序發(fā)展。這次調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式又是一次重要的轉(zhuǎn)折。黨的建設(shè)要適應(yīng)它,為它服務(wù),我們的領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上、認(rèn)識上和工作方式上就要適應(yīng)這種轉(zhuǎn)折。所以就需要靜下來,用一定的時間,采取一定的教育活動,解決好思想認(rèn)識上的問題,確保發(fā)展的速度與質(zhì)量。

二、基本要求

(一)在學(xué)習(xí)自覺性上要有新提高。學(xué)習(xí)是我們黨長期以來對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。今年,中央結(jié)合新形勢作出要把各級領(lǐng)導(dǎo)班子和組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型組織,把領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)型干部的決定,根本原因就是面對新形勢新任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)干部不懂的東西很多,不適應(yīng)的方面也很多,要靠自覺的學(xué)習(xí)來適應(yīng)形勢和任務(wù)發(fā)展的需要。面對新時期的困難和形勢,我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí),靜心思考問題,才能找到行之有效的解決方法。只有堅持長期學(xué)習(xí),思想才能夠常新;只有思想常新,工作才會有活力。因此,辦公室全體干部職工要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感,要求自己、約束自己努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中汲取知識養(yǎng)分,更好地適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求。

(二)在貫徹民主集中制上要有新進(jìn)步。民主集中制是我們黨的組織原則。在這次學(xué)習(xí)中,要就民主集中制的內(nèi)涵、本質(zhì)和要求,重新學(xué)習(xí)、重點學(xué)習(xí),重新理解。要弄明白集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,堅持重大事項集體研究制度,充分發(fā)揮主任辦公會和領(lǐng)導(dǎo)班子會制度的優(yōu)越性,不斷增強(qiáng)和提高決策的民主性與科學(xué)決策水平,不搞“一言堂”。在貫徹學(xué)習(xí)民主集中制過程中,一要認(rèn)真學(xué)習(xí)基本內(nèi)容和本質(zhì)要求,大家對民主集中制并不陌生,但掌握的深度還不夠。在這次“三查三看”教育中,要對什么是民主集中制,怎樣貫徹好民主集中制進(jìn)行深入思考和把握。二要處理好集中和民主不夠的問題,要防止個人說了算,用制度規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部個人行為,切實貫徹落實好民主集中制。

(三)在為人民服務(wù)宗旨的實踐上要有新成效。為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,這在不同的歷史時期、不同的條件下都不會變。通過這次教育,我們要深入查找脫離群眾的問題有沒有很好的解決,看是否存在“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的“衙門”習(xí)氣,一些惠及群眾生產(chǎn)生活的民生問題是否得到妥善解決;看我們的領(lǐng)導(dǎo)干部是否能夠真正沉下身子,深入基層、深入群眾,做調(diào)查研究,掌握第一手情況資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策建言獻(xiàn)策,當(dāng)好參謀助手;看領(lǐng)導(dǎo)干部是否心系群眾,幫民困、解民憂?!八茌d舟亦能覆舟”,這是唐朝魏征諫李世民的一句話。老百姓好比水,我們黨執(zhí)政的各級機(jī)構(gòu)好比船,船乘風(fēng)破浪前進(jìn),離不開水的支撐。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該從內(nèi)心來看待這個問題,在實際行動中踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。只有這樣,黨和人民群眾的關(guān)系才能親密無間,發(fā)展才有共同基礎(chǔ),事業(yè)才有根本保障。

(四)在執(zhí)政能力上要有新提高。執(zhí)政能力包括執(zhí)政黨對自身建設(shè)的能力,也包括領(lǐng)導(dǎo)和推動經(jīng)濟(jì)文化社會發(fā)展的能力。說具體點,就是在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的過程中,從執(zhí)政能力上要看轉(zhuǎn)變得快不快、效果好不好。因此,這次教育過程中,要進(jìn)一步把完善工作思路,改進(jìn)工作措施這個問題解決好,做到隨著形勢的變化,切實提高辦公室工作整體水平和服務(wù)質(zhì)量。

三、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟

(一)指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七屆三中四中全會、省委八屆八次全會、市委二屆七次全會和區(qū)委三屆六次全會精神,以“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高能力、健全機(jī)制、加快發(fā)展”為主題,圍繞調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快“三化”進(jìn)程、實現(xiàn)又好又快發(fā)展,深入推動思想解放,強(qiáng)化發(fā)展意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識、實干意識、廉政意識,著力改進(jìn)作風(fēng)、解決問題、提高能力、健全機(jī)制,努力建設(shè)善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)班子,著力打造“改革創(chuàng)新、求真務(wù)實、勇于擔(dān)當(dāng)、公正廉潔”的高素質(zhì)干部隊伍,為加快科學(xué)發(fā)展提供堅強(qiáng)保障。

(二)基本原則

1.堅持解放思想、與時俱進(jìn)的原則。思想是行動的先導(dǎo)。在整個教育活動中,要進(jìn)一步解放思想,因為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)這個新的形勢和新的任務(wù)要求我們必須以解放思想為前提。如果我們的思想不先轉(zhuǎn)、先調(diào),我們的行動就會受到影響,就會錯失發(fā)展良機(jī)。現(xiàn)在,辦公室個別干部不善于學(xué)習(xí),思想觀念陳舊,認(rèn)為辦公室工作只不過是綜合協(xié)調(diào),干來干去都是一樣的事物,遇到困難和問題,只會憑老經(jīng)驗、“老一套”,缺乏創(chuàng)新思維和靈活多樣的工作方式,在一定程度上制約了辦公室服務(wù)水平的提高。因此,辦公室黨員干部要隨著新形勢和新任務(wù)的改變而進(jìn)一步解放思想,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要站在推動全區(qū)發(fā)展的高度,著眼于“創(chuàng)一流業(yè)績,樹一流形象”的工作目標(biāo),緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作率先從思想上自我解放,摒棄經(jīng)驗主義、本本主義,認(rèn)真思考新形勢、新任務(wù)下的辦公室工作,積極探索新舉措、新方法,不斷提升辦公室工作服務(wù)水平。

2.堅持批評與自我批評的原則。開展批評與自我批評,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命時期批評與自我批評之風(fēng)很普遍,但隨著改革開放的不斷深入,如何運(yùn)用好批評與自我批評這個武器促進(jìn)班子團(tuán)結(jié),促進(jìn)班子中每個人都心情舒暢,形成生動活潑、團(tuán)結(jié)向上的好局面值得我們認(rèn)真思考?,F(xiàn)在,辦公室有的黨員干部對工作和同事有意見,不敢說、不愿說、不會說,大都以回避的態(tài)度,明哲保身,做老好人,在工作中“和稀泥”,這是對組織、對同志極端不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果長期這樣下去,最終將會導(dǎo)致表面一團(tuán)和氣但內(nèi)部矛盾重重的惡性循環(huán),整個工作將受到影響。因此,在整個教育活動中,全體干部職工要學(xué)會拿起批評與自我批評這個武器,勇于開展批評與自我批評,對不良風(fēng)氣、對同事之間的意見和想法、對組織決策存在的疑問要大膽地提出批評,要擺到桌面上光明正大地指出。只有這樣,領(lǐng)導(dǎo)班子才會團(tuán)結(jié),隊伍步調(diào)才會一致,干工作才會心情舒暢,工作才有基礎(chǔ)和保障。

3.堅持自我教育和正面教育為主的原則。要結(jié)合正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)、建設(shè)學(xué)習(xí)型和干部隊伍“作風(fēng)建設(shè)年”活動,鼓勵黨員干部加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部自我教育、自我提高的內(nèi)在動力,不斷提高政治理論修養(yǎng)、作風(fēng)和紀(jì)律修養(yǎng),保持政治上的堅定性、道德上的純潔性、紀(jì)律上的嚴(yán)肅性和品質(zhì)上的先進(jìn)性。

4.堅持推動科學(xué)發(fā)展的原則。在教育活動中,既要搞好教育,又要全面完成今年確定的各項目標(biāo)任務(wù)。要通過教育,使黨員干部思想覺悟得到提高,精神面貌得到轉(zhuǎn)變,工作和學(xué)習(xí)熱情得到提高。教育的目的是為了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高素質(zhì),最終目標(biāo)是為了推進(jìn)工作,不能因為教育影響了當(dāng)前工作。

(三)目標(biāo)任務(wù)

一是查作風(fēng)??磳W(xué)習(xí),就是看組織和個人在學(xué)習(xí)上做得怎么樣;看團(tuán)結(jié),就是看領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的情況如何;看務(wù)實,就是看工作上是不是踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真抓落實;看創(chuàng)新,就是看單位、個人在工作中圍繞創(chuàng)新做了些什么;看紀(jì)律,就是看工作當(dāng)中民主集中制、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行得怎么樣。全體干部職工要仔細(xì)查找作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,深入分析原因,認(rèn)真制定措施,開展集中整頓,使干部隊伍作風(fēng)得到明顯改進(jìn),工作能力明顯增強(qiáng),辦事效率明顯提高,服務(wù)質(zhì)量明顯改善,精神面貌明顯轉(zhuǎn)變。

二是查工作。要看工作的思路、措施對不對,發(fā)展成效明不明顯。今年是“十一五”規(guī)劃的最后一年,過去五年的工作思路對推進(jìn)工作起了極其重要的作用。目前,全區(qū)“十二五”規(guī)劃正在編制,面對新的發(fā)展時期、新的形勢要求,我們要認(rèn)真查一查在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),推動科學(xué)發(fā)展上,運(yùn)行的措施對不對,建立的機(jī)制符合不符合全新的要求;看一看辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn)速度能否能跟上政府領(lǐng)導(dǎo)的工作節(jié)奏;看一看干部職工的個人素質(zhì)和工作能力是提高了還是倒退了。只有找出差距和不足,我們才能有的放矢地加以改進(jìn)和完善,緊緊圍繞工作目標(biāo),服務(wù)大局,服務(wù)基層、服務(wù)群眾,促使辦公室的工作水平躍上新臺階。

三是查項目。要看項目儲備多不多,看項目的大小、優(yōu)劣;要看服務(wù),就是看服務(wù)意識強(qiáng)不強(qiáng),服務(wù)水平高不高,服務(wù)的工作措施是否完備;要看一看項目建設(shè)推進(jìn)速度的快慢;要看項目實施的效益怎么樣。

總之,要通過組織開展“三查三看”教育,使辦公室全體干部職工貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性堅定性明顯增強(qiáng),改革創(chuàng)新、破解難題的能力明顯提高,服務(wù)創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的環(huán)境明顯優(yōu)化,求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)干事的作風(fēng)全面形成,經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)明顯進(jìn)步,干部隊伍中存在的“慢”、“難”、“滿”、“淺”、“舊”、“漂”、“散”、“少”等問題得到切實解決,推動改革發(fā)展穩(wěn)定。

(四)開展方法

“三查三看”教育要與創(chuàng)先爭優(yōu)、“三個一”主題實踐活動、建設(shè)學(xué)習(xí)型、干部隊伍“作風(fēng)建設(shè)年”和向鄭坰靖同志學(xué)習(xí)結(jié)合起來,以此為載體把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向深入。今年區(qū)委組織開展了很多活動,有的是對工作的整體要求,有的是對干部隊伍的要求,有的是對項目工作的要求,有的是對全區(qū)如何打造學(xué)習(xí)型黨組織的整體要求,這些活動與“三查三看”教育并不矛盾。要通過“三查三看”教育這一載體,合理安排時間,將其他活動統(tǒng)籌開展好。

(五)實施步驟

按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,整個教育分為三個階段進(jìn)行。

第一階段:思想發(fā)動、學(xué)習(xí)提高階段。從今天開始到7月25日結(jié)束。這一階段是教育活動的基礎(chǔ),著重圍繞動員部署、制定方案和集中學(xué)習(xí)展開。在組織干部職工集中學(xué)習(xí)十七屆三中四中全會、省委八屆八次全會、市委二屆七次全會和區(qū)委三屆六次全會精神,學(xué)習(xí)中央舉辦的省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變專題研討班主要精神和“三查三看”教育學(xué)習(xí)必讀篇目的同時,每名干部職工要寫出心得體會或讀書筆記,并積極開展一次圍繞辦公室日常工作和“三查三看”內(nèi)容的大討論。

第二階段:聽取意見、查找問題階段。這一階段從7月25日開始到8月30日結(jié)束,是整個教育活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在查的過程中要廣泛聽取黨內(nèi)、黨外、上下級的意見。在廣泛聽取意見和自己查的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析,找準(zhǔn)原因。重點要在查思路、查作風(fēng)、查效能建設(shè)和項目服務(wù)等方面下功夫。通過找準(zhǔn)問題根源,并認(rèn)真整改,最終達(dá)到促進(jìn)發(fā)展,實現(xiàn)個人利益、群眾的利益、黨的利益相協(xié)調(diào)的目的。

第三階段:全面總結(jié)、整改驗收階段。從8月30目開始到9月30日結(jié)束。著重做好制定整改落實方案、集中解決突出問題、建立健全體制機(jī)制和全面總結(jié)等工作。

四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為開展好這次教育活動,辦公室成立由我任組長,張定欽常務(wù)副主任任常務(wù)副組長,各副主任任副組長,各歸口管理單位領(lǐng)導(dǎo)、股室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室在綜合股,由高春勐兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。班子成員要根據(jù)分工抓好職責(zé)范圍內(nèi)“三查三看”教育;各股室、各歸口管理單位要按要求開展好本部門的“三查三看”教育;全體領(lǐng)導(dǎo)干部要率先帶頭參與教育,堅持從自身做起,從嚴(yán)要求自己,以自身的先學(xué)、先做、先改,帶動廣大黨員干部職工積極參與到教育活動中來。

(二)豐富活動載體。要充分利用學(xué)習(xí)交流、一線訪談、現(xiàn)場觀摩、交流談心等形式,邊查邊看,力求將問題查得更深、看的更遠(yuǎn)。并結(jié)合辦公室實際,積極開展主題實踐活動,調(diào)動大家參與“三查三看”的積極性,讓全體干部職工在參與中看到差距、明確思路、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、鼓足干勁,使活動取得實實在在的成效。

(三)狠抓落實。辦公室將采取隨機(jī)抽查方式進(jìn)行督查,對學(xué)習(xí)期間未做讀書筆記的,被查一次扣績效考核分5分,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真、學(xué)習(xí)筆記敷衍了事的,督查一次扣績效考核分3分,并在辦公室內(nèi)部進(jìn)行通報。被市、區(qū)“三查三看”教育活動督查組通報的,通報一次扣績效考核分5分,切實把“三查三看”各項教育活動落到實處。

(四)廣泛宣傳。要利用宣傳欄、簡報、政府門戶網(wǎng)站等形式,廣泛宣傳“三查三看”教育的進(jìn)展情況、活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型以及好做法、好經(jīng)驗,發(fā)揮示范帶動作用,擴(kuò)大活動影響,為扎實推進(jìn)“三查三看”教育營造濃厚的輿論氛圍。

同志們,“三查三看”教育是繼創(chuàng)先爭優(yōu)活動后的又一項重要學(xué)習(xí)教育活動,我相信在辦公室的精心組織下、在全體辦公室干部職工的積極參與下,整個活動必將按照區(qū)委的要求,達(dá)到預(yù)期目的。

三查三看講話稿(2篇)

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