第1篇 點(diǎn)歌欄目廣播稿
一曲音樂(lè)，一個(gè)故事。一份祝福，一絲關(guān)愛(ài)。下面為大家?guī)?lái)的是點(diǎn)歌欄目廣播稿，歡迎欣賞。
點(diǎn)歌欄目廣播稿片頭：(播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))
總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波，我
們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放
夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o，一刻豪放，一縷芳香。
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家下午好!現(xiàn)在是未來(lái)之星校園廣播站心語(yǔ)心愿欄目播音時(shí)間，我是主播
______我是主播_______ 甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽(yáng)光，照耀我們的童年;
乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)我們的心扉。
甲：讓靈動(dòng)的音符，叫醒耳朵和雙腳
乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂(lè)
合：讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
乙：歌聲傳遞真情，真情點(diǎn)亮人生，踩著季節(jié)的旋律，讓心與陽(yáng)光一起飛揚(yáng)!感
受無(wú)處不在的音樂(lè)的魅力，了解源自生活本身的無(wú)限精彩，歡迎收聽(tīng)《心語(yǔ)心愿》
甲：今天，你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對(duì)方嗎?那么請(qǐng)你告訴我們
吧!我們幫你傳達(dá)心聲!
乙：今天是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝
福。請(qǐng)你來(lái)告訴我們吧!我們心語(yǔ)心愿欄目將幫你傳送你的祝福!
甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
合：心語(yǔ)心愿點(diǎn)歌臺(tái)為您送上溫馨祝福，歡樂(lè)瞬間
乙：接下來(lái)看看今天都有哪些祝福要送出
片尾：
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，今天的心語(yǔ)心愿到這里就結(jié)束了，希望
我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅
乙：是的，同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌，讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜，
讓一個(gè)平凡的日子變得有意義，讓我們通過(guò)電波將您的祝福帶給他!
甲：點(diǎn)歌的同學(xué)請(qǐng)寫(xiě)好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語(yǔ)，提前交給 同學(xué)。讓我們聆聽(tīng)你的心聲，道出你的祝福。讓快樂(lè)倍增，讓?xiě)n愁減半。
乙：不論何時(shí)何地，我們都是為您真誠(chéng)服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來(lái)，共同為這個(gè)充滿活力的校園增添青春的色彩。
甲：你的喝彩就是我們的精彩!讓我們相約每單周三心語(yǔ)心愿! 乙：非常感謝大家的收聽(tīng)!
合：同學(xué)們，再見(jiàn)!
點(diǎn)歌欄目廣播稿，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第2篇 愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)紅領(lǐng)巾廣播稿范文
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好，愛(ài)心歌臺(tái)欄目欄目又和您見(jiàn)面了，我是主持人——#。
乙：我是主持人——#。
甲：哎~竇民慧，咱們還是接著上一期的節(jié)目說(shuō)吧！
乙：嗯，上星期就收到二年一班范馨澤等同學(xué)的來(lái)稿，上面說(shuō)到：常老師您好，感謝您一年以來(lái)對(duì)我們的教誨，長(zhǎng)大后我們也要像您一樣做一名老師——
甲：小時(shí)候我以為你很神秘 ，讓所有的難題成了樂(lè)趣 ；小時(shí)候我以為你很有力， 你總喜歡把我們高高舉起。長(zhǎng)大后我就成了你， 才知道那支粉筆 ，畫(huà)出的是彩虹，落下的是淚滴。 長(zhǎng)大后我就成了你， 才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人， 奉獻(xiàn)的是自己， 長(zhǎng)大后我就成了你。 我就成了你。
乙：借著這首曲子表達(dá)我們二年一班每位學(xué)生的心聲，也請(qǐng)常老師放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識(shí)，做一名優(yōu)秀的接班人！
（播放歌曲：長(zhǎng)大后我就成了你。。。）
甲：借今天的點(diǎn)歌臺(tái)欄目，我代表二年三班全體同學(xué)想對(duì)蔣老師說(shuō)幾句話，蔣老師，我們?nèi)w同學(xué)都非常想念您，您還記得我們嗎 還會(huì)想起我們這些調(diào)皮的學(xué)生嗎 您給予我們的教誨，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，借今天的機(jī)會(huì)，我代表全體同學(xué)為您送上一首您喜歡的歌曲：《隱形的翅膀》。我們還知道您每天非常辛苦，我們祝您身體健康，工作愉快！
（播放歌曲：隱形的翅膀。。。）
乙：多美的一首歌??！我更喜歡這首歌的歌詞：隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想象。。。我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。。。
一千個(gè)人心中，有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)人，有一千對(duì)隱形的翅膀…… 夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)的結(jié)合，總會(huì)開(kāi)出燦爛的鮮花，結(jié)出可口的果實(shí)，即使到時(shí)候，花兒謝了，果實(shí)落了，葉子掉了，我們依然不空虛，因?yàn)槲覀兪冀K擁有著那份執(zhí)著，那份堅(jiān)強(qiáng)和那份永遠(yuǎn)比天長(zhǎng)的夢(mèng)想……
甲：由于時(shí)間關(guān)系，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，
乙：謝謝大家的收聽(tīng)，咱們下周同一時(shí)間再見(jiàn)！
（播放結(jié)束曲目）
第3篇 《校園點(diǎn)歌臺(tái)》欄目廣播稿
不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。匆匆那年是什么，是即使再丑也再也穿不到的校服，是當(dāng)時(shí)倒背如流后來(lái)卻慢慢忘卻的公式。其實(shí)青春就是匆匆的那么幾年。時(shí)間會(huì)改變很多東西，包括我們身邊的人。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，但我們可以珍惜現(xiàn)在，不讓今天成為明天的遺憾。面對(duì)《匆匆那年》，你是否有很多的感同身受，有很多的話想要說(shuō)，為大家?guī)?lái)的是《校園點(diǎn)歌臺(tái)》欄目廣播稿
《校園點(diǎn)歌臺(tái)》欄目廣播稿一、開(kāi)場(chǎng)白
男：一曲音樂(lè)，一個(gè)故事。
女：一份祝福，一絲關(guān)愛(ài)。
男：同一片藍(lán)天，有不同的心情，同一個(gè)校園，有不同的祝福。
女：傾聽(tīng)你的聲音，傳遞你的祝福，在這里讓愛(ài)心傳遞，讓?xiě)n愁減半。
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，這里是《點(diǎn)歌臺(tái)》欄目。我是主持人員()
女：我是主持人()。
二、串詞
男：放飛理想，我們是幸福的小鳥(niǎo)，想飛，想飛，我們多么想飛!放飛希望，我們是茁壯的小樹(shù)，向上、向上，我們天天向上!
女：我們雖然還小，但我們的心兒飛得很高， 我們憧憬未來(lái)，我們的未來(lái)一定會(huì)無(wú)限美好。飛吧，親愛(ài)的伙伴， 飛吧，讓我們飛得更高。
男：下面請(qǐng)欣賞校園電視臺(tái)為六年級(jí)全體同學(xué)點(diǎn)播的歌曲《飛得更高》。愿你們?cè)谀感６虝旱臅r(shí)日里像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄，像輪船一般揚(yáng)帆起航，駛向碧波滔滔的大海。
三、結(jié)束語(yǔ)
學(xué)生代表：高：只要我們今天努力，明天我們一定會(huì)碩果累累!
低：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們我們?yōu)槟銈兗佑?
男：對(duì)生活，我們充滿希望，對(duì)未來(lái)，我們抱有理想，
女;正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著我們共同啟航.今天的點(diǎn)歌臺(tái)節(jié)目到此結(jié)束，謝謝觀看。
《校園點(diǎn)歌臺(tái)》欄目廣播稿，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
