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推廣普通廣播稿(8篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-19 17:24:01 查看人數(shù):8

推廣普通廣播稿

第1篇 推廣普通話校園廣播稿【初中】

咀:同學(xué)們,大家好.本期的'校園之聲'又如約的和大家見面了!

乙:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

咀:'推普周'就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周.國務(wù)院決定自1998年起每年9月份的第三周為'全國推廣普通話宣傳周'.本周是第十四屆全國推普周,本屆推普周活動(dòng)的主題是:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活.

乙:漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù).學(xué)好漢語,對(duì)于我國的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義.

咀:由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上.在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重.為了我國政治,經(jīng)濟(jì),文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象.

咀:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢 那就是要說好普通話.

乙:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí),在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字.還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子.

咀:剛剛度過了第26個(gè)教師節(jié),同學(xué)們對(duì)老師的祝福還沒有送完,請(qǐng)聽九(2)班同學(xué)的來稿《老師,您辛苦了》

乙:下面請(qǐng)聽4年級(jí) 全體同學(xué)的來稿:朱老師,雖然您剛剛擔(dān)任我們的語文老師,但您的親切話語,和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愛您,祝您節(jié)目快樂!

咀:接下來給大家播送的是七(1)班的來稿.

乙:讓我們回到節(jié)目中來——推廣普通話特別節(jié)目

說好普通話建議:一是注意把每個(gè)字的字音都說清楚,二是注意異讀詞的正確讀音.三是要注意多音字的分辨.

咀:還有一些有關(guān)普通話方面的小知識(shí)讓我們來了解一下:

國家通用語言文字是指:普通話和規(guī)范漢字.

我國語言文字的基本政策是:國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字.

國家推廣普通話的工作方針是:大力推行,積極普及,逐步提高.

推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際.凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力.推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民,還要會(huì)說普通話.

乙:同學(xué)們,你作為學(xué)校的一員你愛說普通話了嗎 課堂上書聲朗朗,普通話優(yōu)美動(dòng)聽.但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎 為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利.

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境.

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話.

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力.

總之,56個(gè)民族56朵花,56種語言匯成一句話:請(qǐng)說普通話.相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園.

第2篇 關(guān)于推廣普通話的紅領(lǐng)巾廣播稿范本參考

今天酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家?guī)黻P(guān)于推廣普通話的紅領(lǐng)巾廣播稿范本參考,希望能滿足大家的閱讀需求,內(nèi)容對(duì)您有參考價(jià)值。

一、前奏

甲:鈴兒叮當(dāng)——

乙:鈴兒叮當(dāng)——

甲:大家好,在熟悉的旋律中,我們又相聚在鈴兒叮當(dāng)了,我是林予心。

乙:大家好,我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。

(間 奏)

二、推普知識(shí)知多少

甲:戴靜佳,你知道嗎?今年是第幾屆全國推廣普通話呀?

乙:當(dāng)然知道!2022年9月11—17日是第14屆推普周。自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周推普周。

甲:你知道的還真不少!是啊,本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動(dòng)宣傳了《國家通用語言文字法》,在促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)語言規(guī)范意識(shí)等方面發(fā)揮了巨大作用。

乙:每天清晨,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

甲:語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

乙:我想到一個(gè)真實(shí)的笑話!曾經(jīng)有一個(gè)廣東人到福州來游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:“活象,活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽,大吃一驚,鼓山上什么時(shí)候來了大象,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去,卻看見迎面走來了一群出家人,原來他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個(gè)笑話,但也說明了說好普通話的重要性。

甲:大家都知道,我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家.推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力.看看我們的身邊,就有來自五湖四海的同學(xué),如果大家只會(huì)講方言,能聽懂嗎?

乙:所以,我們要求每一位老師每一個(gè)同學(xué)都要講普通話,讓校園的每一個(gè)教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學(xué)都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭做到:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

甲:那么,什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”。

乙:那么,怎樣才能說好普通話呢?我覺得,“三多一抓”很重要。“三多”是多聽、多說、多請(qǐng)教,“一抓”是指抓重點(diǎn),逐個(gè)擊破。中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)的播音員、主持人的普通話要多聽。生活中要多說普通話,盡量不說方言,因?yàn)槠胀ㄔ捄偷胤椒窖砸欢〞?huì)有差距,這樣會(huì)不利于普通話水平的提高。

甲:還要敢于暴露自己的缺點(diǎn),比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。比如,福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況,這就可以針對(duì)難點(diǎn)多加練習(xí)和記憶,效果一定會(huì)倍增的!

(間 奏)

三、推普倡議書

甲:接下來,就讓我來宣讀我們林埭中心小學(xué)在推普周要向周邊商店及學(xué)生、家長們宣傳的《說普通話 寫規(guī)范字》倡議,并且有少先隊(duì)大隊(duì)委干部們一起上街宣傳。

(間 奏)

四、小學(xué)生要講普通話、寫規(guī)范字

乙:學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn),所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發(fā)揮語言示范作用。堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

1、每個(gè)同學(xué)和老師堅(jiān)持一進(jìn)校園就講普通話,在學(xué)校的各種場合都堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字,并且主動(dòng)積極地在校外的各種場合也能堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字。

2、希望同學(xué)之間和老師之間互相督促、互相鼓勵(lì)講普通話和寫規(guī)范字,對(duì)出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要勇于指正,熱情幫助。

3、讓普通話成為我們的家庭語言。堅(jiān)持用普通話與家人交流,大膽耐心地學(xué)說普通話,幫助指導(dǎo)家人說好普通話,使家庭中人人會(huì)說普通話,人人說好普通話。讓普通話成為我們的生活語言。

4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

而寫好規(guī)范漢字,則要在學(xué)習(xí)上更下苦功。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真書寫,尤其是對(duì)錯(cuò)別字,一定要用心改正,并加以記憶。請(qǐng)不要忘記,漢字是世界上最美的文字,有著像詩一樣的韻律美,像畫一樣的形象美,甚至像故事一樣的情趣美。我們林埭小學(xué)的老師們?cè)?月14日下午還舉行了一場粉筆字比賽呢!我們可要加油哦!

(間 奏)

五、推普兒歌

甲:小小讀書郎,歡喜進(jìn)校園。拼音是基礎(chǔ),別跟英文串。

正確拼讀寫,輕松掌握全。www.3lian.com從小根基穩(wěn),終身用不完。

學(xué)好普通話,生活長相伴。不怕講不好,大膽聽說練。

乙:廣播影視準(zhǔn),模仿成自然??谡Z訓(xùn)練勤,功效非等閑。

推廣普通話,方便你我他。推廣普通話,神州是一家。

推廣普通話,加速現(xiàn)代化。推廣普通話,盛開文明花。

六、你點(diǎn)我播

乙:你點(diǎn)——

甲:我播——

乙:同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話,讓普通話成為我們的校園語言。今天我們就送上一首《柳樹姑娘》,?;锇閭兲焯炜鞓?(放音樂)

七、尾聲

甲:親愛的伙伴們,又到了和大家說再見的時(shí)候了,讓我們下期節(jié)目

合:再見!

第3篇 關(guān)于推廣普通話的廣播稿范文

親愛的老師、同學(xué)們,今天是2022年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。

漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語,對(duì)于我國的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治,經(jīng)濟(jì),文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí),在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

說好普通話可以按照以下方案去做:

一是注意把每個(gè)字的字音都說清楚。

二是注意異讀詞的正確讀音。

三是要注意多音字的分辨。

你作為學(xué)校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動(dòng)聽。但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

同學(xué)們想要說好普通話就要認(rèn)真學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,加油哦!

今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見!

第4篇 2022推廣普通話校園廣播站廣播稿

廣播稿一

唐:尊敬的老師、親愛的同學(xué),大家好。“牽?;?rdquo;校園廣播又和大家見面了。我是今天的主持人唐婭辛。

龍:我是今天的主持人龍科宇。今天的欄目是《字里春秋》。

唐:今年9月14日至20日為為第十五推廣普通話宣傳周,今年的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

龍:同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。

唐:語言是民族尊嚴(yán)和國家主權(quán)的象征。德國攻占法國之后,強(qiáng)迫法國人學(xué)德語。日本帝國主義侵略我國時(shí),曾打著“東亞共榮”的旗號(hào),強(qiáng)迫中國人去學(xué)日語,在許多地區(qū),學(xué)校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!

龍:如今,國家日益強(qiáng)盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國人聽到漢語,尤其是普通話,會(huì)用尊重的目光看著你說:“中國人!”

唐:五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。

龍:隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。

龍:學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。

唐:隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲。

龍:結(jié)合全國15屆推普周活動(dòng)的主題,我校在這里發(fā)出以下倡議:

1.“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,建議不要使用任何方言。

2.“寫字要寫規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯(cuò)別字。

唐:老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。

龍:書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!

唐:用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈!用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話融入社會(huì),用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!

龍:讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

唐:伴隨著優(yōu)美的音樂聲,“牽牛花”校園廣播又接近尾聲了。下一期的《字里春秋》有更精彩的內(nèi)容等著你哦。我們下一期不見不散。

龍:同學(xué)們?cè)僖?

廣播稿二

老師們,同學(xué)們

大家好!

2022年9月14日至20日是我市第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”(以下稱“推普周”)。本屆推普周的主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。

同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

狂天,結(jié)合全國推普周活動(dòng)在這里發(fā)出以下倡議:

1.“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

2.“寫字要寫規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯(cuò)別字。

老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

——致全校師生的倡議書

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

普通話是我國法定的最標(biāo)準(zhǔn)的通用語言,我國把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日——20日,是全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。

語言是民族尊嚴(yán)和國家主權(quán)的象征。德國攻占法國之后,強(qiáng)迫法國人學(xué)德語。日本帝國主義侵略我國時(shí),曾打著“東亞共榮”的旗號(hào),強(qiáng)迫中國人去學(xué)日語,在許多地區(qū),學(xué)校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!如今,國家日益強(qiáng)盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國人聽到漢語,尤其是普通話,會(huì)用尊重的目光看著你說:“中國人!”

在公共場合說普通話,是文明的標(biāo)志。“請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,您好,沒關(guān)系”這些大家耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z,如果用普通話說出來,一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽,一定會(huì)如那清脆的風(fēng)鈴聲回響在校園的每一個(gè)角落,一定會(huì)如一股魔力,拉近人與人之間地距離。

隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升,普通話成為聯(lián)合國法定的6種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言;

2.在各種會(huì)議上使用普通話,板書、板報(bào)等使用規(guī)范字;

3.課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流,形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍;

4.在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;

5.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

6.對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;

7.全體教師應(yīng)以身作則,率先垂范,積極參與到推普周系列活動(dòng)中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。

8.每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

9.把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈!用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話融入社會(huì),用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!

第5篇 推廣普通話紅領(lǐng)巾廣播稿范文

一、前奏

甲:鈴兒叮當(dāng)——

乙:鈴兒叮當(dāng)——

甲:大家好,在熟悉的旋律中,我們又相聚在鈴兒叮當(dāng)了,我是林予心。

乙:大家好,我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。

(間 奏)

二、推普知識(shí)知多少

甲:戴靜佳,你知道嗎?今年是第幾屆全國推廣普通話呀?

乙:當(dāng)然知道!2022年9月11—17日是第14屆推普周。自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周推普周。

甲:你知道的還真不少!是啊,本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動(dòng)宣傳了《國家通用語言文字法》,在促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)語言規(guī)范意識(shí)等方面發(fā)揮了巨大作用。

乙:每天清晨,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

甲:語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

乙:我想到一個(gè)真實(shí)的笑話!曾經(jīng)有一個(gè)廣東人到福州來游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:“活象,活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽,大吃一驚,鼓山上什么時(shí)候來了大象,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去,卻看見迎面走來了一群出家人,原來他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個(gè)笑話,但也說明了說好普通話的重要性。

甲:大家都知道,我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家.推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力.看看我們的身邊,就有來自五湖四海的同學(xué),如果大家只會(huì)講方言,能聽懂嗎?

乙:所以,我們要求每一位老師每一個(gè)同學(xué)都要講普通話,讓校園的每一個(gè)教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學(xué)都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭做到:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

甲:那么,什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”。

乙:那么,怎樣才能說好普通話呢?我覺得,“三多一抓”很重要。“三多”是多聽、多說、多請(qǐng)教,“一抓”是指抓重點(diǎn),逐個(gè)擊破。中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)的播音員、主持人的普通話要多聽。生活中要多說普通話,盡量不說方言,因?yàn)槠胀ㄔ捄偷胤椒窖砸欢〞?huì)有差距,這樣會(huì)不利于普通話水平的提高。

甲:還要敢于暴露自己的缺點(diǎn),比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。比如,福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況,這就可以針對(duì)難點(diǎn)多加練習(xí)和記憶,效果一定會(huì)倍增的!

(間 奏)

三、推普倡議書

第6篇 推廣普通話廣播稿

a :老師們、同學(xué)們,大家好!

b :紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)和大家見面了

a :我是廣播員:

b :我是廣播員:

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

首先,我們一起了解一下有關(guān)的推普知識(shí)

a :問你個(gè)問題,你知道每年9 月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?

b :我知道我知道,是全國推廣普通話宣傳周。

a :哦。你能給我們介紹一下嗎?

b :好吧?!巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱, 經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9 月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。推普周期間,全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,在推廣普通話的同時(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

a :(),我有一個(gè)小小的疑問。

b :哦 ?是什么問題呀?

a :推廣普通話是不是要消滅方言呢?

b :推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民,還要會(huì)說普通話。

a :漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

b :同時(shí),普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

a :接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語,請(qǐng)同學(xué)們聽我讀讀!

適合

一、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語有:

1、講好普通話,從我做起

2、說好普通話,方便你我他

3、說好普通話,用好規(guī)范字

5、提筆就寫規(guī)范字,開口就講普通話

6、天天講普通話,養(yǎng)成好習(xí)慣

7、說好普通話,朋友遍天下

8、溝通---- 從普通話開始

9、做文明人,說文明語

b :適合

三、四年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語有:

1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化

2、面向現(xiàn)代化,推廣普通話

3、講好普通話,瀟灑走天下

4、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人

5、普通話,使你我靠得更近

6、普通話:神州音,華夏情

7、同在一片藍(lán)天下,共講普通話

8、人人都講普通話,語言生活更精彩

9、普及普通話,四海是一家

10、普通話——您的“有聲名片”

1、說普通話,讓我們更加自信

2、小小普通話,推廣責(zé)任大

3、人人都說普通話,你懂我懂他也懂

4、說好普通話,伴你行天下

5、愛我大中華,講好普通話

a :適合

五、六年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語有:

1、普通話---- 讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨

2、普通話——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求

3、說普通話,讓我們更加自信

4、普通話同青春攜手,文明語和時(shí)尚并肩

5、大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力

6、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行

7、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情

8、好大一個(gè)家,語言不分家,學(xué)好普通話,友誼橋梁架

9、用普通話交流,展現(xiàn)你不普通的才華

10、學(xué)說普通話,神州萬里行無阻。學(xué)說普通話,迎接四方來賓客

1、說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華

2、普通話,不普通,大家靠他來溝通

3、普通話中迎賓客,文明語中送真情

4、說好普通話,靠你,靠我,靠大家

5、手拉手說普通話,心連心做中國人

b :哇!要學(xué)好普通話,真有大學(xué)問!紅領(lǐng)巾廣播站有一份學(xué)校大隊(duì)部的推廣普通話倡議書,現(xiàn)在有請(qǐng)班的同學(xué)來給大家讀讀吧!

a :親愛的老師,同學(xué)們:

普通話是全國的通用語言。推廣普通話,對(duì)于國家統(tǒng)

一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。因此,近年來,上到各級(jí)教育行政部門,下到各級(jí)各類學(xué)校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我校“推普”步伐,使普通話盡快成為師生的工作語言、學(xué)習(xí)語言和校園語言,較好的發(fā)揮全社會(huì)推廣普通話的基本作用,學(xué)校少先隊(duì)特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1. 全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

2. 教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢字。

3. 學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話。

4. 使用文明語,不說粗話和臟話。

5. 學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字。

相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。

b :同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生。

a :今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽!

第7篇 推廣普通話的廣播稿

有關(guān)推廣普通話的廣播稿模板

親愛的老師、同學(xué)們,今天是2017年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。

漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語,對(duì)于我國的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治,經(jīng)濟(jì),文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

普通話是校園的.語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí),在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

說好普通話可以按照以下方案去做:

一是注意把每個(gè)字的字音都說清楚。

二是注意異讀詞的正確讀音。

三是要注意多音字的分辨。

你作為學(xué)校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動(dòng)聽。但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

同學(xué)們想要說好普通話就要認(rèn)真學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,加油哦!

今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見!

第8篇 大力推廣普通話的紅領(lǐng)巾廣播稿

大力推廣普通話的紅領(lǐng)巾廣播稿

雷:采擷一屢陽光,編織七彩童年;

安:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

雷:敬愛的老師們

安:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

雷:今天是9月22日,星期四!七一路小學(xué)快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播新學(xué)期第4次播音現(xiàn)在開始!

安:我是新學(xué)期播音員安昱宇,希望大家喜歡我的播音。

雷:我是新學(xué)期播音員雷佳璇,希望大家給我提出真誠的意見。

安:同學(xué)們,每年九月份的第三周是“普通話推廣周”,今年9月11—17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。

雷:今年“普通話推廣周”的主題是,提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在剛剛過去的“普通話推廣周”我們?cè)龠M(jìn)一步了解我國為什么要花大力氣推廣普通話呢?

安: 在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下和各部門的密切配合下,為增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境都在積極努力進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

雷::漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言,并且是世界上最發(fā)展的語言之一。語言是交際的工具,也是社會(huì)斗爭和發(fā)展的工具。

安:普通話是全國的通用語言,推廣普通話,對(duì)于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。一個(gè)地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。

雷:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

安:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,青少年要做推廣普通話的.積極分子。這些都是我們推廣普通話的口號(hào),我們不但是要懂得,還要落實(shí)到我們每一個(gè)人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

雷:普通話能為各地的人們所聽懂,又與日常生活語言相一致,口頭語言與書面語言基本相同,使人們的交流非常方便。所以,國家規(guī)定,學(xué)校里或一些大型場合都要講普通話,大家也都學(xué)會(huì)普通話。

安:語言文字是為全社會(huì)服務(wù)的,它的運(yùn)用具有鮮明的社會(huì)規(guī)約性,因而必須形成一種規(guī)范。

雷:方言作為我們的“母親語言”,我們應(yīng)該熱愛她。

安:但是,我們更應(yīng)該走出“母親語言”的小田園,跨向民族共同語的大天地,為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話,這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命。

雷:語言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ?,就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,非常重要?/p>

安:最后,讓我們一起來喊出,推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào):

合:樹立語言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。 說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。 人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人。 說普通話,寫規(guī)范字,展師生風(fēng)采。

推廣普通廣播稿(8篇)

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