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第1篇 運(yùn)動(dòng)會(huì)致教練員廣播稿
致教練員
每一個(gè)晨曦，你帶著朝霞來到草場(chǎng)。
每一個(gè)雨幕，你踏著泥濘來到綠茵。
您，親愛的教員，
曾把多少人才挖掘，
又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成
——中華的體育健兒!
今天是我們摘金奪銀的日子，
今天是我們接受考驗(yàn)和洗禮的日子，
今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。
但，更是您：
我們的教練員收獲碩果的日子，
平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽?jī)。
讓我們?cè)谶@激動(dòng)人心的日子里，
向您說一聲：
“祝賀您，老師!”
致教練員
秋天，我和別人一樣收獲，望著我那干癟的谷粒，心里有一種
苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒，因?yàn)橛心P(guān)懷著我。
我把它們捧在手里，緊緊地，緊緊的放在您的面前。
您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣，歡笑著。
那雙和氣的眼睛--致教練員
您總是如交親那樣嚴(yán)厲
讓我無所適從
裁判員從運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始一直到結(jié)束都一直陪伴著我們，下面是為大家收集的關(guān)于致裁判員的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿，希望能夠幫到大家!
我渴望您的溫和
那天下午
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
我疲憊地伏在地上
卻感到一陣溫和的錘打
回頭望去
是您，在微笑
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
有多少次揮汗如雨，傷+痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
(十四)你是一葉小舟，運(yùn)動(dòng)是你的港灣。你是一葉小舟，四肢是你的桅桿。你是一葉小舟，身體是你的風(fēng)帆。你是一葉小舟，正駛向體育的海洋，讓我們同心協(xié)力，向體育勇敢出發(fā)吧!
用你風(fēng)一樣的身影掃過金一樣的塵土，用你火一樣的熱情燃起必勝的信念。狠狠地跑，我們會(huì)瘋狂地為你加油!、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑! 22， 跑在一百米的跑道，擁有一百分的信心。take it easy，xx加油，全班xx人是你最強(qiáng)大的后盾，我們堅(jiān)信你一定會(huì)成功! 23， 你跑或者不跑 終點(diǎn)就在那里 不遠(yuǎn)不近 你拼或者不拼 吶喊就在那里 不增不減 你堅(jiān)持下來或者放棄、 獎(jiǎng)牌就在那里 靠你去爭(zhēng)取 吶喊 拼搏 堅(jiān)持 成功
在那個(gè)斜陽的日子里來到我身邊
九年級(jí)男子200米預(yù)賽來臨了，九年(9)班的男同胞們，是否都準(zhǔn)備好了?看那200米，不長(zhǎng)也不短，卻充滿著激情。在滿懷競(jìng)爭(zhēng)的今天，相信你們都已信心滿滿。那還怕什么，加油沖刺吧!相信自己，你們都是勇敢的number one!
驅(qū)走我疲勞的你
記憶深處的是回頭時(shí)你那雙
微笑的和氣的眼睛
第2篇 寫給給老師和教練員的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
致老師
在操場(chǎng)上，
除了同學(xué)外，還有我們的老師，
在課堂上，
他們教授知識(shí)和做人。
今天在操場(chǎng)上，
他們以自己的行動(dòng)，
為我們樹立拼搏努力的榜樣。
雖然鬢角以有白發(fā)，
皺紋已上眼角，
但這些無法遮掩年輕的心！
早晨的陽光照在每個(gè)人的身上，
拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。
致教練員
每一個(gè)晨曦，你帶著朝霞來到草場(chǎng)。
每一個(gè)雨幕，你踏著泥濘來到綠茵。
您，親愛的教員，
曾把多少人才挖掘，
又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成
——中華的體育健兒！ 今天是我們摘金奪銀的日子，
今天是我們接受考驗(yàn)和洗禮的日子，
今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。
但，更是您：
我們的教練員收獲碩果的日子，
平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽?jī)。
讓我們?cè)谶@激動(dòng)人心的日子里，
向您說一聲：
“祝賀您，老師！”
致裁判員老師
也許，震天的呼聲于你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！
也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。
無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽(yù)有你的一份。
致裁判員
再這競(jìng)賽的操場(chǎng)上，
有掌聲，有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”，
有著啦啦隊(duì)員們的助威，
當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中，
殊不知裁判員們付出了多少，
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，
是他們?cè)炀土宋覀?，正在造就著?/p>
已經(jīng)造就著，將來造就著……
啊，ｔｈａｎｋ ｙｏｕ，
我們的裁判們，
我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊，
為此換來一點(diǎn)良知的欣慰，
ｌｅｔ＇ｓ ｇｏ，運(yùn)動(dòng)員們，
啦啦隊(duì)員們，
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
致教練員
秋天，我和別人一樣收獲，望著我那干癟的谷粒，心里有一種
苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒，因?yàn)橛心P(guān)懷著我。
我把它們捧在手里，緊緊地，緊緊的放在您的面前。
您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣，歡笑著。
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第3篇 致教練員廣播稿
致教練員廣播稿
秋天，我和別人一樣收獲，望著我那干癟的谷粒，心里有一種
苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒，因?yàn)橛心P(guān)懷著我。
我把它們捧在手里，緊緊地，緊緊的放在您的面前。
您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣，歡笑著。
那雙和氣的眼睛——致教練員
您總是如交親那樣嚴(yán)厲
讓我無所適從
我渴望您的溫和
那天下午
我疲憊地伏在地上
卻感到一陣溫和的錘打
回頭望去
是您，在微笑
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
在那個(gè)斜陽的`日子里來到我身邊
驅(qū)走我疲勞的你
記憶深處的是回頭時(shí)你那雙
微笑的和氣的眼睛
第4篇 寫給老師和教練員的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
寫給老師和教練員的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范例
致教練員
秋天，我和別人一樣收獲，望著我那干癟的谷粒，心里有一種
苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒，因?yàn)橛心P(guān)懷著我。
我把它們捧在手里，緊緊地，緊緊的放在您的面前。
您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣，歡笑著。
致老師
在操場(chǎng)上，
除了同學(xué)外，還有我們的老師，
在課堂上，
他們教授知識(shí)和做人。
今天在操場(chǎng)上，
他們以自己的行動(dòng)，
為我們樹立拼搏努力的榜樣。
雖然鬢角以有白發(fā)，
皺紋已上眼角，
但這些無法遮掩年輕的`心!
早晨的陽光照在每個(gè)人的身上，
拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。
致教練員
每一個(gè)晨曦，你帶著朝霞來到草場(chǎng)。
每一個(gè)雨幕，你踏著泥濘來到綠茵。
您，親愛的教員，
曾把多少人才挖掘，
又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成
——中華的體育健兒! 今天是我們摘金奪銀的日子，
今天是我們接受考驗(yàn)和洗禮的日子，
今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。
但，更是您：
我們的教練員收獲碩果的日子，
平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽?jī)。
讓我們?cè)谶@激動(dòng)人心的日子里，
向您說一聲：
“祝賀您，老師!”
致裁判員老師
也許，震天的呼聲于你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。
無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽(yù)有你的一份。
