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世界海洋日廣播稿(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-16 21:42:02 查看人數(shù):4

世界海洋日廣播稿

第1篇 有關(guān)世界海洋日廣播稿

甲:敬愛(ài)的老師們,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家,中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

甲:我是主持人 ——

乙:我是主持人——。

合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由五(3)中隊(duì)為您主辦!

天下大事:

“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心?!睔g迎收聽(tīng)本期的天下大事。我是播音員

我是播音員:——下面由我們來(lái)為您播報(bào)最新新聞。

甲:結(jié)束新聞播報(bào),讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《節(jié)約用水——我們義不容辭的責(zé)任》

乙:我來(lái)考考你吧,你知道6月8日是什么日子嗎?

甲:那當(dāng)然,是世界海洋日。它的由來(lái)是聯(lián)合國(guó)環(huán)境開(kāi)發(fā)署和海洋保護(hù)協(xié)共同發(fā)布了一份有關(guān)海洋環(huán)境現(xiàn)狀的報(bào)告。報(bào)告說(shuō),盡管?chē)?guó)際社會(huì)和一些國(guó)家在制止海洋污染方面付出了不少努力,但這一問(wèn)題依然非常嚴(yán)重。人類(lèi)向海洋排放的污染物正在繼續(xù)威脅著人們自身的安全與健康,威脅到野生動(dòng)物的繁衍生息,對(duì)海洋設(shè)施造成破壞,并且也令全球各地的沿海地區(qū)自然風(fēng)貌受到侵蝕。

這份報(bào)告說(shuō),一次性薄膜塑料袋造成的影響尤其嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)在世界范圍內(nèi)被禁止或逐漸淘汰。為此,聯(lián)合國(guó)環(huán)境開(kāi)發(fā)署署長(zhǎng)阿希姆·施泰納專門(mén)向全球各國(guó)發(fā)出禁止使用一次性薄膜塑料袋的呼吁。報(bào)告指出,塑料制品、特別是塑料袋和聚酯瓶是最為常見(jiàn)的海洋垃圾,這些塑料垃圾慢慢地變成越來(lái)越小的碎片,被海洋生物所吞食,其有毒成份在有機(jī)生物體內(nèi)不斷積累,不僅威脅到這些生物本身,也有可能隨之進(jìn)入食物鏈,造成更廣泛的危害。

報(bào)告還指出,海洋垃圾的泛濫反映出人類(lèi)社會(huì)存在的一大痼疾,那就是對(duì)于自然資源的浪費(fèi)以及管理不善。減少垃圾數(shù)量、改善垃圾管理和回收等措施,配合以經(jīng)濟(jì)刺激和懲處措施,將有助于大幅減少海洋垃圾的數(shù)量。因此,不論zf或個(gè)人都應(yīng)對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)和海洋資源管理予以更多重視。

此外,休閑旅游業(yè)對(duì)海洋和沿海地區(qū)的環(huán)境也造成了很大影響。在地中海一些旅游區(qū),全年75%的垃圾是在夏季旅游旺季時(shí)產(chǎn)生的。在約旦,休閑旅游業(yè)帶來(lái)的垃圾占海洋垃圾總量的67%,另有30%來(lái)自港口運(yùn)輸業(yè)。

甲:大家都知道,水是生命之源。生活中,多數(shù)人都知道家庭、工作等場(chǎng)合應(yīng)該節(jié)約用水,然而真正能把為什么要節(jié)約用水的道理講清楚的人并不多。

乙:好象是這樣,其實(shí)我也講不清楚呢,那么今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題。

甲:我們都知道,地球上可以供人類(lèi)利用的水資源是有限的。隨著人口增長(zhǎng)、人民生活水平的提高和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ,水資源消費(fèi)量劇增,造成了可用水資源的減少。我國(guó)水資源總量豐富,居世界第六位;但我國(guó)的人均水資源占有量少,只有世界平均水平的1/4;我國(guó)水資源緊缺缺。

乙:原來(lái)我們國(guó)家的人均水資源這么少啊。

甲:是啊,所以節(jié)約、保護(hù)水資源是解決我國(guó)水資源問(wèn)題的核心途徑。興修水利、跨流域調(diào)水固然可有效地緩解局部地區(qū)和局部時(shí)間內(nèi)的水資源短缺問(wèn)題,但這只能治標(biāo),不能治本。因?yàn)槲覈?guó)是“水資源緊缺”國(guó)家。據(jù)悉,全國(guó)668座城市中有400多座缺水,水資源雖然并非不可再生資源,但水資源的貧瘠已成為當(dāng)今世界大部分國(guó)家面臨的難題;中國(guó)目前有16個(gè)省人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線,有6個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國(guó)水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,中國(guó)水資源地區(qū)分布也很不平衡,長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū),國(guó)土面積只占全國(guó)的36.5%,其水資源量占全國(guó)的81%;其以北地區(qū),國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%,其水資源量?jī)H占全國(guó)的19%。

乙:面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢(shì),我們是該做些什么了。

甲:是啊。所以我們都要有惜水意識(shí),長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”,不知道愛(ài)惜,有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測(cè),再加上污染,使水資源緊缺,自來(lái)水更加來(lái)之不易。愛(ài)惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。

乙:為了人類(lèi)共同的未來(lái),必須保護(hù)和合理使用好水資源!下面我們一起來(lái)欣賞 同學(xué)為我們帶來(lái)的兒歌《節(jié)水小竅門(mén)》

清清流水別糟蹋,節(jié)約用水靠大家;

用水之時(shí)擰開(kāi)匣,洗完手后關(guān)緊它;

洗滌瓜果用盆裝,洗好衣服擦門(mén)窗;

洗完臉后洗鞋襪,淘完米后再澆花;

關(guān)掉龍頭擦香皂,節(jié)約用水來(lái)洗澡;

洗完澡后擦地板,洗車(chē)改用濕布擦;

龍頭損壞及時(shí)換,嚴(yán)格預(yù)防清水冒;

大家動(dòng)手來(lái)環(huán)保,果皮紙屑不亂倒;

流水清清源不斷,家園環(huán)境更美好;

第2篇 6.8世界海洋日校園廣播稿范文

甲:敬愛(ài)的老師們,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家,中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

甲:我是主持人 ——

乙:我是主持人——。

合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由五(3)中隊(duì)為您主辦!

天下大事

“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。”歡迎收聽(tīng)本期的天下大事。我是播音員

我是播音員:——下面由我們來(lái)為您播報(bào)最新新聞。

甲:結(jié)束新聞播報(bào),讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《節(jié)約用水——我們義不容辭的責(zé)任》

乙:我來(lái)考考你吧,你知道6月8日是什么日子嗎?

甲:那當(dāng)然,是。它的由來(lái)是聯(lián)合國(guó)環(huán)境開(kāi)發(fā)署和海洋保護(hù)協(xié)共同發(fā)布了一份有關(guān)海洋環(huán)境現(xiàn)狀的報(bào)告。報(bào)告說(shuō),盡管?chē)?guó)際社會(huì)和一些國(guó)家在制止海洋污染方面付出了不少努力,但這一問(wèn)題依然非常嚴(yán)重。人類(lèi)向海洋排放的污染物正在繼續(xù)威脅著人們自身的安全與健康,威脅到野生動(dòng)物的繁衍生息,對(duì)海洋設(shè)施造成破壞,并且也令全球各地的沿海地區(qū)自然風(fēng)貌受到侵蝕。

這份報(bào)告說(shuō),一次性薄膜塑料袋造成的影響尤其嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)在世界范圍內(nèi)被禁止或逐漸淘汰。為此,聯(lián)合國(guó)環(huán)境開(kāi)發(fā)署署長(zhǎng)阿希姆·施泰納專門(mén)向全球各國(guó)發(fā)出禁止使用一次性薄膜塑料袋的呼吁。報(bào)告指出,塑料制品、特別是塑料袋和聚酯瓶是最為常見(jiàn)的海洋垃圾,這些塑料垃圾慢慢地變成越來(lái)越小的碎片,被海洋生物所吞食,其有毒成份在有機(jī)生物體內(nèi)不斷積累,不僅威脅到這些生物本身,也有可能隨之進(jìn)入食物鏈,造成更廣泛的危害。

報(bào)告還指出,海洋垃圾的泛濫反映出人類(lèi)社會(huì)存在的一大痼疾,那就是對(duì)于自然資源的浪費(fèi)以及管理不善。減少垃圾數(shù)量、改善垃圾管理和回收等措施,配合以經(jīng)濟(jì)刺激和懲處措施,將有助于大幅減少海洋垃圾的數(shù)量。因此,不論政府或個(gè)人都應(yīng)對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)和海洋資源管理予以重視。

此外,休閑旅游業(yè)對(duì)海洋和沿海地區(qū)的環(huán)境也造成了很大影響。在地中海一些旅游區(qū),全年75%的垃圾是在夏季旅游旺季時(shí)產(chǎn)生的。在約旦,休閑旅游業(yè)帶來(lái)的垃圾占海洋垃圾總量的67%,另有30%來(lái)自港口運(yùn)輸業(yè)。

甲:大家都知道,水是生命之源。生活中,多數(shù)人都知道家庭、工作等場(chǎng)合應(yīng)該節(jié)約用水,然而真正能把為什么要節(jié)約用水的道理講清楚的人并不多。

乙:好象是這樣,其實(shí)我也講不清楚呢,那么今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題。

甲:我們都知道,地球上可以供人類(lèi)利用的水資源是有限的。隨著人口增長(zhǎng)、人民生活水平的提高和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ,水資源消費(fèi)量劇增 ,造成了可用水資源的減少。我國(guó)水資源總量豐富,居世界第六位;但我國(guó)的人均水資源占有量少,只有世界平均水平的1/4;我國(guó)水資源緊缺缺。

乙:原來(lái)我們國(guó)家的人均水資源這么少啊。

甲:是啊,所以節(jié)約、保護(hù)水資源是解決我國(guó)水資源問(wèn)題的核心途徑。興修水利、跨流域調(diào)水固然可有效地緩解局部地區(qū)和局部時(shí)間內(nèi)的水資源短缺問(wèn)題,但這只能治標(biāo),不能治本。因?yàn)槲覈?guó)是“水資源緊缺”國(guó)家。據(jù)悉,全國(guó)668座城市中有400多座缺水,水資源雖然并非不可再生資源,但水資源的貧瘠已成為當(dāng)今世界大部分國(guó)家面臨的難題;中國(guó)目前有16個(gè)省人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線,有6個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國(guó)水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,中國(guó)水資源地區(qū)分布也很不平衡,長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū),國(guó)土面積只占全國(guó)的36.5%,其水資源量占全國(guó)的81%;其以北地區(qū),國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%,其水資源量?jī)H占全國(guó)的19%。

乙:面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢(shì),我們是該做些什么了。

甲:是啊。所以我們都要有惜水意識(shí),長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水 “取之不盡,用之不竭”,不知道愛(ài)惜,有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測(cè),再加上污染,使水資源緊缺,自來(lái)水更加來(lái)之不易。愛(ài)惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。

乙:為了人類(lèi)共同的未來(lái),必須保護(hù)和合理使用好水資源!下面我們一起來(lái)欣賞 同學(xué)為我們帶來(lái)的兒歌《節(jié)水小竅門(mén)》

清清流水別糟蹋,節(jié)約用水靠大家;

用水之時(shí)擰開(kāi)匣,洗完手后關(guān)緊它;

洗滌瓜果用盆裝,洗好衣服擦門(mén)窗;

洗完臉后洗鞋襪,淘完米后再澆花;

關(guān)掉龍頭擦香皂,節(jié)約用水來(lái)洗澡;

洗完澡后擦地板,洗車(chē)改用濕布擦;

龍頭損壞及時(shí)換,嚴(yán)格預(yù)防清水冒;

大家動(dòng)手來(lái)環(huán)保,果皮紙屑不亂倒;

流水清清源不斷,家園環(huán)境更美好;

合理使用不匱乏 ,節(jié)約用水人人夸

甲:日常生活由這么多節(jié)水方法啊!我也要好好學(xué)

乙:當(dāng)然了!據(jù)分析,家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣還有很多。許多人大概都以為節(jié)水能節(jié)出來(lái)幾塊錢(qián),又有什么用?或者以為自己節(jié)水,別人不節(jié)水,自己節(jié)約的一點(diǎn)點(diǎn)水又有什么用?

甲:如果中國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,那么節(jié)約下來(lái)的水可以匯成一個(gè)大水塘。所以,請(qǐng)大家節(jié)約每一滴水。希望同學(xué)們以后都能經(jīng)常注意,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《水 生命之源》

下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)習(xí)方法講壇

一、預(yù)習(xí):在預(yù)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白分別標(biāo)出并記下來(lái)。

這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

二、聽(tīng)課: 聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過(guò)歷史驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。提高課堂效率是尤為重要

1、做好課前準(zhǔn)備:精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

2、集中注意力:思想開(kāi)小差會(huì)分心,要專心聽(tīng)講,排除干擾。

3、認(rèn)真觀察、積極思考:不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,會(huì)取得的學(xué)習(xí)效果好。

4、充分理解、掌握方法。

5、抓住老師講課的重點(diǎn),特別要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

6、做好課堂筆記:是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記憶不如爛筆頭,因此必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。

甲:最后請(qǐng)欣賞《節(jié)水歌》

齊:老師們,同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝您20分鐘的溫暖陪伴,讓我們下周再見(jiàn)!

第3篇 世界海洋日廣播稿

有關(guān)世界海洋日廣播稿

甲:敬愛(ài)的老師們,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家,中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

甲:我是主持人 ——

乙:我是主持人——。

合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由五(3)中隊(duì)為您主辦!

天下大事:

“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。”歡迎收聽(tīng)本期的天下大事。我是播音員

我是播音員:——下面由我們來(lái)為您播報(bào)最新新聞。

甲:結(jié)束新聞播報(bào),讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《節(jié)約用水——我們義不容辭的責(zé)任》

乙:我來(lái)考考你吧,你知道6月8日是什么日子嗎?

甲:那當(dāng)然,是世界海洋日。它的由來(lái)是聯(lián)合國(guó)環(huán)境開(kāi)發(fā)署和海洋保護(hù)協(xié)共同發(fā)布了一份有關(guān)海洋環(huán)境現(xiàn)狀的報(bào)告。報(bào)告說(shuō),盡管?chē)?guó)際社會(huì)和一些國(guó)家在制止海洋污染方面付出了不少努力,但這一問(wèn)題依然非常嚴(yán)重。人類(lèi)向海洋排放的污染物正在繼續(xù)威脅著人們自身的安全與健康,威脅到野生動(dòng)物的繁衍生息,對(duì)海洋設(shè)施造成破壞,并且也令全球各地的沿海地區(qū)自然風(fēng)貌受到侵蝕。

這份報(bào)告說(shuō),一次性薄膜塑料袋造成的影響尤其嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)在世界范圍內(nèi)被禁止或逐漸淘汰。為此,聯(lián)合國(guó)環(huán)境開(kāi)發(fā)署署長(zhǎng)阿希姆·施泰納專門(mén)向全球各國(guó)發(fā)出禁止使用一次性薄膜塑料袋的呼吁。報(bào)告指出,塑料制品、特別是塑料袋和聚酯瓶是最為常見(jiàn)的海洋垃圾,這些塑料垃圾慢慢地變成越來(lái)越小的碎片,被海洋生物所吞食,其有毒成份在有機(jī)生物體內(nèi)不斷積累,不僅威脅到這些生物本身,也有可能隨之進(jìn)入食物鏈,造成更廣泛的危害。

報(bào)告還指出,海洋垃圾的泛濫反映出人類(lèi)社會(huì)存在的一大痼疾,那就是對(duì)于自然資源的浪費(fèi)以及管理不善。減少垃圾數(shù)量、改善垃圾管理和回收等措施,配合以經(jīng)濟(jì)刺激和懲處措施,將有助于大幅減少海洋垃圾的數(shù)量。因此,不論zf或個(gè)人都應(yīng)對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)和海洋資源管理予以更多重視。

此外,休閑旅游業(yè)對(duì)海洋和沿海地區(qū)的環(huán)境也造成了很大影響。在地中海一些旅游區(qū),全年75%的垃圾是在夏季旅游旺季時(shí)產(chǎn)生的。在約旦,休閑旅游業(yè)帶來(lái)的垃圾占海洋垃圾總量的67%,另有30%來(lái)自港口運(yùn)輸業(yè)。

甲:大家都知道,水是生命之源。生活中,多數(shù)人都知道家庭、工作等場(chǎng)合應(yīng)該節(jié)約用水,然而真正能把為什么要節(jié)約用水的道理講清楚的人并不多。

乙:好象是這樣,其實(shí)我也講不清楚呢,那么今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題。

甲:我們都知道,地球上可以供人類(lèi)利用的水資源是有限的。隨著人口增長(zhǎng)、人民生活水平的提高和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ,水資源消費(fèi)量劇增,造成了可用水資源的減少。我國(guó)水資源總量豐富,居世界第六位;但我國(guó)的人均水資源占有量少,只有世界平均水平的1/4;我國(guó)水資源緊缺缺。

乙:原來(lái)我們國(guó)家的'人均水資源這么少啊。

甲:是啊,所以節(jié)約、保護(hù)水資源是解決我國(guó)水資源問(wèn)題的核心途徑。興修水利、跨流域調(diào)水固然可有效地緩解局部地區(qū)和局部時(shí)間內(nèi)的水資源短缺問(wèn)題,但這只能治標(biāo),不能治本。因?yàn)槲覈?guó)是“水資源緊缺”國(guó)家。據(jù)悉,全國(guó)668座城市中有400多座缺水,水資源雖然并非不可再生資源,但水資源的貧瘠已成為當(dāng)今世界大部分國(guó)家面臨的難題;中國(guó)目前有16個(gè)省人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線,有6個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國(guó)水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,中國(guó)水資源地區(qū)分布也很不平衡,長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū),國(guó)土面積只占全國(guó)的36.5%,其水資源量占全國(guó)的81%;其以北地區(qū),國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%,其水資源量?jī)H占全國(guó)的19%。

乙:面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢(shì),我們是該做些什么了。

甲:是啊。所以我們都要有惜水意識(shí),長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”,不知道愛(ài)惜,有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測(cè),再加上污染,使水資源緊缺,自來(lái)水更加來(lái)之不易。愛(ài)惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。

乙:為了人類(lèi)共同的未來(lái),必須保護(hù)和合理使用好水資源!下面我們一起來(lái)欣賞 同學(xué)為我們帶來(lái)的兒歌《節(jié)水小竅門(mén)》

清清流水別糟蹋,節(jié)約用水靠大家;

用水之時(shí)擰開(kāi)匣,洗完手后關(guān)緊它;

洗滌瓜果用盆裝,洗好衣服擦門(mén)窗;

洗完臉后洗鞋襪,淘完米后再澆花;

關(guān)掉龍頭擦香皂,節(jié)約用水來(lái)洗澡;

洗完澡后擦地板,洗車(chē)改用濕布擦;

龍頭損壞及時(shí)換,嚴(yán)格預(yù)防清水冒;

大家動(dòng)手來(lái)環(huán)保,果皮紙屑不亂倒;

流水清清源不斷,家園環(huán)境更美好;

第4篇 6.8世界海洋日校園廣播稿

甲:敬愛(ài)的老師們,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家,中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

甲:我是主持人 ——

乙:我是主持人——。

合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由五(3)中隊(duì)為您主辦!

天下大事:

“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心?!睔g迎收聽(tīng)本期的天下大事。我是播音員

世界海洋日廣播稿(4篇)

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